考試心得體會範文(通用31篇)

來源:瑞文範文網 1.83W

考試心得體會範文 篇1

這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名後,心裏都涼了一大半,因爲我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,尤其是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數年後又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因爲老師們教的不好,也不是因爲這次考試題目出的太難了,完全是因爲我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!

考試心得體會範文(通用31篇)

在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的,當其他同學都在認真的複習、做着練習題時,我還有心思在上課時走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子遊戲纔會去做作業,這就導致了我的知識儲備出現了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試結束之後,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進行選擇,所以我在考完之後都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什麼題應該怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。

等到成績出來後,我雖然有點不敢相信自己居然考的這麼糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會被後面的人所超越,而且再過不久還得面臨會考、大學聯考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個假期裏,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級裏面那些優秀同學學習,多向他們探討一些學習經驗,這樣纔有利於自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然後讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什麼滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!

考試心得體會範文 篇2

在剛剛結束的期末考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

考試心得體會範文 篇3

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

讓我們共同努力,共同進步!

考試心得體會範文 篇4

俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。年少時,我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家裏只是簡單地想着,想着讓我讀中專畢業,然後快點賺錢,就替我選了個商業學校的“市場營銷”專業。三年的光陰轉眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業之後,足足換了十幾份工作,依然碌碌無爲。到頭來,所有的人都不得不承認,那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎麼可能適合從商?怎麼能夠靠着臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有後悔藥,也沒有時光可以讓人重來一次。

曾經以爲人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個人的時候,偶爾會問自己:難道我就只能認命,渾渾愕愕一輩子了麼?人吃飯是爲了活着,人活着卻不只是爲了吃飯。電影《少林足球》裏有段臺詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟鹹魚有什麼區別?”如果我不能盡力重新按照自己的意願去生存的話,總覺得活着是很荒謬的事。

這時候,我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業——漢語言文學。從此,我一邊工作,一邊參加自學考試。

擺在自學考試面前的首要問題,就是時間。不善於利用時間的人,總是報怨沒有時間,因爲他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應該做什麼,只是什麼也不去做。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實,留給懶惰者一頭白髮,兩手空空。魯迅先生曾經說過,時間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

然而除了時間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之餘,想要靜下心來看書,那纔是最難的!這就是考驗一個人的決心的時候了,如果你有足夠的決心,想着自己的目標,自然而然會排除萬難,拋開雜念,一心看書。

有些工作,時間很長,很少有休息日和閒暇,就那麼永無休止地奴役着自己。

當工作和學習有了衝突時,就面臨着取捨。我往往選擇了後者(學習),因爲若想改變自己的命運,不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

如果沒有路,就停下來歇息。如果沒有憂愁,就真誠地微笑。但夢想,如果沒有夢想,我憑什麼走下去?

工作輾轉奔波勞碌無休,學業日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養精蓄銳,在接近夢想的時候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流,這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的慾望,擁擠而又嘈雜。

曾經有好長一段時間,我辭去了工作整天呆在家裏,讀書,種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源。“歸去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質性自然,非矯厲所得。飢凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。於是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。”

我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發那些孤獨、寂寞而漫長的時光。

前路漫漫,長夜茫茫,獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當哭無暇,手中書正自忙亂。思夢想,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風景獨好,空錯過,功名自古難全。風花雪月,留與他人欣賞。藉此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫徬徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什麼變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶裏消失了。但是,那些孤單寂寞的日子裏一個人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經在一篇散文裏寫道:所有的藝術都產生於寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學的是《漢語言文學》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過於古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍,散發着淡淡的書香,裏面的很多傳世經典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會觸動自己內心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣迴腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!

“讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花。”

“醒來山月高,孤枕羣書裏。”

“落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑牀空。”

“草色有心相與閒,是非名利有無間。”

等等等等,都會引起我內心強烈的共鳴,讓我感同身受。

每當通過一門課程,我的內心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候,天空還是灰濛濛的下着冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻於瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天!!攻下了一門又一門的課程,眼看着夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情啊!

數載春秋如電,一千夜孤獨誰見?終於,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什麼經驗,總結起來只有兩句話:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”——這兩句真乃千古不變的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學習永遠都不會太晚,有理想的人生纔是豐富而生動的!

小時候的我特別膽小,因爲家父管束嚴厲。我永遠也忘不了,國小三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢於盡情地展現自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心願:將來一定要做一名盡心盡責的優秀的國小教師!這正是可以實現我人生意義的理想所在。

劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火,則會將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經在國小裏代課五年多。我還將繼續自考國小教育本科段的課程。活到老,學到老!

有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!

考試心得體會範文 篇5

1、男怕入錯行,對行業的選擇一定要慎重,並且選擇了一定要堅持走下去,也許剛開始的時候收入會低一些,但時間長了只要你不斷的學習你會越來越有身價;

2、選公司的時候不一定要選擇大的公司,可以選一些目前小但發展前景比較好的公司。比如我們公司的這個風控的總經理,86年的小夥,他是20xx年初大學畢業後入職的,公司是20xx年底成立的,目前經過幾年公司發展壯大了他已經是元老了,所以領導給他一個部門總經理的職務,月薪20xx0左右,據我觀察,他手底下的人大多都是研究生或者CPA還有造價工程師,其實說能力大家誰也不一定就比誰差,但WHY HE?大家可以思考……

3、如果想在財會行業混,中級證是入場券,CPA是跳板,永遠別想着趕緊享福什麼的,需知生於憂患而死於安樂!利用可以學習的時間去學習,無論是英語還是本專業知識或者其他技能,活到老學到老的古話絕對不是一句空話!

4、職場,就好比一棵爬滿猴子的數,往上看都是屁股,往下看全是笑臉。所以無論何時何地,要找準自己的位置,沒有隨隨便便的指責,也沒有隨隨便便的奉承,長久來看,一切都有因有果,成大事者需謹言慎行!

5、剛在CPA的論壇參與了個投票,投票的結果顯示考CPA的人40%以上都是農村來的。在大公司裏工作你有人脈、有關係嗎?沒有?那你只能憑實力了,很多東西都是虛無,只有自己的知識才能完全爲自己服務,我也是農村出來的,雖然沒有大富大貴,但我憑自己的本事養活自己、養活家人,我驕傲!

我感覺中級證的分量現在是越來越輕了,我準備在2年或者最多三年內將注會證拿下,這是我的奮鬥目標,請大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!

考試心得體會範文 篇6

寫作在英語四、六級考試中佔了非常重要的位置,不僅僅15分的分值分量重,而且現在的考試一般都要求第二卷,也就是作文要得到6分以上的分數,否則,就要倒扣了。我在這裏整理了寫作文時的一些需要注意的事項,希望對大家有幫助:

1、字跡工整。或許這4個字你的老師對你已經不厭其煩的指出過了。但是現在我還是要把它擺在第一位。如果因爲你的字跡原因而……那你就沒事偷着哭吧。千萬別再把“al”寫得像“d”那樣,單詞之間也不要再親密接觸了,留點空隙。如果我給你上一個小時的寫作課,那麼前三十分鐘甚至更長時間我會讓你默寫26個字母,工整抄寫一些文章,再隨意寫些東西,總之,直到工整,清楚爲止。因爲這不僅僅能讓你避免蒙受冤屈的噩運,甚至能讓你提高至少一個分數段(4分),即使你的語言簡單,內容不夠充實也不至於得低分。牢記在心:字跡工整,卷面清潔!

2、檢查,檢查,再檢查!如果你到現在寫作文還經常會寫 can be able to do, he know, have came,go to home等等低級錯誤,自己卻檢查不出的話,那我就沒什麼話說了,你也沒必要接着往下寫了。記住:越是低級的錯誤卻往往越是致命的,這些錯誤會讓你的作文成績掉入懸崖!絕不是危言聳聽,如果閱卷老師在那僅有的幾秒裏看到了一個此類錯誤,那麼,他的印象只有一個:該考生基本功不紮實。即使你寫的再好,用詞優美、句式多變、立意新穎……那也只能等你下次再考的時候期待另一個伯樂了。或許你會很冤枉:那隻不過是一個小小的筆誤啊!莫斯科不相信眼淚,閱卷老師更不相信筆誤!牢記在心:檢查,檢查,再檢查!

3、慎用套詞!現在很多老師都建議學生在臨考前背一些範文、重點句式,幾乎所有的作文參考書上也羅列了一大堆此類範文、重點句式。在應試作文中,這些句式“放之四海而皆準”,曾經讓無數考生從中嚐到了甜頭。但是請大家注意了,時光已經走到了公元20__年,閱卷老師的觀念也正在“與時俱進”。現在那些閱卷老師普遍對那些套詞恨之入骨。這也不奇怪,雖然有的句子很好,但是如果用的人多了,也就失去了新鮮,甚至會遭到反感。如果一篇圖表或圖畫作文,你一上來就是:“ Simple as the picture (table/photo/cartoon/drawing/) is,the symbolic meaning it conveys is deep and profound。”很好的句子,不知是哪位傳授的,但其影響之大,受衆之廣,讓閱卷老師始料不及。閱卷老師一看就知道是套詞,所有的看圖作文都能用,於是就當考生沒寫這句話。再看到這句話,開始反感,覺得考生水平不高,就會用別人的話,反而會留下不好的印象,自然不會給高分;換了份卷子,怎麼還是這句話?!直接就給你打入冷宮。這也不奇怪,就算是滿漢全席也有吃厭的時候,更何況一個十分鐘能見八回的句子?這樣出彩的句子尚且如此,更別提那些俗上加俗、倒人胃口的套詞了:how interesting the picture is! As can be seen from the picture等等。最讓人深惡痛絕的一句是as far as I am concerned…撇開其用法不確切不說,你讀一下,算算用了幾秒?[a:] [e:] 都是長音,老師在一個段落上不會耗費超過3秒的時間,你想讓他看些什麼呢?如果你覺得I think 太俗,可以選些不太常用但是語法上毫無錯誤的表達方法來發表觀點。如:I‘m convinced that,I strongly believe that,總之,既然你想發表觀點,就直接說明,讓老師儘快瞭解,讓他1秒鐘之內就能判斷出你沒有跑題就是最成功之處!切記:慎用套詞!

4、語言樸實,但儘量用長句、大詞。(準確的基礎之上)一句話,量力而行!如果語言流暢,即使用2500個常用詞也能寫出好文章,不會得低分。當然,如果你背過託福、GRE,那麼拽些長詞也未嘗不可,但切忌第一不要用詞太偏,達到英語專業學生詞彙即夠,並不是每個老師都背過GRE,他也不會去爲一個不認識的詞搬字典,如果你運氣不好的話會被定爲別字!切忌第二不要用錯!!如果拿不準拼寫或用法,儘量不要用難詞,用其它的說法替換掉。否則會給老師留下非常不好的印象,認爲你瞎拽詞,那就慘了。只看文章開頭這兩個詞,老師就會形成初步打分印象,你的命運就已經差不多定下來了。對於句式,如果你的基礎不夠紮實,不要亂用獨立主格結構、插入成分⑿檳庥鍥?⒌棺啊⑵膠飩峁溝忍厥餼涫劍?殘砥狡討斃鴝閱憷此蹈?鮮剩?庋?綣?愕撓麼拭揮兄卮蟠砦螅?湍艿玫郊案穹?分。如果你的英語水平很好,那麼你可以適量的、謹慎的、有選擇的使用一些長句、從句和特殊結構,這樣在用詞準確、中心明確的基礎上,老師會形成很好的印象,認爲你的基本功紮實,就會給高分11分左右。

5、切題!切題乃作文之本,一旦跑題(如果不幸被老師看出的話,不過放心,如果沒有跑題一般不會被誤判的),那就只剩下安慰分了。爲了避免此種情況發生,還是不要過於標新立異,切記:四、六級考試作文,從來沒有哪個考生是因爲其立意新穎,觀點獨到而得高分的。如果沒有太大差別,閱卷老師不會太關心你的中心思想的。高分的作文並不贏在立意上,而是在語言和句式上!切記:不要標新立異!

6、長度適中!要求150字左右(四級120字),不要寫太短,免得字數不夠,降兩檔處理。我估計字數大家都不會成問題,我在這裏要強調的是:字數可千萬別寫太多了。要知道,應試作文,按照要求去做是最實惠的,人家要求150字,你爲什麼偏要奔着200去呢?記住:寫得越多,錯的必然也就越多!老師閱卷的過程,不就是一個給你作文挑錯的過程麼?既然如此,何必自討苦吃呢?

考試心得體會範文 篇7

在很多朋友還有親人的幫助和鼓勵下,我這次很幸運的考上了公務員。總成績全市第一。也算是爲大學生活劃下了一個圓滿的句號。

有很多同學和朋友問我公務員考試的經驗都有哪些,其實經驗談不上。心得和體會的確有一些。獨樂樂不如衆樂樂。寫出來跟大家分享一下。對於有志考公務員的朋友也算是一個分享和交流。

想說的東西有很多。所以我將會分成準備篇,行測篇,申論篇,面試篇等幾篇來說。這次先說準備的東西。其實我個人覺得在所有的事情當中,準備是最重要的。考公務員是一項選優考試或者說是冠軍考試。即只取第一或者是頭幾個人。所以這個職位如果招一個人,那麼你考第二跟考第一百一千一萬是沒有任何差別的。所以如何能夠脫穎而出?那就只有笨鳥先飛。我相信天道酬勤,勤能補拙。總是有人想碰運氣,妄圖裸考成功。

因爲我本人是以應屆畢業生的身份參加公務員考試,就把我個人大致計劃時間和情況先說下。總體來說我提前了一年多一點的時間進行準備。在大三的時候我就已經決定要考公務員了。因此大四一年禁足不出。沒有做任何臨時或者長期的工作,沒有任何一次遠足旅行。取而代之的是每天堅持看書做題上自習。風雨無阻。

9月到12月之間是第一輪複習。這個期間主要是買書,看書,瞭解公務員考試的流程。公務員考試的內容。買歷年國考的真題全都做一遍。具體都要上哪些網站,流程是什麼,內容有哪些我就不說。不是不告訴大家,而是需要你自己去看自己去查。不要遇到了什麼問題,都想都不想,就直接上網發帖子問別人。這在以後複習當中也是如此。遇到了自己不會的題也不要直接就問別人。一定是要自己先做先查,窮盡自己能力之後,還是解不出來再去找人求出。都是解不出來,可是這個過程當中你卻懂得和收穫了很多。而直接問別人,就算別人告訴了你,你印象也不深刻,還不是你的,考試的時候,你一樣解答不出來。

10月份左右應該就是國考報名。12月末的時候就是國考了。每年日期略有不同。但大致一樣。

我第一次國考,行測53 申論41 總分94 過了90分國家分數線。但是我報的職位人太多,人數奇高。好像是112點幾來着。連面試都沒進。第一次考試折戟沉沙。

1月到4月。是第二輪複習。這個時候有了之前的考試經驗,主要就是總結和改進自身不足。查缺補漏。我在這期間做完了所有市面上能買到的省考真題。全都做了一遍。

4月就是省考了。我就是20xx年遼寧省公務員考試考上的。這次行測58,申論71.5。申論是全市第一。筆試成績129.5。職位成績第二。我們職位招收兩個人。1比2的比例進入面試。

下面說一些我個人覺得需要重點準備的東西:

一、決心

以前看過一句話,說當你只要下定決心去做一件事情的時候,這件事情就已經成功一半了。我當初很不以爲然。覺得就算下定決心裏成功還十萬八千里呢,怎麼能說就一半了呢?

經歷了這次公務員考試我才知道原來這裏說的決心。是指百折不撓,就算遇到多少次困難挫折跟失敗,也不放棄的決心!公務員考試其實挺難的。我認識很多考公務員的朋友,像我這樣考兩次就考上的就只有我還有我的一位學長。剩下考四五次考上的算是好的。考七八次考上的算是正常的。還有考了N次還沒有考上的。。。

但是隻要有決心,就請相信,勝利就在不遠的前方。有了這樣的決心,不是成功了一半而是成功了一大半!

二、信心

公務員考試現在火爆的不行了。我在西安參加國考的時候,一大早晨坐車去考試的幾乎全是參加公務員考試的。在西安建築科技大附近,提前幾天都找不到住的地方。考試當天更是人山人海。還幾乎全是清一色的大學生。什麼叫做千軍萬馬過獨木橋?這纔是真正的千軍萬馬過獨木橋!

一個職位有一百多人一起報考基本算是正常的。甚至有幾千人報考一個職位的。真可以說是搶破頭。不說別人,我身邊就有人問我,說你覺得你能考上麼?幾百個人當中,你就是那個最優秀,最棒,最好的麼?這些人當中肯定有學校比你好,學習成績比你好的,你能考上麼?這不是浪費時間麼?有這功夫找個工作,工資都掙好幾個月的了!

那些不是原話,大意卻一點不差。我這個人從來信心滿滿,尤其是對於自己想要做的事情更是不達目的決不罷休。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。別人的冷眼和嘲笑,對於我來說更是前進的動力。

對於想考公務員的朋友也是一樣。不用在乎和考慮你的對手和敵人多麼強大。其實這場戰爭的對手只有一個人就是你自己。你所要做的也只是,不斷超越和打敗你自己。當你成功的時候你會發現,你所獲得的不僅僅是一份工作。還有很多寶貴的財富。

考試心得體會範文 篇8

期會考試剛剛結束,我對這次考試出現的問題進行反思。語文注重基礎知識的掌握,基本技能的培養,也適當考查了學生的學習過程。本次期會考試試題共分八大題。其中看拼音寫詞語、我會寫句子、連線完成比較好,在三拼音節、二拼音節、聲母、韻母分類中錯誤較多。以後我在教學中,要多加強學生的拼音的分類練習。在以後的教學中還要注意學生的寫字習慣。馬虎大意不明白檢查試卷,以後我要培養學生細心的好習慣。

在今後的語文教學中從以下抓起:

1、抓好課堂教學落實課堂學習。

2、培養學生良好的學習習慣按時完成作業多讀,多寫,多說,多練,抓好語文的基礎知識強化拼音分類、字、詞、句訓練。

3、引導學生多讀課外書,豐富學生的課外學習,提高閱讀本事。

4、培養學生的審題本事,先口述再動筆,不要漏題。

考試心得體會範文 篇9

經過了一個學期的學習,我們最後迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試後我放鬆愉快。

語文,這次語文考試我沒考到九十分,之後我總結了一下,發現自己的作文失分嚴重,才導致考試成績的不理想,今後考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。

數學,這次數學考試我們班有同學居然考了滿分,爲什麼我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數學是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!

英語,這個學期有兩個英語老師教我們英語。但我適應的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以爲英語最高分是97分,我以爲第一名是張倩玲,我心想英語老師換後,我加倍學習,我就應考得很高,果不其然,當成績單發下來時,我望見我英語得了99分,我是第一名。

政史,這次政治考試我沒有辜負政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。

總體來說我這次考試是進步了,我今後要繼續進步。努力進前十名!

考試心得體會範文 篇10

作爲三戰科目二的我,終於以滿分成績過關啦,現在將自己的一些心得體會給各位小夥伴們分享一下,希望能對您有所幫助。

首先我從練車說起,勤於練習無疑是過關的保障,尤其是像開車這種技能性的東西更需要訓練成一種永生不忘的肌肉記憶,但是如果只是盲目練習不加以思考成效並不是那麼好的,由於我在學車過程中也在上班,練車不能很好的連續就屬於三天打漁兩天曬網的類型所以我是吃了虧的,但很幸運的是在這次考試前遇上一個特別好的師兄他每次練車都會叫我,我又不好意思不去,所以我也就比以往練得更多了,然後真正到了考場就更有底氣了,所以還是表現出您的友好與熱情去收穫更多朋友吧,而且練車過程中建議大家多和其他學員交流,互相學習,三人行必有我師,而且大家都在一起學,水平相當,學習過程中總結出來的技巧是可以拿過直接用的,就我而言,S彎道是我的一大弱點,考試前幾天一個姓馬的師兄告訴我他走S彎的訣竅就是把頭伸出去管好一邊另一邊就不會壓線,後來這一招可給我解決了大問題呀,原來長頸鹿不只出現在非洲的大草原上還會出現在考場上!另外就是大家平時有空可以看網上的學車視頻,自己總結找到適合自己的方法,不要完全依賴於師傅,主動學習才能事半功倍。

好啦囉嗦了那麼多現在實實在在整點乾貨啦

考前模擬

大家去考試前一定要準備好自己的身份證,當然也不要帶太多的東西,因爲在考試過程中包包是不能帶進考場的,考試前最好租車模擬瞭解考試中心方位佈局,談到租車模擬原諒我再囉嗦兩句,租車模擬價格確實不便宜,所以大家一定要好好利用,把模擬當成真正的考試來練習,控制好行車速度,最好慢一點這樣纔有充分的時間去找點位,模擬時身邊一般會坐着一名教練,你可別忽略他的存在相信我虛心請教你會受益多多的,他們對考試場地特別熟悉隨便給你說點都會讓你少走好多彎路的。

考前準備

說完模擬就要說正式考試了,同樣的請隨身攜帶好您的身份證,按時到指定地點集合刷身份證,錄指紋排考試號,一般等候的時間會稍稍長些所以在這兒建議大家一定要填飽肚子,在等候考試過程可能有些枯燥你可以玩玩手機聽聽音樂什麼的放鬆心情,但是要注意進入考試區域時一定要關閉手機否則可能會影響正式考試。

正式考試

上車後調節座椅,後視鏡,繫好安全帶,確認安全帶插好舉手示意待監考員替你點發車,你就可以大顯身手了。記得打轉向燈!

考試心得體會範文 篇11

一、制定計劃,認真落實,確保進度完成。

參加註冊造價師考試者大都是利用工作之餘看書學習,要在不足四個月的時間內完成四門課目的學習任務,確實有些緊張。既不能因爲時間短任務重而心裏緊張,無所適從,也不能拿到書後束之高閣,不聞不問,憑運氣或作弊僥倖過關。應制定計劃,認真落實,按部就班地完成學業。

1、制定計劃

全 國造價工程師執業資格考試有〈工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓 教材。教材緊緊圍繞執業資格中國考試網綱的要求,深入淺出地進行論述講解,知識結構合理,內容豐富。在學習時應至少看兩遍,第一遍對各章節的內容有個初步 瞭解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內容,還是瞭解的內容,都應該閱讀,產生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時 間,影響進度口第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯繫和區別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。

2、時間安排

要 每天堅持l-2小時,最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之後身心疲憊,看書沒有效果。每天學習的任務是一節或二節,不要貪多,這樣會由於 勞累失去下次學習的學習興趣和動力,也不要隨意安排,有時間就看,沒空閒就算,這樣完不成學習任務,徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃,並認真 付諸實施。

二、找出重點,解決難點,深刻理解所學知識。

造價工程師執業資格考試的四個科目,每科都有其重點、難點,學習時,對照中國考試網綱中"掌握即要求能解決實際工作問題,熟悉即要求對有關工程造價的知識具有深刻的理解,瞭解即要求具有工程造價有關的廣泛知識"的要求,找出重點,解決難點,把所學知識融爲貫通。

1、 《工程造價管理相關知識》與《工程造價的確定與控制》偏重運用,前者是後者的基礎。《相關知識》的難點在"工程經濟與工程財務"。參加造價師中國考試網都 是工程預決算編審人員,對工程經濟與財務不甚瞭解,而工程經濟是研究投資方案評價與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應重點掌握資金時間價值理論、投 資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內容。資金時間價值理論是現值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用"終值一定大 於現值,終值、現值一般是年金的倍數"去理解,一般不會出錯。無論對於國家、集體或個人,項目投資是一件大事,應考慮多種方案進行比較,以最小的投入獲取 最大的收益,這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價,首先需要建立一套評價指標,並確定一套科學的評價方案可行與否的標準,評價指標與標準很多,但 淨現值是關鍵,因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設的過程中,各 種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現會產生影響,甚至使盈利的項目最終虧損,這就是進行不確定型分析,估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏 差,分析投資風險,使投資人心中有數。價值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強調可行性,價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時 間獲得必要功能的技術經濟分析方法,強調的是產品生產的功能分析和功能改進。以上四個難點,把握好他們之間的作用和關係,就有興趣去學習掌握。

2、 《工程造價的確定與控制》是造價工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價構成有計價依據,建設項目決策、設計、招投標、施工各階段工程造價的確定與控制 等內容。投資構成含固定資產投資和流動資產投資兩部分,固定資產投資(工程造價)由設備及工、器具構置費用、建築安裝工程費用、工程建設其他費用、預備 費、建設期貸款利息、定資產投資方向調節稅構成。要掌握每種費用的構成與計算方法,瞭解有關政策規定。造價依據即定額,是工程建設中單位產品上人工、材 料、機械、資金消耗的額度。它由“量”“價”相乘得到分部分項工程單價,就掌握建築安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定,工料機單價的組成和 編制方法,熟悉費用定額的編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細、由淺入深、由概略到精確的計價過程,在編制項目建議書和可行性研究階段爲投資估 算;初步設計階段是概算造價;施工圖設計階段作預算造價;工程招投標階段,通過簽訂承包合同,形成合同價;施工階段對實際發生的工程量增減、設備和材料價 差等進行調整計算得結算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。

造價工程師應能夠對各階段的工程造價作出合理的確定,熟悉估算、概算、結算、決算的內 容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設程序的各個階段,採用一定的方法和措施,把工程造價的發生控制在合理的範圍和核定的造價限額內,作 爲造價工程師應把決策設計階段作爲控制重點,發揮投資控制的職能,能動影響投資決策、設計發包、施工,學會運用組織、技術與經濟相結合的方法去控制工程造 價。

3、《建設工程技術與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業與民用建築、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組 成及構造,瞭解工程材料、工程施工的基本知識,掌握工程計量的規則與方法。

考試心得體會範文 篇12

星期四,我們學校舉行了期會考試期會考試終考完了,我心裏的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的,弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課,我早早把書拿出,聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎麼辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的卷。我報一下成績!數學老師說着拿起了試卷。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。裘人,93分!還不錯,我心裏的大石頭落了下。當試卷發下後,我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏說怎麼這麼粗心大意!語文,科學試卷也發了下,語文考了5分,科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰,但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成爲了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後在寫。以後,我要再接再厲,養成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!

考試心得體會範文 篇13

成爲一名公務員是很多人的夢想,但公務員筆試中的行測以其考查的知識廣泛,對能力要求很高,而且題目形式較爲特別,讓很多人都對公務員考試望而卻步。但其實如果對行測題目進行更深入瞭解就會發現,行測的難度並不在於題目的難度而是時間極其有限,因此對每個人的反應速度和準確度都是要求極高的。從今年來看,要在120分鐘內完成135道考查不同知識的題目,幾乎是一個不可能完成的任務。但其實雖然很少有人能夠做到,但事實上也沒有必要完成。個人認爲行測考出好成績的關鍵在於以下幾點:

一、學會選擇與放棄

之所以把這點放在第一位,是因爲這是決定你考試成功重中之重。正如以上所說,幾乎沒有人可以完成全部題目,所以考試時一定要有所側重,千萬不能“眉毛鬍子一把抓”。一定要清楚自己的優勢所在,注意揚長避短。比如在平時練習中,數字推理經常是5道題只能對1-2道 ,那麼考試時就乾脆完全放棄這個部分,都選成某一個答案可能還會有意想不到的收穫。但是放棄的前提是要通過大量的練習進而理性分析和做出選擇,千萬可不能隨便放棄。而且,一旦在考試中被某道題絆住了,一定要顧全大局,千萬不能因小失大。

二、注重歸納,理順思維方式

這主要體現在平時練習中要善於總結。行測的考題看似雜亂無章,五花八門,其實很多題目都是有起“原型”的,比如言語表達和高中語文基礎知識測試就很相似,而數學運算近年來越來越接近國小奧數的考題。除了平時加強這些方面的練習外,要注重對每道題尤其是真題思路的梳理,從中形成一套自己的“獨門祕籍”。行測題目每道題都不止一種解法,每個人都可以有自己的看法,殊途同歸就行了。

三、 加強練習,熟能生巧。

“熟能生巧”在英語裏是“Details make perfect”,其實我更喜歡從字面上理解爲“細節成就完美”。我覺得這點對考試成功是極爲重要。對於行測這種高強度的考試,大量的練習是必不可少的。沒有複習也取得高分的人不是沒有,但僅僅適用於少數天才和運氣極好的人,對大多數人來說,還是好的方法加刻苦的練習更保險些。其實練習就是讓大腦熟悉這種思維方式,以便能更快的作出反應。另外,做題一定要講求準確率,做120道對90道可遠沒有做100道對95道更划得來吧

四、合理選擇複習方式

每個人都有自己的一套學習方法,只要行之有效,就可以堅定自己的選擇一直走下去。如果你喜歡那種自己研究的快樂,時間也比較寬裕,買本行測的考試輔導書是完全可以搞定考試的。但如果你時間不夠充足,經濟條件又允許的話,上輔導班也是一條不錯的“捷徑”,畢竟老師會教你很多他提煉好而且屢試不爽的套路,你也因此贏得了很多寶貴的時間,從而勝算更大。而且“三人行,則必有我師”,經常和同學交流一下複習心得和學習經驗,會幫你更容易走向成功。

總之,行測沒有想象的那麼可怕,只要平時注意練習,積累經驗,在做題時“膽大心細”就一定會取得理想的成績的。而且特別要指出的是,每年行測都是要劃單科分數線的,而每年也都有許多總分高出國家線幾十分但因爲行測差零點幾分而與公務員失直交臂的人。爲他們感到惋惜的同時,也希望準備考試時對行測一定要高度重視,不要給自己留下遺憾。最後,祝所有人美夢成真!

考試心得體會範文 篇14

“語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我。“九十八?不對,九十五吧。”我沒太大信心的答道。

我盼星星,盼月亮,終於等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭髮,就等爺爺送我上學。(因爲我爸出差了,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學)

散學典禮開始了,我就等着的高分呢,我心裏燃燒着高分的火花。結果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心裏卻號啕大哭,九十一分,這麼低!我覺得我語文最低應該是九十五纔對,怎麼一下降到了數學的分數。

我看了看卷子,發現有很多題是不應該錯的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個題,“侵略”的“侵”寫錯了,“見風是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

我發現我錯別字扣了二點五分,閱讀理解釦了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。

我還發現了,那些上課認真聽講的同學都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認真聽講的祕訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉睛的盯着老師。二是腦子要跟着老師飛速轉動。三是--也是祕訣的關鍵,嘴巴要積極發言。祕訣說完了,好好消化消化吧!

三年級下學期,我的成績一定會一鳴驚人的!

考試心得體會範文 篇15

今年的會考成績一公佈,我一顆懸着的心總算放了下來。高興之餘,我想談談自己參加會考的心得體會,希望能給升入九年級的同學有所幫助。

九年級是十分關鍵的一年,是人生一個重要轉折點,因此必須認真對待。從現在起,就要有緊迫感,絕不能到學期快結束時才緊張起來,特別是一些基礎並不十分紮實的同學。 剛升入九年級,有些同學不以爲然,認爲離會考的日子還很長,有的是時間。須知學習和複習都是一個循序漸進的積累過程。國中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此,在整個國中階段,就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家後認真複習,完成老師佈置的全部作業,在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”後,再去接受新的知識。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學習效果。

每個人由於自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的瞭解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和複習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對於我的弱項——文科,我除了平時上課時儘量理解、吸收,完成老師佈置的作業外,在複習時用的時間就相對少些。此次會考,我充分發揮了自己的長處,數學117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績。 考試成績好壞的因素固然很多,有時也不乏偶然因素,但我認爲最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發揮作用。

有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現,有時還會取得適得其反的效果。現實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因爲在考試前沒有處理好複習與休息的關係,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。

面對會考,我們要具備一顆平常心。儘管要做到這一點很難很難,會考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步,以後的學習路程更長。考得好的同學要從最初的喜悅中回到學習的現實中來,繼續努力、刻苦地學習;考得不理想的同學也不要長時間沉浸在懊悔、難過中,要振作精神,認真總結,再接再厲,爭取在以後的學習中取得好成績。

進入高中階段學習,這只是學習道路上的萬里長征走出的第一步,以後的路程更長,學習任務更艱鉅。讓我們牢記偉人的教導:“在科學上面是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達到光輝的頂點。”

考試心得體會範文 篇16

速記方法!

1、題目裏有“口”的選50米,有“站”的選30米,叫“口五站三" 剩下的全選150米,沒有150的選最大。判斷題全對的。

2、有關公里的題目:城市街道選50公里,其餘有30的全選30。 高速最高70,高速最低60。判斷題全對的。

3、吊銷機動車證的爲二年,撤消機動車證的爲三年,以醉酒吊銷五年,因逃跑而吊銷是終身,叫“吊二撤三醉五逃終身”。

4、傷員急救知識:選擇題:A、B、C、“選字最多的”。 判斷題:只有“遠心端”和“軟質擔架”是錯的,其餘都是對的。

5、危險知識:題目裏找“不需要” “不受” “可以” “三層” “堅固無損” 是錯的,其餘都是對的。

6、扣分題:扣1分: “未帶證件”判斷題:有 “燈光” 和 ”倒車“ 是對的,其餘全錯。扣2分:匝道超車(高速),未達20%,打手機,違反標誌,超4小時,沒有劃中心線,實習期,交叉路口 。判斷題: ”未與前保持安全距離“ 是對的。其餘全錯。扣3分: 燈光、信號燈、號牌、高速、掛車,判斷題全錯的。扣6分:飲酒、超過50%、超過30%,學習駕車(高速),

不按規定停車(高速)。判斷題全對。扣12分:醉酒、扣證駕車、逃逸、借證駕車,超過三個月未繳罰款,駕不符合車型的,強行通過。判斷題全對的。

7、罰款題:有 ”20xx“ 選 ”20xx“ ,沒 ”20xx“ 選 ”500“ ,沒有 ”20xx以上” 的和沒有 ”1000“的罰款。其它全選最大題。考罰款金額的判斷題全選正確的。

8、有關天數的題目:只要記住一個調解的選10天,其餘有15天選15天,沒有15天的選3或90。

9、有關高度的:出現 ”集裝箱“ 選最大,其餘選小的。

10、關於作用的 ”變、離、柴、行“ 4個字後有作用全錯,其餘有作用全對的。

速記方法!

1、題目裏有“口”的選50米,有“站”的選30米,叫“口五站三" 剩下的全選150米,沒有150的選最大。判斷題全對。

2、有關公里的題目:城市街道選50公里,其餘有30的全選30。高速最高70,高速最低60。判斷題全對。

3、吊銷機動車證的爲二年,撤消機動車證的爲三年,以醉酒吊銷五年,因逃跑而吊銷是終身,叫“吊二撤三醉五逃終身”。

4、傷員急救知識:選擇題:A、B、C、“選字最多的”。判斷題:只有“遠心端”和“軟質擔架”是錯的,其餘都是對的。

5、危險知識:題目裏找“不需要” “不受” “可以” “三層” “堅固無損” 是錯的,其餘都是對的。

6、扣分題:扣1分: “未帶證件”判斷題:有 “燈光” 和 ”倒車“ 是對的,其餘全錯。扣2分:匝道超車(高速),未達20%,打手機,違反標誌,超4小時,沒有劃中心線,實習期,交叉路口 。判斷題: ”未與前保持安全距離“ 是對的。其餘全錯。扣3分: 燈光、信號燈、號牌、高速、掛車,判斷題全錯。扣6分:飲酒、超過50%、超過30%,學習駕車(高速),不按規定停車(高速)。判斷題全對。扣12分:醉酒、扣證駕車、逃逸、借證駕車,超過三個月未繳罰款,駕不符合車型的,強行通過。判斷題全對。

7、罰款題:有 ”20xx“ 選 ”20xx“ ,沒 ”20xx“ 選 ”500“ ,沒有 ”20xx以上” 的和沒有 ”1000“的罰款。其它全選最大題。考罰款金額的判斷題全選正確。

8、有關天數的題目:只要記住一個調解的選10天,其餘有15天選15天,沒有15天的選3或90。

9、有關高度的:出現 ”集裝箱“ 選最大,其餘選小。

10、關於作用的 ”變、離、柴、行“ 4個字後有作用全錯,其餘有作用全對的。

考試心得體會範文 篇17

有人說,失敗是成功之母。從失敗中吸取的經驗教訓纔是成功之母。那麼,我們該怎樣進行期會考試的總結,今後更好的學習呢?升入初四後,期會考試是第一次大考,利用這次考試有效的進行查缺補漏,爲會考保駕護航。

一、考試整體總結

建議大家先對自己的期會考試整體情況做一個總結,大家對自己的成績都有一定的期望值。那麼,這次考試,你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因爲題目適合你?還是同水平的同學出現了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪裏?

二、知識點總結

知識點的總結是期會考試總結最重要的一環。有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裏。二是“就題論題”進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏。

那麼,如何正確進行知識點的總結呢?

首先,拿到卷子後,細細瀏覽卷子中的每道題。此時需要關注的,不應只是錯題。而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。

其次,應着重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的複習。千萬不要就題論題,因爲這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

三、考試技巧總結

初四的同學應尤其注意,要把每一次考試當成是會考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考。

1、這次考試你的策略是什麼?時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象?

2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

3、具體到每門學科。數學是否因爲專注後面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因爲糾結前面的內容而影響了聽後面的內容?等等。

把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗,進行這些總結後,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。

最後,結合個人和學校的情況,調整下一階段的學習計劃、學習內容、時間安排,做出更適合自己的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以後的路上,走得更遠,變得更強。

考試心得體會範文 篇18

考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在哪裏失分了,找出原因,及時彌補。我們務必總結失分的原因,採取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好複習。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認證彌補,加以改正。採取正確的方法學習。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因爲此刻語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因爲有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那麼差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多揹物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

考試心得體會範文 篇19

期會考就好比是一個學期的中場休息。上半學期的過程和結果都已不重要了,重要的是學生該如何從期會考中吸取經驗和教訓。爲大家準備了期會考試後心得體會,希望對大家有所幫助。

在近期,我們剛剛考完期會考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期會考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好並不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期會考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以後的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

語文學科我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師佈置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得紮實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因爲字跡的問題,寫的馬上飛。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

數學學科填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然後就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是大於等於我寫成大於了,結果也導致了粗心也寫錯。

英語學科最鬱悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之後,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

考試心得體會範文 篇20

xx屆六中全會精神體會:誠信考試也是文化自覺

黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。

自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善於誠信”,中華民族歷來講求“誠信爲本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規範,貫穿於我們讀書治學、複習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識並不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恆,鍥而不捨,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。

自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛僞和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行爲,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥倖心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考覈難免會有不端行爲,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。

自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑑定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這纔是“90後”學子應有的素質。

加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作爲最基本的素質、最紮實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛鍊意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。

考試心得體會範文 篇21

(一)長短對話

四六級實際考場並不是很嚴格,在進入section A之前有近兩分鐘的directions,而念directions時是允許看選項的,這兩分鐘一定要好好利用,速度快的話section A的選項幾乎全能掃一遍,更重要的是很多題是可以通過選項猜題目的。而且section A下判斷快一些的話,做到最後兩題,就可以多空出些時間看section B的選項。

其實section A的問題也就是那麼一些,這裏大概整理了一下,供大家參考:

1)說話人什麼意思

What does the man mean (imply)?

What does the woman's answer suggest?

2)對話提供了什麼信息或結論

What can we learn from the conversation?

What can be concluded from this conversation?

3)是什麼(包括談話內容、談話人的身份)

What is the man's answer?

What are they talking about?

Who is the man?

4)做什麼

What are the speakers doing now?

What will happen after that?

5)對某人或某事有什麼看法

What does the man think of his boss?

What is the woman‘s attitude towards the plan?

6)對話中隱含的時間、地點

Where does this conversation most probably take place?

Where does this conversation most likely occur?

When will he be paid?

考試心得體會範文 篇22

期會考試已經圓滿結束了,從六年級的語文考試成績來看,還是比較令人欣慰的,因爲據我所知,六年級大多數班級都忙着系統複習,基本上是在毫無準備的狀態下應戰的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學生具有必須的實戰水平。

從卷面看,學生基礎知識掌握較好,對於書寫也有了明確的認識。閱讀感悟部分還是不很夢想,我想這主要是因爲學生沒有養成反覆閱讀、思考的習慣,許多學生大致讀懂點了,就草草落筆,導致對一些問題思考不深入、不到位。習作是一個學生語文知識的綜合體現,從這次習作資料來看,課外閱讀對學生的作文還是起着至關重要的作用,我們對試卷分析得出的答案是:有課外閱讀積累的學生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。

爲了進一步提高六年級語文的教學質量,我想對我的教學作以下幾點反思:

1、營造一個良好的團體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說,學生到了六年級下半學期就會瘋狂,表現爲紀律混亂,糊作非爲。所以我早就做好了與這屆學生作鬥爭的思想準備,但就目前來看,我們班學生還沒有誰表現出會擾亂班級的跡象。我認爲對於班級的管理,剛柔相濟、寬嚴結合是有效的手段。如:空閒時,多於學生交流,讓他們感受到自我被信任、被關心、被尊重,學生的內心就會充滿自信和對學習的愉悅感,邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。而對於那些個性異常張揚的學生要密切關注他們的行爲動向,發現不好的苗頭要及時制止,經過樹立班級進取的輿論導向和行爲榜樣,引導他們向好的方向發展。

2、制定複習計劃,避免知識遺忘。

1)系統複習。對五、六年級的課文要逐課進行復習。複習要有側重點,重點課文可多用些時間,非重點課文少用些時間。注意加強學生基礎知識的練習。課文中要求學生掌握的字詞句段,要反覆鞏固,直到學生牢固掌握。當然,在知識講評中,教師要能舉一反三,讓學生觸類旁通,把易錯易混的知識點進行強化訓練,這樣會起到事半功倍的效果。

2)歸類複習。在系統複習之後應留有三到五天的時間進行歸類複習,將本冊書的知識點進行歸類梳理。學生對知識點掌握得好不好,要經過考試進行反饋,發現問題及時採取相應措施進行彌補。

3、要注意激發興趣,保護學生的學習進取性。教師要多采用鼓勵引導等方式激發學生學習的熱情,使他們自始至終堅持旺盛的學習慾望。這就要求我們的課堂要有親和力,異常是最終複習階段,課堂不能拘泥於死板的做試題,而應當以不一樣的形式對知識進行系統學習。我是這樣想的,六年的考試,學生已經積累了必須的考試經驗,所做的題型也是萬變不離其宗,以後這段時間就需要對學生的知識進行拓寬處理,比如多背幾首古詩,多讀幾篇範文,多儲備一些歷年考試熱門話題等。

4、重視學生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發展能促進學生語文綜合本事的提高,所以還要保證學生有必須的時間去自主閱讀,讓學生在自我讀懂文章的過程中,增長知識,陶冶情操。鼓勵學生說出自我對文章的獨立見解,充分調動學生的生活體驗和情感體驗,提高對文章的自我理解與確定本事。我以爲這種方式是提高學生閱讀理解的有效手段。

以上幾點是我對目前六年級語文教學的淺顯看法,不妥之處請大家批評指正。

考試心得體會範文 篇23

通過這次考試及之後的培訓,讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前,總以爲自己工作已經做得得心應手,考試應該沒什麼問題。不考不知道,一考嚇一跳,經過這麼一考才發現本身存在的問題,工作做起來是都會做的,但是讓自己以書面的的形式表達出來卻詞不達意,不知如何描述了。

就拿第一道試題來說吧,怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實工作都快一年,每天的工作都在進行,完成的也都不錯。可是讓我說我卻說不出來自己是怎樣乾的。經過主管培訓,提出她個人的想法,才恍然大悟,哦,原來是這樣,平時我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達出來,首先從工作環境說起,其實我每天來到公司後的第一件事就是打掃衛生,讓大家都有一個良好的工作環境,這也是工作的一個前提條件。我是實實在在的做了,卻寫不出來。這樣問題就出現了,語言表達能力不強,平時積累不夠,認識問題不夠深刻,考慮問題不夠全面,在回答問題時根本就沒往這方面想。在以後的工作中我應該如何做才能彌補我這些不足之處的?針對這些問題我把以後的學習方向定位在以下幾點:

第一、平時多看、多聽、多寫然後做記錄,以平時多積累知識來充實自己,以此來提高自己的語言表達能力及寫作能力。

第二、在認識問題方面,多問、多想、多總結,多方面去考慮問題,學會換位思考,然後把平時想到的、做到的有意義的地方記錄下來,然後經常看看,以後如再發生類似的事情也好知道該從哪方面着手去解決。

第三、熟知公司的各項規章制度,嚴格按照公司制度執行,同時也感染同事自覺遵守公司的各項規定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次,從工作計劃與工作總結方面談起,在這方面我做的不夠好,沒有做好工作計劃與工作總結,總以爲記在腦子裏就行了,還總是認爲我們的主要工作就是訂單來了就做,沒有就不做,沒什麼計劃可寫,其實不然,我們的工作是瑣碎的,因爲瑣碎所以就有了細節,越是細節問題就是越容易忽略,所以就需要我們把這些細節問題做一下記錄,像主要問題的完成狀況,是否有做了訂單未轉發貨單的,若有及時跟催,未轉發貨單是什麼原因導致的等情況詳細瞭解,以免佔用可用數量;訂單是否有發了貨還沒將存要返回給我的,若有未返還的,及時跟催,以免時間長了忘記,影響我們月底結帳;平時領導交待的事情,如米重的變更,價格問題都要記錄下來,也應與同事及時溝通,以便同事及時掌握公司的新信息。

在今後的工作中,我一定要把這方面做好,培養成天天寫計劃,天天寫總結的習慣,讓自己的工作做起來有目的性,知道自己該做什麼,避免遺留問題未處理的現象的發生。讓計劃對自己起到督促作用,對別人也可以起到提醒的作用。

針對怎樣處理好臨時發生的事情這個問題,平時我的做法就是急,手頭上還有事,又有別的任務,總覺得自己手忙腳亂的,結果越急越亂,越亂就越做不好,自己也知道輕、重、緩、急,可是心態就是放不平,所以從現在開始,我要努力控制自己情緒,在工作中不要情緒化,放平心態,知道輕、重、緩、爭,就按主次的順序來處理事情,不急不躁,爭取以最短的時間、最快的速度、最高的效率來完成公司領導安排的各項工作。

最後一個問題就是打字速度及正確率的問題,打字速度的快慢也是影響工作效率的一個重要因素。我的打字速度相對於剛來的時候是提高了不少,但是與其他同事相比還有一定的差距,在打字與文件的排版方面我應該多與同事學習,平時多打一些文章,主動幫助別人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加強練習。我相信一定讓我的打字速度與準確率更上一個新臺階。我將在1個月的時間內把打字速度提升到每分鐘80個字左右。

在平的工作中,我要做一個有禮貌、講文明的華信員工。在公司裏團結同事,對外要樹立好公司形象。平時多發現、多總結、多動腦,多與領導溝通,儘可能的從公司發展的角度提出一些建議性意見。

在以後的工作中,我要認真學習、全面發展、提高自己的綜合素質、完善自己。我深知任何事情沒有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。

考試心得體會範文 篇24

透過這次考試,我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

在數學方面

因爲大意就丟掉了較多分數,而應用題由於知識缺陷導致嚴重失分,並且知識遷移能力也不強,以後我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地用心發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面

由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功必須有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行爲,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯。

考試心得體會範文 篇25

第一,分數剛過425,如果他沒有怎麼複習,那麼,他基本是依靠高中的基礎實現四級通過的。這一點本身是很好的,說明這位同學有較強的功底。但是,這位同學無疑會將考前那漫不經心的衝刺式學習,當成一種有效的經驗,從而平移到之後的六級應試過程中。這裏的邏輯是清晰的,四級考試大綱基本一致,由此及彼,四級怎樣複習,六級就應該怎樣繼續。

第二,分數剛過425,如果他是認真複習過,那麼,只能說明他之前基礎一般。而在四級這段複習歷程中,他也覺得前路漫漫。因爲他覺得這個事情很艱辛。因此,他會制定一個厚重的學習計劃。試圖進行一次新的突破。於是,六級繼續成爲今後學習的重心。這裏隱藏了一個更重要的問題,那就是,你大量時間精力的投入,致使你的學習生活被英文過度侵佔了。試想一下,即使能夠在六級考試中取得不錯的成績,又怎樣呢? 你的學習效率太低了,影響了專業課的學習。

就這兩種情況的同學,我想談談我的看法。首先,英語六級並不是你大學學習中必然通過的考試。但是,六級的重要性是,它可以從某個角度檢測一個大學生基本的素養。這不失爲一個重要的角度,因爲這不是一個選拔式的考試。因此,我們首先需要一個正確的態度。

其次,六級閱讀理解,最重要的要求是什麼?六級考試大綱雖然歷經了幾次大的變革,但是,在整個閱讀測試中,其測試的重心基本保持不變,主要集中於如下幾個方面:

1.掌握所讀材料的主旨和大意;

2.瞭解和說明主旨和大意的事實和細節;

3.既理解字面的意思,也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論;

4.既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關係。

而在具體的選材非常廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等,但是所涉及的背景知識應能爲學生所理解;體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,如超出大綱詞彙表六級的範圍,用漢語註明詞義。

很多同學面對如上的考綱要求,會做出一些很深奧的解讀。比如,主旨大意不好找,比如,上下文邏輯關係混亂,再比如,判斷和推論複雜,但是,有一點,被忽視了。那就是單詞。我們試想一下,沒有詞彙,我們如何去探討主旨大意,邏輯關係,乃至於進行判斷和推論呢?在某些時候,學習知識是有時序性的。詞彙量沒有一定的保障,妄談把握主旨和邏輯關係,真是是空中樓閣。這樣的複習和努力,必將成爲無源之水。

因此,今天要提出一個建議的話,無疑想告訴大家,請關注詞彙。而對於我開篇探討的同學我還是想具體解釋一下。

一、如果你是考前突擊一樣衝過了四級考試,你其實更大的,不是依靠考前的幾套試卷的集中練習,而是你的基本功,高中的基礎。而反映出你紮實基礎的最大的標杆,從閱讀來看,首先是你的詞彙量。

二、如果你很辛苦的通過堅實的學習,卻剛剛好通過四級考試的同學,你應對六級閱讀的過程中,需要明確,縱然分數不高,但是,你基本滿足了六級全部閱讀的要求。而你六級閱讀如果有問題,那將就集中出現在詞彙上。而不要盲目的要求自己,在各個方面發力學習。

考試心得體會範文 篇26

不知各位自考的兄弟姐妹們在自考過程中感覺如何?

我覺得通過我過的這十幾門法學課程的感受來看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的,因爲只有感興趣,你纔會抱着一顆平常心,付出應該付出的血汗,纔會有過關的正常結果!

其次是要有能力做到自學。現在生活節奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強,你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或將擁有的快樂,投身到自己的學習中去,你此時只有比別人放棄更多,付出更多,你將來纔會比別人擁有更多,獲得更多的快樂!

另外,你參加自考,還必須要有不達目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過、兩次未過的困境中繼續前進!

同時,你還要擁有敏銳的嗅覺,不斷收集一些現代氣息,充實自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業證書時,可能會對現實產生陌生的感覺!

考試心得體會範文 篇27

爲了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,於20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”爲主題的團日活動。

此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信爲榮、失信爲恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立

正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始,一個以“傳話遊戲”爲載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接着的環節是由邀請到的兩位重量級師兄爲我們作關於工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿着筆認真地記錄着每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中瞭解到師兄的經驗對於我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最後,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

通過這次團日活動,對於引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。

考試心得體會範文 篇28

“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視爲一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

對於當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,爲社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學裏要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

誠信象路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨着博學者的求索積累;誠信是成功,隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌着潔淨。作爲大學生,學習和考試是大學生活裏至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用於面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純淨的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

篇五:誠信考試學以載道——金融學子舉辦學習經驗交流、考試誠信宣誓活動

爲了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,於20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”爲主題的團日活動。

此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信爲榮、失信爲恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立

正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始,一個以“傳話遊戲”爲載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接着的環節是由邀請到的兩位重量級師兄爲我們作關於工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿着筆認真地記錄着每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中瞭解到師兄的經驗對於我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最後,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

通過這次團日活動,對於引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。

考試心得體會範文 篇29

1、動作技能一定要熟練。

動作技能包括:教練教給的倒車入庫的打盤方法,看後視鏡的方法;包括側位停車的入庫出庫及打盤方法;還包括s彎道、直角轉彎、坡道定點的看線及踩剎方法、定點起步方法。這些最基本的動作技能一定要練習得非常熟練,深入腦海。動作協調能力不強的人,每個項目一定要經過至少三天的連續練習,才能找到一點感覺。這些動作技能要達到熟練,無非就是多動手,多想多交流。

2、看點位置要準。

這一點不亞於科目二的五項基本動作技能。看點要準是指:教練教了每一項的動作技能後,學員經過多遍練習,動作點由第一次的準到後來的不準,再到通過不斷找點修正鞏固強化,直到就算換車換道也能一眼看準自己的停車點、打盤點。這很重要,需要自己不斷修正和反思。如果看點不準,直接的後果是入庫不準,停車點找不準,後果是直接掛科。

3、速度一定要慢。

新的交通法嚴格要求駕駛員開車速度不要太快,這項規定滲透到學車的每個環節。從倒車入庫到側位停車到S彎道,這幾項一定要慢速要勻速。只有慢下來,學員才能感受到發動機震動的節奏,才能體會到前進時車身是怎樣抖動,後退時車身是怎樣顫動。只有慢下來,你才能不斷修正腳在離合踏板上的力度。只有慢下來,即便發生錯誤也能及時發現,並想對策及時糾正。快速只會匆匆來匆匆去,這樣的學車只是在湊熱鬧,心思也不會來得及細嚼慢嚥細細揣摩,只有慢下來,纔會體會到每一次好在什麼地方,不好在什麼地方,心思才能投入其中,才能珍惜每一次上車的機會,才能保證每次有些收穫!

考試心得體會範文 篇30

一、養成二次閱讀習慣,培養邏輯推理能力

在做英語四級閱讀題目時,非常重要的一點就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習中,第一遍讀文章時,我們應當模擬英語四級考試的緊張氣氛,儘量高質快速。對完答案後,我們就有充足的時間再次閱讀文章,第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息,而是把握文章的佈局安排,分析作者的意圖。

我們必須帶着思考再次閱讀文章,問問自己以下問題:如果自己寫同樣題目或題材的文章,會採取何種文章佈局?如果我們自己設想的佈局與作者不同,那麼具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比,有何特點?講求速度的泛讀是應試的技巧,要想真正培養邏輯推理能力,提高閱讀水平,還非二次閱讀不可。文章是永遠讀不完的,去讀200篇各種模擬閱讀題,倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。

二、自己學寫長句,克服長難句障礙

幾乎每一篇閱讀,總有一兩句長難句。有許多同學分析不出什麼名堂。聽力好的同學不一定發音好,可發音好的同學不一定聽力好。同樣,能寫出長難句的人當然不會怕什麼長難句。

我們應當找一本好的語法書,認認真真學習句子結構部分。一開始,應當學會如何寫出簡單的基本句型,然後再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式,來逐步擴充句子結構。

分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之,我們一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式,來獲得句子主幹。“欲簡之必先擴之”,我們與其尋求各種長難句分析法,不如先學會自己寫長句,逐步掌握英語四級應試技巧。

三、文章歸類閱讀,考前複習有奇效

閱讀文章成千上萬,如何把握規律纔是關鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類,比如分爲校園類、醫學類、家庭類、環境類等等,到了考前,再按類別複習這些文章,我們就不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞彙,也能把握該類文章的結構特點和出題規律。一開始就制定分類標準,每做完一篇文章就在其標題後或首句前註明文章的類別,這樣到了英語四級考試之前就胸有成竹,歸納起來也容易多了。

閱讀篇

1、 選詞填空最後完成,一定要優先完成你百分百確認詞性的空格。不確定詞性的先跳過。

2、 選詞填空一定要優先考慮固定搭配,比如:make contribution to; have an impact/effect on這樣的高頻詞組考過多次。

3、 段落信息匹配題先看題目後看文章。看題目時,關鍵詞的選擇很重要,直接決定你能否快速找到,找對段落。不要只選擇一個關鍵詞定位;要選擇特殊詞彙定位(大寫,數字,連字符等);不要選擇文章的核心詞作爲第一關鍵詞定位。

4、 注意段落信息匹配題的題幹中經常把數字寫成英文的形式,而非阿拉伯數字,這樣一來形成干擾。請考生務必看清。比如:20__年12月的題目中用的是half,原文給的是50%;題目中用的是one tenth,原文寫的是10%。

5、 段落信息匹配題中,題目與原文出現同義替換時,正確機率最高。在某段出現某題乾的原詞時,不要貿然選擇,關注一下其他信息有沒有在該段落出現。

6、 仔細閱讀定位是關鍵。根據出題順序與行文順序一致的原則,確定大體段落。較難題目中會出現題干與原文同義替換的情況,那麼該同義替換的句子可能就是定位的句子。

7、 段落推斷題中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的題目),答案一般在轉折處或者在段落末句。

8、 當在兩個選項間徘徊不定時,重新審題,比對兩個選項與對應句信息,同義替換的選項或與原文主旨一致的選項可能是正確答案。

9、 含有絕對性詞彙的選項錯誤機率較高。如:no, all, only, must, little, always, none。

10、仔細閱讀要重點注意轉折處(but/however/yet)信息以及遞進關係(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。

英語四級考試仔細閱讀主要包涵三個題型,細節題、段落題及全文題,下面爲仔細閱讀每個題型的特徵及解題技巧。

首先,細節題。

細節題的特徵如下:

1、題幹出現文中具體的人、概念、時間等;

2、題乾重現文中某句的信息;

3、直接問某句某詞或短語的意思。

細節題解題技巧如下:

1、侷限定位:在做題時一定要找準題幹定位詞,定位至句找出答案;

2、三句原則:如果在定位句中找不出答案,在定位句前後找找,一般答案不會出這三句;

3、正選優先:識別正確選項特徵。好多學生看到這種說法可能會比較迷茫,下面我們一起來看一下英語四級仔細閱讀正確選項及錯誤選項的特徵。

第二,段落題。

段落題特徵如下:題幹問整段大意、或從整段歸納及推理;題幹只能定位至段、無法更細;題幹問的某信息在某段中出現多次。

最後,全文題。

全文題的特徵是:題幹問全文大意、全文意圖、作者整體態度等,題幹某信息全文分散出現多次,出現在最後一題,且定位模糊。

全文題的解題技巧如下:

1、開篇方式定中心:根據文章的開篇方式確定文章中心。直敘型/轉折型/問答型/舉例型。

2、串聯各段整中心:整合各段首句、話題,根據這些內容總結出文章中心。

3、巧用別題猜中心:利用前面題目的信息推測中心。

4、正確答案靠中心:議論文主要考文章的話題、態度,說明文主要靠文章的對象、特徵。

全文題大家比較容易過度推斷或者遺漏條件,同學們在做這類題目時千萬不要憑空猜測,一定要根據原文,做到有理可依。

考試心得體會範文 篇31

這次期會考試的成績已經出來了,我通過各種渠道收集了部分學校的考試試題,也在私下和各位老師瞭解了一下孩子們的考試情況,最後得出一個我十分不願意看到的結論,現在的很多孩子,仍舊停留在只會做題不會思考的階段。

拿着卷子我統計了一下,雖然說各個學校考察的內容不盡相同,但是我綜合每一個知識點算了一下每一部分的失分率,發現失分率比較高的幾種知識點有如下幾種。

關於代數式變形:有個孩子拿着題目來問我

這種題目是最容易讓孩子們崩潰的題目,但是實際上這道題考查的知識點並不多,只是孩子們沒能看出來。

我問他:"想求後面的式子需要知道a、b、c的值,對吧。"他點點頭。

接下來我問:"條件只有一個等式,我們需要從這個等式中得到a、b、c的值,也沒問題吧。"他又點點頭。

然後我問:"從你上國中以來,我們學過的一個等式3個未知數,還要把這三個未知數的值求出來的方法,有什麼?"

他沉默了。我相信當謎底解開的時候他一定會恍然大悟,因爲這個就是我們七年級就講過的,如果

非負數+非負數+…+非負數=0

那麼每個非負數都必須爲零,所以能夠求出每個非負數中所含字母的值。這是我們講過的最常見的未知數個數大於等式個數的題型。

所以我問他這道題要怎麼辦?他低聲說要把原題中的式子變成上面那種型式。

"很好"我說。

我又問:"這道題條件中,字母c已經在絕對值裏面了,那麼你想把a、b怎麼辦?變成哪種非負數?"

他指了指我寫在紙上的a^2。

"這就對了"我很高興的說。

"好了,現在我們想把a、b放在平方之中,你想到了什麼方法?"

"……"

"配方吧,有印象麼,要想辦法配出來關於a、b的兩個完全平方公式吧"我想他應該是聽懂了我的話,因爲他略有所思的點了點頭。

“…..”

“平方項麼?”

“不是…”

“那就是中間項咯?”

他點點頭。

我想說的是,這道題我大可以把過程寫下來交給他說“你看看是這樣的吧”,我相信只要我寫的足夠細緻,他一定能看懂。但這又有什麼用呢?我們的學習並不是看懂了絕世祕籍上的每一個字你就真正練成了神功。現在的孩子們更多的還是缺少自己思考的過程,把知識能夠真正應用的能力。

我僅僅舉這個例子,說明孩子們做題中的的一些認識不足。事實上,孩子們的學習首先是瞭解每一個知識點的每一方面,下一個階段,是瞭解這些知識點能夠解決的題型。接下來是能夠知曉每一種題型考察的知識點,最後,需要在一道綜合題目中分離出來很多知識點依次解決。上文中的那個孩子,就是欠缺在不知道這是考的哪個知識點(若干非負數之和=0,則每個非負數都爲零),不知道應該用什麼方法來解決(用配方法配出平方),而且對於知識點本身的掌握也並不是十分熟練(怎麼配方)。

我的擔憂在於,我們在家裏看着讓孩子們努力地做題,這其中又有多少是經過他真正的思索、總結和歸納過的呢。國中的數學沒有難題,所謂難題,就是2個知識點綜合算簡單,4個知識點綜合就算難題了。而每個知識點都曾經簡簡單單的孩子們面前,只不過那些時候有多少孩子真正細細觀察過他們的每一個細節呢?因式分解在我在暑假給孩子們講了11個公式,默寫也默了,前幾次上課講到7個公式時他們卻恍若隔世一般。我想,知識點不熟,你們又怎麼能會用呢?

期會考試失分率高的題目,都是我們會考中的重要考點。代數式變形和圖形變換,是會考代數和幾何壓軸題的重點考察方向。函數和代幾綜合又是會考中100%會出現的考點。所以就這樣下去,那麼你只拿到一些基礎分,如何考得上重點呢?

退一萬步,就八年級接下來會學習到的知識點也是足夠令我擔憂的。

我在擔心一次函數,甚至函數的概念都沒掌握到位的同學們能不能夠輕鬆的完成反比例函數的學習。對於幾何,無論哪種進度,接下來都會接觸到全等三角形以及四邊形的知識。(全等三角形對於部分學校剛開始起步)而四邊形將整個八年級幾何推上了巔峯,高處不勝寒,依舊糾結在全等三角形模型中,望着三大變換的題目腦海一片空白的同學們大有人在,接下來又該何去何從?有些學校已經講完因式分解和分式的內容,但是對於一元二次方程,又是國中方程的一個制高點,其難點比七年級所有方程內容的總和還要多的多,這又要孩子們在一遍一遍的做題中麻木然後不斷的改正哪些陌生的題目麼?

同學們應該學會學習,至少在你有時間的時候應該學習一些知識,接觸一些題目,思考一些方法,歸納一些結論。

眼光放遠一些,這次期中可以當做是一次起點,最終你要在八年級下學期看到你的成效,你有這半個學期和一個假期的努力時間。至於爲什麼要在八年級下學期看結果,因爲在之前一切都是未知數,而到了八年級下學期,那個叫做“兩極分化”的傢伙就真正的將你的心智,你的習慣栓的死死的,若想要再脫穎而出,只有九年級的“燃燒着生命在學習”或許能夠幫助你,而你爲何不在水結冰之前把這一切做得盡善盡美呢?

九年級的需要複習,複習需要時間,所以很多知識放到了八年級的下學期,同樣多的知識,有些人用一學期上課學,有些人用一學期+晚上回家+週末+假期在學。若非他的智商遠超於你,你學的怎可能不比他紮實?當然,還是那句話,學,也要會學。思考,永遠是成就你的最終選擇。

記着,下學期改掉學會學習,寒假努力多學一些新知識,開春之後抓緊追。這是你們唯一要做的事。

若非良材,則精雕可掩其瑕。

若爲良材,則久置能腐其華。

孩子們,一切都不晚,只要你開始認真起來。

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