關於省委骨幹會員培訓班學習心得（精選22篇）
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇1
3月25日至30日，我有幸在上海市社會主義學院參加了民建貴州省委第二期骨幹會員培訓班，同來自省直和各州市民建的50名會員共同學習交流，聽取民建中央副主席周漢民等6名教授專家的精彩演講，學習收穫頗豐。
一、系統的理論學習，使我們開拓了視野、增長了才智
通過學習有關當前經濟形勢、建設中國(上海)自由貿易試驗區以更大的開放促進更深入的改革、深刻理解"四個全面"與統一戰線工作、如何提高參政議政能力等基本理論，使自己對當前我國四層經濟結構、"四個全面"與統一戰線工作融合、提高參政議政能力有了全新的認識。特別是張兆安教授提出的"主題"思維，並列舉了香格里拉、張家界等地因主題而成功的案例，更是巔覆了我對旅遊經濟發展的認識，使我清醒地認識到當前我市加快經濟社會發展的責任，增強了立足本職工作、服務羣衆、關注民生、履行好政協委員職責的緊迫感和責任感，同時更深化了市委市政府對加速發展構建和諧安順的理解，進而能夠從社會發展的大前提和構建和諧社會的高度來審視自己的工作定位。我深深感到：只有站得高、定位準，工作纔會有實效、有突破。
通過培訓學習、小組討論、學員交流、撰寫心得體會等多形式的學習，使自己在親身投入、學習體驗、展示交流的過程中，開拓了視野、增長了才智，綜合能力特別是參政議政的能力得到了一定的提高。活躍的課堂氛圍，爲大家提供了彼此瞭解認識的機會，展現了每個人的優勢，鍛鍊了每個人的能力、強化了責任意識，培育了團隊精神，增加了同學間的友誼，更展現了民建會員的風采。正如民建省委餘維祥副主委總結的那樣："課堂上充滿了掌聲、笑聲，堂堂講得精彩、課課都有收穫".
二、貼近實際的授課內容，使我們領悟了領導藝術、技巧和方法
通過聆聽朱匡宇教授結合自身領導上海紡織業10多年的改革之路講解的"領導力和執行力"和王伯軍教授講解的"人才與人文"等課程內容，我深刻感悟到在今後的工作中，要以什麼樣的精神狀態，朝着什麼樣的目標繼續前進。適應新常態，我們要努力實現思維方式、工作作風、工作方法的轉變，牢固樹立現代思維方式，既要"接好球",又要"發好球",面對千變萬化的情況和羣衆需求，要善於運用創造性思維，多角度思維，來分析、解決問題和矛盾。對於努力提高自身素質，我的認識有三點：一是意境。站得多高，看得多遠。二是胸懷。包容多少，承載多少。三是沉澱。閱歷多深，感悟多深。
總之，通過這次上海社會主義學院的培訓學習，自己感到不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力，爲參政議政儲備了理論。作爲一名民建會員，在今後的工作中我要努力排除自我放鬆的惰性，不斷強化主動學習的內動力，從多種渠道擴展知識結構，使自己不斷擴充知識的總量和質量，要在實踐中不斷錘鍊決策、協調、創新等行政能力，要增強調研能力，爲政府提好建議，做好參政議政工作，爲促進安順的經濟社會發展貢獻力量。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇2
陽春三月，草長鶯飛;中國上海，生機盎然。
3月25日至30日，來自民建貴州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨幹會員近50人齊聚東海之濱的上海社會主義學院，潛心學習、交流所得，度過五天充實而愉快的美好時光。
全國"兩會"剛剛結束，"四個全面"正在掀起學習的高潮，民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學習，它是民主黨派與中國共產黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋，也是民主黨派的責任意識與歷史擔當的最好體現。
開班儀式上，貴州省政協原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向學員們提出的認真學習、認真思考、認真討論、認真總結成了這次學習的"總綱".無論是《"四個全面"與統一戰線工作》、《當前經濟形勢》、《如何提高參政議政能力》、《建設中國自貿區，以更大的開放促進更深的改革》、《領導力與執行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談領導幹部的素質》等等涉及政治、經濟、文化、人文等的學習都讓我們得到一次深刻學習、全面提高、精神洗禮。幾天的學習，滬上的名師學者用他們的理論與實踐所總結出來的真知灼見開啓我們的思維，課堂上有互動、有交流、有爭論，學習效果之佳前所未有。
於我而言，本次學習感悟最深的是由上海市社會主義學院副院長姚儉建講授的《深刻理解"四個全面"與統一戰線工作》。"四個全面"就是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。它的提出是從我國發展現實需要中得出來的，從人民羣衆的熱切期待中得出來的。
從姚教授的講授中，我進一步理解了統一戰線是推進"四個全面"戰略部署的一支生力軍，"四個全面"爲統一戰線事業發展提供了更廣闊的舞臺。統一戰線要圍繞"四個全面"的戰略佈局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智，形成推動改革的共同意志和共同行動。統一戰線作爲各方面社會力量組成的政治聯盟，要把堅持和發展中國特色社會主義作爲思想和行動的總開關，作爲鞏固共同思想政治基礎的聚焦點、着力點、落腳點，引導廣大成員不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。
作爲民主黨派人士，要緊緊圍繞全面深化改革和經濟社會運行中的重大問題，深入調查研究，講真話、獻良策、出實招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作爲出發點，爲深化改革凝聚廣泛共識、匯聚強大力量。實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，加強中國共產黨同民主黨派和無黨派人士團結合作，最大限度團結一切可以團結的力量。
中國共產黨的領導是"四個全面"之魂，全面從嚴治黨，鍛造堅強領導核心，使中國共產黨始終成爲全國人民的主心骨，爲協調推進"四個全面"提供政治保證，爲實現"兩個一百年"奮鬥目標凝聚共識、凝聚力量。
統一戰線要爲全面從嚴治黨營造民主監督、建言獻策的氛圍。政黨協商是中國共產黨同民主黨派的政治協商，具有政黨性、政治性、高層性等特點，是實現科學民主決策的重要環節，也是中國社會主義民主政治的生動實踐。發揮中國特色社會主義政黨制度優勢，堅持長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共，加強中國共產黨同民主黨派的政治協商，搞好合作共事，鞏固和發展和諧政黨關係。
指出："實現我們的奮鬥目標，需要全國上下共同努力，需要加強中國共產黨同各民主黨派和無黨派人士的團結合作。各民主黨派是同中國共產黨通力合作的中國特色社會主義參政黨，無黨派人士是我國政治生活中的一支重要力量。"
有人說，民主黨派人士應該"有政治家的眼光;有科學家的素質;有文學家的才華;有經濟學家的頭腦;有社會學家的敏銳。"這就對我們提出了很高的要求，特別作爲政協委員在提"提案"時，應該問題導向、重點突出、深入調研、論證"四言"(言之有據、言之有理、言之有度、言之有物)、切實可行。不說"雷人"之語，不提不着調的提案，話語具有嚴肅性;不信口開河亂"放炮",不草率應付交提案;真心真意暢通民聲渠道，原汁原味反映社情民意;防止先入爲主和主觀臆斷，不摻雜個人好惡。
通過學習，我們進一步理解了民主黨派要擔負增進共識的新使命，具有"每臨大事有靜氣"的定力，尋求最大公約數，匯聚正能量;要擔負獻計出力的新責任，具有"身爲天下人，要爲天下事"的擔當，爲"四個全面"集聚智力、激發活力、增添助力;要擔負自身改革的新任務，具有"萬事從我做起"的魄力，使統一戰線事業始終與"四個全面"的戰略部署要求合拍、與時代發展同步。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇3
20xx年10月27日至11月4日，我有幸參加了井岡山幹部學院第四期駐外使節培訓班，通過專題教學、現場教學、體驗式教學、激情教學、音像教學等諸多教學形式，使我對井岡山精神有了更爲全面的認識和思考，進一步接受了革命傳統教育，堅定了理想信念，增強了黨性鍛鍊，時間雖不長，收穫卻很大。
一、重溫歷史，進一步堅定了信念
在培訓前，我對80多年前發生在井岡山的那段艱苦卓絕的鬥爭歲月，只是略知一二。通過此次培訓，我對那段歲月有了更加清晰的瞭解。井岡山時期是我們革命的低潮時期，敵我力量對比十分懸殊，環境也艱苦到了極致，在這種情況下，如果沒有堅定的信念做支撐，革命勝利只能是天方夜譚，正是以毛澤東爲代表的老一輩無產階級革命家堅定革命必勝的信念理想，才使革命化險爲夷、轉危爲安。井岡山獨特的歷史地位和井岡山斗爭時期形成的寶貴經驗使我深刻認識到，理想信念是戰勝一切困難的精神支柱。今天建設中國特色社會主義是中國走向繁榮富強的正確道路，但前進道路上兇險無比，困難前所未有，堅定理想信念仍然是我們再創新輝煌所必需的精神支柱。井岡山是個憶苦思甜的好地方，面對良好的工作環境和豐厚的物質待遇，作爲領導幹部的我更應懂得珍惜，更不應該丟棄井岡山的光榮革命傳統，通過學習也更加堅定了我對實現中國特色社會主義的理想和信念。
二、井岡山精神具有時代意義
井岡山幹部學院的整個教學安排都貫穿一條主線，就是將黨性教育、信念教育和作風教育，與偉大的井岡山精神教育和改革創新的時代精神教育相融合，注重處處引發大家對井岡山精神的現實意義進行思考。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設者。此次我係統的接受了一次革命傳統教育，使我對弘揚"堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利"的井岡山精神有了充分理解。我深刻認識到，井岡山精神就是中國共產黨人優秀品格的精華，在中國共產黨波瀾壯闊的90多年風雨歷程中，井岡山精神發揮了強大的精神力量，激勵着千千萬萬的共產黨員鑄造黨和國家事業的一個又一個輝煌。當前，中央提出了關於改進工作作風密切聯繫羣衆的"八項規定"，全黨上下積極開展羣衆路線教育實踐活動，積極掃除"四風"問題，這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法。我相信，繼承這一份寶貴的精神財富並使之發揚光大，必將贏得民心，最終有利於我們建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢。
三、弘揚井岡山精神做好駐外工作
作爲一名即將奔赴外交最前線的領導幹部，我要時刻以井岡山精神鞭策鼓勵自己，密切聯繫工作實際，不斷推進駐外工作發展。
1、在外交工作中做到堅定信念、矢志不移
駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透，同時國外的價值觀和社會思潮異常複雜，理想信念是根和本，只有築牢這一防線才能真正做好外交工作。因此，我必須不斷加強理論和政策學習，時刻與黨中央保持一致，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的紮實保持信念上的堅定，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、事業觀和政績觀，自覺抵制一切腐朽思想，不背叛祖國和人民。同時，我要不斷增強宗旨意識、服務意識、落實意識，進一步強化執行力和服務意識，教育領館其他外交幹部尤其是年青幹部堅定理想信念，不斷提高帶好外交幹部隊伍的能力。
2、在外交工作中要敢於開拓創新、幹出實效
外交工作如果缺乏"實事求是、敢闖新路"的精神，必將沒有生機與活力。作爲一名駐外幹部，我要深入學習井岡山精神，以開放的思維、開闊的視野，多學習，多思考，努力實現創先爭優。我應在外交最前線不斷解放思想、開拓創新，不斷學習、研究新形勢下做好對象國工作的規律，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新突破，用新理念促進新跨越。
3、外交要時刻爲國內發展服務，爲實現中國夢作貢獻
作爲職業外交官，我面對的直接工作對象是外國公民和機構，但外交官並不是外國利益的代言人，而是我們國內發展的接線員，人民利益的勤務員，更是實現"中國夢"的服務生。因此，我在領館工作中也要繼續發揚井岡山精神，接地氣，懂國情、民情，惠民生，爲實現中國特色社會主義現代化的新勝利提供周到的外交服務。我應主動學會換位思考，多從國內建設的角度看待外交新情況、新問題，不斷增強爲民意識，積極探尋爲實現中華民族偉大復興服務的駐外工作規律，積極站好外交最前哨。
4、外交工作中絕不丟棄艱苦奮鬥、勇於奉獻的精神
在駐外工作這樣一個異常艱苦、複雜的鬥爭戰線上，我更應堅發揚井岡山精神，做一個"能吃苦、能奉獻、能戰鬥"的優秀外交幹部。同時，作爲駐外領館領導，我必須嚴格按中央八項規定開展工作，牢固樹立"勤儉辦外交"意識，崇尚節儉，厲行節約，堅持廉潔從政、廉潔奉公，決不濫用職權奢侈浪費。我要始終以節儉的標準來衡量和檢驗自己的工作成效，在外交中不搞"形象工程"，不搞鋪張浪費的"政績工程"，注重外交的可持續性發展。此外，我應進一步增強政治覺悟，增強服務國內國外兩個大局的意識，勇於擔當責任，正確處理好內與外、公與私、個人與集體的關係，增強組織和紀律意識，不搞"一言堂"。
總之，這次井岡山之行讓我經歷了一次人生觀、價值觀、世界觀的再教育，更加堅定了理想信念，同時讓我對即將赴任的崗位有了新的思考，倍感重任在肩。我重溫了革命歷史，但更重要的是領悟了一種精神-井岡山精神。這種精神不但是中國革命勝利的根源，同樣也是我們實現"兩個百年"目標的重要力量源泉。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神爲指引，讓工作做得更好、更到位，真正成爲黨和國家的好幫手。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇4
不到一個月的預備黨員培訓班在這辭舊迎新的時刻即將拉上幃幕，但是我的心卻並未隨之而平靜，不到一個月的時間是短暫的，但是不到一個月的收穫卻是巨大的。
還記得在本次培訓班的第一講中，老師給我們介紹了知識經濟對當代大學生的挑戰，並且提出知識經濟是知識爆炸的時代，有大量的新知識，新技術涌現出來，大量的新知識，新技術對個人有限的知識和技能提出了挑戰，因此要求當代的大學生要不斷地刻苦學習，甚至終生學習。是的，當今的世界是知識經濟的時代，世界風雲變化莫測，在這新世紀的開端之年，世界更是呈現出複雜多變的態勢，在多變的世界中，中國政治以不變應萬變，堅定不移地走自己的路，取得了世人矚目的成就。中國經濟的傑出表現更是讓世界………面對祖國日新月異的變化，作爲一名黨員大學生，作爲“三個代表”的實踐者，我們知道今後的道路還很長很長，肩上的擔子更是很重很重;在祖國取得巨大成績的同時，面對一些反動思潮的不斷衝擊，我們更應堅定自己的信仰，不斷地加強自身的黨性修養，正如※※老師在第三講中提到的，面對知識經濟的挑戰共產黨人首先應該要有過硬的思想，要有堅定的黨性，要不斷加強黨性修養，要有堅定的信仰，因爲信仰是一個人的精神支柱，如果失去了自己的信仰，則人就失去了生存的價值。
在培訓學習期間，優秀黨員報告會，使我的心靈再一次受到了震撼，平凡的人，平凡的事，平凡的生活，卻是一個優秀學生黨員的真實寫照。忘不了蘭衝同志激動的“以自己的言行樹立黨員的形象，不辜負組織，不辜負羣衆”，忘不了※※※的“一人之上，萬人之下，以身作則，不貪功名，勇擔責任;一切以大局爲重，正確處理好個人與集體的關係”，更忘不了劉偉同志樸素但卻真實的“把黨組織的事當作自己的事來幹，處處做好，處處做到榜樣作用;保持高度的政治警覺，同一切邪惡勢力作鬥爭”，聽了他們的報告，樸素真實令人振奮，因爲他們平凡但卻偉大的言語道出了一個真正共產黨員的心聲，我爲自己生活在這樣一個激進而又博愛的大環境中而自豪，在自豪與振奮之餘，也許更多的是培訓班結束後的思索……
我是20xx年11月5日加入黨組織的，迄今已有一年多了，一年多來在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;但取得進步的同時，對自己存在的一些問題也重新進行了深入的思考，還記得在支部大會，很多黨員同志給我指出要注意加強理論學習。是的，理論學習是我們堅定信仰的堅固基石，※書記在我們的一次討論會上也強調“信念來源於認識，認識來源於學習，學習黨的理論，熟悉黨的歷史，會更加堅定我們的信念”。爲了不斷地加強理論學習，我經常利用課餘時間到圖書館去看一些相關的書籍，並經常買些時事報刊，並與身邊的同學交流討論，在學習的同時，我也發現自己缺少將書中的理論與實際結合起來，在學習的同時也缺少思考，有些盲目，還記得從前的黨支部書記※老師說：“有思考，纔有提高，纔有進步”。針對這些不足，在這次預備黨員培訓班期間，我在課上認真聽講的同時，在課下更是認真思考，認真思考老師講的每一個知識點，比如像三講中※※老師講的“共產黨員必須加強黨性修養和黨性鍛鍊”，經過深深思考我更能體會和理解加強黨性修養對每一個共產黨員的重要性，因爲組織上入黨一生一次，但思想入黨卻是一生一世，要從思想上入黨，要有過的硬的思想，這樣纔是一名合格的共產黨員，才能爲偉大的共產主義事業做貢獻，要做到這一點，在平時就必須堅定黨性，自覺加強黨性修養。
平凡是最真實的，平凡的共產黨員因爲時刻不忘自己的黨員身份，處處用自己的行動去做爲人民服務的平凡小事才顯出黨員的不平凡，顯出他們的光芒。還記得在20xx年12月份，也就是在我剛剛進入組織一個月左右，我在6號樓3樓看到※※同志將3樓走廊裏的燈一個個的熄滅，這個事情雖然很小，但對我的觸動卻很大，因爲它小，所以沒有人注意到它，但它小，卻未必每個人都能做到，雖然這是一件微不足道的小事，卻體現了一個共產黨員的光輝思想，一個人做一件好事不難，難的是他一輩子都做好事。做爲一名學生黨員，我們確實應該以爲同學服務爲已任，處處起到模範帶頭作用，從身邊的小事做起，做一名真正的無愧於“黨員”這一稱號的學生黨員。
自進入大學以來，我一直擔任學生幹部，也曾和給我們做報告的三名優秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不苟;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對羣衆的尊重體貼，熱情關心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生幹部期間我盡職盡責，一絲不苟地去做好每一件事情，並且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由於自己思想上的放鬆，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什麼時候都應該把學習放在第一位，做爲一名學生黨員不僅在其他方面起到模範帶頭作用，同樣也要在學習上起到模範帶頭作用，因此在經受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放鬆;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。
3年來，感謝組織的培養，感謝數學系這個溫暖的大家庭，更感謝數學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛鍊自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛鍊和提高。更不會忘記數學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養成了一種踏實的作風，一種認真的態度，一種孜孜不倦，不服輸的精神，我想這將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。
短短的預備黨員培訓班已經結束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產黨員，我更會記得無論是過去，現在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春爲黨旗增輝!無愧於共產黨員這一稱號!
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇5
經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告，讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作爲一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇6
通過參加新任處級幹部培訓班，使我認識到作爲一個處級幹部的政治標準、崗位標準及個人素質標準，從理論到實踐收穫頗豐，從而也認識到自身的差距和不足，對於我而言，主要需要努力做到以下幾個轉變：
1.由以“求真”思維爲主向“求效”的角色思維轉變
“求真”思維是科學精神所要求的一種思維方式，要求具有批判精神，不畏權威、不迷信權威，敢於獨立思考，創新求異，其最終目的是探求事實真相和事物的客觀規律。
但“求效”的角色思維要求，爲了最終效果，工作中要做到言行和認識問題的角度要符合自己的角色定位。作爲副職，要維護正職的權威，扮演好服從和執行的角色。關鍵不是真理是什麼，而是工作的要求是什麼。
以前主要從事教學科研工作，必須努力培養自己的“求真”思維，但是從事管理工作就需要在思維方式上也隨之轉變爲“求效”的角色思維爲主，才能更好地適應工作崗位。
2.由“自我”中心思維轉向“他人”中心思維
從某種意義上，做一個教師可以很自我、很自在，可以沉浸於自己的教學、科研中，體會與學生碰撞思想火花的快樂、思想無疆的自由，以及閱讀的快樂和思考的自由，因此，可以主要圍着自己的工作轉，較少地關注和在乎他人。
但是做管理工作不同，必須能夠上下左右想得周到，按位置規範要求自己，不僅關注自己，還必須關注周圍的人，他們的需要、他們的工作狀況等都與自己的工作相關。最簡單的例子，我作爲一個老師，另一個老師上課是否認真，我可以不聞不問，但現在不同，這是我的工作職責，我必須思考如何調動老師的積極性，使他們提高教學質量。
3.由“與他人平臺競爭”轉變爲“通過提高服務助他人成功”的轉變
管理崗位要求，作爲一個管理者不僅謀求自身發展，而且要主動爲學校發展，特別是本單位的教職員工的個人發展提高良好服務，甚至是幫助他們發展和提高，使老師能成爲好老師，由此，學科發展了，專業發展了，隊伍發展了，學校發展了。這應當是作爲一個管理者成功的表現。
4.由“個性的自我”向“職位角色”轉變
我是一個個性鮮明、無遮無攔，追求以坦誠爲美德的個性，往往喜怒哀樂掛在臉上和嘴上，但是職業要求一個職業人，特別是作爲管理者必須做到“職業無個性”，按照職業角色所要求的規範去做，
5.寬以待人，要能夠寬容各路人色，發現每個人的優點，給予激勵，發揮出每個人的長處，使其爲工作做出特有的貢獻。
6.由“被動”轉變爲“主動思考”
20幾年的工作習慣是被動的接受安排，現在需要轉變，形成“超前思維”(超前於羣衆思考問題)，自己在這方面意識很弱，往往事後才發現很多時候缺失的是主動地超前思考問題的能力。但有時又害怕越位，感覺把握好度較難，需要慢慢修煉。
最後，感謝學校和組織部爲我們提供了這次學習的機會，感謝各位專家爲我們傾力講授，也感謝大家的真誠交流。對於我而言這是重要的一個環節，不僅是學習，還有機會反思和交流，從而使自己能夠由此進步。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇7
俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，纔能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業道德方面，感覺自己領悟不少。
作爲一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業，才能盡心盡責;只有愛孩子，才能去了解孩子，走進 孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什麼。根據孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發，從而去設計適合孩子的教 學活動。只有愛，你才能投入其中。爲人師表，應以積極，飽滿的精神狀態，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，並獲得好心情，提升自身的心裏品質。我們每天 面對不同性格的孩子，不同類型的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態度?出現問題，學會樂觀、學會鎮靜，發 現問題，解決問題，積累經驗。終有一天，我們會發現自己是一個多麼“富有”的人!四心缺一不可，相輔相成。
聽取了《感恩中國，十大傑出師德楷模》——石利穎老師的先進事蹟，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。並主動找出自己的缺點，努力將其改進;發現自己長處，戒驕戒躁。在今後的工作、生活中，將其發揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷髮展的幼兒園，需要具備一支優秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作爲幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產生夢想，而又難以實現夢想，現實的發展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的 目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成爲頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續努力，不斷超 越。
最後，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步!
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇8
通過這次黨校學習，我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：
第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須反映和代表先進生產力的發展要求。
生產力是社會發展最根本的決定因素，是時代的推進器。一個時代的根本標誌是生產力的發展水平。政黨作爲社會政治上層建築的重要組成部分，只有不斷反映生產力的發展要求，才能牢牢立足於堅實的現實基礎之上，其生存和發展纔有深厚的根基。我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。
第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須要反映人民羣衆的願望，真正代表廣大人民的根本利益。
時代的發展是由人民羣衆推動的。人民羣衆是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現人民羣衆的意志願望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落後於時代的政黨，脫離羣衆的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民羣衆的根本利益是一致的。二者是魚水的關係。爲此，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益爲出發點。
第三，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力，是人類文明發展的標誌。只有符合人類社會前進的方向，反映生產力發展要求，體現時代精神的文化纔是先進的文化。我們黨對文化的態度應該是批判的繼承“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古爲今用，洋爲中用，爲我所用。我們黨要用先進的文化先進的思想來武裝自己，教育人民，中國共產黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論來作爲自己的行動指南，爲中國的革命建設和改革開放提供了強大的精神動力和智力支持。在社會主義現代化建設時期，我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，不斷推進我國精神文明建設的進程，努力創造體現時代精神的，有中國特色的社會主義文化。 81年的歷史證明，中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在老師和同學的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，並且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學習，無論從政治上，還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作爲一名新時期的中國共產黨員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範作用，真正發揮一個黨員的作用。在過去的學習、生活中，我時刻提醒自己，要爲遠大的共產主義理想而勤奮學習，積極進取，不怕困難，不怕挫折 。同學遇到了困難，主動的幫助解決，把自己的一些學習方法介紹給他們，幫他們提高學習成績，誠心誠意的爲同學服務，吃苦在前，享受在後，在課餘時間，我還閱讀了一些有關馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的經典著作，拓寬自己的知識面，用先進的理論武裝自己的頭腦。
自XX年11月入遼寧大學人文科技學院學習以來，我始終不忘自己的天職，學習目的明確，學習態度端正，沒有放鬆過自己。我生在一個並不富裕的家庭，所以深知這個學習機會的來之不易。當年沒有考上大學，我痛哭過、失落過，但最終我還是沒有放棄，而是選擇了自學考試這條艱辛的求學之路。我想：既然選擇了就不要後悔，就要堅定的把他走好。可以說是自考圓了我的大學夢，所以我要感謝社會主義，感謝我們偉大的黨，感謝日夜辛勤勞作的父母，對他們，現在我無以回報，只有好好學習，掌握過硬的本領，將來報答。
求學三年多，我始終相信只有埋頭纔有出頭;只有付出，纔有收穫。學習上，兩年順利的讀完了英語專科，而且平均成績80分以上，多次獲得優秀學生、優秀學生幹部的稱號。現在就讀業餘本科，還有一科也即將畢業。思想上，積極要求進步，成爲一名光榮的共產黨員。工作中，認真負責，作爲班長，努力爲同學服務，協助班主任老師工作，得到同學的認可。但是，成績只屬於過去，還有許多知識需要我去學習，還有許多路需要我去走。在今後的日子裏，我一步一個腳印的走下去，改掉毛病，克服不足，不斷提高自己的科學文化素質和思想道德素質。爭取早日成爲一個合格的共產黨員。
這次黨校的學習，我想了很多。通過學習，我真正懂得了“三個代表”思想的提出是時代的呼喚，我們要按照“三個代表”的要求，放眼未來，立足當前，我們黨來自人民，植根於人民，服務於人民，始終把爲人民服務作爲一切工作的出發點和落腳點。努力創造先進的生產力和先進的文化，最終爲廣大人民羣衆謀利益。
我們青年是祖國的未來，是世界的未來，肩負着重要的歷史責任，時代和歷史要求我們要樹立堅定的共產主義信念，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質和爲人民服務的本領，爲實現崇高的 共產主義 理想而奮鬥。作爲一名跨世紀的青年，我深知自己肩上的擔子有多重，所以從今以後， 我會更加嚴格地要求自己，在各方面不斷地發展和完善自己，作一名社會主義事業合格的建設者和接班人。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇9
一是武裝了頭腦。黨的大會精神是指導我國今後一段時期工作的綱領性文件，學習好、貫徹好、落實好大會精神，對於每一個領導幹部來說都是十分重要的政治任務。在原有的學習基礎上，並通過此次老師的輔導學習，我對大會精神的理解更加深刻，認識更加清醒，精神實質把握更加準確。
二是加強了黨性修養。黨校是培養幹部的搖籃，是黨性鍛鍊的熔爐。這次學習使我的黨性修養有了顯著的提高，進一步增強了宗旨意識和與羣衆的血肉聯繫，進一步強化了情爲民所繫、利爲民所謀、權爲民所用的意識。
三是進一步解放了思想。對於省委、市委在廣大幹部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認識更加深刻。在學習過程中，我結合橋東區實際，特別是個人工作實際，對在加快發展中的一些思路、思維觀念等進行了深入的思考，對一些影響加快發展的思想觀念有了更深的認識。如對張家口市區位的優劣勢有了重新的認識和定位，對於我們在實際工作中最大限度地挖掘和發揮潛在優勢，研究和深化工作思路，制定措施具有很大的促進作用。
四是提高了實際工作的能力。學習的目的在於提高工作能力，促進工作的深入開展。科學發展、以人爲本是我黨的執政理念，這就要求我們必須提高統籌協調能力。橋東區是主城區，隨着城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業改制等工作都關係着羣衆的切身利益，所以我們在今後的工作中要帶着感情去做工作，不斷提高改革創新、解決實際問題能力，把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態，要着力解決民生問題，最大限度地解決好人民羣衆最關心、最直接、最現實的問題，讓人民羣衆共享改革發展成果。
五是擴大了知識面。這次脫產學習，雖然只有兩個月，但課程安排豐富、合理。它爲我們充了“電”，加了“油”，擴大了我們的知識面，開闊了眼界，思想方法和思維方式得到進一步轉變，培養了戰略思維和理論思維，有助於把自己培養成複合型幹部。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇10
一年來，我班認真貫徹落實國家語言文字工作的方針政策，把語言文字工作和素質教育結合起來，把語言文字工作與學校的培養目標結合起來，與教育教學活動結合起來，與校園文化結合起來，把創建語言文字示範校和全面提高學校辦學水平結合起來，不斷加強語言文字規範化管理，語言文字工作步入了良性發展的軌道，取得了可喜成績，由此也推進了校園精神文明建設。
一、做好宣傳工作。
圍繞“普通話，讓社會更和諧，讓生活更精彩”的主題，我們加大宣傳力度，使學生認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促學生養成在任何場合自覺使用普通話的習慣。
1、把培訓工作納入常規工作的議事日程。利用每次隊會、升旗集會、每期家長會等時機，進行廣泛的宣傳，總結階段性成績，表揚在語言文字方面的優秀學生。
2、在校園內師生經常涉足的地方，設置紅領巾監督崗，時時處處提醒師生“請說普通話、請寫規範字”，營造濃郁的創建氛圍。
3、帶領師生走上街頭，進行語言文字規範化的宣傳，散發宣傳資料，表演相關文藝節目。還深入社區和校園周邊的門面，尋找不規範的用字，向居民、店主宣傳語言文字規範化的意義。
二、重視培訓，提高說寫水平
自開展培訓工作以來，我班有計劃地安排了普通話和三筆字的培訓工作。
1、積極動員組織師生積極參加普通話培訓、測試。
2、因地制宜，挖掘校本資源，請普通話講的標準的老師對學生進行普通話培訓，在此基礎上，堅持開展普通話培訓“師徒一幫一”活動，經常與其交流，及時指出存在的問題，達到共同提高的目的。
3、結合學校的校本活動，開展豐富多彩的培訓、訓練活動。利用藝校課開設小主持人、小記者班;利用興趣小組課，開設文字書法訓練班(硬筆書法、軟筆書法等)。此外還根據黑板報的需要，指導板報出刊，以調動學生積極性，增強意識，提高能力。
4、在學生當中開展各種豐富多彩的活動：如出一期推普宣傳板報;利用雙休日時間舉行一次“啄木鳥捉錯別字”活動;舉行一場演講比賽;每期舉行一次班級朗讀課文比賽;舉行一次評選推普積極分子的活動等等。通過開展活動來促進學生學好普通話用好規範字，真正成爲一位行爲美、舉止美、談吐美的好同學。
通過語言文字規範培訓工作，我班已形成“人人以說普通話、寫規範字爲榮”的良好風氣，師生言行的文明程度、校園文化的內涵品味都進一步提高，人人都感受到培訓工作帶來的變化，必將再接再厲、揚長促短，把此項工作深入持久地開展下去。
三、抓好常規管理。
將語言文字規範意識和應用能力納入師資管理要求，向全校教師發出“說普通話，寫規範字”的倡議，領導班子帶着使用普通話，並接受老師監督。將教學用字規範納入教學管理常規。不講普通話不能進課堂。將語言文字規範意識和應用能力納入學生管理要求。在日常行爲規範教育中將“在公共場合自覺講普通話，寫規範字”作爲重要內容，在評先評優中將語言文字規範意識、語文綜合能力納入考評內容。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇11
20xx年9月15至19日，我有幸作爲一名農村學校教師代表，參加了在合肥舉辦的第一期全省中國小語言文字工作骨幹教師培訓班。本次培訓，感觸頗多，現將培訓收穫與大家分享。
爲豐富第14屆全國推廣普通話宣傳週活動，提高中國小教師語言文字工作能力，省教育廳語委辦、師資處和省演講學會，共策劃了《語言文字法律、法規、方針政策》、《中國小語文經典誦讀》、《演講藝術及演練》、《語知規範》和《教師語言能力培養》五大主題培訓內容。
在簡約的開班儀式之後，首先是省語委辦副主任王學武帶着我們學習了《語言文字法律法規、方針政策》。他從四個方面闡述了語言文字工作的現在和未來：一、新中國的語言文字工作取得的成就;二、《國家中長期語言文字事業改革與發展規劃綱要》新理念;三、落實規劃綱要、語言文字工作今後的任務;四、對當前語言文字工作的幾點思考。
接着是安師大文學院教授俞曉紅暢談了在中國小語文教育教學中《如何開展經典誦讀教育》，她主要闡述了三個方面：一、增強經典誦讀教育意識;二、確立經典誦讀教育文本;三、拓寬經典誦讀教育路徑。俞教授說道，當前大中國小生的語文水平與能力着實令人堪憂，她說在一次語文統考試卷的抽查調研中，1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的!另1個採用比喻手法仿寫句子的試題中，10多萬考生裏面竟有四分之一得0分!因此開展經典誦讀教育意義重大，加強語言文字能力的學習與訓練已經迫在眉睫、刻不容緩。
縱觀整場活動，我個人覺得最精彩的還是省演講學會常務副會長崔躍鬆的演講，其主題是《演講稿的撰寫及演講藝術》，他向我們詮釋了演講的三大特點——思想性、工具性和鼓動性。他不帶講稿，即情即興，無論是引經據典、還是自己經歷的丁點事例都能信手拈來。真實、具體、有說服力和感染力的演講始終是激情洋溢，偌大的會場不時會爆發出熱情的掌聲。
認同、欣賞、快樂、感染、學習震撼之餘，更讓我們明白了一次成功演講的關鍵在哪裏?他的魅力又如何體現?演講稿的撰寫需要用創意來吸引滿堂聽衆，甚至感動評委;需要引用具體案例，憑藉其真實可信來增強說服力;演講還需要繪聲繪色，加上表情、聲音的配合，充分而恰當的肢體語言更能讓你富有激情，才能營造一波三折、高潮迭起的現場氛圍;需要有自己的思路和思想，只有鍛鍊自己、反思自己，才能展現自己、張揚自己，只有彰顯自己的特色才能起到“餘音繞樑”的效果。
崔老師還說真正的演講者就是生活經歷的豐富者，人一生中的追求得有三件事：讀書、拜師、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書，行萬里路，登萬次臺的道理吧。
之後，省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》;安徽財經大學文學院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養》。
這次培訓使我認識到了語言文字工作的重要性，人類的任何工作都離不開語言文字工作，就象人類離不開空氣和水一樣，任何一個有素養有品位的人都要在說、讀、聽、寫方面堅持學習、孜孜以求。
我們的孔子學院已然在世界各地遍地開花，現在就連老外都特別關注、鑑賞、重視和學習中國文化了。要想弘揚有着上下五千年悠久歷史的燦爛文化，作爲我們母語教育的重要形式，語言文字工作僅僅在這裏坐而論道還是遠遠不夠的，這必然需要我們所有與此相關的人們都要熱愛祖國、熱愛文字，尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇12
我班始終以全面推進素質教育爲核心，努力抓好教學教改和“新課程標準”的實施，在“推廣普及普通話和用字規範化”工作方面，認真貫徹和落實了各級下達的“語言文字規範化工作”的有關法律和規定，並以素質教育爲載體，把語言文字的規範化工作貫穿於教學、管理及考評、考覈等各個環節，現已取得了較好的成效。
當前，隨着信息化時代的到來，我們更應該加大普及普通話和用字規範化工作的力度，以適應蓬勃發展的信息技術教育的需要。特別在基礎教育的國小階段，更應該把語言文字的規範化工作當作學生養成教育的重要內容。結合我校工作實際，我班確立了“普及推廣普通話和規範漢字”的工作目標，要求師生必須用普通話交流，讓普通話成爲我班的基本語言，師生在教學及各項活動中必須使用規範漢字。幾年來，我們着重抓好了以下的工作。
一、在班內開展了豐富多彩的活動來推進語言文字的規範化工作。如我們先後組織了“文明禮貌用語宣傳月”、“普通話朗讀比賽”、“文化科技活動月”、“寫字週週比”、“迎國慶演講比賽”等活動。這些活動既豐富了校園文化，也推動了語言文字規範化工作的開展和普及。在日常教學工作中，學校要求所有教師必須用普通話教學。語文教師在教學中特別要注意重視學生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓練。
二、我們還把寫好規範漢字當作教師教學基本功來考覈。我們多次組織學生開展“暑期練字”活動，在假期給學生髮放紙張，規定教師在假期練習寫字的數量和質量，並在開學後收回評比。我班都把“板書”和“硬筆字”當作參賽的項目。
三、以推廣普及普通話和規範漢字爲契機，全面提高學生的整體素質。
在教學中，我們把學生的說寫訓練當作學生的基本能力來訓練。在課堂上，我們從訓練學生說好每一句話、練好每一個字入手，從小培養學生熱愛祖國語言文字的民族感情。我們把學生說好普通話、寫好規範漢字當作學生的最基本的素質來培養。我校所有學生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。在每年的“文化科技活動月”系列活動中，我校都有“寫字比賽”和“朗讀演講比賽”等內容。在我校少先隊組織的“潔齊美天天比”活動中，我們把每個班的學生能否在課內外說好普通話作爲考覈的項目之一。在我們組織的各類競賽活動中，我們始終把普通話作爲基本的交流語言。在各種校內外的活動中，我們要求師生必須使用普通話。
我們還開展了在轄區內查找不規範漢字的工作。全班統一行動。
總之，作爲基礎教育的國小階段，我們深刻地認識到：語言文字工作，既是我們教學中重要的組成部分，也是我們提高學生基本素質的重要載體。今後，我們還將繼續採取切實可行的措施，不斷提高師生規範地使用語言文字的意識，不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平，爲全面提高我班學生的素質、進一步提高我班的教學質量、進一步提高我們的整體辦學水平而作出不懈的努力。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇13
不到一個月的預備黨員培訓班在這辭舊迎新的時刻即將拉上幃幕，但是我的心卻並未隨之而平靜，不到一個月的時間是短暫的，但是不到一個月的收穫卻是巨大的。
還記得在本次培訓班的第一講中，老師給我們介紹了知識經濟對當代大學生的挑戰，並且提出知識經濟是知識爆炸的時代，有大量的新知識，新技術涌現出來，大量的新知識，新技術對個人有限的知識和技能提出了挑戰，因此要求當代的大學生要不斷地刻苦學習，甚至終生學習。是的，當今的世界是知識經濟的時代，世界風雲變化莫測，在這新世紀的開端之年，世界更是呈現出複雜多變的態勢，在多變的世界中，中國以不變應萬變，堅定不移地走自己的路，取得了世人矚目的成就。中國經濟的傑出表現更是讓世界………面對祖國日新月異的變化，作爲一名黨員大學生，作爲“三個代表”的實踐者，我們知道今後的道路還很長很長，肩上的擔子更是很重很重;在祖國取得巨大成績的同時，面對一些反動思潮的不斷衝擊，我們更應堅定自己的信仰，不斷地加強自身的黨性修養，正如※※老師在第三講中提到的，面對知識經濟的挑戰共產黨人首先應該要有過硬的思想，要有堅定的黨性，要不斷加強黨性修養，要有堅定的信仰，因爲信仰是一個人的精神支柱，如果失去了自己的信仰，則人就失去了生存的價值。
在培訓學習期間，優秀黨員報告會，使我的心靈再一次受到了震撼，平凡的人，平凡的事，平凡的生活，卻是一個優秀學生黨員的真實寫照。忘不了蘭衝同志激動的“以自己的言行樹立黨員的形象，不辜負組織，不辜負羣衆”，忘不了※※※的“一人之上，萬人之下，以身作則，不貪功名，勇擔責任;一切以大局爲重，正確處理好個人與集體的關係”，更忘不了劉偉同志樸素但卻真實的“把黨組織的事當作自己的事來幹，處處做好，處處做到榜樣作用;保持高度的警覺，同一切邪惡勢力作鬥爭”，聽了他們的報告，樸素真實令人振奮，因爲他們平凡但卻偉大的言語道出了一個真正共產黨員的心聲，我爲自己生活在這樣一個激進而又博愛的大環境中而自豪，在自豪與振奮之餘，也許更多的是培訓班結束後的思索……
我是20xx年11月5日加入黨組織的，迄今已有一年多了，一年多來在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;但取得進步的同時，對自己存在的一些問題也重新進行了深入的思考，還記得在支部大會，很多黨員同志給我指出要注意加強理論學習。是的，理論學習是我們堅定信仰的堅固基石，※書記在我們的一次討論會上也強調“信念來源於認識，認識來源於學習，學習黨的理論，熟悉黨的歷史，會更加堅定我們的信念”。爲了不斷地加強理論學習，我經常利用課餘時間到圖書館去看一些相關的書籍，並經常買些時事報刊，並與身邊的同學交流討論，在學習的同時，我也發現自己缺少將書中的理論與實際結合起來，在學習的同時也缺少思考，有些盲目，還記得從前的黨支部書記※老師說：“有思考，纔有提高，纔有進步”。針對這些不足，在這次預備黨員培訓班期間，我在課上認真聽講的同時，在課下更是認真思考，認真思考老師講的每一個知識點，比如像三講中※※老師講的“共產黨員必須加強黨性修養和黨性鍛鍊”，經過深深思考我更能體會和理解加強黨性修養對每一個共產黨員的重要性，因爲組織上入黨一生一次，但思想入黨卻是一生一世，要從思想上入黨，要有過的硬的思想，這樣纔是一名合格的共產黨員，才能爲偉大的共產主義事業做貢獻，要做到這一點，在平時就必須堅定黨性，自覺加強黨性修養。
平凡是最真實的，平凡的共產黨員因爲時刻不忘自己的黨員身份，處處用自己的行動去做爲人民服務的平凡小事才顯出黨員的不平凡，顯出他們的光芒。還記得在20xx年12月份，也就是在我剛剛進入組織一個月左右，我在6號樓3樓看到※※同志將3樓走廊裏的燈一個個的熄滅，這個事情雖然很小，但對我的觸動卻很大，因爲它小，所以沒有人注意到它，但它小，卻未必每個人都能做到，雖然這是一件微不足道的小事，卻體現了一個共產黨員的光輝思想，一個人做一件好事不難，難的是他一輩子都做好事。做爲一名學生黨員，我們確實應該以爲同學服務爲已任，處處起到模範帶頭作用，從身邊的小事做起，做一名真正的無愧於“黨員”這一稱號的學生黨員。
自進入大學以來，我一直擔任學生幹部，也曾和給我們做報告的三名優秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不苟;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對羣衆的尊重體貼，熱情關心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生幹部期間我盡職盡責，一絲不苟地去做好每一件事情，並且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由於自己思想上的放鬆，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什麼時候都應該把學習放在第一位，做爲一名學生黨員不僅在其他方面起到模範帶頭作用，同樣也要在學習上起到模範帶頭作用，因此在經受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放鬆;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。
3年來，感謝組織的培養，感謝數學系這個溫暖的大家庭，更感謝數學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛鍊自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛鍊和提高。更不會忘記數學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養成了一種踏實的作風，一種認真的態度，一種孜孜不倦，不服輸的精神，我想這將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。
短短的預備黨員培訓班已經結束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產黨員，我更會記得無論是過去，現在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春爲黨旗增輝!無愧於共產黨員這一稱號!
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇14
經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告，讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作爲一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇15
5月21日到5月27日，我參加了遼寧大學黨校第二十三期預備黨員培訓班的學習。作爲一名自考的學生，能坐在遼寧大學寬敞的教室裏上黨課，我自豪，我驕傲，我更懂得這個機會來之不易，所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒，因爲它將成爲我生命中的永恆的記憶。
通過這次黨校學習，我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：
第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須反映和代表先進生產力的發展要求。
生產力是社會發展最根本的決定因素，是時代的推進器。一個時代的根本標誌是生產力的發展水平。政黨作爲社會上層建築的重要組成部分，只有不斷反映生產力的發展要求，才能牢牢立足於堅實的現實基礎之上，其生存和發展纔有深厚的根基。我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。
第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須要反映人民羣衆的願望，真正代表廣大人民的根本利益。
時代的發展是由人民羣衆推動的。人民羣衆是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現人民羣衆的意志願望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落後於時代的政黨，脫離羣衆的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民羣衆的根本利益是一致的。二者是魚水的關係。爲此，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益爲出發點。
第三，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力，是人類文明發展的標誌。只有符合人類社會前進的方向，反映生產力發展要求，體現時代精神的文化纔是先進的文化。我們黨對文化的態度應該是批判的繼承“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古爲今用，洋爲中用，爲我所用。我們黨要用先進的文化先進的思想來武裝自己，教育人民，中國共產黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論來作爲自己的行動指南，爲中國的革命建設和改革開放提供了強大的精神動力和智力支持。在社會主義現代化建設時期，我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，不斷推進我國精神文明建設的進程，努力創造體現時代精神的，有中國特色的社會主義文化。 81年的歷史證明，中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在老師和同學的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，並且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學習，無論從上，還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作爲一名新時期的中國共產黨員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範作用，真正發揮一個黨員的作用。在過去的學習、生活中，我時刻提醒自己，要爲遠大的共產主義理想而勤奮學習，積極進取，不怕困難，不怕挫折 。同學遇到了困難，主動的幫助解決，把自己的一些學習方法介紹給他們，幫他們提高學習成績，誠心誠意的爲同學服務，吃苦在前，享受在後，在課餘時間，我還閱讀了一些有關馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的經典著作，拓寬自己的知識面，用先進的理論武裝自己的頭腦。
自XX年11月入遼寧大學人文科技學院學習以來，我始終不忘自己的天職，學習目的明確，學習態度端正，沒有放鬆過自己。我生在一個並不富裕的家庭，所以深知這個學習機會的來之不易。當年沒有考上大學，我痛哭過、失落過，但最終我還是沒有放棄，而是選擇了自學考試這條艱辛的求學之路。我想：既然選擇了就不要後悔，就要堅定的把他走好。可以說是自考圓了我的大學夢，所以我要感謝社會主義，感謝我們偉大的黨，感謝日夜辛勤勞作的父母，對他們，現在我無以回報，只有好好學習，掌握過硬的本領，將來報答。
求學三年多，我始終相信只有埋頭纔有出頭;只有付出，纔有收穫。學習上，兩年順利的讀完了英語專科，而且平均成績80分以上，多次獲得優秀學生、優秀學生幹部的稱號。現在就讀業餘本科，還有一科也即將畢業。思想上，積極要求進步，成爲一名光榮的共產黨員。工作中，認真負責，作爲班長，努力爲同學服務，協助班主任老師工作，得到同學的認可。但是，成績只屬於過去，還有許多知識需要我去學習，還有許多路需要我去走。在今後的日子裏，我一步一個腳印的走下去，改掉毛病，克服不足，不斷提高自己的科學文化素質和思想道德素質。爭取早日成爲一個合格的共產黨員。
這次黨校的學習，我想了很多。通過學習，我真正懂得了“三個代表”思想的提出是時代的呼喚，我們要按照“三個代表”的要求，放眼未來，立足當前，我們黨來自人民，植根於人民，服務於人民，始終把爲人民服務作爲一切工作的出發點和落腳點。努力創造先進的生產力和先進的文化，最終爲廣大人民羣衆謀利益。
我們青年是祖國的未來，是世界的未來，肩負着重要的歷史責任，時代和歷史要求我們要樹立堅定的共產主義信念，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質和爲人民服務的本領，爲實現崇高的 共產主義 理想而奮鬥。作爲一名跨世紀的青年，我深知自己肩上的擔子有多重，所以從今以後， 我會更加嚴格地要求自己，在各方面不斷地發展和完善自己，作一名社會主義事業合格的建設者和接班人。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇16
我是20xx年11月5日加入黨組織的，迄今已有一年多了，一年多來在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;但取得進步的同時，對自己存在的一些問題也重新進行了深入的思考，還記得在支部大會，很多黨員同志給我指出要注意加強理論學習。是的，理論學習是我們堅定信仰的堅固基石，※書記在我們的一次討論會上也強調“信念來源於認識，認識來源於學習，學習黨的理論，熟悉黨的歷史，會更加堅定我們的信念”。爲了不斷地加強理論學習，我經常利用課餘時間到圖書館去看一些相關的書籍，並經常買些時事報刊，並與身邊的同學交流討論，在學習的同時，我也發現自己缺少將書中的理論與實際結合起來，在學習的同時也缺少思考，有些盲目，還記得從前的黨支部書記※老師說：“有思考，纔有提高，纔有進步”。針對這些不足，在這次預備黨員培訓班期間，我在課上認真聽講的同時，在課下更是認真思考，認真思考老師講的每一個知識點，比如像三講中※※老師講的“共產黨員必須加強黨性修養和黨性鍛鍊”，經過深深思考我更能體會和理解加強黨性修養對每一個共產黨員的重要性，因爲組織上入黨一生一次，但思想入黨卻是一生一世，要從思想上入黨，要有過的硬的思想，這樣纔是一名合格的共產黨員，才能爲偉大的共產主義事業做貢獻，要做到這一點，在平時就必須堅定黨性，自覺加強黨性修養。
平凡是最真實的，平凡的共產黨員因爲時刻不忘自己的黨員身份，處處用自己的行動去做爲人民服務的平凡小事才顯出黨員的不平凡，顯出他們的光芒。還記得在20xx年12月份，也就是在我剛剛進入組織一個月左右，我在6號樓3樓看到※※同志將3樓走廊裏的燈一個個的熄滅，這個事情雖然很小，但對我的觸動卻很大，因爲它小，所以沒有人注意到它，但它小，卻未必每個人都能做到，雖然這是一件微不足道的小事，卻體現了一個共產黨員的光輝思想，一個人做一件好事不難，難的是他一輩子都做好事。做爲一名學生黨員，我們確實應該以爲同學服務爲已任，處處起到模範帶頭作用，從身邊的小事做起，做一名真正的無愧於“黨員”這一稱號的學生黨員。
自進入大學以來，我一直擔任學生幹部，也曾和給我們做報告的三名優秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不苟;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對羣衆的尊重體貼，熱情關心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生幹部期間我盡職盡責，一絲不苟地去做好每一件事情，並且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由於自己思想上的放鬆，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什麼時候都應該把學習放在第一位，做爲一名學生黨員不僅在其他方面起到模範帶頭作用，同樣也要在學習上起到模範帶頭作用，因此在經受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放鬆;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。
3年來，感謝組織的培養，感謝數學系這個溫暖的大家庭，更感謝數學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛鍊自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛鍊和提高。更不會忘記數學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養成了一種踏實的作風，一種認真的態度，一種孜孜不倦，不服輸的精神，我想這將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。
短短的預備黨員培訓班已經結束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產黨員，我更會記得無論是過去，現在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春爲黨旗增輝!無愧於共產黨員這一稱號!
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇17
非常感謝公司給予我參加這次安全主任培訓班學習的機會。學爲所用，在此結合培訓老師所強調的學習重點，淺談我的學習心得以供參考。
我國安全生產現狀：雖然頒佈了《安全生產法》，但效果並不容樂觀。一些企業仍不重視安全生產，主要原因有三方面，一是企業經營能力的不同造成企業對安全生產的重視和投入的差異;二是部分企業實際負責人不懂法，仍以爲安全生產由國家政府主導，政府未查出即是合法，他人沒遵守我也不用遵守;三是各級安監局的監管和執法力度不同造成一些違法現象沒有及時糾正，使得部分人認爲，忽視安全生產也沒有太大損失。部分區域只抓經濟而忽視安全生產，是今年來不斷髮生重大安全事故的根源。這也是國家開始着手重點整治安全生產的原因，這次參加安全主任培訓班的一百多名學員可以看出基本都是企業派出的，其中不少可能是企業相關負責人(都是自開車和專車接送的)，而培訓課中，各位老師都花費將近一半的時間反覆講事故案例和事故損失，以及事後的責任追究和處罰，這些跡象表明，國家近期可能將加大安全生產管理的力度。
首先我關注到國家在《安全生產法》頒佈前後對安全生產管理的變化。
一、 安全事務主導者及安全事故處罰力度的變化
這是讓我最有觸動的一課，隨着國家對安全生產管理模式的變化，對安全事務主導者及安全事故處罰有了根本性變化。
隨着20xx年我國安全事故死亡人數達到歷史最高點，國家立即公佈《安全生產法》，一改過去企業在國家的領導和監督下開展安全生產工作，即使企業出現安全事故，如果沒有行政單位事先查處，則對企業和負責人的處罰力度都是很小的。在新頒佈的《安全生產法》中這樣規定了企業的責任：“第四條 生產經營單位必須遵守本法和其他有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。第五條 生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責。第六條 生產經營單位的從業人員有依法獲得安全生產保障的權利，並應當依法履行安全生產方面的義務。”即明確了企業是安全生產的主導者，國家將只負責制定宣傳法律、法規，並監督、檢查其執行情況，企業應根據法律法規自覺開展安全工作，不具備安全生產條件的不允許生產，只要企業發生了安全事故或在安監局(各級安全生產監督管理局)的檢查中發現違反安全生產法要求的，企業和相關責任人都將依法追究責任，甚至處於刑罰，最新修改的刑罰處分由原最高3年已提高至7年。罰款也提升到最多二十萬元。將不再有不知者不爲罪的這一說法。
相應條款見附件《安全生產法》：第十條 第十三條 第十六條 第八十條 第八十一條 第八十二條 第八十三條 第八十四條 第八十五條 第八十六條 第八十七條 第八十八條 第八十九條 第九十條 第九十一條 第九十二條 第九十三條 第九十四條 第九十五條
二、安全事務的責任變化
這種變化有兩種，一是責任人的變化，二是責任明確性的變化。
責任人的變化。過去在很多企業或部門，一把手都會把安全領導工作交給副手，而自己對安全法瞭解較少，將直接導致工作的重心有所不同，出事了一般只會追究副手的責任。現《安全生產法》解釋了企業主要負責人是指企業的總經理、老闆或是實際控制人，出現違規將會首先追究主要負責人的責任。
責任明確性的變化。過去對企業負責人的職責不明確，而現《安全生產法》則明確規定了企業主要負責人的職責：“第十七條 生產經營單位的主要負責人對本單位安全生產工作負有下列職責： (一)建立、健全本單位安全生產責任制; (二)組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程; (三)保證本單位安全生產投入的有效實施; (四)督促、檢查本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患; (五)組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案; (六)及時、如實報告生產安全事故。” 同時還明確了安全專職人員(註冊安全主任)的職責： 1、協助貫徹安全生產法律、法規、方針、政策。2、協助建立、健全安全制度、工作計劃、安全檔案、檢查表，並檢查和督促落實。3、掌握安全生產狀況，協助制定應急預案，並指導落實。4、進行安全檢查，提出整改意見並報告負責人，督促整改。5、協助開展安全教育、督促特種作業人員持證上崗和員工上崗、輪崗前培訓。6、指導、督促防護用品發放、使用。
責任人和責任明確化，違法追責則更嚴格。
三、安全事務專職化要求的變化
以前一個企業是否要求配置專業安全員沒有明確法規。現《安全生產法》“第十九條 其他生產經營單位，從業人員超過300人的，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員;從業人員在300人以下的，應當配備專職或者兼職的安全生產管理人員，或者委託具有國家規定的相關專業技術資格的工程技術人員提供安全生產管理服務。 生產經營單位依照前款規定委託工程技術人員提供安全生產管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責。 第二十條 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建築施工單位的主要負責人和安全生產管理人員，應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考覈合格後方可任職。”明確要求達到一定人數或從事危險作業的企業必須按規定設置安全管理機構和配備專職安全生產管理人員。珠海市則進一步明確：企業人員在500-1000人的需配備2名以上安全生產管理人員。未按規定配備安全生產管理人員，責令限期改正;逾期未改正的，可按每少配備一名安全生產管理人員處以五千元的罰款(珠海市安全生產管理條例第49條)。
國家已從法規上要求安全生產有人管。
其次，我們公司雖然在安全管理工作上做了很多的工作，但《安全生產法》對相關安全事務的強調還需我們進一步完善我們的安全工作。
一、強調了安全事務要求建檔及經常有專人進行安全事務的檢查。
法規對安全主任的職責明確其須協助建立、健全安全制度、工作計劃、安全檔案、檢查表，並檢查和督促落實。另有“第三十八條 生產經營單位的安全生產管理人員應當根據本單位的生產經營特點，對安全生產狀況進行經常性檢查;對檢查中發現的安全問題，應當立即處理;不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。 ”
現我司各類安全制度和檔案資料比較分散，還須系統化進行檔案管理。
經常進行的安全檢查事務也不能僅侷限於防盜防火，還需經常對生產過程中的安全因素和重大危險源進行檢查。
二、強調了安全設施應與主體工程的三同時。
第二十四條 生產經營單位新建、改建、擴建工程項目(以下統稱建設項目)的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。安全設施投資應當納入建設項目概算。
現我司的一些生產線項目工程應在設計階段即開始將安全設施(如用電安全、機械安全、員工職業健康安全等)納入設計要求。不僅是生產項目，還包括廠務工程、生產設備的安裝等工程項目。
則工程部、設備組、廠務工程部(PE)的相關人員也應接受相關《安全生產法》和安全知識的培訓，知法才能守法。
三、強調了重要工程和存在重大危險源、危險因素工程的安全評估。
第二十五條 用於生產、儲存危險物品的建設項目，應當分別按照國家有關規定進行安全條件論證和安全評價。
如我司生產車間涉及的危險物品的生產、保管場所的建設、改造、改善等相關項目，均應先進行安全評價。
四、強調了安全事務資金的專項投入和管理
第十八條 生產經營單位應當具備的安全生產條件所必需的資金投入，由生產經營單位的決策機構、主要負責人或者個人經營的投資人予以保證，並對由於安全生產所必需的資金投入不足導致的後果承擔責任。第三十九條 生產經營單位應當安排用於配備勞動防護用品、進行安全生產培訓的經費。
授課教師建議將與安全生產相關的投入費用建立統計帳冊，以便一目瞭然的瞭解安全投入，在各項檢查時也能更符合國家法律要求。
五、強調了安全設備和特種設備的管理
第二十九條 安全設備的設計、製造、安裝、使用、檢測、維修、改造和報廢，應當符合國家標準或者行業標準。 生產經營單位必須對安全設備進行經常性維護、保養，並定期檢測，保證正常運轉。維護、保養、檢測應當作好記錄，並由有關人員簽字。第三十條 生產經營單位使用的涉及生命安全、危險性較大的特種設備，以及危險物品的容器、運輸工具，必須按照國家有關規定，由專業生產單位生產，並經取得專業資質的檢測、檢驗機構檢測、檢驗合格，取得安全用證或者安全標誌，方可投入使用。
我司的安全設備按設備使用和管理部門分散了由PE、wh和相關生產部門進行管理，外審時建議將安全設備統一建檔和制度化管理。
六、強調了對協作單位的安全管理
第四十條 兩個以上生產經營單位在同一作業區域內進行生產經營活動，可能危及對方生產安全的，應當簽訂安全生產管理協議，明確各自的安全生產管理職責和應當採取的安全措施，並指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與協調。 第四十一條 生產經營單位應當與承包單位、承租單位簽訂專門的安全生產管理協議，或者在承包合同、租賃合同中約定各自的安全生產管理職責;生產經營單位對承包單位、承租單位的安全生產工作統一協調、管理。
如在我司工廠內進行的一些外包工程安裝、設備保養維修均屬以上情況，在內審中，發現除PE有明確的相關管理文件和安全檢查，同樣涉及以上範圍的設備組和工程部則無相關管理文件和安全檢查。
七、強調了安全培訓相關新要求
第二十二條 生產經營單位採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須瞭解、掌握其安全技術特性，採取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。第二十三條 生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。第四十九條 從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。第五十條 從業人員應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。
我司還需對照法規：一是需確定我司經營活動中涉及的特種作業崗位是否都已識別出，並按規定安排人員參加培訓並取得特種作業操作資格證。二是需對照法規完善相關培訓和教育制度以及落實安全培訓和相關流程或制度。
八、強調了重大危險源的登記建檔
第三十三條 生產經營單位對重大危險源應當登記建檔，進行定期檢測、評估、監控，並制定應急預案，告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當採取的應急措施。 生產經營單位應當按照國家有關規定將本單位重大危險源及有關安全措施、應急措施報有關地方人民政府負責安全生產監督管理的部門和有關部門備案。
我們需對照法規檢查相關工作是否有制度要求和工作到位，如噴塗車間的特種易製毒化學用品等生產使用和倉儲管理。
九、強調了安全事故處理和上報制度
第四十二條 生產經營單位發生重大生產安全事故時，單位的主要負責人應當立即組織搶救，並不得在事故調查處理期間擅離職守。
第七十條 生產經營單位發生生產安全事故後，事故現場有關人員應當立即報告本單位負責人。單位負責人接到事故報告後，應當迅速採取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，並按照國家有關規定立即如實報告當地負有安全生產監督管理職責的部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報，不得故意破壞事故現場、毀滅有關證據。
第七十二條 有關地方人民政府和負有安全生產監督管理職責的部門的負責人接到重大生產安全事故報告後，應當立即趕到事故現場，組織事故搶救。任何單位和個人都應當支持、配合事故搶救，並提供一切便利條件。
安全法明確瞭如有一般事故(指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟損失的事故)發生後，事故現場有關人員應當立即向本單位負責人報告;單位負責人接到報告後，應當於1小時內向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門報告。
則我們一要有相關上報流程和制度;二要相關政府部門的聯繫電話;三要加強培訓使班組長以上人員都清楚這項要求，以及按要求上報。
另《安全生產法》中，對員工在安全生產中的權利和義務、安全培訓教育的要求、應急求援預案的要求、安全生產的全員參與、職業健康和職業病防治等很多安全事務方面都做了詳細要求，在此就不一一羅列。具體可見附件《安全生產法》中特別標註的條款。
《安全生產法》及相關法規對安全生產的管理做了詳細的要求，只需我們遵守安全生產的條例做好安全工作，就可最大限度的避免安全事故的發生，不僅可減少人員事故傷亡的發生機率，更可減少生產成本。因爲安全事故一旦發生就會產生諸如傷死亡員工的經濟補償、直接財產損失、以及政府的罰款和停工整改所提高的生產成本。這都將極大的增加生產成本。
最後再分享一位從事安全管理工作多年、經驗豐富的講師的祕傳經驗。
做好安全生產管理的六件事
安全有人管：健全安全管理系統，落實安全責任。(必須具備)
安全有規矩：建立安全規章制度，規範安全行爲。
安全有教育：開展安全教育培訓，提高安全素質。
安全有監督：嚴格安全監督控制，消除事故隱患。
本質安全化：逐步實現本質安全，改善勞動條件。
事故處理：依法處理安全事故，吸取經驗教訓。
相信在公司的統一領導、分工負責、上下一致、同心合力下，我們一定會把安全工作做得更好。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇18
在爲期半個月的新任科級幹部培訓班培訓學習中，我們分別先後聽取了嚴伍虎副教授的《企業文化建設》，張孝貴教授的《樹立和落實科學發展觀》，曹亞茹副教授的《行政複議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》和《行政許可法》，安銳教授的《現代經濟理論》，中共陝西省委黨校科社部主任王誠安教授的《共建和諧社會共享發展成果》，陝西省水利廳張處長的《水行政執法(處罰)理論和實務》，劉宗田副教授的《公文審覈與把關》，丁力副教授的《人力資源管理》，劉曉光與劉穎副教授的《領導者心理壓力的緩解與調適》，張守誠教授的《現代管理理論與案例分析》，中共陝西省委黨校鍾衛國副教授的《當代中國的經濟社會形勢與陝西經濟發展》，丁軍副教授的《如何提升執行力》，陳俊鴻副教授的《溝通技巧》等17門課程，通過這些內容的學習，使我在政治理論、黨性修養、決策水平、組織能力、公文寫作、協調溝通等方面都有了很大的進步。現從以下4個方面淺談學習體會。
一、目的和意義
在我們第一堂課的開班儀式上，王劍明書記的講話讓我記憶尤深，他不僅給大家講述了參加培訓班學習的重要性、目的和意義，還說到了許多協調關係的道理和方法。他一再強調：通過培訓班的學習，要全面提高幹部素質，提高執行力，提高管理水平，提高面對複雜問題解決問題的能力，同時提出，在社會缺乏誠信危機的今天，要提高黨性修養，廉潔從政、廉潔自律，提高做人的基本道德，更要樹立實事求是的作風;其次，現實中遇到的問題很多，老師講的是一種共性事物，要聯繫實際，不能盲目的照搬照抄、就事論事，一定要活學活用，並且要與老師要有效溝通，聯繫自己的思想實際，聯繫自己的工作實際，帶着問題學習，放下架子甩掉包袱學習。
二、幾點感悟
通過學習，我深深的體會到，現在這個社會知識更新速度的加快與人類壽命延長的矛盾，導致不會再有“一技在身，走遍天下”的現象發生，唯有不斷的學習和全面提高才是永不變的真理。如果停止學習，任何一個人的知識都不會確保他永遠適應社會的發展。工作中有很多必然和所以然，最容易不過的是忙碌，最難的是有成效的工作。而將繁雜的工作間明化是防止忙亂，事半功倍的法寶。該怎樣做?至少，總結過去並形成於書面和腦海，是學習的基礎，其次，要理清思路、堅持原則、適應環境、創造氛圍、持續“思域”和控制“私慾”，夾縫中尋求安定，是完成和做好本職工作的基礎。所以，提高很重要，快速提高更重要。
1.有心纔有新。王書記說到：“發脾氣誰不會，再沒有能力的人都會發脾氣。當一個人控制不了大局，控制不住一件事情的時候，但至少能控制住自己!因爲禮貌是自己的一張名片”所以，面對本職工作，要時刻對工作有熱心，對員工有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善於動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記根本，明確原則，勤于思考，樂於奉獻，勇於拼搏，才能創造新的工作局面。
2.有公纔有功。張貴孝教授在《樹立和落實科學發展觀》中講到：“廣積善德，偉大的代價就是責任。”所以，在今後的工作中必須做到一心爲公，利爲公所謀，事爲公所辦，名爲公所取，功爲民所立。秉公辦事，公平待人，遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵。
3.有爲纔有位，有位更需爲。首先立於“爲”，多作爲。明確什麼是“思域”和“私慾”。張貴孝教授講到：“份內的事情就是責任，它是必須履行的義務，自覺把份內的事情做好就是責任心。”所以，要想部門的工作得到組織的支持和認可，要想個人的工作得到員工的贊同和理解，必須有責任心，必須一心一意爲單位爲部門爲員工多作爲。且要立足長遠，顧全大局，掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得員工的擁護和信賴。
4.有勁纔有進。丁軍副教授在《如何提升執行力》中講《目標的SMART的原則》時講到：“目標是可達到的，唯一達不到的是資源;三業和五商是提高幹部執行力的基礎;工作就是尊嚴!”的確，在現今這個環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，既然我學了這個專業，選擇了這個職業，從事了這個事業，就必須調配自己的資源，樹立信心，鼓足幹勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣，大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢於面對自我，善於修正，工作纔有進展，事業也才能前進，尊嚴才得以保全。
三、拓展體會
拓展訓練集靈感智慧，團結協作爲一體，是一種新思維方式的挖掘、創新與挑戰。拓展訓練所給予我的啓發和經驗是一筆永久的精神財富，無論我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
1、信任背摔
相信他人，爲成功贏取時間----背摔。信任背摔其實是一項很簡單的項目，一個人背站在1.6米高的地方，如果你相信自己的團隊那你就平躺着摔下來。這項目看上去似乎很平常,沒有什麼蘊涵，其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎上，我們才能夠尊重每一個人的意見，集思廣義，尋求到一個最好的方法，利用團隊的力量，解決所面臨的危險和困難。有這樣的領導，這樣的團隊，將無往而不勝，事業將永往直前。總之一句話:自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。
2、空中斷橋
“空中斷橋”，這個項目是個人挑戰項目，要求隊員在7米高空，跳過1.2米寬的距離到達對面，然後跳回來就算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這麼難，超越只是一步之遙。在訓練中，有些人曾經出現過退卻，恐懼或做不了的念頭，但是通過大家的鼓勵，都成功的完成了訓練任務。因此，在實際工作中，當面臨艱鉅的任務或遇到困難時，只要堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認爲難以完成的任務。
3、穿越電網
在“穿越電網”項目中，我們一組16個人需在規定的時間內從24個大小不一的網孔中鑽過去，任何一個人的身體都不能碰到電網，且不能重複使用網孔，有空襲警報時還不能出聲，雖然看起來簡單，但實際過程中難度還真不小!過程中，我們隊被處罰了8次，犯規的8個人中有的因爲無意識犯規而內疚和自則，有的人卻無所謂……其實，一個團隊在現實當中經常面臨“電網”問題，要鑽難度更大的電網。能否在最短的時間裏，在信息不充分的條件下，既集思廣益，羣策羣力，又充分發揮領導作用，果敢善斷，快速形成有效決策並加以實施，是一個團隊成敗的關鍵。同樣，在日常工作中，每個人也應該找準自己的位置，做適合自己的工作，要有目的，有計劃的安排好做事程序，穩紮穩打，踏踏實實，才能從容自如做好每一件事情。
4、求生牆
在秦嶺山脈烈日照耀下，所有團隊成員都成功的翻越了4.5米高的求生牆。成功之後的喜悅，激情是難以用言語來形容的。有困難，但是沒有一個成員退出比賽，沒有一個人在畏縮。這就是我們的團隊，步調一致、無堅不摧、卓越的團隊。
通過4個項目的拓展訓練使我明白了很多道理，往往在某一個複雜問題的解決上要有駕馭心靈的能力，駕馭心靈的能力往往突出地表現在一個人的變通能力上。所謂變通，不僅僅是指對環境的適應能力和處理對策的變化，也包含着自身的變化，尤其是思維模式的拓展和思維方式的變化。
成功者總是善於不斷地拓展與完善自己的思維方式,以適應千變萬化的事情。有時候一個人的思維方式和思維模式，也會成爲成敗的關鍵。常常有這樣的情況：你覺得對某一件事已經作了最好的努力，你覺得對某一問題已經考慮非常成熟，或己準備非常周全，但結果卻事與願違.原因何在?也許就在於你的思維模式過於狹隘，過於單一。
拓展訓練結束了，心魔戰勝了，更由內心的極大恐懼到無所畏懼，經歷了心理與生理的考驗，真正實現了認識自我，挑戰自我，超越自我的目標，更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啓發，但是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啓示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓練中，我們取得好成績，得益於團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發揮集體的智慧，個人的潛能都有效發揮出來了。很感謝管理局給了我們這次學習和鍛鍊的機會!當我們面臨艱鉅的任務或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認爲難以完成的任務。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇19
單位組織我們這批新晉的幹部參加了爲期一週的培訓班，非常感謝培訓的老師給我們講了很多知識，我參加這次的培訓班，也是收穫良多，有一些心得體會。
要有責任感，作爲一名幹部，不但是要做好自己的工作，同時也是要帶領好自己的下屬一起做好工作，同時要給予他們一些指導，帶他們能一起進步，在工作的時候也是要不怕困難，遇到一些困難的工作，更是要迎頭上，不能退縮，要有克服難關的意識，敢於擔當的意識，作爲幹部，不是說，隨隨便便的做好工作就行的，也是要把工作做細，做認真，做深入，一件工作上簡單的事情，如果深入進去做，其實會發現會有很多的細節，我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當做重要的事情去做好，只有這樣，才能把工作做得更加的完美，要對自己的這份工作負責。
要有時刻學習的那個意識，作爲幹部，是晉升了，但同時自己身上的責任和擔子都是更重了，只有不斷的學習新的知識和思想，讓自己不愧於領導的看中，和同事們的支持，把幹部的工作做好，這次的培訓也是一種學習的方式，我們身處的時代，如果是不去努力的學習，那麼就是很容易被淘汰的，只有持續不斷的學習各種各樣的知識和思想，讓自己適應時代的發展，提升自己的業務水平，才能夠更進一步，同樣學習也不只是業務水平的提升，還有其他的可以學習的，讓自己的思想有提升，自己的素質有提升，只有不斷的提升自身各方面的能力，我們作爲幹部，才能更好的開展工作，做好工作。
要有管理的水平，作爲新晉的幹部，我之前並沒有管理的經驗，這方面是比較欠缺的，這次的培訓班學習，我也是學到了很多管理的方法和技巧，老師們都是用自己之前工作的一些經驗來傳授，也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了，也是可以讓我更明白了這些管理並不是一成不變的，而是根據實際的情況要有變化的，我也是從這次的培訓班中找到了更多的自信，我相信我以後的工作一定會做好的。
總之，這次的培訓班培訓我意識到我是有很多的不足之處的，也是需要我一點點的去改變，去深造，去學習的，同樣在這次的培訓班也是學到很多，要在今後的工作中實際運用，這樣纔會學有所得，而不是學了卻並不去實踐，那不是和沒學一樣嗎。在今後的工作裏，我要用好這次培訓班學的東西，同時不斷的加強學習，讓自己成爲一名更加優秀的幹部。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇20
我有幸作爲三部生產管理者，參加了 20xx 年 5 月 7 日(星期五)由武漢市中小企業協會，在武漢市江漢醫療製藥設備有限公司二樓培訓室舉辦的“車間主任現場精益管理方法”培訓。從管人到管事，從員工行爲控制到精益化生產管理，從中學到了規範性、合理性的管理模式，此次培訓讓我受益匪淺。
培訓內容主要有： 1 、現場精益管理方法——精益思想、識別浪費。 2 、精益思想管理的基礎—— 5S 。其中 5S 包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養、推行 5S 。 3 、現場精益改進方法。
作爲企業中、基層生產管理者，自身的三力素質尤爲重要，即領導力，思想力，執行力。要想切實的把管理做好，就應該具備一定的領導風格和思想意識，即所謂的高度決定視野，思路決定出路。我認爲一個成功的管理者應該敢於、勇於擔當責任，化壓力爲動力，推進事情的進展，具有包容意識，利用員工存在的差異對工作進行改進。作爲一線的管理者，要竭盡所能的利用公司現有的基礎和資源，並在個人角色轉變和意識提高上走向更遠的路。如：加強部門間的協調能力，事件進展的推動能力，靈活計劃於處理突發事件能力，細節管理的確認與評價能力。
所謂精益管理，就是一種追求生產過程合理性、高效性和靈活性，通過徹底消除浪費來達到這一目標的生產管理技術。在生產過程中我們會造成這樣或者那樣的浪費，如：不必要的搬運，長期的待料，過多的庫存，過量的加工，工序的瓶頸造成人工的閒置，不良品的處理不及時，管理不當等等，這些都或多或少的存在於我們的生產過程中，通過這次學習，我感覺到，合理的生產現場佈局，工作任務針對人的適當排程，多道工序人員工作量靈活分配，平衡各工序節拍，找到阻塞瓶頸工序，調整工序的先後順序達到最短作業時間，重疊或撞車的任務與事情區分輕重、協調解決、時時督導，而非例行公事，生產物資的有效控制，從安排週期到工序分配，從產品供應到庫存儲備建立完善的生產運作系統，一個合理的機制一旦建立就形成成文的標準與規定，並不折不扣的執行。管理的方法有很多種，實現的目的是一致的，就是達到精益化生產管理，創造良好的工作環境和氛圍，帶動一個積極向上的實戰團隊。
提到現場管理，大家都會想到風行的 5S 、 6S 管理， 6S 管理在很多大型的企業裏應用卓見成效，我們公司一直推行的是 6S 管理，在全公司所有員工的共同堅持下，我們的此項工作一直做的很好。企業管理水平的提升與安全、成素本質、團隊、質量、形象、工期、效率息息相關。 6S 就是保證這些因素的不可或缺的前提。要想工作現場達到 6S 的標準，就要不停的督促，不停的檢查，不停的表揚、批評與再表揚。 6S 是推行全面質量管理的基礎，也是中小企業降低管理成本、改善現場的最直接、最有效的方法。
對現場的管理要不停的總結經驗，吸取有利的因素不斷改進。 1 、 PDCA 循環方法： P ( Plan )計劃，策劃。 D ( Do )實施，執行。 C ( Check )檢查，測量。 A ( Action )處理，處置。 2 、以人爲本。 3 、標本兼治。
對一線生產管理者的要求：細緻敏銳一雙眼，喋喋不休一張嘴，忙忙碌碌一雙腿，少不了檢查和反饋。通過此次培訓，讓我們更全面的認識了現場精益管理與自身的不足，在今後的工作，指引我們朝着正確是方向努力。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇21
一、培訓總結
短短2天的培訓，內容卻涉及到了爲人處世、領導藝術、道德修養、廉潔從政、法律法規、社會管理等方方面面的知識，老師的講授既有理論的高度和深度，又有實踐的廣度和寬度;既注重傳授知識，又注重啓迪思維;既指導工作，又關注心靈;既提高了認識，又激發了幹勁，極大的體現了區委對培訓的高度重視，對青年幹部的愛護。柳書記在開班式上的講話，我覺得是一場經驗交流課又似一場“”戰前總動員，尤其柳書記在講話中指出年輕幹部要在提升“五種能力”上下功夫，爲我們今後的工作指明瞭方向;方盛舉教授在《提高領導力》講授中，古今中外，旁徵博引，給人啓迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會精神解讀》有助於我們在進一步深刻理解把握國家“”發展主題、發展目標、方式的同時，增強責任使命，凝聚力量助推西山實現“”科學跨越發展。朱秦教授的《加強社會管理，提高應對突發事件的能力》給我們系統闡述了突發事件的現狀趨勢及特徵，以及處置方法和原則，對於在新時期新情況下，我們工作中進一步探索社會管理新路提供了有益的思考。市紀委季志遠主任在學員進行了《法律法規》考試的基礎上，結合自身工作感受，給大家講授了《堅守廉潔從政規定，築牢反腐倡廉防線》的講座，對於倡導新任職幹部加強黨性修養，增強拒腐防變的能力敲響了警鐘，無疑是一場及時雨。 總體而言，本次培訓班是我所參加過的幾次培訓班中組織最周密、管理最規範、內容最豐富、收穫最豐碩、體會最深刻的培訓班。
二、收穫體會
(一)要與時俱進、加強學習，不斷提高執政能力和水平
作爲一名年青幹部，到了新的崗位上，我們都將會面臨到新的問題和困難，以前的工作經驗都只能成爲一種素養和經歷。作爲班子領導，面對的情況更復雜，任務更艱鉅，決策更需科學謹慎，因此更需要樹立加強學習的意識，正如沈副書記所講的，我們在工作中要做“三新”幹部，處處留心皆學問。首先要向書本學習，在閱讀中提高。與時俱進，學習新知識、新理論。增強政治
敏感性，認真領會上級最新精神結合辦事處實際針對性開展工作。其次要向身邊的同志學習，在溝通中提升。交流工作，探討問題，做到集思廣益，科學吸收大家長期積累的基層工作經驗和方法。第三要向基層一線學習，在調研中提高。任何舉措的制定實施，都依賴於基層一線的實際。因此，要深入調研，向社區一線的幹部學習，汲取養分爲我所用，時刻掌握基層一線情況，對於各項工作的科學落實具有重要意義。隨着西山區“”規劃的推進實施，我們將面對更多的新挑戰，這也要求我們做到勤於學習，只有學習，我們才能進一步領會中央精神，進一步堅定理想信念和加強黨性修養，增強防腐拒變能力，努力提高自身綜合素質、履職能力和執政水平，與時俱進，與世俱進，用國際視野助推西山的科學跨越發展。
(二)要開拓創新，紮實工作，不斷增強履職能力和水平
“”時期是國家發展的重要戰略機遇期，也是我們西山區經濟發展的黃金期，城市建設的加速期、重點工作的攻堅期和對外開放的擴張期，按照區委“五區兩帶一港”的空間佈局，金碧街道辦事處正好處於西山“跨越發展領跑區、城市建設管理精品區、社會資本集聚區、生態建設示範區、改革創新引領區、社會發展和諧區、人民生活幸福區”的核心地帶、第三產業發展板塊的核心區域，因此，“”期間，我們面臨的任務會更加艱鉅，我們的責任將更加重大，要實現這些目標，就需要我們幹部隊伍要有與之相適應的能力素質、國際視野、創新能力、執行能力。作爲班子領導，就要求做到帶領全體同仁凝心聚力，紮實工作，加強學習，不斷在建立健全城市管理體制機制，加強社區建設、狠抓招商引資、經濟發展方面開拓創新，改進工作思路，創出工作業績，擴大工作成效，推動金碧辦事處各項工作上水平、上臺階，帶領和打造一支具有超強履職能力和水平的幹部隊伍。
(三)要轉變作風，狠抓落實，不斷開創辦事處工作新局面
區委九屆七次會議、區“兩會”和區工作經濟工作會議剛剛結束。西山區發展的藍圖已經繪就，前進的號角已經吹響。辦事處的各項任務目標能否落實到位，需要的是一支腳踏實地，幹事創業的幹部隊伍。因此，在今後的工作
中，要不斷加強幹部隊伍的作風建設，要帶領和督促全處同志始終落實黨員幹部“個人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事佈局一盤棋”的要求，把實現好、維護好、發展好人們羣衆的根本利益作爲自己思考和開展工作的根本出發點和落腳點。要樹立起立黨爲公、執政爲民的權力觀、地位觀、價值觀，要把這些優良作風落實在爲民服務窗口上、運用到羣衆工作中。同時要，加強廉潔自律，保持良好的生活和作風和圍繞辦事處的中新工作和任務，務實高效，不斷開創工作的新局面。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。正如習副主席在省區市幹部交流任職培訓班上提出“六點期望”時所言，作爲一名黨員幹部，唯有以最大的勤勉和付出，把人生追求融入黨和人民的宏偉事業，把聰明才智獻給這一恰逢的偉大時代，才能無愧歷史、無愧人民、無愧人生。近點講，我想，只有這樣，我們才無愧於我們生活的這片土地和人民賦予我們的權力，這個崗位賦予我們的神聖職責。
關於省委骨幹會員培訓班學習心得 篇22
根據縣委組織部的統一安排部署，我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓班。通過2天的培訓學習，我受益匪淺，專家教授們的授課內容豐富多彩，理論聯繫實際，深入淺出，結合實例、短片，既通俗易懂，又具較強的操作性，特別是縣委書記的動員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們如何做人做事;在工作上給我們指明瞭方向，提供了動力，爲以後幹好各項工作提供了理論依據。現結合本身實際，經過反覆總結深刻反思，主要有以下幾點心得體會：
一、學會感恩，幹好工作，回報黨的培養之情，羣衆的新任支持之託。
每名幹部的成長都離不開黨的培養，離不開人民羣衆的關心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是黨給了我成長學習的機會，是黨給提供了大展宏圖的平臺，幹事創業的舞臺，唯有幹好各項工作無以爲報，讓組織放心，讓羣衆滿意。
二、加強學習，不斷提高自身能力，以適應新形勢，新要求的需要，提高爲民辦事能力。
學習是自身素質的前提，是工作的基礎。應該把學習精神需求和政治任務，把講政治、講大局、講團結落實到具體工作中，要端正學習態度，改進學習理念，從而達到學以立德，學以增智，學以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾，新任務，更需要
去不斷學習新知識，掌握破解複雜矛盾，解決問題的技巧本領、方法，以便更好地爲民服務，新時期的鄉鎮幹部要以爲羣衆服務爲第一要務，與羣衆保持直接聯繫，設身處地爲羣衆着想，腦中時刻想着羣衆，發自內心體會羣衆疾苦，傾聽羣衆呼聲，誠心誠意爲羣衆辦事，對待工作中遇到的新情況，努力做到用發展的理念、改革的辦法，創新的精神來解決問題，把改革民生作爲最大的實績，羣衆利益無小事，要從小處着眼，把握大局，時刻把羣衆滿意不滿意，高興不高興，答應不答應作爲工作的最高標準，要實實在在地爲羣衆辦實事，辦好事，解難事。
三、求真務實，轉變作風，提速提效。
堅持求真務實，是堅持黨的思想路線的重要要求，要大力倡導求真務實、真抓實幹的作風，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現象，找準切入點，解放思想，創優創新，高標準定位，單項工作出亮點，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進，敢於擔當;在行動上雷厲風行，解決“散、庸、梗”的問題，要嚴肅紀律，建章立制，規範程序，健全制度，按率辦事，落實責任，講究實效，加強督導，更有大局意識，增強黨性，提高執行力，高標準，嚴要求，不能得過且過，碌碌無爲，要堅持工作重心下移，轉變工作作風，實行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調研活動，到村裏去，到羣衆中去，體察羣衆情緒，體味民生疾苦，體會百姓所急，真正成爲羣衆的知心人，交心人。
四、要廉潔從政，率先垂範。
樹立正確的權力觀，正確認識權利，慎重使用權利。嚴格遵守法律，法規，嚴格按照有關制度辦事，無論大事小事，每個工作環節都實行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監督，把自己的一言一行，一舉一動置於全鎮上下的監督之下，嚴於律己，廉潔從政，築牢“反腐倡廉”防線，堅守“遵紀守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個人能力有大小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會永遠站立不倒，要防微杜漸，警鐘長鳴，廉潔自律，潔身自好，做黨的好乾部，人民的好公僕。
五、講團結、顧大局，凝心聚力謀發展。
在班子內部，要認真貫徹民主集中制，遇事多商量，多通氣，大事講原則，小事講風格，團結一致做好工作。要求大同，存小 異;要有換位思考，相互體諒;要勇於開展批評與自我批評，多從自身找原因，看到他人長處要學習，發覺自己短處要改正;要經常反思、反省，尋找差距，提高自己。要講大局，把維護大局，全力發展大局，堅決心中裝着大局，事事維護大局，全力發展大局，堅決同損害大局的行爲作鬥爭，要找準定位，明確責任，齊心協力，共同謀發展。
總之，通過這次黨校培訓班學習，使我學到了很多書本上無法學到的知識，也找到了不足和差距，更加堅定了學習的信心，學什麼、如何學;適應新形勢，應該進一步解放思想，創優創新，
轉變作風，提速體校;要自覺成爲廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人，自覺維護班子團結、顧全大局，作爲一名領導幹部要在統一思想中凝聚共識，在穩中求進中科學發展，始終站在羣衆立場上，把服務羣衆，造福百姓作爲最大責任，爲羣衆提供最貼心、最優質的服務，讓組織放心，讓羣衆滿意，爲全縣各項工作大跨越，大發展盡一份微薄之力。