優秀教師學習警示教育心得體會(精選3篇)

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優秀教師學習警示教育心得體會 篇1

最近局機關開展了警示教育月學習、預防職務犯罪知識講座、傳達市委趙書記講話及優化經濟發展環境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學習,我覺得這些活動都貫穿一個主題,這個主題就是“清廉”。下面,我就這個主題談談自己的一些學習體會

優秀教師學習警示教育心得體會(精選3篇)

事物的變化發展總是內因決定外因,外因只有通過內因才能起作用,所以加強自身學習顯得非常重要。加強學習這方面我總結爲“三要”:一是業務要精;二是思想要正;三是心態要好。

1、業務要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行爲,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗是一種無意識的腐敗行爲,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經報道,一些金融單位開始發行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內無償使用,這時就出現這樣一種現象:許多不法分子通過拉關係、託人情、送紅包來申請辦理這項便民業務,有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東牆補西牆的方式,把大量流動資金囤積自己手上用於放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業務人員在不法分子紅包送達的時候自己都搞不清爲什麼,究其原因,是工作人員業務不精通,制定操作規則時候出現漏洞,最終導致嚴重後果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強業務學習非常重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環節開始。”通過學習原響水局局長王術恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯的領導幹部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥倖、放鬆對自己的要求。古人云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,作爲機關幹部,思想端正這根弦永遠不能鬆,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態要好

通過學習,發現許多腐敗官員都是因爲心態失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然後越陷越深越迷惘,最後是深陷其中無法自拔。這些人原本是業務精通、思想端正的好乾部,但就是因爲看到別人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態失衡,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的與機關幹部應有的先進性極不和諧的信念,放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀,最終成爲腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲水萬擔,用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財萬貫,日食三餐”,這就告訴我們人要知足常樂,不可貪心不足。

最近報紙、電視上經常出現某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉鎮幹部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領導,但這些人依然處在監管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動地”的事來,究其原因是制度建設上出了問題,有時候一個制度出臺了,若干年過後還在用,制度滯後,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強制度建設很有必要。

三、以往對行政執法人員的監管都侷限於單位內部、局部的監管,通過比如黨內監督等形式進行監督。但是,從這些廉政學習和觀看錄像來看,如今的腐敗案件不侷限於個人行爲,而是趨向羣體行爲,腐敗案件都是窩案、串案,往往一個案件查下來,整個部門一大串人都牽涉其中。所以,要弘揚清廉,就要擴大監管層面,加強社會監督、加強輿論監督。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟”,只有把這些爲官之舟放在羣衆之水上,接受廣大羣衆的監督,才能知道哪些纔是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”,今有“從惡如流”之說,對於反腐這個敏感的話題,不能一味地堵,司法機關不能一路窮追猛打,媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚,應該做一些深層次的思考,加強疏導、加強宣傳,努力在全社會營造一個清廉的氛圍。

最後,提一點建議,就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進行學習。說個不好聽的話,底層年輕的辦事員想腐敗都難,所以建議:廉政教育學習,領導同志以反面案例警示爲主、正面教育爲輔,使之牢固樹立敬畏思想;中層幹部反面案例與正面教育相結合,結合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力;機關年輕同志以正面教育爲主、反面案例教育爲輔,幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,可能更有利於年輕同志的健康成長。

優秀教師學習警示教育心得體會 篇2

通過觀看警示教育片,對於腐敗分子的腐敗行爲,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着這些人,哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成爲階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在於:首先,黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放鬆黨性修養和鍛鍊,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。其次,黨員領導幹部把人民賦予的權力作爲自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能爲人民辦實事、謀利益,反之就會成爲以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有後悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時,法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行爲的畸形,最終葬送身家性命。

作爲一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念,明確作爲社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱慾,不僥倖,時時把自己置身於監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄託。善於學習,不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有餘”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

我們要從警示教育片中吸取教訓,做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意爲人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,爲實現全面建設小康社會的奮鬥目標作出新的更大的貢獻。

優秀教師學習警示教育心得體會 篇3

前車之覆,後車之鑑,通過警示教育大會,我深刻認識到作爲一名黨員幹部,必須隨時保持一顆警示、警惕、警覺、警醒的心,守初心、知敬畏、明底線、存戒懼。

其一,要擺正一個位。這個位,就是權力的定位。要樹立一種正確的權力觀,權爲民所用,利爲民所謀,離開廣大人民羣衆的擁護和支持,政黨尚且面臨被*的危險,何況背離羣衆利益的個人!

其二,要把牢一條線。這條線,就是全心全意爲人民服務的共產黨人的宗旨。要在工作中牢固樹立以人爲本、人民至上的價值觀和立黨爲公、執政爲民的執政觀,自覺加強黨性修養,不貪圖市井鉛華,不計較個人得失,不追求低級的物質享受,做到心中高懸法紀明鏡、手中緊握法紀戒尺,知曉爲官做事尺度。

其三,要繃緊一根弦。這根弦,就是抵禦腐朽思想侵蝕,真正做到廉潔自律。腐敗變質,既有外因,也有內因,最根本的還是價值觀和人生觀偏離了正確方向,背棄了黨的宗旨。黨員幹部應當堅持“自重”“自省”“自警”“自勵”,尤其是在對待權力、地位、利益上,要保持清醒。要忍得住清貧,耐得住寂寞。

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