寒假集訓心得體會(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.26W

寒假集訓心得體會 篇1

通過學習,使我深深感受到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業,幼兒教師是教育的先導,是孩子的啓蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實現了我的夢,作爲幼兒園的一名老師,我覺得很幸福。我終於有了施展抱負的舞臺。

寒假集訓心得體會(精選3篇)

想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態,然後給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教學工作。根據我們幼兒的年齡特徵和發展水平去教育,引導他們,使他們不但健康成長,還能健康成人。第二,要不斷學習。學習對於我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎麼把學習的知識更好的運用到實踐中去。我們不僅僅要學習專業知識,還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。在以後的教學中有好的經驗和好的教學方法,要和其他的教師去分享。

在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法,從和其他教師的合作中找到快樂。創新對與我們新教師來說是很困難的,在教育領域裏我們一面舉着教育基礎的旗幟,一面舉着創新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現了對我們新教師職業道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師爲人師表,敬業愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。

總而言之, 通過這次培訓學習,使我受益匪淺,收穫頗豐、感想頗深:延長、開闊了我的知識視線,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啓發。這只是一點學習後的個人自我體會。我想在以後的工作生活中我會努力學習的,經驗是在實踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成爲一名優秀的幼兒教師的。

寒假集訓心得體會 篇2

著名教育家葉聖陶先生說過:“教育工作者的全部工作是爲人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。”都是肩負着培養和塑造人的神聖使命,這一使命是通過教師的教學和言傳身教實現的,因此作爲一名教師,把“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形像”作爲加強師德修養的永恆主題,不斷提高自身的綜合素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任,培育出高素質的新型人才。

愛崗敬業是教師職業精神的重要內容,它既是教師堅持爲人民服務的宗旨、具有高度的政治責任和職業責任的具體體現,也是教師實現自身價值,追求人生幸福的最現實可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,爲祖國培養四有新人。

堅持正確的教育思想,因材施教。愛崗敬業,不僅表現爲熱愛教育事業,安心本職工作,還應表現爲時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。因爲教書育人是一個有機統一的整體,教書是都是育人的基本途徑,育人是教師教書的根本宗旨,教師只有堅持正確的教育思想教書育人,才能全面地貫徹教育方針。

確立認真負責的態度,精心施教愛崗敬業,最終必須落實在教師認真負責、精心施教的工作態度上,必須體現在教師教書育人的過程之中。首先,要講究職業道德。教師的職業道德實際上是對事業、對學生的一種道德責任感。我認爲,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。

現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現爲綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在於“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,誨人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,並在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,並用它們對學生進行潛移默化的影響和薰陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。

偉大的時代孕育不平凡,普通的工作中也能體現出對教育事業的無限忠誠。作爲一名新時代教師,只有不斷加強師德修養,努力提高自身的綜合素質,重塑新時代教師形象,才能無愧於偉大的時代,完成好教書育人的神聖使命。

寒假集訓心得體會 篇3

一年一度的教師暑期集訓正在如火如荼地進行着,通過這幾天的學習,特別是聆聽了以孫老師等爲代表的師德報告團的事蹟報告會後,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。下面,我談談我個人的體會:

一、愛崗敬業。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。

二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。對學生切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。

三、積極進取,提高業務素養。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,並會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處爲學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

爲了無愧於教師這一職業,也爲了實現自己心中的理想信念,今後的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

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