團隊精神培訓心得體會總結範文(通用12篇)

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團隊精神培訓心得體會總結範文 篇1

首先非常感謝公司重視對我們的培養,這一次,我有機會參加聚成的《團隊》培訓,我覺得很幸運,通過這次培訓,讓我感悟最深的一句話是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強大。

團隊精神培訓心得體會總結範文(通用12篇)

兩天一夜我們的目標是團隊總冠軍,但是如何達成?各組成員使勁渾身解數,把目標量化,找到內心達成目標的原動力,因爲意願比方法重要1000倍。每一次的口號都激勵着我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業績目標和管理目標,如何養成如此職業素養?重要的一點是要把企業的目標轉化爲員工的目標,讓員工爲自己的目標而奮鬥,自然帶出高效的業績。但如果員工服務態度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個,找辦法讓他們體會到:我是爲自己而工作。

只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團隊,因爲高凝聚力的團隊是做別人想不到的,做別人沒做到的,要比別人先做到。

我們作爲一名中層幹部,要運用好家庭文化這一點,與其他夥伴一起學習、生活並一起解決專業上的問題,帶領夥伴發展自身的興趣愛好,使得夥伴在學習專業知識之餘,根據自身興趣愛好,全面發展自己。這樣,夥伴們才更願意向我們敞開自己的心扉。讓 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!

作爲一店之長要立足全局,結合店鋪運營的實際情況,明確自身的責任與義務,努力加強自身能力素質的培養,充分發揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,因爲我知道員工是被要求出來的,員工不會做你想做的事,只會做你要求做的事,只會做你檢查的事,只會做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會罰得心驚肉跳,讓學校文化得到體現!

聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動作整齊、統一;激情飽滿;聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個團隊啊?如此高的執行力?在我看來,執行力就是任務落實、權利執行的過程,它取決於個人的秉性和執行的難易度以及有無競爭意識。又讓我聯想到ABCDE的遊戲,感悟到執行的難易程度,要看態度和方法。爲什麼有的團隊2~3分鐘的時間就可以完成,我們團隊卻花了那麼久時間,現在讓我對執行力有了更深一步的詮釋:我對執行的理解和做法是:第一,羅列今天要解決的問題事宜,第二,選出必須得親力親爲的問題事宜,第三,將前項所有問題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問題依次執行,立刻去做,絕不推後。第五,追蹤問題事宜解決情況並展開討論和重新部署。

這一切,足以讓是,保證完成任務的軍隊文化深入骨髓。

非常感動的是我們放學的時候,我們的“家長”來接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長,平時我們工作繁忙,陪家長的時間非常少,但是我們需要懷着感恩之心去儘量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時間。前年沈老師的海洋的生命之輪遊戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽着和緩的音樂,聽着那沙啞的語聲,此時此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受着感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛讓我們內心如此平靜而又如此忐忑,我們彷彿找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛,喚醒我們塵封已久的感恩的心。

感恩的心,感謝有你!

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇2

團隊精神是團隊成員共同認可的一種羣衆意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標爲共同願望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地爲他人着想,齊心協力,在羣衆奮鬥中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,構成團隊優勢,從而發揮整體效能。

團隊,不僅僅僅是一個羣衆,而是由一些具有共同信念的員工爲到達共同目標而組織起來的。在團隊中,人們能夠獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有着相同或相近的態度和價值取向,透過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。

同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠於團隊,在團隊中學習和提高,持續目標、方法的高度一致,勇於進取,敢於負責,甘於奉獻,爲團隊的發展創造的價值。信任在團隊中起着至關重要的作用,是將團隊成員聯繫在一齊了“強力劑”,團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相明白,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的推薦,杜絕以自我爲中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝透過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,婚慶主持詞

1、團隊是企業發展的根源,沒有的個人只有的團隊,一個團隊首先要有凝聚力纔能有戰鬥力。

2、無論是在工做中還是在生活中要有職責感,要勇於承擔職責

3、彼此信任、鼓勵遠比批評職責更容易構成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標

4、在實施團隊培訓時,要有意識的加強參與者對團隊培訓目標的認識,只有這樣培訓的效果纔會更好的到達。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇3

在理論學習上,團隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協作。只有充分

通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。二是要勇於爲自己的行爲負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇於負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因爲他們給了我生命;我們要感謝老師,因爲他們給予我知識;我們要感謝對手,因爲他使我更強大;我們要感謝領導,因爲他給我一個發揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮鬥才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。

最令我感動的是培訓的最後一個環節,導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。

真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇4

在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及爲教學精心準備的課堂遊戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。

時下,隨着“團隊”一詞成爲時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,並沒有什麼實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什麼是團隊精神,可謂是衆說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行於大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的羣策羣力,在這艘船上,每一個人都發揮着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不羣的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關係就如小溪與大海的關係,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,並樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。

通過培訓,我懂得了作爲團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因爲自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能爲自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛鍊,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由於學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認爲自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認爲自己是什麼事也做不好的。長大之後,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎麼會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成爲真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那麼結果會是怎麼樣呢?真正的自信是靠成就感維繫的,有信心還要憑藉毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標的遊戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在於才能互補,發揮每個人的特長,並注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。

曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源於非凡的團隊精神。”我認爲講得很好。一個團隊中,成員必須並肩作戰效率纔會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更爲有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇5

團隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工爲達到共同目標而組織起來的。在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有着相同或相近的態度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠於團隊,在團隊中學習和提高,保持目標、方法的高度一致,勇於進取,敢於負責,甘於奉獻,爲團隊的發展創造的價值。

信任在團隊中起着至關重要的作用,是將團隊成員聯繫在一起了"強力劑",團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我爲中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,管理者也要對團隊的成員充分信任,鼓勵員工參與決策並不斷提高個人的能力。

積極的協調、默契配合,是一個團隊發展所必需的條件之一。不管是做遊戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團隊力量發揮的效用,同時也要我們無條件地服從上級領導的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認真配合其它部門做好各項工作,一切以大局爲重,一切以集體爲重,凡事三思而後行,不利於團隊的事不做,不利於團結的話不說,建立良好的內部、外部關係,通過團結協作,把自己融入團隊,視團隊的成功爲自己的成功,同時個體的成功也是團隊成功的組成部分。

團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標爲共同願望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地爲他人着想,齊心協力,在集體奮鬥中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優勢,從而發揮整體效能。

通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的瞭解,在今後的工作中取長補短,交流協作,爲團隊建設添磚加瓦,貢獻自己所有的力量。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇6

通過李精彩的授課,讓我受益非淺,在講團隊時他說:“沒有完美的個人,只有完美的團隊“這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優點也有缺點,在團隊中正好可以取長補短,把大家的優點集中在一起,那麼力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。

在工作中團體應該相互協作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多幹誰少幹,工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被*,都會迎刃而解。

我們的工作是神聖的,偉大的。大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質,積極向上的態度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的。“素質”有很多方面可以體現,往往提高我們的素質就是對病人的關愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內心去接受我們,打心眼裏認爲我們就是真正的“白衣天使”。

社區是一個特殊的羣體,肩負重任,解決看病難、看病貴的職責,用自己,全體社區人員來感化、觸動所有的李梅青老師所講的內容往往是我們不去認真的面對,認爲是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點一點改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產生責任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發展。這三個小時的短時培訓,讓我受益終身,我感謝醫院能給我們這次學習的機會,以後我會更好的去工作,去學習。讓我的事業更上一層樓。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇7

今天聆聽了尖山林場場長王德斌同志在迎春講壇上所講授的<團隊精神——企業真正的核心競爭力>一課感受深刻,在新形勢下,特別是當今世界新的經濟形勢挑戰下,團隊精神就顯得尤爲重要。

21世紀是知識經濟時代,也就是在這個新時代裏越來越要有團隊合作精神。時代需要英雄,更需要偉大的團隊,一個人就算渾身是鐵也捻不了幾顆釘,而一個團隊就能組成一個鋼鐵長城。一個人好比一滴水,一個團隊應能點滴匯聚成大海。一個優秀的團隊具有專長很強的凝聚力、戰鬥力和競爭力,如何打造一個具有學習型、合作型、創新型、競爭型的團隊,是每名企業管理者的祈求。

本人感觸最深的是團隊建設,本單位團隊由於歷史原因綜合素質一直比較差,組織紀律一直表現不好因爲沒有人有各自的目標,團隊精神和團隊建設一直不理想。現在企業承包競爭愈來愈激烈,稍有不慎就可能被淘汰。要想立於不敗之地,就必須有個高素質高效率綿團隊,而團隊合作的核心在於無私奉獻。作爲企業的管理幹部有責任帶動企業的前進與發展,引導廣大幹部職工羣衆大力宏揚無私奉獻精神。大雁精神就是團隊精神的一個典範。有着正確的合作觀念,有協作、有合作、講奉獻、要改變、要創新、要忠誠、多溝通、多學習。

下面通過大雁事實與經驗和精神來提高自己。

1、大雁在飛行時會產生一股上升氣流,大雁排成v字型飛行時,比一隻單獨飛行的距離長71%。

經驗表明:有着共同的目標的人們可能會更快和更簡單地實現目標,因爲他們可以沿着別人的足跡前進。

2、當一隻大雁掉隊時它立刻就會感到單獨飛行時的困難和阻力,因此它會立即趕上羣雁,再次獲得集體飛行的優勢。

經驗表明:如果我們能體會到大雁的感受,我們就會留在隊形中,到我們要去的地方。我們將會樂於接受別人的幫助,並且慷慨地給予別人幫助。

3、當頭雁感到疲憊的時候,它就會自動退到隊伍的後面,由其它大雁接替頭雁的位置。

經驗表明:輪流從事比較艱苦的工作和輪流擔任領導職務都是較有績效的做法。與大雁類似,人們彼此依賴於其他人的技能、技術以及獨特的天賦與資源。

4、大雁組隊一邊鳴叫一邊飛行,可以鼓勵前面的大雁保持速度。

經驗表明:我們必須明確一點,彼此之間的鼓勵是必要的,志員之間經常彼此鼓勵的集體的產出要高於其他類型的集體(鼓勵是人們發自內心的,對於價值的肯定,會深入到其他人的內心中去)。這就是我們所追求的“雁鳴增長”。

5、當一隻大雁生病、受傷、被擊落的時候,就會有兩隻大雁離開隊伍去幫助和保護它。它們直到它死去或者重新飛翔的時候纔會離開或者加入其它雁羣、或者追趕原來的隊伍。

經驗表明:如果我們能夠體會大雁的感受,那麼我們無論患難與順利都會留在團隊中。

只要我們在團隊中充分發揮各自才能,盡職盡責、盡心盡力、患難與共、風雨同舟,就一定能夠到達勝利的彼岸,就一定能鑄就輝煌業績。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇8

團結、協作是和美華文化的靈魂,團結就是力量,人心齊泰山移,團隊精神心得體會。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,企業才能興旺發達,基業長青。團隊精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會遭到激流與逆風的襲擊。在激烈的市場競爭中,公司運營同樣會有不測的風雲,比如國家政策的變化,公司骨幹力量的突然出走……都會給企業重重的一擊。基於此,每個公司都在進行着各種各樣的建設,以增強公司的抵抗力,保持公司可持續發展。在這當中,公司團隊精神的培養是至關重要的。

什麼是團隊精神,可謂是衆說紛紜,但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進,就如航行於大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的羣策羣力,在這艘船上,每一個人都發揮着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不凡的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,捲起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關係就如小溪與大海的關係,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,並樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。

做爲一個團隊,不論是哪一領域的優秀團隊,都不會靠一個人去實現企業的成功與發展,而一個成功的企業都會有智囊團——優秀的團隊。而在這個團隊中,我們應該建立優秀的激勵體制和競爭機制,它能保證我們成員在工作的過程中始終保持着高昂的士氣和忘我舍我的精神,使團隊中每個人的精力、興奮、熱情、努力、活力、開支等都毫無保留地激發,爲我們整個團隊的發展做出各自應有的貢獻。

對你團隊中的每一個人都懷有感激之情,不管他多麼微不足道,讓每個員工感到自身的重要性。員工們會不折不扣從管理層對待他們的方式來對待顧客,當一個公司真正遇到麻煩,原因都在管理層的失誤,在於我們沒有傾聽員工的心聲,沒有與員工進行良好的溝通。例如:我們的經理不虛心聽取意見,對下屬缺乏應有的寬宏大量,他不與員工溝通,不與他們共患難,那麼公司一定會有麻煩。要讓員工在團隊中產生責任感和參與感。溝通要注重傾聽、耐心傾聽,多角度地逐步瞭解下屬,不發表沒有根據和無貢獻的言論。

要確保所有團隊成員對該組織、其目標和其結構有一個基本的認識。團隊成員如果不具備關於組織的基本知識,自然難以認識到一個決議對其他團隊和整個公司會帶來的潛在影響。團隊成員接受的全局觀點越強,他們在做決策時對整個工作的考慮就會越多,就更能克服近視傾向。在執行一項會對另一團隊或部門具有直接影響的決議之前,該決議應當重新檢查,來自受影響部門的反饋應當得到考慮。通常,新的觀點將會出現,這將大大改變最初的決議,在溝通的過程中,要讓所有的員工“都應把自己看成是管理人員”,以期能在整個經營環境中看待自己的工作,管理人員必須學習去配合所做的工作,而非以員工作爲自己升遷的犧牲。例:麥克阿瑟將軍在他每次召開幕僚會議時,都會先介紹軍銜最低的軍官,他不許其他事情妨礙這道程序,因爲他知道建立軍官的信心,是很重要的一件事,他想要而且也需要這種信心。

作爲一個團隊的領袖要有決斷力,不能把一件事懸而不覺,即使是錯誤的,我們也要作出決策,不要說“讓我們考慮一下”這樣的話。如果一個團隊正在做出一些負面影響其他團隊的決議時,你應當馬上向其成員提供坦誠而直接的反饋。問題製造人可能會是組織中最後一批認識到他們的作品所具有消極影響的人。有效的方法就是站在所有關聯方的角度描述這個決議。這種方法有助於揭示一個對一方似乎有利的決議對另一方可能是徹頭徹尾的災難。通過詳細描述不同的觀點,團隊成員會懂得欣賞和理解存在於組織內部的相互依存性以及在決策過程會考慮這種依存性的重要性。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇9

在這天,團隊精神已成爲各行各業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學校才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、羣策羣力、衆志成城。首先,一個真正的團隊就應是一個有機整體,有一個共同的目標,併爲這個目標發奮奮鬥。其成員之間的行爲相互依存,相互影響,並且能很好合作,追求羣衆的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷髮展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神能夠使團隊持續活力、擁有創新、煥發青春、用心進取。就像步調一致的雁羣一樣,齊心協力,互幫互助,並在心中產生一種力量,激勵自己前進,一齊飛向燦爛完美的明天。科學家以前做過一個實驗,發現當雁羣成倒“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等於增加了70%的飛行距離。雁羣的確夠聰明,他們選取擁有相同目標的夥伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。

第二,一所學校的生存和發展也是需要精神力量的。其實,一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船,裝載着一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、揚帆遠航,一所學校要是沒有團隊精神,單打獨鬥成爲一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發展空間,期望生活在一個健康穩定、寬鬆和諧的羣衆之中。

給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬鬆和諧的工作和生活環境,使其情緒舒暢、精神愉悅,學校就有了向心力,凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢於拼搏、勇於創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的潛質得到發揮、得到互補。學校才能立於不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。

第三,團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,爲實現學校的整體目標而奮鬥的精神。

它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的潛質;二是與人合作的潛質。建立一個好的團隊,團隊成員學會用心的與人溝通,凡事採取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的潛質之外,同時具有與他人合作共同完成工作的潛質。在工作中我們經常會與不一樣部門、不一樣家長、不一樣學生或同一部門的不一樣成員之間有所接觸,不一樣崗位的工作性質,資料和操作流程都會有所不一樣,而不一樣的個人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些

不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還務必多做些溝通、交流,抱着合作的心態,多明白別人的苦衷,多設身處地爲別人想一想,也就是說要善於與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學會被別人領導和領導別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作潛質和團隊精神對企業而言是同等重要的,如是說個人工作潛質是推動學校發展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。當今的時代是一個知識經濟的時代,競爭態勢已經很明顯,也越來越要求團隊合作潛質。一個偉大的團隊遠遠勝於英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。只有優秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職於一身的優秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學校、一個團隊朝着更高更遠的目標不斷邁進。一個人活着是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作爲。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學校的利益相結合,正因個人的利益來源於學校的利益,只有學校的利益得到了維護,自己的利益纔可能有所保障。多爲學校創造財富,就等於間接地爲自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作纔會有動力、衝勁。如果只強調個人的力量,你表現得再完美,也很難創造很高的價值,因此說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊纔是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對學校忠誠的人才能產生與學校榮辱與共、休慼相關的感情;只有對學校忠誠的人,與自己的團隊風雨同舟,患難與共,經風雨而不餒,受榮辱而不驕。學校纔會看重他,併爲他帶給廣闊的個人發展空間。從而成爲一個值得信賴的人,一個老闆樂於僱用的人,一個可能成爲老闆得力助手的人,最終會讓他到達理想的目標。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇10

團隊精神是團隊成員共同認可的一種羣衆意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標爲共同願望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地爲他人着想,齊心協力,在羣衆奮鬥中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,構成團隊優勢,從而發揮整體效能。

團隊,不僅僅僅是一個羣衆,而是由一些具有共同信念的員工爲到達共同目標而組織起來的。在團隊中,人們能夠獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有着相同或相近的態度和價值取向,透過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。

同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠於團隊,在團隊中學習和提高,持續目標、方法的高度一致,勇於進取,敢於負責,甘於奉獻,爲團隊的發展創造的價值。信任在團隊中起着至關重要的作用,是將團隊成員聯繫在一齊了“強力劑”,團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相明白,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的推薦,杜絕以自我爲中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝透過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,婚慶主持詞

1、團隊是企業發展的根源,沒有的個人只有的團隊,一個團隊首先要有凝聚力纔能有戰鬥力。

2、無論是在工做中還是在生活中要有職責感,要勇於承擔職責

3、彼此信任、鼓勵遠比批評職責更容易構成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標

4、在實施團隊培訓時,要有意識的加強參與者對團隊培訓目標的認識,只有這樣培訓的效果纔會更好的到達。動情的話

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇11

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”意思就是說如果同心協力,一千個人就會發揮一千個人的力量;如果人心各異,一萬個人就連一個人的力量都發揮不出來。這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。所謂團隊精神,是指團隊成員爲了團隊利益與目標而相互協作的作風,共同承擔集體責任,齊心協力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,成爲一個強有力的集體。

人憑“氣”活着,團隊靠精神來維持!沒有精神的團隊是一支沒有思想武裝的隊伍,只能是一盤散沙,它沒有戰鬥力,沒有整合力,它不可能完成團隊既定的目標和任務!就像四匹馬朝四個方向拉同一輛馬車,就不如一匹馬朝一個方向拉一輛車有效果。正因爲思想的不統一,可怕的內耗消耗了四匹馬的全部力量。如果對馬匹進行有效的訓練,讓四匹馬朝同一個方向拉同一輛車,產生的效果可想而知。歷史的事實不勝枚舉,日本彈丸小國,能在短期內以超常規速度成爲世界第二大經濟體,團隊的協作精神是大和民族發展之根本;蔣家王朝八百萬美式裝備的王牌正規軍,何以就敗在小米加步槍的共產黨窮哥們身上呢?毛澤東思想是其根本,而蔣王朝軍閥割據的現實就象朝四個方向拉車的馬匹,他的失敗是必然的!

那麼,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認爲要做到:尊重個性、彼此寬容,互敬互重、真誠待人,彼此信任、遵守信諾,相互幫助、互相關懷,能力互補、同舟共濟,利益共享、責任共擔。

在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力,溝通是一個重要環節,比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標就能順利實現。當個人的目標和團隊目標一致的時候,員工就容易產生對公司的信任,士氣纔會提高,凝聚力才能更深刻地體現出來。所以要把確定的長遠發展戰略和近期目標下達給下屬,並保持溝通和協調。這時,企業團隊成員都有較強的事業心和責任感,對團隊的業績表現出一種榮譽感和驕傲,樂意積極承擔團隊的任務,工作氛圍處於最佳狀態。

團隊精神培訓心得體會總結範文 篇12

在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及爲教學精心準備的課堂遊戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。

時下,隨着“團隊”一詞成爲時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,並沒有什麼實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什麼是團隊精神,可謂是衆說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行於大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的羣策羣力,在這艘船上,每一個人都發揮着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不羣的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關係就如小溪與大海的關係,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,並樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。

通過培訓,我懂得了作爲團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因爲自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能爲自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛鍊,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由於學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認爲自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認爲自己是什麼事也做不好的。長大之後,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎麼會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成爲真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那麼結果會是怎麼樣呢?真正的自信是靠成就感維繫的,有信心還要憑藉毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標的遊戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在於才能互補,發揮每個人的特長,並注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。

曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源於非凡的團隊精神。”我認爲講得很好。一個團隊中,成員必須並肩作戰效率纔會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更爲有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。

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