六一兒童節的心得體會國小600字(通用24篇)

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六一兒童節的心得體會國小600字 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

六一兒童節的心得體會國小600字(通用24篇)

這天我一大早就來到學校,看見校園裏到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的`用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛眯得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什麼回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不着火,還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收穫不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅乾。放學後,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇2

兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因爲我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入國中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇3

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多麼的幸福,多麼的開心;盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫着“六一節快樂”,旁邊還貼着“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿着噴雪花和噴綵帶裝飾教室,有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍託乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛着一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴綵帶,綵帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐後地搶着去排隊,每個遊戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴裏不時喃喃着:“快點!快點”教室裏的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在爲他們鼓勁加油呢!

那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇4

今天,是我們孩子的節日。那就是6月1日兒童節。

我們學校裏辦了很多有趣的節目,有的同學吹長笛,有的同學變魔術,有的同學玩遊戲,還有的同學猜謎語等等其他節目。

吹長笛的的同學,吹的還可以,就是有些音不準,還是很好聽的。變魔術的同學有兩個人,我還沒看清楚,就已經沒有了。玩遊戲的同學一共有四個人,我也是其中的一個。一個同學說明了這個遊戲怎麼玩的,然後我們就開始了,我們轉過身子,在黑板上寫了英文,fa——i——和w—— c——e,讓同學們來猜是什麼。同學們全都猜對了,因爲這些都是課文裏的內容,如果不知道的同學,就要好好的複習哦。

節目沒有了,我們還準備了環保知識競賽。同學們興高采烈的舉起手,想要回答。

兒童節,孩子們肯定很開心。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇5

今年我度過了一個難忘的六一兒童節。

一早起牀,晴空萬里,我懷着愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學們臉上掛着燦爛的微笑大家都等待着義賣活動的到來。

9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺着各種各樣的布娃娃、有的攤位擺着書籍、有的攤位擺着手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了採購之中。我首先想到了吃的,於是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子裏。我發現了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什麼東西。我沿着攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構思新奇,做工精緻,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位裏買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

我看了看我的錢包,錢已經剩下不多了,於是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

今天,我的收穫真多,這真是一個難忘的六一兒童節啊!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇6

5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”爲主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。

演出前,同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座後,我驚喜地看到舞臺的佈置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪着一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞臺後面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺兩側擺着整裝待發的泡泡機。

文藝匯演內容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節目異彩紛呈,學校成了一片歡樂的海洋。

讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員着裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿着更是與衆不同,散發着迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態、變化多端的“調色板”,讓臺下的同學如癡如醉。

最讓我感動至深的是最後一個節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發現有個學生的書包落在了教室裏,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

演出很快就完美落幕了,我們依依不捨地告別舞臺,我們更期待着下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

六一兒童節的心得體會國小600字 篇7

今天,是六一兒童節,這次六一兒童節的活動五花八門,你們要想知道的話,那麼就請閱讀下文吧!

這次六一的活動是遊園。一共有21個節目,我最喜歡三個節目,第一個是青蛙過河,遊戲規則是給你四個乒乓球,你前面會有一個小水盆,我前面有一個大哥扔了第一個,進了,可能是他扔中了一個有一些驕傲後三個都沒有進。唉!看起來很難的樣子;我的心砰砰的跳着就好像懷裏有一隻小兔子在亂跳。終於到我了,我拿起一個乒乓球,瞄準了一下一扔,啊!中了,當我心裏有一點驕傲的時候,我的心裏忽然想起了上一個大哥哥的失敗經歷,就又開始了瞄準,又投進了兩個球,可投最後一個的時候後面忽然一個人碰了我一下,手一抖球掉在了地上,我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說:“你看我是被人碰了一下才掉地上的,再說了今天是六一就給我十分吧!”大姐姐無可奈何地說:“好吧!好吧!就給你十分吧!”我高興地對大姐姐說:“謝謝!”

第二個節目是撕名牌,規則是分成紅,藍兩隊,每隊名五人,誰先把誰撕完就勝,我和陳漢傑,李可一和其他班的兩個人一組,本來以爲我們五個組隊會很厲害,戰無不勝,可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發達的六年級和一個瘦瘦的五年級,還有兩個四年級,雖然實力懸殊,但我們一點也不怕紅隊,因爲我們的實力可不是他們想像的那麼弱。一上場,我就施展了我引以爲傲的“河東獅吼”,吼得他們一個個捂住耳朵,怕耳朵被我震壞了似的,周圍的家長都誇我說:“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動,好像被我的河東獅吼吼傻了一樣,我和陳漢傑趁機去偷襲,可誰知他們兩個忽然伸出手,準備撕我和陳漢傑,幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊,可陳漢傑就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了,可我們沒有放棄,仍頑強地抵抗,可隊員一個接着一個被撕,最後只剩我了,他們紅隊五個來圍攻我一個,很快我就被撕了,唉!真是強中自有強中手啊!

第三個是指壓板,這個遊戲要完成三個任務才能過關,聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說,指壓板很疼的,我很害怕可還是上場了,一上去,我原本以爲會真的很疼,可一踩上去,那裏疼了!他們亂講的吧!我很快地就完成了三個任務。周圍地人都說我厲害。

六一是孩子們的節日,所以在這一次六一,瘋狂吧!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇8

今天是星期一,一大早我高高興興地揹着書包去上學,雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本,但今天對於我們來說有着不一樣的意義,因爲今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有遊園活動,下午放假自由活動,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心裏別提有多高興了,告訴你們一個祕密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

邁着輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室,接着就去參加學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節,不知道我長大以後還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇9

早上,我抱着送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然後大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室裏怎麼沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然後,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的。”

下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯歡會開始了,主持人走上臺,第一個遊戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手裏,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節結束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心裏和美味的蛋糕一樣甜蜜。

在我的印象當中,去年的“慶六一聯歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節過得充實和有意義。大人們總說現在的孩子就像生活中蜜罐裏,今天讓我真正體會到了蜜罐裏的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、遊玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我爲你們過節,爲你們準備禮物,領着你們去吃飯、遊玩、看電影,報答您們的養育之恩!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇10

每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裏還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢着甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

六一兒童節的心得體會國小600字 篇11

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇12

又一個六一兒童節到了。

清晨,我揹着一個裝着零錢的藍色小書包,邁着輕盈的步伐來的學校。一進校門,就看到學校操場上已經支起了一個個紫色的帳篷,篷下襬了好幾張桌子——哦!好大的賣場啊!

首先進行的是表彰大會,我們班的鬱老師被評爲了“最好老師”,當鬱老師上臺領獎的那一刻,我們整個班級都沸騰了。同學門拼命地鼓掌,呼喊着“是我們班的鬱老師!是我們班的鬱老師!”個個激動得臉都紅了。我媽媽也被評爲了“好爸好媽”中的一員,我真爲她驕傲。

表彰大會結束後,義賣就開始了。同學們都爭先恐後地涌入了操場。操場一下熱鬧了起來。叫賣聲,喊叫聲,歡笑聲不絕於耳。我拿着小錢包,左看看右看看,喜歡的東西太多了,根本無從下手。正在我猶豫時,一直小巧精緻的小馬映入了我的眼簾——只見它微微低着頭,四腳繃得直直的,像是時刻整裝待發似的。灰瓦色的馬身上還“殘留”着些許黃土,像是剛出土的古董。我一眼就認出這是兵馬俑中的陶馬。我越看越喜歡,於是便毫不猶豫地買下了它。接下來,我又看中了一個抽屜式小筆盒,一本漫畫書……轉眼間,我的錢就花得所剩無幾了。但我感到十分開心,因爲我買到了我想要的,同時我們的錢也捐給了那些需要幫助的人。

義賣在大夥歡笑聲中結束了,大家個個汗流浹背,興奮得連飯都吃不下。我真希望每天都是六一。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇13

今年的兒童節,我既沒有去公園玩,也沒有去吃大餐,而是去__市社會福利中心看望那裏的寶寶們。

這個主意是媽媽想出來的,媽媽還做了好多邀請函讓我帶到班上去發給老師和同學們,邀請他們一起參加這次愛心活動。這件事在班上引起了轟動,許多沒有拿到邀請函的同學也紛紛積極報名參加。

星期四下午一放學我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅乾,尿不溼和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“__市少年宮萬達廣場杯春天的約會親子手繪大賽”中獲得的200元獎金,我一直沒捨得用,今天終於發揮了作用。

星期五、星期六這兩天怎麼過得這麼慢呢?盼啊盼啊,終於盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來到約定的地點等待大家。大約9點鐘的時候大家陸續來到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項,我們就出發了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來,福利院的阿姨告訴我們:“拍照時千千萬萬不要拍孩子們的正面,抱他們的時間也不能太長,要不然他們就會產生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷裏。”阿姨一說完,我們就迫不及待地來到一張張小牀邊看望孩子們。他們都身患殘疾,有的無肛門,有的腦癱,有的得了自閉症……他們的名字的前兩個字都叫“泰福”。孩子們看到有人來探望他們,格外開心。有一個寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒有耳洞,她緊緊地拉着我的手不放,還露出了開心的笑容,我也不想離開他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽。”讓人聽了特別心酸。爲了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開了。

從福利院回來後,我的心情久久不能平靜,是誰給他們安排了這樣的命運啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨的小草,與他們相比,我們的生活多麼幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,我們要獻出一片愛心,爲社會上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關心他們、幫助他們,讓他們也能快樂幸福地生活。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇14

每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啓動日。一大早,我踏着輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。

九點鐘,在象徵着希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節目,其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行雲流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最後在全場誦讀《經典的傳承》把啓動儀式推向了高潮!

十點半,最讓我們興奮不已的遊園活動開始了。我和好朋友鍾哥(鍾雨峯)衝到了誰與爭鋒(射門大賽)時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和鍾哥相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立(跳房),我們都品嚐到了勝利的果實——餅乾。終於輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進去。”我寧神平氣體會老師的教導,猛力一勾,“哇!”“球進啦!”,我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。最後因時間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個棒棒糖。遊園活動就結束了,我意猶未盡,真希望時間永遠停在這一刻。

十一點半,我們參觀了班級特色課程的.展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、麪塑、茶藝、粘土製作、風箏製作、創意時裝設計、創意水杯畫、創意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心製作的一隻美麗的蝴蝶,它預示着我成長在這美麗的校園裏、暢遊在這知識的海洋中,經過我不斷刻苦的努力,最終我一定會破繭而成爲這一隻美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這麼過。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇15

六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因爲,六一爲數不多了。

六一,並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵着我們的前進。 總說過了六一,就要好好唸書了,因爲考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那麼快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?..我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪裏去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然後不再想着玩,開始認真地學習複習,去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長,我們考慮着自己的將來,憧憬着明天,同樣帶着夢飛翔!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇16

今天是“六一”兒童節,不過今天的“六一”兒童節和以前的不一樣,這個兒童節是我們六年級組過的最後一個兒童節,所以我要珍惜這最後的一個兒童節,珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時光白白流逝。

今天,我們學校裏開展了遊館活動,那一個個館又叫街,有義務街、安徽街、溫州街、江西街等,教室裏還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、薑糖、火龍果、南瓜湯等,應有盡有,琳琅滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店裏的價格都很昂貴,而這裏卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構裏去的,去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以後,就可以去換糖,不過,可是十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級的是先看電影的,再去逛這些街的時候,東西差不多都已經賣光了,吃的啦已經寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了,時間過的是多麼地快啊!真想把時間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個夢想罷了,儘管最後的一個“六一”過去了,但是我們依然很開心!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇17

今年的“六一”有些特別,因爲,這是我們在母校度過的最後一個“六一”兒童節了。

我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節日成爲我們國小生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最後,還是輔導員陳老師給我們出了個主意:“你們爲什麼不嘗試着自己動手製作,搞一臺‘服裝秀”呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一着!

爲了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合我們國小生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那麼簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最後確定用綠、藍兩種顏色爲基本色調。這裏面可有講究哦!因爲藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表着我童年藍色的夢;綠色代表希望,象徵着我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

接下來就是製作了。爲了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來製作。爲了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精緻。裙子嘛,我把裙襬裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙襬上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動着,連媽媽看了都讚不絕口。我得意地說:“你的女兒能幹吧?”媽媽笑着說:“是,是!可以成爲時裝設計大師啦!”

再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮豔、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿着自己親手製作的“服裝”,伴隨着節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

多麼難忘的“六一”,多麼難忘的色彩,多麼難忘的記憶!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇18

本次“六一”兒童節,我校以“建設美好校園,學生快樂成長”爲主題而開展活動,本次活動並沒有單純的限於“六一”兒童節當天,而是在之前就已經開展了各類活動。本次六一兒童節是由於是在週末,所以許多活動提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。爲了此次兒童節,我們校方提前組織了一批教師進行才藝表演,不再只是讓孩子們成爲表演者,而是讓孩子們作爲觀衆,作爲臺下的一份子。同時,我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學校參觀演出,本次活動上還舉辦了許多親子活動,例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動也受到了家長們的一致稱讚。

在表演完畢後的大會上,我校還對本次節目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,並對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,爲自己爲奮鬥,爲學校而奮鬥,爲祖國而奮鬥。

在五月二十四日,週五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用週末兩天的時間進行手抄報的繪製。在週一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經午休時間繪製黑板報,以“父母與我”爲主題,繪製“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪製的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節活動,除了慶祝以及表演活動外,我們爲了加強了未成年人的思想道德建設,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑑於保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,爲我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之餘抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇19

六一,往往很快樂。或許,我們期盼的,就是六一。

六一前夕,我興奮的睡不着覺,盼望着六一早點到來,等待,等待……

早上不到六點,我就起牀了。

哈哈,原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。

上午,學校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據我個人來看,我覺得我們表演的很好。下午,終於迎來了遊園活動。

我最喜歡的是我們班的“穿越火線”,這遊戲,不僅名字提起來火爆,而且玩起來也火爆。這遊戲,專門針對高年級的男生,第一,個子太高,過不去。第二,骨骼發育成型,腰沒那麼軟,下不了腰。

因爲是我們班的,自己人,一開始,老師叫我們先練幾回,到時候有經驗,我已開始練,不是氣球掉了,就是沒下腰。經過幾次的嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。

於是,我不費吹灰之力,就輕輕鬆鬆的過了六道關卡。

最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的時間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的有五顆,少的一顆都沒有,我還不是最差的。“一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒有吹到,悲催啊。

六一,明年我就沒有了。

再見,我的六一。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇20

“六一”國際兒童節,是真正屬於我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天,我卻真正嚐到了通往求知路上的艱辛。

我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個塑料口杯,有一個裏面盛了點熱水,有一個裏面盛了一點涼水;再找來一個氣球,吹起來;最後,找一個容器。這樣,實驗的準備工作就做好了。接下來,就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器裏然後再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接着,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會收縮到杯子裏;最後,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。

到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩紮穩打地做,一點也不掉以輕心。一會兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,並把上面的活釦弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個後備氣球。於是,我便馬上拿出來,開始做。因爲很着急也因爲很緊張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個實驗做完了。

回家後,我把這個消息傷心地告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,這點小事算什麼,你以後的路還長着呢!”是啊,在科學的巔峯道路上,會遇到很多次失敗,這次小錯這又算什麼呢!我不能因爲這次小小的挫折唾棄了自己,應該以這次挫折作爲前進的動力,鼓足了勁,爭取奪得更大的成績!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇21

一年一度的六一兒童節終於又來了,我真是高興極了,我早就盼望着這個節日了,這可是屬於我們孩子的節日啊!

早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那麼明亮,就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧,我們先去那裏好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因爲聽說那裏可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿着新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨着人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子纔有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這麼多,這可怎麼辦。找吧!我在人羣中鑽來鑽去,可那裏還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播裏響起了我的.名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播後馬上到停車場去,你的爸爸字那裏等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛鍊我的獨立能力,因爲離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇22

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最後的六一。

講到六一,其實我也沒什麼好說的。因爲在童年的記憶裏,六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因爲有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20--年的那次六一。當時就在我家院子裏玩,我去躲。爲了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,擡頭望了望大門口的牆頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎麼辦呢?只好冒險走牆沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上,不然……這時,“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鍾過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未爲“------事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那麼“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚歎,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎麼辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳牆”。可是往下一望,腳就軟了,因爲這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

六一兒童節的心得體會國小600字 篇23

這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽着老師的話,我們心裏萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

令人期待的一天終於到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什麼樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門爲孩子們表演呢!同學們議論紛紛……

令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟着音樂的節拍拍着小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽着他們嘴裏飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰殭屍了,爸爸媽媽裝扮成一個個殭屍,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢於向殭屍挑戰的豌豆射手。不管殭屍多麼兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以後的成長道路上也擁有這種精神吧!終於,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐狸叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視着他們的表演,最終這羣勇敢捍衛家園的狐狸戰勝利了獵人.隨着一曲歡快的歌謠,森林裏的動物們都歡呼起來。小觀衆們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,爲我們班這麼優秀的爸爸媽媽,也爲我身在這樣一個集體而自豪!

今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們爲我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收穫。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

六一兒童節的心得體會國小600字 篇24

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的節目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不己,在教室裏有說有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾,並相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都爲兩年前的我們系紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然後又是舞蹈、拉丁舞、走模特……現在開始頒獎了,頒完獎以後,我們擡着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心裏想着自己得了什麼。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊幹部”,我心裏美滋滋的。

到了遊園活動,大家非常開心,因爲玩的遊戲非常多,有:盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽籤、小白兔拔蘿蔔等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿蔔。贏得了許許多多好吃的和文具,同學們個個羨慕我,我非常開心!

時間過得真是太快了,短短半天的時間就這樣過去了。校園裏又逐漸安靜了下來,我只好戀戀不捨的離開了寬闊的校園。可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的遊園活動,令我遲遲不忘。我期待着下一個美好的六一!

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