最新9月1日開學第一課心得體會800字

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開學了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學習;升起勤奮旗幟,奮發圖強;立下恢宏志向,積極進取。願你遨遊在知識的海洋裏,樂此不疲!下面是小編爲大家收集的關於20xx最新9月1日開學第一課心得體會800字。希望可以幫助大家。

最新9月1日開學第一課心得體會800字

開學第一課心得及收穫800字

度過了兩個月的暑假,迎來了新的學期。9月1日晚上,我認真觀看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》,這一課的主題是幸福問題。以前我認爲幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網,自己需要什麼就可以有什麼,這就是幸福。看了開學第一課,使我對幸福問題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。

幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個子矮小,別人都說她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個邪,她說:“我喜歡打兵乓球,有這個特長,個子矮,可以通過多練習,就可以揚長避短,打好乒乓球。”正是由於她的刻苦鍛鍊,終於拿到了奧運冠軍的獎牌。以後,她又面臨着退役的問題。退役後是當個兵乓球教練,還是幹別的什麼,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學讀書,奧運冠軍又變成了一個大學的學生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來的幸福。

幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩傑三歲父母雙亡,被人收養。八歲時,養母癱瘓,養父出走。孟佩傑用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學習,最後還考上了大學。爲了照顧癱瘓的養母,她還帶着養母一起上大學。主持人問她,什麼是幸福,她說:“幸福就是讓養母的病快點好起來,過得健健康康。”你能說孟佩傑不幸福嗎!

幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨遊藍天,實現了中國人的飛天夢想,這需要多麼的的勇氣和奉獻精神。可他說:“我一下飛船,就想起了無數人爲飛船上天,默默無聞地工作,使他們成就了他的飛天夢想。”他還說:“每個人都需要有人幫助,每個人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收穫快樂和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。

對於幸福,各人有各人的想法,作爲我們國小生,祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀,好好學習科學文化知識,長大了報效祖國,服務人民。爲人民服務而學習,爲人民服務而工作,這就是我們的幸福。

開學第一課心得及收穫800字

不知從何時起我的旅途中,用一種無窮的力量,是我前進;不知從那刻開始我爲了它,而努力拼,儘管遍體鱗傷;失敗了,我不服輸,因爲我在爲它,爲自己拼搏;成功時,我心底欣慰,因爲終點又近了微小的一步;多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因爲它,它便是心底存留的那顆夢想的種子。

夢想是什麼?夢想是引領我們前進的明燈?夢想是種子不可缺少的水分?夢想是跌倒爬起來的動力?還是……一個人一生都有一條路,一條正確的路。

一個人一生都有一片天,一片寬廣的天。

一個人一生都有一朵雲,一朵美麗潔白的雲。

而夢想正是每個人身後最堅強的後盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在爲夢想而拼搏,努力,夢想的成功不是一瞬間,他會失去很多時光,但那段時光是美好的,在這後也凝聚很多汗水,甚至淚淚水。

夢想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來,而堅持是必不可少的,但,不是每個人都能堅持到底,堅持到最後。

還記得她……

最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺,舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對夢想的堅持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

她,成功了,她堅持,她沒有放棄,所以她一定會成功。

上帝給與我們健全的身體,爲何還不如爲夢想堅持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢,把健全的身體當作擺設,上帝把本應敞開的門窗關閉。那時,我們剩下的後悔;那時,所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想,只要不服輸,夢想的翅膀永遠屬於自己。

我的作家夢在觀看《開學第一課》後更加強烈,我們用優美的語言編織出一片新天地,爲夢想而飛,不管以後經歷多少磨難,我們會把強烈的夢想化作無窮的動力,闖出自己的輝煌道路。

夢想是什麼?它是一對翅膀,讓夢想越飛越遠,越飛越高。

觀開學第一課800字心得體會

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關於中華驕傲,可能會想到很多如:源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石,帶領我們穿越歷史,感受未來。

看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字裏,竟然蘊藏着如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

在昨天的寫字課上,老師問我們:“爲什麼要寫好漢字?”“爲什麼要寫好中國字?”“爲什麼要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛。對於中國人而言,寫好中國字是每一箇中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認真書寫,增強人的文化素養有着很大的幫助,培養創新思維,增強創新能力。”我想說:“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無二的創造發明,這足以證明我們的先民具有突出的創新能力,也足以開啓人們的心智。”

人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。

漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含着中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載着中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

中華漢字,在歷史的流變中不斷髮展革新,它凝結着先人智慧的結晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字,做中華民族經典文化的繼承人!

開學第一課800字心得體會精編範文

開學第一課一般都是看的央視的開學第一課,專題是中華驕傲。那麼這個就可以寫的太多了。

開學第一課裏面主要讓我們學習中華傳統的美德,琴棋書畫,可寫漢字的奇妙,每一個漢字中都有來歷。什麼鋼琴,武術……等等,主要讓我們學習要有一個堅持努力的精神,從而實現自己的理想。其實這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

比如中華武術,可以從太極、易經等等開始寫,也可以單獨寫太極。

太極其實非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個最早是在易經裏面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現在已經沒有了比武的意義,但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長合爲一體。還向大自然借鑑和學習,比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑑的大自然的鶴。很少有其他國家的武術像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫的有很多。

還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力,琴棋書畫是沒有這麼吸引人的。

開學第一課800字心得體會精編範文

今年的開學第一課多了幾分傳統元素,傳統但不保守,既會有古老而又煥發朝氣的漢字,複雜多變的圍棋,古代藝術與美的傑出代表——傳統詩歌等等,更有最新的AI機器人,在外國積極傳播中國文化的對外漢語教育的人士,更加有融匯古今的“一帶一路”把古代的“絲綢之路”和今天的“中國夢”連載一起。

對於漢字叔叔來說,年齡沒有擋住學習漢語的熱愛,簽證問題也是小小的攔路虎,心臟病的折磨與死亡的威脅,本來可以有的更好的生活,這些都沒有阻止他學習並傳播漢語知識的行動。他製作網頁傳播漢字相關知識的行爲就如同毛主席的一段話一般“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。”

漢字的魅力在哪?歷經幾千年歷久彌新,每一個漢字背後都包含着中國人成長髮展的歷史,一筆一劃都蘊含着中國人的性格與文化。我想我們每個人不可能都去研究漢字背後的故事,但是,我們不是什麼都做不了,能做到的就是認認真真寫好每一個字,尊重漢字也是尊重我們的祖先。

第二個部分,關於武術的內容,表演精彩繽紛,再加上吳京的現身說法。我們在這裏會想到毛主席的一句話“文明精神,野蠻體魄”。知識的學習固然重要,德智體美勞全面發展也不能忽視。

至於柯潔和郎朗的登場,傳統的圍棋和古老的鋼琴面對新生的AI碰撞出了激烈的火花,猶如一顆老樹開出了新的花朵,更加豔麗奪目。所謂尊重傳統,並不是排斥現代性的東西,而是在尊重過去,尊重本民族特色的情況下更好的活在當下,展望未來。中華民族歷經幾千年,在四大文明古國之中,延續到現在,我想恐怕就是這種尊重傳統又不排斥新生事物的精神。近代以來,固然走向了或保守或激進的歧途,如今正是更正以前的偏激思想觀念,更好面對當下的時機。

翻譯家許淵衝老先生,翻譯了無數中國傳統詩歌,主持人董卿更是給這位96歲高齡的老人跪下主持,這一跪董卿阿姨沒有矮下來,反而高大起來,因爲董卿阿姨尊重老人,尊重知識。許老談到了中國古詩詞的美,他談了三點,我覺得要是我來說的話,詩歌是內在美與外在美的完美結合,外在的是藝術手法等,內在的是思想感情。內在的情感並不需要複雜的語言就能穿越時空給我們靈魂的共鳴.詞學家唐圭璋80年代一次上課寫下了蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》,“”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”他沒有如往常的精彩分析,卻長嘆一聲,眼裏飽含熱淚,說不下去了,原來,原來先生妻子早已逝去並且從沒有續絃。這就是情感的共鳴不需要太多話,就可以打動人心。而也詩歌有些內容溝通內在美與外在美,諸如音樂性的格律。古老的詩經,漢樂府,宋詞他們都曾經是有曲調的,配合着民族樂器,詩歌在音樂中煥發生機與活力。我們聽音樂時,悲傷的歌語言和曲調都是悲傷的,而對於詩歌來說,詩歌的曲調就是格律,平仄和押韻,歌詞就是種種藝術手法。

許老和之後的對外漢語教學的諸位,他們的精神都值得欽佩,我們欽佩他們不僅僅是他們的刻苦,他們的艱辛,他們的執着,更是傳播漢語,加強中國與世界其他國家的交流。我們不會像清朝迷戀天朝上國,不會像渴望萬國來朝那樣荒謬的思想。我們從“一帶一路”走出去,更多是爲了向世界發出中國的聲音。歷史教科書上面談到世界近代歷史,談到的是葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,美國,俄國,最多再加上脫亞入歐思想的日本。然而,現代化是多源的,世界並不是只由歐美構建的,秉持西方中心論的人是可笑的。是時候讓世界看見中國人對於現代文明的獨特理解了。實現中華民族偉大復興的中國夢就是需要xx的“一帶一路”這樣偉大的藍圖來實現。

當然也要正視現實,不能盲目樂觀。我也覺得中國有種種不合理的地方,不代表現在的不合理以後也是不合理,時間會證明中國未來會更好,諸君且看,長江黃河河道雖然蜿蜒曲折,但終究會奔騰咆哮流向大海。

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