2022年度黨員學習計劃表（通用17篇）

2022年度黨員學習計劃表 篇1

一、指導思想：

認真學習xx大精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模範作用,爲學校爭創黨風建設示範點而努力。

二、主要工作目標：

1. 按照共產黨員的要求和準則，做嚴格自律的模範。

2.不斷提高自身各方面能力，做學習、工作的模範。

3.發揮黨員先鋒作用，做樂於奉獻的模範。

三、具體措施：

1 .繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述，深刻領會精神實質，用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事，無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事，堅持讀書、讀報，豐富自己，時時保持清醒的頭腦，學習黨報上宣傳的積極分子、先進模範、優秀黨員的事蹟，保持較高的政治覺悟;繼續積極參加社區黨員活動，積極認真地參加黨員學習，不斷增強黨性修養，樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。

2.按照"合格加特長"的要求,立足本職，爭先創優，爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加音樂工作室的活動，積極探索，不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍，堅持每天讀書;除了多讀書外，也要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課，認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子，做好家園聯繫和溝通工作，讓家長放心;週六做好水墨畫興趣班的輔導工作，平時擠出時間認真練習書畫，認真參加美術家協會的研討和創作活動，對待工作不怕苦，不怕累，敬業奉獻，保質保量地完成工作。在工作中，起到先鋒模範作用.樂於奉獻，樂做分外事：爲學校公共區域的環境的佈置獻計獻策，獻出自己的一份力，讓園內環境更美麗親和。

3.在生活中時時處處保持模範的行爲，處處弘揚團結，說有利於發展和團結的話，做有利於發展和團結的事，在羣衆中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們爲榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，爲弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然，自己渺小如水滴，但是滴水可以穿石，無數水滴也可以凝聚成海，只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量，一定會凝聚成力量強大的海。爲我們的海盡一份力奉獻一點光，是一名黨員的快樂;爲我們的海建造一座燈塔，爲船隻樹立先鋒形象，是一名黨員的職責;做一名有理想，有責任，勤奮努力的黨員是我的目標。

20xx年度黨員學習計劃表相關文章：

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3.關於20xx年黨員學習計劃

4.20xx年黨員學習計劃

5.20xx年黨員學習計劃

6.20xx年黨員學習計劃書範文

2022年度黨員學習計劃表 篇2

根據黨的xx大和xx屆四中全會精神，爲進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，中央決定，從××年月開始，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員進行性教育活動。按照區局先進性教育的要求，結合自身特點，爲了在本次學習教育活動中取得紮實的效果，現特制定個人學習計劃如下：

通過參加先進性教育活動，堅定共產主義理想相信，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一名合格的共產黨員。

嚴格遵照區局先進性教育活動安排，讀好《保持共產黨員進行性教育》讀本，參加黨支部組織的影視教育、專題學習、專題討論等活動。

在聽看的基礎上，認真做好筆記，認真參加討論，做到組織統一學和個人利用業餘時間學習相結合，寫好心得體會，記好學習筆記，向先進的黨員學習。理論聯繫實際，在崗位工作中實踐和發揚好共產黨員的先鋒模範作用，做清正廉潔的國稅幹部。

按時參加先進性教育的學習與活動，遵守學習紀律，不遲到、不早退，學習活動中不做與先進性教育無關的事情。

在學習過程中，緊密聯繫國際國內形勢的深刻變化，緊密聯繫我們黨所處的歷史地位、環境和任務以及黨員隊伍所發生的變化，緊密聯繫稅收改革與發展的實際，緊密聯繫個人思想、工作實際，努力做到邊學習、邊思考、邊提高，爲下一步自我剖析、分析評議做好思想理論上的充分準備。

2022年度黨員學習計劃表 篇3

自收到縣效能辦<關於印發《黎川縣開展雙百雙十增效提能活動實施方案》的通知>(黎效辦發[20xx]1號)後，我局領導高度重視，立即組織相關人員根據文件要求，以“五查五看”活動爲重點，進行了認真的自查。現將自查活動彙報如下：

“五查五看”活動重點在於機關效能建設，自活動開展以來，我局機關及時制定了效能建設十項制度，並嚴格按照制度執行。機關工作秩序有了明顯提高，所有辦事程序嚴格按照有關規定和局政務公開制度進行。對即辦事項，在服務對象手續完善、材料齊全、符合規定的情況下，要即時予以辦理。對限時辦結的事項，如因特殊情況需逾期辦結，書面請示上級主管領導批准，並在限定時限結束前書面通知相關單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負責制，在行政服務中心窗口設立了AB崗工作制，凡屬自己分管工作範圍內的，都能認真回答。凡不屬於自己分管的工作範圍或對所問訊事項不清楚的，對來問訊者，能夠做到主動與有關部門或有關工作人員聯繫，並告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者，告知其相應的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時，我局嚴格了黨風廉政建設工作，加大了監督力度，與各股室負責人簽訂了黨風廉政建設目標責任書，將黨風廉政建設納入目標考覈，實施一票否決。經過自查，我局全體人員在監管、執法和服務過程中無任何違規違紀行爲。

雖然我局機關效能建設工作取得了一定的成效，但離上級的要求和羣衆的期望還有一定距離，存在一些不足：一是制度建設執行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來，相應制定了一整套規章制度，但有的制度缺乏檢查監督機制，執行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上，掛在牆上，講在嘴上，沒有落到實處，出現了有章不循，制度落實不夠到位的現象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視，工作抓得緊，行動快，落實較好。有的股室對活動不夠重視，導致工作落實不紮實。針對相關問題，我局將加大對相關股室的監督檢查力度，對工作開展不好的股室負責人進行談話教育，更好的提高我局機關效能建設。

2022年度黨員學習計劃表 篇4

一部黨員幹部學習的好教材

“政治路線確定之後，幹部就是決定的因素”。黨員幹部能力素質如何，直接關係到黨的確定的奮鬥目標能否實現。正在進行的黨的羣衆路線教育實踐活動和即將展開的20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作，是提升黨員幹部能力素質的重要步驟。強調指出：“我們的幹部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。”(《在中央黨校建校80週年慶祝大會暨20xx年春季開學典禮上的講話》20xx年3月1日)。最近，馬文同志把他的新作《基層黨員幹部踐行羣衆路線方法》送到我面前時，不由讓我眼睛一亮。這不是一部基層黨員幹部進行羣衆路線教育實踐活動的好教材嗎?這不正是全國黨員教育培訓的良師益友嗎?

本書作者馬文同志，現任北京市文化局副巡視員，曾從軍32年，從士兵到大校，從事過軍級機關後勤部的戰勤處副處長、政治部組織處處長，師後勤部長，學員隊政治委員，總後勤部後勤雜誌社副社長等職，有着紮實的理論功底和豐富的實踐經驗。一直致力於青年幹部能力建設研究，曾出版了《青年幹部能力建設讀本》一書，兩次加印，受到廣大青年幹部的歡迎。在羣衆路線教育實踐活動中，他以強烈的政治敏銳感和責任擔當，邊學習邊思考邊實踐，不斷地觀察社會，不斷地思考問題，不斷地積累資料，不斷地疏理脈絡，構建出基層幹部踐行羣衆路線方法的框架，其研究成果彙集成著作《基層黨員幹部踐行羣衆路線方法》。這項研究成果的價值，在於它有着很強的現實指導作用。我相信，它的出版面世，爲黨的羣衆路線教育實踐活動增添一點亮色、注入一份活力，將會受到廣大黨員幹部的喜歡，也能對做好新時期羣衆工作和黨員培訓工作提供有益借鑑。

在這本書中，馬文從“呼聲——幹部和羣衆矛盾凸顯”、“尋根——黨和羣衆路線生死相依”、“問計——黨的領導人和人民魚水情深”、“詢策——‘三爲民’踐行新時期羣衆路線”四部分，全面闡述了新時期踐行羣衆路線的方法，爲羣衆路線教育實踐活動和黨員幹部培訓提供了一部富有可讀性、具有操作性的好讀本。早讀早受益，常看常受益，真學真受益。悉心體會，此書有以下四個特點：

一、敢於揭短亮醜。羣衆工作最大的困惑是：幹部“不知道羣衆在想什麼”，羣衆“不知道幹部在幹什麼”;羣衆指責幹部“不像話”，幹部則認爲羣衆“不聽話”。這是當前幹部和羣衆之間矛盾凸顯的重要表現形式。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。該書打破常規寫法，開篇擺出幹羣關係的突出矛盾，以問題倒逼的形式，突出了羣衆路線教育實踐活動的重要性，亮出了黨員幹部培訓的緊迫性。書中指出，當前幹部與羣衆矛盾凸顯的三種現象：羣衆對幹部不信任;幹部對羣衆冷漠;幹羣關係僵化。進一步強調要特別警惕黨與羣衆的“魚水”關係，蛻化爲“油水”關係、“蛙油”關係、“水火”關係。這在某種程度上深刻反映出基層幹羣關係的現實，找準了矛盾的“焦點”，豎起了解決問題的“靶子”，成爲全書一大突出的亮點。

二、追溯力量之源。中國共產黨的歷史是一部“羣衆路線史”。我黨從建黨那天起，就把羣衆路線作爲一項重要工作擺到議事日程上來。從革命戰爭年代，到社會主義建設時期，再到中國特色社會主義和改革開放的新時期，我們黨善始善終實踐探索羣衆路線。羣衆路線是我黨的生命線和根本工作路線。黨的事業靠什麼?靠的是羣衆路線，靠的是與人民羣衆血脈相通、心心相連。書中從黨的實踐創立了羣衆路線，人民羣衆是黨的力量源泉和勝利之本，黨的教育保鮮羣衆路線三個方面進行了詳細的追根溯源，闡述了黨和羣衆路線生死相依的重大命題。比如，書中講到，人民羣衆是我黨“站起來”最有力的力量，堅持羣衆路線是人民羣衆“富起來”的力量源泉，堅持羣衆路線是實現“民族復興”的必由之路。這些都是我們堅持走羣衆路線、密切聯繫羣衆的生動寫照。黨的羣衆路線教育實踐活動的根本目的，就是要強化全體黨員“羣衆路線是我黨的生命線”意識。這是中國今天輝煌成就的立足之根，更是中國明天燦爛的動力之源。

三、領悟真諦精髓。從黨的領導人和人民羣衆的魚水情深中，領悟黨的羣衆路線的真諦，掌握提升做好羣衆工作精髓的能力，是我們學習實踐黨的羣衆路線的重要方法之一。黨的歷代領導人和老一輩無產階級革命家率先垂範，密切聯繫羣衆，爲我們留下了大量生動感人的故事。細品味這些故事，有利於我們瞭解黨的羣衆路線形成的歷史過程，把握黨的羣衆路線的基本觀點和深刻內涵，掌握做羣衆工作的有效方法。本書從毛澤東一聲“人民萬歲”，喊出了黨的領導人與人民的深情厚誼;鄧小平常講“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民”，道出了黨的領導人羣衆觀的思想情感來源;強調“中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益”，說出了新世紀新階段黨的羣衆觀點和羣衆路線的基本方向;指出“只有我們把羣衆當親人，羣衆纔會把我們當親人”，強化了黨的羣衆觀點和公僕意識;指出“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”，表達了新一屆中央領導集體對人民期盼過上更美好幸福生活的重要責任和莊嚴承諾，黨的領導人對人民羣衆的一片深情，永遠是我們學習的楷模。我們不僅要學習他們先進的思想和觀點，還要學習他們與人民羣衆同甘苦、共患難的深厚情懷;學習他們從羣衆中來，到羣衆中去的羣衆觀點和工作方法;學習他們堅定的共產主義理想、信仰和不畏犧牲的革命英雄主義精神;學習他們嚴於律己，廉潔奉公，全心全意爲人民謀幸福的高尚情操。這將對開展黨的羣衆路線教育實踐活動起到很好的示範和促進作用。

四、定格真情爲民。指出：“我們要堅持羣衆路線，堅持人民主體地位，時刻把羣衆安危冷暖放在心上，及時準確瞭解羣衆所思、所盼、所憂、所急，把羣衆工作做實、做深、做細、做透。”歷史的經驗告訴我們，任何一個脫離羣衆、與人民羣衆對立的政黨，他的事業註定要失敗。只有相信羣衆、發動羣衆、依靠羣衆，堅持走羣衆路線，才能人心聚、事業興。新時期，我們黨堅持和實踐黨的羣衆路線，加強新時期的羣衆工作，就要牢牢定格在“爲民”這條羣衆路線的出發點和落腳點上來，切實把勤政爲民落實到各項工作中。在羣衆路線教育實踐活動中，更重要的是找到做好羣衆工作的“船”和“橋”，書中“詢策”重點闡述了這方面的內容。作者從“真情爲民、務實爲民、清廉爲民”三個方面提出了在新的歷史起點上，做好羣衆工作的新模式，爲踐行羣衆路線方法奠定了堅實的基礎。做好新形勢下羣衆工作，掌握方法是關鍵。定格“爲民”是該書的一大特點。書中這些方法，都是作者多年來深入羣衆中間、洞察羣衆工作，總結提煉出來的羣衆工作方式方法。做好羣衆工作好比涉水過河，黨員幹部只要摸透了水的特徵，找到了“船”和“橋”，就一定能過河，就一定能把工作做到羣衆的心坎上，就一定能夠用真情贏得民心。

該書的出版，爲黨員幹部培訓和羣衆路線教育實踐活動提供了一部可讀性、操作性、適用性很強的學習教材，相信對於黨員幹部的教育培訓工作和黨的羣衆路線教育實踐活動起到重要的幫助作用。每位黨員幹部，通過學習實踐，都能夠大興密切聯繫羣衆之風，把人民羣衆的根本利益實現好、維護好、發展好，把羣衆的積極性調動起來，我們的改革和發展就一定能夠得到最廣泛、最可靠的羣衆基礎，中華民族偉大復興的“中國夢”就一定能實現!

2022年度黨員學習計劃表 篇5

分析評議階段：廣開言路，深入評議，找準問題

8月下旬，我校先進性教育活動進入分析評議階段。在黨支部的精心組織帶領下，我校黨員嚴格遵循海城鎮黨委《分析評議階段活動日程安排》的要求，積極開展了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，並取得了良好的效果。

1、思想發動，奠定基礎

進入分析評議階段後，我校緊緊抓住進一步提高黨員思想認識這個關鍵，組織全體黨員進一步認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》相關內容，印發了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動黨員分析評議階段應知應會》，在校園裏的公告欄、宣傳欄開闢了保持共產黨員先進性教育專欄,使大家明確了分析評議階段的目標任務，原則方法。統一了思想，提高了認識，爲廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。

2、徵求意見，廣泛深入

分析評議階段的首要任務是找準突出問題，徵求到真實的意見。爲了廣泛深入徵求羣衆意見，校黨支部成立了徵求意見工作小組，發佈了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動第二階段徵求意見公告》，努力創造羣衆暢所欲言的氣氛，拓寬羣衆參與的渠道，堅持把廣泛徵求意見作爲增進羣衆感情，加強羣衆聯繫，自覺接受羣衆監督的一次極好機會。我們主要通過四條途徑，廣開言路，廣泛徵求對學校黨組織，學校領導班子及黨員個人的意見和建議。

3、交心談心，真心誠意

在認真梳理、歸納、反饋羣衆意見的基礎上，我校全體黨員於開學前夕開展了“一對一、一對多、多對多、面對面”的全方位的交心談心活動。校黨支部對交心談心活動提出了具體意見，作出了具體安排，明確了交心談心的目的意義，具體內容和要注意的問題。全體黨員力求“四個做到”：即做到與人爲善、坦誠相見;做到溝通思想、相互提高;做到加深瞭解、增進團結;做到找準問題、形成共識。大家本着“有則改之，無則加勉”的誠意，以批評與自我批評爲武器，心胸坦蕩、開誠佈公、推心置腹，積極參加交心談心活動，領導幹部既相互交流，又與普通黨員談心，黨員同志既相互談心、又與黨外人士交流。通過談心交流，每個黨員都聽到了來自各個不同層面的看法和建議，交流了思想，消除了誤解，徵求了意見，查找了問題，明確了方向。對自己存在的問題形成了比較全面客觀的認識，爲黨員個人搞好自我剖析、撰寫黨性分析材料奠定了基礎，增強了針對性。

4、黨性分析，深刻透徹

黨性分析是先進性教育活動中觸及思想靈魂的關鍵環節。在徵求意見、交心談心的基礎上，我們引導黨員深入剖析自己的黨性，做到 “四對照”“四查看”“五改進”。爲了規範黨性分析材料的書寫，黨支部對黨性分析材料的格式、內容都作了具體要求。要求黨性分析材料查擺問題要準確、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每個有書寫能力的黨員都結合反思剖析情況，寫出了高質量的黨性分析材料。黨支部還結合徵求到的意見，寫黨支部黨性分析材料。爲了把黨性分析引向深入，進一步增強黨性觀念，要求每個黨員在寫分析材料時必須聽取三個以上黨員、羣衆意見並進行至少兩次修改。黨支部對黨員的黨性分析材料逐一進行了審覈把關，並根據羣衆反饋的意見有針對性的向每個黨員提出了中肯的意見。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基礎。

5、兩個生活會，嚴肅認真

開展批評與自我批評是黨員堅持黨性原則的重要體現，是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求，召開了黨員的專題組織生活會和領導班子的專題民主生活會。通過“兩會”，班子成員、黨員個人的黨性觀念明顯增強，精神狀態明顯好轉，內部關係明顯改善，尤其黨員幹部都能實事求是地對存在的問題敢於承擔責任，敢於自我剖析，黨員領導幹部對工作中的失誤和不足敢於自我檢討，黨性分析評議初顯成效。羣衆代表紛紛說，保持先進性教育活動花的精力值得，班子成員和黨員個人都能認真查找自身存在的問題，我們感到批評與自我批評的好作風又回來了，共產黨更值得我們信賴了。

6、民主評議，客觀公正

民主評議是分析評議階段的中心環節，是黨員明確整改方向的核心步驟。在廣泛徵求意見和“兩會”聽取意見的基礎上，學校黨支部向全體黨員發放了《黨員評議登記表》，首先進行自評，然後黨小組給出評議意見，之後校黨支部向教職員工發放了《羣衆評議黨員意見表》,以無記名投票的方式對每個黨員從政治思想、工作表現、組織紀律、聯繫羣衆、模範作用、總體評價等具體指標提出測評意見。要求全體教師本着實事求是、認真負責的態度，做好黨員測評工作。參加評議的教職工人數76人，經過評議，全校26名黨員，總體評價爲優秀的爲24人，較好的2人，不夠好的0人。通過這些數字充分體現出龍津中學絕大多數黨員在學校的教育教學改革過程中都是能夠起到一定的先鋒模範作用，得到了羣衆的充分肯定，說明了黨支部在其中的堅固的核心地位。

7、反饋評議，邊議邊改

學校黨支部在詳細審閱了每個黨員的黨性分析材料基礎上，根據黨員自評情況和黨小組意見，結合羣衆評議反饋的意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地從肯定成績、指出問題和努力方向三個方面給每個黨員寫出了評議意見。每個黨員根據評議意見認真地進行了反思，並寫出了感想和努力方向。

在分析評議階段，我校廣大黨員、幹部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，迅速提高了素質，加快了進步;另一方面對照《黨章》和黨員先進性的具體要求，認真實踐全心全意爲人民服務的宗旨，努力辦人民滿意的教育，取得了實實在在的成效：

1、有序組織好了開學工作，家訪勸學蔚然成風，“兩免一補”落實到位。同時，我校在這學期對11名貧困學生進行減免了書雜費，以及落實每位黨員掛鉤教育一位後進生的任務。

2、開學之初，學校又根據徵求到的意見，召開了全體教職工代表大會，學校的事情大家議，學校的事情大家辦。會上全體教職工聽取並審議了《學校教育教學工作報告》，修改了有關教職工切身利益的制度方案，“以人爲本”構建和諧校園。教職員工的家園意識、主人翁意識明顯增強。

3、爲鞏固分析評議階段所取得的成果，爲繼續保持龍津中學強勁發展的勢頭，校領導班子召開會議，結合學校實際，作出了在全校弘揚“四種精神”的決定，這“四種精神”是：“持之以恆的工作精神、艱苦奮鬥的創業精神、愛崗敬業的奉獻精神、爭創一流的競爭精神。”並且決定籌劃學校新一輪的發展規劃以及重大問題整改規劃。我們相信,這將激勵和鼓舞着每一個龍津中學人爲之奮鬥!

4、爲了繼續保持學校強勁發展勢頭，全體黨員喊出了“向我看齊”的口號。目前，黨員在教師中有威信，有地位，有號召力。事業凝聚人心，全校教職員工正滿懷信心，在黨支部和行政的帶領下，朝着新目標紮實邁進。

2022年度黨員學習計劃表 篇6

爲了學習黨的精神、弘揚黨的思想、加強黨性修養，20__年2月17日午時第三、四節課，學校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優秀的共產黨員身上，我領會到了黨的無私、奉獻、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產黨員的無私情懷、淡泊名利、甘爲孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自我的黨員身份也更加感到驕傲。

雖然我只是一個普通的職業教師，但以他們爲榜樣，加強使命感和努力，永遠做一個好的共產黨員，爲黨的發展和國家做出力所能及的貢獻。這些優良共產黨員的先進事蹟，可歌可泣的。他們博得了社會的認可，他們在前進的道路上，在人生的旅途中，即使是在應對艱苦和危險，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達目的誓不罷休。

每一個共產黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“爲了黨和人民的利益，不惜犧牲自我的一切，甚至是生命”的莊嚴承諾。在建設禮貌、富強國家的道路中，身爲共產黨員，理當衝鋒在前，戰鬥不止。衆人划槳開大船;衆人拾柴火焰高。只要人人都獻出一份愛;人人都獻出一份力，就必須能夠爲我們國家的繁榮昌盛，爲人民幸福生活貢獻一份力量。

也許因爲自我是一名教師的緣故，我異常關注了一位黨員教師趙世術的事蹟，他被稱爲“大山中的火把”。

1977年師範畢業後趙世術被分配到田壩鎮下澤村國小任教。在長達5年的時間裏，爲不耽誤學生家長幹農活，他主動背學生過河上學，由於長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴重風溼性關節炎，無法正常行走，每一天靠妻子背送堅守三尺講臺。20__年後，他的病情進一步加重，手指嚴重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續板書和批改作業。在幾十年的山鄉教育生涯裏，趙教師飽含着綠葉對根的情意，盡心盡力反哺着家鄉的學子們，盡心盡責地對待每一位學生。他成功地走進了每一位孩子的內心世界，他對學生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。

我想，作爲教師，從趙世術教師身上我們應當更深刻地領悟一些人生哲學:

人，總要在一種精神和信念的支撐下活着，既然選擇了從教，我們的心中就應當永遠裝着別人的孩子;我們不必須讓自我上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術教師的生平事蹟是“愛與奉獻”的真實寫照。應對一羣純真的孩子，平凡的我們能夠做些什麼呢以往在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處於一念之間，應對孩子調皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個冷漠教師;粗暴久了，你就是一個粗暴教師;微笑久了，你就是一個愛心教師;智慧久了，你就是一個智慧教師。”既然自認爲沒有趙教師那樣崇高的奉獻精神，但我能夠從這段話學起，做起，做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每一天你都選擇應對孩子微笑，你就是愛的教師;每一天你選擇不拘於昨日，你就是創造型的教師;每一天你選擇把全部時間投入教育事業，你就是事業的大師;每一天你都選擇以生命做教育，你就會是教育的大師。也許我不會成爲一個事業大師、教育的大師，可是我想我能成爲一個微笑的、愛的教師，一個不拘於昨日，創造型的教師。

趙教師的事蹟深深的感動了我，我覺得他的事蹟更感動着每個看過此片的千千萬萬箇中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心裏上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。

作爲一名中國共產黨員，我應當像影片裏的黨員趙教師一樣，在自我的崗位上從小事做起，點點滴滴地做着每件細小的貢獻。願我們每一個共產黨員都能在優秀共產黨員先進事蹟的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現共產黨員的風範。只要人人都獻出一份愛、人人都獻出一份力，就必須能夠讓世界更完美。《人民的好兒女》這是人民對優秀共產黨員的評價。我深深受到了優秀共產黨員先進事蹟的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現共產黨員的風範，在生活中體現作爲一名黨員的先進性。

2022年度黨員學習計劃表 篇7

時間：20xx年2月28日

主題：在黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會上的講話摘要

主要內容：

第一，落實從嚴治黨責任。各級黨委要把從嚴治黨責任承擔好、落實好，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考覈，把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入，堅決防止“一手硬、一手軟”。 第二，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。思想教育要突出重點，加強黨性和道德教育，引導黨員、幹部堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。黨員、幹部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終不渝爲中國特色社會主義共同理想而奮鬥。要加強警示教育，讓廣大黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行爲上明確界限，真正敬法畏紀、遵規守矩。

第三，嚴肅黨內政治生活。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平臺，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。有什麼樣的黨內政治生活，就有什麼樣的黨員、幹部作風。

嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。黨中央權威，全黨都必須自覺維護，並具體體現到自己的全部工作中去，決不能表面上喊着同黨中央保持一致、實際上沒當回事，更不能違背中央大政方針各自爲政、自行其是。黨內組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領導和個人分工負責等重要關係都要按照民主集中制原則來設定和處理，不能缺位錯位、本末倒置。黨內政治生活和組織生活都

要講政治、講原則、講規矩，不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。黨內上下關係、人際關係、工作氛圍都要突出團結和諧、純潔健康、弘揚正氣，不允許搞團團夥夥、幫幫派派，不允許搞利益集團、進行利益交換。 第四，堅持從嚴管理幹部。

第五，持續深入改進作風。要從解決“四風”問題延伸開去，努力改進思想作風、工作作風、領導作風、幹部生活作風，努力改進學風、文風、會風，加強治本工作，使黨員、幹部不僅不敢沾染歪風邪氣，而且不能、不想沾染歪風邪氣，使黨的作風全面純潔起來。

第六，嚴明黨的紀律。紀律面前一律平等，黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員。黨的各級組織要積極探索紀律教育經常化、制度化的途徑，多做提提領子、扯扯袖子的工作，使黨員、幹部真正懂得，黨的紀律是全黨必須遵守的行爲準則，嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、幹部的基本條件。

第七，發揮人民監督作用。

第八，深入把握從嚴治黨規律。

時間：20xx年3月13日

主題：省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規矩》 主要內容：

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行爲規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模範執行;黨在長期實踐

中形成的優良傳統和工作慣例，是經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內規矩，全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優良傳統和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺做到“五個必須”：必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利。

二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員幹部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育，使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦，增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩，最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰鬥性，嚴格落實黨內生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識，並付諸行動，使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

四要強化監督執紀問責嚴規矩。

2022年度黨員學習計劃表 篇8

上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前，我對於黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

通過黨課的學習，我的思想再次有了巨大的改進。我覺得，對於一個以全心全意爲人民服務爲宗旨的共產黨，作爲黨員就應該多幹實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多爲人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作爲積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意爲同學服務爲宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，儘量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行爲，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

作爲入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，並且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模範作用，增強落實科學發展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，並且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習，使我得到了巨大的收穫和啓示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。作爲一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年，必須加強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

通過學習，我深刻地感到，作爲新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的理想。

曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧願稱之爲成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。

以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識，總而言之，這次黨課我受益頗多，學習到很多以前並不瞭解的知識，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，爲我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。

2022年度黨員學習計劃表 篇9

隨着時代的發展和社會的需求，黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，纔始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念，終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象爲重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

二、勇於探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰，因此，黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!爲實現中華民族偉大復興中國夢，作爲黨員幹部就要深入研究我們要怎樣爲羣衆辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

爲了避免政治理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏搞應付等現象，要着眼於解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥，實現偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因爲這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作爲才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高，才能爲實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有爲“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是爲“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後，黨員幹部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

2022年度黨員學習計劃表 篇10

用科學的理論武裝人，是黨的思想理論建設的根本任務。我們黨歷來把思想理論建設作爲黨建的首要任務，xx大提出“必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置”，對新時期開展機關黨員幹部理論學習教育提出了更高的要求。近幾年來，區委十分重視機關黨員幹部的理論學習，把理論學習作爲引導全區黨員幹部認清形勢、統一思想、把握機遇、促進發展的基礎性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進了我區經濟社會的全面快速發展。但面對當前四個多樣化的複雜形勢，我區機關黨員幹部在理論學習上還存在着諸如重幹輕學、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認真加以解決。

一、當前機關黨員幹部理論學習存在的問題

1、在學習認識上，自覺意識不強，缺乏主動性。在相當一部分機關黨員幹部頭腦中還存在着輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習認識上不重視，自覺學習意識不強，抱着無所謂的態度，被動的參加理論學習，缺乏學習的主動性和自覺性。少數部門領導幹部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，學習時間、經費和制度都難以保證。有些領導雖然也認爲學習理論不可少，但認爲是軟任務，而把經濟工作和其他業務工作當作硬任務，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。不少領導和幹部認爲“理論學習空對空，基層工作實打實”，抱着無所謂的學習態度，影響了學習效果。也有的領導和幹部認爲自己是“老機關”了，平時報紙雜誌文章也常看，理論水平蠻高了，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。

2、在學習方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式的創新上探索得不夠，“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”成了機關幹部理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀爲主，內容大多以純理論爲主，枯燥乏味，常採用滿堂灌輸的方式，往往是講的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科誇誇其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽後的發言討論，往往也是脫離實際的空議論，而且還會常常跑題，最後在對某個大衆敏感話題的鬨笑聲中嘎然而止，起不到討論的實際效果。這種單調的學習模式抑制了黨員幹部學習的積極性和創造性，最終的結果是使相當一部分的黨員幹部產生厭學情緒，對理論學習缺少興趣。

3、在學習效果上，過於追求形式，缺乏實踐性。當前機關政治理論學習中，存在着片面強調形式，喜歡做表面文章的現象，愛乾麪子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重教育的質量、效益和成果。黨員幹部理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在機關理論學習中還大量存在着爲了理論學習而學習的現象，往往只是用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際工作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。

4、在學習機制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區機關理論學習的現狀來看，雖然建立了一定的領導、督查、考覈機制，但在實際操作中還存在着許多問題，需要進一步加以完善。如干部理論考試是檢驗幹部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人蔘與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關幹部的學風。

二、加強和改進機關黨員幹部理論學習的對策

1、提高認識，在思想上增強自覺性。新時期幹部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進一步增強理論學習的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員幹部在潛移默化中接受教育。要增加理論學習的“自選動作”，減少“規定動作”，把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結合起來，同時探索不同學習途徑。如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風等主題的大討論活動，以討論促學習。理論學習教育還要引進現代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網絡學習代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的侷限性，以新的方式和載體，進一步增強理論學習的吸引力。

2、適應需求，在內容上體現系統性。理論學習緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學習的指導意見，編印學習參考專題，從內容上體現系統性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關時事政治爲重點，深入系統的進行學習，注重把握理論的內在聯繫和辯證統一的關係，努力提高廣大黨員幹部的政治理論素養，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯繫各單位實際工作的需要，在學好上級佈置的重大學習內容和課題後，進一步加強經濟、文化、科技、法律等專業知識的學習，拓寬知識面，增強工作本領。通過系統的理論學習，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論學習的過程變成增強黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發揮先鋒模範作用、永葆共產黨員本色的過程。

3、分類施教，在對象上突出層次性。黨員幹部的理論學習教育區分層次，突出重點，從不同的對象和要求出發開展學習。對機關一般黨員幹部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領導幹部的學習，要求他們在理論學習過程中進一步加強研究，深入思考，把理論學習與調查研究結合起來，與研討工作中的重大問題結合起來，在相關理論的指導下做些有益的探索，聯繫各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導意義的理論文章或調研報告，及時將學習成果轉化爲工作思路，提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。

4、聯繫實際，在效果上講求實效性。黨員幹部理論學習要聯繫實際，學以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成爲一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作爲謀劃區域經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象爲中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。

5、健全機制，在制度上實行約束性。制度是理論學習的一種手段，又是促進理論學習的重要保證。要抓好黨員幹部理論學習，必須要求有一套完整而有效的機制，促使理論學習走向制度化、規範化，才能把理論學習的具體任務落到實處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責任人制度。各單位一把手作爲理論學習第一責任人，簽訂學習責任狀，責任具體內容列入對黨委的年度目標考覈，通過平時的彙報、督查，看責任是否到位、任務是否落實。二是集中培訓制度。根據年初統一制訂的教育計劃和培訓大綱，由各類黨校分別對不同對象的黨員幹部每年進行至少一次的學習培訓。集中學習有利於增強理論學習的條理性和系統性，便於廣大黨員幹部掌握所學的理論知識。三是理論學習“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”，即讀一本輔導書、記一本筆記、寫一篇調研文章、作一次中心發言、作一次輔導講課。四是理論學習聯繫點制度，由區委領導到所在聯繫的點，指導、督促基層單位開展理論學習，形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學習機制。

2022年度黨員學習計劃表 篇11

今天我榮幸地參加了預備黨員培訓班的第一次課，開課典禮上宏偉的國歌響起，全體預備黨員齊唱國歌，在這莊嚴的氣氛下，我的心情即激動又忐忑，激動的是，我已成爲一名預備黨員，成爲了中國共產黨的預備力量，這是無比光榮的一件事情，忐忑的是，我還要經歷很多磨礪，還要真正的去成長起來，才能經得起黨組織和羣衆的考驗。

今天的課由馬克思主義學院的x教授講授，兩個小時的時間雖然不能非常具體的講清楚中國共產黨九十五年的風雨歷程，但是x教授卻嚴謹地給我們畫出了共產黨歷史的清晰脈絡，羅列了共產黨歷史每個階段的重大歷史事件，雖然只有兩個小時，但我們在x教授的帶領下，重溫了中國共產黨艱難的萌芽，探索的進步和取得的成就與輝煌。

就像x教授在上課之前給我們講的那樣，我們作爲共產黨預備黨員，爲什麼要學習共產黨的歷史，中國有句古話“讀史以明志，讀史以開智，讀史以明鑑”，只有熟知自己的歷史才能在未來的發展中找到方向。所以，對於我們這些中國共產黨預備力量們來說，只有熟知共產黨的歷史，才能更好的爲建設中國特色社會主義做貢獻，才能稱得上是，中國人民的先鋒隊。

中國共產黨九十五年的歷史，風雨兼程，從帝國主義、封建主義的壓迫下萌芽，經過布爾主義的洗禮，走過五四運動的浪潮，經歷國共合作、土地革命、抗日戰爭的風火，再解放戰爭取得新中國的成立，新民主主義革命在中國共產黨的領導下取得了偉大的勝利;在社會主義革命和社會主義建設時期，雖然共產黨在探索中出現了失誤，但是從四九年到七八年，中國在政治、經濟、文化以及外交方面取得了前所未有的成就，作爲執政黨的中國共產黨是功不可沒的;再次回首改革開放至今，中國的現代化建設更是與日俱增，中國的綜合國力也好，社會發展也好，都呈現出繁榮的態勢，共產黨仍在探索中進步。

走社會主義道路對中國來說，無具體經驗可以借鑑，但是在中國共產黨的領導下，新中國得以建立、社會主義制度得以制定、中國特色社會主義得以發展和繁榮，雖然一路走來，在探索中有失誤、有彷徨、有迷茫，但是在共產黨巨大的勇氣、偉大的精神和智慧、以及不斷積累的經驗與教訓的實踐中，中國得以日益繁榮。

“讀史以明志，讀史以開智，讀史以明鑑”，作爲中國共產黨的後備力量，我們一定要熟知共產黨歷史，“以史明志，以史開智，以史明鑑”，爲共產黨的發展，中國的發展貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年x月x日

2022年度黨員學習計劃表 篇12

黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行爲規範。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。新黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，對中國共產黨章程進行修改，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。通過對新黨章的學習，我還認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，還應努力做到以下三點

1、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。黨章第一章

第三條要求每個黨員應履行以下義務：貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就要求我們每一個共產黨員首先要按照黨的路線、方針、政策，帶頭紮紮實實幹好自己的本職工作，這是一個合格黨員必須具備的前提條件，因爲我們所擔負的每一件具體工作都是黨的歷史任務所細化出來的，都是黨實現黨的偉大目標的具體步驟。同時，我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成爲自身技術水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，爲與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作提供素質基礎和人力前提

2、努力把履行黨員義務和充分行使黨員權利統一起來。權利和義務是密不可分的，享有權利是履行義務的基礎，履行義務是享有權利的前提。作爲黨員，首先必須履行義務，這是一個合格共產黨員的必備條件。以前，我總是把享有黨員權利看作是自己份內之事而不重視。現在通過對黨章學習，我逐漸認識到，享有和行使權利不僅是黨員本人履行義務的基礎，而且是其他黨員和幹部履行義務的監督和保障力量，因此要努力把履行黨員義務和充分行使黨員權利統一起來。個人的權利可以放棄，但是黨和人民的整體利益決不能不去維護。黨章要求每一位黨員都要切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。這既是黨員的義務，又是黨員的權利。充分行使自己的黨員權利，是對其他黨員幹部是否履行黨員義務實施監督、對個別腐敗墮落分子實行批評和揭露、對黨忠心耿耿和真正負責、確立起黨員個人之間以及黨員和黨組織之間透明信任關係的重要環節和突出表現，讓自己善於從全局上把握和處理問題，增強服務大局的自覺性。

3、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章

第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意爲人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們爲人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意爲人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際、開拓創新的具體行動。

以上僅是我學習新黨章的點滴心得體會，在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，密切聯繫運輸管理工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟，在自已的工作崗位上踏踏實實地幹，做一個職工信得過的好黨員。

2022年度黨員學習計劃表 篇13

10月18日至20日，我有幸參加了保山日報社黨支部組織的黨員赴臨滄市參觀考察學習活動，經過爲期3天的考察學習，個人感觸頗深。

從保山出發，經過幾個小時的車程，我們一行人就到了臨滄市臨翔城區，負責接待的工作人員早已在路邊等候迎接我們。許多曾經到過臨滄的黨員都被眼前的景象所震撼，感覺近十年來，臨滄的變化實在是太大了，單是臨翔城區就擴建了近3倍。到賓館放好行李，大家都迫不及待地開始了自由參觀活動。

晚飯過後，在臨滄新聞中心常務董事長的陪同下，我們參觀了正在新建的臨滄市新聞中心大樓的施工現場、大樓效果圖、項目說明表等，聽取了相關工作人員關於臨滄市新聞中心改革、管理等方面的先進經驗，全體黨員獲益匪淺。

10月19日一大早吃過早點，我們便驅車趕往滄源佤族自治縣，途中參觀了阿瓦山上中國八大古崖畫之一的滄源崖畫，走訪了保留較完整的從奴隸社會直接跨入現代文明的佤族原始羣居村落——翁丁。翁丁是佤族最集中的地區，低矮的茅草屋看似落後，實則別具匠心，經常遭受雲南最大的降雨，但仍然滴水不漏。正因如此，佤族人上百年來始終沒有放棄這種居住方式。佤族也是一個在歷代抗擊侵略、抵禦外辱民族戰爭中做出巨大貢獻的民族，曾經的“洪班事件”就已載入史冊，在抗日戰爭中積極參加了修建滇緬鐵路、搶修滇緬公路、組建抗日武裝等系列活動。有人這樣形容佤族成年男子：“平時生產，

戰時皆兵”，實在是再準確不過了。當天，全體黨員無不爲那裏豐富的佤族文化內涵所吸引，紛紛拍照留念，戲說着要在微博秀一把。

由於時間關係，10月20日，我們便驅車踏上了歸程，途中經過了耿馬縣的邊陲重鎮——孟定鎮，這裏和緬甸山水相連，村寨交錯，它是國家一級口岸，對外開放的第一窗口，被譽爲“黃金口岸”。當地總人口中的75%是傣族，也有佤族、景頗族、德昂族等少數民族，雖說只是途中經過，但就是中午一頓飯的時間，已經讓我們所有人都深深感受到了他們的淳樸民風和好客熱情，使得大家都爲不能多些時間去走村入寨，感受當地少數民族男耕女織的祥和場景而感到惋惜。

回到保山，多少感覺幾分旅途的疲憊，但心中更多的是感慨。是呀，我們只看到臨滄邊城如今的繁華與美麗，卻不曾追思她作爲一道邊區國門曾經經歷過的屈辱和磨難;我們只看到阿瓦山寨今天的幽美與祥和，卻不能想象她被解放前那上百年的落後和蠻荒。想到這些，我更加堅信，是我們偉大的黨領導我們走上了文明、發展、幸福的道路，讓每一個民族都真正當家做了主人，驕傲的站在世界的東方。當然，當前我黨內部個別腐敗現象也時有發生，但我們黨始終旗幟鮮明地開展整頓黨風、嚴肅黨紀，與腐敗分子作鬥爭等一系列工作。我想，也正是因爲這種敢於正視自身不足，開展批評與自我批評的作風，使得黨在人民心中的形象不僅沒有因爲個別害羣之馬而受到損害，相反卻讓我們看到了更大希望和更遠的未來。我作爲一名共產黨員，唯有從本質工作做起，愛崗敬業、艱苦樸素、埋頭苦幹、自強不息，方能不愧對自己“共產黨員”之光榮稱號。

2022年度黨員學習計劃表 篇14

今年來，市教育局牢牢抓住事前、事中和事後三個環節，創新監督方式，強化監督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事後“查處”，保持整個監督過程首尾有機聯繫，從整體上提高監督效果。

一、抓好事前監督。改變以往“救火式”監督向“防火式”監督轉變，綜合運用培訓、警示教育、約談等措施，前移監督關口。一是加強學習培訓。組織開展新錄用教師崗前培訓、校務監督工作培訓和資產、財務管理培訓，幫助參訓者增強責任意識、擔當意識，促進他們學好法規、用好政策、抓好業務，防範和杜絕工作中的失策和違規現象。二是開展警示教育。在教育網開設“正風肅紀”專欄，創設“前車之鑑”、“政策解讀”、“他山之石”、“內部通報”等版塊，刊登相關案例供幹部職工學習交流。開展第二輪黨風廉政建設警示教育活動，局黨委成員分批帶領分管科室、聯繫學校局管幹部赴廉政教育基地接受警示教育，通過參觀市法紀教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開簽訂承諾書等，築牢拒腐防變的思想道德防線。三是強化制度制約。出臺《禁止教師參加謝師宴等宴請活動的通知》、《禁止教師違規收受禮品禮金的規定》等一系列文件，規範教師日常行爲。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負責人談話制度、新任轉任幹部崗前廉政談話制度、黨員領導幹部誡勉談話制度;“兩述”是指局管幹部述職和述廉制度，做到警鐘長鳴、紅燈長亮。

二、抓好事中監督。派駐局紀檢組找準工作的切入點，充分發揮職能作用,主動參與校務監督，嚴格執紀問責。一是參與議事監督。以制度形式明確校監會有權參與學校校務有關會議，向校領導及教師瞭解有關情況，查閱、複製與監督事項有關的文件資料，瞭解掌握校務的決策和管理執行情況。二是抓實全程監督。主動對接系統內各項熱點、難點工作，積極參與教師招聘、國家教育考試、招生搖號、教師資格認定、職稱評審推薦、大宗物品採購、食堂配送招投標等羣衆普遍關心、關注的事項，監督員全程參與，確保陽光操作，公開透明。20xx年，派駐局紀檢組共開展各類專項監督20多次，下發《督查通報》1次，通報批評7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開展正風肅紀。每學期採取突擊檢查、聽取彙報、召開師生座談會、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開展全市學校師德師風專項檢查和正風肅紀督查，並形成督查反饋表第一時間向被檢查單位反饋。對檢查中發現的苗頭性、傾向性問題立即啓動預警告知程序，及時向相關單位人員發放書面預警通知。20xx年共下發無過錯預警通知34份。

三、抓好事後監督。通過信訪監督、內部審計、“回頭看”等途徑，強化監督合力，加強事後監督，健全完善監督檢查完整鏈條，防止事後監督落在“事後”。一是加大信訪監督力度。圍繞教育收費、招生、考試、安全、師德師風等社會關注的熱點焦點問題和羣衆反映強烈的突出問題，加強信訪監督，進一步完善信訪工作程序和工作機制，暢通信訪舉報渠道，堅持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴肅查處違規違紀問題。二是落實內部審計制度。從今年3月份開始，該局審計組利用兩個多月時間，完成對22位校長(學區主任)的離任經濟責任審計和3位校長(學區主任)的任期內經濟責任審計，以及專項經費審計等多項任務，嚴格內部管理。三是開展“回頭看”工作。適時開展教育亂收費、校園安全隱患等突出問題整改“回頭看”，對問題及時“補課”、“回爐”，推動問題整改見底見效，切實提升羣衆滿意度。

2022年度黨員學習計劃表 篇15

以來，高度重視黨的建設，對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述，這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去，使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發揮先鋒模範作用。”黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此，從嚴治黨不只是各級黨組織的事情，還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號，而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來，黨的執政地位使黨面臨着前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨，很容易滋長脫離羣衆的傾向，腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延，勢必使整個黨蛻變和衰敗。爲了把黨建設成爲領導中國特色社會主義事業的堅強核心，必須堅持從嚴治黨的方針。同時，當今中國的事情辦得怎麼樣，關鍵也取決於我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。

那麼，作爲一名共產黨員，應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上，提出“信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”這五條要求，爲我們樹立了標準，指明瞭行動的方向。

從嚴治黨主題教育活動以來，我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，積極參加主題教育各項活動，對從嚴治黨有了更爲深刻的認識和體會。

一、從嚴治黨，要求我們不斷提升政治素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動，不斷強化黨的宗旨意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識，確保思想純潔、行爲規範、作風優良牢;不斷強化求真務實理念，要求自己時時處處以誠信爲本，與人爲善，實實在在，埋頭苦幹，盡職盡責地幹本職工作。

二、從嚴治黨，要求我們牢固堅持羣衆路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持羣衆路線就是要堅持從羣衆中來、到羣衆中去的工作路線，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發，在一線拜師助農，在一線傾聽民意，在一線破解民困。只有從嚴治黨，使黨員幹部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風，健康正直、潔身自好的生活作風，時刻堅持羣衆路線，才能把我們黨密切聯繫羣衆這個最大優勢發揮好。

三、從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動，我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來，始終站穩政治立場，切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、羣衆工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化爲自己的行爲規範;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行爲典範。

2022年度黨員學習計劃表 篇16

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”正如流沙河《理想》中所寫的那樣，黨的綱領是中國共 產 黨最主要的力量源泉和精神支柱，就像這石、這火、這燈、這路，指引着中國共 產 黨帶領中華民族走向民族復興。

黨的綱領是黨的旗幟和方向，是全黨團結統一的政治基礎，它就像一座燈塔，引領着中國共 產 黨人在探索中國特色社會主義的道路上不斷前行。從中國共 產 黨成立到現在，其始終堅持黨的最高綱領，並在不同歷史階段制定符合實際的最低綱領，爲實現國家富強，實現共 產主義而奮鬥，始終如一，不曾動搖。

我黨把實現共 產主義作爲最終奮鬥目標，高舉人類進步的旗幟，以自覺的、能動的革命實踐來推動歷史的發展，無疑是正確的發展道路。在現階段，我國的國情是正處於並將長期處於社會主義初級階段，黨要堅持社會主義初級階段的基本路線，領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。目前，黨的奮鬥目標是全面建成小康社會，黨的提出“確保到20xx年實現全面建成小康社會的宏偉目標”，“在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民收入比20xx年翻一番”。沒有中國共 產 黨就沒有新中國，從星星之火到燎原之勢，社會主義從理想變爲現實並蓬勃發展，漫長的歷史已經向世人證明了中國共 產 黨的先進性，我堅信我們的黨有能力且必將帶領整個中華民族實現經濟持續健康發展，提高人民的生活水平，全面建成小康社會，進而實現共 產主義的偉大目標。

經過這次黨課的學習，我對黨的綱領有了更加全面細緻的瞭解，更加堅定了我成爲一名光榮的中國共 產 黨員的決心。作爲一名大學生，我們必須要樹立遠大的理想，好好學習，不斷充實自己，腳踏實地。作爲一名積極分子，堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一，是我們的崇高使命和歷史責任。我們要在黨的綱領的指導下，選定正確的方向，堅定人生的理想，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列黨的重要思想;正確認識國情，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，將實現共 產主義的遠大理想與當下緊密結合起來，爲實現中國夢而奮鬥，爲實現共 產主義而奮鬥!

2022年度黨員學習計劃表 篇17

守紀律、講規矩，有人說，這是給黨員幹部們戴上了新的“緊箍咒”。但筆者認爲，遵守政治紀律和政治規矩，本身就是黨員幹部的基本要求，算不得什麼額外負擔。

國有法，黨有規。對於有着8700多萬黨員的中國共產黨來說，黨風廉政建設不僅事關黨的生死存亡，更關係到國家的興衰成敗。無論是在革命戰爭年代，還是新中國建設時期，中國共產黨都是靠着強大的組織紀律約束纔不斷帶領中國人民取得勝利。作爲執政黨，如若沒有嚴格的紀律和規矩，就難以凝聚起前行力量和奮鬥精神，更無法承擔引領中華民族偉大復興的重任。因而，共產黨員理應具有更高的政治和道德標準。

曾多次指出，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。今年10月12日，中共中央政治局審議通過了《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》。通過這兩部重量級的黨內法規爲全體黨員“立規矩”，意味着全面從嚴治黨又上了一個新的臺階。

黨要管黨，其中非常重要的一條便是尊崇黨章，通過確立綱領性的規範來統領全黨的行爲規範。對於一名合格的共產黨員來說，黨章規定就是自身行爲的“導向標”，必須要深入瞭解黨章規定，隨時用黨章規定來要求和完善自身。

規矩已經立好，關鍵還在執行。遵守政治紀律和政治規矩，要堅決執行中央的有關規定和要求，絕對不能陽奉陰違和“選擇性執行”。這需要各級領導幹部，特別是高級幹部率先垂範、以身作則，“一級做給一級看，一級帶着一級幹”。

遵守政治紀律和政治規矩，還需要黨員幹部們按照黨的優良傳統和優良作風來要求自己，不斷提升工作水平和道德修爲。現實中，一些黨員幹部背離了黨的優良傳統和優良作風，甚至還觸犯了黨紀國法。這和他們放鬆了自我完善，忽略了黨的政治紀律和政治規矩不無關係，帶來的教訓也是非常深刻的。這反過來也表明，對於守紀律講規矩來說，不僅黨員幹部們要有止於至善的不懈追求，更需要建立相關制度予以保障。通過嚴肅執紀問責，將倒逼黨員幹部們嚴守規矩、廉潔從政。既然守紀律講規矩是黨員幹部的基本要求，那麼嚴肅的執紀問責也應當成爲時刻懸在黨員幹部頭頂上的“達摩克里斯之劍”。

“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”隨着全面從嚴治黨的各項舉措穩步推進，“不敢腐、不能腐、不想腐”的機制將更加完善，黨組織和黨員的模範先鋒帶頭作用將更加深入到社會肌理，成爲國家和民族發展前行中取之不竭的“正能量”。