防火的心得體會十篇

來源:瑞文範文網 1.3W

防火的心得體會 篇1

教室裏的燈突然全滅了。“嗚嗚嗚···”傳達室裏的警報拉響了。不好,斷電了,有火情!老師鎮定地說:“出教室,排隊!”我們趕緊按照老師的指令,有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊,跟着老師大約跑了500米遠,來到了指定地點。“啊!逃生成功啦!”同學們都興奮地歡呼起來。

防火的心得體會十篇

你可別緊張,這可是我們琅小同學在進行消防演習呢!這次演習的現場可逼真了,操場上還停着消防車呢。活動一開始,消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設備與消防器材:有各種各樣的噴水槍,有摺疊梯,有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔,接着又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學試穿時,同學們都爭先恐後地舉起了手。幾個同學穿過以後都說消防服穿在身上相當重。我想,消防員叔叔在滅火救人時,不僅要穿着這麼重的消防服,還要冒着生命危險,真令人敬佩。

消防員叔叔還爲我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂,另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大,幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣,直衝牆面,十幾秒鐘後水箱裏的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。

防火的心得體會 篇2

前言:在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公衆安全和社會發展的主要災害之一。特別在人口稠密的校園內火災隱患是更要值得注意的,爲了構建平安校園,消除火災隱患現在雲南師範大學內進行了調查。以下是調查結果及分析:

一、校園火災隱患現狀問題

(一)校園宿舍問題最位突出。宿舍是學生待的時間最長的地方,宿舍本來就很擁擠,還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學生都抽菸,菸灰隨便亂彈,更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽菸,抽完就隨地一扔,有些宿舍本身就垃圾成堆,無形中增加了火災的發生率。許多女同學都偷偷使用大功率吹風機,但許多人用完不會主動去拔插頭,這也是要值得注意的。一部分學生會私自接一個插座到自己的牀上,方便自己給手機充電,而插座是直接放在牀鋪的上,還有觸電的危險。

(二)各個教學樓學院樓安全通道滅火器問題。許多教學樓學院樓只開有一道大門,其他的安全大門都是上鎖的,發生火災時,疏散就成了問題。各學院樓裏本應該開着的防火門,也是上了鎖的(如右圖,雖然關閉了,但防火門是鎖上的')

各學院教室滅火器擺放隨意,沒有標註提醒,隨意放在教室的一個角落。

(三)消防安全宣傳教育不到位,學校師生的消防安全意識淡薄,消防知識,撲救初起火災和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生,但是在入學快3個月,學校沒有組織過一次關於消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習,許多同學不知道滅火器怎麼用,火場如何逃生自救。學校沒告訴學生髮生火災後的預案,如發生火災後需要去哪裏尋求幫助。

二、防範措施

(一)排查宿舍火災安全隱患,並且每個月進行隨機抽查,設立獎懲機制,提高學生積極性。

(二)打開教學樓和學院樓的安全門,不要只開一扇大門。每個學院樓層防火門不要上鎖,教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。

(三)每年至少舉行兩次消防演練,宿舍一次和教學區一次,教導學生如何遇到火災如何逃脫和自救。多舉行火災的危害的講座告訴學生實例,使其樹立防範火災安全的意識。

我國是一個森林火災多發國家,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。爲了加強森林防火工作,減少森林火災造成的損失,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展,森林防火工作出現了一些新情況、新問題:

一是管理體制改革後,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;

二是林權制度改革後,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;

三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善;四是爲有效遏制和懲處各種違法行爲,有必要提高罰款的數額。

《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。

一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級,着重強調了以人爲本的理念,具有其歷史和現實的意義;

二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現了國家對生態環境的重視,更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。

同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到:

一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災,對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊,報是森林火災,僥倖決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;

三是現行森林防火考覈制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現在爲了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。

防火的心得體會 篇3

我國是一個森林火災多發國家 ,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。爲了加強森林防火工作 ,減少森林火災造成的損失 ,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展,森林防火工作出現了一些新情況、新問題。 一是管理體制改革後,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權制度改革後,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善; 四是爲有效遏制和懲處各種違法行爲,有必要提高罰款的數額。

20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。

1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災分爲:森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特大森林火災4種。20__年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數,森林火災分爲一般森林火災、較大森林火災、重大森林火災和特別重大森林火災4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認爲:一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級,着重強調了以人爲本的理念,具有其歷史和現實的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現了國家對生態環境的重視,更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到:一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災,對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊,報是森林火災,僥倖決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;三是現行森林防火考覈制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現在爲了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。

防火的心得體會 篇4

“啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫着:

“今天進行消防演練,請各班班主任對學生進行消防知識教育。”

今天要進行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播裏說馬上就要進行消防演練,請各班班主任到班上宣講關於火災逃生的知識,然後又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項後,讓我們把前門和後門打開,一,二組走前門,三,四組走後門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

老師還強調說:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴肅認真地進行演練。”

警報響起來了,同學們井然有序地從前後門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象徵性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,彷彿一下子就走進了火災的情境中。

等所有班級安全到達操場的時候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災時不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。

防火的心得體會 篇5

聽說今天要舉行消防演練,使我平靜的心立刻緊張起來。同學們聽了個個興奮得跳起來,期待着,因爲我們都期待這樣的實踐活動。

"嗚--"消防警報聲響起,我們急忙拿出溼毛巾,捂住口鼻,聽從老師指揮,快速有序的離開教室,老師還不停的喊到:"樓道窄,排成兩隊,拿溼毛巾捂住口鼻",同學們很快排成兩隊有序下樓。這次學校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學樓瀰漫在煙霧中,老師突然衝上去從隊伍裏揪出一個不聽指揮的同學,吼道:"跟你說了不能推擠同學,不知道嗎?",老師頭一次這麼兇。

我們的隊伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾髒亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕着我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的催促聲中,隊伍終於走動起來,濃煙卻絲毫不散,像事與我們作對似的,這隻黃蛇搬的隊伍緩緩衝出了濃煙。大家終於逃到了操場上,望着煙霧瀰漫的教學樓,聽着專家的講授,我決心樹立正確消防意識,防患於未然。

這次演練實在是太精彩了,也讓我受益匪淺,我學會了火災時的逃生技巧,希望這樣的活動能在學校裏多多發展,樹立我們的消防逃生意識。

防火的心得體會 篇6

今天,我們學校舉行了一次消防演習。首先,一位消防警官爲我們講了一些關於消防以及安全方面的重要知識。

消防員叔叔講了關於火災時應該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什麼;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來,就是我們最最期待的消防演習了!

只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲,同學們飛快地衝出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學,一隻手向前摸着走路,另一隻手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上,又開始了滅火表演。

那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲,火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的乾粉撲火,轉眼間,火就滅了,這樣來來回回反覆了幾次,這個演練才結束。

今天的消防演習不僅讓我學到了許多知識,更讓我體驗到了火災所帶來的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!

防火的心得體會 篇7

昨天下午,快要放學了,老師告訴我們明天上午八點半要進行消防安全演練,以免真火來臨不用怕。我興奮不已:這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。

第二天,我早早地來到了學校,八點半,我們進行了一次預演,詳細瞭解了撤離路線。到了九點,演練正式開始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧,警報也拉響了,我們用小毛巾捂住口鼻,彎着腰,快速而有序地跑下了教學樓。到了操場,老師迅速清理人數。咦?怎麼只有54人?突然有人叫道:“看,李佩佳!李佩佳!”我們全班同學望向教學樓,發現有兩名消防員叔叔已經快速來到教室把李佩佳解救了出來。原來李佩佳在扮演滯留在教室裏的被困人員。我們在心中爲消防叔叔點了一個大大的贊!

接着,消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識。然後,他又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示範,只見他首先拔掉消防栓,接着用力按下壓把,把瓶口對準熊熊燃燒的木材,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團白霧,真嗆人。我趕緊捂着口鼻。等到白霧散去以後,我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。

這次的消防演練結束了,通過這次消防演練,我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會使我受益終生。

防火的心得體會 篇8

今天的天氣真不錯,湛藍的天空上幾朵棉花糖白雲慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。

剛到門口,我發現已經有很多同學早已經到了。我也趕忙跑過去,生怕自己遲到了。

在老師的帶領下,我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上,有一位消防員叔叔給我們講解了一些關於火災的知識,還教會我們一首歌謠:

突遇火災莫驚慌,心定方能有主張

能撲救時快撲救,呼喊他人離火場

撲救不及快撤走,報警撥打“119”

火場地址要講清,區縣街路及樓層

有無爆炸危險品,有無人員困其中

報警之後莫耽擱,迎候消防伏火魔

接着,消防叔叔又教我們疊被子,帶我們參觀各種各樣的消防車……

其中,我最喜歡的是消防員叔叔帶領我們握着水槍噴水的環節。

消防員叔叔先做了示範:兩個叔叔握住水槍,一拉手柄,水便從水槍裏噴涌而出。示範完畢,就到我們體驗的環節了。規則是四人一組,一起體驗。我剛開始覺得十分簡單,不管其他的人,自己開始拉手柄,可是這手柄就好像和我作對似的,不管怎麼用力拉都拉不動它。這時,和我同組的組員過來了,和我一起拉動了手柄,從噴出的水花中我看見了“團結力量大”五個字。

今天,我很開心,也學到了很多。

防火的心得體會 篇9

爲了加強知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校於5月25日上午進行了應急消防疏散活動。

消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛鍊和爲生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的.體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

責任大於天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全爲自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。爲了生命而奮鬥,爲了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽菸、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

防火的心得體會 篇10

星期六下午,我和班上十幾位同學一起去廣州市兒童活動中心參觀學習。

老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻,然後又用PPT給我們講解,發生火災時,怎樣用正確的方法逃生,主要有:棉被護身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進法、避險求救法。在火災現場,我們要用食指和中指輕輕夾着鼻子,大拇指頂住下巴,蹲下慢慢逃離現場,因爲濃煙一般向上面擴散,所以離地面越近空氣就越新鮮,逃生就更容易成功。

老師讓我們分成小組進行模擬逃生訓練。第一個訓練就是模擬煙道逃生訓練,我們用老師教的方法,大家一起蹲下來,穿過有濃濃煙霧的煙道,當看到“安全出口”指示牌時,我們終於出來了。第二個訓練就是模擬高層逃生訓練。我們先做好自己的保護措施,然後再把繩子固定在一個地方,再用雙手緊緊抓住繩子,沿着繩子慢慢滑下來。敢於上去嘗試的同學最後都安全地下來了。我們真棒!

通過一個下午的學習與演練,我們掌握了逃生的方法,這個活動對我們非常有意義。

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