技能大賽的心得體會2023（精選14篇）
技能大賽的心得體會2023 篇1
以“愛崗敬業、立德樹人、練就本領、導航青春”爲主題的第一屆遼寧省高校輔導員職業技能大賽已經勝利閉幕，很榮幸能夠成爲來自省內82所高校246名參賽輔導員中的一員。
雖然最後我們沒有進入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽後上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認同，寫下此篇日誌和大家分享，同時也爲自己人生的這段經歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、複賽和決賽三個階段進行。經過學校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學校參加了20_年4月21日在遼寧省高等學校輔導員培訓與研修基地的大連理工大學舉辦的複賽。
複賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們三個人一些壓力，複賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省裏發佈的文件和學生管理制度的掌握情況，二是學生辨識環節：同樣分爲兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點考察的就是我們輔導員的基本功了，考察對所帶學生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經濟狀況、家庭住址、學號、生日、宿舍內其他成員的姓名等內容。決賽於第二天進行，設置“才藝展示與應用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內容。每所高校的3名參賽選手全部參加現場比賽;“快速搶答”環節3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環節每隊分別選派一人蔘加;“才藝展示與應用”環節不要求人數。
從前期的準備到參賽，自己的調整和看到其他學校同事表現的感想確實收穫很多，總結如下：
一、理論學習指明工作方向和思路
從開始準備參賽，其實理論學習是我最排斥的，因爲從中央到省裏，再加上輔導員章程和學生管理制度實在是太多了，不像背學生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養成晚上學習的習慣，開始的階段就在排斥，但隨着看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規範很詳細的指導，比如《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[20_]16號》中就很清楚的指出了輔導員工作的原則、指導思想、具體方向和重點，這些爲自己工作方法的調整和工作能力的提升都起到了質的提高。
二、工作要“紮實”
以前總是覺得“紮實”就是做事認真，但是經歷了這次比賽讓我對紮實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題：_：在慶祝清華大學建校100週年大會上的講話中提出的三個希望是什麼?比如：心理有問題同學工作案例分析;比如現場組織一次班會關於誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內容平時在工作中只是倡導同學去學習，自己確瀏覽網頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經驗和領導的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不紮實，這和一直強調的專家化、專業化輔導員的標準也不符合。
三、尊敬
在準備比賽的過程中和比賽之後，每天背些學生的基礎信息，當學生來辦公室的時候，我很準確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學生都會稱讚我很“厲害”;工作中，準確的說出學生的家庭住址，指導他回家工作的好處，學生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之後在辦公室或者在自習室中背文件的時候，學生也會肯定老師的認真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領導能給我這次機會，讓我獲得了經驗和成長，收穫了學生的尊敬和信任;收穫了好的學習習慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會知道自己有多優秀
這是在比賽前領導和我談話過程中說的一句話，比賽之後感受更深，和大家共勉。
技能大賽的心得體會2023 篇2
前段時間，郵政儲蓄銀行分行組織了“新銀行、新起點、新形象”業務技能大賽，我代表市參加了此次大賽，在點鈔項目中名列第二。成績的取得，不僅讓自己的業務水平又上了一個新的臺階，更對激勵自己做好郵儲工作增了一份信心，添了一份動力。回顧這些年來，在做好業務工作、提高點鈔技能上，我有以下幾點粗淺的體會：
一、播種愛心，付出真心，投入恆心，把行業做爲一項事業去敬重
俗話說，三百六十行，行行出狀元，但不論哪一行，要想做出一番成績，最爲關鍵的一點是必須首先要真心熱愛這個行業、熱愛這份工作。我是1999年進入郵政儲蓄系統的，從一開始接觸這項工作到現在，對這個崗位和職業的熱愛不僅絲毫沒有減少，反日愈日俱增，特別是點鈔這項業務。最初練習點鈔不免有些笨手笨腳、手忙腳亂，在克服困難、愈練愈熟的過程中，我卻深深地愛上了這項業務技能。因爲熱愛這項業務，就會把它看的十分重要，就會以一種虔誠的心態去敬重它，就想把它做的最好，就願意爲它投入，就甘心爲它付出;也只有熱愛這個行業，才能以更加飽滿的熱情去持之以恆的對待它，而只有熱愛，才能從中得到更多的收穫，體會到更多的樂趣。如今，雙手接觸到練功券，我都會迫不急待地投入進去，對我來說，單一的練功券和循環重複的數已不再枯燥，每一次練習，我都陶醉於手指的捻動、紙幣的翻動和唰唰作響的聲音，享受着循環多次地拆把、點數、扎把帶來的樂趣，收穫着每一次技能大賽獲得獎項帶來的欣喜與感動。
二、勤學、多練、求精、忌鬆懈，多管齊下、環環相扣，步步紮實
點鈔是從事金融工作必須具備的基本技能，是整理、清點貨幣的一項專業技術。“點鈔”並不能簡單地視爲就是一項“數錢”的工作，它涵蓋的內容非常豐富，值得學習研究的東西很多。對自己來說，首先從理論上進行學習，學習做好點鈔工作的重要意義、方法步驟、基本程序等，充分認識做好點鈔工作的重要性、增強做好這項工作的責任感。其次是操作方法與技巧的學習。點鈔這項技能對促進業務水平的提高，有着非常重要的作用，必須牢牢掌握有關的技能與要領掌。在平常的練功過程中，我注意從三個方面加強學習：一是向書本學，掌握有關理論方法;二是向電視電腦學，通過收看一些點鈔大賽的視頻片斷資料，提高點鈔技能，增強大賽經驗，以起到他山之石可以攻玉的作用。三是向同事同行學，向行裏一些水平突出的點鈔“高手”學習，學習點鈔技巧，交流點鈔心得，以他人之長補己之短。“臺上一分鐘，臺下十年功”，點鈔的每個環節要想都做到遊刃有餘，必須勤奮練習。古文《賣油翁》裏提到的“我亦無他，唯手熟爾”，說的就是這個道理。除了在平常的營業中加強鍛鍊，工作之餘也要加強練習。練習時，從點鈔坐姿、手指捻動、用品定位及手眼腦的配合度方面都要練習。點鈔時坐姿要“正”、用品擺放要“齊”、手指要“靈”、手腕要“活”、動作要“快”、神情要“專”、點數要“準”。一摞摞練功券在由新變舊的過程，也是技能提高的過程。練習不能怕苦，不能喊累，不能嫌枯燥。由於多年一直堅持練習點鈔，我的手上都已磨起了厚繭，手指也變得粗糙，一摞摞的練功券也用了不計其數。練習點鈔對自己要嚴要求、高標準，也就是要做到精益求精、技術精湛，在苦練基本功的基礎上，提高點鈔速度、記數準確度、動作靈活度、甄別真僞的精細度。不能僅僅滿足一個小小的比賽獎項，一時獲得的榮譽，眼光要放遠，心胸要闊，勇於向自己挑戰、向他人挑戰、向更高級別的賽事挑戰。練習點炒技能要做到持之以恆，不能一曝十寒。點炒是一項熟練工，思想上稍有鬆懈、間斷了練習，就可能直接影響到這項技能的發揮與提高，決不能因爲比賽考覈作一番突擊，過後就束之高閣，久而久之，對點鈔技能的興趣也會大打折扣。我想，我能在懷孕八個月的時候敢幹參加全省郵儲系統的比賽，並能取得第二名的好成績，主要是得益於平時的堅持練習，從不鬆懈。沒有金鋼鑽，不敢攬瓷器活，如果不注重平時的積累和練習，很難有信心去參加一些大賽，更談不上能獲得好的成績。
三、注重積累、及時總結，揣摩感悟、不斷提高
作爲一名郵儲系統的老工作者，這些年參加過多項業務技能比賽，說起參加比賽，我的感受就是要抱着一顆平常心參加比賽，臺下要把比賽看重、做最充分的準備;上臺要把名次看輕，坦然地面對比賽，勝不驕，敗不餒，保持良好的心理素質。
前幾年，章丘市組織的點炒技能比賽，我都獲得了第一名，、濟南市儲系統組織的點炒業務技能大賽中，我也獲得了第一名。當然，還有很多次成績還不如別人的時候，但不管贏也好，輸也好，每次比賽過後，我都象過電影一樣回想一下當時比賽的情景，揣摩一下所做的動作，感覺一下賽場上的當時感受。想想這一次比上次有哪些進步，看看準備上還有哪些不足、動作上還有哪些欠缺、心理素質上還需要克服哪些障礙，每次比賽過後我都堅持把這種得與失、想與感及時做好啓記錄整理，平常的練功中，也常常拿出這些記錄、對照這些文，再想、再悟、再進一步強化訓練，在不斷總結、不斷積累中提高自己的業務技能。
在這些年的學習探索中，我覺得要提高點鈔的技能，必須注重把握好以下幾個：“境”，提高境界，高度重視、認真對待點炒這項技能，小業務、大技能，點炒的快與慢、準與否代表着郵儲銀行的形象，關係着業務能不能做強與提高，決不能小視;“靜”，練功的時候要把心靜下來，充分的投入進去，心無雜念、形神專一，有一種超然物外的感覺;“競”，就是要敢於挑戰、勇於超越，挑戰自我，挑戰他人，挑戰心理素質，挑戰每一次成績;“精”，向更好邁進，爭取最好，絕不不能有滿足心態和懶惰思想，不僅僅要幹一行，愛一行，更要專一行，要樹立出類拔萃、百裏挑一的目標和追求;“淨”主要是指動作上，拆把、清點、墩齊、扎把、蓋章，各個環境必須密切配合、一氣呵成，動作要協調、速度要均勻，時刻保持動作的連貫性，減少不必要的小動作，不能拖泥帶水，要乾淨麻利。在把握以上要領的基礎上，要有恆心，做到堅持不懈、持之以恆;要有所創新，探索創新一些好的經驗做法和技巧;要不辭辛苦，投入精力，投入執著。
回顧這些年來取得的成績，除了自己的努力，主要是得益於各級領導的培養和教育，在以後的工作中，自己將以此爲契機，工作再努力，功夫再下深，要求再嚴格，不斷提高點炒技能，爲郵儲銀行的各項事業做出更大的貢獻。
技能大賽的心得體會2023 篇3
爲深入貫徹黨的xx大精神，落實黨中央、國務院關於高技能人才工作的要求，加強糧食行業高技能人才隊伍建設，全面提高從業人員的綜合素質和技能水平，國家糧食局、勞動和社會保障部於_年年12月7日至9日共同舉辦了首屆全國糧食行業職業技能大賽。在各地和有關公司層層選拔的基礎上，各省(區、市)以及新疆生產建設兵團糧食局、中央儲備糧管理總公司、中糧集團有限公司共31支代表隊186名選手參加了糧油保管員、質量檢驗員兩個工種的比賽。比賽共分實際操作和理論考試兩各部分進行，整個賽場熱火朝天，選手們動作嫺熟，你追我趕，個個選手奮力爭先，表現出紮實的技術功底和技能水平。經過激烈角逐新疆自治區糧食局選派的糧油保管員3號種子選手馮全虎同志爲新疆爭得了一塊銅牌，這也是西北五省唯一的一塊獎牌，其餘2名選手張英華和李文也名列前茅爲新疆增了光添了彩。我作爲新疆選派的糧油保管員裁判和選手的教練員談些體會如下：
一、本次大賽是領導重視層次高
這次大賽活動是在黨的xx大會議閉幕不久舉辦的，它不僅僅是糧食系統的一次競賽活動，而且是全面落實科學發展，關注民生問題的一項新舉措，因此，各級領導非常重視，把本次競賽作爲推進糧食行業素質建設的一件大事來抓。
一是規格高：首先組織者是國家糧食局、勞動和社會保障局，規模是全國性糧食技能大賽;其次有80%的是各省市糧食局一名副局長帶隊並主抓;其三是自治區糧食局和我校主要領導非常重視親自抓，經常召開有關會議研究參賽方案，從人員抽調和經費保障以及訓練場地上給予了大力的支持，提出了一些建設性的意見和措施，對推動這次參賽活動起到了決定性的作用。
二是層次高：這是我國糧食系統規模最大，規格最高的一次糧油保管和質量檢驗技術大比武。本次大賽的評委都是從全國糧食高等院校和科研單位選調的，當中有資深的老專家、老教授，有中青年學科帶頭人、研究人員等，被選派爲大賽保管組裁判員和新疆參賽選手的教練員，我感到萬分的榮幸!我從這次大賽中學到了不少書本上學不到的東西。感謝校領導和局領導的信任!感謝感謝校領導和局領導給我提供全面提升專業水平和施展才華的機會!
二、這次大賽組織嚴密標準高
“民以食爲天”、“食以糧爲先”。保管儲備好糧食，是關係到國計民生的大事。然而，糧食保管不是簡單的儲存，而是科學的儲藏，糧油保管學是包括生物學、物理學、化學、生理學、機械電子學、電工學以及管理學等多學科的綜合性並集理論性和實踐性爲一身的自然科學，特別是近幾年來國家對糧食安全的重視空前提高，研製和開發多種儲糧新技術，從而使得糧油保管競賽的難度進一步加大。在這種情況下，自治區糧食局、學校黨委研究決定讓我擔任教練員，我深感使命光榮，責任重大!因爲：從時間來講僅不足一個月，從訓練來講是超強度，從參賽人員來講都是學歷較低的基層糧食保管員，而且這次大賽組織嚴密、試題難度大、上下高度關注，兄弟省市都作了充分的準備，並利用發達地區高學歷人才多的優勢，有相當一些參賽選手都是國民教育的本科生和碩士研究生，而我們新疆經濟發展相對落後，儲糧科技人才匱乏，經過層層篩選也沒有一名高學歷選手，與內地相比懸殊很大，諸多因素使自己心中無底數。但是，組織把這項工作交給我是對我的信任，在訓練中，糧食局領導、鑑定中心和校領導的多次看望和鼓勵堅定了我比賽的鬥志和信心，面對時間短、任務重、底子薄、標準高、壓力大的情況，我把壓力變動力，欣然無悔、全身心地投入工作，勇敢地擔負起糧油保管員參賽選手的賽前培訓任務。
二是嚴密組織，高點定位。“不打無準備之仗，不打無把握之仗”。從_年年11月12日正式開始賽前培訓，就以大賽的高規格、高標準、高強度來定位訓練目標，制定訓練方案。首先在熟悉教材和競賽大綱、瞭解選手的理論水平和實際操作能力的基礎上，廣泛地收集資料制定出了高起點、高強度的教學和訓練計劃。
三是環環相扣，步步提高。我堅信“嚴師出高徒!”和“細節決定成敗”!在每天的訓練結束後我認真研究資料和大賽內容綱要，反覆思考把握比賽可能採用的方式、比賽的重點和考點、以及比賽中可能出現的各種情況，熬夜出了多套理論模擬題和實際操作題，包括操作考點設計方法和評分方法，同時還不斷思考有效的訓練方法，使得訓練安排循序漸進、環環相扣、細緻入微。通過嚴格的訓練，使每位參賽隊員天天都有新變化，時時都有新提高，從而爲取得好的名次奠定了基礎。實踐使我們深深的體會到一份耕耘一份收穫，是努力拼搏催化了我們爭光奪牌的過程，在加油吶喊中品嚐了成功後的喜悅!
三、勤學苦練鬥志高
一是參賽隊員的拼搏精神、高昂鬥志是取得優異成績的內在動力。
由於我們新疆氣候條件優越和基層儲糧設施較爲落後，許多儲糧技術沒有開展，再加上選手的知識面較窄，特別是在通風參數測定計算和害蟲識別上及感官鑑定糧油品種質量、水分雜質方面存在較大的問題。
對於目前新疆還沒現成的“儲糧機械通風系統性能參數測定”的條件設施，我不僅沒有氣餒，而是積極想辦法創造條件，我帶上選手和實驗儀器來到北站儲備庫，在庫領導和儲運科同志的幫助下，臨時在離心風機的進風口和出風口上各安裝了一節簡陋的鐵管打了眼後就開始緊張的訓練了，爲了爭取時間，我帶領三名選手，在寒風中反覆進行通風管路中的風壓測定和糧面表觀風速的測定，一練就是3天而沒有一個人叫苦，終於把這塊難啃的骨頭啃了下來。
而對於害蟲的識別和感官鑑定這兩大板塊內容，我深深知道不是一朝一夕就可以掌握好的，需要長時間的積累!
害蟲個體小，個體間在形態上的差別很小，特別是近緣種的害蟲根本不能用肉眼和普通放大鏡可以分辨得，必須在熟練掌握害蟲每細微部分的形態特徵後，利用體視顯微鏡反覆觀察和辨別，爲了不在比賽中漏掉一個害蟲，在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下，我收集了300多個害蟲標本，並從中精心挑選了50多種害蟲標本，讓選手們反覆識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記，直到選手們能準確迅速地分辨出來爲止，最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。
爲了保證選手們在糧油質量感官鑑定方面得到有效的提高，在局鑑定中心領導的親切關懷下和新疆糧油質檢站、米泉碾米廠、米泉稻穀倉庫及北站國儲庫領導和技術人員的幫助下，我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種，並按不同水分和雜質含量梯度分別配製了小麥、玉米和稻穀三大糧種的系列樣品60多個，編號後陳列在實驗臺上，讓選手們有空就進行練習。在強化培訓的日子裏，幾乎是天天熬夜，心中只有一個信念支撐着我那就是要爲新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功後的喜悅!我不斷對自己說“加油!”，“功夫不負有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。
二是調整好選手心態，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術比武大賽一天一天的臨近，客觀地講沒有壓力是不客觀的，我要求和鼓勵參賽隊員們，抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經驗、增光添彩，使得每個參賽者都能把壓力變動力，賽前調整好心態，從而使選手們比賽時不怯場，不慌張，保持頭腦清晰，動作敏捷不走樣，操作過程有條不紊，發揮出了應有的技術水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務科、實訓科、教研室和培訓中心的支持分不開。特別是學校在教師緊缺，年底工作繁忙的情況下，將我在校內中專班的課大部分調給了其他老師，使我有較多的時間專門訓練參賽選手。可以說沒有學校全力以赴支持，就沒有今天的成績，因此，成績歸功於糧食局和學校領導的支持關懷，成績歸功於大家通力協作，成績歸功於刻苦訓練的參賽選手。
總的來說，由於第一次承擔這樣大規模的比賽培訓任務，經驗還不太充足，這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導老師來說，都既是一次挑戰也是一次學習提高。我將戒驕戒躁，繼續刻苦鑽研糧油保管科技技術和教學方法，不斷提高自身的技能水平，不斷總結經驗，改革創新，努力拼搏、銳意進取，不斷積聚能力，要“百尺竿頭，更進一步”，爲新疆糧食行業培養更多更好的人才做出新的貢獻!
技能大賽的心得體會2023 篇4
“放心吧!中國只要有我們，就有希望!”
最近，有一條報道，讓我很吃驚：美國將不給中國科技重要的核心部件——芯片。我想：不給就不給，中國這了厲害，怎麼會被消滅!我爸爸對我說：“你不知道嗎?我們手機的芯片就是美國提供的，要是他們不給我們，我們就會失去很多電子產品，失去外界的交流。”
我很好奇：“爲什麼不給我們?爲什麼?”“因爲中國有的人太驕傲自大，媒體在世界各地說美國陷入經濟危機，然後中國還拍了‘厲害了，我的國’、科技大國……一些電視片子。”說到這，我爸爸停了一下，喝口水，沒有往下說……
我思索了幾天後，我在心裏有了一個龐大的夢想：帶領中國科技趕超過美國，讓中國成爲世界上的強國，讓世界聽從中國的指揮。
我參加了編程班的學習，我要好好學習，勤奮鑽研，用我的編程，設計製造出一個先進衛星手機，可以在水裏可以用，還可以在外太空用，無論什麼地方都能用，有1000種功能。
我還要用編程設計製造出心臟、肺、大腦這樣一些人體器官，人有了什麼病就換一個器官，那麼這個人很快就康復了。我就是想用自己的編程和芯片，讓每個人都擁有健康的身體。
未來，不，就是現在，讓我們成爲科技興國的學子，讓我們每個人都會爲人類幫忙;明天，後天，未來遙不可及，讓我們爲中國從現在起向世界文明進步打進前十而努力!
我是愛祖國的孩子，我是愛編程的人!
技能大賽的心得體會2023 篇5
學校技能大賽工作總結
爲了深入貫徹落實省、市《大力發展職業教育的決定》，進一步深化我校職業教育教學改革，培養高素質技能人才，展示我校廣大師生精神風貌和教育教學水平，激勵我校師生愛崗敬業、勤奮學習，提高我校知名度，創辦人民滿意學校，根據十教字6號《市教育局市勞動和社會保障局市財政局關於舉辦20xx年全市中等職業學校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強訓練、用心準備，精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經各級領導和各參賽學校的共同努力，已順利完成各項工作，於5月16日落下帷幕。爲積累經驗，吸取教訓，現將參賽的有關工作總結如下：
一、大賽基本狀況和特點
中職學校技能競賽是對職業教育發展成果的一次大檢閱，是職業學校廣大師生奮發向上、銳意進取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規模最大、參賽人數最多、項目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導教師以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、用心向上的良好精神風貌和過硬的技術素養參加了本次比賽。本次參賽組織嚴密，準備充分，協調得力。我校組成了50多名師生的代表隊參加比賽，經過三天的激烈角逐，取得了可喜成績，獲得大賽團體一等獎和優秀組織獎;在七大類10個單項的比賽中，獲得6個一等獎，10個二等獎，13個三等獎。
二、領導重視，組織嚴密
1、成立參賽工作領導小組
爲了認真組織好本次參賽，學校成立了由主管教學的副校長鬍學新爲組長、教務處及相關教學科室負責人蔘加的參賽工作領導小組，並以學校文件的形式下發到各科室。領導小組多次召集各教研室主任、指導教師、裁判和參賽選手參加專題會議，對本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，併爲此制訂了詳細的技能大賽參賽。
2、領導高度重視，支持有力
爲了迎接和參加20xx年十堰市中等職業學校技能大賽，校領導給予了高度重視。校長郭衛東多次參加大賽相關會議並做重要指示，極大地鼓舞了指導教師與參賽選手的工作用心性，同時親自到培訓現場檢查督導，並在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開。副校長鬍學新還在我校誓師大會上提出“明確目標、充滿信心;注重細節，講究方法;克服困難，各顯神通;奮勇爭先，爲校爭光”的三十二字參賽方針，爲我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介，着力營造良好氛圍
本次大賽備賽期間，各教研室透過對大賽選手的選拔，在學生中掀起學技能、比技能、爭當參賽選手的高潮;教務處在學校與培訓教室內懸掛“精心準備、刻苦訓練、力創佳績、爲校爭光”等大型橫幅，勾畫出師生不怕苦、不怕累、克難而進抓訓練的場景;校團委組織學生宣傳隊，利用學校廣播對學生選手進行採訪系列報道，有效地提高了選手備賽的用心性與主動性;宣傳科在學校網、十堰新聞臺和十堰教育臺報道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎勵活動和20xx年參賽動員活動，在社會上樹立了我校重技能、抓教改、促質量辦學方針的良好形象。
三、精心組織指導，確保培訓質量
精心組織參賽培訓工作，統一部署，統一安排，要求各項目基本步調一致。大賽培訓分爲三個階段，各階段組織嚴密、準備充分，確保了培訓質量。
1、選拔階段：3月8日至3月19日爲選手的選拔階段。主要任務是推薦1～2名選手，帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過平時實訓成績和學校組織的技能大賽成績，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選職責心強、專業功底紮實的教師擔任輔導教師。
2、常規培訓階段：3月20日至4月15日爲常規培訓階段。主要任務是在平時實習的基礎上提高學生綜合技能水平。在此階段各教研室堅持兩個“務必”，做到有培訓務必有行之有效的，有務必有行之有效的資料，有效避免培訓的隨意性，有效保證培訓的科學性。
3、強化培訓階段：4月16日至5月12日爲強化培訓階段。主要任務是透過教師團隊針對大賽技術文件認真分析研究，有目的、有方向的進行培訓;同時組織兩次模擬競賽以提高學生的參賽經驗，並側重對選手心理素質及隨機應變潛力等方面進行指導培訓。
四、認真輔導，無私奉獻
爲了爭取在這次大賽中取得好成績，各教研室都精心挑選技術精湛、經驗豐富、職責心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學任務外，其餘精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導教師從競賽項目培訓計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了超多心血。
技能大賽的心得體會2023 篇6
大衆創業，萬衆創新的號角已然吹響神州，科技創新，技術創造的時態已然蓬勃興起，發展新動能，培育新產業的目標已然深入人心，改革舊機制，創造新業態的趨勢已然引領潮流。近年來，我國在科技事業上取得了長足的進步，從航天技術到衛星導航，從量子科學到核電技術，從網絡技術到基礎設施，從航母下海到深海探測，從克隆技術到轉基因食品，各類技術創新的捷報頻頻傳來，各科技創新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚豔!
不過不可避免的是，最近幾年，對於技術創新究竟是福還是禍，人們一直進行着激烈的討論，當然，不同的人對這個敏感的問題有不同的看法，就我個人而言，技術創新在新世紀起着非常重要的作用，因此，我始終認爲，技術創新對我們來說是一大福音。
首先，技術創新使我們的生活變得越來越方便，無論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術創新爲依託，現代通訊技術在不斷進步和發展，與此同時，現代通訊技術的種類也越來越多，特別是智能手機作爲現代社會最偉大的發明之一，對我們的生活有着深遠的影響，而人們也漸漸習慣於以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜索。
其次，技術創新在農業方面，尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現，我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子，因爲這是人類歷最偉大的生物技術創新。例如，對於植物和動物來說，轉基因食品擺脫了四季限制，降低了生產成本，提高了作物產量，打破了地域限制，_了物種障礙，因此，我認爲，轉基因方面的技術創新是新世紀的重大突破。
最後一點，技術創新已經成爲了企業發展的不懈動力和強大支撐;技術創新已然成爲了公司可持續發展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團通過技術創新不僅提高了企業的生產效率和競爭力，而且漸漸的擴大了經營規模，慢慢的囊括了不同行業，直到今天，我們每天都在和阿里會面，與支付寶見面，與淘寶邂逅。
總之，我認爲在經濟全球化的趨勢下，技術創新不僅給個人帶來了多方面的發展機遇，給企業帶來了多類型的經濟類型，也讓國家增強了國際影響力和國際話語權，所以我堅信，技術創新是人類的一大福音。
技能大賽的心得體會2023 篇7
首先，我非常感謝各位領導和老師對我的關心和厚愛，可是我最後的成績不是很好，辜負了你們的期望，在安徽省的輔導員技能大賽決賽中只拿到了二等獎，無緣參加華東片賽，對此，我深感抱歉。
我沒取得好成績，但是卻帶回了失敗的總結與感受，在此跟大家分享分享。
參加了皖南片賽和省決賽之後，我有幾點最爲直觀的感受。第一點是人外有人，山外有山。賽場上高手如雲，競爭激烈，尤其是省決賽，與他們相比，我感覺自己在很多方面都有欠缺。選手來自不同的高校，省部級的學校不用說，來自大專的也有水平高的，三流的學校也有一流的輔導員。第二點是我們在忙於工作瑣事時千萬別忘了加強理論知識和理論知識學習，否則真的會"秀才三年成白丁"，在我的學生時代我一向比較擅長於考試，可是這次考試對我而言就是當頭棒喝，不加筆試成績，我的臺上幾項展示總分是決賽第3，加上筆試成績一出來我立刻變成了第13。雖然我在準備的時候也背了很多很多文件，比如24號文、16號文等，但是一些基礎知識的積累，不是突擊可以完成的。第三點是通過比賽促進了我的成長，比賽的很多項目都是重在考察輔導員分析與解決問題的能力，而中文系出身的我在理性思維方面還是比較薄弱的，通過強化訓練，我感覺自己這方面明顯得以提升，尤其在最後一個談心談話環節中，我能夠有非常清晰的思路幫助學生解決問題。
比賽結束之後，我很仔細的研究了比賽七項內容的要求，比且把自己在每一項中的得失作了總結，希望能夠給明年的選手提供點參考。
1.基礎知識測試：這一項是拉分的一項，可以說是筆試定乾坤。皖南片賽的時候，分70分，最低分21分。省決賽的時候分84分，最低分42分。這一項沒有具體的考試範圍，它包括思想政治教育、教育學、管理學、心理學、社會學等多個學科，不僅會考教育部的種.種文件，還會考時事政治，最可拍的是考領導的講話稿。雖然我從學校初賽後就下了很多文件，每天早上從8點到晚上11點都在辦公室準備，但最後考得還是很差，我背的知識考到的很少，相反沒有準備的卻考得很多。比如決賽考了十幾分團的知識，其中關於團中央第一書記處秦宜智的講話就考了一個簡答題，學校團的工作在團的工作中的作用。所以，知識面一定要廣，此外，看材料一定要看的很細，比如習近平總書記20__年在五四青年節的講話，我看了一遍，背了對青年的五點希望，但是最後考的卻是很細的知識點，如一題簡答題，習近平總書記在五四講話中提出怎樣的青春纔是無悔的青春?還有一題多選題，廣大青年必須努力學習，讓學習成爲一種?一種?一種?
2.博文、公文寫作：博文寫作採用筆試的方式進行，有博文與微博兩種，無論哪種都需要注意的是運用網絡文體，比如甄嬛體、淘寶體、麗華體、咆哮體等，需要使用網絡語言，比如童鞋們、漲姿勢、有木有等，除了形式與語言的要求外還需要有中心有思想。公文寫作，需要熟悉常用的多種文體，比如通知、通報、請示、決定、新聞稿、活動策劃書等。這兩項內容是一張卷子，共100分，時間只有30分鐘，必須要在日常很熟悉博文與公文寫作，才能在如此短的時間內完成高質量的答卷。在皖南片賽前，我沒有重視這項，結果只考了70分，回來以後，我每天完成一篇博文，並且將所有公文文體都寫了一遍，最後有了較大提高。
3.自我介紹與工作展示：輔導員對個人情況和特色工作進行介紹與展示，3分鐘。這一項，我是帶着困惑去做的，因爲我總覺得自我介紹與工作展示是兩個概念，直到安師大的朱平教授在決賽點評時，我才明白。他說需要把自己的個性特點與工作特點有機融合。比如說了自己的工作理念，那麼工作特色就要順着工作理念展開。而我誤打誤撞正好符合這個思路，所以得分很高。
4.主題班會：採用視頻展示的方式進行，10分鐘。這讓我很痛苦，因爲10分鐘很難把一個問題將透徹，所以錄製前把稿子改了又改，壓了又壓，而且錄製時我還一直想着必須控制在10分鐘。後來我去剪輯視頻時發現，原來可以像拍電影一樣去拍，然後再剪輯成10分鐘，比如師大老師就是錄了25分鐘，然後剪輯成10分鐘的。還好我的班會有很多原創性的東西，再加上氣氛很好，最後在決賽中得分。
5.主題演講：選手現場抽題，根據指定主題進行演講，5分鐘，準備5分鐘。這是讓選手最煎熬的一項，因爲我們真的很擔心會在臺上卡住。這一項審題很重要，臨場發揮也很重要，在片賽中我抽的題是安全教育，當時臨場說的非常流暢，得分很高。但是到了決賽我抽的題目是大學之學，何以爲學?當時我從大學的兼容幷蓄入手，結合我校的三做理念談的，但是評爲認爲沒有抓住重點，說關鍵點在於以下三點：其一說大學之學的特殊性，不同於中國小;其二是大學學什麼;其三是大學怎麼學。評委對於每一題都會給出要點，講不到要點都會減分。
6.案例分析：主要考察輔導員分析判斷、解決問題的能力。現場抽題，6分鐘，準備6分鐘。這是我除了基礎知識外又一薄弱環節，我非常缺乏理性思維能力，所以兩次這一項分數都很一般，直到我看到師大有位選手訓練有素的去分析案例時，我才知道是有套路的，應該包括分析問題、解決問題和反思三個層面。
7.談心談話情景再現：主要考察輔導員對相關知識的運用能力以及溝通技巧。參賽選手現場抽題，10分鐘，準備10分鐘。這一項從片賽到決賽，我學習了很多，非常感謝汪雋老師，片賽前他從技術層面指導我和李飛老師，比如說共情，比如先讓學生傾訴等等。但是片賽的現場，我卻沒能很好的運用溝通技巧，不過好在親和力還可以，所以沒有失分，但是分數也不是特別高。回來後，汪雋老師和杜松濤老師專門找來幾個學生，讓我在心理諮詢室練了一個下午，這讓我在決賽中得以很好的發揮。
經過比賽，我覺得真是書到用時方恨少，比賽的真正意義應該還是在於通過比賽，讓我們認識到自己的不足，加強學習與提升纔是硬道理，讓我們一起，使學習成爲一種責任、一種精神追求、一種生活方式!
技能大賽的心得體會2023 篇8
中華五千年的歷史，經歷的無數的波折，有發展有落後，有前進有後退，有文明有戰爭。走進歷史，以史爲鑑，才能更好地發展。
遠古時代，我們國家非常弱小，技術落後，沒有文字，生活無法得到保障，捕獵靠的是竹矛，使用的是石器，生病只能靠草藥……
宋朝以開放的胸襟接納了世界，主動與各國交往，經濟空前的繁榮，發展更是日新月異，四大發明接踵而至，造紙術、印刷術、指南針、火藥也走上了歷史的舞臺，銘記史冊。
可是到了清朝，乾隆皇帝夜郎自大，採取了閉關鎖國，走上了痛苦的道路……各國侵略者拉着大炮，把火藥裝進炮膛，打開了我們的國門，火燒了圓明園，把我們打得落花流水，還有日本人做出了舉世震驚的南京大屠殺，這些永遠也不會被忘記。
無數的革命先烈拋頭顱、灑熱血，與法西斯進行不屈的抗爭。我們才重新走上和平道路。
如今，天上有着神舟五號，戰鬥機也在天上飛翔，地上跑着坦克，海里遊着蛟龍。這都是祖國給的。
祖國，你受過無數挫折，但還是一隻生機勃勃的雄雞，我不會忘記你!
技能大賽的心得體會2023 篇9
緊張的技能競賽已經結束，過程艱辛，有得有失，感受頗深。
此次省技能競賽成績不太理想，原因主要有三:
一，學生訓練少，時間短，效益低。臨時組賽突然打破英語組訓練方案，加大了訓練難度，再加上對學生的現狀把握不夠，輔導內容多，在短期內無法有針對性的進行訓練。造成對學生的培訓不夠具體，不夠前面。本次比賽專業服務類共有12支隊伍參賽，而其它專業即非服務類僅有5所學校參賽，估計很多學校是因爲臨時要更換學生而退出比賽。
二，參賽選手英語底子薄，無法發揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校)，還是從初賽一路過關斬將的其它學校的種子選手。此次比賽都在考驗學生的英語綜合能力，如詞彙量、語音、語調、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應變能力，自信程度等等。成績當然跟訓練息息相關，但或許更考驗學生平時學習過程的積累。基礎不牢固則無法在短期內取很好的成績。
三，學生鍛鍊少，不太適應外面的競賽環境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛，經過多方面的鍛鍊和磨練，劉潔和黃媛基本上都能應對比賽，做到鎮定自若，甚至超常發揮。而後兩名選手缺乏自信，比賽緊張，不能發揮正常水平。
應對策略:
一，英語老師在平時的教學中應加大對學生的英語技能的訓練，注重英語綜合能力的培養。杜絕語法的單一傳授，着力聽力、口語的練習。課堂形式多樣化，多進行英語方面的表演，提高學生的勇氣，培養自信。
二，善於發現人才，充分挖掘人才。培養一批能力強的英語選手，以備每年一次的技能競賽。
三，針對技能競賽作出一些有針對性的調整，如上課的內容可適當融入技能競賽的內容，譬如圖片描述，職場運用等。讓學生在平時的學習中接觸這些東西，不至於到比賽時感到陌生和恐懼。
總之，這次省技能競賽雖然沒能取得好成績，但我們跨出了第一步，我們學習了，見識了，鍛鍊了，有經驗了，相信通過我們不斷的努力，在以後的比賽中會有好的成績!
技能大賽的心得體會2023 篇10
經過大家的共同努力，_年第二屆全國印刷行業職業技能大賽取得了圓滿成功，今天我們在這裏舉行閉幕式進行總結表彰活動。首先，我代表第二屆全國印刷行業職業技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國印刷技術協會、中國報業協會、各省(區、市)新聞出版局、印協、報協和有關單位表示衷心的感謝和親切的慰問!向支持第二屆全國印刷行業職業技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!
剛纔，會議聽取了第二屆全國印刷行業職業技能大賽總體情況介紹，專家們對賽事活動進行了技術點評，而且交流了組織實施比賽的成功經驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流，展現出了大賽的亮點和特點。總體上看，在各有關部門的密切配合、通力合作下，第二屆全國印刷行業職業技能大賽取得了豐碩的成果。
一是競賽工種涉及面廣，大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業職業技能大賽設置了平版印刷工、平版製版工、網版印刷工三個競賽工種，共七個組別。圍繞印刷業產業結構調整的戰略，大賽工種涉及面不斷拓展，參賽對象既有印刷企業生產一線的技術骨幹，也有職業院校的青年後備技能人才。參賽企業除大型國有企業外，民營骨幹企業也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數超百萬，在三個工種七個組別的競賽中，全國31個省(區、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進入最後的總決賽，技能水平明顯高於首屆。
二是大賽籌備周密細緻，組織工作嚴謹有序。大賽借鑑了首屆賽事的組織經驗，組建了各省分賽區的組委會，組織各工種技術專家研究制定了決賽的技術實施方案、命題要點、裁判規則等技術文件，起草了各項制度，並嚴格按照組織實施，做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應社會經濟發展的需要，周密部署、細緻安排、廣泛宣傳、積極發動，確保了各項競賽的順利開展。
三是大賽注重實效，命題引領技術方向。各省賽區有針對性地組織了大規模技術培訓學習，組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規模賽前培訓班。每一場實際操作比賽後，都組織技術專家對比賽過程進行技術點評，受到了廣大參賽選手的熱烈響應，效果顯著。大賽嚴把命題關，初賽的理論考試嚴格按照國家職業標準的要求命題，實際操作的命題融入了印刷行業未來發展趨勢的命題內容，引領了行業技術的發展方向，大賽命題的科學性、規範性得到了參賽單位和選手的高度肯定。
四是大賽理念深入人心，取得良好的社會效益。全國印刷行業職業技能大賽舉辦兩屆以來，通過廣泛的社會動員，把“知識改變命運，技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中，既是對職工技能水平的一次全面檢驗，也是職工時代風采和主人翁精神的一次充分展示，產生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業技能競賽，對於提升我國印刷業技術水平、轉變經濟發展方式、增強自主創新能力、推動產業結構振興有着積極的現實意義。
五是大賽促進人才成長，造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術精湛、技藝超羣的優秀技能人才。初步統計，本次大賽將產生30名“全國技術能手”，全行業有一百多名選手晉升爲“省級技術能手”，有一百幾十名晉升爲技師。一大批青年高技能人才脫穎而出，在崗位上發揮骨幹和示範作用。
《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》指出，“堅持把科技進步和創新作爲加快轉變經濟發展方式的重要支撐”。人才是科技的載體，創新的主體;特別是其中的高層次創新型人才。可見，加快轉變經濟發展方式的關鍵在於人才。黨的_屆五中全會爲今後五年的經濟社會發展描繪了宏偉藍圖，這對人才工作提出了更高要求。職業技能競賽是培養和選拔技能人才的重要途徑，也是高技能人才隊伍建設工作的重要內容。高素質的勞動者是行業優化升級的直接動力，加快培養一批數量充足、結構合理、素質優良的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才，是加快轉變經濟發展方式的迫切需要，這需要我們加快高技能人才培養的步伐。開展職業技能大賽是發現和選拔高技能人才，激發廣大職工學習和掌握技能的有效形式，我們將繼續推進這項工作，總結這次大賽的經驗和創新的做法，使大賽更符合產業升級和技術創新的實際;要圍繞“改進、提高、規範、透明”的工作思路，不斷提高大賽的質量和水平，使大賽一屆比一屆辦得更好。
同志們，人才是第一資源，發展是第一要務，全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，必須圍繞發展抓人才、抓好人才促發展，形成人才支撐發展、發展造就人才的生動局面。_年第二屆印刷行業職業技能競賽已經圓滿結束，但高技能人才培養工作仍然任重道遠。我相信，通過社會各方面的共同努力，我們一定能夠培養出更好更多的高技能人才，爲推動我國出版印刷行業持續、健康發展做出應有的貢獻。
現在，我宣佈：_年全國印刷行業職業技能大賽勝利閉幕。
技能大賽的心得體會2023 篇11
以“愛崗敬業、立德樹人、練就本領、導航青春”爲主題的第一屆遼寧省高校輔導員職業技能大賽已經勝利閉幕，很榮幸能夠成爲來自省內82所高校246名參賽輔導員中的一員。
雖然最後我們沒有進入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽後上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認同，寫下此篇日誌和大家分享，同時也爲自己人生的這段經歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、複賽和決賽三個階段進行。經過學校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學校輔導員培訓與研修基地的大連理工大學舉辦的複賽。
複賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們三個人一些壓力，複賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省裏發佈的文件和學生管理制度的掌握情況，二是學生辨識環節：同樣分爲兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點考察的就是我們輔導員的基本功了，考察對所帶學生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經濟狀況、家庭住址、學號、生日、宿舍內其他成員的姓名等內容。決賽於第二天進行，設置“才藝展示與應用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內容。每所高校的3名參賽選手全部參加現場比賽;“快速搶答”環節3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環節每隊分別選派一人蔘加;“才藝展示與應用”環節不要求人數。
從前期的準備到參賽，自己的調整和看到其他學校同事表現的感想確實收穫很多，總結如下：
一、理論學習指明工作方向和思路
從開始準備參賽，其實理論學習是我最排斥的，因爲從中央到省裏，再加上輔導員章程和學生管理制度實在是太多了，不像背學生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養成晚上學習的習慣，開始的階段就在排斥，但隨着看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規範很詳細的指導，比如《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導員工作的原則、指導思想、具體方向和重點，這些爲自己工作方法的調整和工作能力的提升都起到了質的提高。
二、工作要“紮實”
以前總是覺得“紮實”就是做事認真，但是經歷了這次比賽讓我對紮實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題：：在慶祝清華大學建校100週年大會上的講話中提出的三個希望是什麼?比如：心理有問題同學工作案例分析;比如現場組織一次班會關於誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內容平時在工作中只是倡導同學去學習，自己確瀏覽網頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經驗和領導的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不紮實，這和一直強調的專家化、專業化輔導員的標準也不符合。
三、尊敬
在準備比賽的過程中和比賽之後，每天背些學生的基礎信息，當學生來辦公室的時候，我很準確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學生都會稱讚我很“厲害”;工作中，準確的說出學生的家庭住址，指導他回家工作的好處，學生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之後在辦公室或者在自習室中背文件的時候，學生也會肯定老師的認真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領導能給我這次機會，讓我獲得了經驗和成長，收穫了學生的尊敬和信任;收穫了好的學習習慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會知道自己有多優秀
這是在比賽前領導和我談話過程中說的一句話，比賽之後感受更深，和大家共勉。
技能大賽的心得體會2023 篇12
在學校文化藝術節的氛圍下，爲了豐富大學生校園生活，展示大學生風采，提升大學生的應變能力和講解能力，同時也爲了發揚導遊服務精神，樹立大學生務實的形象，我們旅遊管理系策劃舉辦了江漢大學第七屆導遊技能大賽暨首屆導遊詞創作大賽。本次大賽得到了校院系領導的大力支持。
一、活動時間：20_年x月13日-20_年x月4日
二、活動地點：海選：J01A201和J01A212教室
初賽：J01A201和J01A212教室
決賽:江漢大學圖書館報告廳
三、活動內容：
導遊技能大賽是我們江漢大學的品牌活動，尤其今年的這次活動是在經費緊張的狀況下舉辦的，更是難上加難。不過在校院領導的關心下，經過大家的努力配合，相互協作，同時各部門各司其職，充分利用各方面的資源和力量，克服了重重困難，終於拉開了比賽的序幕。本次比賽歷時將近兩個月，分爲海選、初賽和決賽三個階段。吸引了來自全校衆多學院的300名選手參賽，其中非專業選手200多名，旅遊管理系的學生更是積極參加，展現本專業的風采。這次活動的規模和影響都是歷屆之最。本次活動同時也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國國際旅行社武漢分社的鼎力支持，爲本次大賽贊助了豐富的獎品。
海選。海選場分爲A、B兩組，分別在不同的教室選拔。由商學院旅遊管理系的老師擔任評委。對各位選手比賽的成績進行評定。這次比賽分爲兩個環節，即導遊詞講解和個人才藝展示。與以往幾屆導遊技能大賽不同，本次導遊技能大賽專家組力求創新，突出武漢特色，因此本次海選限定了導遊詞講解範圍爲“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項。這不僅考察了同學們對武漢市內各景點文化底蘊的瞭解程度，還考察同學們導遊詞的創作能力。在比賽過程中，選手們藉助自己製作的精美PPT配上柔和的背景音樂，把武漢特色景點介紹得生動有趣，讓觀衆們樂在其中。個人才藝展示除了傳統節目唱歌與跳舞外，更值得稱道的是許多同學都是帶着自己原創的詩歌朗誦和歌曲演唱，充分的展示了當代大學生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品，也是博得滿堂彩。比賽最後有25位選手進入了初賽。
初賽。由於在比賽之前我們旅遊管理系張金霞老師特別對選手們進行了一次培訓，所以選手們在比賽中信心倍增。經過充分準備後的選手們，在本次初賽中給評委和廣大觀衆呈現了一場精彩的視覺盛宴賽場氣氛活躍，選手們熱情洋溢，生動活潑，語言流暢，表情自然親切，手勢恰當到位。在具體講解中，選手們還將技巧巧妙運用到了自己的解說中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動。經過激烈角逐，最終10名選手成功晉級。
決賽。比起海選和初賽的精彩，決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分爲三個環節：導遊詞解說、才藝展示和專業知識問答。在導遊詞講解環節中，選手們以其出色的講解把廣大遊客們帶到武漢各個景點，飽覽了武漢特色文化。從中國城中湖東湖，“天塹”長江上第一橋長江大橋，繁華商貿中心江漢路步行街，到辛亥革命博物館紅樓，再到武漢小吃特色街戶部巷，一環接一環，環環相扣，引人入勝，讓“遊客”們彷彿置身其中，流連忘返。才藝展示過程中，精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩歌朗誦等等，博得現場觀衆一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最後一個環節中，選手們充分表現了自己的機敏和睿智。在場的親友團們更是渾身解數爲心目中的選手加油喝彩。此外，在比賽過程中穿插了兩輪觀衆互動問答環節，將現場氣氛拉向了另一個層次。在比賽即將結束時，旅遊管理專業老師張金霞老師爲大家作了精彩點評，她講到：選手們的優秀表現和啦啦隊的熱情讓她震驚，一些非本專業選手的表現甚至超過了本專業選手，並指出選手們展現出來的親和力、交際能力及帶團技巧與專業導遊比起來也毫不遜色。經過激烈的角逐，來自旅管08級的呂竹同學憑藉優秀的解說，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現奪得了冠軍，獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日遊。
四、活動經驗：
1、只有注意各個細節，充分考慮到每個環節，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美;
2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協作，相互配合，才能使比賽順利進行;
3、只有加強大家各方面的專業知識，提升素質和能力，才能以備不時之需;
4、只有將每個人的特色與工作相結合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好;
5、只有認真總結，借鑑其他活動的經驗，改革創新，才能使活動更具有可觀性。
6、團隊協作。這次導遊技能大賽是江漢大學的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，無論是賽前的準備工作，賽中的組織安排工作，還是賽後的總結工作，大家都保質保量的完成，因爲所有人都爲了一個共同的目標——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動。這次活動得到了學校多方面的關係和幫助。
技能大賽的心得體會2023 篇13
首先，非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實習，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽，給我的人生經歷又增添了一筆色彩。
20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，纔會有豐碩的果實，但付出的不一定和收穫的成正比;只有經歷過纔會懂得其中的辛苦，纔會理解收穫的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿着比賽章程，熟讀比賽規則，然後開始熟悉用U872用友軟件，從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、採購管理、庫存管理、存貨覈算)、薪資系統等等一個企業完整的財務流程，每一個模塊都在反覆的練習，每一次練習都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最後，大家一起討論，一起解決。但對於用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學會了如何發現問題，解決問題，無論遇到什麼問題，都要隨機應變、沉着冷靜的應對。
通過這次大賽，我主要從兩個方面來概述：
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗，對於這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最後自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細節上面，細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以爲銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時，遇到直運銷售都不會做，雖然根據自己的分析做了，但是並不能保證自己做的是對是錯。因此，自己並沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業務都弄清楚明白。
第三，驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落後。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹慎小心，不要輕視它，應該做到每一步、每一個環節都穩、準、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助於提高綜合素質。首先，學會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學會從錯誤中學習，在失敗中成長，我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的鬥志，激勵我們勇往直前。其次，要學會隨機應變，當遇到突發狀況，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發狀況，需要我們沉着冷靜的思考和隨機應變的能力。最後，團隊的合作起着至關重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的，優秀的團隊成員應該優勢互補，各司其職。
第二，有助於將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務軟件，涉及的知識面比較廣，從生產到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關係必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現實的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學院領導及老師對我們的大力支持，感謝隊友之間的團結互助，比賽是短暫的，收穫是長久的，祝願我們的明天會更好!
技能大賽的心得體會2023 篇14
對於‘科技造就未來’我們耳熟能詳。科學技術的威力，讓我們的生活更加美好。自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈，我們就離開了黑暗並讓科技邁了一大步。雜交水稻袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻——“超級稻”，爲解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……
科學技術的成就不斷改變人們的生活，以前在古代，人民想去北京旅遊，也只能坐着馬車去北京。等趕到北京時，都過九九八十一天了。科技的出現，現在已經有了飛機、火車了。過幾個小時就到了，真方便!
以前人們做飯總是要被油煙嗆到，然後急忙開窗消除煙氣。科技的進步，於是有了油煙機，就緩解了做飯時煙霧的問題。可是油煙機雖然有換擋模式，但吊得太高，吸力還是不行。接着出現了近吸式油煙機，而近吸式油煙機雖然改善了廚房油煙問題，但是每天都要擦拭油煙機，即辛苦又耗時。蒸汽機油煙機就出現了，蒸汽式油煙機清洗非常方便，只要把水加到指定的位置，按下清洗鍵，剩下清洗的事就交給油煙機自己處理了，一會兒一個亮鋥鋥的如剛出廠的油煙機呈現在你眼前了。
隨着科技的創新，人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠方的親友寄信，只能通過郵局傳送，要過數天才能收到。現在互聯網的出現，微信、QQ的即時聊天，想見見親人怎麼樣了，可以用視頻聊天了。而且現在出門也可以不帶錢包了，微信，支付寶付款就可以了。如果沒時間做飯，點下外賣軟件，一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現在你家門外。
以前建房子挖基礎的工具只能是鏟子，鋤頭等人力工具。幾十個人一鏟一鏟地挖，然後“螞蟻搬家式”地搬運土泥。這樣不但累，而且效率低，建出來的房子也不牢固。隨着科技的進步，打樁機、衝擊鑽機、挖掘機和平路機等建築工具的出現，大大地改善這個問題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機、挖掘機、水泥攪拌機分工合作完成，沒多久一幢抗震能力極強的房子拔地而起。