關於讀《魯濱孫漂流記》有感(通用5篇)

來源:瑞文範文網 2W

關於讀《魯濱孫漂流記》有感 篇1

讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話,覺得有點不服氣,心裏嘀咕着:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什麼這麼說……”但是我讀完後,我曾一直思考着這樣一個問題:如果我是魯濱遜……

關於讀《魯濱孫漂流記》有感(通用5篇)

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因爲我沒有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因爲我沒有那種膽量。

我現在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是爲了社會,爲了父母,更是爲了我自己的將來。他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,爲我們的未來畫上絢麗的一筆

關於讀《魯濱孫漂流記》有感 篇2

爲了自己的生存不懈努力,用雙手創造五彩的奇蹟,用那五彩的奇蹟去喚醒生命中的每一分子,在絕境中不放棄,勇於去嘗試,智慧地利用一切擁有的,合理地去製造不擁有的,不讓環境取決於這一切,讓自己的雙手牢牢地掌控命運,讓命運聽從自己的安排,不讓自己任由命運擺佈……

這便是魯濱孫,一個人在孤島足足生存了三十五年的人,一個爲了命運不斷奮鬥的人。

讀了魯濱孫的故事,我有一種奇妙的感覺,總想把自己的故事也像他一樣完完整整的複述一遍,想象自己就是故事中的主人公魯濱孫,讓自己也磨礪磨礪,也在逆境中學會堅強,學會用實在的雙手去解決問題,解決困難,去操控自己的命運,追隨自己嚮往的方向。

然而,我們有太多的顧慮了,因爲我們畢竟還有點小,會有一些膽怯,會覺得自己不行,還會有一些些的氣餒,但仍會有一些不稱心不如意地方。但我們就能退縮?不,絕對不能退縮,如果像魯濱孫一樣遇到了莫大的困難時,我們愈是退縮,“黑”勢力就會越來越強大,直到將我們完全吞噬了,因此,困難愈是強大,我們愈是要充分的利用好周圍一切可能的條件,握緊命運的方向盤,將困難一步步地化解,我們在困難面前萬萬不能收斂我們原有的“本色”,萬萬不能亂了分寸,否則等待我們的無疑就是失敗,我們更不能沒有了底氣,我們一定要堅信面對我們的一定是成功的喜悅,這就一定需要我們有足夠的信心,一定得是“滿滿的”甚至會“溢出來的”那麼“多”的信心。

信心,成功的開端,單單有信心就足夠了嗎?不,那還是遠遠不夠的。

如果單單有了信心就能輕而易舉地攻克困難,那麼魯濱孫爲何還要在荒島上整整“逗留”了三十五載呢,人的一生中又能有幾個三十五載呢?屈指可數吧,因此,困難很有可能與我們打“持久戰”,將我們的信心一點一點的消磨完,所以我們也得做好與困難打“持久戰”的準備,在有充分的心理準備和物質準備的同時,我們更需要在攻克困難的一部分,甚至一小部分時,我們都要認爲自己獲勝了一個“回合”,瓦解了困難的一部分,給自己小小的獎勵,在精神上愉快一時,因爲如此有利我們與困難打“持久戰”即使我們失敗了一定要好好總結總結經驗,不能過度地長時間地悔恨,因爲那無濟於事,我們只有立刻重整“軍容”,重新發起新一輪“進攻”直到獲得那一輪的勝利,這想必就是耐心了。

在擁有了信心與耐心的同時,我們還需要一位“領導人”,那就是決心。

在困難來臨時,我們更需要決心,決心與困難戰鬥,沒有決心,魯濱孫能從海灘上爬起來嗎?在與困難戰鬥時,我們更需要決心促使我們的前行,沒有決心,魯濱孫能驅趕走土著人嗎?沒有決心,那全部都是天方夜譚。我們擁有了決心,纔有勇氣和困難鬥爭,有了決心,才能“擁有”信心,“獲取”耐心,纔能有最後那戰勝困難的成功的喜悅,就像魯濱孫一樣,在孤島生存了三十五載,最後還是獲得了“新生”,獲得了屬於他自己的自由。

因此,無論在何時,何地,有困難,有挫折,就應該擁有信心,耐心與決心,因爲它們能幫助我們把好人生的方向盤!

關於讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3

《魯濱遜漂流記》這本書講述了一名英國青年叫魯濱遜,他很小時就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。不料有一次發生意外,他成了唯一的倖存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有,但他通過自己的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄乾、麪包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓羊。這一切在常人看來是不可思議的,可是魯濱遜做到了。他運用了自己所學到的知識,戰勝了困難,並在荒島上整整生活了20xx年兩個月零19天后纔回歸祖國。

如果其他人遇到這樣的事情一定會埋怨命運的不公平,然而魯濱遜沒有。他不僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自己生存下來。儘管他置身荒無人煙的孤島,可他每天都祈禱上帝和閱讀《聖經》,每年還舉行一次上島紀念日,懷着感激的心情感謝上帝給他的種種恩惠。換一個角度思考,假如我是他,我能像他那樣在逆境中堅強不屈地生存下來嗎?我能利用我手裏僅有的一些物品在荒島上生存20xx年嗎?我能樂觀面對現實而不放棄逃生希望嗎?這些我都不能,大多數人都不能。而他,魯濱遜做到了,甚至做的更好。而這20xx年曆險也成了他這一生最寶貴的財富,因爲他學會了自力更生與創造。

我想,魯濱遜在荒島上的都應該是在痛苦與煎熬中度過的,可他每一天都過得很充實。有時,他摘葡萄,曬葡萄乾;有時,他外出捕獵;他有時馴羊,擠羊奶。他還意外發現,以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出來幾根穗子。他根據這個發現,決定種麥子和稻穀,用來做麪包。第一次播種時的種子沒有出苗,這次經驗使他幾乎成了一位農藝家,收穫了近兩噸的糧食。爲了能吃到更美味的食物,他使用陶土燒製了鍋,用來做湯。

而野人“星期五”的出現更是讓魯濱遜開心不已。星期五本來是一名即將被野人吃掉的俘虜,經過魯濱遜的幫助,逃脫了被吃的命運,和他成了朋友。並且教他英語和文明。後來,魯濱遜設計計謀救出了一名船長和船上善良的人,坐着貨船和星期五一起離開了荒島。

這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學到的知識,用自己的雙手去創造,樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至你能像魯濱遜一樣創造一個超乎自己和所有人想象的奇蹟!

關於讀《魯濱孫漂流記》有感 篇4

書是知識的海洋,智慧的翅膀。前幾天我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》,令我深受啓發。

這本書是英國着名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年人想環遊世界就到大洋裏去旅行,卻被海浪衝到了一個荒島上。當時,他身上只有一些菸草、一把刀和一個菸斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠着自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,並乘船回到了家鄉。

我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實幹精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母爲我創造的優越條件。像溫室裏的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安於現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真紮實的奮鬥精神。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇蹟,我爲什麼不能鼓起勇敢戰勝困難呢?讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯後,我深深的被一個英雄頑強奮鬥的精神和不屈的靈魂震撼着。那麼從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態向對美好生活。

關於讀《魯濱孫漂流記》有感 篇5

在寒假籠罩着的銀幕下,主題魔幻驚險的海上歷險電影席捲眼球,但派在極度危險惡劣的情況下,楊安卻用隱喻的手筆包裝了在海上求生的殘忍,最後又用看似光明美滿的結局抹蓋了人性的黑暗與醜陋。

少年派出生於印度,同時信仰三個宗教,但他爸爸認爲同時信仰三個宗教,等於什麼也不信,這是言之有理的,因爲在後來的海上求生,看出派什麼也不信,只相信生存,他只是看似虔誠而又一無所知的人。兒時的派曾遞過一塊肉給老虎,但在那瞬間,他的爸爸阻止了他,他爸爸告訴他這會使他丟掉手臂,“我能從眼神中看出理查德-帕克的靈魂”“你以爲你能看出老虎眼中的靈魂,其實你只看出了自己。”這句話十分有穿透力,那時的派還不代表理性,等在他父親的循循教導下,他慢慢變得理性。

派和他的家庭出航與加拿大,但在海上遇難,派的旅途和一切變化,隱藏哲理慢慢浮出水面。

在電影中:派的母親,爲母猩猩。斑馬,爲吃肉汁拌飯的水手。鬣狗爲殘忍的廚子,老虎則代表派的慾望,人性的醜陋,無理性的。食人島爲宗教看似認爲的完美彼岸世界。

在救生船上,派扔下救生圈準備救漂浮物,卻發現是老虎後,並不打算救老虎,於是片中出派i拿起船上的竿子打老虎,老虎卻藉助竿子的力量自己躍上了船。此時,理性對於惡是十分戒備的,理性拒絕着惡。

當所有動物死去後,老虎在船上本想尋求食物下海,但派上了船,這時派準備用斧子阻止老虎上船,但最後沒忍下手,救他上了船,這時,理性和惡開始共同生存。

後來,派慢慢馴服了理查德,這時理性已經馴服了惡。

海上暴風雨屏屏爆發,暴風推動了海水,海水吞噬了派和理查德,黑暗籠罩着大海。那時,老虎奄奄一息,派報起他,悲憤欲絕,開始思念家人,這裏看出派已經把老虎當做了家人,理性和惡已經共存,永遠形成依賴。

食人島後……派發現他在吃他母親,因爲食人島的結構十分像人,吃到牙齒時,派才發現了自己的癲狂,後來將其丟入海底,形成後來晚上食人島的景象……

最後理查德迴歸了大自然,一切惡,野性,都被掩蓋,派也正真得到了理性,“爲什麼理查德離開後派沒傷心?”因爲派的理性是和理查德一起,在海上求生得來的,不是文化教育而來的,所以派沒傷心。

派和老虎經歷了一切,陌生,依賴,一切一切,都意味深長!

人生也很難懂,只有經歷了,纔會有真知!所以,讓我們歷練吧!一切都在你自己的手中!

寒假很美!使我銘記了許多成功道理,真實歷練——將成爲我永遠的母語。

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