教育孩子經驗總結範文

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教育孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。下面是本站小編整理教育孩子經驗總結範文的範文,歡迎閱讀!

教育孩子經驗總結範文

教育孩子經驗總結範文篇一

家庭是人生的第一環境,父母是孩子終身無法改變的老師。良好的家庭教育,可以引導孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;因此,父母應該盡好教育子女的責任與義務,當好孩子的首任老師。

好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養出來的;現就自己的一些感想與大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足,共同進步,爲孩子的成長共同創造美好的環境。

一、 學會做孩子的表率

父母是的第一任老師。父母生活的態度、思想觀念和文化素質時刻影響着孩子,孩子的言行舉止真實地反映父母教養子女的態度,因此,爲人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;優秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養孩子好習慣,從啓發中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

二、 學會做孩子的學生

父母在教育孩子方面,除了要照顧好孩子的衣食起居外,要學會用欣賞的眼光觀察孩子,時刻發現孩子的“閃光點”,不要老是用成人的眼光看到孩子做的不到位的地方來加以“曝光”,這樣,不但會挫傷孩子的自尊心,同時,也是疏遠了彼此之間的親情,讓孩子學會從我做起,從自身做起,自己能夠學着做每件事情。

三、 學會做孩子的朋友

作爲父母,首先要學會和孩子做朋友,要和孩子一起分享大自然的美,適當的時候要和孩子一起去書店分享書中樂趣,要和孩子一起做遊戲,不能沒有時間的話來敷衍孩子。

總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。只有不斷學習和掌握現代家庭教育科學知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。

教育孩子經驗總結範文篇二

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恆課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法迴避、異常重視的問題。 “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的後代,完成自我延續的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常複雜的過程,它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成鳳”是普天之下爲人父母者最大的心願。這種心願從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成爲一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心願卻很難實現,下面就說說我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法:

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。比如每天回家給孩子一個親切的擁抱,一個淺淺的微笑,一次循循善誘的開導,一件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。

二.父母與孩子良好溝通地前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你積極舉手發言了嗎?今天你的五角星又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她們總是十分興奮的向我彙報一切,當她們說出自已對事情的看法時,我也會尊重她們的意見,給了她們足夠的信心和自信,我認爲這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問

三.鼓勵孩子敢於迎接挑戰

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢於迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你們好棒,繼續加油,媽媽好佩服你們啊,她們一聽就很高興,當她們遇到困難時,我不斷地給她們打氣,你們再努力一點點就會成功的,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她們。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭,一次孩子跨腳拍球平時練習的時候沒有及格,回到家孩子很不高興,我就鼓勵孩子不要灰心多練練肯定行的,以後每天回家都會陪孩子練一會,現在已經能夠拍到30幾個了,孩子高興我更高興。

五.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。孩子每天會吵着讓我講故事給她們聽,而且聽的很認真,有的故事講的次數多了,她們會講給我聽。

六.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞,孩子當然也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行爲,直至養成好性格,

七.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

八.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻願當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地裏,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

九.善於發現並培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否願意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然後再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣纔會獲取更加的效果。

十.積極配合老師對孩子進行教育

小孩在幼兒園期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作爲家長要多與老師聯繫,關心孩子在幼兒園地表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地瞭解你的孩子,更有利於老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。

以上是我對女兒教育的一些心得和教育女兒的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我還要繼續學習和借鑑其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子們健康茁壯的成長!

教育孩子經驗總結範文篇三

父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響着子女,子女也同樣影響着父母,這不是一個簡單的互動過程,在9年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。

一、 首先教孩子學會愛、學會做人。

日本一位着名的思想家就說:'教育就是授人獨立,自尊之道,並開拓、躬行實踐之法。'說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養,做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善於寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人爲善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

二、 從小事做起,培養良好的習慣。

有人說:'優秀是一種習慣。'因爲如果學習習慣好了,學起來就比較輕鬆,並且學習效果好,所以我要求孩子做完作業再玩,做作業的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛鍊孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。

三、 提供鍛鍊的機會,增強自信心。

不要總以爲孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛鍊使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態,也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:'媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!'眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱着他說:'兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。'因爲那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

四、 言傳身教,把握時機

孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛鍊孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由於沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不着北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:'兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。'於是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。一段時間下來,兒子終於入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養了孩子克服困難,戰勝困難的信心和勇氣。

五、 放飛心情,留點玩的空間

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛鍊,玩也能玩出智慧,玩還可以培養孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。我會在節假日帶孩子到郊外旅遊,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。

成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。

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