最新公司幹部培訓心得體會（通用13篇）

最新公司幹部培訓心得體會 篇1

7月12日二七區教體局組織部統一安排了我們參加新一屆校級領導幹部培訓學習。在學習期間認真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學習中領悟、在領悟中修煉、在修煉中提升。

一、學習“財務管理相關知識”。在魏麗娜科長的講解中，使我進一步明白了學校的收入有哪些：由財政補助收入、事業收入、上級補助收入、勤工儉學收入、投入專款、其他收入等;支出的有：基本支出、項目支出等等。搞好年度預算直接影響着學校的正常運轉。同時在辦理財務交接相關事項及手續應注意：1、法人登記證的變更。2、銀行預留印籤的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報賬員的還需辦理更換報賬員手續，上報教體局審批。真正在中國小預算編制中做到“全”“實”“細”“嚴”。

二 、學校課程管理與規範辦學行爲。課程分爲隱性和顯性。學校課程體系構建有三個方面：1開發實施校本課程。2、設計綜合實踐活動課程。3、開發隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級)每週4課時，(3——6年級)每週3課時。保證體育課活動的正常開展，每天最少活動1小時。專題性教育課程有環境教育、艾滋病教育、毒品教育。規範辦學行爲還要注意學生的睡眠時間：國小10小時，國中9小時，高中8小時。同時還應注意國小生作業量的控制：一二年級不留作業;中高年級不超過1小時。但是現在有些學校從幼兒園就開始佈置作業，國小一二年級就不用說了，這樣不但不符合規定而且嚴重影響了兒童的身心健康。

三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會上提出了“質量、品牌、服務”三大主題，保持政令暢通，提升工作效率。我們要做到顧大局、識大體、思想統一;勤考慮、細安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個積極、團結、高效的團隊。團隊是一個整體，是一種文化的概念，所追求的是一種凝聚能力，團隊可以有效地解決複雜的問題;團隊可以激發人的創造力;團隊可以互相學習、互相彌補不足;團隊可以加強人員的自省，令團隊成員充滿工作激情。因此，學習高效的團隊精神，使我更加增強了責任感、深感責任比能力更重要;深感團結、協作更必要。

好的團隊需要教師能力得到發展，站在國家形勢審視二七教育，教育已成爲二七發展的重要“軟實力”;教育已成爲二七經濟高速增長的“助推器”。因此，教育是國家發展的基石，作爲一名教育工作者，培養自身的能力極爲重要。我們要通過以學生爲中心、就業爲導向、能力爲本位、學做爲合一的教學理念。加強對專業發展、觀念爲先、技能爲本，師德爲魂的學習。我會努力工作，使自己成爲善良的使者，摯愛的化身，做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者。

通過聽講和自己的認真體會，使我對教育管理的藝術內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術和技巧是教師教學智慧的新表徵，是教學實踐和經驗概括和理性提升。我認識到，技術是以科學爲基礎;藝術是以文化爲基礎。因爲我們在塑造着世界上最珍貴的藝術品。教師的教學是一個教與學的相互關係，是一個教師和學生共同參與的活動，也是教師主導作用和學生能動作用的有機統一。教師要不斷更新課堂管理理念，優化課堂管理行爲，形成新的教學本領和新的課堂管理藝術，讓課堂教學煥發出生命的活力。教師要善於把感情融入科學知識之中，學生在不知不覺中受到感染和教育，達到課堂藝術的效果。

四、學習了“中華傳統文化”，讓我懂得了禮儀是一門必修課，也是對民族和後代負責的表現，作爲一名教師，不僅僅是傳道、授業、解惑，還需要具備更多的素質。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規範言行。願人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠綻放。使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經教育”大餐，感受了一次古聖先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子，充滿着活力，積極向上。

五、“合乎道、至於德”——課堂究竟該拿什麼獻給學生。鄭州市教育局副局長的精彩報告，在道德課堂中提出，“應試本位”的教學觀、“知識本位”的課堂觀、“分數本位”的評價觀。學校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現爲課堂“灌”、作業“濫”、考試“多”、管理“死”;結果造成學生主體地位喪失，生命活力缺乏，少的是積極、愉快、興奮、發現，成功的體驗，多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無效甚至負效，師生苦、師生累，扼殺了鮮活的生命形式，惡化了師生的生存狀態。出路：只有構建道德課堂，提升師生生命質量。一段段事例，一個個道理，深入淺出，娓娓道來。讓我們點亮一盞心燈，照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。

六、朱書記就在站位全局中履行職責談到：1、把握二七發展思路，堅持科學發展，打造商貿強區、依託舊城改造，打造二七強區，提到教育優先發展。2、把握二七發展部署，一、二、三、四、五、六的工作思路，讓我看到了二七今後發展大好局勢，倍受鼓舞。3、把握二七發展的形式，東移北擴，東南延伸等。在這種大好的局勢下，二七的教育需要面向全體學生，促進學生全面發展，提倡素質教育。作爲教育工作者我們應該教學生如何做人、教學生如何求知、教學生如何做事、教會學生如何與人共處等。同時就如何成爲一名好校長、名校長，對我們提出了十項要求。作爲二七教育工作者，我們有責任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。

總之，通過這次培訓，認清二七發展的形勢，認清教育在經濟發展中所起的作用，也認識了自己。總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。如今科學技術突飛猛進，給世界生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大的推動，已給人類經濟生活方式帶來質的變化。作爲一名教育工作者要及時轉變思想，去適應科技發展時代的新要求。的確要學習的東西實在是太多了。爲此，要以這次學習爲起點，要以這次學習爲動力，把我們的工作做的更出色。爲我們國家的教育事業，爲我們二七教育發展壯大做出自己應有的貢獻。

最新公司幹部培訓心得體會 篇2

彈指一揮間，爲期一個星期(11月2日至11月7日)的全市地稅系統紀檢組長、專職紀檢員、監察室主任培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短，但受益匪淺，感觸諸多。能參加這次培訓，我感到非常幸運。首先我要感謝市局和財稅學院籌劃組領導舉辦了這次培訓活動，他們爲這次培訓注入了很多心血，花了很多心思。通過講座和課程的學習，對我適應新環境、轉變新作風、更好的投入稅務紀檢監察工作有着指導性意義，對下一步怎樣具體工作有了思考，同時我也感到有一份沉甸甸的責任。

一、轉變角色 提高認識

一個人有什麼樣的角色定位，就會有相應的行爲傾向，用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過市領導的蒞臨教育和培訓老師的諄諄教導，我認清了這次紀檢監察培訓的重大意義。豐富了知識，開拓了視野，找準了自己的位置，更使我深刻的認識到，要更好的適應地稅工作發展需要，只有不斷充電，全方位提高自身的素質能力，嚴格遵循職業道德，才能在迎接稅收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓讓我實現了思想和角色的轉變，找到了立足崗位的切入點和突破口，對自己進行了新的定位，樹立了百倍的信心。爲更好地投入地稅事業做好了充分準備。不論身份如何，我也驕傲成爲了一名稅務紀檢監察工作者，也本着踏踏實實努力工作的精神，用一顆平常心，去融入社會，融入地稅系統這個優秀的集體。

二、增長知識 提高能力

一個星期時間，我們學習了《監察部門辦案程序及方法》、《地稅系統反腐倡廉工作面臨的形勢與任務》、《稅收執法督察》《稅收風險控制與防範》、《稅收信訪案件分析》、《預防職務犯罪和失職瀆職》、《信訪處理技巧》、《稅務紀檢監察公文寫作》、等九種專業課程。使我的思想得到了洗禮和昇華。紀檢監察工作看似簡單，其實要做好並不容易。不僅需要掌握紀檢監察專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授，加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習，跟着老師的思路我用心體會稅務紀檢監察工作專業名詞、揣摩紀檢監察執法漏洞、思考紀檢監察執法程序、查找紀檢監察條款，很快使我的專業知識水平在短期內得到了極大提高。也受多年領導培養和稅收文化的薰陶，原本掌握的知識更加精通了，模糊的概念更清晰了，不懂的問題更加弄懂了。對稅務紀檢監察工作的一般工作方法和紀檢監察工作流程及程序合法性進行了精確把握，爲今後工作打下了堅實的理論基礎和工作實效，也有利迴避了紀檢監察執法過錯、執法風險。

三、激發潛力強化責任

培訓雖然只有短短的一個星期的時間，但意義重大。學習中，我的專業技能得到提高，思想認識得到加強，知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓練中的機智勇敢，也忘不了課餘活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收穫、感受、體會轉化到日常的工作中，把學習到的知識、經驗內化爲自身的能力，推動工作的開展，擔負起工作的職責，履行自己的義務。不會因爲身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向，待將來，我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!

最新公司幹部培訓心得體會 篇3

8月，經過一個假期的網絡課程學習，我的心態開始發生着轉變，一直以來我是一個熱衷於活在自己世界中的人，理想主義讓我在工作中偶爾會異想天開，心態很積極但工作沒成效。看來我有必要讓心態歸零，重新審視和運作我的工作和生活了。

看完了網上的講座有兩個字一直浮現在我的頭腦中——差距。多年的輔導員工作一直是憑着感覺和熱情運作，這個假期我終於練到了勇於向同行學習的這一層，也終於能夠聽進去領導對我的諄諄教誨了，我被拉回了“地面”，而且心甘情願。

一、正視理論差距

張國祚老師的“三個自信”與中國夢，讓我看到了一個真正的老師應該具備的理論功底。他的講座上知天文下知地理，一次講座讓我可以遨遊祖國大江南北、一覽歷史的滄桑鉅變。我真的需要學習了。

曾經有專家說，輔導員的現狀是“知識結構不合理，人文素養不高”，我深以爲然。輔導員最基本的工作就是思想政治教育，此外還要爲學生提供學習諮詢、心理諮詢、就業指導，幫助學生提高道德修養，開展第二課堂活動。隨着時代的不斷進步，對學生工作要求越來越高，學生工作存在着越來越多的變量。輔導員單憑着一腔熱情，靠多年的經驗積累和老輔導員的傳幫帶來開展工作，顯然是難以適應形勢的發展和時代的要求。據調查瞭解，目前高校輔導員基本上是以大學本科學歷爲主，而且大多是本校畢業留校的學生，知識結構比較單一，尤其是一些非師範專業畢業生，缺乏思想政治教育專業技能和科學管理知識，沒有系統學習過教育學、心理學知識，分析和解決新形勢下出現的新問題的能力較弱。雖然廣大的學生工平時比較注重學習，能積極參加一些培訓和學習，但總的來說學習的自覺性不夠。統計結果顯示，有近40%的輔導員沒有具體的讀書計劃。在社會轉型期，大學生包括輔導員自身在內，都會遇到前進中的問題，這其中有社會的、經濟的，更多的會是思想觀念、價值觀的問題，輔導員若不具備一定的理論素養和較全面的知識結構，是不可能有效地解答學生的困惑的。從總體上看輔導員離“人生導師”的要求還有距離。

當然，我一直沒有中斷過學習，我對“活到老學到老”的信條從不懈怠，但是通過網絡課程中各位專家的的悉心教授我明白了，以前我的學習做了許多無用功。

有一篇博客中這樣總結：李光鬥20多年來一直在研究品牌營銷，買的書，看的資料也都是關於品牌營銷的內容，其他的內容連看都不看。只要問到品牌營銷的問題，沒有他解決不了的，這就是專業人才。世界著名的物理學家丁肇中先生，僅用5年多時間就獲得了物理、數學雙學士和物理學博士學位，並於40歲時獲得了諾貝爾物理學獎。丁先生說：“與物理無關的事情我從來不參與。”陳丹說：“術業有專攻，我應該把我擅長的事做細、做精。其實其他公司也做得很好，但我們因爲只做了這一項，就更專業化了，分工更細緻了，客戶也就自然會想到我們了。”人的腦容量就像一個小小的分子，世間的信息多得好像整個宇宙，一個分子怎能容得下整個宇宙?我們年輕人需要做的就是不斷充實我們認定的專業知識，將有限的精力放在專業領域上，用幾十年的積累，把專業做好，佔領行業的最高點，然後在這個專業領域纔有發言權，纔有別人無法取代和超越的地方，才能牢牢地站穩腳跟。此時講究的就是行業的“專才”了。

由此我也終於找到了自己理論的差距了，其實我什麼書都讀，讀完還會做讀書筆記，但是爲什麼我離專家型輔導員爲什麼那麼遙遠，我終於找到了一條路，我將會在專業化的道路上尋求發展。

二、正視職業信仰差距

饒先發的《從一千到“六千萬”——如何做好高校輔導員工作》講座，他將十幾年輔導員工作的經驗娓娓道來，看見他讓我看見了輔導員工作的專業化、職業化，看見了輔導員的信仰和價值，看見了輔導員工作的意義，我終於找到了工作方向。

不同的人有不同的信仰，你可以信仰牛的精神，當然也可以信仰狼的智慧。但是當你認可了輔導員的職業信仰時，有幾點現實是我們從事工作時必須明確的，有利於我們的思想趨於純潔、避免思想鬥爭給工作帶來矛盾。

1、有爲纔能有位。從過去的很多年來看，在教育行業，不要期望輔導員的收入能夠突破同行的任課教師。在一次假期思政教師的培訓中，某資深院長說過幾句實話：“作爲我們年輕一代的思政課老師一定要有經過考驗的毅力，要知道我們的收入肯定不能超過其他專業的老師，我們的學生肯定更注重專業課而不是我們的課，我們要做到有爲纔能有位。”相對來說，做同樣性質工作的輔導員比思政教師還要差一些。如果你是物質至上的人，早走早解脫。

2、科研工作要放一放，尋求自我發展一定要突破教師的傳統。高教工委的某領導曾經在報告中講到：“作爲輔導員你不要太側重研究理論了，要着重於學生管理的實踐，高校裏有太多人都在研究理論，你作爲輔導員這個特殊的行業是要爲學生服務，但是最重要的是爲領導、上級負責。”所以你的個人發展問題一定要另闢蹊徑了，按照傳統的職稱晉升是有很大難度了。

3、我們是政治輔導員。當你特別酷愛思政這個行業，覺得能給學生帶來靈魂的指導的同時，一定要明確立場：我們是黨的人，思想工作不能搞自由主義，要有大局觀念。你覺得有限制，心裏憋屈，請君離開社會主義教育的陣營。

面對這些現實，再看看饒先發老師十幾年如一日的工作熱情，你會發現人的信仰和價值觀纔是引領人取得成功的核心要素。

作爲輔導員，我們務必要有精神信仰。信仰真的非常重要，她就是茫茫大海中的一盞指路明燈。因爲有信仰，所以我們才能不厭其煩的做學生的思想工作;因爲有信仰，所以我們纔能有拒腐防變的堅定信念和勇氣;因爲有信仰，所以我們才能犧牲個人的小家成就學校的大家;因爲有信仰，所以我們才能在事業上進行無盡的探索而不覺疲累;因爲有信仰，所以我們才能在繁雜瑣碎的工作中體會到收穫的幸福快樂;因爲有信仰，所以我們纔能有勇氣承擔起保衛最後一片淨土的責任。

我從事學生思想教育工作已經6年多了，跟許多從業人員一樣，曾經厭倦過、徘徊過。當我再三叮囑學生不能曠課，卻仍然有學生我行我素的時候;當我絞盡腦汁協調學生衝突，卻有學生抱怨我處理不公的時候;當我拔着疲憊的身軀走進家門，卻遭到家人不解的時候;當我睡眼朦朧，卻被突如其來的學生電話驚醒的時候......，沒有信仰我怎麼會走到今天呢!

感謝網絡課程中所有前輩的悉心指導，作爲年輕人我一定會不斷尋找自己的差距，向專家學習，不斷實踐，不斷總結，更快的勝任本職工作。

最新公司幹部培訓心得體會 篇4

金秋十月，丹桂飄香，根據馬港集團工會統一安排，我有幸參加了由長航工會舉辦的20__年長航工會幹部培訓班的學習。短短的四天學習可以用六個字概括：感謝、感動、感悟。

本次培訓安排在百年名校-----大連海事大學，一進大門便能看見八個大字:“學貫江海、德潤方厚”，濃濃的書卷氣息撲面而來。爲使培訓達到效果，長航工會精心組織，校方鼎力配合，組織海大專家授課，既有人文歷史“一帶一路”重要戰略剖析;又有“依法行政與法治政府建設”法律宣講;有推動構建人類命運共同體---十九大報告深度解讀;還有新時代、新思想、新徵程---習近平新時代中國特色社會主義理論學習。博士生導師們不僅語言風趣，生動詼諧，而且個個博通經籍，學識淵博，極大提高了我對思想政治理論學習的吸引力和實效性，使我受益匪淺。

在學校我有幸親耳聆聽了全國“時代楷模”，教育部思想道德修養與法律基礎課教學指導委員會副主任委員，國家哲學社會科學基金評審委員博士生導師曲建武教授的專題宣講。曲教授辭去正廳級領導職務，到大連海事大學成爲公共管理與人文學院20__級139名學生的輔導員。他把自己的手機、微信向同學們公開，承諾24小時爲同學們開機，給每一位同學做電子檔案，他對同學們說：“我將伴隨和見證你們的成長。”6年來，他發給學生的微信信息共有260多萬字，對重要的政治、經濟、文化現象進行分析，隨時將正能量傳遞給學生;端午節給每個學生送糉子;中秋節又給學生們送月餅;冬季給貧困生每人一箱蘋果，他建立了愛心基金，全部用於幫助家庭困難學生，他是師長、是父親、是朋友。曲教授以對教育事業的熱愛、對思政工作的堅守、對青年學生的關心，譜寫了一曲新時代的園丁讚歌，詮釋了一個共產黨人的博大胸懷，給我上了一堂生動的思想教育課。曲教授還給我們每一位學員贈送了一本書-----潤物細無聲，並且親自提名以示留念。

工會幹部是黨的路線、方針、政策的貫徹者、推進者，是黨密切聯繫職工羣衆，做好具體工作的落實者，我要嚴格按照上級工會部署，始終堅持維護核心、服務中心、凝聚人心，充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。要把在海大學習到新知識、新理論結合到實際工作中，把學習的成果轉化爲推動工作的強大動力，對照全年目標任務，認真總結工作中不足，力爭使工作再上新臺階。

最新公司幹部培訓心得體會 篇5

近日，我有幸作爲中國人民公安大學校紅十字會學生分會的代表，參加了由北京市紅十字會舉辦的20xx年首都高校紅十字工作會議暨青年骨幹培訓班。來自各個首都高校紅十字的青年骨幹、市紅十字會機關和直屬事業單位近兩年來新入會的紅十字工作者150餘人參加培訓。在短短一天的培訓當中受益頗深。首都高校紅十字工作會議暨青年骨幹培訓班的培訓內容豐富，形式多樣，紀律嚴明，圍繞“生命意義”、“領袖魅力”、“認識本我”三個主題進行，通過“體驗式訓練+講授+實踐+感悟+實現”的學習過程，培養、鍛鍊、選拔紅十字青少年骨幹。

俗話說“千里之行，始於足下”，學習的關鍵在於運用，理想的實現在於實踐。通過這個培訓，我們增長了個人素質與能力，在以後的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，高標準要求自己，爭做創新發展的排頭兵，辦好學校裏面的各項紅會活動，爲宣揚“紅會”精神與紅十字文化做出自己的貢獻。

一、嚴於律己，嚴格要求

青年骨幹培訓班的學員都是首都各個高校紅會中選出的佼佼者，各高校的紅會會員對我們寄予厚望，我們就應該更加嚴格地要求自己。通過這個培訓，我們充分理解了“領袖魅力”的重要性，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行爲準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名經得起考驗、擔得起工作重擔的新時代優秀青年，才能在紅十字會中充分發揮自己的光和熱，爲高校紅十字會學生分會的事業進獻自己的能力。

二、培養能力，創新爲先

這次高校紅會青年培訓邀請紅十字國際聯合會的相關專家進行授課，吸納國際紅十字組織舉辦YABC同伴教育培訓活動的部分內容和框架，圍繞“生命意義”、“領袖魅力”、“認識本我”三個主題進行，通過“體驗式訓練+講授+實踐+感悟+實現”的學習過程，培養、鍛鍊、選拔紅十字青少年骨幹。這使我充分認識到創新意識的重要性，與會的150餘人在各種有特色的活動中着實學到了不少經驗與知識。盲眼人與明眼人合作，角色扮演等令人耳目一新的特色活動讓人在愉快參與的同時更是提高了我們的交流能力，培養了合作意識。

這提醒我們以後校紅十字會學生分會在舉辦的活動中，應儘量注意創新意識，多舉辦有特色的活動，讓參與者體會到愉悅，以此吸引到更多的同學，加強活動宣傳的效果。

三、學而不怠，增強實力

樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，這次培訓中，活動安排合理、實用，給我們指明瞭以後學習的方向。同時，我們還要向實踐學習，向其他高校的同學們學習，“博衆之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善於積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰，戰之能勝的強者!爲中國人民公安大學的校紅十字會學生分會貢獻出自己的力量!

促進首都紅十字事業發展，爲建設中國特色世界城市、共築中國夢凝聚強大力量。

最新公司幹部培訓心得體會 篇6

早上參加了我們理學院第十期團校培訓的開班儀式，樑老師以及何老師的寄語給我們讓我們對即將的培訓充滿期待，接着聽了譚老師的如何對魅力活動的策劃講座，我學習到了如何誕生一個有魅力的活動，這不僅要有創新的想法、有新穎的策劃，更要懂得如何去真正實施安排，要考慮到精神上的吸引，也要考慮實際的可行性!在活動實施過程要謹慎，該注意的事情要有兩手準備，不能大意，否則就有可能造成活動的遺憾點!我只想說，一個魅力活動的誕生的背後總有一支努力的隊伍!

晚上有幸出席了何建東老師主講的學生工作與禮儀講座，他以風趣幽默的語言還有各種例子來告訴我們禮儀的重要性!餐桌上的禮儀，向老師提問時的禮儀，上門拜訪老師的禮儀，各種場合各種禮儀，我們都應該有，因爲禮儀不僅能讓我們給別人留個好印象，還是對別人的尊重!

生活中的每一個小舉動都會包含着禮儀，我們要懂得如何正確表達才能獲得別人的肯定，才能在人際交往中相處更融洽!例如，我們要去別人家拜訪，首先要打個電話說一下，好讓別人有所準備，別到時候害到主人家手忙腳亂的，去到時要先禮貌按門鈴，沒有門鈴的話就輕輕敲門，切記不要大力捶打!在別人家要懂得進退有度，不要太過拘謹，但也不要太過隨意!

最後，通過這次精彩的講座，我學到了禮儀對我們的工作以及生活中的人際交往中的重要性，讓我意識到我應該要認真審視自己的行爲，有不合格的就應該改了。

最新公司幹部培訓心得體會 篇7

我有幸參加了同江市教育體育局和教師進修學校舉辦的全市中國小幹部培訓班的培訓學習，雖然只有短短一天半的時間，但使我學到了許多新知識、新理念，受益匪淺。聆聽了劉寶林副院長、張渡海校長、袁亞欣主任、武秀華副校長的講座，使我對校長職責、學校管理、校長專業發展、學校發展、師德師風建設有了新的認識。現將培訓學習心得體會如下：

一、立足本職，踏實工作

在這次培訓中，教育體育局金龍日局長作了重要講話，並就這次培訓班做了具體要求。金局長親自給我們上了開班的第一課，讓我們對我市教育的現狀和未來有了深刻的認識，增強了我們廣大學員的責任感和使命感。領導的講話精神要求我們從思想認識的高度，進一步認清當前發展的形式，與時俱進、開拓創新，加強作風建設，不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。

二、不斷學習，提升綜合素質

“一個好校長就是一所好學校。”我認爲一個好校長應該是：德才兼備，具有高度的事業心和責任感。校長應該是個學習者，要做好任何一項工作都要不斷地學習，校長崗位更是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。

1、加強學習、提升理論素養

作爲一名管理者要有豐厚理論水平作支撐，努力提高政治素質，增強理性思維。當前學校的發展已進入一個關鍵的時期，學校與社會的各種聯繫日益緊密，社會的發展日新月異，新問題層出不窮，需要領導者作出判斷，這就需要我們必須積極學習，虛心向領導學，向專家學，向老師們學，向同行學，學習工作方法、學學校管理經驗，將每一次會議、報告、聽課都當作學習的機會，拓寬學習領域，努力提高學習、研究、實踐的能力，增長職業智慧。因爲，有效管理者的自我發展，是組織發展的關鍵。

2、加強修養，做教師和學生的楷模

正人先正己，校長首先要具備良好的素質，包括爲人正直、思維敏捷、務實肯幹、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等，還有良好的組織能力、協調能力、良好的口才，善於做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質水平，在履行校長職責時纔能有實力說話，有能力去承擔責任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質要靠日常的積累，靠工作中的體會，學習，特別是思想道德素質是尤爲重要的，有健康良好的心態，做好人梯，這都是當代校長應該思索的問題。

三、開拓進取，增強角色意識

1、終身學習的意識

社會的發展寄託於教育，教育的發展關鍵看學校，學校看校長。校長要善於學習，明確掌握明德學校的辦學理念，學校纔有生機和活力。要當好一名校長，首先必須勤於學習，學習是進步的先導，不學習是落後的象徵。作爲一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規，做刻苦學習的典範，才能做到工作有思路、有創新。

2、服務意識

一名好的校長首先必須要有良好的服務意識，當好師生的公僕，站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關係。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業同幹，做到層層分工，層層把關，層層負責。從各方面關心好每一位同志，建立好友誼。

3、創新意識

校長要不斷更新教育觀念，樹立現代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現代教學觀、學生觀。以科研爲先導，把理論與實踐結合起來，倡導教師改革創新出效益，教師必須不斷認真學習、領會。在現有的教育管理體制下，農村教育可以說困難重重，舉步維艱。做爲農村校長必須心繫農村，立足實際，不怕困難，敢於奮鬥，以“質量立校”，以“科研強校”，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導。

一所成功的學校必定有其內在的精神累積和成功的管理理念，因此，校長要注重辦學經驗的積累和校園文化精神的積澱。校長要堅持公平、公正、公開的原則，以誠待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，讓教師在工作中不斷得到鍛鍊，從而增長才幹，在教書育人的崗位上大顯身手。

最新公司幹部培訓心得體會 篇8

參加這次村幹部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村幹部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和羣衆工作》、《如何抓好農村黨員幹部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻爲人民服務，爲羣衆辦好事、辦實事。

一、當好大學生村幹部必須知曉大局，把握區情。

x區轄48個鄉鎮，801個社，總人口129.4萬人，農業人口109.4萬人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入羣衆、聯繫羣衆、服務羣衆，把深入農村具體情況，把聯繫幫扶困難戶、困難羣衆、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。

二、當好大學生村幹部必須轉變角色，明確職責。

村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好羣衆事務代辦員，當好弱勢羣體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，瞭解羣衆的疾苦，幫助羣衆正常生活，並通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢於碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村幹部必須注重實踐總結經驗。

做好大學生村官，始終向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯繫羣衆，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村幹部必須加強管理，做好服務。

要求紮根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經驗不斷提高。並嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，自覺接受羣衆的監督，時刻不忘黨和人民羣衆賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當地，立足長遠，理性投入，理性總結。

最新公司幹部培訓心得體會 篇9

20__年4月12至5月13日，經民革市委推薦，我有幸參加了中共遵義市委黨校20__年黨外中青年幹部培訓班。

培訓期間，我始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度，自覺參加學習培訓，參與討論交流。嚴格遵守學院各項規章制度，全面認真完成了各項學習任務，現將學習心得彙報如下：

一、通過學習，理論基礎進一步夯實。此次培訓時間雖短，但鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式，使我充分感受到市委統戰部、市委黨校對黨外中青年幹部培養的重視，我格外珍惜此次學習培訓機會。通過聽取專題講座、視頻教學、模擬教學、組織交流討論等方式，我認真學習了全面深化改革、推動地方經濟社會持續發展、中共十八屆四中全會精神、統一戰線理論、多黨合作理論、社會主義核心價值觀等理論知識，爲我今後的工作和生活指明方向，具有很強的針對性和指導性，使我的理論知識進一步提高，理論基礎進一步夯實。

二、通過學習，思想信念進一步堅定。通過對《中國特色社會主義》、《領導幹部必備的三大思維能力》、《領導幹部要學點歷史》以及《統一戰線的理論與實踐》等理論的學習，我對中國共產黨的絕對領導以及多黨合作的政治協商的歷史必然性、必要性和優越性有了更全面、更深刻的認識。進一步體會到堅持走中國特色社會主義政治發展道路，是各民主黨派幾十年來與中國共產黨風雨同舟、榮辱與共的歷程中取得的最基本、最廣泛、最深刻的共識，也是中國共產黨和各民主黨派在新時期、新階段建設社會主義和諧社會的重要任務。通過實地參觀貴陽孔學堂和青巖古鎮，讓我對我國幾千年的文化以及地方經濟的發展有了更進一步的瞭解。更加堅定，只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持中國特色社會主義方向，才能維護國家的統一、民族的團結和人民的幸福。作爲民革黨員，我進一步堅定了自覺接受中國共產黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路，與中國共產黨在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，共同致力於中華民族偉大復興和中國夢實現的信心和決心。

三、通過學習，廉潔意識進一步增強

通過收看視頻《鑑史問廉》，增強了我們的廉潔自律意識。一串串觸目驚心的數字，一個個發人深省的案例，爲我們敲響了警鐘。讓我們更加清楚地認識到腐敗對個人、對家庭、對社會、對國家的危害。作爲一名民革黨員，在今後的工作和生活中，要以身作則，加強學習，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀;端正思想作用，提升思想境界，切實築牢拒腐防變的思想防線;生活中淡泊名利，正確對待得失。工作上要對得起組織，下要對得起羣衆，全心全意爲人民服務，做好本職工作，處處明於自察，大事小事嚴於律已，自黨按照“自重、自省、自警、自勵”的道德紀律要求來約束自己，努力成爲“爲民、務實、清廉”的幹部。

四、通過學習，目標進一步明確。

通過學習《黨外幹部四個能力建設》、《培養學習和踐行社會主義核心價值觀》、《領隊幹部要學點歷史》、《傳統文化和現代文明》等理論知識，我更加認識到學習的重要性和必要性，真真的感覺到學習使人向善、向上。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程。作爲一名黨外中青年幹部，要不斷加強自身素質，提高自身修養，努力增強各方面的能力，在思想上始終保持清醒，政治上始終保持堅定，作風上始終講求務實，努力把學習的成效體現在解決問題，推動發展上，爲建設美好家鄉遵義貢獻自己的綿薄之力。

總之，這次學習讓我受益匪淺，讓我找到了自身的差距和不足。我將以此次學習作爲一個新的起點，努力把獲取的知識轉化爲做好工作的智慧和能力，用不懈的努力來爭取更大的進步。

最新公司幹部培訓心得體會 篇10

緊張而又充實的紀檢監察幹部業務培訓學習結束了，三天來，通過聆聽市紀委市監委領導的精心講授，所有參訓同志都享受了一份知識大餐，使我們每個人都明確了紀檢監察幹部在新時期、新形勢下所肩負的重任，感覺受益匪淺。

從事紀檢監察工作說起來也有幾年了，業務培訓也參加過兩次，但總感覺收效甚微。市紀委市監委案件監督管理室柳主任的授課，更深刻更詳細的講述了十九大報告中關於反腐敗方面的論述、監委會的職責特點;胡主任講述了新舊紀律處分條例的相互運用;劉主任結合自己的實際，教我們如何在繁雜的線索中找到對案件有用的線索、如何突破違紀嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執紀審查的工作程序和規範資料整理等進行了系統的講述，這一課解決了我們在問題線索處置和案件查辦方面存在不會辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問題，從理論上我們已經初步掌握了一般案件查辦的整個程序，熟練掌握還需在今後的工作中進行鍛鍊，達到熟能生巧。

這次培訓，一是增強了我們做好紀檢監察工作的信心。輔導學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》，使我對黨的規章制度有了更深刻的理解，問題線索處置的基本技巧與方法等，這些課程對我們平時的工作極爲有益，讓我對我們的工作不但有了更專業的理解，還了解了目前黨和國家在紀檢方面新的政策和知識，對當前反腐倡廉形勢有了更清醒的認識，同時也感受到縣紀委領導在新年伊始安排這次培訓學習的目的和我們肩上的重擔。新時代，新思想，新任務，需要紀檢監察幹部內強素質，外樹形象，肩負起自己的使命。如果我們沒有足夠的專業和文化知識，就難以勝任。

二是增強了工作主動性。人常說“努力做事只能將事情作對，用心做事才能將事情做好。”這裏的用心，是指動腦子、想點子、有擔當，要有宏觀的眼光，積極思考、盡力優化。主動性不足，我覺得是我們的認識不到位，原來我們對於本職工作基本是“撥一撥、動一動”，那是因爲我們沒有把自己融入到這支正風肅紀的隊伍中，把自己當做一個“路人”，如果我們站在“主人”的角度去看，那就應在本職工作上勤于思考、主動學習、奉獻價值，這樣才能在工作中有所收穫，但這不僅僅侷限於完成工作任務，而是更好。

三是增強了責任感。紀檢監察是一項長期、繁雜、艱鉅的政治工作，必須常抓不懈，所以我們就必須提高黨性修養，懷着對黨和人民負責的態度開展工作，一個人的思想品德、工作作風體現的是黨的形象，公道正派、同心協力、講實話、辦實事，把引導教育和懲處相結合，使每一個人都能忠誠、乾淨、擔當，更好的服務人民。我們的工作是一項政策性、專業性很強的工作，這就要求我們每一名紀檢監察幹部不僅要在政策水平、知識結構和業務能力方面要與時俱進，而且要更注重自己的思想品德和工作作風，以此促進執紀監督工作質量的提升。

培訓學習雖然時間短暫，但我會用飽滿的精神狀態和工作熱情來完成新一年的工作任務，爲營造風清氣正的工作環境貢獻自己的一份力量。

最新公司幹部培訓心得體會 篇11

這一次我很有幸參加了第二期德育幹部班的培訓，針對5月份的兩天培訓，我主要有以下較深的體會：

感謝教育局爲廣大德育幹部的成長搭建舞臺，感謝進修學校精心的工作安排，尤其還編寫了“德育幹部培訓班通訊錄”等，爲我們大家提供了一個龐大的人力資源庫，通過精心組織的各類講座和學術研討活動，學員之間的交流活動中，加強了聯繫和合作，營造了良好的德育研究氛圍。

劉次林教授的“中國傳統德育思想簡介”，使我們對於孔子、墨子、楊朱、老莊等思想有了進一步的明確，對“人性論”“君子戒”“君子尊五美”“仁”“禮”“仁禮關係”“義利統一”“無爲無不爲”“無用成大用”“儒”“佛”“道”等思想有了具體的瞭解，自我感覺德育傳統思想一下子淵博起來了。同時，對“美德”和“惡德”有了一個系統的認識，明白了“道德的相對性”等。記得劉教授說“很多時候有的老師在不住的罵應試教育，甚至在學生面前也在罵，可對待學生，卻自己又偏偏在執行着應試教育，邊罵邊做，自相矛盾，效果會好嗎?現行的機制我們無法改變，且我們又不得不做，那我們爲什麼不停止罵?去快樂的接受呢?去快樂的教學呢?”這段話對我很有啓發，一語擊中了我們如今教育教學的一個要害。績效工資的實施爲什麼沒有提升我們有些教師的積極性?這些問題值得我們很好的反思，相信只要覺悟了我們劉教授的話，就能提升我們教育教學的幸福指數了。

陳默教授作了《學校心理教育的架構和運作》報告，分析了心理健康教育的必要性、現行在校學生心理狀況等要素，尤其是分析了現行家庭教育的現狀，生活貴族化，前呼後擁，而現實生活的競爭殘酷，造成了反差太大，孩子們找不到價值感，形成了如今孩子“不怕死，但怕苦”的傾向，導致了5個孩子裏面都有1個心理不健康，無法投入學習，成績下滑，網絡成癮，變態同性戀等不良現象等。爲我們建構了“學校心理教育工作管理架構”，並對校長室、教導處、心理教師、教師、班主任、家長等具體工作做了很詳細的引導，對學生戒除網癮做了一個系統、專業、操作性很強的報告，對我們中國小心理健康教育工作的展開起到了積極的知道作用。

面對中國小這些心理方面的新形勢，如何創新德育的方式和途徑，提高德育的實效，這是我們德育工作者必須不斷創新思考的問題，“立德樹人、德育爲先”“全程德育，全員德育”，爲中國小生的全面發展提供精神動力，需要我們不斷去努力。我們應該把德育工作中碰到的問題當作研究的課題，用研究的眼光去看待德育工作中出現的問題，在德育研究的實踐中不斷提高德育的實效，爲中國小生的健康、快樂成長提供不竭的精神動力。

最新公司幹部培訓心得體會 篇12

美麗東湖之畔，百年名校之邊，作爲新進機要人員，我很榮幸參加這次省局舉辦的培訓班。對於我來說，這是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的學習。半個月的學習使我收穫頗多。不但使自己理論知識得到豐富，視野得到開闊，實際操作技能得到了提高，工作經驗得到充實，而且思想境得到了昇華。

學習先烈前輩們堅定信念。信念是什麼?信念是指引前進的航向。觀看忠魂教育影片的時候，看到在那個戰火紛飛的年代，他們爲了保守黨的祕密將自己寶貴的生命置之度外，這份偉大讓我深深地感動，是什麼讓他們有這般堅強?是什麼使他們做出如此堅定的選擇?那就是——對黨忠誠，堅定的政治信念。女共產黨員、機要幹部施奇在部隊轉移過程中，爲了保守機密，而不幸被捕，面對敵人的百般折磨和摧殘，始終不肯說出黨的祕密，直到最後英勇犧牲，年僅22歲。這些例子數不勝數，他們都是將一顆忠誠之心放於自己的生命之上，爲了自己堅定的信念而不惜個人利益，值得我們每一位新密碼幹部好好學習。學習一代又一代密碼幹部的 1

甘於奉獻的高尚品格。一代代密碼前輩們用他們的實際行動，爲我們詮釋了什麼是無私奉獻精神。多少次萬家團聚的時刻，多少次週末和節假日，多少次父母、妻子兒女期盼的時刻，還有很多很多的時候，他們都堅守在自己的崗位上，爲保證通信的暢通而默默奉獻着。

通過這次學習，使我更加深刻地體會到黨的密碼工作使命光榮，責任重大，作爲新進密碼幹部必須繼承前輩們的光榮傳統，弘揚機要精神，立足本職，紮實工作，努力做好一個堅持，兩個着力，兩個確保和三個服務工作。

一是學會幹事，正確看待“大”與“小”。我們都是年輕幹部，有知識、有理想、有朝氣、有抱負，富有進取精神，現在都從事密碼工作。有的是在地市州，有的是在縣市區一級，特別是縣市區一級，作爲基層黨政機關，黨和政府的各項路線、方針、政策將會在這裏得到具體的實施和體現。所有的這些“大事”大多是通過機要部門來傳遞和傳送，而我們從事的工作就是收發文件，接聽電話、日常值班等一些瑣碎的“小事”，心理難免失落，所謂“世事洞明皆學問”，能把“小事”做好，做到精益求精，卻是一件不容易的事情。正是通過這些微不足道的小事的不斷積累和沉澱我們才能看到能力上的距離和成長路上的艱辛，慢慢地，我們會發現，“小事”幹過了，幹順了，我們舞臺會放大的，正是這些小事增強了我們的辦事能力，鍛鍊了意志和培養了實幹的精神。這其中既有量的積累，更有質的飛躍……不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們要放下身段，努力學習，爭做業務

的能手和尖兵，不怕吃苦，敢於實踐，作組織公認的老實人，不能眼高手低，更不能好高騖遠，始終堅持“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的心態，切實履行好一個密碼幹部的職責。

二是正確看待“多”與“少”。衆所周知，機要部門是個清水衙門，不會有更多的實惠，作爲新進密碼幹部，平時的工作條件落後，生活貧苦寂寞，但是我們要努力克服困難，迅速適應角色，用一顆真誠、樸實的心投入到工作當中，我們要銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，不怕給工作多，就怕沒事幹，多一點朝氣少一點暮氣，多一點銳氣少一點“成熟”，多一點修煉少一點設計，業績羣衆公認，進步組織關心，多一點奉獻少一點攀比，特別是不要怕吃虧不要怕吃苦，多一點包容少一點抱怨，正確對待他人、正確對待組織，敬業畏權，多一點敬畏少一點傲氣，機遇有所不同，自我糾正，敬畏權利敬畏，多一點感恩少一點計較，帶着一種感恩的心，方方面面的，多一點忠誠少一點質疑……通過不斷地自我調整和加壓，加強學習，全面提升自己。

三是正確處理“冷”與“熱”。在平時的工作中踏踏實實做事，在實際生活中堂堂正正做人。把實實在在爲羣衆做事作爲衡量自己人格修養的基本準則和追求方向，把自己對人生價值的追求和日常工作緊密結合起來，努力在現有工作中取得優異的成績，爭取到更廣闊的舞臺上施展自己的才華。只有擁有過硬的工作能力，才能站穩腳跟。作爲密碼幹部，區別不應該是在經濟待遇、政治地位上，而應該表現在工作能力和工作成績上。這就是“冷”與“熱”的問題，冷就是冷靜理性，

甘於寂寞，甘坐“冷板凳”，不把“冷板凳”當成“冷遇”;“熱”就是工作熱情似火，作風風風火火，熱心熱情對待生活中的人和事。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作爲新進密碼幹部，唯有保持“一片冰心在玉壺”的高尚情操和純潔心境，堅持胸懷理想、腳踏實地，刻苦學習，勤奮工作，才能在實踐中鍛造靈魂，淬鍊品格，提升能力和素質，才能在艱苦的環境中披荊斬棘、健康成長，才能無愧於時代、無愧於人民、無愧於自己。

最新公司幹部培訓心得體會 篇13

20xx年12月17日，我有幸參加了全縣中國小德育管理幹部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會，我和我校的德育校長從黎明啓程趕去縣裏到夕陽西下才踏上回家的班車，從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導幹部的專題講座，收穫頗多，回來的路上我們還一直交流着聽課心得，深感責任重大。

一、抓活動開展，促養成。

七中的“班團隊建設和班級文化薰陶”，十花道的“快樂成長”校本研發，明德國小“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多，只有活動開展得好，我們的學生是有可塑性的。爲了更好地貫徹“以人爲本”的觀念，學校在教育教學過程中關注學生的成長，關注學生的品德修養習慣養成，通過各大傳統節日獲新聞載體爲學生創造活動鍛鍊和受教育的機會。

二、立足實際，把握重點

總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望，牢牢把握德育的重點，立足學校實際，順應新時期學生髮展特點，與時俱進，不斷創新，牢固樹立“育人爲本、德育爲先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業，強化自身對德育的認識，做好角色的轉換，今天是受訓者，明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者，即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。爲了更好地創設學校優良的育人氛圍，打造一支優秀的教師隊伍，學校將繼續深入推進“全員育人”工程，深化教師對“全員育人”的認識。

三、紮實長效抓好德育工作

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平，運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內事事皆教育”、“德育無小事”理念，結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度，利用各類教師學習資料，要求教師自學與互學相結合，從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平，積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

（1）班主任應抓好日常班級管理。配合學校“學生一日常規”檢查工作，包括按時到校，大課間，眼保健操，勞動衛生，自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考覈。根據學生具體情況，班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法，發揮學生自主管理作用，提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化，形成具有鮮明特色的班級文化，營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

（2）加強班主任工作學習研討，提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動，以期有益於班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經驗交流座談會”，研討班主任工作如何有效開展，並推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流，打造一批在縣內有影響力的、有着先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結，更好地改進學校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑，拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言，談學校德育工作，通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足，以利於學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長，但通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們學校工作的重中之重。對於社會的發展而言，教育放首位；而對於教育而言，德育是首位的。我想，面對處於不斷髮展而又繽紛複雜的現代社會中的一個個靈動的個體，我們的教育更不能停滯不前，我們要抓好德育教育，除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外，還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以，在今後的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地的把它做實做細。