寒假學生社會實踐心得體會(精選18篇)

來源:瑞文範文網 1.02W

寒假學生社會實踐心得體會 篇1

這是我高中時代最後一個長假。身爲當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因爲是春節家忙着走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。我利用飯後的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。

寒假學生社會實踐心得體會(精選18篇)

新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裏回想幾個注意事項:首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因爲中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因爲這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭髮雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺爲他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心裏就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

寒假學生社會實踐心得體會 篇2

我是一個在農村長大的孩子,家庭條件雖算不上優越,可也沒吃過多少苦,但我對打工一直懷有嚮往,既想檢驗下自己能否在惡劣的環境中依靠學到的知識適應獨立生存,又想更進一步貼近社會,融入社會,在實踐中錘鍊自己,增強自己的能力,造就自己堅韌不拔的性格,更爲重要的事檢驗自己所學能否對社會有用,自己的能力能否得到社會的認可,還有就是積累點經驗,豐富人生閱歷。

剛開始,我對自己的期望很高,可經過一天的尋找,幾乎大部分的招聘都是有工作經驗者優先,其餘的也只是招收長期工作者。這樣一家家的問,卻都無獲而歸。就這樣被像皮球一樣到處亂踢,經歷了多次失敗。我總結了下原因,主要有兩個方面:一是對自己期望過高,受到了打擊,我重新評估自己,在接下來的面試裏由於我表現良好,終於在一家超市找到一份櫃檯售貨員的工作。

由於以前從未在超市賣過貨,剛開始總是記不住貨品放置位子,老是犯錯,有的客人問產品的性能,我也總是說不好,很不舒服,後來吃飯時間受到老員工的開導,開始改變心態,用心去做,功夫不負有心人,終於,很快便進入了工作狀態。雖說一天下來,站得腰痠背痛,可心裏還是很高興,因爲在我的耐心服務下銷售出去了幾款產品。看到自己的努力有了回報,說不出的激動。

寒假學生社會實踐心得體會 篇3

對於每位大學生或是畢業生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所繫,性命相托”。作爲醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對於我這個只有一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛爲己任的醫生。

當我穿着白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

在醫院的一個星期裏,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通,怎麼收集病情資料,怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟着醫生還是能學到不少他們臨牀診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診爲急性闌尾炎,中午進行了手術。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出治療方案。此外,手術後的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

我覺得作爲一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細緻,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度爲他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多於病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心,不管再疑難的雜症,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作爲醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

同樣,即將成爲口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

來的工作,爲社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化爲真正的能力,儘自己的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那纔是真正的財富

寒假學生社會實踐心得體會 篇4

有句話叫“經驗決定深度,知識決定廣度”。 大學是一個小社會,學到的更多的是知識而不是經驗,僅僅在大學的學習,無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來,而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練,我們深深認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的發展出謀劃策。

作爲一名口腔醫學生,與臨牀不同的是,口腔需要操作,所以,儘管是一名實習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心裏。一個有城府的人,一個穩重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎麼每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因爲很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

不管是作爲一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認爲你是錯得,儘管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。很多人也問我,考研不。現在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由於身處環境的不同,我的情況比較複雜。在權衡各項利弊後,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那麼勤勞,我不想把自己搞得那麼累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,爲了實習,我可以放棄考研(鑑於考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作爲第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨牀。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多勤學多問,很多人都願意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨牀知識。作爲頜外整形科的實習醫生,我們的主任戲稱我爲“副總”。我想,可能以後我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作爲一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟着我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風範。他的很多,細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是爲什麼人家喜歡老醫生看病。

當然,作爲醫生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因爲脣齶裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是 脣齶裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個脣齶裂的女孩,因爲缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在纔來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪着她領養的孫女,老太太就靠着牀邊的木椅子睡着,她把牀讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關係的孫女。孩子安靜的睡着,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個,只不過是先把大點的先送來看病。可能作爲醫生,有人覺得應該鐵血點。在臨牀中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因爲,醫生的工作實在太特殊了。

所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那麼的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯裏小的不能再小的事,幾乎一段時間後我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。

寒假學生社會實踐心得體會 篇5

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。

同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。

時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着書中自有黃金屋的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。

寒假學生社會實踐心得體會 篇6

這是我上大學以來的第一個暑假,沒了作業的負擔和學業的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現今社會,任何企業都比較注重員工的“社會經驗”。可是對於我們這些涉世未深的學子,哪來的社會經驗呢?於是爲了提高自己的能力,增加自己的社會經驗,我決定走向社會。於是,今年暑假我積極在家鄉的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員。

本以爲,這是件很容易的事情,因爲自己平時也經常去超市購物,對於那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經理安排了位有經驗的大姐帶我,看着大姐很輕鬆地把促銷產品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。於是,在跟經理的協調之後,經理爲我安排了一個專櫃,促銷的產品是豆腐乾。

第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在櫃檯旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向,這對於我來說,簡直就是一個很大的挑戰。我也知道,關鍵在於大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶着一個小孩經過櫃檯,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產豆腐乾,正逢春節,超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎麼買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來鍛鍊自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎麼可能過期呢,我們超市規模也不小,向來以誠信爲本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產品,還怎麼在這裏立足呢?不信,您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產日期,說道,現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什麼,也不知道怎麼就突然冒出一句:不信我吃給您看。於是真的吃了那豆腐乾。見狀,那阿姨終於信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終於鬆了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經驗,下次會做的更好。

說實話,自己曾經很歧視這種工作的。總以爲只有一些帶有專業性質的工作,如醫生、建築師、軟件工程師等類型的工作纔是值得敬重的。而平時逛超市時看着那些促銷員總是很輕鬆,時常一臉笑容。總是顯得那麼的安逸,以至於讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹着空調,甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

寒假學生社會實踐心得體會 篇7

在今年暑假期間,本人在XX市福仁堂藥房連鎖有限公司進行了爲期一個月的社會實踐。實踐期間在單位指導員工的幫助下,我瞭解並熟悉了公司的推銷及服務流程,在一定程度上提高了自己推廣與推銷產品的水平,在溝通與處理事務能力均得到了很大的鍛鍊和提高,現將暑假期間社會實踐的具體情況及體會作出一個系統的總結。

一、社會實踐單位簡介

廣東福仁堂藥房連鎖有限公司成立於20xx年6月,公司總部設在廣東省XX市XX鎮。其北臨中國商業名鎮小欖,南接XX市區。公司總部面積16000餘平方米。廠區環境清新優雅,綠草茵茵,生機勃勃。公司屬下近50間直營門店遍及XX市各區域。各門店與公司總部全部實現光纖連接,實行數據與數碼管理,年營業額逾億元。公司本着“創誠信品牌,做百年老店”的經營理念,力爭塑造“福仁堂——非常專業化+服務第一品牌連鎖藥房”,讓福仁堂及其弘揚的“健康是福,仁愛無限”的人文理念家喻戶曉。

二、社會實踐過程

第一週:熟悉公司業務的組成,瞭解單位的公司機構設置,掌握該公司的日常事物及規章制度。輔助其它員工處理些日常的工作。第二週:在瞭解了公司的業務其主要產品的性能,參數和價格後,開始在各鎮區的藥房銷售產品,向顧客介紹產品,並向其推銷某些產品。也處理一些售後服務的事宜。並在空閒時間幫助正式員工做一些力所能及的事情。第三週及第四周:學習進行產品的日銷售結算及月銷售結算,防止訂單發生錯誤,或者帳目不符,並接受一定的公司管理知識及經驗。

三、社會實踐內容

7月20號那天我來到了福仁堂進行爲期4周的社會實踐,在公司經理的安排下,我到了公司的銷售部跟一位姓張的主管學習,我以爲剛開始就會讓我到實處從事一些銷售的工作,但沒有想到的是帶我的主管先讓我熟悉公司業務的組成以及機制,爲接下來的正式實踐工作做好基矗

在接下來的幾天裏,我認真研讀了有關的公司制度,也熟悉了公司的基本業務,對機構人員的設置也有了一定的瞭解,明確了公司相關負責人的權限以及公司的銷售的程序及流程,通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內容。於是單位帶我的`主管便教我了些最基本的銷售知識,並且有意識的讓我獨立的應對一些顧客。

幾天以後,對公司產品的性能參數,價格等方面都已經比較熟悉了,就單獨到各個鎮區向一些藥房和顧客們推銷產品,並對產品的一些售後事宜進行處理。在實踐中慢慢提高自己的銷售能力,而且在無形之中也大大提高了自己與人相處與溝通的能力。

經過一段時間的產品推銷後,開始接觸公司銷售部門的另一道流程,那就是進行產品的結算及帳單的訂對,並從公司的一些管理人員那裏學習到一些管理的基本知識,畢竟他們的經驗比我要豐富得多,在各方面都是我學習的對象。8月20號離開實踐公司,圓滿結束社會實踐。

四、社會實踐的收穫與體會

這一次的暑假實踐時間並不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學生學習是一個很好的檢驗與鞏固,使我自己認識到了很多的不足,從中不斷地學習與提高。

從當初對各項工作的生疏與不懂,到最後在公司主管的幫助下,能獨立的進行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收穫。實踐的過程是單調乏味的,但是當你真正的深入其中的時候卻會發現是樂趣無窮的,自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質,正所謂做一行要懂得這一行的行規,在這一點上我在那裏有很深的體會,個人的工作能力跟爲人的交際能力也是十分重要的,這樣纔可以把自己的工作完成的更加出色。

再次,我覺得要想把銷售產品做好不單要有銷售技巧,更要精通產品知識,產品知識好比雙刃劍,它既可以增強你的自信心,又可以提高你介紹產品時的說服力,在面對顧客的各種提問時應對自如。有了信心,你說話就可以理直氣壯;應對自如就可以使顧客對你的產品重新認識,感興趣,進而產生購買慾。不要厭倦和顧客的頻繁接觸,培養好感情可以給你增加朋友。而這位朋友既可以成爲你的用戶,也可以成爲你的幫手。總之是好處多多啦。

這次實踐給了我很好的學習與時間的機會,無論對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次社會實踐爲我將來的工作、生活打下了良好的基矗這次實踐也讓我長了不少銷售方面的知識,也懂得了許多銷售中的做人道理,也更清楚地認識到自己的不足和缺點,這些都是在實踐中發現的,也就是課本之外的知識。每個人、每個大學生都要走向社會,在走向社會之際能有這樣一次的體驗是很榮幸的,當我走向社會的那一天開始,我相信這一段實踐定會讓我在大路上走得越來越寬闊!

寒假學生社會實踐心得體會 篇8

診所學生以老年人權益保障爲主題,給社區老人們普及了關於子女贍養方面的法律常識。在與老人們交流的過程中,診所學生髮現:雖然老人的法律意識有所覺醒,但仍然對涉及自身利益的相關法律知之甚少。由於缺少必要的法律常識、很少有家人陪伴,老人維權意識相對比較薄弱,讓不法分子有空可鑽。許多老年人缺少正確的保健知識,容易被詐騙分子忽悠。詐騙分子往往以冒充專家、使用虛擬電話等形式向老年人推銷高價保健品,針對老年人“長命百歲”的心理,以假藥、劣藥等騙取老年人的錢財。即便有老人在事後意識到是騙局,也難以維權。診所學生建議老人向消費者權益保護委員會求助,並協助其蒐集相關證據。

在接受諮詢過程中,診所學生專業知識的提高是一方面,另一方面則更多地看到法律難以解決的社會問題。對於空巢老人這樣的弱勢羣體而言,家人應當肩負起尊重老人、關心老人、保護老人的責任,法律診所的學生也將幫助老人維權。

寒假學生社會實踐心得體會 篇9

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在xx公園裏爲遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裏我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看着來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看着,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎麼沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裏我也瞭解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因爲經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作爲一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣纔有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨着學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是爲了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

寒假學生社會實踐心得體會 篇10

實踐,顧名思義就是實際操作。然而,有的人就喜歡紙上談兵“只會說,不會做”的壞習慣,自然而然就不懂得實踐的辛苦。現在,我也覺得正像我所說的一樣。正好,我校這次舉辦的綜合實踐活動,讓我真正懂得了“說着容易,做着難”的含義。

這次,在發生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。

這件事是在長河煤礦廠區參觀。那時,我原本以爲採礦是很簡單的工作,象電視上那樣都採用機械化作業,根本不辛苦沒有危險,直到見了採礦的過程,我才意識到了自己犯下了一個常識性的錯誤,其實採礦不但不簡單,而且還有生命危險,一旦失手,自己和他人的性命不保,還會造成巨大的損失。所以,絕對不能有半點的疏忽大意。隨後同學們對一位叔叔進行了簡單的採訪,我相繼得知了煤的形成、開採、運輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學不到這樣生動而又豐富的知識,使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時間,同學們都在你說我笑,而我卻沒有心情,爲什麼呢?因爲我看着工人叔叔們忙碌的身影,限入了沉思。不知爲什麼?一種無形的力量使我怎麼也高興不起來,這種力量在我心中一直是一個迷。隨着時間的變遷,我們又返回了長河國小。這時,我心中的那一個迷團終於解開了。

原來,我是被工人叔叔的辛苦和奉獻精神所感動着。今天帶隊的老師是一位煤礦工人的子弟,她的父親以前曾是採煤工人。一路上,老師給同學們講了一個故事:一天旁晚,他父親正在把煤往外運送時,突然,一輛煤車以迅雷不及掩耳之勢向他衝來,毫無準備的他與煤車撞了個正着。你也許以爲他會從就此離開人間,不!他並沒有拋棄家人,用那求生的本能與長期鍛造的體魄頑強地活了下來……工人們是多麼辛苦啊!他們這樣含辛茹苦地工作着,都是爲了什麼呢?是爲了給我們創建美好的生活條件,他們這樣的奉獻精神真的讓我不得不讚嘆!我是多麼渺小啊!我還有什麼理由不認真學習科學知識,來回報他們和國家呢?

後來,我終於明白了這次實踐活動的意義。原來,學校是爲了讓我改掉“只會說,不會做”的毛病,讓我們也來體驗工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來過此處的同學都感到受益無窮,收穫不少。

這次的實踐活動,使我學到了不少的課外知識,還讓我感到了自己所做的事太少太少,我的.感觸很深很深……

寒假學生社會實踐心得體會 篇11

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的國小生,她九歲。由於在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本瞭解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由於她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由於三年級纔開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之後的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由於這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課後習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發現這些對於她來說很簡單,所以後來我專於教她奧數。我採取先例題講述後練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的國小生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個國小老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這麼多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在着很大的問題?十分的苦惱!

經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對於一個纔剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對於開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

寒假學生社會實踐心得體會 篇12

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短四天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選取了堅持。我們把學校堅強的精神帶去了平頂山,把學院的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選取。

這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收穫:

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽娶耐心、虛心地理解。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗

寒假學生社會實踐心得體會 篇13

大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。

暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極爲社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇,成爲瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格爲永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變爲現實,用實際行動證明!

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶着深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個國小生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站着;坐着的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期裏,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量,爲社會創造了新的財富。

對於對於我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,暑期實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用並不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚瞭解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力幹事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些爲人處事的經驗。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業,對我來說很陌生,呀想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

實習的日子裏,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以後,我已經不再是一位在校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,爲社會做貢獻。

通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

實踐活動雖然時間不長,但這只是一個開頭,從現在開始我要不斷接觸社會,多去實踐,瞭解國家政策,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,爲我國的發展做出自己擁有的貢獻,服務社會,服務他人,創造更多價值,實現自身的價值。

作爲一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收穫更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。更讓我明白社會上事情並不是我們這些年輕人想象中的那麼簡單,不能像以前一樣還有些自以爲是,其實我們還有很長一段路要走,我們要經過更多的磨練才能變得更優秀,變成一個合格的大學生。

寒假學生社會實踐心得體會 篇14

四年級上學期,老師讓我們打算木筷子和金屬袋,下午,我們立即打算好了。

老師帶領我們一起出了校門,對我們說:“下面,我們開始比賽撿垃圾,誰撿的垃圾最多,回到班我給誰發獎。”

同學們立即動身,不一會兒,同學們塑料袋裏的垃圾就堆成了小山。

回到班,看着滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的人知道了綠色環保的重要性,並也讓人們感受了自己爲環保所做的貢獻,而我們學生自己,又是藉助了公益勞動的這一考驗。

這除了磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了怎樣環保,環衛自己的綠色家園。

我堅信,如果之後你們都能環保,我們的家園一定會因而顯得空氣清新、綠樹成陰的。

寒假學生社會實踐心得體會 篇15

社會實踐活動既可以開拓學生的視野,也能鍛鍊學生的社會實踐能力,同時在實踐中親身體驗,高尚的思想,使良好的品德不斷地內化爲學生自身的素質。爲此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。三、四年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

充分利用我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,

四、去幼兒園進行了衛生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的能力。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去燈塔市敬老院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,爲老人們整理房間,收拾內務,打掃衛生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛。

寒假學生社會實踐心得體會 篇16

十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會實踐基地的大巴車。一路上,同學們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那裏會幹什麼,還有的在討論吃什麼。大家對這兩天的學習充滿了好奇。當我們沉浸在熱烈的討論中時,基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個人,我住在四樓407房間。

到了基地,首先學習套被罩、鋪牀單。同學們互相幫助,團結友愛。雖然每個人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動成果,大家都開心不已。隨後我們去草坪上舉行了開營儀式,我們還宣誓了呢:團結同學,維護班級榮譽,永爭第一。緊接着我們又聚精會神地學習了整理內務、打餐、洗碗、端菜。下午的武術課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的動手能力和想象力。我做了四個鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!

一年之計在於春,一日之計在於晨。第二天一大早,我們迎着朝陽晨跑。這不僅培養了我們早起的習慣,還能鍛鍊我們的身體。生物課堂,讓我們學會用植物作畫。“珠行萬里”是非常有趣的遊戲,能增強團隊的凝聚力。

艱辛知人生,實踐長才幹。豐富多彩的社會實踐活動,不僅豐富了我們的知識,還讓我們懂得了“團結就是力量”的道理!

寒假學生社會實踐心得體會 篇17

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學院以培養可僱傭性人才爲基礎,培養髮展型人才爲目標的學生工作思路,爲幫助同學們提高自我認識,完善自身職業規劃,明確人生髮展道路,促進廣大文法學子在校期間完成由大學生到職業人的.轉變,學院特制訂《“我的職業夢”實習體驗計劃》,以“我的職業夢”爲主題,圍繞“職視自我”、“職業訪問”、“職場實習”、“職面未來”四個階段,開展我的大學生活“四步走”活動。

這個假期我首先做了職業測評,即站在職業的角度進行自我分析,瞭解自己的價值觀、興趣、性格等多方面的特質,從而做到在未來的工作中揚長避短。通過進行MBTI職業性格測試,初步確立自身未來發展方向。

在完成了職視自我的基礎上,我對未來所想要從事的職位進行調查訪問。通過詢問調查目前正在從事公務員的前輩,詳細瞭解該職業的行業現狀、工作環境、相關待遇、工作所需技能以及他們的職業感受等各方面職業信息,增加對該職業的認識,進一步完善了自身職業規劃。

在此次實踐過程中我學在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想從事的職業有了更進一步的深入。作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“我的職業夢”爲主題,圍繞“職視自我”、“職業訪問””利用假期,對自己有了更深的認識,同時對於未來的職業規劃更加成竹在胸。在這次實踐中我學到了許許多的東西

,它教我要善於與人交流,經過進行訪問,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的態;它叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!我把訪問心得總結爲五個點:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過這次的職業訪問讓我認識了更多的人。溝通是一門藝術,藝術需要經驗灌溉。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、千里之行,始於足下;在社會中要克服自己膽怯的心態,勇敢的走出第一步。開始放假的時候,知道要社會實踐時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,性格文靜等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五、機遇偏愛有準備的頭腦,提前做好準備工作,就此次訪問而言,我首先進行了職業測評,從職業的角度重新認識了自己;然後根據測評結果,選擇了適合自己的職業進行訪問,在訪問前,我充分做好了準備,包括與前輩約定時間、地點;準備了問題。整個訪問過程因而也更加的順利,快速。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假學生社會實踐心得體會 篇18

“民以食爲天,食以安爲先。”糧食對於人的重要性就像血液在人體內的重要是一樣的。假如你吃的糧食都不健康,那麼你的身體會健康嗎?在這快速發展的時代,人們追求的也是一種便捷的生活,如:快餐、肯德基、小吃、大排檔等等。而這些食品是否如我們所見那般的美味呢?

爲了使小朋友在這炎熱的夏天更加關注食品的安全,於是今天開展了——飲食安全。在這快節奏的社會裏,少不了昧着良心做生意的商人,他們通過各種手段保持食品的新鮮度、提高食品的口感度、……一道道美食在經過包裝後,保留下來的營養價值會高嗎?當然是不會,殘留下來的極有可能會是致癌物、化學物等等。此次活動使我們更加了解有關飲食的安全,也讓小朋友們知道那些垃圾食品的危害性。

這次的活動我和小朋友們懂得了更多的飲食安全,知道了光鮮豔麗“美食”下的真面貌。希望小朋友與大家更加註重飲食安全,抵擋住不良“美食”的誘惑”。

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