餘姚黨員學習網（精選28篇）
餘姚黨員學習網 篇1
1月3日上午，泗門鎮黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學習活動，45名黨員幹部共同學習了《知行合一勇立潮頭 爲建設現代化創新型生態城市而奮鬥——奚明同志在中國共產黨餘姚市第十五次代表大會上的報告摘要》。鎮領導徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧傑、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國林、樑成紀等參加了學習活動。
爲深入學習貫徹落實餘姚市第十五次黨代會精神，自12月28日會議召開起，泗門鎮廣大黨員幹部通過網絡、報紙和電視等媒體，積極瞭解會議的相關報道，紛紛組織黨組織學習活動。
活動中，專心聽、仔細看、認真記、勤思考，從五年來的工作成績和經驗啓示、今後五年的奮鬥目標和總體要求、今後五年的重點任務和主要舉措、持之以恆推進全面從嚴治黨這四個方面對餘姚市第十五次黨代會報告進行學習。
最後，鎮黨委書記徐康林要求各位同志學習好、領會好黨代會精神，知行合一幹在實處，勇立潮頭走在前列，爲深化“兩大試點”建設，推動泗門雄踞全省小城市第一方隊而不懈奮鬥。
通過對第十五次黨代會工作報告的集中學習，黨員幹部們均認爲該工作報告爲找準今後工作的出發點和着力點指明瞭前進方向，紛紛表示要深刻領會、貫徹落實第十五次黨代會精神，真正做到入腦入心、內化於心、外化於形。
餘姚黨員學習網 篇2
近年來，餘姚市按照黨中央提出的“切實把建設學習型黨組織的任務落實到基層”的要求，堅持“抓好基層、夯實基礎，凝心聚力、固本強基”的方針，着眼於加強基層黨的建設，着眼於提高農村黨員幹部素質，着眼於建設社會主義新農村，紮實有效地開展了學習型村黨組織建設，取得了明顯成效。
各種形式都能學
餘姚市相繼成立了市、鄉鎮(街道)、村三級推進學習型村黨組織建設工作領導小組和辦公室，出臺了《關於加強學習型村黨組織建設的實施意見》及《餘姚市村幹部學習培訓學分制考覈管理辦法》，按照“分類導學、組織選學、媒體助學、陣地促學、典型帶學”的方針，紮實推進學習型村黨組織建設。
分類導學。重點抓好行政村“兩委會”幹部、農村“雙帶”黨員、大學生“村官”、農村新黨員和積極分子四類對象的學習培訓，學習培訓內容包括“學理論、學政策、學法律、學技能”以及開展創業就業技能培訓、新型科技知識培訓、綠色證書培訓、再就業培訓等。同時，實行專家對接培訓，爲農民帶來致富信息和技能。鹿亭鄉老黨員龔鬆年就是通過市裏組織的培訓班與寧波市農科院的專家交上了朋友，投資200多萬元在該鄉白鹿村興辦了500畝高山果蔬基地，帶動村裏50多戶村民種植鐵皮石斛、黃金芽茶葉等新品種，去年畝均效益在1萬元以上，是常規農業種植的5倍。老龔說，學習使阿拉嚐到了甜頭。
組織選學。明確學習重點，根據黨員幹部文化程度、學習興趣和不同行業確定一定時期的學習內容，有針對性地加以指導，以增強學習的實效性。如針對杭甬高鐵建設需要徵用該市大量土地的實際，有針對性地組織涉村黨員幹部學習政策法規和羣衆工作常識。通過專題學習培訓，使全市20xx多畝土地徵用和400多間房屋拆遷任務在半年時間內平穩完成，有力地促進了國家重點工程建設，受到鐵道部和省政府表彰。
媒體助學。充分利用互聯網、手機、視聽傳媒等平臺開設“互聯網新聞傳播中心”、“虛擬課堂”、“電視黨校”、“空中課堂”等，方便快捷地爲農村黨員幹部提供學習內容。
陣地促學。按照“量力而行、科學投入”的原則，在全市農村廣泛開展村級黨校、農村遠程教育網和農村黨員書屋“一校一網一屋”建設，即使在偏僻的自然村，黨員幹部也能自主學習。從20xx年起，市財政對全市村、社區和“兩新”組織共4萬多名黨員按每個黨員100元的標準下撥資金，共計450多萬元用於學習型黨組織建設工作，並實行專項考覈。其中用於村級學習型黨組織建設的資金就達265萬元。
典型帶學。通過建立村黨組織理論學習中心組，編印《餘姚市推進學習型黨組織建設36例》，舉辦“餘姚市學習型黨組織建設巡禮”大型圖片展，評選表彰“十佳學習型黨組織”、“十佳學習型村幹部”、“百名學習型黨員”等活動，帶動全體農村黨員幹部學習，使全市農村形成了濃厚的學習氛圍。如鳳山街道永豐村一名黨員原來不太注重以黨員標準嚴格要求自己，自從村裏開展爭創市級“十佳學習型黨組織”活動，並把他家確立爲“黨員教育活動點”後，這名黨員不僅及時組織點裏的黨員學時事政治、政策理論和致富技能，還參加了省委黨校函授學習，獲得了大專文憑，整個人就像變了一個樣。
餘姚黨員學習網 篇3
爲認真貫徹落實區委__屆七次全體(擴大)會議精神，切實提高公司機關黨員幹部理論水平和服務能力，根據《關於20__年全區黨員幹部理論學習教育的意見》和機關黨工委《關於20__年區直機關黨員幹部學習教育的實施意見》的要求，現就20__年公司機關黨員幹部的學習教育作出如下計劃安排：
一、總體要求
全面貫徹落實黨的和__屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委__屆七次全會精神，以“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”爲行動準則，深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略，牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標，完善機關學習制度，提高學習教育成效，努力建設一支政治堅定、勤政爲民、清正廉潔、敢於擔當的黨員幹部隊伍，爲打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊，理論保障。
二、學習重點
1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關於堅持和發展中國特色社會主義、關於實現中華民族偉大復興的中國夢、關於全面深化改革、關於推動科學發展、關於社會主義民主政治和依法治國、關於宣傳思想工作、關於國際關係和我國外交戰略、關於黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯爲民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時，要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來，更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員幹部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神，原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力，堅持實踐第一和推進理論創新相結合，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作，切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3、學習黨的__屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的__屆三中、四中全會和省委__屆六次全會、市委七屆八次全會、區委__屆七次全會有關文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯繫柯橋區發展正處於結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際，結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求，切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性，開創柯橋區科學發展新局面。
4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員幹部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史，結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的幹部。
5、關注意識形態領域思想理論動態。當前，主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員幹部要密切關注思想理論領域動態，對於西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮，要充分運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。
餘姚黨員學習網 篇4
萊州黨員樂e學教育管理雲平臺，是黨員學習的重要平臺，隨着“兩學一做”學習教育的廣泛開展，黨員樂e學，依託於自身網絡平臺信息量大、覆蓋面廣、方便快捷等優勢，與“兩學一做”學習教育互相呼應，爲創新黨員教育管理模式提供新經驗、創造新思路。
在黨員樂e學雲平臺中不僅有的系列講話精神解讀、黨章黨規、黨的建設等知識點，還有典型事蹟報告、優秀模範的視頻。在這裏，不僅教會你怎樣學，更是教會你如何做。“我們在‘兩學一做’學習教育集體學習時，除了鎮上的包村指導員給我們上黨課，也會組織觀看一些優秀典型的視頻，有時視頻時間太長要分兩次看，可是我們又沒看夠，就會自己在家通過黨員樂e學看，現在都看上癮了，晚上在家沒事兒，自己也會主動搜着看了。”萊州市柞村高山村的黨員賈春豔說道。
“我們充分發揮黨員樂e學這一平臺的作用，每天從這裏尋找和我們村日常生產生活息息相關的熱點、政策等內容，推送到微信朋友圈，讓大家利用碎片化的時間，隨時隨地學習。”柞村孔家村的書記毛春峯告訴記者。
“兩學一做”學習教育，依託於黨員樂e學這一平臺，在羣衆中像樹根一樣四處擴散，越扎越深，根基越來越穩，效果也越來越好，從最初的定點學習，到現在的隨時學習，它真的就像空氣一樣無處不在。
餘姚黨員學習網 篇5
7月20日上午，凌益村黨支部開展了“新時期共產黨員思想行爲規範”專題大討論活動。作爲本支部“兩學一做”專題學習教育的重要內容之一，凌益村黨支部全體黨員參加，村兩委全體人員觀摩了整個討論過程。
學習討論會由凌益村黨支部委員馬建榮同志主持。支部黨員們主要圍繞“新時期合格共產黨員的標準是什麼?”、“新時期黨員黨性修養有哪些要求?”、“黨員發揮先鋒模範作用的基本要求有哪些?”三個論題開展了學習大討論。在學習大討論過程中，黨員們結合當前工作和個人思想、生活實際，深入查擺剖析自身存在的問題，做到既談學習情況，也談認識體會，既談問題不足，也談整改方向，從而不斷激發爲黨工作、爲民服務的內生動力。最後，凌益村黨支部書記宋玉林結合農村工作實際，就新時期如何做一名合格的共產黨員進行了總結髮言：一是要堅定馬克思主義信仰和共產主義理想信念，對黨和人民保持絕對忠誠，做思想上的堅定者、政治上的明白人、行動上的實踐者;二是要牢記宗旨意識，正確處理好公與私、義與利、個人與羣衆的關係，切實做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀;三是要堅持紀在法前，心存敬畏，手握戒尺，廉潔從政，從嚴治家，勇於擔當，要以比普通羣衆更高的標準來要求自己;四是要牢固樹立高尚情操，立足本職、愛崗敬業，帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終保持積極健康的生活方式，充分發揮黨員先鋒模範作用。
此次專題學習討論會，讓支部全體黨員對新時期共產黨員的思想行爲規範有了更深的認識，並意識到樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是共產黨員行動的“方向標”。大家紛紛表示將努力學習理論知識，提高自身素質，以學促做、知行合一，做一名新時期的合格共產黨員，爲凌益村的發展貢獻自己的一份力量。
餘姚黨員學習網 篇6
時間：20xx年x月x日
地點：黨員活動室
人員：全體黨員幹部
主持：
記錄：
內容： 村黨支部組織全體黨員對照黨章和提出的新時期保持共產黨員先 進性的六個基本要求，結合我村的根本任務，聯繫各自的崗位實際和思想實際， 採取支部討論與大會交流、領導點題與典型引路、個人思考與專題討論相結合的 辦法，深入研討，集思廣益，認真開展了共產黨員先進性基本標準和基本要求專 題討論。
紀要：
一、張新發書記在會上做了重要講話，他指出:開展學習實踐科學發展觀、保持 共產黨員先進性教育大討論活動，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求， 是學習動員階段的重要工作內容，是深化學習培訓的關鍵環節，也是做好分析檢 查工作的前提和基礎。
二、在討論中，廣大黨員踊躍發言，紛紛提出了符合黨章要求、體現時代特徵、 反映工作特點的黨員保持先進性的具體要求。
三、圍繞“黨員先進性是什麼”的問題，學習實踐科學發展觀問題，各位黨員暢 所欲言，各抒己見。
認爲，黨員先進性就是“平時工作看得出來、關鍵時候站得出來、黨和羣衆 需要時候能挺身出來的” 。
認爲，黨員先進性就是“政治強、學習深、作風硬、業務精、服務優” 。 圍繞“如何保持黨員先進性，如何樹立黨員良好形象”的問題。
結合農村工作談到，保持黨員先進性是時代發展的要求，是黨的事業發展的 要求，也是共產黨員永葆政治本性，永做時代先鋒的要求。服務大局，服務社會、 服務羣衆是黨對我們農村工作的內在要求，也是我們黨全心全意爲人民服務宗旨 在基層工作中的集中體現。
在討論中，位文香同志提出，黨員先進性具體要求應該有“五心”和 “四種意識” ，即 一心向黨、真心爲民、專心學習、用心工作、純心幹事，牢牢樹立崗位意識、進 取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞“形象工程、政績工程”,需要腳踏實地、 心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作，爲構建和諧社會貢獻青春、智慧和力量。
青年黨員談到，要勤學習，勤思考，真學真用，保持思想上的先進性;要樹 理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先進性;要強服務，求創新，抓實抓好， 保持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，保持作風上的先進性。
黨員代表談到，作爲一名黨員一定以高標準嚴格要求自己，在羣衆中樹立先鋒形 象，切實起到先鋒模範帶頭作用，落實科學發展觀，爲我校進一步發展貢獻自己 的力量。 通過討論， 大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造 的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自己的過程。 這次討論使每個黨員都進一步清楚了應該從哪些方面貫徹落實科學發展觀，保持 和體現新時期共產黨員的先進性，爲下一步教育學習活動的開展打好了基礎。
三、支部要求：寫好、修改完善個人分析檢查報告，上交支部備案存檔。
餘姚黨員學習網 篇7
作爲黨委辦的幹部，學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀，我認爲就是要踐行習今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求，每一條都說得語重心長，每一條讀來都令人爲之震撼;這也是給黨辦幹部畫的一個像：心中裝着忠誠，眼睛盯着大局，肩上扛着責任，手上舉着奉獻，腳下不踩紅線。
黨辦人自覺踐行“五個堅持”，做好“五常”，尤爲重要。
堅持絕對忠誠的政治品格，就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質，對黨辦幹部來說，既是一個最高要求，也是一個最基本要求，因爲絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。
忠誠是觀念的，更是實踐的;是外在的，更是內在的。忠誠看不見也摸不着，但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇裏，就在一心不二的堅守裏，就在組織放心的信任裏。前不久，我在報刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑，讓子女給他交上最後一次一萬元錢的黨費，說：“我死了，但共產黨員的身份沒有變;死後沒有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬年黨費，因爲我們這些人就是喊着“中國共產黨萬歲”去衝鋒陷陣的，‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動。信念與信仰，是一個人的精神支柱。
幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時，也不忘善意地指點：你這麼年輕，非黨，又是女幹部，可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對黨忠誠是立身之本。黨委辦的幹部不入黨，談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨，我想我們每個人都懷揣着一份屬於自己的信仰，我能夠成爲一名黨辦人，直接服務於黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運和光榮，因此應該把忠誠刻在心裏、奉爲信念、彰於行動。
堅持高度自覺的大局意識，就是常存大局之念。黨委辦公室，協調左右，爲核心所倚;承上啓下，系中樞之所在。黨辦幹部本職是“服務”，定位是“配角”，工作在“幕後”，很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節，如果沒有全盤的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過”。
記得剛進辦公室的第一天，領導和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位幹部都不能只守着自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸爲帥謀”，把標準定得高一點，主動從更高的崗位上審視自己，科員要從科長的角度出發，科長要從主任、甚至書記的角度出發，去考慮問題、謀劃思路、落實工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致，符合全局要求並做到超前一步，才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡單、機械的“搬運工”，要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年裏，也曾經歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收穫提升，形成凡事都“往高處着眼，從嚴處着手”的做事風格，儘自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之後的每一點進步，我覺得無不得益於此。
餘姚黨員學習網 篇8
爲提高黨員政治思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的XX屆X中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，着眼於黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計劃，充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力，爲建新村的發展務實思想基礎。
二、 學習內容
1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。
6、學習市鎮黨代會、人代會文件。
7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。
8、學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、採取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
餘姚黨員學習網 篇9
根據《關於在全市推行黨員幹部現代遠程教育“固定學習日”制度的通知》(泰組通〔20xx〕60號)精神，爲深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，結合第四季度“學習先鋒模範、爭做合格黨員”教學主題，現就做好12月份“固定學習日”有關工作通知如下：
一、學習時間及內容
集中學習時間：20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。
必學內容：1.《〈關於新形勢下黨內政治生活的若干準則〉主要內容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側記》、3.《共產黨員的故事—“兩學一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。
選學內容：《小州入黨記—發展黨員工作業務培訓課程》。
(收看方式：通過“江蘇先鋒”智能TV點播，點擊“視頻點播”—“泰州”—“空中課堂”，或訪問泰州市黨員幹部遠程教育網站，點擊“遠教園”—“視頻中心”—“兩學一做”。)
二、相關要求
請各鄉鎮、市級機關各部門以遠程教育站點爲單位，組織黨員集中學習和討論，認真落實考勤、記錄等制度，通過“固定學習日反饋平臺”上傳學習人員花名冊、學習記錄、活動現場圖片，市遠程教育中心將對學習情況進行督查和通報。
餘姚黨員學習網 篇10
4月19日下午，我在校領導的帶領下，參觀了濟南戰役館，心靈受到了強烈的震撼，我有如下心得體會：
幾十年前，正是無數的共產黨員滿懷共產主義理想信念，爲爭取人民解放和新中國的成立拋頭顱，灑熱血，不畏一切艱難險阻，換來我們今天美好幸福的生活。通過今天下午的參觀學習活動，我們重溫了那一段歷史，更加堅定了共產主義理想信念。共產主義理想信念是共產黨員永葆先進性的力量源泉，是黨的事業不斷取得勝利的關鍵所在。
通過這次參觀學習，全體黨員表示要發揚革命精神並在日後付諸於行動。今後工作中充分發揮共產黨員先鋒模範作用，帶頭弘揚新時期創業精神，努力增強職業技能，着力提高職業水平，模範遵守職業道德,全面提高職業素質。牢記“兩個務必”，樹立馬克思主義的世界觀，人生觀，價值觀，樹立正確的權力觀，地位觀，利益觀。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣。
聽了解說員的演講，我再一次體會到羣衆工作的重要。我們的黨之所以能夠由弱到強逐步發展壯大，人民軍隊從勝利，不斷走向勝利，一個很重要、很關鍵的原因，就是我們的黨和軍隊時時刻刻都贏得了人民羣衆擁護和支持。事實不斷證明，只要有人民羣衆的擁護，我們的黨就永遠立於不敗地位，只要和人民羣衆永遠保持魚水之情，我們的革命事業就會從勝利走向勝利!
餘姚黨員學習網 篇11
“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作爲一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好乾部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關係集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯繫黨員情況，理順黨員組織關係，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨幹普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依託區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地爲主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
餘姚黨員學習網 篇12
堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提，是黨支部思想建設和創建學習型支部的重要內容。爲把我校黨支部建設成爲學習型黨組織，爲廣大黨員的學習搭建平臺，幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、工作和作風等方面都始終保持先進性，特制定本制度。
一、學習內容
1、學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想，當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。
5、學習時事，及時瞭解國際國內、經濟、軍事、文化形勢。
二、學習形式
學習要做到長期規劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次，時間定在每月末週五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。
三、學習要求
1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則，着眼於提高黨員的水平，思想水平和業務水平，着眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。
2、每學期初黨支部要制定學習計劃，確定學習內容。
3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課，保證學習質量。
4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄，並安排專人負責考勤。
5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。
6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。
7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進個人予以表彰，對學習不認真的黨員要進行通報批評。
8、每位黨員要堅持理論聯繫實際，努力把學習的成果轉化爲促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民羣衆的感情和對本職工作的熱情。
餘姚黨員學習網 篇13
20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神，全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏，爲進一步增強局黨委學習中心組理論學習，增強針對性和實效性，不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力，推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求，結合我局的實際，現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。
爲更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作爲一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。爲此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作爲一名歷史與社會老師，我認爲我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作爲一名教師的基本職責。作爲一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作爲思想政治老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，爲學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，爲營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們爲榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，爲弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。
20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設，提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中，要運用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法，需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平，用正確的理論來指導實際工作。因此，學習中心組各成員，要充分認識加強理論學習的重要性和必要性，進一步提高理論學習的自覺性。
餘姚黨員學習網 篇14
近日，陝西省延安市宜川檢察院召開支部大會，在全院黨員的手機上安裝學習軟件——“黨員小書包”APP，全力促進“兩學一做”學習教育活動紮實開展。
“黨員小書包”學習軟件是延安市在“兩學一做”學習教育活動中率先利用新媒體開創的學習新模式，該軟件是通過黨員手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制，而且有着強大的管理後臺，可全程監督、記錄每個黨員的閱讀學習行爲。
宜川檢察院運用“黨員小書包”學習以來，成效非常顯著，該院支部書記每日將黨員的學習情況在微信羣裏予以公佈，每個黨員的學習進度一目瞭然，學習慢的加快學習迎頭趕上，在全院形成了比學趕超的氛圍。
現在，“黨員小書包”成爲了該院黨員工作之餘熱議的一個話題。
餘姚黨員學習網 篇15
觀看了警示教育宣傳片後，我從中看到很多東西，也想到了很多東西。從我國目前的實際情況看，國民經濟正在高速發展，黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求，在這充滿機遇與挑戰的新時期，我們廣大檢察幹警都應該認真自覺地學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針，大力加強反腐倡廉工作，樹立良好的行業作風，切實履行好監督職能。
要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的醜陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛鍊。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會隨着歲月流逝、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦，切莫心存僥倖，切記法網恢恢，疏而不漏。
我們一定要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛鍊作爲自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學到老，改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的浩然正氣。必須時刻保持自我約束意識。許多腐敗分子，都是因爲對自身要求放鬆造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權爲民所用;其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響;要努力學習，認真接受教育，如果放鬆學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非;要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。
餘姚黨員學習網 篇16
黨員小書包app是一款擁有各種最新黨員學習文件的客戶端應用，數據庫中已經有的2萬多種圖書和學習資料，並且人民社還購買其他出版社優秀的黨建讀物數字版權，不斷補充擴充，可是黨員小書包怎麼學呢?接下來小編就爲大家說說黨員小書包的學習方法。
1、打開軟件，在首頁爲你提供了最新的黨領導的重要講話，爲你提供專題欄目和常備欄目，可以實現基層黨員理論學習、及時全面掌握黨的最新精神、全面提升黨員綜合素質，
2、在最新動態界面，爲你提供了黨的最新新聞動態，公告通知，方便基層黨員瞭解本單位黨建信息、新聞動態，完成本單位佈置的黨員學習任務，實現支部內的交流互動，開展線上支部會議，
3、在學習任務界面，督促黨員開展有效學習，精準考評，幫助單位領導掌握黨員學習情況，便於單位針對性開展黨建工作。
小書包內容包括最新的各種學習文件供黨員利用碎片時間，隨時隨地學習。通過這個APP，每位黨員的學習情況和進度，上級部門可清楚掌握。
黨員學習中有任何問題，也可以隨時提出並獲得解答。
“黨員學習小書包”App以“中國共產黨思想理論資源數據庫”爲後盾，
可隨時根據不同客戶的需求進行個性化製作和調整補充。
黃書元認爲，在當下互聯網+的時代，新媒體和大數據的運用，必將改變過去人們獲取知識和教育困難、高價的局面，人民社在黨建工作數據庫建設和移動互聯應用方面，走在時代前列，未來爭取“黨員學習小書包”App能覆蓋全黨，爲廣大黨員幹部做好深入、全面和細緻的服務。
餘姚黨員學習網 篇17
一座城市，一張卡，開啓一站式服務便利之門.新華一城卡是一城網提供的安全，快捷的在線支付平臺。通過新華一城卡，您可以足不出戶就能輕鬆繳納公共事業費，網上購物。通過新華一城卡，您可以免費獲得商戶提供的優惠信息，產品。
企業產品
文化上海卡 爲了使更多的讀者回歸實體書店，營造“人人皆學，時時可學，處處能學”的書香上海氛圍，新華電商發行了文化上海卡。“文化上海卡”以水墨畫和書法爲背景，融入上海地域性標誌——白玉蘭和中華藝術宮，以“親近人文、品味文化”爲主題，使持卡人充分感受文化韻味。持本卡在上海指定書店消費可享優惠。在新華書店、上海書城、上海圖書公司、季風書園、上海音樂書店、三聯書店、博庫書城購書可享9折優惠，在三聯書店購買音像製品可享9.5折優惠。在外文書店、大衆書局、蒲蒲蘭繪本館、現代書店購書可享9.5折優惠。某些特殊圖書音像製品優惠情況，以各書店規定爲準。
新華書香券
新華書香券於20xx年7月正式面世。該券面值50元，首批可在上海書城本部福州路店及新華書店港匯店使用。後期將陸續擴展至其他指定門店，詳情請關注後續公告。新華書香券專爲愛讀書的您設計，券面上繁體字“書”隱含新華傳媒的標誌，預示着新華傳媒致力於文化產業的發展，力爭把好書帶給廣大讀者。
爲了更好地響應文化部提出的加強基層職工文化教育、豐富職工精神文化生活的號召，20xx年我司順勢推出了“新華一城卡”。該卡使得全市基層職工享受精神文化生活變得更爲便捷、更爲全面。此卡以文化產業爲立足點，覆蓋多個消費領域，如：文化教育、連鎖超市、百貨商場、休閒娛樂、生活便民、網絡購物、酒店餐飲等。
目前，“新華一城卡”分爲“會員卡”和“積點卡”，兩者可配套使用。“積點卡”的面值是100元、200元、300元、500元、1000元，客戶可根據需要直接購買。“會員卡”具有充值轉存功能，用戶可把積點卡中的金額轉存到會員卡中。
新華一城卡(會員卡) 會員卡辦理實名認證後，具有身份識別、掛失、補辦等多種功能。會員卡初始儲值爲零，可使用積點卡向會員卡轉存積點，可重複使用，無使用期限。會員卡設有雙重密碼保護，持卡人可自行修改密碼。會員卡可在線支付公共事業費、手機充值等功能。
新華一城卡(積點卡) 積點卡可在指定的門店購物使用，也可在指定網站使用。積點卡無須註冊個人信息，不具會員功能、不能掛失、不能修改密碼，請妥善保管。建議將積點卡轉存至會員卡，功能更多，使用更安全。
新華書香卡 20xx年4月上海新華傳媒電子商務有限公司與新華書店共同推出“新華書券”的升級產品“新華書香卡”，新華書券自1996年由上海新華書店發行以來，已成爲全市有關部門、協會團體或組織提供職工教育、員工獎勵和福利發放等用途的佳選，也是企業公關、文化交流的體面禮品。 新華書香卡可在全市新華書店、上海書城、一城網消費使用。
新華一城卡(學習卡) 爲熱烈慶祝建黨90週年，深情回顧黨的歷史、熱情歌頌黨的光輝業績，進一步激勵黨員講學習、講黨性、講奉獻，從而堅定黨的領導。以一大會址爲設計藍圖，紅色爲主基調，20xx年5月下旬設計製作完成了“新華一城卡(學習卡)”。
新華一城卡(黨員學習卡) 此卡以金色爲主基調，黨徽爲設計主題，配以延安革命聖地爲背景畫面，卡面上印有“認真履職、不辱使命、率先垂範、無私奉獻”的謹言。此卡象徵着黨一路走過的光輝歷程，突顯出時代的不朽精神。
新華一城卡(讀書卡) 恰逢世界讀書日之際，爲了在春暖花開的4月營造濃濃的閱讀氛圍，迎合“全民閱讀”的概念，我司以“讓我們在閱讀中成長”爲主題;以竹子、書籍、古樸的文字爲設計要素設計出這款“新華一城卡(讀書卡)”。此卡寓意人要像竹子那樣有氣節、正直、堅韌、謙虛、好學。
新華一城卡(聯名會員卡) 新華一城卡本着爲企業服務的宗旨，爲多家企業打造機構聯名卡，針對企業方的不同文化需求，爲全體企業員工量身定做新華一城卡聯名會員卡，卡正面印製企業logo，卡背面印製員工姓名，使每位員工能保留新華一城卡的同時，感受文化氣息，激發員工對文化知識的渴求。
上海新華傳媒股份有限公司(簡稱“新華傳媒”，股票代碼：600825)，是國內唯一一家橫跨出版發行和報刊經營行業的大型傳媒企業，也是中國出版發行第一股。改制的先發優勢，悠久的歷史積澱，豐富的資源網絡，以及優質的品牌和資本優勢，爲公司構建了較大的施展空間。
上海新華傳媒電子商務有限公司(以下簡稱新華電商)成立於20xx年，公司地址位於上海市徐彙區漕溪北路331號(中金國際廣場)A樓701室，註冊資本 1億元人民幣，是一家專注於預付卡發行和受理的企業，20xx年6月27日公司獲得了由中國人民銀行頒發的支付業務許可證。20xx年12月10日公司正式取得上海質量體系審覈中心頒發的GB/T 19001-20xx/ISO 9001:20xx質量管理體系認證證書。
餘姚黨員學習網 篇18
堅持嚴格黨的組織生活是我們黨的一貫傳統，是新時期加強黨建工作的需要，也是端正黨風、增強黨性、提高黨的戰鬥力的一項有效措施。爲進一步完善我科黨的組織活動，不斷加強黨員的教育和管理，經黨員大會通過，特制定黨員學習活動日製度。
1、 黨員學習活動時間：
黨員學習及活動日每週開展一次，學習活動原則上定在每週四下午3：30。如不能按期開展的,週二安全學習後進行補學，或另行安排時間隨時召開。
二、學習及活動日的內容：
1、組織黨員學習黨章、學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領，並根據不同時期黨建工作的需要和要求，開展主題學習活動。
2、開展理想、信念思想政治教育。引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展黨風、黨紀教育,不斷提高黨員自覺遵守黨紀黨規的能力和遵紀守法的能力，樹立良好的黨員形象。
4、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員愛崗敬業，嚴格按照黨員行爲規範和職工行爲規範來要求每個黨員，不斷提高黨員的道德修養和政治素質。
5、開展豐富多彩的文體活動,不斷活躍黨的組織生活。黨員學習和黨員活動的形式要靈活多樣，可採取專題講座、專題討論、特殊黨課、網絡學習、文體活動等方式進行。
三、黨員學習活動日的要求：
1、黨員學習活動日，做到有佈置、有計劃、有內容、有記錄、有總結。每個黨員都要做好學習筆記，不斷提高黨性修養，使學習達到思想性和實效性。
2、每個黨員要加強組織觀念,自覺參加黨內活動, 嚴格考勤制度，無特殊情況不能無故遲到、早退，否則每次50元處罰;對無故不參加黨內活動的黨員，每次處罰100元。同時要進行思想教育和幫助，經教育不改的，按照黨的紀律進行處分。
餘姚黨員學習網 篇19
1、產品模塊
包括板塊：
簽到
答題
出題
排行榜
學習園地
電子刊物
黨員活動
榮譽室
個人信息，消息，收藏夾，意見反饋，關於，幫助
2、產品加入流程
在手機瀏覽器的地址欄中輸入手機地址，選擇與手機操作系統匹配的程序，可直接進行下載。也可直接通過電腦訪問。
下載後，進行註冊，註冊審覈通過後即可登錄。在不同平臺登錄，個人信息是同步的。
3、產品特點
產品創新形式，以新媒體方式展現，喜聞樂見，寓學於樂，增強學習樂趣，促進黨員自我教育，其主要特點如下：
1).搭建黨員學習社區平臺，營造“學、比、趕、超”良好氛圍。
2).答題過程更多動畫，豐富遊戲趣味性，寓學於樂。
3)更完善的排行機制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。
4)增加社交功能，答題過程可以場外求助。
5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員，宣傳渠道靈活化，及時化。
6)黨員活動、榮譽室，更多精彩……
4、支持客戶端
產品主要支持IOS、Android手機客戶端及PC端。
餘姚黨員學習網 篇20
中國共產黨第十八次全國代表大會通過修改後的《中國共產黨章程》，這是一部在我國全面邁向小康社會的關鍵時期，黨的一部具有里程碑意義的綱領性文獻，它不僅標誌着具有90多年曆史的中國共產黨更加成熟與壯大，同時也反映出黨在風雲多變的社會環境下，更加求真務實、更加與時俱進，更加敢爲時代前鋒，更加成爲廣大人民羣衆所信賴、所倚靠的一支無產階級先鋒隊的力量。
黨章，是一個政黨自己的旗幟，是“在全世界面前樹立起可供人們用來衡量黨的運動水平的里程碑”，是衡量黨是否成熟的一個重要標誌。而修改黨章，是關係一個政黨能否順應時代潮流、把握前進規律的重大問題。
通過學習，黨員們對此次新黨章修改的新增內容有了深入瞭解，主要包括以下內容：一是指導思想的豐富。的黨章修正案把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道寫入黨的指導思想，給予科學發展觀新的定位。二是在理論層面，把中國特色社會主義制度寫進黨章。這是對中國特色社會主義在認識上的進一步發展，形成一個全面的理論體系。三是將生態文明建設與政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設一併形成“五位一體”的社會主義建設總體佈局寫入黨章。四是針對作爲執政黨的共產黨目前面臨的新情況和新問題，保持黨的純潔性也寫入黨章。
通過學習，黨員們對黨章的來歷和修改有基本的瞭解：從一大通過《中國共產黨綱領》，到黨的二大誕生第一部黨章;從黨的七大黨章確立了毛澤東思想在全黨的指導地位，到黨的八大黨章提出全面建設社會主義的任務;從黨的十二大在撥亂反正的歷史進步中對黨章作出重大修改，到黨的根據形勢和任務的變化對黨章進行適當修改……
高書記希望同志們聯繫各自工作學習的實際，將黨章的學習作爲經常性的習慣，用黨章武裝頭腦，用黨章規範行爲，用黨章指導我係黨支部的建設和各項教育教學工作，凝心聚力，開拓進取，爲經濟系和思政部的美好明天而努力不懈，再創輝煌!
通過對黨的新黨章的學習，我感慨良多，受益不盡!並由此聯想到我們的工作、我們的人生觀和世界觀。我們是否也應該像新黨章所體現的精神那樣，堅持黨性，求真務實，積極進取，與時俱進?我想這應當是不言而喻的!作爲一名共產黨員，首要的一點是牢記全心全意爲人民服務這一宗旨，要清楚地知道，我們做一切工作都要以人民的利益出發，爲人們辦事情，爲百姓謀福祉。作爲一名教育系統的黨員更應當把教書育人當成自己義不容辭的職責，一以貫之地對學生進行愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義制度教育，培養學生高尚的思想品德和鍥而不捨的奮鬥精神，爲黨、爲國家、爲民族鑄造出可用之才。作爲一名共產黨員，要堅持黨性，自覺維護黨的利益，一切按黨的要求去做，絕不允許在法律和黨章規定的範圍之外，去謀取任何個人私利。作爲一名共產黨員，要始終堅持實事求是的工作作風，要在自己的崗位上紮紮實實地做好每一項工作，要強調科學的態度，以科學發展觀指導自己的行爲，既不固步自封，因循苟且;也不虛飾浮華，矯揉造作。作爲一名教育系統的黨員更應當深入研究教育教學規律，研究學生的發展與心理特徵，有的放矢的針對教育教學實際和學生的需要不斷改進工作方法，提高教育教學水平。作爲一名共產黨員，要把握時代的發展脈搏，與時俱進、開拓創新。要不斷學習，充實自己的知識，豐富自己的思想內涵。要根據黨在社會主義建設時期的新形勢、新任務不斷調整自己的工作思路，要有敢爲天下先的精神，積極探索適合發展的新思維、新模式。作爲一名教育系統的黨員更應當把學習放在重要位置，廣泛涉獵新的歷史條件下中西方最新的教育教學成果，要學會“拿來主義”，汲取和吸收一切先進的教育理論，使黨的教育事業在新的歷史發展征途中不斷向前推進!
餘姚黨員學習網 篇21
近來，我利用業餘時間再一次學習了《黨章》，對黨員標準的內容有了更深入的理解，在此，我談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。十四大黨章第一條至第四條，明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。
第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什麼樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什麼人只要想入黨就可以隨便入黨，那麼黨就會喪失它的先進性，就不成其爲無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般羣衆區別的重要標誌。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有爲共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念。
第二，共產黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，爲實現共產主義奮鬥終身是全心全意爲人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身爲共產主義事業奮鬥的過程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上爲了人民，真正做人民的忠實公僕的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。全心全意爲人民服務，就要爲振興中華忘我工作，銳意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關係，在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣衆，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，爲個人撈取好處，損害國家、集體和羣衆的利益。全心全意爲人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念羣衆，虛心向羣衆學習，認真聽取羣衆意見，接受羣衆批評和監督，處處關心羣衆疾苦，切實爲羣衆謀利益，甘心情願地做人民大衆的"牛"，供人民驅使。
餘姚黨員學習網 篇22
黨員學習e平臺爲黨員架起一座學習的橋樑，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞爲一體的綜合性學習平臺。
按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求，以學習踐行雷鋒精神爲重點，以迎接黨的爲契機，深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感，用黨的光輝歷程和奮鬥精神激勵廣大黨員和積極分子。在創先爭優活動中開展基層組織建設，建設學習型基層黨組織，深化改革，使用現代化信息手段，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼，目前易路聯動公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平臺，採用手機應用、社區的創新方式吸引更多黨員參與，寓學於樂，促進學習的積極性，構建黨建工作新格局，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。
在手機瀏覽器的地址欄中輸入手機地址，選擇與手機操作系統匹配的程序，可直接進行下載。也可直接通過電腦訪問[1] 。
產品特點產品創新形式，以新媒體方式展現，喜聞樂見，寓學於樂，增強學習樂趣，促進黨員自我教育，其主要特點如下：1).搭建黨員學習社區平臺，營造“學、比、趕、超”良好氛圍。2).答題過程更多動畫，豐富遊戲趣味性，寓學於樂。3)更完善的排行機制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。4)增加社交功能，答題過程可以場外求助。5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員，宣傳渠道靈活化，及時化。6)黨員活動、榮譽室，更多精彩……
支持客戶端產品主要支持IOS、Android手機客戶端及PC端：
二期進展在上線後的第一個國慶前後，平臺又進行了二次開發 ，進行了功能增加，包括有支部管理、第三方出題等。其中支部管理是以不同階層的不同權限進行劃分。
餘姚黨員學習網 篇23
目前，一些黨員幹部總覺得才能難有新進步，本質難有新提拔，任務難上新臺階。這裏面緣由良多，而悟性缺乏是個中一個主要緣由。那麼，什麼是悟性?爲什麼要強調進步悟性?如何才幹進步悟性?
對悟性的瞭解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對事物瞭解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務中的悟性，就是總結經歷、探究規則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長才智，能悟奏效益。悟性如同一個加快器，能縮短黨員幹部成才的週期，加強任務開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能爲我們攻堅克難、邁上更高的任務境界翻開一扇扇門。
“才能缺乏”絕非小事，務必高度注重和有用剋制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉變，黨員幹部唯有增強進修，提拔才能，才幹順應情勢的需求、開展的要求，這就決議了指導幹部既要有全局計謀目光，又要有詳細執行才能;既要發揚主觀能動性，發明性地展開任務，又要能按規則做事，按順序做事，科學依法幹事創業;既要“規則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特徵。沒有必然的悟性，只會死搬教條、死守本本，生怕很難發揚效果。
尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時涌現。應對這些“新”，少有成功的經歷可資借鑑，少有現成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風險。這就需求黨員幹部勇於打破、勇於立異，擅長用新視角對待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導逼着走，被上級催着幹，被同事趕着行，形成任務的被動。而要做到這一點，必需由悟性開端，讓悟性爲才能提速。
早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊裏邊有一種驚恐，不是經濟驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內仍然存在。我們有的同志固然學的常識良多，文憑很高，也有必然的“常識內存”，但“高分低能”，對“兵器”不會用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個崗亭，進入一個新的任務範疇，就莫衷一是、難以順應了。
還有的同志有實踐任務經歷，並且自我覺得優越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習氣於用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創性、新奇性、完好性。也有的同志對任務缺乏前瞻性、計謀性、系統性考慮，碰到問題或突發事情手足無措，缺乏發明性展開任務的才能。
餘姚黨員學習網 篇24
一部黨員幹部學習的好教材
“政治路線確定之後，幹部就是決定的因素”。黨員幹部能力素質如何，直接關係到黨的確定的奮鬥目標能否實現。正在進行的黨的羣衆路線教育實踐活動和即將展開的20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作，是提升黨員幹部能力素質的重要步驟。強調指出：“我們的幹部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。”(《在中央黨校建校80週年慶祝大會暨20xx年春季開學典禮上的講話》20xx年3月1日)。最近，馬文同志把他的新作《基層黨員幹部踐行羣衆路線方法》送到我面前時，不由讓我眼睛一亮。這不是一部基層黨員幹部進行羣衆路線教育實踐活動的好教材嗎?這不正是全國黨員教育培訓的良師益友嗎?
本書作者馬文同志，現任北京市文化局副巡視員，曾從軍32年，從士兵到大校，從事過軍級機關後勤部的戰勤處副處長、政治部組織處處長，師後勤部長，學員隊政治委員，總後勤部後勤雜誌社副社長等職，有着紮實的理論功底和豐富的實踐經驗。一直致力於青年幹部能力建設研究，曾出版了《青年幹部能力建設讀本》一書，兩次加印，受到廣大青年幹部的歡迎。在羣衆路線教育實踐活動中，他以強烈的政治敏銳感和責任擔當，邊學習邊思考邊實踐，不斷地觀察社會，不斷地思考問題，不斷地積累資料，不斷地疏理脈絡，構建出基層幹部踐行羣衆路線方法的框架，其研究成果彙集成著作《基層黨員幹部踐行羣衆路線方法》。這項研究成果的價值，在於它有着很強的現實指導作用。我相信，它的出版面世，爲黨的羣衆路線教育實踐活動增添一點亮色、注入一份活力，將會受到廣大黨員幹部的喜歡，也能對做好新時期羣衆工作和黨員培訓工作提供有益借鑑。
在這本書中，馬文從“呼聲——幹部和羣衆矛盾凸顯”、“尋根——黨和羣衆路線生死相依”、“問計——黨的領導人和人民魚水情深”、“詢策——‘三爲民’踐行新時期羣衆路線”四部分，全面闡述了新時期踐行羣衆路線的方法，爲羣衆路線教育實踐活動和黨員幹部培訓提供了一部富有可讀性、具有操作性的好讀本。早讀早受益，常看常受益，真學真受益。悉心體會，此書有以下四個特點：
一、敢於揭短亮醜。羣衆工作最大的困惑是：幹部“不知道羣衆在想什麼”，羣衆“不知道幹部在幹什麼”;羣衆指責幹部“不像話”，幹部則認爲羣衆“不聽話”。這是當前幹部和羣衆之間矛盾凸顯的重要表現形式。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。該書打破常規寫法，開篇擺出幹羣關係的突出矛盾，以問題倒逼的形式，突出了羣衆路線教育實踐活動的重要性，亮出了黨員幹部培訓的緊迫性。書中指出，當前幹部與羣衆矛盾凸顯的三種現象：羣衆對幹部不信任;幹部對羣衆冷漠;幹羣關係僵化。進一步強調要特別警惕黨與羣衆的“魚水”關係，蛻化爲“油水”關係、“蛙油”關係、“水火”關係。這在某種程度上深刻反映出基層幹羣關係的現實，找準了矛盾的“焦點”，豎起了解決問題的“靶子”，成爲全書一大突出的亮點。
二、追溯力量之源。中國共產黨的歷史是一部“羣衆路線史”。我黨從建黨那天起，就把羣衆路線作爲一項重要工作擺到議事日程上來。從革命戰爭年代，到社會主義建設時期，再到中國特色社會主義和改革開放的新時期，我們黨善始善終實踐探索羣衆路線。羣衆路線是我黨的生命線和根本工作路線。黨的事業靠什麼?靠的是羣衆路線，靠的是與人民羣衆血脈相通、心心相連。書中從黨的實踐創立了羣衆路線，人民羣衆是黨的力量源泉和勝利之本，黨的教育保鮮羣衆路線三個方面進行了詳細的追根溯源，闡述了黨和羣衆路線生死相依的重大命題。比如，書中講到，人民羣衆是我黨“站起來”最有力的力量，堅持羣衆路線是人民羣衆“富起來”的力量源泉，堅持羣衆路線是實現“民族復興”的必由之路。這些都是我們堅持走羣衆路線、密切聯繫羣衆的生動寫照。黨的羣衆路線教育實踐活動的根本目的，就是要強化全體黨員“羣衆路線是我黨的生命線”意識。這是中國今天輝煌成就的立足之根，更是中國明天燦爛的動力之源。
三、領悟真諦精髓。從黨的領導人和人民羣衆的魚水情深中，領悟黨的羣衆路線的真諦，掌握提升做好羣衆工作精髓的能力，是我們學習實踐黨的羣衆路線的重要方法之一。黨的歷代領導人和老一輩無產階級革命家率先垂範，密切聯繫羣衆，爲我們留下了大量生動感人的故事。細品味這些故事，有利於我們瞭解黨的羣衆路線形成的歷史過程，把握黨的羣衆路線的基本觀點和深刻內涵，掌握做羣衆工作的有效方法。本書從毛澤東一聲“人民萬歲”，喊出了黨的領導人與人民的深情厚誼;鄧小平常講“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民”，道出了黨的領導人羣衆觀的思想情感來源;強調“中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益”，說出了新世紀新階段黨的羣衆觀點和羣衆路線的基本方向;指出“只有我們把羣衆當親人，羣衆纔會把我們當親人”，強化了黨的羣衆觀點和公僕意識;指出“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”，表達了新一屆中央領導集體對人民期盼過上更美好幸福生活的重要責任和莊嚴承諾，黨的領導人對人民羣衆的一片深情，永遠是我們學習的楷模。我們不僅要學習他們先進的思想和觀點，還要學習他們與人民羣衆同甘苦、共患難的深厚情懷;學習他們從羣衆中來，到羣衆中去的羣衆觀點和工作方法;學習他們堅定的共產主義理想、信仰和不畏犧牲的革命英雄主義精神;學習他們嚴於律己，廉潔奉公，全心全意爲人民謀幸福的高尚情操。這將對開展黨的羣衆路線教育實踐活動起到很好的示範和促進作用。
四、定格真情爲民。指出：“我們要堅持羣衆路線，堅持人民主體地位，時刻把羣衆安危冷暖放在心上，及時準確瞭解羣衆所思、所盼、所憂、所急，把羣衆工作做實、做深、做細、做透。”歷史的經驗告訴我們，任何一個脫離羣衆、與人民羣衆對立的政黨，他的事業註定要失敗。只有相信羣衆、發動羣衆、依靠羣衆，堅持走羣衆路線，才能人心聚、事業興。新時期，我們黨堅持和實踐黨的羣衆路線，加強新時期的羣衆工作，就要牢牢定格在“爲民”這條羣衆路線的出發點和落腳點上來，切實把勤政爲民落實到各項工作中。在羣衆路線教育實踐活動中，更重要的是找到做好羣衆工作的“船”和“橋”，書中“詢策”重點闡述了這方面的內容。作者從“真情爲民、務實爲民、清廉爲民”三個方面提出了在新的歷史起點上，做好羣衆工作的新模式，爲踐行羣衆路線方法奠定了堅實的基礎。做好新形勢下羣衆工作，掌握方法是關鍵。定格“爲民”是該書的一大特點。書中這些方法，都是作者多年來深入羣衆中間、洞察羣衆工作，總結提煉出來的羣衆工作方式方法。做好羣衆工作好比涉水過河，黨員幹部只要摸透了水的特徵，找到了“船”和“橋”，就一定能過河，就一定能把工作做到羣衆的心坎上，就一定能夠用真情贏得民心。
該書的出版，爲黨員幹部培訓和羣衆路線教育實踐活動提供了一部可讀性、操作性、適用性很強的學習教材，相信對於黨員幹部的教育培訓工作和黨的羣衆路線教育實踐活動起到重要的幫助作用。每位黨員幹部，通過學習實踐，都能夠大興密切聯繫羣衆之風，把人民羣衆的根本利益實現好、維護好、發展好，把羣衆的積極性調動起來，我們的改革和發展就一定能夠得到最廣泛、最可靠的羣衆基礎，中華民族偉大復興的“中國夢”就一定能實現!
餘姚黨員學習網 篇25
組織好離休、退休、退職黨員的組織生活，是黨支部的一項重要工作。這對於繼續發揮他們的積極作用，使他們始終保持共產黨員的政治本色，具有重要的意義。對於這部分黨員的組織生活，要以既便於管理，又便於這些同志參加爲原則，可採取以下方法組織安排：
(1)凡就地安置仍歸原單位管理的離退休人員中的黨員，原單位的黨組織應將他們編入相應的支部，定期過黨的組織生活。有條件的，可以單獨成立離退休人員黨支部。黨的關係已轉街道或鄉鎮黨組織的，街道或鄉鎮黨組織應將他們編入相應的支部，並組織他們參加黨的組織生活。
(2)居住地離原單位較遠的離退休黨員，黨組織可根據情況，將他們另編支部或小組，由黨委指派專人負責聯繫;也可與居住地的街道黨工委聯繫，平時在街道參加活動，定期回原單位參加黨的組織生活。
(3)對於年老多病、行動不便的離退休黨員，不要勉強要求他們參加組織生活，黨組織可指定黨員負責與他們聯繫，向他們傳達黨內文件精神，並反映他們的意見和要求。
(4)退職幹部黨員和退休工人黨員，由街道(或農村)黨組織負責組織他們參加黨的組織生活。
(5)組織離退休黨員過組織生活，要根據他們的特點安排活動。活動要照顧他們的身體狀況，不宜過多。
餘姚黨員學習網 篇26
結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展，爲建設學習型黨組織，在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用，學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭傑的《給教師的一百條新建議》，請各位黨員利用業餘時間認真閱讀、反思，並在暑期前撰寫學習心得，爲暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下：
作者鄭傑，一九六八年出生，畢業於上海師範大學，曾工作於上海市新滬中學，現任上海市北郊學校校長，中學高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優秀教育工作者，上海市十大讀書成材標兵。
鄭傑所著的《給教師的一百條新建議》一書，顯然是受到蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。
蘇霍姆林斯基不愧爲教育理論大師，給教師提的每一條建議，既有生動的實際事例，又有精闢的理論分析，所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。儘管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語言，對今天的教育工作者來說，絲毫不顯過時，可謂讀此一書，等於讀了一本教育學與心理學合編。
鄭傑在深刻領會大師的教育精神的基礎上，以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。
長久以來，教師總是被喻爲人類靈魂的工程師，而在當今這日新月異，紛繁蕪雜的社會中，從事教師職業者遇到的困惑卻並不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪於耳，人類精神家園的普遍失落煩擾於心，於是乎，曾經有過的一腔熱情，滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸於平淡甚至是甘於平庸，很多青年教師就是這樣，在走上工作崗位也許只是三五載之後，驀然回首，當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對於事業或說本職工作的持久追求，如何給自己製造一種內驅力，又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶着這樣的困惑我求教於鄭傑，而他的回答，卻是簡單到只有一句話：人是爲自己而活的。應當承認，從一名教育工作者的口中說出這樣的話，多少是會令人心生疑竇的，難道老師的天職不是無私奉獻嗎，難道老師的心中不該只裝着學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式，就不難發現，教師這一職業羣體的存在確實是爲了整個人類知識體系的薪火相傳，可是教師作爲一個個體的人存在，不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭傑是這般表述的：人不僅有作爲類的價值，還應有作爲個體的價值了。從根本上而言，也許人活着的目的和意義就在於尋找到自己的目的，並證明自己有活着的價值。如果我們忽視甚至無視這一點，那麼教師自身的人生就是缺乏遠景的，又何來對於學生成長成材的關懷和指導。
明白了這一點，許多問題也就迎刃而解，許多困惑也就不成其爲困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求，那麼就能夠比較早地爲自己職業人生的發展做一個規劃，並且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在於此。另一方面，青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合，那麼也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性，也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛鍊自我實現自我。
曾有人說過，要成就一個偉人，就必須同時具備浮士德式的永恆衝動，哈姆萊特的不斷懷疑和反省，唐·吉訶德的不顧一切的戰鬥精神。誠然，這樣的境界對於我們平凡大衆而言也許是高山仰止，景行行止，但至少我們也看到了有許多如鄭傑這樣在中國教育事業的征途上且行且思，不斷探索前進的人物。引之爲師亦可，引之爲友亦可，但無論如何，最重要的是樹立起自己對於事業的理想信念，點燃起自己內心的一盞不滅的心
一位年輕校長的心靈獨白
在這個世界上，有思想的人註定是孤獨的。鄭傑無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式，一種是與他聊天，第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易，那麼，就讀他的文章吧。鄭傑的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭傑思想的過程。正如大家評論的那樣，作爲一名老師，鄭傑是一個“另類老師”，等到當了校長，他便成了“另類校長”。
這“一百條新建議”，與其說是寫給教師的，不如說是寫給校長的，抑或，根本就是鄭傑個人的心靈獨白。
鄭傑把他的“一百條新建議”分爲四部分：“教師作爲一個完整的人”、“教師作爲一名稱職的員工”“教師作爲一名理性的教育者”以及“教師作爲一種自由職業”。在這樣一個時代，在許多人把教學作爲一種養家餬口的手段，在許多教師忙着補課掙錢的時候，鄭傑卻向他學校的教師們提出了一百條建議，每一條建議都閃爍着思想的光芒，這就不能不讓我們敬畏，不能不讓我們歎服了。既是“另類”，便是反潮流而行之，不僅需要智慧，更需要勇氣。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教師從這本書中可以讀出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白，是孤獨的吶喊。
餘姚黨員學習網 篇27
2019年8月21日，相信億萬中國人都會在電視機旁爲中國女排加油、喝彩;相信得知了女排奪金的中國人都會一遍又一遍地欣賞着那激動人心的激戰時刻。人們興高采烈地評論着、分析着，不約而同地讚美女排精神又回來了!作爲一名老青年志願者，我再一次從女排奪金中獲得了啓示，再一次從女排精神中汲取了力量。
女排精神是什麼?有很多。它是一種寶貴的體育精神，頑強拼搏，科學訓練，在競技比賽中永不放棄、永不言敗。女排精神更是一種高尚的人文精神，它向我們很好地詮釋了對待生活、對待工作的態度。隨着中國女排重登世界之峯，相信女排精神也一定會給處於不同社會位置之中的中國人帶來更多的啓示與觸動。那麼，女排精神會給我們這些志願者帶來什麼呢?從中國女排逆轉巴西隊、荷蘭隊之後，我就開始思考這個問題，特別是今天中午慶祝女排奪金、下午志願實踐之後，我決定開始試着回答這個問題，我把它概括爲學會經受三個考驗：
首先是要學會經受時間的考驗。光陰似箭，日月如梭，這種考驗更爲長久，更爲公正。本次中國女排奪金的靈魂人物就是主教練郎平。32年前郎平作爲中國女排隊員贏得奧運冠軍;32年後，作爲主教練再一次率隊奪冠。三十二年!她用人生長度的三分之一來追求自己熱愛的事業。因爲她看準了，因此無論順逆，她都義無反顧。其實，包括志願服務在內的很多事情都是這樣，時間是最公正的試金石，大浪淘沙見真金。23年前，中國青年志願者高舉起學雷鋒志願服務的旗幟，今天我們傳承着光榮的志願精神。在困境中，讓我們堅持、再堅持一下;在勝利前，讓我們前進、再前進一步。相信時間會證明一切，奉獻、友愛、互助、進步的美好社會也一定會在時光大道上等待着我們的到來。
其次是要學會經受信心的考驗。信心比黃金還要寶貴，這種考驗更爲嚴峻，更爲現實。這次中國女排奧運會奪金是在時隔2019年(2019年雅典奧運會)後，再次站上奧運最高領獎臺。這期間中國女排經歷了什麼?有成績進步的喜悅，也有墜入低谷的苦惱，但中國女排始終沒有失去寶貴的信心，一批又一批的中國女排優秀隊員前仆後繼、繼往開來。當代中國的志願者生逢其時，黨政重視，社會支持，志願服務前途光明，這種態勢成爲廣大志願者信心滿懷的強大後盾。但我們也應看到，中國的志願服務仍然處於起步階段，志願路上仍然有坎坷、有荊棘，仍然需要時時與信心相伴。對自己有信心，相信行善立德，志存高遠;對他人有信心，相信人心向善，以心換心;對社會有信心，相信人間正道，中華夢圓。
最後是要學會經受身體的考驗。身體是事業的根基，這種考驗更爲直接，更爲重要。56歲的中國女排主教練郎平帶領隊員重奪奧運金牌，給國人帶來了更多的鼓舞，同時也帶來了更多的期待。國內很多媒體賽後都期望郎平能夠帶隊參加2020年的東京奧運會，在東京實現中國女排輝煌的圓滿輪迴。我們都祝願郎導能夠精力充沛地爲中國女排再次圓夢，同時也知道下一次她所經受的考驗會更多，最爲直接的就是身體的考驗。其實，我們每個人又何嘗不是如此呢!大家還記得我們青年志願者與共和國的偉大約會嗎?等到2049共和國百年華誕之際，我們這些當代的青年志願們將在志願服務中再次相聚，共同來見證偉大祖國的富強、民主、文明與和諧，共同見證中國夢夢想成真的偉大時刻。因此，爲了我們所忠愛的志願服務事業，爲了我們的親人，爲了不辜負這個偉大的時代，衷心祝福大家身體健康、精力充沛，衷心希望我們能夠爲國家、爲社會、爲家庭多做一些有益的事情。
觀看了中國女排奪金的電視直播之後，我和我們的志願團隊開展了例行的週日志願服務活動，我們去社區看望了一戶困難家庭的小同學。令我感動許久的是，這位生活在艱難環境中的小姑娘竟然兩次向我提出了想要成爲志願者的要求，再一次見證了志願服務中時間的偉大、信心的偉大。每一次的志願服務都激勵着我們這些志願者好好地生活，爲自己，爲他人!
餘姚黨員學習網 篇28
獅山街道地處新區的中心區域，承擔肩負着18.6平方公里範圍內的城市管理和城市維護職責，隨着城市化進程的加快，城市管理職能大多涉及到廣大市民的日常生活利益，而社區作爲城市的細胞和基礎，也是創建文明和諧新區的重要部分。
城管進社區，發揮了城管與社區的橋樑紐帶作用，不但拓寬了城管執法的工作渠道，擴大了管理的外延，也夯實了城管工作的羣衆基礎，達到更進一步提高城市管理水平，爲社區居民提供良好的社區環境和良好的社區服務的目的。街道城管部門率先對獅山社區派駐城管隊員進駐開展工作，通過近一年多的探索實踐，取得較爲顯著成效，有鑑於此，街道以務實的態度，實施“以點帶面”逐步擴大深入推進到街道的竹園小區、萬楓、金色家園等小區開展該項工作。將城管執法的管理內容進社區，管理手段進社區，法規宣傳進社區。把管理工作融入社區，消除管理盲點，創建文明、和諧、健康社區。
一、做實事讓羣衆滿意
城管進社區爲民辦實事過程中，不是簡單的人員進社區，更不能是“桌椅板凳進社區”，而是要把事情做到實處，讓羣衆滿意。自今年城管執法隊員進駐竹園小區巡視中發現，北主要出入口道路兩側載客中巴車隨意無序停泊，經常造成交通堵塞，特別是上下班和幼兒園入托時格外嚴重，羣衆怨聲載道，城管隊員主動與獅山物業公司聯繫，規範停車秩序，劃線闢出專屬區域，並派員加強督導，使長期困擾的問題得以解決，老百姓感到很高興很滿意。
二、執法前後爲百姓分憂
如果每一個執法部門都能在執法之前或者之後主動爲百姓分憂，真正摸清違法違章的本質，那麼問題解決起來就非常容易，社會的一些不安定因素也會因此而逐漸減少，政府就不會浪費更多的人力財力來解決末端問題。執法工作變得輕鬆的同時，社會也會更加穩定。街道城管針對新村小區商家經營戶設置的店招店牌零亂不規範，挨家逐戶上門指導，既提出具體設置要求又幫助指導他們如何辦理審批的相關程序和手續，“暖心便民”在點滴中得以體現，用心換來了理解和尊重，商家店主主動協助隊員拆除了8塊違章廣告牌。
三、突出服務型城管理念
我們在強化執法監督的同時，加大宣傳力度，按照《蘇州市城市市容管理條例》中的內容有選擇地摘錄部分內容印製宣傳單進行廣爲發放每戶一單，做到家喻戶曉，告知那些可爲那些不可爲，提高市民維護城市環境和市容市貌的意識，從而讓市民自覺參與到城市管理中來，同時在巡視督查中從市民身邊的小事、急事、難事抓起，進一步突出服務型城管的工作理念，提倡“提前介入”人性化服務，讓百姓切實從身邊的實事中感受到城管隊伍作風的轉變，大力營造和諧社會的良好氛圍。
四、體現踏實的工作作風
城管進駐社區配合物業公司開展“暖心便民工程”以來，轄區的環境面貌和秩序大爲改觀，無證攤點少了、環境衛生好了、店照店牌整齊規範了、道路也更通暢了，人也變得更融和了，正應了一句“潤物細無聲”，這充分體現了城管部門從爲民排憂解難的點滴小事做起，爲構建和諧社會腳踏實地的工作作風。