關於學雷鋒精神的感想(精選16篇)

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關於學雷鋒精神的感想 篇1

雷鋒精神是一陣甘霖,滋潤着每一個人的心田。雷鋒精神是一顆太陽,照亮這世界的每一個角落。雷鋒精神是一陣溫暖的風,撫平所有人的浮躁……

關於學雷鋒精神的感想(精選16篇)

雷鋒的精神不一定只出現在名人的身上,在我們身邊就有許多的‘雷鋒’,有一位阿姨令我過目難忘,她高高的,一頭長長的頭髮,利落的紮了起來,簡單而漂亮,一雙大眼睛炯炯有神,高挺的鼻子,小小的嘴,那張臉上無不是慈祥和溫柔······

記得在20__年5月7日,下午4點半,我乘1路公交車回家,因爲我中午沒有睡覺,而跑出去玩了,所以我很疲憊,因爲那時人不多,我刷了卡佔了一個好位置,我在座位上休息了一會兒,就被一陣嘈雜聲吵醒了,原來是這樣,一位年事已高的花甲老奶奶,手裏拎着一袋蔬菜,因爲車上沒位置,只好站在這裏,車子一個顛簸,老奶奶站不穩從而撞到了前面的一個叔叔身上,那個叔叔一把推開老奶奶,老奶奶還沒開始說話那位叔叔就沒有禮貌破口大罵;‘‘老不死的東西,站都站不穩,還弄髒了我的名牌衣服,真是摔死你都活該!’‘話音剛落,就有人附和着說;‘‘就是,摔着了還要我們送你去醫院,真麻煩!’’你們怎麼可以這樣,不讓座就算了,還在這裏指責別人,你們還有沒有良心啊!想到這,我的手我成了拳頭,越來越緊,越來越緊,我剛想站出來伸張正義,有一位阿姨比我快了一步,她用她清亮的嗓音說;‘‘你們也太過分了!如果是你們的父母,你們會作何感想?如果你們將來老了,別人也這麼說、這樣做,你們會開心嗎!’’接着,她對老奶奶說;‘‘老奶奶,來您坐這吧。’’老奶奶慈祥的說;‘‘好了,小姑娘,是我不撞了人家的,謝謝你啊,小姑娘。’’老奶奶說着向那位叔叔說了一聲對不起,那位阿姨又說;‘‘老奶奶,您來座這。’’老奶奶又很感激的向阿姨道謝,阿姨嘴中一邊說着‘不客氣’一邊攙扶着老奶奶做到了座位上。那位阿姨真是一個活雷鋒,我心中十分崇拜她,因爲,她是這裏唯一一位伸張正義的人。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?

傳揚雷鋒的精神吧!做一個有雷鋒精神的人吧!在這個世界上,雷鋒與我們同在!

關於學雷鋒精神的感想 篇2

“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他依然活着。”不記得這是誰說過的話了,但此時我只能用這一句來表達我心中對他深深的敬意。他就是我們的榜樣,心中的英雄雷鋒。雷鋒,這個名字或許大家都不陌生,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。他是一個偉大的人,但同時他也是一個平凡的人。他只是用一個普通軍人的身份,做着力所能及的事。他一生都清貧節儉,剩下來的錢也大都幫助別人。從不先考慮自己,他不在乎自己一身破衣,卻爲別人衣不蔽體而難過,將錢給他們買身棉衣,看到他們穿上新衣,他會覺得很快樂。

而在如今的社會中,或許很多人們依舊對雷鋒這樣的行爲感到不能理解,他們對雷鋒的事蹟嗤之以鼻,“雷鋒?哼,早就過時了。”甚至還有些人冷嘲熱諷道“什麼雷鋒精神?不過是個愚蠢的笨蛋而已,這個社會需要的是頭腦機靈的人。”不得不說,這些話語挺讓人寒心的,但也不能全怪這些人,他們也是一羣受害者。因爲社會很複雜,即使有“性本善”的人,也被環境給改變的不再相信任何人,只是冷眼旁觀者越來越多。

但是,我們不一樣,我們是青少年,我們如同清晨中開放的第一朵玫瑰。我們有蓬勃的活力,有勃勃的生機,我們有夢想,有激情,因此我們堅信這個世界總會陽光遍地,堅信我們會有一個美好的生活。每天,我都會睜開那雙能夠發現美的眼睛,滿懷希望的看着四周。我看到一個五六歲的孩子跑着跑着就跌倒了,從旁路過的一個大姐姐溫柔的扶起她,安慰着;我看到一個年約七旬的老人手裏吃力的拎着一包很重的菜,一箇中年大叔走上前幫他拎着;我看到一箇中學生騎着自行車不小心擦過了一位婦女的手臂,婦女朝學生寬厚的笑着,擺擺手離開。

雷鋒,他雖然已經不在了,但他的精神去似陽光一般灑入每個人的心裏。他的精神會隨着時代的變遷慢慢的流傳下去,不止不休。我們都只是這芸芸衆生中的一個平凡人,我們沒有拯救世界的宏偉理想,但只要在生活中多給別人一些關心,多給陷入困境的人們一些幫助,自己得到幸福,別人也會感到幸福。

“贈人玫瑰,手有餘香。”我想,我明白了。

關於學雷鋒精神的感想 篇3

學習雷鋒好榜樣,這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束,然而,我們學習雷鋒的腳印不會因爲雷鋒月的結束而停止。因爲不論在什麼背景和時代,雷鋒都代表着人類的高尚和心靈之美,是一種發自內心的愛。不管是現在,甚至將來,雷鋒都是我們的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一份土地?

如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

你既然活着,你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?

這是雷鋒日記中的幾句話,而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋:讀書,他是優秀學生;種地,他是最好的把手;做工,他是工作標兵;當兵,他是最好戰士。這簡短的幾句話告訴我們什麼是真正的青春,什麼是最大的幸福。

現在,我們已跨進了21世紀的門檻,我們擁有七八點鐘太陽的活力,我們擁有着比四十年前更好的生活環境,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來衡量,來要求所有的人。不要以爲雷鋒送老大娘回家,幫戰友補襪子纔是好事。一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,學習雷鋒精神也可以有多種形式。生活中,你不隨地吐痰,不亂扔垃圾,你能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,你能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。或者像青年志願者在自覺、自願、奉獻的基礎上提倡友愛,互助、進步精神,更有機制化、長期化的學習雷鋒,也更適應了市場經濟的新條件;或者見義勇爲,在突發事件時挺身而出,向雷鋒一樣“該出手時就出手”,救人於水火,我爲人人,人人爲我。甚至可以向雪村一樣調侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒。”從樸素的歌詞和有趣的幽默調裏我們確感到助人爲樂的快樂與溫馨。

無需說什麼華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。

關於學雷鋒精神的感想 篇4

在這萬物生機勃發、欣欣向榮的春天,世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然激勵着我們;人世滄海桑田,雷鋒的奉獻精神永恆。

雷鋒叔叔,卻像心中永遠搬不動的石頭,激勵我們;22歲,一個永恆的年齡刻在人們心中。他,雷鋒,誰不懷念呢?

雷鋒叔叔說過:”我願做一顆小小的螺絲釘!“確實啊!

一臺機器失去了螺絲釘,就變成一個個零件,而零件又怎能拼成一臺機器呢?只有螺絲釘才能把零件連接,成爲一臺真正的機器。是啊!機器就如國家,螺絲釘就像雷鋒。國家是多麼需要像雷鋒一樣的人!這樣才能使國家充滿歡樂、親情!

做一件好事容易,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔就是做了一輩子好事,而且毫無怨言。因爲他說過:“人的生命是有限的,好事卻是無限的!”雷鋒叔叔這句話,我心底的敬佩之情油然而生。

雖然,雷鋒叔叔做的都是生活中極其微小的事,但是有誰能夠永遠做驚天動地的事呢?人就應該從小事做起,從周圍的點滴做起。哪怕是最低賤的,那也是光榮的!只要被幫助的人得到你真切的關懷就已經足夠了,你可以無怨無悔地度過今天,得到實在的安慰。

雷鋒叔叔,您永遠留在我們心中!世上永遠都會記得一個光輝的名字——雷鋒!

關於學雷鋒精神的感想 篇5

總有那麼一滴水,能滋潤一片土地;總有那麼一縷光,能照亮一片光明;總有那麼一粒米,能哺育更多的生命;總有那麼一顆螺絲釘,能永遠牢牢地堅守在崗位上。

有一個人,他的行動詮釋了那種精神,有一個人,他的精神已成爲豐碑,矗立在世界各個角落,留在了人們的心中。他,就是雷鋒!青春年華,短暫而美好,如同花一般的綻放,而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗,但也可以讓世界因爲有你而變得美麗。

曾幾何時,古人吟“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”時至今日,又有幾個人能做到“不慕榮利,功過泰山”?有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲自己虛度年華而悲哀?還有多少人能和雷鋒一樣,永遠那麼真誠善良,永遠那麼堅毅剛強?

今日,隨着世界高速發展的腳步,更加開闊,更加多元。然而我們曾經火熱的心靈變得冷漠,許多不該改變的靈魂都在改變。那些年,我們所敬仰、崇拜和學習的那座豐碑,已被蒙上一層灰塵,經歷着風吹雨打的考驗。

歲月流淌,消失了的模樣,散發了的芬芳,逝去了青春後的面龐,依舊端莊慈祥。帶着對青春的感嘆,被時間的遺忘,面對着歲月洗禮的面龐,怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶着幾分溫暖,帶着幾分幸福,走進大街小巷,面對孤寡老人,帶去幾分歡樂,帶去幾分美好。

走入敬老院,看着那憨態可掬的笑容,握着那操勞了一輩子的雙手,你不禁會愛涌心頭。幾句閒談,幾句歡笑,無意間流露出的不是空虛,而是幸福。操勞了一輩子,想換來的是幾句噓寒問暖,而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關心,呵護。而此時,我們將那份深情視爲一種責任,一種義務。

走進社會,要做個好少年。雷鋒全心全意爲人民服務,他說:我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中,我們的成長離不開他人爲我們做出的付出,我們就應該回報社會,儘自己的努力將愛心傳遞,向有困難的人伸出援手,做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。

大海慷慨地給美麗的浪花一次機會,所以自己顯示得波瀾壯闊,氣勢磅礴;藍天默默地給白雲高高在上的機會,自己總是顯得那樣深邃高遠,浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會,所以她的影子總是那麼讓人沉醉,令人期待!正是這種奉獻的力量,既快樂了他人,又充實了自己。讓我們從現在起,做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,讓那不朽的豐碑散發他應有的光芒!

關於學雷鋒精神的感想 篇6

雷鋒精神代代相傳,在美國西點軍校也將雷鋒精神作爲校訓之一。

雷鋒精神中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意爲人民服務的共產主義精神。其實質是:忠於共產主義事業,毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上幹一行愛一行,把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去,在平凡的工作中爲社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神,其實質和核心是全心全意爲人民服務,爲了人民的事業無私奉獻。它已經成爲我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。把雷鋒精神全面而精闢地概括爲“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。

雷鋒一心向着黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬於黨和人民的,無論遇到怎樣艱難複雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“爲了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠於黨,忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心爲共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長爲一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。

同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因爲如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益爲重,把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“爲誰活着,怎樣做人”的問題。他把“生爲人民生,死爲人民死”作爲自己的信條,“時刻準備着爲黨和階級的利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持着昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了爲共產主義事業畢生奉獻的誓言。雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行爲準則,凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成爲加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成爲雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成爲熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意爲人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。

關於學雷鋒精神的感想 篇7

雷鋒的故事應該說早有耳聞,年少懵懂的時候,只知“雷鋒做好事不留名”,剛踏入社會的時候,發覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子,三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節. 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來,它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。爲促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定爲文明禮貌月,以學習雷鋒精神爲主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學習的。以前,我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不幹嘛這麼虛張聲勢呢?”可現在我看了雷鋒叔叔的電影之後,我才知道了什麼叫做樂於助人,樂於助人就是不爲名不爲利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學校裏看見別的同學有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢爲寶,認真地修理教室裏損壞的公物,懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士--雷鋒。他是一名普通戰士,可是他卻有着光輝的一生。總是把別人的利益放在第一位。把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀着奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的歷史。雷鋒說的“我活着是爲了全心全意爲人民服務”、“用自己的雙手創造財富,爲人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這纔是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久迴繞。他犧牲後,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活着,他已經死了/有的人死了,他卻活着。”雷鋒正是後一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召着一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的爲人民服務的精神之外,作爲學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的會考倒計時已顯示於我們的教室的黑板上,我們能否已優秀的成績通過會考,絕對少不了我們的努力拼搏;臨着新的考驗——能否續寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不鬆懈,那麼,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱着一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行爲,爲自己,爲父母,爲學校,爲社會。

關於學雷鋒精神的感想 篇8

雷鋒,一個偉大而平凡的共產主義戰士,在他短暫而光輝的一生中所體現出來對黨和人民的忠誠,刻苦專研的釘子精神,全心全意爲人民服務的崇高品質,助人爲樂、公而忘私的高尚情操,艱苦奮鬥、忘我工作的優良作風,影響着幾代人的思想和行爲。

雷鋒不只是一個名字,更是一種精神。雷鋒精神是十分豐富的,學雷鋒、做好事,人人可學、處處可爲。樹立遠大抱負、堅定理想信念是學雷鋒,恪守職業道德、忠實履行職責也是學雷鋒。當今社會人們的觀念是多元的,精神操守是多元的,樂於助人、偶爾助人、不願助人,各種層次的人並存,這就是多元化,這就是社會。儘管社會的道德狀況隨着經濟的發展受到巨大沖擊,但雷鋒精神以其巨大的道德力量始終屹立在人們心中。

雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”作爲一名剛進入工作崗位的公務員來說,不僅要在生活中學習雷鋒精神,更要在工作中弘揚雷鋒精神,立足崗位積極、創新地開展工作,將學雷鋒貫穿到整個工作當中。通過今年我鄉開展的黨員幫扶、黨員助耕、“巾幗學雷鋒”、義務植樹等志願服務活動,我深切地體會到學習雷鋒精神的重要性,學雷鋒貴在從身邊看起來不起眼的小事做起,在實踐中踐行雷鋒精神,鍛鍊品行,奉獻社會,全心全意爲人民服務。

新時代的活雷鋒郭明義曾說過:“能把本職做好,就是學雷鋒。”這句話聽起來簡單,但做起來卻很難,它需要我們立足崗位、忠於職守、勇於擔當,熱愛自己的工作,養成敬業的習慣,團結協作,同呼吸共命運。不空喊口號,不走過場,不疏忽身邊的點滴小事,更加重視學雷鋒的實效性。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,我們要用高度的責任感和使命感去建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,爲營造自由、平等、公正、法治的社會主義社會大環境增磚添瓦,用敬業來表達我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態度。欲做事,先做人,如果我們每個人都向雷鋒同志那樣,做到立足本職、愛崗敬業、挑戰自我、奉獻社會,在平凡的崗位上實現好普通的人生價值,那麼,無數個平凡匯聚,成就偉大,無數個普通集聚,成就非凡,無數個平淡凝聚,成就輝煌;用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責之崗。

雷鋒精神是永恆的,雖然每個時期中心工作不一樣,社會發展變化不一樣,學習雷鋒的側重點也不一樣,但是對黨忠誠、熱愛祖國、爲人民服務、愛崗敬業、艱苦奮鬥、的雷鋒精神永遠是我們學習的榜樣,也永遠是我們中華民族的精神支柱。

關於學雷鋒精神的感想 篇9

雷鋒,就是我們道德的楷模。

夜雨中,是他爲抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋溼了自己的衣衫;黑暗裏,是他爲迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!

雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨着我們,激勵着我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。

我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處於身體與心理髮育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,爲祖國的建設與美好作出自己的貢獻!

道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

關於學雷鋒精神的感想 篇10

"學習雷鋒,好榜樣......"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月裏,我們身邊涌現出許多"活雷鋒",看着這情景,我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天裏,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記裏寫着:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位......

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘呢?

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷

鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上爲別人服務等等。

我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。"合抱之木生於毫末,萬丈高樓起於壘土。"雷鋒經常幫助有困難的羣衆,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。"這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善於從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪羣衆稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。

關於學雷鋒精神的感想 篇11

三月,我們沐浴在春風裏,感受着萬物復甦的清新氣息,心中不由地產生了對生命的至誠熱愛。此時,我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產主義戰士。

雖然只活了短暫的二十二個春秋,但他平凡而又偉大的事蹟閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。

雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了。

三月五日,又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?我覺得:

一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

二、學習雷鋒助人爲樂的精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

三、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校規章制度,維護集體利益,以集體利益爲重。

四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極學習科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踊躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。字跡端正,符合規範,遇到疑難問題要向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

扶貧濟困是我們中華民族傳統美德,新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“樹德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

關於學雷鋒精神的感想 篇12

雷鋒精神的核心是爲人民服務。雷鋒二字,已成爲人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會的代名詞。

今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇爲呢?

假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?

你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的時候,感到酸、苦、澀。可就就是這個時候了,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你爲了面子將他敢走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕鬆,直到這個時候纔想到雷鋒,後來,想起雷鋒的時候,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作爲我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們需要這樣的人時,才能理解!記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們在學校參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

關於學雷鋒精神的感想 篇13

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣衆性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作爲一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神。

關於學雷鋒精神的感想 篇14

陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家爲雷鋒同志題詞發表xx週年紀念日,也是我國第x個青年志願者活動日。爲了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這裏召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

雷鋒同志,是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭裏。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間裏,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷着對共產黨、毛主席的無限深情,黨指向哪裏他就戰鬥到哪裏。鬥地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校裏,雷鋒一直是大家稱讚的好學生。一六年,雷鋒高小畢業,先後在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一七年,他加入共青團。在參加根治潙水河的工程中,被評爲工地模範。一八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評爲先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍後榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評爲節約標兵,瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選爲撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

天明瞭,仲春的暖陽從雲層裏鑽了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。

當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位附中學子迎着這燦爛的金光。經過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復甦,綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——耒陽社會福利院。

車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閒自在。車一會兒後停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來,手上提着的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓,和我們一起拍照留念。

儘管在我看到他們時,心中不免驚歎,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的衝上來抱住你,也會因爲你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界裏,那裏沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那麼多人伸出援手後的心情。面對需要幫助的人,即使是多麼微不足道的,也不能袖手旁觀,身爲中學生的我們,更應該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應盡力所能及的幫助他人,儘管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。

關於學雷鋒精神的感想 篇15

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。同學們以班爲單位,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各班級積極響應學校號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒熱潮。德育處通過國旗下的講話、舉行團支部活動、參觀雷鋒事蹟展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動帶領學生走進雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,瞭解雷鋒事蹟的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。有的幫老師提水,有的幫老師打掃衛生,有的主動給樹澆水,有的幫老師打掃生活區。有的主動幫扶留守學生,有的主動幫扶班級困難學生等。在這個月中,學校組織開展了“春到校園,美在三職”的清潔校園大行動,全體師生積極參與。學校還通過“手牽手”結對活動,讓老師主動與困難學生牽手,在生活與學習上給困難學生以幫助。同時,學校還組織各班幹部和部分學生幹部清掃學校附近大馬路以及清理社區垃圾志願服務活動。學校還組織部分學生志願者到雲陽敬老院看望孤寡老人,不僅帶了慰問品,還幫助老人打掃了衛生。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛開雷鋒之花!

關於學雷鋒精神的感想 篇16

雷鋒,是現代中國的一個充滿活力和富有感召力的文化符號,而且有着超越國界的廣泛影響。儘管他逝世已50週年了,儘管世事滄桑,歲月激盪,但他的形象和精神,一直伴隨着我們,始終是我們精神家園中親切和溫暖的一縷陽光。學習雷鋒精神,應當學習雷鋒精神的時代內涵。

首先是大愛與真情。這種大愛與真情的形象表達正如雷鋒同志所說對待同志像春天般溫暖。雷鋒短暫的一生,始終充滿着對祖國、對人民的赤子之心,洋溢着對社會的感恩真情。所以他時時處處地努力將自己春天般的溫暖灑向人間,灑向社會;所以他總是親切地對待他人,以奉獻爲快樂,以愛國家、愛人民爲崇高的追求,這也是雷鋒一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發,全心全意爲人民服務的精神的最爲深厚的內在動力。當今社會,迫切需要弘揚雷鋒同志這種大愛與真情,以克服社會轉型時期的浮躁、功利與冷漠,以消除陌生人社會的隔閡、無助與歧視,讓人人都能沐浴春天般溫暖。

其次是努力行善,做個好人。雷鋒同志的一生,是堅持做好事的一生,堅持做好事不放棄。雷鋒的樂於助人,自覺做好事,站在當代的視角來觀察,實際上也就是在主動地積善行德。這一方面是在爲構建社會美德盡力,另一方面也是在提升自己的人格境界,是在做一個脫離了低級趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生,在道德層面上也是實踐美德、做一個好人的一生。我們今天學雷鋒,就是要在生活的點滴中,積極行善,同時自覺做一個對家庭、對社會、對國家有益的人,從而積累社會善意,使春風化雨,共建美好社會。

再次是責任與奉獻。雷鋒同志之所以一貫做好事,之所以對同志抱有春天般的溫暖,其間也包含着他始終如一的責任與奉獻精神。正如他在日記中所寫:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?今天學雷鋒,尤其要彰顯這種螺絲釘般的責任堅守與義無反顧的奉獻忠誠;

最後是激揚青春。雷鋒的一生很短暫,但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的讚歌,他在如此有限的歲月中,創造了那樣豐富多彩的內容,成就瞭如此至淳至美的人生!

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