關於社會實踐的心得體會500字（精選15篇）
關於社會實踐的心得體會500字 篇1
人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的.思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
爲期一週的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。一週，對於人生而言，也許並不漫長，但對我而言，這一週宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白，爲什麼大家都希望我們能爲社會點燃科學的聖火，我們也真正感受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。
關於社會實踐的心得體會500字 篇2
又從新踏進新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練，明白到軍裏面嚴謹的紀律。但是那時候懵懂的我，還是不明白到底我們爲什麼要接受軍訓。到現在，已經是高一的學生。16歲，說大不大說小不小。說什麼的，也總明白到底爲什麼要接受軍訓吧。就是爲我們以後更好的生活。其實軍訓啊，實質就是一個課堂教育，是非常有意義有必要的一個課堂。
記得3年前的軍訓，我在同一間學校軍訓。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極，很帥氣的樣子。威風凜凜。到現在的軍訓，雖然軍裝不用穿，身上的負擔也少。但是，卻比以前嚴好多。這越來越體會到部隊令人驚歎佩服的紀律。因爲真的需要非一般的毅力。但是覺得這軍訓是很有意思的，我真正體會到隊伍的團結，隊伍的紀律。這些感想在七年級時候沒有的，那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算，沒再深思熟慮什麼。但是越大越多的感想就會自動浮現。
說說對教官的意見，其實也沒有吧。我知道這不算什麼，因爲這比起軍，還差得遠呢。我怕我看着會流淚呢。因爲軍生活，自己也聯想得到的情景。也許也是平時看電視看的多吧。我就覺得教官已經很體諒我們的，我們應該珍惜纔對。
10天時間，已經過4天。我會好好地堅持到最後的。軍歌也唱嘛。鼓勵鼓勵下是需要的。
教官，您帶着帽子都看不出來，原來您才19歲哦！年齡沒有限制。您始終都是我尊敬的教官！還有6天的時間，辛苦您！
關於社會實踐的心得體會500字 篇3
通過四周的學習，我充分體會到了工作的艱辛，本以爲是簡單的工作在實際體驗後卻失敗連連，對付抱着簡單的心態來參加實習的本身，我異常羞愧。
觀似輕鬆的文件整理工作，卻能反應出一個人的細心和耐心。字裏行間的不合代表的是不合的社區，不合的小組，往往一個忽略，就會在掛號時遺漏，過後要重複反省表格，做到萬無一失。和人的交流也同樣緊張，在打電話給社區負責人時，我的重要使我無法順利交流，在蔡先生的贊助下，我才垂垂熟悉了交流的技術。
想要充分學習不能光坐在辦公室，在我純熟了文件整理表格製作後，蔡先生給我支配了社會體育指導員的講座和考試，從講座中我懂得了光有服務經驗並不能完美應對工作，同時也必要強健的體魄，能力在快節奏的生活中勞逸結合。
之後我還介入了健身日運動和演唱會運動的籌辦，以及文件運輸工作，這些工作讓我更深刻的認識到，本身的才能還不敷。這次實習停止後，我也會繼承盡力，繼續挑戰本身的脆弱面，增強與人交往的才能。
最後感謝我的帶教先生蔡子浩，在我黴畚遇到艱苦時都邑耐心指導我，贊助我熟悉了這份工作，讓我在不長於的事情上有所提高。在往後的學習生活中我也會以蔡先生的教育繼續前進，做更好的本身。
關於社會實踐的心得體會500字 篇4
星期天上午，在老師的帶領下，我們興致勃勃地乘車來到江都曹王中學，我們要在這裏進行兩天的社會實踐。這次活動內容豐富多彩，有挑戰我們耐心的多米諾骨牌遊戲，有具有中華幾千年歷史的陶藝製作，有巧妙精緻的中國手工，但最讓我感興趣的，莫過於小型火箭的製作和發射了……
老師首先分發了製作器材，我們立刻分組進行拼裝，不一會兒，一個小型的火箭模型就製作成功了。你瞧，藍色的箭頭、筆直的箭體矗立在那裏，上面還有“東風一號”幾個醒目的黑色大字，那場面就像電視直播一樣，令人心馳神往。
大家拿着自己製作的火箭，爭先恐後地涌到操場，調整好發射狀態，隨着“嘭、嘭”的聲音，前面幾組發射取得了成功。輪到我們了，看着組長調整火箭，我的心怦怦直跳，暗暗爲自己鼓勁：“這雖是我們第一次發射，相信一定會成功！”“五、四……”旁觀的老師、同學們開始倒計時了：“……三、二、一”，隨着“點火”的口令，只聽“嗖”的一聲，火箭以飛快的速度，劃破了寂靜的天空，昂首起飛，衝向雲霄。大約離地面100米左右，火箭在蔚藍色的天空劃了一道美麗的弧線，落向地面。同時，五顏六色的彩條從火箭內飄了出來，隨風飛舞，在陽光的照射下，絢麗多彩。我們激動得蹦呀、跳呀，喜悅洋溢在每個人的臉上，久久不能忘懷。
快樂的時光總是那麼短暫，通過兩天的實踐活動，我們不僅鍛鍊了雙手，學會了自理，而且懂得了勞動的艱辛，學到了很多東西，使我受益無窮，下次有機會我還會再來！
關於社會實踐的心得體會500字 篇5
有人說：“有一種生活你沒有經歷過便不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒有經歷過便不知道其中的快樂；有一種快樂你沒有經歷過便不知道其中的偉大。”
大學生涯的第二個暑假如期而至，意味着我將踏上一次新的實踐旅程。不同於以往，有了上一次暑期實踐的經歷和經驗，這次實踐我們的實踐小組準備得更爲充分，沒有了第一次實踐的茫然和緊張，實踐計劃上的準備工作也更完整且合理。XX年8月25日，我們的校級社會實踐小分隊開始了爲期一週的暑期“三下鄉”社會實踐活動，這一週，是路途上的歷練，更是能力和精神上的歷練，回想起來不覺感到彌足珍貴。
我們的實踐課題是“成都市生豬養殖業發展現狀調查與分析--以邛崍、崇州爲例”，重點關注有關生豬的一系列經濟問題，具體是生豬的存出欄量、生豬養殖成本及出欄價格等等，這也與我農經專業的聯繫較爲緊密。實踐對象主要是大型養殖場和養殖合作社。由於前期缺乏對崇州、邛崍兩市較大型養殖場的瞭解，不知其地址所在，我們的調查小組首先選擇了走訪當地畜牧單位（或農村發展局），從相關部門瞭解到當地養殖戶的大致規模、聯繫方式及地址，隨後開始到戶走訪調查。調查中也遇到一些問題，比如養殖戶的一些不配合以及我們自身的調查效率不高。但總體說來，調查過程進行的較爲順利，我們也從調查中瞭解到生豬養殖行業的艱辛不易和各種利弊因素，收穫了對該行業以及市場的認識，可謂不虛此行。
真理需由實踐檢驗，我們要儘可能地將大學裏的所學運用於實踐，利用好每一次接觸社會的機會，才能真正走向社會，步入社會。通過此番實踐調查，也讓我認識到大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，服務社會的良好途徑，是促進大學生投身實踐，向人民羣衆學習，培養鍛鍊增長才乾的好渠道。它提高了我與社會各階層人士溝通交流的能力，拉近了我與社會的距離，讓我開闊了視野，增長了才幹，爲以後更好的走向工作崗位奠定了基礎。我希望自己能有更多這樣的機會向實踐學習，向人民羣衆學習。
關於社會實踐的心得體會500字 篇6
炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着大頭皮鞋，帶着我的綠色氈帽，騎着我的二手腳踏車帶着希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都幹。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就幹不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚管理的機會。
我的老闆在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點東西，放假的時候，經常往全國各地跑，不爲別的，就爲了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
關於社會實踐的心得體會500字 篇7
這裏是x市x鎮驛頭的一個村落，它還保留着很多古鎮的氣息，古舊的院落，石板小路，樹下老人，這裏也是我們今年的實習基地。
我們的工作任務呢，就是作爲老師教國小的小朋友，從一年級到六年級的小朋友。說實話，我從來沒有想過有一天我會以老師的身份站在講臺上教學生。對於老師這個職業，我覺得那是很高尚的一個職業。我教的是中文，不僅教她們讀書寫字，還有聲母韻母，字的拼音，筆順，部首，組詞，偏旁，近義詞反義詞，仿寫詞語等等。這個時候我很感謝我曾經的國小語文老師，他不僅僅是教會我們學子，並且教我們正確的拼音，筆順再到漢字，給我們打好了一個漢語的基礎，所以現在的我也把當初他教我時的那種認真，細緻拿出來教我的學生，剛學習寫字的小孩子教他們寫正確的筆順非常重要，這對他們的以後大有裨益。
我看很多小朋友從很小的時候就開始寫字帖，從一個字的下面臨摹到上面，跟畫畫似的，到了本子上或者是不會寫，或者是跟畫一樣，這樣讓我感覺很心寒，而且根本沒有一點兒用處，所以在我教他們的時候，我會讓他們先在黑板上教他們筆順，再讓他們在本子上寫上筆順，一筆一劃的，一個字一個字的寫，因爲寫漢語沒有捷徑，想寫得好就只能多練多寫。對每一個學生一樣的要求，認真更改她們的作業。
有一些成績相對差一點兒的學生，講過之後別的學生都會了她還不會，我會單獨再給她講一遍，學生本來就沒有不好的，學生不好也都是老師教的問題，我會多鼓勵她們，讓她們有信心，沒有一個差學生，只有不會教的老師。
作爲一個老師，我會從自身做起，爲了學生，爲了下一代的花朵，更認真細緻，讓每一個學生都能進步。
關於社會實踐的心得體會500字 篇8
本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以爲我在這次活動中只會對世界之窗遊玩感興趣，但結果我發現在少管所的法制教育中所收穫的比想象的要多得多。
在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過，我們坐的巴士七拐八拐的進入了一個超大的鐵門內，瞬間一個和平、美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹成蔭。花草可人。還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道：“這比我們學校還要美啊！”“可惜不是眼睛看到的便是真的！”當我們聽着警察義正言辭地說出這句話時，我們都十分不解：這麼美的地方又如何是監獄？當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高牆電網，看見和我們一般大的人在鐵窗內向着家的方向眺望時，我才明白失去自由是多麼痛苦的事！因爲一時的衝動播下了罪惡的種子，不僅害了他人，同時也要收穫無邊的痛苦啊！在兩位少年犯的自白下，我也慢慢地悟出了一個深刻的道理：與其在毫無自由。毫無情感的監獄中度過漫漫的時光，還不如從現在開始管好自己的言行！
從警察的介紹中我明白了，大多數的人是沒有清楚地認識到自己青春期的特點，不懂得理智地控制自己的情感和行爲纔會誤入歧途，闖出彌天大禍！
人生苦短，匆匆不過幾十載，何必讓家人吃不好睡不好，永遠牽掛，何必讓自己苦思自由。
在苦海中過一輩子呢？
關於社會實踐的心得體會500字 篇9
暑假的“普法三農求實效，宣講國策謀發展”三下鄉普法活動已經結束了，但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。
本次“三下鄉”實踐活動的目的地是開封市祥符區八里灣鎮，在這裏我們走進基層政府、發放調查問卷、設立法律諮詢點、走進田間地頭、參觀農業園區，深入當地進行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地，首先與當地的政府工作人員進行溝通交流。政府的工作人員十分親民，給我們提供了很大的幫助，推動我們活動的順利開展。
因爲認真，所以成長
在本次社會實踐活動中，每一項工作我們都認真地完成，我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當地村民，謀求當地發展;在此過程中，我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合，促進了自身成長。
在本次實踐活動中，令我印象深刻、感觸最深的是發放調查問卷環節。我們在基層政府發放調查問卷時，瞭解到部分負責糧食補貼的工作人員認爲糧食補貼程序繁瑣，雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。
而當我們給村民發調查問卷時，聽到了不一樣的聲音。當地村民對國家的三農政策信心滿滿，對基層政府十分信任。總體感覺，糧食補貼政策深入民心，三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因爲基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同，故而有了不同的見解。
多角度感悟
在我們所接觸的諸多村民中，有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中，會對問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽，看法頗有深度，使我們獲益匪淺。同時，我們也瞭解到大叔平時就很關注國家的三農政策，對黨和政府抱有極高的熱情與期望，並在八九十年代爲國家捐款30多萬，可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環節，不僅有助於我們切實瞭解當地村民對於三農政策的看法，而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來，在實踐中感悟與成長。
一種值得，一種收穫
通過本次社會實踐活動，我在服務社會的同時，自身也受到了深刻的教育。一方面，國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面，我們也應該更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的法律知識，並不斷地深入實踐，提高自身的法律素養。
關於社會實踐的心得體會500字 篇10
今年暑假有幸於xx縣初級中學進行了爲期十五天的實踐活動，真實的體驗了一回當老師的感受，整個過程讓我受益匪淺。
史集初級中學包括國中三個年級，此次實踐活動我參加了七年級年級的軍訓和九年級年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業有了新的認識，也從中學到了許多。
首先是七年級年級的軍訓工作。我有幸成爲了二班的班長，帶領着一羣稚氣未脫的七年級新生共同經歷了十天的軍訓生活。因爲自己經歷過軍訓，所以也能夠理解其中的艱苦，爲此也做了充足的準備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。
第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的，整個家長隊伍比學生的人數還要多，給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不願意自己動手做事，軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓。
第二點來自學生。這些學生都是剛剛國小畢業，都還是孩子，又是嬌生慣養。遲到掉隊的就不用說了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦，對耐心是種極大的考驗。
還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生，但不是每個人都理解做老師的難處，還有就是以爲理解的不理解。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有經驗，沒有幫手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走來，還真是不容易。
關於社會實踐的心得體會500字 篇11
經過兩個多小時的舟車勞頓，我們夢之旅32位成員終於來到了實踐基地——電白縣沙朗二中。我們帶着一顆好奇而激動的心開始了我們的三下鄉的第一天咯。
學校的李書記熱情地接待了我們，提前爲我們安排好了宿舍，辦公，食堂，還有課室。這都沒什麼，最重要的是，李大大還叫人在每個宿舍安裝了一個排插，這就解決了我們手機充電的問題。其實，這有點出乎意料，除此之外，李大大專門挑選了兩個多媒體課室給支教組的人用來上課，還特意騰出教師廚房給我們做飯，貼心的爲我們準備好了鍋碗瓢盆，油鹽醬醋等等。我們甚是受寵若驚啊。你以爲李大大的好就只有這些嗎？你錯了！細心的李大大給我們提供辦工的地方還有打印機，電腦，空調。我們感動得快要哭了。說回正經的，來三下鄉之前，就一直有n多種假設活動在腦子裏。什麼我們會不會住在課室裏啊？課室裏會不會有老鼠，蚊子之類的小動物啊？吃喝拉撒怎麼解決？……來到這裏之後，看到沙朗二中的李書記爲我們安排的一切，看來我們之前擔心的都白擔心了。因爲相比其他的三下鄉隊伍，我們的實踐基地條件算是很不錯的了。
搞定好學校的一切後，差不多已是中午了！肚子開始“咕嚕咕嚕”地叫起來了。隊長昌哥，把我們都集合在一起，帶我們再一次熟悉了一下學校的環境，然後就領我們出去吃午飯，順便熟悉學校周邊的環境。菜市場，超市，醫院，銀行等等。必須給我們的隊長大大一個贊啊。
當一切都安頓下來了，小夥伴的臉上也露出了滿意的笑容。可我卻鬆懈不下來，作爲調研組組長，畢竟調研任務不輕。不好掉以輕心。所以。下午我提前去調研基地考察了一下，還好。心裏有個底。接下來，我要做的就是給組員分配好任務，然後有序進行。
哈哈，三下鄉的第一天！什麼都不管，休息好，明天整裝待發吧。加油，自己！加油，調研的小夥伴們！
關於社會實踐的心得體會500字 篇12
我的暑假在淮南某某焦化公司x洗煤場度過，這叫上班了，我們學校美其名日：暑期社會實踐。學生與非學生身份的不同也決定了叫法的不同，下面我談談我的感受。
經過二十天的實地勞動，我開始在原煤手撿皮帶撿渣，然後在洗煤樓壓濾機系統看刮板機，現在在中煤系統看矸石皮帶。工作環境已經基本瞭解，操作流程也熟練掌握了。在實踐的二十天裏，儘管後兩個崗位很輕鬆，但我也真切的體會到了做人難！做男人更難！要做到一個好男人非常難！
實踐之前我認爲任何事情都充滿着樂趣，而在這裏盡是單調重複的無聊生活！談不上樂趣，即使有，也是低級樂趣！現在想着樂趣，感覺很陌生也挺奢侈的。
我懷念無憂、舒適、美好、短暫的校園生活！以前有人問我，上學好不好?我毫不猶豫的回答上學好！之所以是這樣，是因爲我沒幹過除了上學之外的事。前幾天，有老生兒問我，上學好還是幹活好啊?同樣是這個簡單而又僵硬的問題，我頓了頓，說，目前還是感覺校園好！我們遲早都會離開校園，我不是不想離開，只是離開之後我會懷念！舍友們，同學們，朋友們！在學校裏面如果我有什麼做的不到的地方，還請多多包涵，我在成長，再見到的我將會是不同的我！
在這裏，他們能夠做的，我也做到了！以後如果我去做了，我會做到更好！作爲一名在校的大學生，我更願意把那個“大”字去掉。
在這裏，我學會了拖地，之前我根本不會拖地，但是經過被逼+無奈之後，我把我那個崗位打掃衛生拖地的時間由一個半小時縮減到了四十分鐘。過程中，我認識到，每一件事情都是無比艱辛的，之所以能夠聽到別人說什麼事情不那麼難了，是因爲別人度過了困難時期，克服了困難！是因人而異的！
在這裏，我感到了自己的渺小，對那些做出一些成就的人更加佩服。因爲他們的心胸、智慧、交際、原則，都無比重要！每個人都是自己的老師，我懂得了它的真諦！
最後，祝願，所有的工作的同學朋友們，身體健康！所有還在校園的同學朋友們，假期愉快！
關於社會實踐的心得體會500字 篇13
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
關於社會實踐的心得體會500字 篇14
七月的驕陽，沸騰啦我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌啦我們年輕的歲月。我們帶着朝氣蓬勃來到啦人民最需要的地方，奉獻我們的美麗青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨着這短暫而充實的七天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。
社會實踐，讓我們去關注社會，啦解形勢與政策的動態，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中，我們離開啦大學這個象牙塔，來到啦現實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。
烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一羣人，無論炎熱，無視辛勞，堅持做戰於一線，他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度爲人民解決困難，贏得啦廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度，讓他們可以將工作最大限度地做到最好，讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學，他們用愛與知識在孩子們的心裏播撒希望和夢想的種子，他們用心捧起那些渴求知識的孩子們，讓他們看到湛藍的天空，看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員，他們在與羣衆的接觸中，啦解到人民的需求，在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查，通過以調查問卷的方式爲媒介，互相交流溝通爲主體，得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋，並總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個節目輝煌多彩，都深深吸引啦當地人民，將我們大學生意氣風發，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前，這一切的一切，都凝聚着文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出爲社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一羣這樣的人，高調做人，低調做人，無論在什麼場合，什麼時候都能發現他們忙碌的身影，他們就是通訊攝影組和後勤組。實踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見證每個寶貴的畫面，並把它定格下來，他們忙碌在活動的最前端。後勤組，無論在什麼時候，他們都在默默的付出，爲我們提供一個最堅強的後盾，他們隱藏在後端，卻提供最強有力的保障和信念，他們是一羣最可愛的人。
在整個實踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛鍊，更重要的是收穫到啦許許多多最真誠的友誼，無論在什麼時候，我都能發現那一張張真誠的笑臉，給啦我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪，玉蘭的經典語錄，阿山的經典身材，還有許許多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。
社會實踐：“傳服務火炬，頌無悔青春”，我們揮灑青春，收穫啦精神上的昇華和珍貴的友誼，它將永遠珍藏在我們記憶中，成爲人生寶貴的一筆財富。
關於社會實踐的心得體會500字 篇15
本週星期四，我們年級組織前往了湖南省少管所開展社會實踐活動。這次活動是爲了增強我們的紀律觀念，提高我們的法制意識，開闊視野，陶冶自我情操。
這所少年監獄裏，共設了六道門，關押在裏面的少年犯除非刑滿釋放，便沒有任何機會離開這少管所。他們失去了人生最寶貴的權利：自由。是什麼會導致他們會這樣？主要原因便是：
1、缺乏自我認識。
2、沒有文化知識，法律意識薄弱，自我要求不高。
3、受不良環境和不良思想侵蝕。
所以在日常生活中，我們應該認真學習，提高自身文化水平與修養，並要全面的認識自我、肯定自我。學習之餘還應多多瞭解各種法律知識，提高是非觀念和對自我的自制力。此外，我們一定要謹慎交友，決不結識那些混在社會上的“朋友”。在很多時候我們不能不拘小節，相反，我們還要注重小節，知錯必改。很多少年犯就是因爲從前有一些不良行爲，結果惡化爲嚴重不良行爲，最後走上犯罪的道路。
青春是美好的，但也有過渡性、動盪性和可塑性。在這個時期，我們很容易將堅定與執拗，勇敢與蠻幹混爲一談！所以我們必須正確的面對青春期，拒絕誘惑，提高自我保護能力。現在的青少年犯罪主要有以下幾個特點：
1、暴力化犯罪。
2、團伙型犯罪。
3、物慾型犯罪。
4、犯罪智能化。
5、青少年犯罪的連續性。
6、犯罪的低齡化。
國家也爲之制定了相關的法律，如1991年制定的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。由此可見，青少年犯罪是一個多麼嚴重的社會問題！
不管國家法律是多麼完善，最關鍵的還要看我們自己。所以，讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，珍惜好原有的幸福生活，一同構建更美好的明天。