黨員三高積極學習（精選9篇）
黨員三高積極學習 篇1
深入學習科學發展觀，已經進行到了第二階段，五十四中學全體黨員都積極認真投入。5月31日下午，五十四中學全體黨員在支部書記王孟瑞地帶領下，圍繞這段時間“科學發展觀”具體內容的學習，仔細對照黨員的“三高”， 以“學識魅力、人格魅力，體現黨員‘三高’”爲主題，繼續深入學習實踐科學發展觀活動——認真組織黨員開好專題組織生活會。
在此次召開專題組織生活會之前，學校黨支部已經組織全體黨員在這次學習實踐科學發展觀期間，與教職員工進行了深入談心活動，學校黨支部還專門設計了談心記錄表。每一位黨員都深入到教職員工中，主動找他們談心，傾聽教職工對學校發展的建言獻策，並認真做好記錄。支部還將所有談心記錄表收集之後，專門組織老師進行分類彙總，將羣衆反映的意見和建議進行認真反思，認真剖析，作爲學校今後的整改方向，以便更好地開展工作。
此次召開的專題組織生活會，五十四中學全體黨員以科學發展觀的內涵作爲指導，結合自身實際，來體現黨員“三高”。全體黨員分爲四個黨小組，每一個黨小組在黨小組長的主持下，在校黨支委的指導下，認真查找黨員在貫徹落實科學發展觀方面的突出問題，重點檢查在黨性、黨風、學風、師德、師能方面的不足和問題，明確努力方向。每位黨員都認真撰寫了發言稿，不僅認真小結近階段性學習科學發展觀與實際教育教學工作的聯繫，而且還始終認真聽取其他黨員的彙報，整個專題組織生活會的氣氛莊重而熱烈，黨員們都覺得學習科學發展觀對自己、對學校的發展有着極其重要的指導作用。每位黨員還都在校領導的導讀下自覺自學，都在筆記本上記錄了許多學習的心得體會。
會上，黨員們紛紛表示，作爲黨員就是要體現“三高“，因爲黨員們都清楚有什麼樣的態度，思想和工作就會有什麼樣的高度。今天，剖析自己的過程就是正確認識自己、深刻認識問題的過程，更是對自己的實際考驗。要時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發展觀”的實質，在自己所熱愛的教育教學事業中奉獻自己的光和熱。
黨員三高積極學習 篇2
4月10日晚，攀枝花市三中高20xx屆支部在高三如意園會議室召開了以“強化‘四個意識’，提高‘戰鬥’實力”爲主題的黨員日學習活動。
會議強調，正確理解和強化“四個意識”，就是要全體黨員教師結合學校整體部署和年級教育教學實際，積極穩妥高效開展工作。在政治意識上要牢記於心，信念堅定，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;在大局意識上要團結一心，心懷大局，以學校和年級工作的全局爲重;在覈心意識上要目標明確，凝心聚力，堅定統一在實現年級大學聯考既定目標的任務上;在看齊意識上要找準比較，創先爭優，發揮黨員教師的先鋒模範作用和思想引領作用。會議強調，全體黨員教師，只有信念堅定、團結一心、目標明確和勇於創先爭優，才能夠實現自我，才能創造出屬於自己的輝煌;要在難事上明忠誠，在作風上顯乾淨，在大事上見擔當，努力做一名“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
會議由支部代座城書記主持，學校王廷明校長、顧曉明書記、陳柏羽副校長和全體支部黨員同志參加會議。
黨員三高積極學習 篇3
目前，第二批教育實踐活動已在各地陸續啓動。如何通過紮實深入地教育實踐活動，好好地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，實現黨員幹部作風水平和工作能力的大提高，筆者認爲，廣大黨員幹部尤其是領導幹部應做到“三高”。
首先是眼界要高。第二批教育實踐活動重心下沉，更加貼近基層，參與單位範圍更廣、數量更大，所面臨的困難和問題也更加尖銳和複雜。黨員幹部尤其是領導幹部，如果對於活動開展的重大意義和現實情況認識不深，就會盲目被動、消極觀望。所以，黨員幹部既要通過學習中央及省委、市委重要會議及文件精神，充分認識開展好第二批教育實踐活動的重大意義;又要通過實際調研、民意調查、入戶走訪等多種形式，摸清找全活動開展中的重點和難點問題，做到思想上高度重視，認識上不偏不漏。
其次是要求要高。從整體上看，第二批活動是第一批活動的延伸和深化。黨員幹部尤其是領導幹部既要嚴格按照中央要求，深刻把握第二批教育實踐活動的總體要求，確保自己在活動中堅持高標準、嚴要求，防止降格以求、消極應付;又要在活動開展中結合自身實際和具體工作，進一步在重點環節和重點任務上提高要求、下實功夫，確保自己在活動中不掉隊、入前列。
第三是目標要高。開展教育實踐活動，不是爲了湊熱鬧、出聲響，更不能走過場。活動目標定得低，幹部開展活動就容易動力不足，其結果往往是活動熱熱鬧鬧、效果平平淡淡，甚至是雨過地皮溼。因此，要把活動目標定高。既要按照中央《指導意見》提出的要求，通過活動開展力求作風水平進一步轉變、黨羣幹羣關係進一步密切、爲民務實清廉形象進一步樹立，又要在吃透精神、走穩步子的基礎上，敢爲人先、先行一步，以便更好地立足本職、服務羣衆，確保讓羣衆在活動中最大程度受益。
黨員三高積極學習 篇4
里社區黨支部努力打造精品，對黨員實行高素質提升、高標準定位、高制度要求，強化黨員幹部學習，打造特色黨組織。
高素質提升。組織社區黨員幹部認真學習黨的路線、方針、政策，尤其是黨的就業再就業政策、低保政策、計劃生育政策等各項惠民政策，切實領會政策實質，熟悉政策規定，爲開展各項工作做準備;強化業務知識學習，積極參加業務知識培訓，充分利用“周未大課堂”平臺，邊學習、邊實踐，增強實際工作能力;注重學習周圍縣(市)先進社區經驗做法，取人之長，補己之短，進一步提高服務質量。
高標準定位。採取“集中學習”與“個人自學”相結合，“傳統方式學”與“現代方式學”相結合，“向書本學”與“在實踐中學”相結合，學習“先進經驗”與“社區實際”相結合的方式，以高標準定位，學以致用，把學習融入工作，以學習促工作，在社區實踐中實現學習與運用互促並進、同步提升的良性循環。
高制度要求。抓好黨員的經常性學習，建立健全學習制度，形成長效機制。做到年度有總體計劃、月月有具體安排，緊貼黨員思想實際;每季度進行一次考試測評，並將學習成績公佈於衆;對學習自覺、認真的同志及時表揚，對學習不自覺、不認真的同志敢於批評，增強黨員參加經常性學習的自覺性，推進學習型黨組織建設，爲轄區居民提供優質服務。
黨員三高積極學習 篇5
黨的以來，多次強調領導幹部要強化“看齊”意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊。作爲一名普通黨員，應結合“兩學一做”，具體做到三個看齊：
向《黨章》看齊。具體來說，就是向黨的創新理論和路線方針政策看齊。作爲一名黨員，該怎麼做，向誰看齊，目標何在，《黨章》上都有明確規定，有些黨員之所以迷失方向，不知道向誰看齊，歸根結底是疏遠了《黨章》，故應自覺堅持學習《黨章》並經常對照檢查自己，“洗洗澡，出出汗，排排毒”，使自己的思想行爲契合《黨章》要求。
向優秀黨員看齊。每一位黨員要達到優秀，都必須符合“德才兼備”的標準，那麼無論是在立場態度、責任擔當，還是生活作風上，都是對自己“高標準、嚴要求”，以身作則爲廣大黨員同志做表率。向優秀黨員看齊，以他們爲楷模，不僅能查擺到自身存在的問題，還會學有榜樣、跟有前驅。
向英雄模範看齊。每一位英雄模範，或者是愛崗敬業的勞模，或者是自強不息的典範，或者是無私奉獻的楷模。我們要學習英雄們的人格魅力和顯著業績，向他們看齊，以他們爲引領，努力做一個有道德的人，有追求的人，一個對社會有貢獻的人。
看齊不是目的，看齊是爲了齊心聚力，從而形成 “人心齊、泰山移”的大好局面。
黨員三高積極學習 篇6
增強看齊意識、堅持以上率下是我們黨加強自身建設的一條成功經驗。各級領導幹部要做一名真正合格的共產黨員，既要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，更要堅持“打鐵還需自身硬”，發揮標杆作用，當好示範表率，始終做到信仰最純、黨性最強、律己最嚴。
第一，向黨的章程看齊，當好真學真做的表率，就是要在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨。黨章是共產黨人的“總規矩”，每一條都凝結着黨的建設的經驗與教訓，是從嚴管黨治黨的重要法寶。每一名黨員領導幹部都應帶頭把學習黨章作爲制度化、常態化工作抓緊抓好，進一步提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。堅持把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作各個環節，牢記共產黨員的身份和義務，正確行使人民賦予的權力，立足本職，勤奮敬業，埋頭苦幹，在自己的工作崗位上發揮先鋒模範作用，真正做到爲黨分憂、爲國盡責、爲民奉獻。
第二，向系列講話看齊，當好篤思篤行的表率，就是要轉變理念、引領常態、建成小康。系列重要講話特別是視察江蘇重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，也是建設“強富美高”新江蘇的根本遵循。當前，宿遷正處在全面建成小康社會的決勝攻堅階段，我們每一名黨員領導幹部要成爲推動宿遷改革發展的引領者、開路人，首先要做的就是緊盯小康目標，轉變發展理念，始終把各項工作放在貫徹落實五大發展新理念的要求中去謀劃，放在經濟發展新常態的大邏輯中去考量，放在供給側結構性改革的新實踐中去推進。特別是要針對宿遷經濟總量不大、居民收入不高、公共服務不優、脫貧難度較大的現狀，堅定不移實施“八項工程”，全力抓改革促發展，紮實抓項目促轉型，用心抓民生促和諧，推動經濟社會轉型發展、綠色發展、創新發展。
第三，向黨規黨紀看齊，當好自省自律的表率，就是要管好自己、樹好家風、帶好隊伍。作爲黨員領導幹部必須時刻把黨規黨紀挺在前面，把遵紀守規當成最好的“護身符”，切實搞清楚“哪些事能做，哪些事不能做”。特別是作爲“一把手”，更應帶頭執行好中央八項規定、省委十項規定，落實好宿遷市委《加強對一把手監督的八項制度》，嚴格約束標準，守住辦事原則。要讓好“家風”成爲自己的“標配”，嚴格要求親屬和身邊工作人員。充分發揚民主集中制，把宿遷市委會班子建設成堅強有力的領導核心。切實引導宿遷市廣大黨員幹部做老實人、幹老實事，言行一致、表裏如一，爲加快建成“強富美高”全面小康新宿遷提供堅強保障。
黨員三高積極學習 篇7
深入學習科學發展觀，已經進行到了第二階段，五十四中學全體黨員都積極認真投入。5月31日下午，五十四中學全體黨員在支部書記王孟瑞地帶領下，圍繞這段時間“科學發展觀”具體內容的學習，仔細對照黨員的“三高”， 以“學識魅力、人格魅力，體現黨員‘三高’”爲主題，繼續深入學習實踐科學發展觀活動——認真組織黨員開好專題組織生活會。
在此次召開專題組織生活會之前，學校黨支部已經組織全體黨員在這次學習實踐科學發展觀期間，與教職員工進行了深入談心活動，學校黨支部還專門設計了談心記錄表。每一位黨員都深入到教職員工中，主動找他們談心，傾聽教職工對學校發展的建言獻策，並認真做好記錄。支部還將所有談心記錄表收集之後，專門組織老師進行分類彙總，將羣衆反映的意見和建議進行認真反思，認真剖析，作爲學校今後的整改方向，以便更好地開展工作。
此次召開的專題組織生活會，五十四中學全體黨員以科學發展觀的內涵作爲指導，結合自身實際，來體現黨員“三高”。全體黨員分爲四個黨小組，每一個黨小組在黨小組長的主持下，在校黨支委的指導下，認真查找黨員在貫徹落實科學發展觀方面的突出問題，重點檢查在黨性、黨風、學風、師德、師能方面的不足和問題，明確努力方向。每位黨員都認真撰寫了發言稿，不僅認真小結近階段性學習科學發展觀與實際教育教學工作的聯繫，而且還始終認真聽取其他黨員的彙報，整個專題組織生活會的氣氛莊重而熱烈，黨員們都覺得學習科學發展觀對自己、對學校的發展有着極其重要的指導作用。每位黨員還都在校領導的導讀下自覺自學，都在筆記本上記錄了許多學習的心得體會。
會上，黨員們紛紛表示，作爲黨員就是要體現“三高“，因爲黨員們都清楚有什麼樣的態度，思想和工作就會有什麼樣的高度。今天，剖析自己的過程就是正確認識自己、深刻認識問題的過程，更是對自己的實際考驗。要時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發展觀”的實質，在自己所熱愛的教育教學事業中奉獻自己的光和熱。
黨員三高積極學習 篇8
按照市委第147次會議的要求，我市將在全市廣大黨員幹部特別是基層黨員幹部中，深入開展“學習毛豐美‘三看齊三提升’活動”，以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育爲契機，充分發揮毛豐美同志等先進典型的示範帶動作用，教育引導廣大黨員幹部以先進典型爲榜樣，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，激勵黨員幹部永葆忠誠於黨的政治品格，凝聚推動葫蘆島振興的強大力量。
“學習毛豐美‘三看齊三提升’活動”的主要內容包括：抓學習，向先進觀念看齊，提升思想境界。通過抓理論學習和典型事蹟學習，把深入開展向毛豐美同志學習作爲“兩學一做”學習教育的一項重要內容來抓，深入開展向全市首批“模範村黨組織書記”學習活動，教育廣大黨員幹部從身邊人學起、從手頭事做起，讓學典型、爭先進的思想在頭腦中生根發芽;廣泛開展“學習毛豐美做黨和人民需要的好黨員好乾部”座談交流、專題討論和徵文活動，不斷把學習毛豐美活動引向深入。
抓整改，向先進行動看齊，提升幹事水平。把毛豐美的典型事蹟作爲一面明鏡，對照查擺自身的差距和不足，把學習體會物化爲自身行動。把開展向毛豐美同志學習的過程，作爲黨員幹部強化黨性、提升能力、錘鍊作風的過程，教育廣大黨員幹部進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終聽黨話、跟黨走。今年“七一”前夕，全市將以黨支部爲單位，以“學習毛豐美實幹促振興”爲主題，組織召開一次專題研討會，組織廣大黨員對照毛豐美同志的先進事蹟和崇高精神，聯繫個人思想生活實際，認真查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的差距，檢視自己的不足，進一步明確努力方向，實現思想再洗禮、作風再錘鍊、靈魂再淨化。
抓落實，向先進業績看齊，提升創業成果。活動中，領導幹部要帶頭抓好落實。積極引導全市廣大黨員幹部以學促知、以知促行，帶頭學強化看齊意識，帶頭幹樹立標杆意識，進一步提振精氣神、增強執行力、展現新作爲。廣大黨員要積極參加社會實踐。做到學中幹、幹中學、邊學邊幹，深入開展黨員幹部“雙聯繫”、“在職黨員進社區”、“共產黨員先鋒工程”、“機關轉作風爲民四服務”、“三創三爭”等系列活動，以實際行動爭做毛豐美式的好乾部，以優秀業績提升學習毛豐美活動成果。同時把學習活動與中心工作相結合。認真貫徹落實全市“十三五”規劃，把思想和行動統一到中央和省市委的決策部署上來，推動全市經濟社會持續健康發展，堅決打勝脫貧攻堅戰，實現建設生態宜居美麗富庶濱城的宏偉目標。
黨員三高積極學習 篇9
目前，第二批教育實踐活動已在各地陸續啓動。如何通過紮實深入地教育實踐活動，好好地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，實現黨員幹部作風水平和工作能力的大提高，筆者認爲，廣大黨員幹部尤其是領導幹部應做到“三高”。
首先是眼界要高。第二批教育實踐活動重心下沉，更加貼近基層，參與單位範圍更廣、數量更大，所面臨的困難和問題也更加尖銳和複雜。黨員幹部尤其是領導幹部，如果對於活動開展的重大意義和現實情況認識不深，就會盲目被動、消極觀望。所以，黨員幹部既要通過學習中央及省委、市委重要會議及文件精神，充分認識開展好第二批教育實踐活動的重大意義;又要通過實際調研、民意調查、入戶走訪等多種形式，摸清找全活動開展中的重點和難點問題，做到思想上高度重視，認識上不偏不漏。
其次是要求要高。從整體上看，第二批活動是第一批活動的延伸和深化。黨員幹部尤其是領導幹部既要嚴格按照中央要求，深刻把握第二批教育實踐活動的總體要求，確保自己在活動中堅持高標準、嚴要求，防止降格以求、消極應付;又要在活動開展中結合自身實際和具體工作，進一步在重點環節和重點任務上提高要求、下實功夫，確保自己在活動中不掉隊、入前列。
第三是目標要高。開展教育實踐活動，不是爲了湊熱鬧、出聲響，更不能走過場。活動目標定得低，幹部開展活動就容易動力不足，其結果往往是活動熱熱鬧鬧、效果平平淡淡，甚至是雨過地皮溼。因此，要把活動目標定高。既要按照中央《指導意見》提出的要求，通過活動開展力求作風水平進一步轉變、黨羣幹羣關係進一步密切、爲民務實清廉形象進一步樹立，又要在吃透精神、走穩步子的基礎上，敢爲人先、先行一步，以便更好地立足本職、服務羣衆，確保讓羣衆在活動中最大程度受益。