公司培訓心得體會範例

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XX年10月10日- 11日,公司在廣州芙蓉基地爲XX年後畢業大學生組織了爲期兩天的拓展培訓,培訓的項目有:尋找魔獸、七巧板、鱷魚潭、孤島求生、翻越“電網”、信任背摔、空中斷橋等。參加本次拓展培訓有169名大學生,在兩天的培訓過程中,每個人都積極地參與,並全身心地投入。通過這次的拓展培訓,使我受益匪淺、收穫特別多,體會最深刻的有以下幾點:

公司培訓心得體會範例

一、帶領一個團隊時,要顧全大局,明確分工。

拿破崙曾經說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊中只有一個將軍,軍官和士兵只各司其責,軍隊才能打勝戰,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓項目時,要明確分工、落實責任,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,準確、全面地瞭解自己、認知他人,進而對自己的行爲、團隊協作等做出相應調整。

二、有計劃才動工,不能盲目。

做“電網”活動項目時,大家在清楚遊戲規則情況下,並沒有先急於過網,而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網鑽過去,再把女士及體重較輕的人從上面擡過去。這種目標清晰及周密的計劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務。因此,計劃很重要,在工作中做到有計劃才動工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的方法去做事。

三、應學會遇到問題換位思考。

當“尋找魔獸”培訓課程一開始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬於哪種“魔獸”角色呢?隨着活動過程的展開,我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識,使我們準確、全面地瞭解自己、認知他人,從而對自己的行事方法和團隊協作上做出相應調整。通過參加進一步的拓展培訓項目--從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、探討的話題已經在潛移默化中逐漸深入,圍繞着五種天賦特質展開討論,一步步去反思自己的行爲,不斷去了解和認識自我,並思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。

四、面對困難敢於拼搏。

過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志,我們隊有一名隊友有恐高症,但在大家的鼓勵和加油下,還是跨了過去,對於個人來說,成功跨越了人生的一大步,這是一個飛躍。面對困難敢於拼搏,對自己、對團隊、對企業都要充滿信心,這樣才能接受一次次的挑戰,並戰勝各種困難。

五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰能力。

在拓展培訓中,每個小組都是臨時組建的,小組成員來自不同的部門.每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式,這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內,創作出團隊名稱和隊訓,這種團隊組建的複雜性要求組長和組員快速轉換自己的角色和心態,爲了團隊利益,必須服從組織,發揮個人才智和發揚甘於奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,並且與各部門有良好的溝通,建立人際關係網絡,依靠團隊優勢開展工作。

六、相信自己的團隊,相互信任是團隊建設的基石。

在“信任背摔”項目中,最能證明這一點,信任很重要的,當每個人站在高臺上時,身體直直的向後倒下,僅靠後面的同事雙手拖住,這需要付出多麼大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人,在我們的世界裏,永遠可以相信的只有自己,總提防着團隊的黑手,大家相互提防的話,我們的團隊就會像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環境壓抑,一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設的基石,只有在相互信任的基礎上,才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有着堅固地基的大樓。

七、學會溝通和理解。

語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協作,只有統一的整體才能完成共同的任務。善於言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍,善於溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除,變成和諧的氣氛。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

八、企業爲什麼需要拓展。

在培訓過程中,培訓老師通過故事、遊戲或者是精彩案例的分析,讓大家勇於嘗試各方法去解決問題,這樣更能啓發我們的靈感,充分表達自己的觀點,而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問題過程中,能更靈活去處理問題。並會給企業帶來如下收穫:增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結,增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養團隊合作的精神,有助於提高團隊的勞動生產率、降低離職率、營造和諧的工作環境,培養團隊整體在有效的時間科學地解決問題,提高合理利用資源的意識。

通過本次拓展培訓,使我們每個人都能準確瞭解自己的性格屬性、重新認識自我、發覺自我潛力、揚長避短,對自已有了全新的認識和定位。爲了強化培訓效果,拓展培培訓束後的半個月,公司培訓部還邀請拓展培訓老師對我們大學生進行回訪,將培訓內容再次進行梳理和強化,幫助我們將學到的知識與技巧運用到工作與生活中,達到職業生涯和生活的優化匹配。在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,最終達到個人與公司共同快速成長。

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