思八達培訓心得體會(精選29篇)

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思八達培訓心得體會 篇1

感謝公司領導的信任和培養,讓我有機會參加這次思八達培訓。雖然整個培訓的時間只有短短的一天,但通過思八達兩位老師的言傳身教,我受益匪淺收穫良多。在培訓整個課程的過程中,我對公司的管理和經營理念有了更深刻的理解。同時對自己在公司中的定位和未來的職業規劃有了新的認識,理清了自己的工作與未來發展的脈絡。

思八達培訓心得體會(精選29篇)

在課程開始階段,出國留學老師給我們放映了短片《吸引力法則》。宇宙萬物都是能量體,有一種我們看不見的能量,一直引導着整個宇宙規律性的運轉。這樣一種能量引導着宇宙中的每一樣事物,也引導着我們的生活,這種能量就是吸引力。在你想要獲得某個東西時,你必須對你想要的東西十分清晰和準確,並且將注意力和精力集中在它上面,從你本身開始振動,向宇宙發射你的振動頻率,然後你想要的東西就會被你吸引過來。由此我想到了在我面試的時候,從總對我講到正能量。正能量是一種積極向上、不斷進取的力量。根據吸引力法則,首先要使自己具有足夠的正能量,那麼你周圍具有正能量的人和事自然會被你吸引過來。這樣你纔會不斷的進步和強大。

其次,我理解了感恩的重要性。老師講到,別人願意幫助你,是因爲你懂得感恩;別人願意一直幫助你,是你懂得持續感恩。感恩是生活中的大智慧。學會感恩,爲自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你纔會有一個積極的人生觀和健康的心態。我們要常懷感恩之心,作爲父母的兒子,要感謝父母的養育之恩;作爲公司的員工,要感謝公司的培養之恩;還要感謝客戶,對我們的支持和幫助之恩。

最後,老師講解了工作的實質是什麼,作爲企業的員工應該如何才能發揮自己的作用。對於第一次參加工作的我來說,這正是我比較迷茫和困惑的。通過老師的耐心講解,使我明白工作並不僅僅是給自己找一個可以養家戶口的飯碗,工作是爲了經營自己,通過工作中的事情鍛鍊自己,磨練自己,提高自己,成長自己。人生的長度是不可增加的,但是人生的密度是可以不斷的增長。這就要求自己要合理的設計自己的人生,要對自己的未來有所規劃。在有限的時間裏獲得更多的經歷,充實自己,使自己不斷的提高。同時,對自己的工作,要腳踏實地,仰望星空。踏踏實實的做好自己的本質工作,還要心懷遠大理想,在踏實的工作中使自己理想得以實現。在工作中要勇於承擔,不怕出醜。出醜纔會成長,成長必然出醜。作爲公司的新人,我要調整好心態,心態決定狀態。積極的與同事和領導溝通,只有不斷的溝通和交流,自己纔會在正確的方向上更快的成長。真正的把自己交給公司,爲公司創造更多的價值。

通過這次培訓,使我能夠更快的進入到研發工作的角色當中。希望公司能在以後的日子裏多給我一些這樣的提高個人素質和專業技能的培訓。我也將不斷的培訓和努力,在公司的平臺上展現自己的風采!

思八達培訓心得體會 篇2

很早就聽說“思八達”是個傳奇的聖地,是引導企業、提升企業精神境界的公司,給老闆或者管理層注入動力,解決問題。能有幸與高總去往思八達課堂培訓,心情激動萬分。

早晨8:30分,來到思八達課堂,智慧之門隨着動感的音樂打開,在這樣的節奏和氛圍中,心情如此的放鬆。劉立人老師伴隨着熱烈的掌聲上場,他要給我們分享的是關於人力資源的管理與應用。我想到自己已經從事人資專員一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我會不虛此行,通過培訓來提升自己的工作能力。

老師講的第一個問題就是:企業招不到人的核心是招不到人才,什麼是人才呢?聽劉老師說了我才恍然大悟,我記下了四句話:“智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業怎麼去用人。

針對服務行業來說,面試很關鍵,酒店的需求崗位是服務員、保潔員及保安員等一線人員,可以說是最基層的崗位。我們需要的是會幹活、幹實事的人,服務上去了,顧客的消費也會逐漸提高,給酒店產生明顯的利潤,那麼他們的價值就有了。“天生我材必有用”,什麼是人才,能在企業中生存下去,出國留學並通過自己的勞動,爲企業帶來價值的人,我認爲就是人才。每一個崗位都很重要,哪怕是最基層的清潔工,他也是企業不可或缺的基石。關於用人方面,我認爲最主要的是有積極向上的心態,踏實肯幹,哪怕你沒有起初的高智商,但可以通過自己的好學、勤奮,加上領導對你的培養與重視,你一樣可以做的很棒,一樣可以從愚者變爲智者,從沒有價值變得能創造價值。

老師的講課,讓我領悟了很多,作爲人力資源部的一員,從來都不知道怎麼招人,怎麼用人,招什麼樣的人,用什麼樣的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我們酒店給他提供是平臺和工資,他給我們帶來的是勞動價值,有利於酒店發展的人。招進來必須會用,根據他的性格和特長,劃分崗位,發揚優點,糾正缺點,當發現他是可造之才時,必須給他一個平臺,讓他盡情發揮,這樣才能讓員工在工作中看到希望,積極向上。

此外,今後除了做好自己本職工作外,我還要儘自己的心去關心員工,如果可能,我願意成爲他們的朋友,讓我們在這個大家庭裏感到溫暖,哪怕只是一絲的關懷,也會感動至深。就讓我們一起成長,一起走向美好的明天。

思八達培訓心得體會 篇3

有幸參加了公司組織的思八達“智慧系統工程”和“90銷售系統”的培訓,通過培訓,感觸很深,結合三次的培訓培訓有幾點體會和大家交流共勉:

一、愛的力量

應平老師說:人的動力來源於愛。我頓時想到了汶川大地震中,用身軀給孩子支撐起一個生存空間的老師,才使學生生存下來的場景;作爲中國五千年文明古國,一直尊崇仁愛的道德標準,才使我們屹立於世界的東方;在培訓時,當得到懂事長和總經理的一個擁抱時我感覺到了一個公司就是一個家庭,在以後的工作中我該怎麼做,我以什麼樣的身份投入到工作中,這就是愛的力量,可見愛的偉大。我一直生活在愛的世界裏,卻沒有很好的運用到愛。通過培訓我才明白劉軍老師一句話的真正含義,“你釋放什麼就能得到什麼,釋放愛就能得到愛”。

二、拜的力量

儒家學派的創始人孔子說過:“三人行必有我師焉!”,三個人一塊走路,其中必定有我的老師,體現出了聖人謙卑、恭敬的做人標準。

同時想到劉軍老師的一句話:“當下師爲無上師”,要時刻尋找自己的老師作爲培訓的對象,怎樣才能把老師的優點吸收過來,那就是拜的力量。你想成爲誰就拜誰,爲什麼我們不如別人,因爲我們太拿自己當回事,沒有發現別人的優勢。通過思八達的培訓,才感受到拜的力量,出國留學當懂事長在臺上給大家深深一拜時,每個員工心裏都頓時有一種能量往上涌,從我們的眼睛裏顯現出來,這就是拜的力量。當員工相互拜的時候,感覺到別人的優點已經被自己吸收,同時還感覺到自己是多麼的有價值。這就是拜的力量。

三、場的力量

應平老師講一個公司就是一個場,經營企業就是經營一個場,如何打造一個自動運轉的場,纔是一個企業長盛不衰的法門。

爲什麼好多老總感覺自己很累,整天有幹不完的事,就是因爲沒有打造出自己公司的場。什麼是場?一羣可自動運轉的能量體的組合。

那麼如何打造一個自動運轉的場呢?

第一:造場,選好人。二十一世紀最重要的是人才,所以說人是企業發展的核心,公司應制定嚴格的選人標準和程序。

第二:定場,定其心。瞭解這些人的長處,充分利用他們的優勢,讓他們感覺自己的價值。

第三:捧場,育好人。通過公司的培訓,老員工的帶動,領導時刻關心他們的成長,激發他們的能量。

第四:化場,留住人。給員工營造一個緊張、和諧、充滿激情的鍛鍊自我平臺。

第五:圓場,用好人。領導要時刻影響人、激勵人、培養人。

第六:法門,愛。有愛才有情,有情纔有事。沒有愛,場是沒有靈魂的。

培訓的第一晚上,實際就是思八達在打造一個培訓培訓的場。場打造好以後,他們不用再過多的去管理,整個場自動運轉起來。我們可以充分體驗到場的激情和活力,感受到場裏每個團體的積極和主動。大家都在爲一個東西而戰,那就是思八達給學員們定的結果——榮譽。這就是場的力量。

四、目標的力量

思八達培訓機構通過給大家制定獎勵分數獲得名次這個目標,讓整個場爲之發狂,這就是目標的力量。

據說安東尼羅賓有一個很離奇的故事。有一次,安東尼羅賓在報刊上看到一個很漂亮、天使一般美麗的姑娘,他就把她從報紙上剪下來,作爲自己未來的妻子,又看到兩個很可愛的小寶寶,他也把他們剪下來,作爲自己未來的孩子。通過自己的努力,等到結婚那天,奇蹟般的發現自己的妻子和原來自己定的目標上的女孩長一模一樣,同時,他的妻子還免費贈送了兩個孩子,孩子和原來自己定的目標也一樣。雖然這個故事我講的不太完整、缺乏精彩,但是可以看出目標的力量是多麼大。

大多數人爲什麼沒有辦法實現目標,因爲他想“不想要”的比他想“想要”的想的多。只要我們有能量向宇宙要求,相信自己已經得到,通過我們的努力就一定會實現,這就是目標的力量。作爲公司,因爲有了上市這個目標,大家各負其職、各負其責,充滿激情的工作,對公司的發展抱有很大的信心,都在爲實現目標而努力奮鬥。

五、相信的力量

我們每一個人現在擁有的財富、地位、人際關係、家庭都是我們內心的顯現。人的目標爲什麼沒有完成是因爲沒有堅持相信,相信什麼你就會擁有什麼。

人的障礙就是自己,只要相信自己,任何事情並不像我們想象的那麼困難。在6月17日晚有幸體驗了《90銷售系統》組織的走火大會。光着腳,從攝氏度600度高溫的木炭火路上走過去,不僅不會傷害到雙腳,而且能徹底激發人的潛能,克服恐懼心理向人生的“不可能”挑戰。在潛能大師的幫助下我順利走過了寬一米長五米的火路,這就是相信的力量。

所有的恐懼都是想象的,男人所有的不幸和所有男人的不幸就是不勇敢不相信,當我們下定決心時、當我們全力以赴時,當我們相信時,當我們看到別人成功時,當有人幫助我們時,我們就一定會成功。

如果你相信公司你會把自己交給公司,把自己都交給了公司,凡是公司的事情你都會幹好。一切從相信開始——人世間最難的事情就是讓自己相信。

六、感恩的力量

當一個人懂得感恩的時候,他就會吸引更多的人來幫助他。爲什麼有些員工沒有做什麼不對的地方,人際關係卻不是很好?爲什麼有些員工工作也很努力就是得不到別人的認可?那就是因爲他沒有學會感恩。因爲當別人幫助他時,他認爲是應該的;在公司上班,他認爲是公司需要他;而他沒有想到是公司培養了他,給他提供了鍛鍊的平臺。當你感恩別人時,你就得到了別人。就因爲你對領導感恩,領導纔會重用你,因爲你有愛心,一個有愛心的人還怕有什麼事情做不好嗎?

總之,通過培訓感觸很深,以上是我的部分感受和大家分享,有不同感受可以交流。

思八達培訓心得體會 篇4

10月22日公司爲大家準備了這場思八達的培訓。很早就聽說過了思八達,印象中的思八達培訓是神祕而又瘋狂的,真正的參加了以後,覺得更多的不是瘋狂,而是沉靜以後的反思。

培訓的主講人是賈建忠老師,是河北獅城百姓的董事長。有的同事曾經去過獅城百姓學習,從他們那裏聽說了獅城百姓的開會模式,開始的時候還覺得有點不可思議,但是經過這次培訓以後,我明白了,什麼樣的領導創造出了這樣的團隊。

首先講的內容是企業需要升級和如何升級,雖然這些內容是針對老闆的,但是其實老闆、店長、區域經理大家都是一樣的,因爲大家有着一個共同的目標就是想讓企業更好的發展,想讓門店更好的發展。老闆要知道整個經濟的發展方向,作爲一個店長或者區域經理也要能夠預知到門店的發展方向,把工作做到前面。老闆的責任是:點燃和引爆員工;老闆缺的的事情是:把中高層正常能幹的事情幹完,讓中高層無活可幹。我從店長到區域經理,也深深的體會到了這一點,很多工作是可以員工去做的,店長卻幫助完成了,結果店長的工作完成的不好,更主要的是員工自身得不到發展。做一個老闆,要有一個方向的,帶着企業到一個什麼樣的程度。我覺得作爲一箇中層的管理者,要增強的是自己的信念,不達目的不罷休的信念,就像一個老闆一樣,知道我要去哪裏,只要抱定這個信念,不論遇到什麼樣的困難,依然都會勇往直前。領袖的黃金思維:遇到問題必須具有前行的思維;遇到問題必須具有節點思維;遇到問題必須具有本源思維;改變命運必須改變思維。這是領袖的黃金思維。當看到這幾句話的時候,深深的感覺到自己很多事物的認識還是過於淺薄,也許我一直也達不到這個境界,但是我會在實踐中不停的學習和努力,不斷的完善自己。

老闆的境界又三種:利用員工幸福自己,方向:和員工形成利益共同體;策略:利用員工(交換);第二境界:利用平臺成就一件事,方向:和員工形成榮譽共同體,策略:相信與交給;第三境界:成就員工(成就自己),方向:和員工形成精神共同體,策略:形成一體(一件事、一條心、一夥人、一輩子)。我感覺我們的老闆已經是第三個境界了,現在我感覺的澤強已經不是在給老闆幹,不是爲了老闆發展而發展了,現在的澤強是爲了讓社會有更多的就業機會,爲了讓員工有更好的生活條件在發展,原來這些感覺我是一定不會產生的,現在不一樣了,一個是我在澤強經歷的八年,讓我相信了這裏,讓我相信了老闆,賈建忠老師的培訓讓我深思了這一點,我想爲什麼這一年我的變化會這麼大,不是環境改變了我,是我對澤強的認識改變了。曾經的李總對我說了那麼多語重心長的話,當時聽的時候真的不以爲然,現在都一一證實了。

其次又講的是中高層思維模式的升級:改變命運必須改變思維,成功的人是因爲裝了一套成功的思維模式;失敗的人是因爲裝了一套失敗的模式。人和人之間的差距,都在脖子以上。中層的定位不當會毀了自己。中層的錯誤思維:打工思維,混的思維;苛求完美的思維,追求完美的人是不成熟的人;苛求公平、平等的思維,商業的本質就是不公平,不平等;和老闆做買賣的思維。雖然我們的確是在打工,但是其實打工也是爲了使自己的生活更好,也就是我們在爲自己打工,而不是爲領導打工;對於每個人,每個事,都要有一個平和的心態,接受不完美的存在,作爲一箇中層,對於企業的問題的和員工存在的問題,是要包容的,允許不足的存在,企業完美了,要你幹什麼,員工完美了,要你幹什麼?對於不公平,普通選手抱怨不公平,毀了自己;高手對於不公平,成就自己。

溝通的玄機:溝通是一種情商的表現,財富的獲得市情商的體現,沒有觸摸到人與人之間的相處之美,談何走進領導,走進顧客的心裏呢?和老人溝通需要注意自尊;和領導溝通需要注意尊嚴;和男人溝通需要注意面子;和女人溝通需要注意情緒;和孩子溝通需要注意姿態;和90後溝通需要注意直率。這些話讓我感覺,管理,尤其是對人的管理,就是琢磨人,怎麼樣讓別人能夠順利的按照你的指示去做,而且還能高興的去做。

還有一點就是境界,只要境界拉高,問題就下來了,只要境界降低,問題就上來了。境界提高一分,能力裂變N倍。所有的問題都是出現在境界上,任務完不成,在境界上;工作難度大,在境界上;制度考覈不合理,同樣是在境界上。和正能量的人在一起,就會充滿力量,和負能量的人在一起,就是消耗生命。遇到正能量鄉下傳遞,越多越好,能放大則放大;遇到負能量,帶着預案向上傳遞,越少越好!傳遞時中高層定位的核心,你傳遞什麼,你就成爲什麼,傳遞什麼,就擁有什麼!作爲中高層,“像”什麼比“是”什麼更重要;“像”店長比“是”店長更重要;“像”老闆比“是”老闆更重要;“像”黨員比“是”黨員更重要。你相信什麼事情,什麼事情就會發生,就會實現,你相信自己的工資能夠翻翻,就真正的能夠翻翻,如果連相信的前提都沒有,機會永遠不會光顧到你身邊。

兩天的培訓學習,還有很多內容給我留下了深深的印象,培訓中有好多內容都是賈老師一帶而過的,很多的至理名言也都是順着就說出來的,很希望學到這些一帶而過的內容。每次經過這樣的培訓之後,我都會回想我在公司的這八年的經歷。也深深的爲自己浪費的那些年而感覺到後悔,同時也感謝公司的領導這麼多年以來對我們的包容,一直沒有放棄我。想一想賈老師講的內容,過去的我,也同樣是有着中高層的那些弊端,我慶幸我沒有一直迷茫下去,還來得及,能夠在目前的崗位上再次證實自己,讓自己不斷的和領導去學習,去提高,這條學習的路還很長,我的領導就是我的目標,我要向着這個目標堅定不移的繼續努力!

思八達培訓心得體會 篇5

再一次學習思八達劉一秒老師的課,感慨良多,每一次老師總是用深入淺出的語言總結出職場上極深奧的理論,讓我更容易領會並掌握,看着視頻現場那上萬人的場面,自己也彷彿置身其中。

他告訴我們:當你遇到問題你就說是別人的問題,你立刻原地踏步,簡稱“自殺”;他告訴我們公司找你來就是爲了解決問題,公司沒問題你立刻失業;他還告訴我們白天在公司上班,私下說公司不好,就是在出賣自己。

記住,這是你的工作,你享受了工作的榮譽和薪金,就要承擔相應的責任和委屈。

講座中劉老師強調執行的兩大關鍵,一是用心:執行好一項任務需要的是全身心投入,不是靠聰明;真正支撐公司發展的人是把全身心放在公司的人。“迷”一件事就會用心,人生兩條路:

有本事讓別人成爲你的心腹知己,或者有本事成爲別人的心腹知己。二是相信:人不會做自己認爲不可能的事情。學會讓員工相信產品、公司、行業。通過大量實際案例引導員工和自己相信產品。

他還談到男人大的不幸就是不勇敢,工作中可能會遇到很多的困難與失敗,但是我們一定要迎難而上,敢於亮劍,敢於交流,敢於談出自己的想法和理念讓對方認同。賺錢的祕訣就是不斷的重複練習,任何學科的學習都有老師,但是人們在賺錢這個行當中卻從未想過,所以從今天起我們要找能賺錢會賺錢的人當我們的老師,去努力改變自己的現狀及未來,這是當下重要的事,知道了沒用,理解了沒用,練熟了纔有用,練到出神入化纔有用。

培訓中還告訴我們執行來源於心態。“態度決定一切”。一件事情,你是否去執行,執行的結果如何,是全力以赴還是敷衍了事,完全取決於你做事的心態。企業的發展離不開員工,反之亦然。員工要發展,要展現自己的才華,體現自己的價值,就需要在工作中體現。

把公司的事情當成自己的事情,那做事的態度就可能不一樣了。如何擺正自己的心態?老師講得好:“做有意思的事,有意思的做事。”當你覺得你要做的事情是一件有意思的事時,你就會用心的去做,就不會覺得你的付出毫無意義了。

行動創造結果。每個人都想成功,但並不是每個人都能成功。但不行動是肯定無法獲得成功的。想法和行動隔着一條溝,要跨過這條溝就需要克服恐懼和懶惰兩大因素。執行三大策略之一的“敢”,就是要克服恐懼,敢於行動,不怕出醜;策略之二的“快”,就是要摒除懶惰這一因素,提高執行的高效性。做到前面兩點才能做到策略之三的“好”。而要做好,除了知識和智慧,更重要的是不斷的練習。

熟能生巧,無論什麼行業,沒有人從一開始就能做好的,只有反覆不斷地練習,才能得到自己滿意的結果。

感謝公司組織這次培訓,劉老師的課程讓我收穫巨大。我將努力運用到實際工作中去。

思八達培訓心得體會 篇6

總結一:大學生黨員個人總結回顧大學四年,收穫不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最爲重要的是理論聯繫實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。積極向黨組織靠攏。在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和爲之奮鬥的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了爲共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意爲人民服務。去年我順利轉爲預備黨員,給了我更大的責任和義務。

思八達培訓心得體會 篇7

短短三天的培訓,我們學了許多的知識、領悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手語舞蹈,更讓我們學會了感恩。感謝酒店爲我們組織了這次培訓,沒有高瞻遠矚的領導,就沒有我們的這次學習機會。

說真的,在沒有培訓之前。我正處於迷茫之中,不知道怎麼着手去開展工作。通過三天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點。

培訓的前兩天,由人事部x經理給我們授課,讓我們瞭解了酒店的職業道德,酒店從業心理與心態,學習了有聲微笑服務與酒店行體規範,酒店禮儀及酒店意識與服務意識,酒店員工手冊和行爲規範。而且保安部餘經理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識,既教會了我們做事,還教會我們如何做人,心態決定一切!我們應懂得“批評是金,表揚是銀”。如果犯錯,不可逃避,應正確對待,成年人要懂得爲自己所做的事負責,不可消極對待。“人人爲我,我爲人人”。想想我們每天爲別人服務,同時也得到別人的服務,所以我們服務於人時,要換位思考,以心換心,主動、熱情、耐心地對待我們的客人,服務周到。

培訓的第三天,人事部x經理組織我們全體新員工去休閒山莊進行了一次有趣的燒烤活動。同事們在一起玩得很開心,通過這次燒烤活動讓同事之間多了一次相互瞭解的機會,體會到團隊協作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環境裏,可以在新的環境中體會大家良好的關係。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺,感到多麼的親切,並且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,又可以增進感情。希望我們全體同仁能夠珍惜大家一起工作的機會。

在我沒有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會不到服務給我帶來多少快樂,兩位老師的精彩授課,無一不感染着我們當時在座的每一位,讓我受益非淺!

最能激起我們活力的是培訓課間的遊戲,它把我帶回了校園時代,我愛這樣的培訓與遊戲想結合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂,我知道這快樂而又短暫的三天註定是我以後走到哪裏都不會忘記的愉快經歷,我爲自己能有這樣的愉快經歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學習機會!

思八達培訓心得體會 篇8

很榮幸參加了論壇的excel培訓課程,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭.以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了.而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的.參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺.特別是excel的學習,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉.這一次正好幫我解決了這一問題.通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法.

所謂“磨刀不誤砍柴工”.通過這次培訓深切感受到必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力.

思八達培訓心得體會 篇9

從5月28日至6月1日,我在這五天的時間裏完成了綜合素質課程的系統學習。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收穫。

綜合素質課是這五天課程的總稱,具體包括國網公司企業文化、粗讀“三集五大”體系、基於大能源觀推動能源發展方式轉變、國網公司概況及其發展規劃、電力應用文寫作、傳統文化和班組團隊建設與管理等七項課程。這些課程從不同的角度激發了我的思維,從而讓我有了較爲全面的提高。下面,我分別就這七項內容談談自己的體會。

首先是國網公司企業文化。如果把國網公司比作一個人,那麼企業文化就是這個人的靈魂。一個人的靈魂看不見、摸不着,但卻是一個心智健全的人所必不可少的。如果一個人失去了靈魂,那就只是一副行屍走肉,一具行將就木的軀殼,而並不能被稱爲真正意義上的人。同樣,對於一個企業,如果沒有自己獨特的企業文化,那麼就不會有凝聚力強的團隊,不會有先進的理念,不會有吸引人眼球的產品,也就註定無法在激烈的市場競爭中搶佔一席之地。可以說,沒有自身企業文化的所謂企業在其誕生的那一刻起就已經註定了其失敗的命運。

令人欣喜的是,國網公司一直強調企業文化是企業的核心競爭力,積極建設自己的企業文化,取得了非常好的效果,並引起了良好的社會反響。作爲國網公司的一名新員工,充分了解公司的企業文化不僅有助於我更快地融入這個大家庭,而且能夠讓我更充分地發揮自己的作用,爲國網公司的發展奉獻自己的知識和汗水。

然後是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點但聞已經率先完成了“三集五大”的改革。作爲國網公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰的一項重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關注。改革到底怎麼改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關政府部門和人民羣衆非常關心的問題。毫不誇張地說,江蘇和重慶兩個試點單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現了較爲嚴重的問題,那麼社會輿論的質疑、非議和政府機構的壓力就會接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當前的情況來看,試點單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網公司總部以及後續進行改革的單位以信心。作爲普通員工,這門課程的學習提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。

接下來是基於大能源觀推動能源發展方式轉變。這是國網技術學院趙建國院長以劉振亞總經理撰寫的《中國電力與能源》一書爲基礎進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中,劉總介紹了我國電力和能源的現狀,並從戰略的高度分析了能源未來發展的方向和重點,爲我國能源的可持續發展進行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國能源問題的關鍵,那麼,我們電力從業人員就是解決我國能源問題的根本保證。在未來的工作和學習中,我們都要牢記這一點,不得有絲毫懈怠,以肩負起自己的神聖使命。

再接下來是國網公司概況及其發展規劃。雖然在進入公司之前就對其或多或少有些瞭解,而且到現在爲止也已經工作了將近一年的時間。但其實自己對公司的瞭解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學習則給了我們系統的、完整地瞭解國網公司的機會。這樣的機會實際上是非常重要的。試想,一個員工如果不瞭解自己所在公司的概況和發展規劃,那麼他怎麼可能對所在企業產生歸屬感,怎麼可能把自己的未來和企業的未來綁在一起,又怎麼會在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設不僅是對員工負責,也是對公司發展的負責。通過學習這門課程,我們能夠把握好現在,爲創造美好的未來建立良好的心態。

接着是電力應用文寫作。這是一門很實用的課程。雖然以前上學的時候也學習過應用文的寫作,但畢竟真正用到的機會不多,因而難免會比較生疏。而參加工作以後,需要經常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學習一下以保證行文的規範性。因此,這是一門對我們日常工作很有益的課程,務必要認真學習。

然後是傳統文化。在上這門課的時候,老師爲我們講授的內容是孔子與人生智慧。孔子作爲我國春秋戰國時期的一名教育家,作爲儒家文化的代表人物,其思想影響了中國兩千餘年。雖然在某些歷史時期被批判、被壓制,但在更多的時候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統治者爲鞏固自己的統治地位的原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對無法掩蓋的。比如“三人行,必有我師焉”、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以說不管在什麼時候,都是值得人們學習乃至推崇的。我們在學習的時候,只要做到取其精華、去其糟粕即可。總體而言,對傳統文化的學習,不僅能夠提升自身的修養,而且有助於我們形成積極的人生態度,從而有利於公司的發展,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的功效。

最後是班組團隊建設與管理。這可以說體現了工作前後的最大差別。工作前,也就是上學的時候,我們可以獨來獨往,非常自我。那個時候雖然在名義上我們也都屬於某一個班,但實際上,即便一個人完全不與別人交流或者自己做一件事,對整個班級很難有實質上的惡性影響。現在在一些大學裏就有一些人,到畢業的時候甚至連同班同學都不怎麼認識。因此,工作前的班組是很鬆散的。但工作後的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個人無法完成的。我們所從事行業的特殊性決定了工作的系統性。這也使得我們不管是主動還是被動,都必須融入到所在的班組,否則,相關的工作任務無法按時按質按量完成,就電力行業而言,就很有可能造成不良後果乃至引發重大事故。因此,如何將一羣人捏合成一個富有戰鬥力的集體就是一門很有研究價值的學問了。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理,但對於電力部門而言,這就是在爲正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以,我們對這門課程的學習是非常有必要的。

總的來說,五天的課程內容很豐富,而引起我後續的思考則更是不可用言語形容的了。一言以蔽之,作爲一名新員工,我的綜合素質通過這五天的學習的到了有效地提升,在今後的工作和學習中,我將繼續努力,爲國網公司的發展奉獻自己的青春和力量!

思八達培訓心得體會 篇10

風塵僕僕的來到了瀋陽,來參加匯HTML5培訓學校,從HTML5基礎講起,起初並不以爲然,想這HTML這個平常上課也經常接觸到的東西,但是聽完第一堂課後,後面的興趣越來越濃厚,尤其是講到HTML5的新特性時候,講到canvas畫布時候,突然感覺HTML的功能遠遠超出了我的想象,超出了我的預期,當自己做完第一個實例的時候,就想以後一定要把這個充滿未來潛力的東西傳到學校,學生一定會感興趣。當老師簡單講完CSS和JS時候,然後將HTML5+CSS+JS結合起來的時候,就感覺這是個強大無比的組合,不次於使用C#在VS平臺上實現的功能。尤其是其在遊戲和動畫上的效果,使得頁面可以輕鬆拋棄Flash的枷鎖也同樣能夠實現強大的動畫效果。

最後一天老師講到如何將HTML5的APP上傳到不同平臺的應用商店時候,這時候就更感到自己學到的東西有意義了。不像以前單純教學,爲了完成教學任務而教學,通過應用的上傳,可以更加鼓勵學生的積極性,激發他們的學習動力,嗯,不錯的思路,把這個思路用在教學上,一定能有所收穫,學生一定能感興趣。

這次培訓對於自己在今後教學過程中提出了一個新的思路,我們的教學可以找到學生的興趣點,像紅樹林教育那樣能夠激發出學生自身的興趣,而這個激發就需要我們老師和企業共同想辦法能爲學生由被動學習變爲主動激發資深興趣去學習。

思八達培訓心得體會 篇11

熱情似火的季節裏,我帶着難以抑制的激動和自豪,在衆人萬般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來到了清華大學,參加國電集團公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進培訓班。這不禁讓我想起當年大學聯考,班裏有一名男生考入了清華大學建築系,他一直是我們全班的驕傲,而自己當時考的卻是一所專科學校,清華對於我來說是遙不可及。我從來沒想過自己會以一名學員的身份而不是以參觀者的身份走進清華,所以內心由衷地感謝國電集團、平煤公司及礦領導能夠爲我提供這次難得的學習機會。

20xx年3月,美國著名財經雜誌《福布斯》評選出全球14個最美麗的大學校園,其中10個來自美國,3個來自歐洲,而亞洲唯一上榜的是位於中國北京的清華大學。所以報道一結束,首先瀏覽了校園,感受了清華的雄偉大氣、優雅舒適,親眼目睹了校門口“自強不息,厚德載物”的清華校訓;看到年齡不同、膚色各異的中外學子忙碌的身影,深深感受了清華濃厚的學習氛圍和文化底蘊。住在紫荊公寓學生宿舍裏,切身體驗了一名清華學生的日常生活。

此次培訓安排的課程有《卓越女性行爲塑造與執行突破》、《領導科學與領導藝術》、《卓越女性職場溝通》、《工會當前形勢和任務》、《職場禮儀與女性優雅氣質塑造》、《國學與人生智慧》《營銷革命》、《中國企業執行力系統構造》、《突發事件與央企應付》、《清華精神與文化》。大師們的學識和他們嚴謹的治學精神感動着我,激勵着我,有時只是簡單的一句話卻給人以點撥與啓迪。清華大學特聘教授董權所講的“確立目標,持續熱情,持續學習”、“沒有藉口,完美執行”“卓越女性應該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協的平衡、學會尋求理性與感性的平衡” 非常具有實用性;韓慶祥教授重點推出的“試一試”三個字給人以自信和勇氣;彭向剛教授介紹的卓越領導力塑造與執行力提升方法在現實工作中具有很強的指導性;當清華大學副研究員田綵鳳說出“明年4月24日是清華建校100週年,歡迎你們前來參加校慶,因爲進了清華門,就是清華人”時,平等與自豪感油然而生,“張光鬥教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌,他85歲開始學習計算機”,他忠誠認真、活到老學到老的精神真是讓我仰之彌高,倍受鼓舞;國學大師翟鴻燊被學員們旺盛的求知慾和始終如一的良好課堂紀律所打動,主動爲大家延長了授課時間,“隨喜”、“不遷怒,不貳過”、“苟日新,日日新,又日新”不僅是受益匪淺,而且是受用終身。中國形象設計協會教育副主席張玲女士講授了女性優雅氣質塑造頗受女學員們歡迎,“讓優雅成爲一種習慣” 也記在了心底。聽着中國勞動關係學院歐陽俊教授講“維權是工會的中心工作,是工會的基本職能,是其他工作的出發點和落腳點。工會當前的迫切任務是在工會xx大精神指導下,通過維護職工合法權益,協調勞動關係,推進科學發展,構建社會和諧,服務於黨和國家的工作大局。中央在提出任務的同時,也要求各級黨和政府要大力支持工會工作,賦予工會更多的資源和手段,改善工會的工作環境。”作爲一名工會幹部,頓時增加了工作信心,激發了熱情。此次培訓對於我而言真是學有所獲、學有所悟、學有所成,我想最重要的是在今後工作中要學以致用,就像清華大學校風“行勝於言”一樣。

在一流大學莊嚴神聖的主樓報告廳和紫光宴會廳裏,能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課,感受各領域權威的大家風範,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無可替代的寶貴財富。

培訓期間,大家還到國電集團公司本部進行了參觀和座談,促進了交流,加深了友誼,增強了國電歸屬感和自豪感,深深感受了國電集團的企業文化,切實感受到國電集團公司對女工幹部、女先進以及全體女員工的高度重視和深切關愛。此次爲期一週的培訓同時也是一次特殊的聚會,來自全國的214名學員課堂學習,課下交流,在收穫知識的同時也收穫了友誼。

圓夢清華,學在清華,樂在清華。真是一次培訓,一份收穫;一次交流,一份快樂!

思八達培訓心得體會 篇12

爲迎接我院三級精神病醫院評審,跨入三級專科醫院的行列,我科圍繞三級精神病醫院評審標準實施細則及醫務科的要求,積極安排學習了醫務科下發的《醫療質量PDCA循環》的相關內容。

PDCA是全面質量管理的精髓和核心,代表着全面質量管理中的不斷進取,改進完善,不滿足線狀,精益求精的創新精神。PDCA循環又叫質量環,自1950年再度挖掘出來後,廣泛應用於持續改善產品質量的過程中。他是全面質量管理所遵循的科學程序,全面管理活動的全部過程,就是質量計劃的制定和組織實施的過程,這個過程就是按照PDCA循環,不停周而復始的運轉的。PDCA的這些特點適用於醫療質量的評價及持續改進過程。

PDCA循環具有以下兩個特點:1、大環套小環,互相促進,反過來小環保大環,從而推動管理不斷提高;2、階梯式運行,每轉動一週就提高一步。合理的使用PDCA循環,按照檢查科室質量現狀、分析問題、找出原因、提出解決方案、施行方案、檢查執行情況、總結經驗教訓、未解決的問題進入下一個循環這樣的循環模式,可以使我科醫療質量實現持續改進,不斷向着三級精神病醫院評審標準靠攏,總結經驗、肯定成糾正錯誤,找出問題,避免在今後的工作中出現重複的錯誤。

通過這次培訓,我科人員充分認識到PDCA循環在我科醫療質量管理過程中的重要性,掌握了PDCA循環的內容及特點,對提高我科的醫療質量及安全奠定了基礎。在今後的工作中,我科要善用PDCA循環,努力提高本科室醫療質量及安全,爲臨牀更好的服務,爲創建三級精神病醫院盡一份力。

思八達培訓心得體會 篇13

真正的領導者不是從教室裏走出來的,而是在充滿艱難險阻的環境中,結合理論知識不斷探索,不斷實踐而成就的。雖然“實踐”是提升領導力的關鍵,但並非誰實踐得越多,誰的領導力就越高。“行動”能夠給予人多少,取決於我們在“反思”上花費的努力。將“行動”與“反思”整合在一起便形成了一種全新的學習方式——“行動學習法”。

11月6日下午,聚成商學院培訓發展總監張煜原爲公司總監級幹部帶來了一場別開生面的“有效溝通·行動學習式”培訓,張煜原總監擔任此次培訓的催化師,他以創新的培訓形式以及充滿激情的分享受到了大家的歡迎,每到精彩之處培訓會場都會響起熱烈的掌聲。

培訓一開始,大家就分爲五個隊,他們分別是華納隊、爺們隊、女漢子隊、三羊隊以及殺手鐗隊,每個隊都結合自己的工作針對“溝通”提出三個經常遇到的棘手問題,最後,通過張老師的引導,通過趣味投票的設計,“溝通頻道不對、與沒有責任感的人溝通,很容易被踢皮球、面對同樣的事情立場不一致、溝通對象不迴應、跨領域溝通容易出現問題”這五個問題被公認爲最需迫切解決的溝通難題。

華納隊張興華、三羊隊杜榮、殺手鐗隊魏淶分別就如何解決溝通中遇到的問題進行分享

接下來,每個隊又針對提出的問題討論解決方案,最後張老師結合大家的方案作出了提煉和精彩的總結。首先,要從廣義的理念來理解“溝通”這個概念,一個擁抱、一個真誠的微笑和眼神都是溝通;然後從“道”的層面——找準雙方的利益結合點,大家好纔是真的好、始終深入對方的內心,以心換心;“術”的層面——明確溝通目的、瞭解溝通對象、選擇溝通渠道、重視溝通環境、緊緊圍繞溝通核心、學會換位溝通、把控溝通節點、評估溝通效果、確認是否跟進溝通等方面做了詳細透徹的解析。他還說,溝通還有一個很好的技巧就是以“不要管對方怎麼說,只要管對方說什麼”可以對溝通達到較好的效果。

同時,他也表示,只要達到了溝通目的,有時候看似具有衝突的或者不愉快的溝通,可能某些時候效果是更快的,溝通形式沒有一定,永遠服務於溝通目的和效果。

最後,經過激烈的分組PK、總結分享和投票環節,殺手鐗隊以領先的票數獲得了此次分組比賽的冠軍。

思八達培訓心得體會 篇14

參加社團活動的孩子大都沒有經過任何美術培訓,一切都從頭開始。按着往年,我都是一邊在畫板上示範,一遍口中唸唸有詞地講解,從來就覺得比較彆扭:通常在解說的時候示範得不夠到位,而在示範的時候又很想全心投入其中而不要分心去給孩子講解,但我又不能不兩者兼顧着。雖然彆扭,但卻從沒有想過辦法解決它,就這樣一年又一年地踏着自己的腳印走着,這路自然就是一個圓形的結構——走不出去。

今年,又是如此。在這困厄中,我開始反省自己的行爲——這是一種不負責任的行爲,既然兩者不能兼顧,就得尋找解決途徑,使兩者都做到完美。於是,講解與示範分開了,我現在採用先講解給孩子們一個整體印象,然後給孩子示範以直觀感受。而講解的內容我打印出來張貼在畫室裏,題目就叫做“鐵梅說畫”。

現在我發現,“鐵梅說畫”真好,一方面解決了前面提到的問題,另一方面,給孩子提供了學習的便利——孩子可以隨時去了看看一提醒自己該具體怎麼做。

任何一個孩子都要想做到最好,只是有時候他不知道具體該怎麼做。所以,老師可以給出一個個具體的指導準則來幫助孩子做好他自己。《出類拔萃》的作者克拉克老師不就有“做好學生的51條準則”以供孩子在學習、禮儀等方面參考嗎?我也可以學一學。

當然,我也跟孩子說:藝術講究特立獨行、標新立異,“鐵梅說畫”只是一個通常意義上的參考,你完全可以在這基礎上有你獨特的理解,但是,一旦你選擇了獨特,我就一定要聽到你的理由——只要你能自圓其說並達到你所說的藝術效果,我會照單全收。

聽起來前後有點相悖,但前者是給孩子指明方向,後者則是在前者的基礎上給予孩子自由——審美自由。

這是我審美人生教育的一個佐例。

以下便是“鐵梅說畫(一)”:起稿

恭喜你,你的第一幅作品即將誕生了。

1.一般情況下,所畫對象要全部畫進你的畫面中。

2.所畫對象通常離紙的邊緣保持以下距離比較合適:下3-4c(這尺寸適合4k畫紙)

3.所畫對象的重心通常不安排在畫面的中線位置上,最佳的位置應該是黃金比例的位置。花木還要考慮葉片的朝向問題,通常花葉多的方向空的位置偏多一些。

提醒:

1.運筆:通常空心握筆比較好。細節的地方可以用寫字的方法握筆。

2.坐姿:腰板挺直很重要。這不僅使你的眼睛與畫面之間保持最大距離,也可以使你的身材更挺拔。

3.畫架:畫架不是用來擱腳的,而是用來有力支撐你的畫板的。

思八達培訓心得體會 篇15

爲期近一年的icu專科護士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨牀實踐相結合的學習收穫超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受着科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導着同事,積極的帶教着學生,參加完專科護士培訓後,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。

外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的瞭解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英宋燕波她們爲icu護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!理論學習與臨牀實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。

說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習着,培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由於只爲考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙雲,隨着考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。

一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立後從其它科室抽調而來,大多icu護士的知識面相對侷限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。

二是充足的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出,省護理學會爲我們的培訓化費了很大心血,各實習單位也爲我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所,不僅讓我們學到了要學的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

思八達培訓心得體會 篇16

20xx年xx月12日-20日,我有幸參加了由xx市委組織部、市委黨校聯合舉辦的第xx期青年幹部培訓班。作爲一名青年後備幹部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態度和嚴謹的學風投入培訓。在爲期天培訓中,組織上精心安排在xx市委黨校和xx市農村幹部學院集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果良好;市委組織部有關領導親臨培訓班指導,使我們萬分激動,倍添信心,受到鼓舞;實地參觀考察世界、民族驕傲-xx市x集團和全面小康示範村-xx村。整個培訓無不體現出“新”和“實”。通過培訓,使我不僅充實了全新知識,增強了理論修養;而且更新了思想觀念,樹立了創新精神;還鍛鍊了意志品格,提升了思想認識,達到了“思想上充電,行動上加油”的目的,爲今後工作實踐奠定了堅實的基礎。現根據培訓要求,談幾點粗淺收穫和體會。

一、學習收穫

學習培訓期間,學員們團結協作,嚴於律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,我個人覺得收穫頗豐。

1、增強了理論思維,提高了理論修養。這次培訓主要集中在xx市農村幹部學院的課堂教學,在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊,取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》,增強了人性化意識,提高了工作的主觀能動性;通過學習《創新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啓發。整個課程,對我來說是一次理論知識上的“充電”,從中也認識到了自己學習上的不足。作爲一名青年幹部,我必須始終按照“終身學習”的要求,切實加強理論學習。在學習中思考,在思考中學習,不斷吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛鍊、道德情操得到提升。

2、增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年幹部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

二、體會思考

短暫的天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今後的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的村支書。

1、加強修養、提高素質。通過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養,樹立時時學習、終身學習的觀念,優化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業務水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務於民的思想,才能更好的做好工作。

2、加強工作責任心,提高團隊協作的能力。工作首先是一種態度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責任,加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領頭雁,工作千頭萬緒,需要與兩委會同志相互配合,這就需要加強協作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協作能力,更好的爲人民羣衆服務。

3、勤于思考,提高自身業務水平。業務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而,在積累經驗和知識的同時,會思考顯得尤爲重要,只有懂得思考,善於思考,才能把經驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啓發和靈感,經常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業務水平就能快速的得到提高。

、善於溝通,才能更好的完成工作,更好的爲人民服務。溝通是一座橋樑,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環節,如果不能做到有效的溝通,那麼我們的工作開展將變得十分艱難。多與羣衆、同志進行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過有效的溝通,及時瞭解掌握信息,適時地調整工作方案,真正做到“爲羣衆所想,急羣衆所急”。平時多學、多看,多聽,多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優質的服務。

以上是我參加此次青年幹部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今後的工作中,我會一如既往的繼續努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養和厚愛。

思八達培訓心得體會 篇17

學習班上,臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養更好。臺長的講話顯然成爲點睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決於自身的條件和做人的態度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發展的需要,也是電視數字化更迭的需要。那麼,我們的現實狀態又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。有人覺得進電視臺幹技術沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以爲然。電視行業是充滿激情和興奮的行業,也是年輕人嚮往的行業,電視工作者涉及知識面廣,學習收穫也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在衆多優秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現在的狀態加上努力和信心,最後使我踏入了這座大門。

珍惜事業。這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之間的學習,把這三者結合起來,無不能創造更多的學習機會和先進知識。電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業,它的鮮明特點是知識更新快,專業涉及面廣。對於一名初入電視事業大門的新人,必須做好充分準備,把學習當作幹一份事業來做,給與事業一個不斷學習的態度。

珍惜責任。作爲一名電視工作者,責任不是形同虛設,而是確確實實的,肩上扛着,心裏想着的。以前曾經覺得做電視很膚淺,在臺裏的實習和這次的全面培訓,都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民衆的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受着電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創造者和傳播者,肩負着歷史和社會的責任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達的價值體現纔是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門,意味着自己的身份轉變,責任轉變,人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道,加速發展的時候,一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,纔是實現目標的真正法寶。

思八達培訓心得體會 篇18

今年暑假,我參加了期待已久的思科網絡技術培訓,我現在是大二的學生,我一直知道這是國際認證的證書,也得知此證書含金量比較高,更希望能有機會學到相應的網絡技術,然而機會來了,短短的暑假培訓中,學到的不只是思科網絡知識,網絡技術,更多的是瞭解到思科網絡公司的強大,設備的先進等。在此,本人將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。希望能對正在學習或者還在猶豫中的同學有一定的幫助。

在進入思科網絡技術學院學習前,雖然不是網絡工程專業的學生,我也有學習過計算機網絡方面的知識。可是那些都只是冰山一角,由於不是自己專業,也沒有實際的案例進行學習以及沒有實際的環境進行操作,我一直都只是侷限於理論上,或者可以說是紙上談兵。當和別人說起計算機網絡方面知識,一直都感覺自愧不如,因此下決心參加爲人所知的思科網路培訓。

一個短短的暑假,一個偶然的機會,我參加了思科網絡技術培訓。後來也證明了這個偶然的機會對我而言,或許是人生中一個重要的轉折點。現在,就我個人暑假學習CCNA的歷程,從幾個方面來和大家分享。

充分使用網絡在線資源,做E-learning的主人

暑假每隔一天就要上課,上課速度也相對較快,僅僅上課學到的知識遠遠不足,因此培訓的課餘時間我想到利用網絡在線資源,當我第一次登陸到學習站點,看到美觀實用的界面的時候,心裏有點興奮。或許是第一次接觸一種全新的學習方式E-Learning的緣故吧。E-Learning學習方式,的確給我在學習進度以及時間安排方面帶來巨大的便利。由於培訓時間短,自己也有學習任務、項目工作任務,所以,我不得不充分的利用剩餘時間。然而E-Learning恰可滿足。此外還有我首選的鴻鵠論壇,之所以首選,是因爲論壇裏面具有海量的Cisco技術知識,也有很多Cisco高技術專員在爲我們解決問題,我們可以相互討論,相互分享精華。所以,要充分的利用網絡在線資源!這也是我個人的經驗之一。當然,更重要的是學習站點和學習論壇的內容非常美豐富!

根據思科的教學模式,掌握知識框架並有思維有目地學習

據我後來所知,思科公司每年在E-Learning這一塊上都花費一大筆錢,一方面是爲了保持信息的不斷更新;另一方面,也是不斷的完善思科已經實現的這種框架學習思維方式。 據我本人的學習經歷所感,以往傳統的課程教材,基本都是從編寫者的角度進行的,理論性很強,所以,開始接觸一本書的時候,覺得非常的晦澀難懂。當我們培訓完成,結合packet tracer虛擬軟件的實驗,自己實際的操作。再回頭翻翻這本書的時候,會發現其實這本書也不錯。這也就說明了我們傳統教科書的一個很大的缺點:不符合我們實際的有效學習軌跡!理論與實踐相結合!

思科網絡技術學院的課程設計的很好。它的內容不深奧,再加上電子教材中結合flash顯得更真實易懂。最重要的是內容很系統。多媒體的教學結合自己動手的實驗課,讓我們能夠在實際的學習過程中不知不覺的建立一個知識體系框架!這正是學習的關鍵!另一方面,老師的面授很實用。我參加的是桂林電子科技大學思科網絡技術學院,授課的老師都有着實際的經驗的高級講師。在學習的過程中,不斷爲我們解決了一個又一個問題,使得我有更大的興趣繼續下去。在不經意的情況下,讓我又掌握多一點!通俗易懂的教材,以實例貫穿學習過程--這就是有效的學習動力方式!

這種學習方式,不但對我在思科網絡技術學院的時候產生重要的作用;同時,在我其他方面的學習,甚至在生活方面都有着很重要的影響,可以說得上是:受益終生!所以,我們很有必要掌握這種學習方式、學習思維。

結合實驗學習更多的東西

實驗,是必不可少的。我們使用的是虛擬packet tracer實驗軟件,由於平時沒什麼機會接觸昂貴的設備,所以對於實驗,一定要充分的利用實驗時間。通過packet tracer虛擬軟件的實驗,讓我們能夠更深刻的理解所學的內容,雖然是虛擬的實驗軟件,但我們感覺到這款軟件的強大,從中受益頗深,實驗對我們學習的內容進行一個更深層次的思考!很多問題,我們在理論的學習過程中是不會遇到的,也更不會想到的。但偏偏很多時候,問題就出現在我們實驗操作上。從工程人思維來看,如果沒有接觸實際的操作,那麼你所說的一切都只是紙上談兵。所以,我們必須從實驗中掌握更多的東西。

學員之間進行更多的交流

由於E-Learning和鴻鵠論壇的開放學習方式,也就意味着我們在同學之間的交流也應該隨之而改變。但我們遇到問題的時候,都可以到那裏發個帖子,不久你就會有驚喜地收穫!其實,我們即使沒有遇到什麼問題,到那裏看看別人的提問,以及其他學員、指導老師的回答,會讓你受益匪淺! 就這樣,教材、面授與實驗、交流,讓我們自然而然的建立了網絡知識的框架。

通過短時間思科網絡學院的培訓,讓我對思科網絡技術學院有了進一步的瞭解,同時也很大程度在網絡技術上超越了別人,加上授課老師的悉心指導,結合網絡資源的學習,我們完成思科網絡學院的學習,並順利畢業。當然,我明白這只是一個開始,也真正學到更多關於思科網絡技術學院的技術!這個知識框架將是我以後學習的基礎,也是我剛進入思科網絡技術學院學到的一點皮毛,在此分享給正在學習或將要學習的同學們,希望你們更有信心,更有動力去面對思科網絡技術的學習。

思八達培訓心得體會 篇19

執行力,一向是困擾企業發展的重要問題。一個企業管理的好與壞,關鍵在於上級傳達的指標,安排的工作任務夏季是否能夠及時有效地完成,而不拖泥帶水。企業不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一種精神——覆命精神。因此如何提升執行力,如何提升團隊活動力成爲企業發展務必解決的問題。

因此,學習與成功對掌握執行力有着重要的好處。

有三方面的好處,一是前面提到的任何人身上都有值得我們學習的地方二是我們的學員本身就可能在某些方面比我們有更爲獨到的見解更爲嫺熟的技能更爲凸出的業績三是培訓本身是一個互動的過程,也是一個相互學習促進提高的過程站在同學的角度就是要我們虛心,站在培訓師的角度就是要我們在虛心的同時更要注意自己未必是最權威的而更多的是要從指導引導的角度去做好培訓工作。

我們都不是天才,提高完善成功的捷徑只有勤學苦練正如老師們一再強調的要成爲培訓師中的常青樹,靠自我吹噓和表面包裝是愚蠢而不可行的一樣,如果有成功那也只能是一錘子買賣別人以後將不再找你做。

此次培訓中老師們所講的培訓師應具備的素質潛力,個性是國家企業培訓師職業標準的要求進行對照,把自己那隻水桶的短板找出來,然後制定可行的補桶計劃,採取切實可行的完善改善措施在以後的培訓師實踐中,我們務必養成經常總結時刻反省的習慣,其實這也是我們落實終身學習一個方面。

思八達培訓心得體會 篇20

通過四天的學習,深入的學習了篩選、高級篩選、排序等一些比較難的問題.而且老師還向我們展示了excel宏的巨大功能,真是不看不知道,一看嚇一跳,以前還真不知道excel還有這個強大的功能,本來以爲excel也就是能處理點小數據,看來以前確實是自己認識太淺薄了.

要想學好excel,首先要有一顆堅毅的心,有恆心,有信心,在學習過程中,坎坷是避免不了的,但千萬不要灰心,不要氣餒,要繼續努力.

另外我深深地發現,如果你學了一樣東西,而不去使用它的話,那不用多久就會被遺忘.

思八達培訓心得體會 篇21

教育改革只有不斷地改革,才能不斷地進步,因此新一輪的課革不僅是教育發展的需要,也是時代發展的需求,通過英特爾培訓,我拓展了自身創造力,在這段時間裏,作爲一名從教多年的歷史老師,我非常珍惜這次培訓和學習的機會,與其它老師共同合作,一起探討如何在教學中應用信息技術。使我明白瞭如何才能將技術合理地整合到自己的教學工作中去。

通過英特爾培訓,我不斷思考新的教育理念,不斷進行教學設計。把自己轉變爲教育課堂教學活動中的組織者、設計者、指導者與參與者。 而此次英特爾培訓,強調教師是學習活動的組織者和引導者,同時以學生爲課堂的主體,我在教學設計中,時刻考慮到學生的感知能力。老師應儘可能地把課堂還給學生,讓儘可能多的學生參與課堂,把“主宰”權還給學生。我認爲,學習的目的是爲了學以致用,而不是單純地爲了考試,爲了升學,因此,作爲教師確實有必要轉變一下自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬鬆自由的課堂氛圍,在這種輕鬆的氛圍裏真正地引導學生們積極、主動地學習,這樣一來,學生有了較自由的學習空間,有了與老師平等對話的機會,變得越來越大膽,在課堂上踊躍發言,積極地表現自我。

通過英特爾培訓,我知道了學生纔是教育的主體。英特爾要求如何評估學生和評價學生,如何實施單元計劃提供了精心設計的範例和實指南。 學生是共同管理學習過程中的參與者,這個觀點己牢固地札根於我的頭腦中,切實貫徹於課堂教學的實踐中,讓學生學習目標與相關學科的課程標準或教學大綱都有明顯關係。適應不同學習者的調整措施。因爲認識到這一點,我把多媒體技術與學科資源進行整合。傳統的一些做法纔會相應地改變,纔不會像以往那樣強迫學生學習,使得大部分的學生失去學習的主動性。 而今,通過課改,教師的觀念轉變了,方法也改變了,成爲學生學習的幫助者、引導者。如此一來,學生學習的積極自然而然地提高了,變得愛學習了。

在英特爾培訓中,我相信在學生學習中起重要作用於的進教師而不是計算機。教師們所需要的不僅僅是理論,還需要實踐層面上的訓練,以便能真正在課堂中有效地使用權用計算機。這個項目正是爲了響應教師們的此類要求而開發的,並會根據教師的反饋不斷改進。要真正成爲具有這種創新教師培訓理念怕一員。教學評價體系的轉變

打破過去以教師教爲主體,學生不能參與課堂設計的情況。建立全方面、多角度,定性與定量相結合多元化的教學評價體系。在設計要較長時間的任務和活動中,在我們提倡學期末對學生的評價應根據不同的內容確定期末評價與平時評價相結合,這樣既能減輕學生的期末考試的負擔,避免出現“臨時抱佛腳”的現象,同時也有助於通過不斷的日常評價更好地促進學生髮展和改進教學。

英特爾培訓在課程內容和設計上,體現了學生喜聞樂見的原則,以調動學生興趣爲設計課程的主要方法。加強課程內容與學生生活以及現代社會發展的聯繫,關注學生的學習興趣和經驗。

英特爾在關注教師與學生的發展上非常人性化。無論面對多麼嚴峻的挑戰,保持課程內容的基礎性應該是一個不變的話題。但基礎是發展的,不同的時代對於基礎有不同的要求。本次英特爾培訓中強調,把學生的生活及其個人知識、直接經驗作爲課程的內容,把火熱的社會生活作爲課程內容。並注重生活性,傳統的學校教育與“生活世界”相剝離,教師與學生的關係是權威與服從的關係,學生與學生之間的競爭代替了合作,學校是一個冰冷的世界。本次培訓中注重課程內容與學生生活的結合,仔細閱讀各科課程標準,可以發現各門課程中都帶有濃郁的生活氣息。語文課通過各種途徑開始走進學生的生活世界,如通過讓學生收集本課所需的資料。,感受課堂設計與實施的效果。突出了時代性,課程內容缺乏興趣。就語文課上,我開始建立情景教學。要在課堂上設計輕鬆自如的學習氛圍。做到喻教於樂。 要求關注學生素質的全面發展,而不僅僅是紙筆測驗中能夠體現和反映的那些素質。由於評價對教育教學在現實實踐中具有不可忽視的導向作用,而以新的課程理念爲準繩,強調學生多方面素質的全面發展,強調學生的自主探究與個性發展,強調學生綜合運用多學科知識解決跨學科問題的能力。

如果說在學習總量和難度上讓學生設計問題,解決學生產生吃不飽的問題,我針對個別差異,因材施教。 根據不同學生的能力、水平,設置不同的學習目標。 在佈置作業時,提供學生選作的思考題、探究題或小型研究項目。

通過英特爾培訓,我能有效地把計算機技術與教學整合在一起了。培養了學生製作知識網站,製作演示文稿。讓學生設計教學中的問題。所以這次培訓,對我的教學生涯,起了一個點睛作用,讓我知道了,英特爾培訓,認識了那麼多優秀教師,學會了製作網站。真是受益匪淺啊。

思八達培訓心得體會 篇22

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如飢似渴地接受着新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,彷彿回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅瞭解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什麼叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恆,不能心存僥倖。餘祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什麼叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做爲一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成爲我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成爲我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識爲我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:爲做一名合格的教育工作者努力學習,爲培養出更多創新人才努力奮鬥.

思八達培訓心得體會 篇23

2月24日至3月4日,在縣局的精心組織和安排下,我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業務培訓。時間雖然不長,但聽了縣級領導、縣局領導們的重要講話和各有關單位領導的認真講解,我個人感覺受益匪淺,思想與境界有了巨大的飛躍。現結合今後的實際工作,非常膚淺地談幾點心得與體會,不正之處,萬望領導批評斧正。

一、嚴峻的形勢

由美國金融危機引發了的世界性經濟危機波及到了全世界每一個角落,來勢兇猛,對各行各業影響極其深遠,嚴重挫傷了投資者的信心。

同時,我縣人多地少,土地成爲了制約我縣經濟發展的最大瓶頸,並且我縣資源相對匱乏,煤、天然氣出產量低,是嚴重缺水、靠天吃飯的城市。隨着成渝之間多條高速公路、高速鐵路的貫通和修建,我縣的地理優勢、區位優勢已經蕩然無存,面臨着被邊緣化的危險。

在國際經濟環境惡化的背景下,在全國各地“挖客商、拼政策、比資源、搶人才”的大環境下,在周邊市縣競爭白熱化的不利情況下,縣委、縣政府高度重視招商引資工作,專題研討,大力支持,擠出資金,給出政策,搞好了園區基建,配備了更加強大的領導班子和招商隊伍,同時爲我局下達的目標任務大幅度提高,這就導致了今年我局招商任務異常艱鉅,壓力空前增大。

二、發展的措施

1、沿海土地成本、人員工資、福利待遇、教育培訓、生活成本和稅收等遠遠比我們西部更高,因此我縣應千方百計抓住承接產業轉移的大好時機,扁平管理,壓縮層次,減少環節,優化流程,形成聚合力,在縣委、縣政府的直接領導下,在我局的直接組織下,引領全縣開展好招商引資工作。

2、結合我縣縣情,在縣委、縣政府的大力夯實基礎建設和融資工作的前提下,首先要明確我縣自身的定位、優勢、劣勢。突出我縣的亮點、賣點,千方百計捕捉信息,以主導產業招商爲主拓展產業規模,圍繞龍頭企業發展配套產業,推進優勢產業,形成產業集羣。

3、招商引資的終極目的是爭取經濟效益的最大化,是我縣稅收的大幅度增加。因此,我們必須以市場爲導向,重點引進原料產地、商品市場主要在西部的規模企業,從而進一步提高招商引資的成功率、收益率。

4、堅持抓大不放小的招商原則,在立足三大產業的基礎上,加大小企業培育力度,爭取做大做強。

5、廣開招商渠道和門路,立足成渝,開拓珠、長,放眼沿海、衝向全國和全世界,網羅一切人際資源,集人氣,合人脈,完善客商數據庫。加強與省市駐外辦、兄弟招商局以及各企業的聯繫,充分利用分隊招商、中介招商、顧問招商和節假日招商。

6、搞好網絡招商,開辦專門的隆昌招商網,力爭達到我縣招商工作的科學化、網絡化和信息化,從而實現最低投入,最大產出的目標。

7、招商工作是服務性工作,是協調性工作,既要腳踏實地的幹,也要靈活搞好各方各面的關係。招商工作一定要抓住要領,有的放矢,應規範投資協議會簽制度,制定協議藍本,定期召開招商分析會,加強招商隊伍建設與培訓,實現我縣招商工作的科學化、規範化管理,從而提高落地率、履約率。

8、在招商引資工作中,我們必須牢記“招商引資是最親民最惠民的工程,絕不能成爲最損民最害民的工作”,絕不能危及子孫後代,成爲後世唾罵的歷史罪人。因此,我們必須堅持以人爲本,堅持有選擇性招商,不招國家限制、禁止的項目,做好環評工作,防止高污染、高耗能、落後企業西遷。

9、在招商中,我們必須時刻保持清醒的頭腦,不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑,防止一切詐騙活動,如騙吃、騙喝、騙財和圈地運動等。必須不動聲色地通過有效渠道查清對方底細,掌握客商可信度,知己知彼,方能百戰不殆。

三、自我的方向

1、儘快實現由教師到招商局工作人員的角色轉變,下定決心,立志招商。關注國際國際時事,儘快補充和消化招商引資知識,充分了解縣情、省情、國情,掌握我縣八大優勢以及有利的經濟要素,

2、在工作中,堅持“六不談,五不問”,發揚“四千精神”,堅持不越級、不越權,一切行動聽指揮。多請求,多彙報,多掌握各地各民族風俗習慣和禁忌,努力摸清領導、客商的愛好、習慣,從而爲開創招商新局面奠定基礎。

3、“小節影響大局,細節決定成敗”,今後我將更加註重塑造個人形象,坐有坐相,站有站相,有禮有節,不卑不亢,既落落大方,又小心謹慎,努力提高自身修養,從而爲樹立我局、我縣優秀形象做好榜樣,

4、發揚“一不怕苦,二不怕累,三不怕吃虧”的精神,堅持不遲到、不早退,領導在不在一個樣,積極學習,積累知識,加強內在素質。

5、密切同事關係和小分隊成員的關係,爲了共同的目標,心想一塊想,勁往一處使,精誠團結,打造敢闖敢幹敢拼的招商團隊。

“學而不思則罔,思而不學則殆”。當前,我縣招商引資工作正面臨關鍵時期,我必須勤奮學習,努力鑽研,細心觀察,力爭上游,一心一意在我縣招商引資工作跨越式發展的征程中貢獻出自己的力量和智慧。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我們有理由堅信,在以練局長爲核心的領導班子的正確領導下,以科學發展觀爲統領,思發展之計,謀發展之策,團隊合作,鼓足幹勁,衝刺極限,爬坡上行,積極開展招商引資工作,爲實現我縣招商引資工作宏偉藍圖的那一天即將到來,我局必能大顯身手,大展宏圖。團幹部培訓心得體會國小數學教材培訓心得體會幼兒園美術教學培訓心得應急辦培訓學習心得

思八達培訓心得體會 篇24

最近,我參加了彭州市組織的新教師培訓。通過6天的培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。名校校長和骨幹教師的講座的也爲我將來的工作初步地指明瞭方向,使我明白教師這個職業的承重分量,對我日後的教育工作有很大的意義。從始業教育到專業成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規,面面俱到,細緻入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規範教學過程,從而邁好第一步。下面將我的學習心得小結如下:

一、對教師這一職業有了更加清楚的認識。

教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高爲師,身正爲範也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作爲一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

二、在反思中進步、成長

通過培訓,讓我清醒地認識到,一名教師要想以高貴的姿態行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:

1、促進個人專業發展

能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在於教師的素質。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”,因此,教師就應着力於將經驗內容轉化爲學生容易理解和接受的內容與形式,教師應成爲學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應該多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識來充實自己,做有思想的老師,認真做好反思總結工作,爭做一個專家型、學者型的教師。

2、努力轉變好角色

作爲一名新教師,我們應該更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度,在這個新環境中處理好新的各方面的關係,如新老教師之間的關係,同事之間的關係,師生之間的關係等。

剛來賀高時,有很多的不適應,吃飯,住宿,生活,學校管理一切都很凌亂,陌生感非常強烈,但在賀高領導的關懷下,我們漸漸熟悉和適應了一部分,並以極大的熱情和激情投入工作中,在培訓過程中,我們這些新來的老師們也十分團結,無論生活上還是學習上,我們都互相幫助,互相鼓勵,並互相探討教學中的疑問,給了我極大的鼓勵和動力,但新教師的角色轉變還需要一個長期的過程,還有很多的疑問,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質。爲此,新教師必須轉變自己的角色地位,順應學生的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬鬆自由的氛圍。在這種輕鬆的氛圍裏真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成爲主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用

(1)用心去熱愛和善待學生。

教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴於律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示範作用。因爲,我們每天面對的是一個個有着鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成爲無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,纔會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學生

教師要以自身的行爲去影響學生,真正成爲學生的表率,使學生從教師身上懂得什麼應爲之,什麼不可爲。因此,教師的教學,待人接物,行爲舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定信心。並利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與學生的關係,兢兢業業,刻苦鑽研,爲教育事業發展貢獻自己的一份力量。

思八達培訓心得體會 篇25

這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動力。我有幸參加了這次班主任工作培訓,讓我深深懂得了作爲一個班主任的重要性,班主任是班級工作的管理者、策劃者、領導者,有着至高無上的權利。這樣無形中形成了班主任的權利威信,而在權利之外的非權利威信,需要的是班主任的精雕細琢,用孩子喜愛的方式,和他們友好溝通,更重要的是要有博愛之心,和一顆永遠年輕的童心。

在今後的工作中,雖然我不是一個班主任,我也會盡力按照優秀班主任的標準要求自己,熱愛學生,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨,力爭做學生心目中喜愛的教師,爲將來做班主任打好堅實的基礎。經過多年的教學工作實踐,使我深深的體會到,要做好班級工作,科任教師也必須和班主任積極配合。

一、在教育教學中要注意觀察。

這就要求老師全面瞭解班級情況,及時發現問題,妥善處理,對學生一視同仁。班級幾十名學生的性格、愛好、興趣、特長各異,會有很多意料不到的問題出現,加之高年級階段,學生們在思想上、行動上都會表現出多變的特點,因此,要求老師細心觀察。

例如:我班有一名女孩子成績優秀,但我通過觀察發現,該生比較沉悶、見到老師也不打招呼,沒有禮貌,不像其她孩子活潑開朗。考慮到她的自尊心強,不易接受批評,我就主動和她一起值日,不失時機地與她談心,委婉地教育她要學會關心別人、尊重別人、放寬心胸。同時,也讓其他孩子關心她,多和她交流。經過一段教育,她逐漸變了,遇事能夠替別人着想,能以集體利益爲重,能與其他同學進行良好的合作。

二、在教育教學中要投入情感。

首先是愛心的投入。每一個學生是最希望得到老師的關心,老師偶爾一句關心的話,關切的問候,都會使學生牢牢記在心裏,特別是當孩子的身體有不適,或學習成績不理想時,最希望得到老師的關心。針對病了堅持上課的孩子就這樣說“你能堅持上課,真不錯!

但注意身體,實在不行,我就打電話讓父母來接你”,對病好回校的同學,就提醒他及時找老師補課……學生受到老師的關心,精神上得到滿足,會形成奮發向上的力量。以更大的幹勁投入到學習中,只有和學生感情融洽,交流沒有障礙,才能帶出一個朝氣蓬勃、團結向上的集體。要做到這一點,需要老師經常深入班集體,深入到學生中,並在學生面前時時處處顯示出自己的人格力量。爲此,我每天都堅持早到校,在每節課前學生們都感受到了老師的關懷。

三、在教育教學中要有關愛。

中國臺灣的高振中先生說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”我們教師,就在從事這一神聖的職業。然而愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難,教師要掌握高超的溝通和表達技巧,精通一點愛的藝術。教師要做學生的心理關懷者,善於傾聽學生的心聲,瞭解疏導學生的心理,讓他們自信的擡起頭來走路。熱愛學生是教師搞好教育工作的根本前提。

我國著名學者夏丐尊先生說過:“教育之不能沒有感情、沒有愛。如同池塘沒有水一樣,沒有水不能成爲池塘,沒有愛就沒有教育。”有調查表明,教師對學生身心的巨大感染力,常常源於對學生的熱愛和關心。這種熱愛和關心,可以開啓學生的心靈,消除師生之間的隔閡,激發學生的學習興趣,並體驗到教師的溫暖。列寧指出“沒有人的感情,就從來沒有,也不可能有人對真理的追求。”在教育過程中,師生間的情感交流是教育活動的催化劑。

四、在教育教學中要有包容。

教師熱愛學生,學生親近教師,就會在師生間形成一種依戀性的親切感。因此,老師的批評語言一定要讓學生體會到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說的話,自始至終都體現出對學生的真心實意的關心和愛護。老師的批評應該是師生間一次情感交流,而不是一種懲罰。

老師的語言切忌冷冰冰、硬棒棒,儘量不用責問、命令和呵斥的口氣批評學生。“人非聖賢,孰能無過。”對待學生的過錯,不能一棍子打"死",要多一分寬容,耐心疏導,允許他們改正錯誤。要滿腔熱情地幫助他們改正錯誤,即使是經常犯錯誤的學生,也不能冷落和拋棄他們。應以自己的仁愛之心、寬容之心,喚醒學生的改過之心。

五、在教育教學中要不斷學習。

我們要不斷更新知識儲備,在學習中反思、積累和總結。老師要做一個有準備的人,即有心人。放眼魏書生、任小艾在教育戰線上的成長過程,如果沒有昔日充滿艱辛的、持之以恆的學習,就不會有今日的輝煌成就。在此,我想引用任小艾的一段原話:“我們不僅要苦幹,還要在苦幹中學習一些技巧,你不僅僅苦幹了、巧幹了!

你還能懂得一些反思,在反思中認識自我。你不僅僅能反思自我了,你還要積累和總結!不斷總結自己的教育教學經驗,你能夠積累和總結了,你還要不斷地創新!你在學習別人東西的過程必須有自我的東西,你能夠不斷地學習和創新了,你還能夠不斷地昇華和提煉!把自己所創新的東西提升到一定的高度,你就成了一個卓爾不羣的人了。”是的,成功是不能複製的,我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓班》的學習,我在教育教學實踐中,還要有所創新。

六、在教育教學中要有良好的心態。

當今社會,信息濤濤,紅塵滾滾,物慾橫流,誘惑遍地。作爲教育工作者,必須守住心靈的寧靜。魏書生的“鬆、靜、勻、樂”即身體放鬆、心情寧靜、呼吸勻暢、情緒快樂就是良好心態的最好詮釋。因此,我們要做到正確對待自己,即要有自知之明,也要正確對待社會,常懷感激之情,還要正確對待他人,心中常有愛心。要做到三個“樂”:在順境中要助人爲樂、平時要知足常樂、逆境中要自得其樂。

我們不能把自己的情緒帶到工作中去。在工作中有一些困惑以及一些牢騷,抱怨學生不聽話,抱怨家長素質低,……在與家長的交流中也出現這樣過那樣的問題,導致一整天都無法全身心投入到工作中去,儘管工作也盡心盡力了,但有時工作效果卻一般。

通過這次《班主任工作培訓班》的學習,我對自己的做法有了全新的認識,既然做了教師這一行,就應該積極快樂地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,從工作中體驗到快樂,我們的工作纔不會感到那麼乏味。所以說積極的心態對於我們來說是十分必要的,今後我們要學會自我調節,多給孩子一些笑臉,積極地面對將來的每一次挑戰。在工作中,多些熱愛,少些抱怨;多些付出,少些計較;多些責任,少些敷衍;多些藝術,少些忙碌;多些笑顏,少些哀嘆……

總之,教師工作是瑣碎的,是勞累的,有時甚至是令人心煩的,但同時又是很有挑戰性的工作。因爲每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,正像中國臺灣的高振中先生的,我們的教師就在從事“神”的職業,你得到的將是一個美麗的世界。

思八達培訓心得體會 篇26

國小語文教師培訓感想  我縣組織了國小語文骨幹教師暑期培訓,我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內容全面而細緻,深刻而生動。從縣教研室__老師的《如何搞好網絡大集體備課》到__老師的《依託集體備課》;從__老師的《國小語文課標的目的和認識》到__老師的外出學習彙報《關於語文課堂教學的有效性》;從優質課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓讓我瞭解了很多,學到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學習阿的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導下,我們每位教師都感覺收穫不少,下面將我這幾天的心得體會總結如下:

一、系統學習網絡大集體備課,促進教研網絡化、現代代。

縣教研室朱老師教我們如何加入網絡教研平臺,協作組等,讓我們學到了一手好活,並對集體備課有了更全面的認識。我認爲網絡教研是新時期教育發展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進,必然要與網絡進行親密接觸。而教師要想在專業方面有所提高,必然要參加教研活動。網絡教研是一種以網絡爲手段開展教研工作的新方式,網絡能給予我們無窮的信息和資源,網絡能使我們的教育資源得到共享。構建高效課堂的根本保障是課堂教學,很大程度上取決於備課是否充分,是否有效。網絡大集體備課是把備課的方式由機械重複備課向積累優化式備課轉變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉變,文本式向電子式備課轉變,爲教師減負增效。

二、學會不斷反思,在反思中成長進步。

在培訓期間,我們觀摩了優質課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現在還記憶猶新,蔣老師對於《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準確。教學中,他耐心引導學生通過鳳辣子的衣着、言行來理解人物的內心,他適時點撥,語言風趣,課堂上不時發出陣陣笑聲。在愉快的學習中,學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學功底之深厚,是我們應該學習的。

通過本次培訓,豐富了我的教育思想,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更Ji發了我教好語文的熱情和信心,我會不斷學習,不斷反思,一路前行。

思八達培訓心得體會 篇27

今天,12月16日,螞蟻金服旗下的芝麻信用官網隆重上線,同時跟品牌相關的一併解析生效!

從域名的解析暫停,到域名的啓用,詮釋了那句經典的“沒有最好,只有更好”!

爲什麼螞蟻金服旗下的支付寶放棄域名,同爲螞蟻金服旗下的芝麻信用卻啓用一個新的後綴域名?究竟是什麼讓芝麻信用官網微博對外高調宣佈新官.

據瞭解:

域名,是阿里巴巴新推出的域名後綴!

音同“信”,讓用戶信賴的域名!

唯一基於阿里巴巴企業誠信體系和螞蟻金服芝麻信用打造的網絡誠信專屬域名!

的確,域名作爲互聯網的入口,爲人類進入互聯網時代帶了極大的便利。但隨着互聯網的不斷髮展,域名帶來的釣魚、詐騙等現象屢見不鮮。能否從域名訪問的源頭上體現誠信指數,通過域名訪問一個放心的網站?

20xx年前,馬雲說,讓“誠信的商人先富起來”,於是就有了誠信通。

20xx年後,馬雲說,”如果說人類還有什麼紅利沒有被髮掘的話,那我相信,信任、互信是最大的未開發財富“。

是從互聯網訪問入口帶有信用的標記,通過對接芝麻信用和阿里巴巴企業誠信體系,只要通過信用驗證的域名,可以獲取xin標的展示代碼,嵌入代碼到自己的網站底部,點擊xin標可以查看網站主體的誠信檔案,增加網站的可信賴程度,促達更多商機!聽說,還有增值服務,即如果你的網站使用的是com域名,想使用xin標展示自己的誠信,只需要有域名就可以了。

xin標大概是漲這個樣子滴。

芝麻信用是域名的誠信聯盟之一,又是在信用領域,新官網啓用獨立域名,簡直是絕配。剛訪問了芝麻官網,頁面上體現了更豐富的業務內容:從信用生活到企業信用查詢、產品與服務以及芝麻頭條等豐富的信息,詳細介紹了芝麻信用的“因爲信用、所以簡單”的信用業務佈局。

新官網啓用意味着後續會有什麼動作呢?嗯,多關注官網瞭解吧。

思八達培訓心得體會 篇28

參加銀行總行巡查工作心得體會20xx年,我作爲基層行的一員,非常榮幸參加了總行巡查工作,在巡查三組負責內控管理和會計財務管理方面的檢查,前後對中心支行、中心支行進行了巡查,對分行、分行進行了巡查跟蹤評估,撰寫了營管部和分行的跟蹤評估報告和巡查三組的年度工作總結,使我對銀行省會中支及分行級機構的業務運轉、內控建設、履職情況和總行直屬企事業單位經營管理等情況有所瞭解,開闊了視野,豐富了知識,促進了理解,收穫頗多。我十分珍惜這次學習實踐的機會,在組長、副組長嚴格嚴謹的工作作風帶領下,美滿完成了全年各項巡查工作任務。下面就力求做好巡查工作談幾點個人的熟悉和體會。

加強學習,紮實做好前期預備巡查不同於一般性的業務檢查,對我而言可謂是全新的工作,因此,必須努力學習,領會人民銀行的巡查工作精神和要求,熟習總行的相干規章和制度,全面瞭解被巡查單位的整體情況,才能使自己夯實巡查工作的基礎,提早進進角色,承當起領導分配的工作任務。

(一)學習文件進步熟悉,做好思想上的預備。一是進步對巡查工作重要意義的熟悉。通過學習中共中心、總行黨委關於展開巡查工作的條例和文件規定,我熟悉到巡查工作對進一步加強黨內監督、加強領導班子和幹部隊伍建設、推動各項經濟金融重大決策的貫徹落實、增入黨風廉政建設和反工作的深進展開,都具有十分重要的意義。總行巡查組的任務就是協助總行對被巡查單位進行一次全面體檢,充分了解情況、發現題目,確保巡查監督的客觀真實正確,爲總行領導決策提供正確可靠的信息和根據。只有熟悉到巡查工作的重要意義和任務要求,才能從思想度重視,嚴格要求。二是加深對巡查工作操縱規程的熟悉。我認真研讀和學習了總行領導在歷次巡查工作會議和巡查培訓班上的講話和《巡查工作操縱手冊》,掌控巡查工作重點和主要內容,充分熟悉到巡查工作嚴格嚴謹的工作紀律和操縱規程,促使我在巡查工作中按規行事,堅持原則,廉潔自律。

(二)學習制度掌控政策,做好巡查根據方面的預備。根據總行對20xx年巡查工作的安排,針對巡查工作中可能觸及到的業務內容,我主動向本單位及分行紀委和內審部分的同道請教求援,廣泛蒐集學習總行相干內部控制和會計財務管理等方面的制度、文件和規定,熟習政策掌控尺度,力求找準題目不走彎路,從而進步巡查覈對工作的實效和質量。

(三)瀏覽大量巡查資料,做好各項案頭預備。一是認真學習總行對被巡查單位的上期巡查反饋意見和工作底稿,全面瞭解被巡查單位的整體狀態。二是學習瀏覽被巡查單位的各類巡查彙報材料和最近幾年工作總結,瞭解把握被巡查單位的主要工作情況和對前期巡查發現題目的整改工作情況,便於自己有針對性地擬訂分組談話提綱和檢查方案等,提早進戲。三是學習鑑戒審計署特派辦、財政專員辦和內審部分的審計結論與成果,使自己對被巡查單位以往或當前存在的內控及財務管理方面的主要題目有一個大致瞭解和熟悉,以便擬訂巡查現場檢查的重點和切進點。

思八達培訓心得體會 篇29

從錄用到初任食品藥品監督管理局監督科科員已經二個多月了,這不長的時間使我漸漸認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程。聯繫近期在基層工作的切身體會,結合自己在學習中的思考,我談兩點心得體會:

一、要按照三個代表的重要思想,努力提高自身的綜合素質和監管能力。

首先,要從代表我國先進社會生產力的發展要求出發,在工作中不斷提高自身的綜合素質特別是要提高行政管理的能力和掌握有利於促進先進生產力發展的管理知識。在任公務員以前,我的知識結構以醫院藥品採購、調劑和醫藥經營企業質量管理等爲主,是處於藥品管理相對人的位置。進入藥監繫統以後,我應該要迅速轉變思想,儘快進入角色,及時調整知識結構,特別是加強行政管理知識的學習,儘早的熟悉業務工作流程,成爲合格的食品藥品監督管理員。   其次,要從代表我國先進文化前進方向的要求出發,在學習中努力提高自身的綜合素質特別是和自己工作有關的食品藥品專業知識和法學知識。隨着改革開放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學說、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現出複雜的知識局面。食品藥品監管這個職位其實就是融合了多學科知識和能力的一個代表,法學、食品、藥品、行政管理、社會政治學、心理學、偵查學等等。這就需要我們具有時代意識和超前意識,具有創新思維和創新能力,在工作和生活中自覺學習其他有關學科的知識,積極參加各種知識的培訓,並且加強融會貫通。在今天,不掌握先進文化的公務員無法帶領羣衆完成建設社會主義現代化的宏偉大業。

最後,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發,加強自身的公僕意識,做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發點和落腳點。我一定要樹立正確的利益觀,堅持黨和人民的利益高於一切,牢固樹立公僕意識,做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質和科學文化素質,不斷提高自己的政治水平和精神境界,增強羣衆觀念,自覺接受羣衆監督,把人民滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作爲衡量自己工作的首要標準。

二、一切從實際出發,紮根基層,做好本職工作。

(一)深刻認識在基層工作的重大意義

這次X市局錄用的五名公務員中,只有我是分配至縣局工作的,我以爲這是對我鍛鍊的最好機會,因爲在基層鍛鍊是成長爲合格公務員的前提之一。我對在基層工作有以下幾點認識:

1、通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,縣食品藥品監督管理局就是我們國家藥監繫統最小的一個神經元。它直接接觸縣、鄉甚至村級藥品管理相對人,在縣局工作,有利於迅速提高我熟悉管理轄區內的情況,有利於我迅速掌握藥監部門的具體工作程序,有利於加強我對藥監行政各項事務的解決能力。而且因爲縣局人數較少,稽查和流通未分科管理,有利於我在更短時間內學習各部門的工作。

2、掌握社會的真實情況,真正理解並有效執行國家的方針政策。只有在基層,切實的瞭解百姓的所思、所需,在微觀上深入瞭解調查最基層羣衆的喜怒哀樂,在將來的工作中才能少走彎路,少出偏差。

3、基層工作能鍛鍊意志、磨練品行,培養公務員的基本素質。公務員擔負着改革開放、富國強民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質。只有面對着社會的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣,才能培養出過人的體能,堅毅的品格,周到細緻的辦事能力,遇難則上的精神面貌,纔有可能更好的爲人民服務。

(二)不斷豐富和發展自己的知識結構和體系

“法學”和“行政管理”這兩個學科的廣度和深度遠遠超過了我以前所接觸過的知識,它對藥監公務員來說是主修課程,我卻對它知之甚少。“聽證”、“行政複議”等等,對我來說都是新名詞,甚至連行政執法文書的書寫,對我來說也是全新的。記的剛上班的一週內,爲了記下這些文書的標題,我也曾絞盡腦汁,死記硬背,效果很差。後來,在全局同志的幫助下,我一切從實際出發,在執法工作中多書寫,不懂就常問,工作以外翻閱以往優秀案卷,現在已經基本能完成常用執法文書的書寫。我深深的體會到,爲了適應工作的需要,我們公務員需要不斷豐富和發展我們的知識結構和體系。

(三)以青年應有的熱情和激情投入工作

種種由改革而引發的歷史鉅變,給我們呈現出一副多麼蔚爲壯觀、精彩紛呈的時代畫卷。在如此泥沙俱下,變幻莫測,飽含着民衆呼求和預示着民族命運的現實面前,任何一個對人民的希望和社會的未來保持一份清醒和責任感的青年,尤其是我這個剛走上公務員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會現實面前,都已深深的感染並以青年應有的熱情和激情全身心的投入其中。

(四)以穩定的情緒,腳踏實地的工作和鍛鍊

在一般的工作中要踏踏實實.我一定要心平氣和,榮辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹立此種健康的心態,不受外界世俗觀念的干擾,以堅定的信念紮根基層、紮根羣衆,才符合社會和時代對公務員的要求。

爲了我們當初鄭重的選擇和承諾,爲了不辜負組織和上級對我們的關懷和付出的心血,爲了國家與老百姓對我們的信任和期望,我一定要加強自身的學習和轉變,爭取早日成爲一名高素質、高能力的合格公務員!

食品藥品監督管理局

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