清明節活動個人感想優質(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.04W

清明節活動個人感想優質 篇1

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

清明節活動個人感想優質(精選18篇)

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但爲了補到魚我用衣服矇住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節活動個人感想優質 篇2

那天,是二十四節氣中的清明,於是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風箏,去感受初春時的畫樣風景。

來到公園,我趁爸爸停車的工夫,悉心觀察了一下地面,發現小蟲子們都迫不及待地結束了冬眠,小螞蟻,小甲蟲都紛紛走出洞穴,去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經意間會忽略掉的一個世界裝點得快樂無比,生氣盎然。

進了公園,生機更濃。春姑娘邁着輕盈的腳步緩緩而來:柳樹柔嫩的枝條上發出了一個個嫩綠色的芽兒,活潑可愛極了;一朵朵美麗的連翹開得爛漫無比,金燦燦的它被稱爲迎春花,它是春天的使者,它的開放表明了冬天已經過去,春天來了,無限的生機馬上就會綻放出絢麗光彩;小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝,換上了嫩綠清新的春裝,它們個個挺起小身子,沐浴着早春的陽光,讓自己茁壯成長;杏花也作爲“領頭花”第一個附和了連翹發出的“開放邀請函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發了一封信,使得各種動植物都用自己的復甦來告訴春天,自己收到信了。

春天到了,河水結束了冰封,波光粼粼的光景重回河面。可愛的魚兒們又在做什麼呢?

由於上游遊人多,食物也豐富,於是它們一個個游到壩邊紛紛逆流而上,使壩邊出現了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。

我們擡頭一看,發現天上滿是風箏,各式各樣,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我這纔想起來帶着風箏呢!可我卻發現少了一根骨架,於是姑父急中生智,撿了一根樹枝代替。我們很快也把風箏放上了漫無邊際的藍天,雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次,風箏線也由於密集成頻繁“打架”,但我總算學會了放風箏的技巧,它也給我帶來了無窮的樂趣,令我心曠神怡,忘記了一切煩惱。

春天生機勃勃地走來,像詩人,譜出美麗詩篇,像畫家,畫出五彩世界。它把生機與快樂帶到了每一個腳落,我愛春天。

再過幾天,春會把太原裝扮得更加美麗。

我愛太原,我愛山西,我愛自己的祖國。

清明節活動個人感想優質 篇3

4月__日,清明節來臨之際,我們__中心國小由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”爲主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

爲更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動個人感想優質 篇4

爲了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併爲新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”爲主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校週一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”爲主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報、手抄報、書畫”徵集活動

爲更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的崇高的理想。

清明節活動個人感想優質 篇5

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查找資料,瞭解更多烈士的感人事蹟,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了。

4月1日,我校組織一至六年級學生來到__烈士墓前,進行掃墓儀式。面對着名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含着熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。

此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立着,他們穿着整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎着星星火炬旗幟,手捧着潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;趙校長和教師代表、學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後爲祖國爲人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動個人感想優質 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地爲他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、爲他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,爲他人帶來快樂,這纔是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

每逢清明節這個時候,上墳祭祀的人成羣結隊,像潮水般涌上去,人們習慣用燒紙錢,放鞭炮的傳統方式寄託親人的思念,清明節反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,也寄託着整個民族的憧憬,承載着人們的美好希望和祝福,清明祭祀是個人情感的追求,也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區,懷着崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現在我們的面前,彷彿在訴說着他們的鬥爭過程。爲了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。爲了解放中國,他們捨棄小家,聚在一起,才換來了今天大家的安寧,我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情,墳前的小草綠綠的,呈現出生機勃勃的氣息,好像烈士對我們說着一句句鼓勵的話語。使我們對未來充滿了信心,有仗不完的勁,最後我們繞了一個圈子,離開陵園,門口的柱子上幾個“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發了我們心中的愛國信念。

敬愛的革命烈士們,您用青春和生命爲民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給後人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成爲帶領我們走向美好明天的旗幟。敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮鬥,當年被帝國主義列強辱罵爲“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,爲中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄託我們的哀思,我們只想用一個花環表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。

我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”

清明節活動個人感想優質 篇7

一年一度的清明節將至,下坊中心國小根據省市縣文件精神,結合學校的實際情況,認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動。

一、加強領導,廣泛發動。

我校對清明節系列教育活動工作高度重視,成立了專門的領導小組(組長:潘勝,副組長:印志權、卞光明、曹延標、黃德舉,成員:孫正西、印學波、王慶忠、各班主任)具體協調各項工作,保證其按照計劃序時推進活動的開展。我校還把憑弔革命先烈活動作爲“我們的節日?清明”主題活動的重點內容,作爲近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手,廣泛發動全校師生積極參與各項活動。並要求各班級要明確任務,落實責任,推動活動順利開展。

二、精心策劃,確保實效。

我校充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣、青少年樂於接受的教育活動。首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話,並對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動:各班學唱一首愛國歌曲,人人會講一個革命英雄的故事,舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”徵文比賽,請工會副主席卞光明同志爲全校師生作革命英雄事蹟報告會,祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動,做文明的小使者,樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電臺開設的“緬懷革命先烈,電波傾訴衷情”專題欄目,瞭解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事蹟,激發學生對革命先烈的緬懷之情。

三、總結提升,鞏固提高。

我校將對本次活動開展情況進行深入細緻的總結,並把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,繼續緬懷革命先烈,繼承優良傳統,引導學生繼承革命傳統、弘揚民族精神、堅定理想信念,進一步增強愛黨愛國的樸素感情。

清明節活動個人感想優質 篇8

爲悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想,傳承民族精神,在清明節即將到來之際,二中組織學生開展“我們的節日·清明——緬懷革命先烈,踐行社會主義核心價值觀”祭掃英烈活動。

本月,二中94名學生代表,滿懷崇敬之情來到烈士陵園祭掃英烈。同學們首先參觀了起義紀念館,紀念館裏的全景畫真實展現了在國破家亡、民族危難的歷史關頭,中國共產黨領導XX人民毅然決然發動了起義,打響了抗戰第一槍,爲奪取抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。隨後,同學們來到起義紀念塔,對爲保家衛國視死如歸的革命英烈表示沉痛的哀悼。紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,誦讀了對革命先烈致辭。接着,同學們依次向革命先烈敬獻鮮花,鞠躬默哀,寄託哀思。最後,同學們在紀念塔前莊嚴宣誓,決心繼承革命先烈的遺志,珍惜來之不易的美好生活,努力學習,爲實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

通過活動,同學們進深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,激發了同學們奮發圖強報效祖國的雄心壯志,更明確了作爲新時代高中生所肩負的歷史使命。

清明節活動個人感想優質 篇9

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷爲了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。爲了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情景,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,於當天午時擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,資料豐富。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,經過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向爲民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,爲了祖國蒸蒸日上!爲了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”爲主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期裏,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題爲《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自我的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節活動個人感想優質 篇10

我校根據上級通知精神,以“大愛家鄉-美在家鄉”爲內容,舉行主題活動爲途徑,結合我校實際,積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啓迪,激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。

1、開展主題經典誦讀活動。

我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優秀文化和革命傳統,各班學生以小組爲單位,誦讀中華經典。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

2、開展“大愛家鄉-美在家鄉-我們的節日清明節”主題活動。

低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉的故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中年級各班開展了“大愛家鄉-美在家鄉”活動,由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

3、開展“網上祭英烈”活動。

五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過這次“大愛家鄉-美在家鄉我們的節日清明節”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動個人感想優質 篇11

_月_日,清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”爲主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工蒐集了超多關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

爲更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節活動個人感想優質 篇12

20xx年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啓迪,激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:

一、“參觀”革命英烈紀念館,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步瞭解清明節的傳統意義意。在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。許多同學還製作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

二、開展了一次中華經典誦讀活動

各班學生以小組爲單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三、開展了“網上祭英烈”活動

全校3-6年級共有20xx餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定爲國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,爲倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動個人感想優質 篇13

四月將至,清明隨來。清明節作爲中國傳統節日,海內外華人藉以節日內涵傳承着中華“愛”的故事。故事裏的思考也正隨着現代化與習俗傳統之間的“衝突”而不斷被深化。

隨着時代變遷、傳統祭祀正爲新式祭掃所替代,傳承千年的“俗”文化正爲現代意識所糅合甚至改變,“低碳”、“環保”、“綠色”理念影響着中國清明的祭祀方式,然而方式終歸依附於儀式的分量,清明節的祭祀儀式承載着中華民族對於先祖美德的延承行動,是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統祭祀的弊端,樹立低碳祭祀新風,必將成爲今後清明節的主旋律。

清明節對逝者的祭祀,是活着的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節日。祭奠親人,是慎終追遠,民德歸厚的大事,親情的感念在這天涌動。清明作爲法定節假日的意義不僅在於弘揚傳統文化,而且也是藉助清明這一特殊日子聚首,分享回憶,交流感情,夯實情感。中國式親情的優良傳統,代代相傳,沿承至今,特別清明時節氣氛分外溫馨。

家家有老人,人人都會老,在今天這個“養育”大於“行孝”的年代,我們不能忽視愛的傳承和感恩教育,更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,在某種意義上愛的傳承,是做給自己子女看和學的過程,通過過程耳聞目睹教育他們養成感恩的習慣。直面清明,凝聚人心我想這纔是紀念清明,傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來,幸福從何而來,這對於現在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛,去緬懷親人的恩情,這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊,一個鞠躬,但孩子在這種氛圍中,可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。

慎終追遠,民德歸厚,清明的意義在於沐浴我們的心靈。在此凝聚親情,家風,這是清明文化的靈魂。從我做起,爲清明節注入更多的文明內涵,不僅是文明祭祀的需要,也是讓清明節更具文明進步的韻味所在。

清明節活動個人感想優質 篇14

_縣_國小“20_清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,爲了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

爲了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,爲振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節活動個人感想優質 篇15

今天我們學校組織“掃墓活動”,同學們都很興奮。

經過一路跋涉終於到達了目的地————南山公園。

首先我們來到了烈士墓前,校長講話,讚揚了烈士們的不怕困難,熱愛人民,熱愛祖國的偉大精神,我們要學習誓死保衛祖國的精神,做合格國小生、合格中國人。

接着是學生代表講話:讚揚了烈士的奉獻精神,他們是爲祖國爭光,爲人民的和平而獻出自己寶貴的生命,記得有一首詩是這樣寫的:

我們又來到烈士墓地,

祭奠安息在這裏的英靈。

我們採來大把大把的山花,

借山花來表達懷念與崇敬。

是那些有名無名的先烈,

從這片土地上趕走了死亡與戰爭。

是那些先烈用自己的生命,

爲這片土地換來了幸福與和平。

多麼感人的詩歌啊!

沒有先烈們的付出,就沒有我們現在的幸福生活。

四川參加戰爭的有:安縣208名,三臺縣874名,鹽亭364名,梓潼492名,市中區451名......

我們真是應該感謝先烈們啊!

在此,我表示對你們悼念..

清明節活動個人感想優質 篇16

一年一度春草綠,又是一年清明時。每年清明,人們都會通過祭掃,表達對親人的緬懷和思念。受新冠肺炎疫情影響,清明祭掃變得有些特殊。連日來,安徽省巢湖市大力倡導“網絡祭祀”努力營造“移風易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”的良好氛圍,過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。

點點手機寄哀思,網上祭祀更文明

爲方便市民向先人寄託哀思,巢湖市文明辦推出實景式“網上祭掃”平臺,爲親人送上“雲端的思念”。市民進入祭掃頁面,鞠躬、獻花、寄語,市民即使不能親臨現場,也能體會到身臨其境的感覺。

重於心不拘於形,平安共度綠色清明

開展集中宣傳活動。巢湖市以新時代文明實踐站爲平臺,舉辦“平安清明·文明祭掃”集中宣講活動。大力宣講了文明祭掃與疫情防控工作的重要性,要求黨員以身作則、發揮模範帶頭作用,禁止在疫情防控期間開展上墳掃墓活動,向居民們提出倡議:一是摒棄陳規陋習,實行文明祭奠;二是發揚傳統美德,倡導厚養薄葬;三是嚴防疫情反覆,確保節日安全。

開展入戶宣傳活動。新時代文明實踐志願者們走村入戶,發放文明祭祀倡議書,積極宣傳“祭祀活動重於心不拘於形”,倡議不組織現場祭掃,特別是集聚性祭掃活動,通過家庭追思、網上祭祀等方式,緬懷已故的親人,鼓勵大家攜起手來,積極響應綠色祭掃,共戰疫情、共享文明。

戰“疫”尚未結束,防控不能輕視,這個清明改變的是祭掃方式,不變的是對烈士的緬懷和對親人的思念。特殊時期,請暫時停下前往現場祭掃的步伐通過其他的方式寄託思念,一起等待烏雲散去,春暖花開的那天。

清明節活動個人感想優質 篇17

“清明前後雨紛紛,路上行人慾斷魂。”我獨自坐在窗前,望着清明節灰暗的天空,看着那綠葉底下滲進土裏的殘露。映入眼簾的這一切朦朧了視野,也朦朧了人心。它們像在訴說無盡的悲傷與愁緒。

在這一天,天空中盪漾着悲傷,灰色的霧氣混進清晨的陽光,聞起來像乾冰,涼得人好想哭。我和爺爺奶奶來到山上的墓地。鄉下的山到處盛開着鮮紅的杜鵑花,像是用鮮血染了色。也許遠在天堂的親人知道我們要來看他們了,就變成了杜鵑來昭示我們吧!

走到墳前,爺爺一言不發,掄起肩上的那把鋤頭就向墳頭上週圍的野草砸去。奶奶一面看着爺爺,一面在墳前擺放祭品。我站在一旁,望着那一柱點燃的香一點一點地變短,它就好像點燃了人們心底的哀思。

爺爺鋤完草,隨後便從袋子裏拿出厚厚一打冥幣,掏出打火機就點。跳動的火舌蔓延到紙上,貪婪地舔着,很快冥幣便化成灰燼被風捲起,在空中化開,就像當年親人離我們而去一樣,那麼迅速又那麼突然。

做完這一切,爺爺朝一塊地方蹲下,像去年一樣抽起悶煙。密密麻麻的皺紋爬滿了爺爺的臉,連那唯一富有活力的眼睛也缺少了生機,銀灰色的煙霧向着爺爺的嘴外泄出,徐徐升向空中,過程漫長卻詮釋無限的苦悶。

已是傍晚時分,我跟隨着爺爺奶奶回家。在車上我看見爺爺一臉憂傷的樣子,幾次想勸,可想起爺爺的性格,剛到嘴邊的話又咽回去了。

爺爺,我知道您在懷念您的父母,理解您憂傷的心情。但您不必過於傷心,逝者已經安息,生者應該保重。我們這些後代人健健康康生活着,就是對他們最好的告慰!

清明節活動個人感想優質 篇18

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日,主要的紀念儀式是掃墓,並伴有踏青、植樹等活動,節日體現飲水思源、凝聚族羣、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。

弘揚中華傳統文化,不斷提升轄區居民的思想道德素質,着力營造文明和諧的社會環境,我社區按照上級部門要求,決定在全社區內開展“我們的節日.清明節”活動。

一、指導思想

以深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區居民開展紀念革命先烈活動,通過網上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。

2、展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓社區居民廣泛宣揚科學理念,改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

3、進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”爲主題,利用宣傳欄、條幅等在全社區內,發佈文明祭掃標語,引導廣大羣衆文明祭掃、嚴防火災發生。

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