崗前培訓心得5篇
XX年崗前培訓心得（一）
四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了，留給我很多感觸、感動和欣喜。感觸於石化的精神-艱苦創業、吃苦耐勞、勇於奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒有成爲石化醫院的一員時，只是對石化有一個模糊的認識，當我真真切切的以石化醫院的一員認識、瞭解石化時，我深深地被那些可親、可敬的人們感動了，他們無怨無悔地做着自己的本職工作，同時用完備的規章制度要求自己，沒有規矩難成方圓，他們以大慶精神激勵着自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作爲一名石化人，應該如何去做。
感動於人的熱情，作爲一名新員工，當我剛走進石化醫院的崗位上時，受到了院領導、科領導、同事們的熱情歡迎和無微不至的關懷，得到了一些老年資醫師的諄諄教誨，常言道“一日爲師，終身爲父”，是他們給我們新員工樹立了典範，讓我們在以後的成長中做得更好。欣喜於石化人的“以人爲本的服務理念”，尤其是在一所醫院，能夠把服務上升到如此高度，讓每一位員工在掌握自己的理念和實踐能力的基礎上，從各個環節上注重服務意識，同時在服務的過程中提升和鍛鍊自己，也是他們在身體力行地默默引導着每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹立正確的服務理念，讓我們更快地進步，更好地爲病人服務。
欣喜於石化醫院給了我們展示自己的舞臺，因爲她是一個有着堅實軟硬件基礎的醫院，能夠在如此的環境中工作，我很高興，相信每一位員工都會爲她的美好明天努力奮鬥。我想用以下語言來表達對此次崗前培訓的體會:
沒有規矩難成方圓，
沒有嚴明的勞動紀律，就沒有嚴格要求的員工，
沒有嚴謹的規章制度，就沒有有條不紊的工作流程，
沒有大膽的創新思維，就沒有前進中的動力，
沒有對人才的重視，就沒有企業新鮮的血液和活力。
XX年崗前培訓心得（二）
一，要有學習的精神，紮根基層的思想。在農村學習社會知識，農村是個大舞臺，會大有作爲的，這裏能夠讓我們學到學校學不到的知識，是我們把理論知識應用到實踐中的絕好機會，通過農村這個大舞臺，能讓理論得到實踐，使實踐去檢驗理論；我們要向領導學習，領導們有比我們絕對豐富的經驗與見識，也許我們村的直接領導書本知識沒有我們學的多，但是他們爲人處事的能力是我們初出茅廬者所不及的，有太多的東西需要我們謙虛的學習；對於我們發展來說，絕對是一個不可或缺的基層經歷。“宰相必出於州郡，猛將必發於卒伍。”也許有些同學分的村相對來說條件差一點，沒有關係，這正是鍛鍊我們意志的時候，在這裏我們會有更大的發展空間，我們沒有必要想的太多，“即來之，則安之。”應該立即轉變角色，積極的投入到基層的工作中，給自己，給黨委、政府交上一份滿意的答卷。
二，做好本職工作，爲“三農”服務。目前最重要的任務就是落實好“三項制度”、“促進農戶萬元增收工程”，我們應該儘快的投入到農村，“三進三同”，瞭解農村的基本情況，和老百姓搞好關係，也就是密切幹羣關係，爲老百姓辦實事，排憂解難。俗話說“爲官一任，造福一方。”我們應該把自己所服務的村當成自己的家，我們在發揮專業特長的同時，也應掌握一門專業技術，爲農戶發展產業進行技術指導，爲實現萬元增收貢獻力量，改變農戶的生活質量，提高農戶的生活品位，讓老百姓改變貧窮落後的面貌，爲新農村建設添磚加瓦，爲羣衆謀利益，爲百姓謀福祉，真正擔負起組織重託和人民信任。
三，加強自己的身心的修養，增強自己的防腐拒變的能力。作爲一名村官，應該去貪慾之念，戒浮躁之心，棄非分之想，我們得心安，既是己之福，更是民之幸。在工作當中，我們時刻要提醒自己別被污染，始終不要越過第一次，因爲如果有了第一次，就會有第二次……然後會出現青蛙溫水效應，以至於慢慢的蛻變，墮落，死去，一步一步的走向犯罪的深淵，毀了自己的美好前景，文強的教訓應該是沉痛的，悲哀的，我們應該學習孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此裏……等領導幹部，加強身心修養，爲了百姓而盡心獻力。在工作當中，我們時刻要誡浮躁之心，不要急於求成，任何的成功都是有過程的，一點一點的積累起來的，正所謂“合抱之木，始於毫末；九層之臺，始於壘土；千里之行，始於足下。”
四，別拿自己當“客”待。別當“侃客”，說起來無所不能，幹起來啥也不行，百姓打心眼裏鄙視這樣的“侃客”幹部，要做到“敏於事而慎於言”。；別當“看客”，一是混天度日、無所事事的懶官，二是不求作爲、但求無過的庸官，三是不辨是非、不明事理的昏官，四是投機取巧、選擇作爲的“精明”官；別當“過客”，“人最寶貴的是生命，這生命屬於每個人只有一次！人的一生應當這樣度過------當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞恥；這樣，當他臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業------爲人類的解放（爲社會的發展）而鬥爭。”——保爾.柯察金，作爲村官幹部，要在一個地方幹滿足夠長的一段任期，我們也着實不易，當倍加珍惜。別拿自己當“客”待，須得心裏裝着百姓，事事爲着百姓，如果真拿自己當“客”待，佔着崗位不幹事，不如“回家賣紅薯”，三“客”當不得，我們當有所思、有所悟、有所行。
XX年崗前培訓心得（三）
作爲一名即將畢業的應屆畢業生，我很榮幸地成爲本校留校實習生教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新徵程.學校爲了使我們新教師儘快適應大學的教學工作，1月9日-16日，特地對我們進行了爲期十天的崗前培訓.這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對學院發展規劃及招生動員，入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規範及要求、招生經驗介紹、團隊協作訓練、討論交流總結等諸多方面的系統學習.通過培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下:
首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識.在培訓中，徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領導和還有一些有豐富招生經驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續發展和學生入學率，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量.這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先，教師是文化的傳遞者."師者，所以傳道、授業、解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性.其次，教師是榜樣.學高爲師，身正爲範也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成爲學生的引路人.第三，教師是管理者.教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展.第四，教師是父母.作爲一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母.並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要.第五，教師是朋友.所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣.最後，教師是學生的心理輔導者.教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質.
其次，培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略.特別是在培訓中，徐院長首先從當前學院所有中層管理幹部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起，徐院長指出:縱觀5XX年來先後崛起於世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發展歷史，告訴我們要想讓自己的事業發展壯大，只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質和不屈不撓的創業精神，纔有可能把自己的事業做大做強.社會只認可真正的強者和有能力的人，還有影響成功的商數等，因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標，最終實現自己的人生理想.讓我受益非淺.有多年學生管理經驗的何光國處長根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法，以及適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協作性，以學生髮展爲本，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，在這次培訓中，和處講了些經驗，實際上就爲我們新老師起到了"揚帆導航"的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納.
再次，培訓使我真正體會了自信，自立，頑強的真締以及態度的重要性.這主要是戴主任的孜孜教誨.從心裏引起了漣漪.對於剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，戴主任讓我們培養積極的心態(有決心，熱情，愛心等)，因爲熱情是最好的老師，還強調了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關係，即總結昨天，把握今天，規劃明天的思想.
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作爲引導，學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵.一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作爲指導，以自己的實際行動來爲母校做貢獻，實現自身價值.
XX年崗前培訓心得（四）
對酒當歌，人生幾何？在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過時間的沙漏，鋪就畫卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天，我還是一名醫學生，在浙中人的啓蒙下、在省中人的指導下步入了醫學的殿堂。曾經爲疾病的疑難苦思冥想過，曾經爲生命的不再黯然神傷過，曾經爲師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中，釀造了生活學習工作的酸甜苦辣，伴隨着我們的成長。
今天，我已經是一名醫生，在前輩的組織帶領下和百餘名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受着“省中人”的驕傲，加深瞭解了“省中人”的意義，逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環境的熟悉、團隊意識的培訓，這一系列活動使我們得以彼此瞭解，團結合作，迅速融入這大家庭。今天，站在新旅程的起點，攜着對過程的記憶，懷着對未來的憧憬，感覺這短短几日裏又懂得了許多，成熟了許多。也許，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更爲凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓，都是爲醫行醫的準繩。然而，我們畢竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實上，在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和，對於醫道這“至精至微之事”，爲醫當“博極其源，精勤不倦”，是爲“中和”。的確，當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕鬆的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，我想這也是身爲醫者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨：成功不在個人，而在於團隊，作爲一名優秀的醫生，要立志，並打下良好的基礎，善於溝通，擁有健康的體魄，樹立堅強的信念。我認爲態度可以改變世界。當我們站在山顛之上，那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功，的確不在個人，是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂的會師，青春的笑靨，旅途的汗水，登山的足跡就像未來的爲醫之路。
曙光微露，花開初舞，百草紮根，仁心仁術，我們已經上路。我們期待飛躍，我們正在飛躍，我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
XX年崗前培訓心得（五）
最是一年春好處。在這個不需喧囂只需體驗的季節裏，很榮幸有機會參加了我縣新任職幹部培訓班。雖然由於工作的關係未能全程聆聽老師的授課，但在聽了縣委書記的講座和參加拓展訓練後，感覺慢慢被一種看似平緩卻睿智沉毅的力量引領着，對工作對人生有了新的體悟和思考。
書記的講座，條分縷析，質感平易，沒有古板的說教和飄渺的大道理，而是把招商引資的知識和做人爲官的道理融入生動的故事和真實的事例之中，在不知不覺間進駐聽者的心靈，令人一“聽”清心。離開校園後，很少有機會依桌靜坐，聆聽教誨，“書到用時方恨少”，感覺自己的精神家園在一點點地“褪綠”，苦於很難把握和塑造一種理想的人格和行爲模式，甚至有時疲於應付工作和生活的追趕。所幸的是，組織部及時安排了這樣一期培訓班，在聽講座的過程中享受着一份難得的精神愉悅，短時間內接觸到了很多方面的信息。審視自檢，才發現自己思考格局、境界和胸懷的狹小、單一和膚淺，與工作和社會的要求存有很大的差距。一名基層公務員，角色與身份應該是多元的，成長也應該是均衡而全方位的。作爲一個生命的人，應該心懷感恩、誠意正心，將“孝心留給父母，信心留給自己”；作爲一個社會的人，應該誠信寬容、合作互助，將“關心留給弱者，愛心留給他人”；作爲一名公務員，應該勤奮敬業、淡泊名利，將“忠心留給國家”。同時，作爲一個文化的人，應該修心開智、樂學上進。雖然學歷的進修可以暫停，但相關知識的更新不能止步，提升做人修養、構築精神家園，強化爲民意識、恪守職業道德將是我們一生必修的功課。
拓展訓練可以說是一場超越之旅，在這項體驗式學習中，收穫了最深的感動和心靈的震撼。記得上大學的第一天學校給我們上的第一堂課就是做心理測試，測試結果是我有輕微恐懼症。也許是由於這種暗示，一直以來，自己膽小怯懦、缺乏自信。在跨越斷橋時，面對斷橋的高度和間距，不由得發怵，甚至想着放棄。看着下面盡心盡力的隊友，爲不做團隊中的短板，最終在大家的不斷打氣鼓勵下，我邁出了艱難的第一步。在高空斷橋訓練項目中深切領悟到恐懼往往是自己加於自身的，恐懼與逾越其實就在一步之間，只要不輕言放棄，成功只有一步之遙。在探雷和畢業牆環節，大家羣策羣力、默契配合，直至最後一個人通過，切身體味到了團隊和集體的力量，一個人再出色不會有一個團隊出色，一個人再優秀不會有一個組織優秀，團隊裏只要有着共同的目標，共擔着責任，再大的困難和障礙都能戰勝和克服。拓展訓練雖只有短短的一天，但我會永遠記住我們的團隊—“雄鷹”，會記得我們的口號：“雄鷹雄鷹，搏擊長空”。
將思考格局擴展開來，想到我們盧龍的發展。在企業決策規劃中有一種swot分析模型，即分析企業的優勢、劣勢、機會和威脅。將之移用到盧龍自身發展上來，優勢、劣勢、機遇、威脅四個維度，每一個維度的基本狀況都會對盧龍經濟社會發展產生影響。良好的區位條件、底蘊深厚的歷史文化資源、寬鬆的政策環境是盧龍發展的優勢，發展水平整體偏弱、產業結構不夠合理、產業生態鏈薄弱、動力支持不足等是發展面臨的劣勢，積蓄了較強的發展後勁、基礎設施建設的不斷推進、環渤海環京津兩大經濟圈的輻射是發展的機遇，金融危機的影響、同周邊地區差距拉大、人才危機的掣肘是發展的威脅。只有將四個維度加以綜合評估與分析，發揚優勢、彌補不足、抓住機遇、正視威脅，在發展的思想觀念、管理體制、政策法規、制度建設、戰略規劃等諸多方面進行考量，從客觀實際出發選擇和制定盧龍發展的策略規劃，才能打造盧龍發展的核心競爭力。
參加全縣新任職幹部培訓班，是組織、領導對我們選調生的成長所寄予的厚望。知責思爲，知任圖進。這次培訓，受益匪淺，啓發良多。也許，現在我們還不能做出轟轟烈烈的業績，但至少我們可以積蓄，只要奉獻着就是美好的，只要奮鬥着就是精彩的，相信這些收穫對今後的工作和生活必定帶來積極的推動。