大學生黨校培訓心得體會範例

通過黨校的培訓學習，我瞭解了黨風建設是最爲迫切要解決的問題，正是基於重要的現實，黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。本站小編在此整理了20xx年大學生黨校培訓心得體會，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

根據組織部的安排，我和來自全省的五十名女幹部參加了省委黨校的首屆女幹部短期培訓班。到今天已經是時間近半，課程過半，收穫頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學習，黨校開設的課程主要圍繞兩大主題，即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮鬥所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映並檢驗我們黨的執政水平和執政效能，執政能力的高低關係到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高，共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，並且也更增強了危機感和使命感。作爲年輕的黨的領導幹部更加明白我們所肩負的責任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執行上，與黨的要求、與事業發展的要求、與爲廣大人民謀福利的要求之間還存在着明顯的差距，所以，刻苦學習、努力實踐、勇於創新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我，發現我的思想認識在發生着巨大的變化。

過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學習是爲了豐富知識，增長才幹;努力工作是謀生的手段，希望爲家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進取是爲了獲得社會的認可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作並渴望創造業績是爲了個人的成長與進步，爭取有一個平臺和空間去施展才華，爲他人爲事業爲社會做出應有的貢獻，以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益爲根本的出發點的，主觀爲自己奮鬥，客觀爲大家，爲社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過學習和反省，我幡然醒悟。通過幹部人事制度的改革，從十幾年前的一個鄉村女教師成長爲滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇蹟，而在我的心裏更是充滿感激。對於個人的成長我已經很知足了，但幾年來，我一直思考的問題並不斷爲之努力的或者說一直感到不知足的是：如何做一個真正稱職的、真正令羣衆和黨組織信任和滿意的領導幹部，如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷髮展着事業不斷提高着變化着的人們對教育的需求相適應，以不愧對黨培養和羣衆的信任。但是，今天我終於明白了一個重要問題，那就是：黨組織培養了我多年，我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作爲我一切行動的出發點和歸宿點，個人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從於人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立，又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現執政黨的先進性，要真正踐行並能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題，更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感，不以滿足“私我”的任何需要作爲行爲的目標。在個人生活範疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現爲以人爲本，謙和友善，清廉正派;尊重人權，體現人文關懷;遵守公德，維護公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高於一切。

有朋友發來一條短信，對我啓發也很大。他說：人之所以快樂不是因爲得到的多，而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂纔是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內變化着的形勢，冷竣思考我們黨內存在的問題，尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種複雜而困難的挑戰和考驗時，從加強黨的執政能力建設入手，下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正，更是作爲執政黨爲全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明，大力加強反腐倡廉工作，着手建立教育與懲處相結合、懲防並重的工作機制等都是人民羣衆看得見的、信得過的卓有成效的做法，同時，這也使我們黨員以及領導幹部對黨更加充滿信心，對從事的事業感到更加光榮和神聖，也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟，亦可覆舟。後師不忘前師之師。

黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石，是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的，每一個黨員、黨組織都是黨爲人民服務根本宗旨的實踐者。所以，黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現爲“一不怕苦，二不怕死”的犧牲精神，在和平建設時期則體現爲“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導幹部的先進性在戰爭年代表現爲“衝鋒在前，英勇無畏”的獻身精神，在和平建設時期則表現爲“公而忘私，清正廉潔，甘於奉獻，善於創新，積極有爲，做出業績”的開拓精神;黨組織在革命鬥爭中的先進性體現爲團結發動人民羣衆進行卓有有效的鬥爭，最終獲得解放，奪取政權，在和平建設時期則體現爲能制定出並執行好科學的公共政策，爲更廣大的人民羣衆提供滿意的公共服務，以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度，也就是能夠帶領全社會成員爲構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作爲一名黨員領導幹部，是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起，從不夠先進的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時的誓言，向身邊優秀分子看齊，向着更高的目標邁進，努力成爲高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的，真正具有先進性的，品德高尚、立場堅定、業績突出的，合格而優秀的中國共產黨黨員。

爲期半個月的XX市XX區區委黨校的培訓學習結束了。當接到縣委組織部到上海XX區黨校學習的通知時，內心無比的激動，大家都知道上海XX區對口掛幫遵義，上海是中國共產黨發源地，遵義是中國共產黨歷史上的轉折之地，兩地有深厚的“地緣”，而我們XX縣夜郎鎮又是此次對口幫扶的直接受益者，上海XX區在我鎮投入幫扶資金520萬元，一是投入幫扶資金320萬元，在黃山村修建佔地爲4000多平方米的黃山民族國小，硬化一條1公里的少數民族通寨水泥路;二是投入幫扶資金200萬元在茶臺村修建一條長3。8公里的通組油路。幫助我鎮解決了少數民族學生上學難的問題，改善我鎮的交通設施條件。這幾個項目的實施也是由我負責分管，所以內心的感激之情無以言表，深深的說一聲“上海，謝謝!”。我懷着一顆感恩的心踏上了上海這一片土地，倍感珍惜這次學習的機會，雖然學習時間短暫但收穫頗多，我認真的聆聽了許多專家和教授的講課，學到了很多知識讓我受益匪淺。現將本人在此次培訓學習中的收穫作以下幾點總結：

一是理論素養進一步提高

此次學習，黨校上下作出了充分準備，特別是在學習安排上。黨校通過深入分析瞭解當前基層幹部的學習要求，科學設置課程，邀請了有名的專家教授親自授課，還以多種學習形式來提高學員們的理論水平。在學習了XX區委黨校張衛紅副教授講解的《培育和踐行社會主義核心價值體系建設》，以及參觀了中國共產黨一大會址，陳雲紀念館、故居以後。我對黨的歷史和黨知識有了更深刻、更全面的瞭解和認識，正確的認識了世界觀、人生觀、價值觀，更堅定了我的理想信念和爲人民服務的宗旨意識，自身的黨性修養和理論素養得到提高和昇華。

二是工作能力進一步提升

學習了XX市委黨校董幼鴻教授的《突發事件的防範與處置》，區委黨校陸迪民《新聞發佈會輔導》，市委黨校教授趙勇《提高行政執行力》，市國資委顧美華副教授《管理人員的溝通藝術》，同濟大學郭永康副教授《走進你的心裏----領導者演講溝通技巧》，市委黨校副教授柳恆超《壓力管理與心理調適》，以及新聞發佈會實訓演練。通過這些知識的學習，使我更加清醒的認識到作爲新時期的基層幹部面臨的挑戰更大，必須要有高度的政治敏銳性和預見性，還必須有危機意識和風險意識，還要有豐富的知識和多方面的技能，學會與領導和幹部溝通，提高管理水平，提升工作能力。適應時代的發展，不斷創新，做好本職工作，成爲一名合格的基層幹部。

三是務實清廉進一步增強

學習了區委黨校老師胡稼東《堅持爲民務實清廉，踐行黨的羣衆路線》，參觀青浦黨風廉政教育基地。作爲一名鄉鎮的紀委書記，在今後的工作中更要銘記嚴以律己，做到率先垂範，廉潔自律，嚴格執行中央“八項規定”，堅決反對“四風”問題。深入基層，堅持羣衆路線，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到，羣衆中去。認真踐行黨的根本宗旨堅持全心全意爲人民服務，真正做到權爲民所用，情爲民所繫、利爲民所謀。

四是服務意識進一步加強

這次學習培訓，我看到了上海教師的敬業精神，也得到了XX區委黨校老師的無微不至的關心和最優質的服務。使我明白上海的發展爲什麼這麼快?因爲他們有一支強有力的幹部隊伍，他們愛崗敬業，他們有最強服務意識和服務水平。在今後的工作中我將進一步增強服務意識，提升服務能力。深入基層，轉變觀念，轉變作風，轉變工作方式，把羣衆的冷暖放在心上，想羣衆之所想，急羣衆之所急，以飽滿熱情的投入到工作中去，真正的爲民辦實事。

同時，還學習了區委黨校宋靜《當前國際形勢與我國對外戰略》，上海對外經貿對大學教授《中國(上海)自由貿易實驗區的內涵與影響》，區委黨校郝雲玲《建設上海西部新興科技貿易區，推進普陀轉型發展》。使我對目前我們國家的安全形勢有了一個全面瞭解，增強憂患意識，深知我們所面臨的發展問題和肩上所擔負的責任。

總之，經過這次學習培訓，我收穫頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，在今後的工作中將不斷加強學習，不斷提升自身素養，提高工作水平，以一種嶄新的姿態投入到工作中去。

今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政幹部中青班。至今，中青班的學習時間已經進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們全體同學團結活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收穫很大、體會很多、感受很深。對於前段時間的學習，我個人總結爲以下三點:

一是理論性強。通過系統的學習,加深了對科學發展觀的深刻認識，黨性修養得到鍛鍊和提高，對目前國內外經濟形勢有了細緻的瞭解，從而爲更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對於我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。

三是現實意義強。在教學計劃中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合，對我們今後的現實工作有很強的指導意義。

在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續不斷提升內在素質，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到：

第一、加強學習，提高自我素養。二十一世紀是一個學習化的社會，作爲中青年幹部，首先必須不斷加強黨性修養，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，並用這些先進的思想和理論來指導自己的行動;其次是不斷加強業務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，爲本部門的發展提供好的建議和措施;第三，在學習方法上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業餘時間。二是要巧學，邊學邊思考，並善於積累。三是要理論聯繫實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。xx同志說過：“不能潛下心來學習和鑽研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”因此，無論工作任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習爲本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善於學習，堅持學用結合，開拓創新，真正做到“學習工作化，工作學習化”。

第二、拓寬思路,樹立創新精神。以前我只是根據領導的安排開展工作，按部就班。而現在，我充分認識到作爲一個年輕人，必須建立創新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢爲天下先的理念，根據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢和新任務。

第三、團結協作，強化團隊精神。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變着人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在羣體的共同協作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善於團結協作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發，以集體利益爲重，加強溝通，團結協作，全身心投入到工作中去。

這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收穫也是實實在在的。我會以這次學習作爲新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，爲煙臺發展做出自己應有的貢獻。