黨員學習存在問題（精選21篇）
黨員學習存在問題 篇1
我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠，爲警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，按照要求，本着無愧於組織，無愧於羣衆的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要紮實的理論基礎黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三) 平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心羣衆，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作爲一個黨員，對自己的要求不夠高，認爲工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與羣衆多做交流黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢爲人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作黨員。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心羣衆，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結。
(三)作爲一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
黨員學習存在問題 篇2
在黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有爲、建功立業。
四講，即“講政治、講正氣、講奉獻、講和諧”，通過這段時間的對四講思想的認真學習，我深刻的認識到四講是一個有機整體，相互依存、相互促進。講政治是前提，講正氣是關鍵，講奉獻是基礎，講和諧是保障。在此，我將這段時間的認識和體會做一下幾點總結。
講政治，就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。作爲共產黨員的我們要時刻堅定自己的信念，相信共產主義，相信我們的黨，要堅定不移地走中國特色社會主義道路，任憑風吹浪打，都不迷失方向。
毛主席說過要實事求是，要辯證的看待周圍的事物，那麼在實際工作和生活中我們要如何講政治呢?我認爲，我們除了堅定的相信黨，相信共產主義外，我們要做到：一方面，不斷認真學習馬克思主義最新理論成果，要真學、真信、真用，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力;另一方面，在工作中要堅持顧全大局、服從組織、強化執行、全身心投入到工作，將集團211目標、公司目標牢記在心中，要不斷地增強科學發展觀意識，全面提升自身各方面能力，爲集團和公司實現跨越式發展奉獻自己的所有力量。
講正氣，就是要注重品德修養，加強道德建設，堅持以德爲先，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。
在工作和生活中，我們要堅持集體主義價值觀，要不斷地修正自己的人生觀和價值觀。具體地說，我們在工作要不怕苦不怕累，要將集體利益放在首位，當個人利益與集體利益發生衝突時，要以維護集體利益爲第一目標。在生活中，我們要堅持以德爲先，要堂堂正正做人，清清白白做事，要充分發揮我國的優良傳統，起到黨員的先鋒帶頭作用，要堅持“貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。
泰戈爾曾說“埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻並不要求什麼回報”。那麼作爲共產黨員講奉獻應該是我們與生俱來的天性，因爲我們黨的宗旨是全心全意爲人民服務，我們從加入共產黨的那一刻起，我們就堅定了爲共產主義奮鬥終身的信念和人生目標。
在實際生活中，講奉獻就是要結合實際，不斷學習，不斷創新，切實提高科學發展能力，在公司改革發展的舞臺上施展才華;就是要愛崗敬業，增強責任意識、進取意識，有高度的政治責任感和強烈的事業心，有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實勁、鍥而不捨的工作韌勁;就是要克己奉公，無私奉獻，正確對待成績、正確對待榮譽，把個人發展融入到企業發展中，與企業同呼吸、共命運，正確處理國家、集體、個人利益的關係。
講和諧是保障，要貫徹四講精神，就一定要做到講和諧。和諧社會的提出是我黨思想上的一次偉大進步，是我黨與時俱進的重要體現。
社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證黨員。構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，從中國特色社會主義事業總體佈局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同願望。
講和諧就要我們做到，以人爲本，堅持科學發展觀。作爲基礎黨員的我們要在工作發揮自己的能力，營造和諧的工作環境，要不斷地影響和帶動周圍的人，爲構建和諧社會奉獻自己的力量，要堅信“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。
“四講”的內容博大精深，在今後的很長一段時間我還需要不斷地學習，在做到理論來源於實踐，又指導實踐，要不斷的總結，一起在總結中進步。同時，學習四講要與集團公司提出的“七個調整”相結合，要積極參與公司組織的各項活動，要緊跟時代的腳步，要時刻跟黨走。
黨員學習存在問題 篇3
用科學的理論武裝人，是黨的思想理論建設的根本任務。我們黨歷來把思想理論建設作爲黨建的首要任務，xx大提出“必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置”，對新時期開展機關黨員幹部理論學習教育提出了更高的要求。近幾年來，區委十分重視機關黨員幹部的理論學習，把理論學習作爲引導全區黨員幹部認清形勢、統一思想、把握機遇、促進發展的基礎性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進了我區經濟社會的全面快速發展。但面對當前四個多樣化的複雜形勢，我區機關黨員幹部在理論學習上還存在着諸如重幹輕學、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認真加以解決。
一、當前機關黨員幹部理論學習存在的問題
1、在學習認識上，自覺意識不強，缺乏主動性。在相當一部分機關黨員幹部頭腦中還存在着輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習認識上不重視，自覺學習意識不強，抱着無所謂的態度，被動的參加理論學習，缺乏學習的主動性和自覺性。少數部門領導幹部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，學習時間、經費和制度都難以保證。有些領導雖然也認爲學習理論不可少，但認爲是軟任務，而把經濟工作和其他業務工作當作硬任務，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。不少領導和幹部認爲“理論學習空對空，基層工作實打實”，抱着無所謂的學習態度，影響了學習效果。也有的領導和幹部認爲自己是“老機關”了，平時報紙雜誌文章也常看，理論水平蠻高了，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。
2、在學習方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式的創新上探索得不夠，“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”成了機關幹部理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀爲主，內容大多以純理論爲主，枯燥乏味，常採用滿堂灌輸的方式，往往是講的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科誇誇其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽後的發言討論，往往也是脫離實際的空議論，而且還會常常跑題，最後在對某個大衆敏感話題的鬨笑聲中嘎然而止，起不到討論的實際效果。這種單調的學習模式抑制了黨員幹部學習的積極性和創造性，最終的結果是使相當一部分的黨員幹部產生厭學情緒，對理論學習缺少興趣。
3、在學習效果上，過於追求形式，缺乏實踐性。當前機關政治理論學習中，存在着片面強調形式，喜歡做表面文章的現象，愛乾麪子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重教育的質量、效益和成果。黨員幹部理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在機關理論學習中還大量存在着爲了理論學習而學習的現象，往往只是用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際工作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。
4、在學習機制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區機關理論學習的現狀來看，雖然建立了一定的領導、督查、考覈機制，但在實際操作中還存在着許多問題，需要進一步加以完善。如干部理論考試是檢驗幹部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人蔘與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關幹部的學風。
二、加強和改進機關黨員幹部理論學習的對策
1、提高認識，在思想上增強自覺性。新時期幹部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進一步增強理論學習的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員幹部在潛移默化中接受教育。要增加理論學習的“自選動作”，減少“規定動作”，把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結合起來，同時探索不同學習途徑。如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風等主題的大討論活動，以討論促學習。理論學習教育還要引進現代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網絡學習代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的侷限性，以新的方式和載體，進一步增強理論學習的吸引力。
2、適應需求，在內容上體現系統性。理論學習緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學習的指導意見，編印學習參考專題，從內容上體現系統性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關時事政治爲重點，深入系統的進行學習，注重把握理論的內在聯繫和辯證統一的關係，努力提高廣大黨員幹部的政治理論素養，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯繫各單位實際工作的需要，在學好上級佈置的重大學習內容和課題後，進一步加強經濟、文化、科技、法律等專業知識的學習，拓寬知識面，增強工作本領。通過系統的理論學習，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論學習的過程變成增強黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發揮先鋒模範作用、永葆共產黨員本色的過程。
3、分類施教，在對象上突出層次性。黨員幹部的理論學習教育區分層次，突出重點，從不同的對象和要求出發開展學習。對機關一般黨員幹部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領導幹部的學習，要求他們在理論學習過程中進一步加強研究，深入思考，把理論學習與調查研究結合起來，與研討工作中的重大問題結合起來，在相關理論的指導下做些有益的探索，聯繫各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導意義的理論文章或調研報告，及時將學習成果轉化爲工作思路，提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。
4、聯繫實際，在效果上講求實效性。黨員幹部理論學習要聯繫實際，學以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成爲一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作爲謀劃區域經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象爲中心，從理論高度上進行分析、研討，提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。
5、健全機制，在制度上實行約束性。制度是理論學習的一種手段，又是促進理論學習的重要保證。要抓好黨員幹部理論學習，必須要求有一套完整而有效的機制，促使理論學習走向制度化、規範化，才能把理論學習的具體任務落到實處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責任人制度。各單位一把手作爲理論學習第一責任人，簽訂學習責任狀，責任具體內容列入對黨委的年度目標考覈，通過平時的彙報、督查，看責任是否到位、任務是否落實。二是集中培訓制度。根據年初統一制訂的教育計劃和培訓大綱，由各類黨校分別對不同對象的黨員幹部每年進行至少一次的學習培訓。集中學習有利於增強理論學習的條理性和系統性，便於廣大黨員幹部掌握所學的理論知識。三是理論學習“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”，即讀一本輔導書、記一本筆記、寫一篇調研文章、作一次中心發言、作一次輔導講課。四是理論學習聯繫點制度，由區委領導到所在聯繫的點，指導、督促基層單位開展理論學習，形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學習機制。
黨員學習存在問題 篇4
省婦聯權益部黨支部通過開展以量化考覈、科學管用、激發活力等爲目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發出蓬勃生機與活力。
一是以提高認識爲基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統一思想、提高認識,以“提升黨支部戰鬥力,保持黨員隊伍純潔性”爲目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。
二是以量化考覈爲抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現評價難、服務羣衆量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考覈、激勵帶動”爲原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考覈。
三是以科學管用爲原則,規範積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規範管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審覈——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現情況進行個人小結彙報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。
四是以健全機制爲保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作爲黨員民主評議和評先選優的重要依據。將積分作爲評選先進的重要參考內容並與獎懲掛鉤。凡年度積分在 60 分以下的黨員爲不合格黨員,支部進行約談。
五是以激發活力爲目標,豐富積分內容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內容融入黨員積分制管理中,進一步調動黨員工作學習的主動性和積極性,激發黨員的內在活力。
黨員學習存在問題 篇5
1. “黨員活動室”主題：“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。”
2. “黨員活動室”背景：
中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興爲己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。實踐充分證明，中國共產黨是不負人民重託和期望的馬克思主義執政黨。
黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。
3. “黨員活動室”的目的：
在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，讓黨的基層幹部充分發揮骨幹帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模範作用，爲開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。
4. “黨員活動室”地點： 智園一舍二樓活動室
5. “黨員活動室”面向人員：一舍所有學生以及老師，所有入黨積極分子
6. “黨員活動室”佈置
(1) 需要類似於下圖這樣的兩張展板圖
(2)另外需要一個標題，需要五張60乘60大的彩紙，分別寫上“黨”、“員”、“活”、“動”、“室”，貼到這兩張圖的上方，突出主題
7. “學習園地”內容：<中國共產黨章程>摘選
黨員必須履行下列義務
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
(三)堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，
克己奉公，多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。
(七)密切聯繫羣衆，向羣衆宣傳黨的主張，遇事同羣衆商量，及時向黨反映羣衆的意見和要求，維護羣衆的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，爲了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的幹部。
(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以爲他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給以負責的答覆。
注：圖2 左邊爲優秀圖書推薦或者加個優秀黨員展現，另一半則爲黨員風采，這裏應該選擇一些學校優秀黨員事蹟的圖片
8. “黨員活動室”佈置預算;
兩張展板，180元
五張彩紙，10元
雙面膠，透明膠 10元
一共200元
黨員學習存在問題 篇6
怎樣纔算得上是一個共產黨員?在新的歷史時期，應該如何做一名合格的共產黨員?
今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。
就“兩學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務。“兩學一做”學習教育方案以及的重要批示精神，爲廣大黨員幹部指明瞭前進的方向，提供了行動的指南。
黨員幹部要做遵守黨的紀律與規矩的模範。無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作爲第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住爲人、做事的基準和底線。認真學習和領會系列講話精神，在思想上政治上行動上同以同志爲的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
黨員幹部要做堅定理想信念與幹事創業的模範。理想信念是共產黨人精神之鈣，共產黨員尤其是黨員幹部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高於天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員。同樣，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。衡量一名黨員幹部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否爲理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共產黨員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。
黨員幹部要做廉潔自律與高尚道德的模範。廉潔自律是共產黨人爲官從政的底線。黨員幹部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩爲官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名黨員幹部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員幹部必須把加強道德修養作爲人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民羣衆學習，向焦裕祿、谷文昌等標杆學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就，用模範行爲和高尚人格感召羣衆、帶動羣衆。
黨員幹部要做踐行黨的宗旨與密切聯繫羣衆的模範。全心全意爲人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名黨員幹部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想着羣衆，急羣衆之所急，想羣衆之所想，幹羣衆之想幹，模範帶頭去實現好、維護好、發展好人民羣衆的利益。踐行黨的宗旨與密切聯繫羣衆是密不可分的。密切聯繫羣衆是黨的最大政治優勢，黨就是靠艱苦紮實的作風來聯繫、影響、帶動羣衆的。黨員幹部應該模範地執行黨的羣衆路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去爲人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。
黨有號召，我們有行動。廣大黨員幹部要以“兩學一做”學習教育爲契機，沿着同志爲的黨中央指引的正確方向，永遠把黨和人民的利益放在第一位，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力做一名合格的共產黨員，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有爲、建功立業。
黨員學習存在問題 篇7
現在開會!
按照市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，從今天開始，我市先進性教育活動將進入第一階段第二個環節的工作學習培訓。爲了保證學習培訓的效果，市委決定在黨校舉辦爲期7天的黨員領導幹部培訓班。參加今天培訓班的人員主要有：市四大班子黨員領導幹部，市直各部委局辦、事業單位和垂直管理單位黨委、總支、支部書記及擔任實職的副科級以上黨員領導幹部，駐永有關單位副處級以上黨員領導幹部，共計600餘人。
今天上午的培訓會議有兩項議程：
下面，進行第一項議程，請市委書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組組長潘和平同志作動員報告，並以《保持共產黨員先進性的基本要求》爲題講一次黨課。
……
下面，進行第二項議程，請市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志宣讀《中共永濟市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組關於認真搞好以“六個一”競賽爲主要內容的動員階段工作安排意見》。
同志們，剛纔，市委書記、市委保持共產黨員先進教育活動領導小組組長潘和平同志，站在全局和戰略的高度，聯繫我市實際，以《保持共產黨員先進性的基本要求》爲題，給大家上了一次生動的黨課;市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志，就搞好學習教育活動第一階段的工作又做了全面具體安排。爲了貫徹落實好今天的會議精神，把學習培訓工作引向深入，確保學習教育活動紮實有效的開展，下面，我再強調幾點：
1、認真傳達，深入學習。會議之後，各單位要將這次會議精神及時傳達貫徹，並紮實有效地開展以“六(本文權屬本站所有，更 查看)個一”爲主要內容的學習動員階段的各項工作，確保開好局，起好步。
2、履行職責，搞好培訓。各單位都要認真搞好本單位黨員領導幹部的集中學習培訓工作，黨政一把手要切實履行好職責，結合本單位實際，每人講一堂黨課，力求講好、談實、說透，切實起到作用，收到實效。
3、合理安排，促進工作。各單位要正確處理學習培訓與做好本單位當前各項工作的關係，合理安排，保證時間，相互促進，協調發展。通過學習培訓，進一步理清工作思路，加大工作力度，充分調動黨員幹部的積極性和創造性，切實做到“兩不誤、兩促進”。
今天的會議議程到此全部結束，散會。
黨員學習存在問題 篇8
近日，就在京召開的“兩學一做”學習教育工作座談會作出重要指示，深刻闡明瞭“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，爲開展學習教育指明瞭方向。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治教育的又一項重要部署，是推動全面從嚴治黨的有力抓手，爲協調推進“四個全面”戰略佈局提供了重要支撐。
“兩學一做”要學在經常，做在平常。
在“兩學一做”學習教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學一做”學習教育不是一次活動。既然是教育那就要經常學習、經常教育，學習黨章黨規與系列重要講話，深刻領會其思想內涵，教育引導廣大黨員幹部勠力同心、奮發圖強、幹事擔當，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強組織保證。
“兩學一做”要學在基層，做在基層。
強調要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。基層黨組織是黨的執政之基、力量之源，是黨密切聯繫羣衆的橋樑和紐帶。我們要抓好“兩學一做”學習教育這一有利契機，集中摸排基層黨組織，切實整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實基層黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。
“兩學一做”要學在實處，做到深處。
各級黨組織擔負着組織開展“兩學一做”學習教育的主體責任，要認真學習、抓好貫徹。繩在細處斷，冰在薄處裂。“兩學一做” 學習教育就是要把廣大黨員思想上、作風上、工作上的“細處”、“薄處”對其“加粗”、“加厚”。這就要求各級黨組織既要當好指揮員、又要做好監督員，解決以往學習教育中存在的突出問題，確保學習教育取得實實在在的成效，把全面從嚴治黨要求貫徹到基層，植根於每一名黨員心中
黨員學習存在問題 篇9
十二五”時期，是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點，科學制定“十二五”規劃，對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展，對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。
一、 加快轉變經濟發展方式，開創科學發展新局面
時期經濟社會發展取得巨大成就。時期是我國發展史上極不平凡的五年。面對國內外環境的複雜變化和重大風險挑戰，我們黨團結帶領全國各族人民，緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，貫徹落實黨的理論和路線方針政策，實施正確而有力的宏觀調控，充分發揮我國社會主義制度的政治優勢，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，使國家面貌發生新的歷史性變化。
二、堅持擴大內需戰略，保持經濟平穩較快發展
建立擴大消費需求的長效機制。把擴大消費需求作爲擴大內需的戰略重點，進一步釋放城鄉居民消費潛力，逐步使我國國內市場總體規模位居世界前列。
三、推進農業現代化，加快社會主義新農村建設
加強農村基礎設施建設和公共服務。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求，搞好社會主義新農村建設規劃，加快改善農村生產生活條件。
四、發展現代產業體系，提高產業核心競爭力
改造提升製造業。製造業發展重點是優化結構，改善品種質量，增強產業配套能力，淘汰落後產能。發展先進裝備製造業，調整優化原材料工業，改造提升消費品工業，促進製造業由大變強。
五、促進區域協調發展，積極穩妥推進城鎮化
實施區域發展總體戰略。堅持把深入實施西部大開發戰略放在區域發展總體戰略優先位置，給予特殊政策支持，發揮資源優勢和生態安全屏障作用，加強基礎設施建設和生態環境保護，大力發展科技教育，支持特色優勢產業發展。
六、加快建設資源節約型、環境友好型社會，提高生態文明水平
積極應對全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強度和二氧化碳排放強度作爲約束性指標，有效控制溫室氣體排放。合理控制能源消費總量，抑制高耗能產業過快增長，提高能源利用效率。
七、深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，加快建設創新型國家
增強科技創新能力。堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，增強共性、核心技術突破能力，促進科技成果向現實生產力轉化。加快推進國家重大科技專項，深入實施知識創新和技術創新工程。
八、加強社會建設，建立健全基本公共服務體系
健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系。堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針，加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設。實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋，完善實施城鎮職工和居民養老保險制度，實現基礎養老金全國統籌。
九、推動文化大發展大繁榮，提升國家文化軟實力
繁榮發展文化事業和文化產業。堅持一手抓公益性文化事業、一手抓經營性文化產業，始終把社會效益放在首位，實現經濟效益和社會效益有機統一。
十、加快改革攻堅步伐，完善社會主義市場經濟體制
堅持和完善基本經濟制度。堅持公有制爲主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、
同等受到法律保護的體制環境。推進國有經濟戰略性調整，健全國有資本有進有退、合理流動機制。加快國有大型企業改革。
十一、實施互利共贏的開放戰略，進一步提高對外開放水平
積極參與全球經濟治理和區域合作。推動國際經濟體系改革，促進國際經濟秩序朝着更加公正合理的方向發展。推動建立均衡、普惠、共贏的多邊貿易體制，反對各種形式的保護主義。
十二、全黨全國各族人民團結起來，爲實現“十二五”規劃而奮鬥
全黨同志要充分發揮推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模範作用。全體共產黨員要堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，牢固樹立科學發展理念，積極落實加快轉變經濟發展方式決策部署。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大羣衆推動經濟社會又好又快發展。各級領導幹部要堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨，堅持黨的羣衆路線，始終保持同人民羣衆的血肉聯繫，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
黨員學習存在問題 篇10
通過學習股東代表大會工作報告報告，使我認識到國際經濟環境複雜變化，歐債危機深化蔓延，全球金融市場形勢嚴峻，外圍經濟的不確定和不穩定性，加上國內通脹壓力持續加大，導致國內貨幣緊縮政策持續，對鋼鐵產業鏈企業特別是中小企業形成嚴重影響。一年來，在公司董事會團結帶領全體員工，紮實工作，開拓進取，使各項工作逐步向正常化，制度化，規範化運行的軌道邁進，初步實現了企業健康發展，股東收益逐年提高，員工穩定增收。
對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感，壓力感，增加榮譽感，自豪感。
1 .加強學習，提高素質。全面系統學習理論結合實際，及時掌握新知識，新技術，努力探索新思路和新方法。與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2. 振奮精神，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老，學到老，做爲一名化驗工作者，在平時工作中努力做到一絲不苟，認真、仔細，嚴格按照規程操作，力爭使化驗結果在誤差範圍之內，儘自己最大努力把好質量關，爲公司發展做出自己應有的貢獻。
3. 從自身做起，切實落實工作效果，注意日常學習，工作和生活中的一點一滴，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距，工作牢固樹立，爭一流的思想。在做樣時，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力幹好本職工作，讓同事滿意，讓上級領導放心。
4. 在工作方面要以大局爲重，在完成自己本職工作的同時，也要幫助同事及時完成任務，並及時的、自覺的接受領導佈置的新任務。使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把公司的利益擺到第一位，寧願犧牲自己的時間，也要去完成每項爲公司利益着想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的爲公司謀利益，全心全意爲公司服務。
黨員學習存在問題 篇11
爲深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動，引導全鎮黨員幹部增強黨性、凝聚力量、履職盡責，完成使命，提高服務羣衆的本領，經鎮黨委會研究決定，於3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下：
一、培訓目的
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領羣衆增收致富的能力，爲推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。
二、培訓內容和培訓時間
1、培訓內容：
理論學習：《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事蹟等。
經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情況，學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。
2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。
三、培訓對象和培訓方法
培訓對象：3月91參觀活動，人員爲各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習，人員爲各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。
培訓方式採取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
四、具體活動安排
3月1日，20xx年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。
3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。
3月3日，《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。
3月4日，觀看優秀共產黨員先進事蹟錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。
3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。
五、要求
1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆四中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用，爲推動學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。
2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。
3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。
4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求，各小組學員要分組承擔相應的學習課題，突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨幹帶頭作用。培訓結束前，各組派代表交流學習成果，同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。
5、各支部自行組織學習期間，要制定好學習計劃，做到人員、地點、內容“三保障”，確保培訓效果。
黨員學習存在問題 篇12
黨組織關係在市職介中心的流動黨員：
爲迎接建黨九十一週年，認真貫徹落實中心“轉作風，解難題，惠民生”主題教育實踐活動，體現黨和政府對流動黨員的關心，針對中心流動黨員在就業、人事代理等方面存在的實際困難，中心流動黨員黨總支在七.一前夕舉辦一場流動黨員就業援助大會，爲在中心託管檔案的流動黨員提供全方位的就業服務，現將有關事項通知如下：
一、會議時間及地點：
20xx年6月28日(星期四)上午9:30～11:00，就業援助大會在西安市人力資源和社會保障大廈(建工路28A號)一樓大廳舉行;政策宣講會9:30～11:30在十五樓會議室舉行。
二、就業援助大會的主要內容：
1、一樓大廳招聘會設立流動黨員服務點，現場接受流動黨員就業登記和求職推薦。
2、十五樓會議室上午9:30～11:30集中爲流動黨員介紹中心就業服務和人事代理方面的政策和經辦程序。
3、就進一步加強流動黨員管理與服務工作，廣泛聽取流動黨員代表的意見和建議。
請黨組織關係在我中心的流動黨員踊躍參加，並相互告知，意欲參加援助大會的同志，請於28日前致電流動黨總支登記。
黨員學習存在問題 篇13
最近我再次領悟了的《中國共產黨章程》，透過認真領悟，我對黨章有了更新更高的認識，對咱們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的明白，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自我的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高職責感。
黨章的總綱部分首先闡明瞭咱們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
透過對新黨章反覆的領悟和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的職責有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的明白，自我的思想理念也得到了新的激發和昇華。
從我來講，過去在履行黨員義務，持續先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。
我決心在今後的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體此刻工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和用心帶頭作用，永遠持續先進性，用心爲黨的政法事業作貢獻。
透過對黨章的領悟，我認識到:咱們每個黨員要認真領悟和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應發奮做到以下三點
一、發奮把幹好工作和提升自身素質統一齊來。
要在幹好本職工作的過程中，發奮透過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自我在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成爲自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，爲與時俱進，不斷適應新形勢，新狀況，新工作。
二、持續與時俱進的精神狀態，善於領悟(向羣衆領悟，向實踐領悟，向同行領悟)，主動理解先進的知識和經驗。
當前，我市經濟正處於跨越式發展階段，礦產資源糾紛、土地徵用補償、環鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出，應對複雜形勢，咱們務必提高駕奴複雜局勢的潛質，提高做羣衆工作的潛質，提高執法水平。
領悟，只有不斷的領悟，才能提高咱們的工作潛質，這是時代的要求，是黨對咱們的要求。
三、發奮把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
"從中能夠看出，堅持全心全意爲人民服務是咱們黨的宗旨，也是每一個黨員所務必堅守的信念意識。
但是咱們爲人民服務的手段，卻務必善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。
咱們務必把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來，既要有全心全意爲人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。
作爲從事政法工作的黨員同志，就是要在認真紮實地做好自我分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，用心開拓工作新思路，全面提高政法工作水平和質量，爲我市發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。
以上僅是我前階段領悟黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自我學得還很不夠，在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的領悟，提高黨性修養，密切聯繫我市政法工作實際，不斷提高自我的政治思想覺悟和指導實際工作的潛質，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，爲我市“鋼鐵遷安，中等城市”建設作出自我應有的貢獻。
黨章總綱的主要內容
(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。
(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：
①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。
③我國當前所處的發展階段及其特徵。
④規定了初級階段的基本路線(一箇中心、二個基本點)、任務和基本政策。
⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。
20xx年黨員學習總結範文大全篇2
作爲一名黨員幹部，最基本的、最應當具備的素質就是學好黨章，學習新黨章要和精神學習緊密結合起來，爲我們更好的推進以“爲民、務實、清廉”爲主題的黨的羣衆路線教育活動提供了強大精神動力。
學習重在武裝頭腦、保持清醒，關鍵在遵章守法、深化思想，根本在發揚傳統、密切羣衆。
爭做踐行新黨章的“追夢人”，努力實現中國夢。
一、要求更嚴，紮實武裝頭腦、保持清醒
《中國共產黨章程(修正案)》通過之後， 20xx年11月16日，人民日報就刊登了的文章《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》，12月5日又刊登了中組部副部長沈躍躍同志的文章《認真學習和深入貫徹黨章》，目前，各地組織部已經爲每位黨員發放了《新黨章》，全體黨員幹部都要用黨章來武裝自己，學習黨章、恪守黨章、樹立黨章意識、嚴守黨的紀律，堅定信念、對黨忠誠，時刻保持頭腦清醒，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線，這樣才能成爲一名合格的黨員幹部。
二、標準更高，堅持遵章守法、深化思想
黨員幹部要做學習貫徹黨章的模範。
無規矩不成方圓，黨章是黨的總章程,對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用，在日常工作中，我們必須以黨章爲準繩，根據黨章的要求，規範自身的行爲，永葆黨員的先進性、純潔性。
於此同時，充分吸收黨章中的新內容，與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道學習科學發展觀，在學習的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信，對中國特色社會主義理論體系的自信，對中國特色社會主義制度的自信，從而推動社會主義事業的蓬勃發展。
三、責任更重，做到發揚傳統、密切羣衆
密切聯繫羣衆是黨的優良傳統，廣大黨員幹部必須以羣衆需要和羣衆滿意作爲工作的出發點，繼續健全基層黨組織和黨員幹部聯繫服務羣衆全覆蓋、常態化機制，深入基層、密切羣衆，與人民羣衆保持血肉聯繫;勤儉節約、實幹爲民、清正廉潔，推動“爲民、務實、清廉”黨的羣衆路線教育實踐活動，充分發揚真心實意地爲羣衆謀利益的作風，黨員幹部處處模範帶頭的作風，以身作則、艱苦奮鬥的作風，深入羣衆、調查研究的作風。
黨員學習存在問題 篇14
絕殺，戰勝塞爾維亞，時隔20xx年後中國女排再次殺進奧運會決賽。這兩天，微博、微信上被女排的消息刷了屏。三十多年來，中國女排總能成爲感動國民，激勵國民的那股強有力的力量。1981年改革開放初期，在那個精神上迫切需要尋求支柱的年代，中國女排首次奪得世界盃冠軍，讓中國人從“東亞病夫”的自卑中找回了精神上的自信。隨着1986年“五連冠”成爲中國女排的標籤，“女排精神”成爲了中國體育的精神大旗，“學習女排精神，團結起來，振興中華”至今仍然是國人的精神動力。
女排精神，歸根結底是一種愛國精神，是一種團結奮鬥的精神，是一種頑強拼搏的精神。我們每一個人都能從女排精神中汲取前行的力量，獲得拼搏的動力。
每一名黨員都有一種女排情懷。對於共產黨員來說，中國女排是值得學習的楷模，女排精神的內涵更是在很多優秀的共產黨人身上得到了很好的體現。從中國共產黨成立以來，無數共產黨人在反抗外來侵略和國內壓迫中拋頭顱灑熱血;無數共產黨人在和平時期爲了國家富強和民族繁榮不畏艱苦無私奉獻。他們的精神動力，來自於內心深處堅定的共產主義信仰，來自於無法割捨的愛國情懷，對於祖國和人民的愛戴。女排姑娘們在賽場上的頑強拼搏，在賽前無數日日夜夜的辛勤汗水，來自於和共產黨人一樣的愛國情懷。
對於中國共產黨來說，女排精神正是我們黨優秀品質的集中寫照。愛國、團結、奮鬥，讓中國女排從弱小走向強大，從失敗走向勝利。中國共產黨又何嘗不是如此呢?從只有50人的小黨，隨時面臨着失敗和滅亡的危險，到如今成爲世界第一大執政黨，我們黨同樣經歷了艱難困苦的蛻變過程。在這個過程中，經歷了國共合作失敗、五次圍剿、日本帝國主義的殘酷掃蕩等等血與火的洗禮，甚至走過了不少彎路，接受了沉痛的教訓。無論是順境，還是逆境，支撐中國共產黨前行的，始終是對於挽救民族危亡和實現國家富強的愛國精神，是一種排除萬難不怕艱辛的奮鬥精神。而更爲重要的一個條件，在於我們黨是一個團結一心的強大政黨。在馬克思主義理論的指導下，在民主集中制的原則基礎上，我們黨成爲世界上最嚴密，最具有行動力，最具有戰鬥力，最能爲羣衆服務的政黨之一。這種團結一心，和女排團結協作的精神異曲同工。
在實現全面小康的道路上，愛國、團結、奮鬥，始終是共產黨人前進的動力，也是女排精神的永恆內涵，是中國女排取得更大勝利的法寶。每一名共產黨員，都應該時刻在感動中提升自己，注入前行的動力，忠實的履行一名合格共產黨員應有的使命。
黨員學習存在問題 篇15
今年2月28日，中央在“兩學一做”學習教育方案中號召：“着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。”這“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、紀律要求、道德要求和行爲要求，是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度和核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨爲黨的現實體現，爲如何做一名合格黨員指明瞭方向。我們每一名共產黨員都必須對標“四講四有”，在“做”上狠下功夫，努力把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把合格黨員標準體現在方方面面。
講政治、有信念，強調的是政治合格，是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等於沒有靈魂。”同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。做合格黨員，首先要解決的是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們要主動全面地
向以同志爲的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;要自覺加強政治理論學習，不斷提升政治修養，堅定理想信念，做政治上的“明白人”;要真學真信、真學真用，將黨的創新理論昇華爲黨員個人的理論信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，把理想信念時時處處體現爲行動的力量。
講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，是對黨員黨性的重要考驗。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”一個組織如果沒有紀律和規矩的約束，就會成爲一盤散沙。中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，政治紀律和政治規矩是黨發展壯大的重要法寶。毛澤東同志曾說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。則強調：“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規範等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，讓規矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大小、知進退、知榮辱、知是非，用紀律和規矩來規範和約束自己的言行。做一名合格黨員，不僅要“心中有黨”，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，還要做到不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是
一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，必須嚴格執行並維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。
講道德、有品行，強調的是品德合格，是合格黨員的重要標準。古語曰：“道德不倡，天下不寧”、“取士之道，當先德行”。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠站在第一位。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的後盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性和純潔性的根本保障。從當前查處的腐敗案件來看，大部分違規違紀的黨員幹部都存在失德的問題，道德滑坡、官德缺失。新形勢下做一名合格黨員，就必須要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，明大德、守公德、嚴私德，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，要嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率，只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前立於不敗之地。
講奉獻、有作爲，強調的是履責合格，是黨員必須履行的重要義務。當前一些黨員幹部出現“本領恐慌”、“爲官不爲”等新情況，“不作爲”、“慢作爲”、“怕擔當”的問題比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻精神。一名合格的共產黨員就是要有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的品質;
就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在後，時刻把羣衆的冷暖安危記掛在心間，裝在心裏，堅持好黨的羣衆路線，及時準確瞭解羣衆所思、所盼、所憂、所急，把羣衆工作做實、做深、做細、做透;就是要有強烈的責任意識、公僕意識、服務意識，踐行黨的宗旨，敢於擔當、善於作爲、甘於奉獻，善於做小事，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，時刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模範帶頭作用，努力爲人民羣衆謀福祉，讓羣衆真切感受到黨的溫暖。
“四講四有”不是抽象的，而是具體的，是具有深刻內在聯繫的辯證統一體。做一名合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。每一位共產黨員都要堅定的踐行“四講四有”，學以致知，以知促行，知行合一，以實際行動爲全面加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性履行應盡職責、做出應有貢獻。
黨員學習存在問題 篇16
3月，我有幸參加了校黨委組織的預備黨員培訓學習班，並在其中學會了很多有教育意義的東西，深受演講老師們的啓發與鼓舞。
本次學習共分爲四講，在校黨委老師的精心安排下，我們還在每次課後觀看了大型記錄片復興之路以及20xx年感動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學習了自近代以來我國的發展變化狀況以及感動中國十大人物的感人事蹟。
第一講中，老師以"選擇理性，不懈堅持"爲題展開了報告。首先，作爲一名預備黨員，我們要對自己有一個客觀正確的評價。我們應端正我們的態度，提高我們的思想覺悟，理順我們的思路:到底怎麼樣才能算是對一個合格預備黨員的評價。首先從認識的層面來看，我們應準確深入的把握我們預備黨員要做什麼，也就是把握對黨組織的正確認識;其次，我們應該深深瞭解自己的能力，我們應該怎麼做，什麼事情我們能而且必須要做到，也就是我們義務與責任的問題;再次，我們要控制我們的情感，知道哪些事情是要求預備黨員排斥的，哪些事情是要求我們悅納的，當然這也包括對黨這一政治組織的情感;最後也是最重要的一點，我們應端正我們的態度，控制我們的情緒，化悲憤的情緒爲動力，作爲一名預備黨員，有爲黨爲國家犧牲自己的忘我精神，並積極爲黨爲國家服務，現在的任務是學好文化理論知識，將來爲我們的祖國做貢獻，當然，情感在很大程度上決定了我們的態度，所以我們應更好的把握我們的情感，端正我們的態度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成爲預備黨員後遇到了一些問題，我們雖然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實遇到了種種的困難和疑惑，例如，黨員的職責和義務問題，黨員表現的問題，作爲預備黨員和普通同學區別的問題等等。經過了院裏黨校的培訓，我只是對這些問題有了理性的認識，可真正到了實踐中，就不知道如何感性的去把握。我們遇到問題是絕對的，認爲自己沒有問題是相對的。在綜合全面的瞭解了認識，能力，情感和態度這四要素之後，我慢慢懂得了要在今後的實踐中全面的看待自己，正確的把握自己的能力和位置。
之後的演講分爲了兩個大部分，一是學習理性，學會選擇;二是確定目標，學會堅持。老師也具體向我們闡述了學習理性的過程:認知到感性再到認知再到理性的過程，運用這個思路，可以讓我們明白入黨到底爲了什麼。老師還向我們分析了幾對概念:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，"尋常"與"出衆"，個性與黨性以及優越與優秀的區別問題。在明白了這些概念之後，我們作爲一名預備黨員應該更加清楚的懂得，我們現在和將來都要做到爲人民全心全意，不惜犧牲個人利益和自我，並要爲共產主義奮鬥終身。我們是黨的新鮮血液，也將成爲黨的中心和命脈，我們應正確把握自我，爲黨的發展做貢獻。
學習班的第二講和第四講，可以說的理論知識的進一步學習與掌握。在第二講中，老師再一次系統的向我們介紹了科學發展觀的思想內涵---科學發展，促進社會和諧，內在統一。我瞭解到，我們要通過科學發展，促進社會和諧。社會是否和諧也是對科學發展的反映。演講的三大部分分別爲:兩大戰略思想提出的背景，兩大戰略思想的主要內容以及兩大戰略思想所做的主要工作，讓我更好的瞭解兩大戰略思想及其深刻內涵。在第四講中，老師主要講了黨的紀律問題。她向我們具體詳細的介紹了黨有哪些紀律，黨的紀律體系中的政治紀律，組織紀律，經濟(工作)紀律，羣衆工作紀律，宣傳紀律等的具體內涵是什麼，以及介紹了作爲合格的黨員，加強紀律觀念，自覺遵守黨的紀律的重要性。在這兩講的學習中，我對一些黨的基礎概念以及黨的政治理論的具體內涵有了進一步，更深一層次的瞭解和鞏固。
第二講是著名的演講家郭海燕老師爲我們講"講黨性，重品行，作表率，促和諧"的問題。老師的演講非常的鼓舞人心，在場的同學們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分爲五個大的部分:認清時代特點，把握難得機遇;學習先進，提升自我;講黨性，重品行，作表率，永遠保持共產黨員的先進性;在黨員，幹部，公職人員中出現的令人憂慮的現象;胡的三句話。本講的重點在永遠保持共產黨員先進性上，我們要做到五個成爲:一，成爲實踐社會主義核心價值的模範;二，成爲共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想堅定信仰者;三，成爲科學發展觀的忠實執行者;四，成爲社會主義榮辱觀的自覺實踐者;五，成爲社會和諧的積極促進者。一些人說的話也深深的感染和激勵着我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;爲自己活，只有腳下方寸地，爲他人活，擁有頭上一片天;常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。很多先進人物，先進黨員的優秀事蹟，也讓我反思，我與一名真正合格的預備黨員，與一名合格的黨員還差多遠。
忘不了在軍事演習中發生空難，舍我爲民，犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女，明知自己身體不能碰水，義無返顧跳下江水的戰士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成爲植物人的丈夫的偉大女性，羅映珍。在我們的身邊，還有數以萬計的英雄，偉人，他們有的是優秀的共產黨員，有的只是一名普普通通的羣衆，他們做到的，我們預備黨員更應該做到。我們要學習他們的精神，他們的品格，做一名讓祖國，讓黨放心的年輕預備黨員。
黨員學習存在問題 篇17
主持人：同志們，今天我們召開支部大會，議題是討論一下王林同志的入黨問題。
經過支委會討論決定，今天的大會由我來主持。首先我來清點一下到會人數。我支部共有黨員14人，其中有兩位預備黨員，除一位黨員因病請假外，其他黨員全部到會。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關規定，有表決權的正式黨員超過了應到會黨員人數的一半，符合規定人數，因此會議有效，可以開會。
列席參加我們支部今天接收預備黨員大會的還有機關黨委××委員×××同志和我支部正在培養的兩位入黨積極分子，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
下面我正式宣佈，××支部接收預備黨員大會現在開始。
我先簡單講一下這次支部大會的議程安排。首先由入黨申請人王林志談一下自己的情況，然後由入黨介紹人向支部大會彙報一下對王林同志培養情況，經過大家討論後再進行表決。下面首先請入黨申請人王林同志大家彙報一下他自己對黨的認識，入黨的動機，本人的履歷以及這段時間的工作表現等一般情況。
王林：今天我的心情十分激動。首先感謝黨組織多年來對我的教育有和培養，同時也要感謝我的入黨聯繫人和其他黨員同志對我的熱情幫助。正是在大家的幫助下，我纔有可能實現入黨的願望。我真心地感謝大家!
下面我向大家介紹一下我的各方面情況：
我叫王林，出生年月爲1978年5月，籍貫爲山東省青島市，家庭出身爲幹部，本人成分爲學生，現有文化程度爲大學本科。
下面我向黨組織彙報一下我的入黨志願：(內容從略)
下面我向黨組織彙報一下我的簡要經歷：(內容從略)
下面我向黨組織彙報一下我得到過的獎勵：(內容從略)
下面我向黨組織彙報一下我的家庭主要成員的職業和政治情況：(內容從略)
下面我向黨組織彙報一下我的主要社會關係的職業和政治情況：(內容從略)
以上就是我的情況介紹，請黨組織對我進行審查。
主持人：剛纔王林同志向大家介紹了他自己的一些情況。下面由王林同志的入黨介紹人李新和劉依林兩位同志談一談王林同志一般情況以及他們的意見。
李新：作爲王林同志的入黨聯繫人，同時也是他的入黨介紹人，我和劉依林同志主要是在黨支部和黨小組的具體指導下，對王林同志進行培養、教育和考察，有關培養、教育和考察的詳細情況我們都認真填寫了記錄，並及時向支部進行了彙報。在擔任入黨聯繫人期間，我們始終與王林同志保持着非常密切的聯繫，對王林同志的思想、工作、學習和生活等方面的情況應該說還是比較瞭解的，下面我就向大家介紹一下有關情況。
王林同志早在上大學期間就提出了入黨申請，所以他提出入黨申請的時間還是比較早的。參加工作後，他也始終沒有放棄自己的信念，政治上繼續要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，而且思想上也更加成熟，共產主義信仰更加堅定。在工作中他認真鑽研業務，技術水平得到迅速提高，取得了有目共睹的好成績。從我們對他的瞭解來看，他的入黨動機是端正的，態度是積極的，而且各方面的表現也是比較突出的。他的優點概括起來說就是思想上要求進步，工作上認真踏實，善於獨立思考，對黨無限忠誠。缺點是與羣衆聯繫不夠密切。經過這段時間的認真考察，我們認爲他已經基本具備了共產黨員的條件，願意介紹他入黨。
主持人：剛纔李新同志介紹了王林同志的一些情況，下面請劉依林同志談一下他的看法。
劉依林：李新同志的介紹應該說還是比較全面而且也是實事求是的，我完全同意他的看法和意見。我比王林同志大許多，可以說是親眼目睹了他來到我們單位之後的成長曆程，其中既有遭受挫折後的苦惱，也有成功後的喜悅。看到他一天天地成熟和進步，我由衷地爲他感到高興。我非常願意做他的入黨介紹人，同時也希望他能夠接受李新同志的意見，改進一下自己的爲人處事方式，與羣衆建立起比較密切的聯繫，這樣有助於爲自己創造一個更好的工作條件和成長空間。
主持人：以上由王林同志的入黨介紹人向大家介紹了一些情況。下面我們再請王林同志所在部門的黨小組長楊陽同志向大家介紹一下他們黨小組的意見。
楊陽：雖然黨小組討論不是發展黨員必經的程序和手續，不能將其作爲檢查入黨手續是否完備的一個根據，但是由於我們黨小組的同志與王林同志在一個部門工作，彼此之間比較熟悉，直接負有培養和教育的責任，?此我們黨小組對王林同志的入黨問題始終非常關心。在本次支部大會前，我們黨小組全體成員召開了一次黨小組會，對王林同志的情況進行了認真的討論，並取得了一致的意見。大家普遍認爲王林同志自提出入黨申請以來，政治上積極要求進步;思想上對共產主義有着堅定的信念，不受社會上各種思潮的影響;工作上認真負責，並取得了比較好的成績。大家一致認爲，經過這一段時間以來的培養和教育，王林同志已經基本具備了共產黨員的條件，因此同意黨組織吸收他爲中國共產黨預備黨員。
主持人：下面請支部組織委員李一林同志向大家介紹一下我們支部對王林同志的培養、教育和考察情況，並提出支部的意見，提請大會討論。
李一林：培養黨的積極分子，做好黨員的發展工作，不斷壯大黨的隊伍，是黨支部的重要任務。我們支部在發展黨員問題上始終本着“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的基本方針，成熟一個，發展一個，有領導有計劃地進行黨員發展工作。自從確定王林同志爲入黨積極分子後，我們支部就按照規定委派了李新和劉依依兩位同志爲他的入黨聯繫人，對王林進行個別幫助和輔導;在黨內有活動時，也適當地吸收他與其他積極分子參加，使他們受到黨內生活的實際教育;同時還有意識地分配他一定的社會工作，爲他提供接受鍛鍊和考驗的機會。而王林同志也經常向黨組織彙報思想和工作情況，態度非常積極。在此期間，我們支部除了對他繼續進行教育和培養，並進行全面考察外，還安排他參加了由黨委組織的短期集中培訓，主要學習了《中國共產黨章程》、《關於黨內政生活的若干準則》等文件以及中共中央組織部編寫的有關教材。相信經過這次培訓，王林同志對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律以及黨員的義務和權利等能有更加深刻的認識和理解。經過一年多來的重點教育、培養和考察，黨支部在聽取黨小組、培養聯繫人和黨內外羣衆意見的基礎上，經過支委會研究討論並取得一致意見後，決定將王林同志列爲發展對象。請大會就此進行討論和表決。
主持人：下面進入討論和表決階段。
王林：在討論和表決的時候，我是不是迴避一下。
主持人：這倒不必。按照有關規定，在支部大會討論吸收黨員和表決時，申請人不必退席。因爲支部大會討論一個同志入黨，不管是討論還是最後表決，都是對申請人的一次黨的生活的深刻教育。申請入黨的同志通過參加討論和表決，接受支部大會的審查，聽取支部和黨員的意見，回答大家提出的問題。作爲黨員，一定堅持黨的原則，給申請人樹立一個正確行使自己的權利的形象;而作爲入黨申請人，則要虛心接受大家的意見，特別是要正確對待對自己入黨有不同看法的黨員的意見。
下面先請到會黨員對王林同志是否具備黨員條件進行充分的討論並發表意見。
黨員甲：由於工作的關係，我經常與王林同志接觸。在交往的過程中，我感覺他是一個思想成熟、信仰堅定、作風正派、工作認真的好同志。我同意吸收他爲預備黨員。
黨員乙：我與王林同志共事多年，他給我的感覺是政治上追求進步、工作上勤勤懇懇。尤其是近年來他克服了許多令人難以想象的困難，在業務上取得了非常突出的成績，多次被評爲先進工作者，十分令人欽佩。我也同意吸收他爲預備黨員。
黨員丙：雖然我與王林同志接觸不太多，但是也經常在其他同事那裏聽到關於他的情況。尤其給我留下深刻印象的是“非典”期間許多人放假在家的時候，他主動要求到單位值班，而且一值就是連續二十多天。他以自己的實際行動表現了一種對工作認真負責、面對困難無所畏懼的精神，非常值得我們學習。所以我也同意吸收他爲預備黨員。
……
(討論過後)
主持人：剛纔大家已經對王林同志的情況進行了充分的討論，下面請王林同志對大家所提的意見談一下自己的想法。
王林：參加這次支部會對我來講就是一次很好的黨的作風教育。通過大家的發言，我深切地感受到了同志們對我關心和愛護。我不過是做了自己應該做的工作，大家就給予了這麼好的評價，令我非常感動。我申請入黨已有十多年，這期間世事經常發生變化，但是不管怎樣，我的信念始終未曾動搖過。能夠走到今天，我已經非常滿足。不管表決通過與否，我都會一如既往地堅持我的信仰，追求我的目標。同時我也非常感謝大家對我提出的意見和建議，我將會在以後的工作和學習中不斷改進自己的缺點和不足，全面完善自己的人格，爭取更大的進步。
主持人：下面我們進入正式表決階段。我再來清點一下人數。我支部共有黨員14人，其中有兩位預備黨員，除一位黨員因病請假外，其他黨員全部到會。
在表決時，我們將採用舉手表決的方式。下面請全體到會的有表決權的正式黨員對王林同志是否具備黨員條件進行表決。
贊成接收王林同志爲預備黨員的請舉手。請放下。
不贊成接收王林同志爲預備黨員的請舉手。沒有(或請放下)。
棄權的請舉手。沒有(或請放下)。
好。全體通過。
下面我宣?，經過支部全體黨員充分討論和表決，一
致同意接收王林同志爲預備黨員，其預備期從今天算起。下面我們請王林同志談一下感想和今後的打算。
王林：現在我的心情非常激動，可以說是多年的努力和追求終於達到了目標。當然我也清楚地知道，這並不是奮鬥的終點，而是一個新的起點。在預備期內，我決心做到以下幾點：
一要繼續認真學習黨的基本理論和基本知識，進一步掌握黨的性質和最終目標，學習黨的優良傳統和作風，瞭解黨員的義務和權利，堅決遵守黨的章程，執行黨的決議，遵守黨的紀律，按時交納黨費，積極參加黨組織的各項活動;
二要在實際工作中鍛鍊自己，認真完成黨組織交給自己的任務，吃苦在前，享受在後，在工作中起模範帶頭作用;
三要積極參加黨的組織生活，參加黨的有關會議，並在會上發表自己的看法和意見以供組織參考。同時經常檢查自己的工作，並虛心聽取別人的意見，勇於開展批評和自我批評;
四要積極協助黨組織考察自己，定期向黨組織彙報自己的思想和工作;
總之，不管是在預備期內還是成爲正式黨員之後，我都將在自己的工作和學習中，繼續按照共產黨員的標準嚴格要求自己，努力從思想上入黨，使自己成爲一個合格的共產黨員。
主持人：王林同志談的非常好，下面我代表支部談一點希望：雖然今天的支部發展會同意接收王林同志爲預備黨員，但是考驗還未結束，希望王林同志能夠把今天當作一個新的起點，在一年的預備期裏，繼續按照共產黨員的標準嚴格地要求自己，認真行使自己作爲一個預備黨員的權利，並履行相應的義務，爭取按期轉正。
最後我宣佈今天的接收預備黨員支部大會到此結束。會後我們支部將按照規定程序把支部大會的決議填入王林同志的《入黨志願書》，連同《積極分子培養、教育、考察登記表》一起在一週內上報機關黨委審批。
黨員學習存在問題 篇18
尊崇的黨組織：
我自20xx年12月經黨組織批准成爲中國共產黨這一巨大組織中的一名準備黨員開端，我愈加努力學習科學文化知識以及黨建學問和黨的各項方針、政策和各種肉體，按黨章請求辦事。在思想上與黨組織堅持分歧，一心一意爲人民效勞。就這一段時間以來，自己的思想和工作狀況向黨組織作扼要的彙報。
一、思想上逐漸進步、成熟，我的轉變與進步，是公司指導的培育、同事們的協助與支持和本身的努力才獲得的。我也很清楚地認識到自己還存在很多的缺陷，還有很多方面(政治思想、理論學問、工作程度)需求不時的學習，留意增強政治涵養，進一步進步本人的黨性認識。我也希望同事們一如既往的給與我指導和協助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!
二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模範學習，起相應模範帶頭作用。我在平常工作中，一直嚴厲請求自己，恪守公司的各項規章制度，做好各項工作，努力起到表率作用，輔佐班組展開各項工作。我認真堅持學習制度，積極參與公司與工段展開的各項活動和培訓學習，在政治思想醒悟和對黨的認識上均得到了進一步進步。經過系列的學習與批判和自我批判活動，我的思想得到了淨化，工作的責任心得到了增強。
三、我不斷在增強技能學習，努力爲公司建設做出更大奉獻。一直以飽滿的熱情看待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。操作員工作要求縱觀全線，突發事件比較多，這些都要求我要對設備的現狀和構造狀況，有較爲熟習的理解與控制，同時還應具有較強的處理能力。經過這一年來的學習操作，我非常留意對整個設備的構造和原理的積聚與總結，我想這不但是工作經驗的積累，更重要的是在這樣的工作崗位上、有這樣的工作時機，要對得起大家的信任和支持。正因如此，我將愈加珍愛自己現在的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
彙報人：
黨員學習存在問題 篇19
談心的目的在於溝通思想，化解矛盾，增進團結。因此，黨支部應積極倡導黨員廣泛開展談心活動。
談心有個別談心和集體談心。個別談心，是指書記與委員之間、委員與委員之間、委員與普通黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與羣衆之間兩個人在一起交流思想、交換意見的活動。集體談心，是指3人以上在一起交流思想、交換意見的活動。
談心一般有以下幾個階段：
(1)導入階段。就是把談心對象逐步引入談心的正題。選擇一些雙方共同語言較多的事情進行交談，在寬鬆的氣氛中使談心對象感到談心者態度誠懇，是真正關心與幫助他。
(2)入題階段。就是逐步進入談心主題的階段。當談心對象對談心者消除了緊張心理併產生了親近感之後，談心者就可以談一些不直接涉及談心主題，但又與談心主題有一定聯繫的話題，爲轉到正題打下基礎。
(3)正題階段。就是正式進入談心的主題階段。當談心轉入正題後，思想接觸較前兩個階段要深入得多，情感共鳴更加強。
(4)引申階段。爲了鞏固談心成果，要依據談心對象不同的認識程度，決定談心或結束或延遲。一般來說，當談心對象思想彎子一時難轉，對繼續交談表現出某種不耐煩情緒時，應提前結束談心;如果對方對問題認識較好，情緒較爲輕鬆時，可適時結束談心。
談心應注意以下幾個問題：
(1)準備充分，明確談心主題。充分準備是談心成功的前提。一般來說，準備工作要做到“四清楚”：一是思想狀況清楚。談心對象在想什麼問題，有哪些思想疙瘩，原來的思想基礎如何，現在思想情緒怎樣，其脾氣、秉性、文化、修養如何等。二是前因後果清楚。談心對象的問題是怎樣產生的，有什麼背景，當事人與有關人的關係如何，問題的根本癥結何在。三是社會關係清楚。多渠道、多側面、多角度、全方位地瞭解談心對象的情況。四是有關資料清楚。包括談心時所需要的思想理論和相關問題的資料，以便談心時能有理有據地引導、說服對方。
(2)審時度勢，把握好談心的時機。什麼事情可以談，什麼事情不可以談;什麼時候應該談什麼，什麼時候不該談什麼;什麼話題可以直截了當談，什麼話題應當緩談;哪些問題應當談得深一些，哪些問題可以談得淺一些等，都要把握好時機。
(3)選擇好談心場合與方式。談心目的是要幫助對方解決問題，因此，既要考慮談心的時間，又要考慮談心的場合、方式，不同談心環境、談心方式所產生的心理影響和效果是截然不同的。
(4)恰當地運用談心情感。一是真摯誠懇，赤誠相見。談心的一個重要原則是以心換心。要做到以心換心，必須要有飽滿的熱情，情深意長，赤誠相見。二是作風民主，會聽善解。對方講話發表意見時，談心者要善於聽，邊聽邊思考，特別是對不同意見，要讓他把話說完，然後再具體分析，區別不同情況酌情解答。三是堅持原則，不姑息遷就。談心時，不能放棄原則，姑息遷就，不能順着談心對象的錯誤思想，用同情代替說理，用小道理代替大道理，用哄騙許願換得一時安撫，用投其所好贏得一時信任，用吹捧奉承換取一時感激。四是耐心細緻，持之以恆。人的思想的轉變，認識的提高，要允許有一個過程。這就要求談心工作不能搞突擊，急於求成，而應該耐心細緻，反覆教育。
(5)掌握談心的語言藝術。語言是談心的工具，沒有語言也就無所謂“談”了。語言運用得如何，對談心活動來說是相當重要的。一般情況下，在談心過程中應該多些實用、樸實、通俗的語言，深入淺出，做到情、理並茂。這樣，使對方既體驗到談心者對他的關心，又實實在在地解決了實際問題，並從中悟出道理，達到提高覺悟的目的。
(6)確定最佳的談心人選。這是一個頗爲重要的問題。由於每個人的知識、修養、性格等素質各不相同。不同談心者與之交談的結果往往會有很大差別。所以必須重視談心的人選問題。但是無論是何人，在交談過程中都必須把握好自己，注意自己的態度。
黨員學習存在問題 篇20
1月30日，我校第二黨支部組織全體黨員幹部學習了××省優秀援藏幹部許曉珠的先進事蹟。黨員幹部普遍認爲,許曉珠表現出來的“特別能團結,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰鬥,特別能奉獻”的精神風貌,是新時期黨員幹部先進性的集中體現,是廣大黨員幹部學習的榜樣。 下面我結合自己的工作實際談談學習許曉珠同志先進事蹟的體會,許曉珠給我最深刻的是個“實”字：他對黨忠誠老實、對人民熱情樸實、對同志寬容誠實、對工作勤奮踏實;他愛學習且善學習，工作能力強，能夠把理想、信念融入實際工作中;他感人至深的事蹟，看似平凡的小事，對當地羣衆卻是大事、難事、要事。作爲一名黨校黨員教師，我要像許曉珠那樣，堅定理想信念、情繫人民、不怕困難、勇於奉獻，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創造一流的業績，實現人生價值。
學習許曉珠，就要學習他的堅定理想信念。把共產黨員實現共產主義偉大理想體現在社會主義實踐中，體現在本職崗位中，體現在一言一行中。理想信念是精神支柱，必須靠實踐去體現。如果廣大共產黨員都像許曉珠，有什麼困難克服不了。許曉珠做出了常人做不出的先進事蹟，理想信念起了決定作用。
學習許曉珠，就要學習他不怕困難的精神。許曉珠勇於克服困難、不怕困難的精神難能可貴。今後的工作中生活中我如果遇到困難，就會想許曉珠那樣正確對待、認識、克服它，這是我們共產黨員的精神。
學習許曉珠，就要學習他勇於奉獻的精神。共產黨員就是要爲人民羣衆謀福利，就是要把羣衆利益放在第一位，爲了黨的事業，爲了羣衆利益，不惜犧牲個人利益，甚至不惜犧牲生命，這纔是共產黨員。許曉珠的作爲和表現，體現了一種大公的精神，體現了共產黨人無私的精神，奉獻的精神，令人欽佩，令人感動。
作爲一名黨校黨員教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。與此同時，還要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，來潛移默化的影響和薰陶學員。要不斷提高自身修養，每時每刻不忘先進性，一舉一動體現先進性，一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創新，才能在教學中體現黨的先進性，才能開創教學工作新局面。擔重任先得強自身，講先進需有高素質，我以這次學習許曉珠先進事蹟爲契機，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創造一流的業績，實現人生價值。
黨校是幹部培訓的基地，教師是培養幹部的關鍵。作爲新時期的黨校教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取衆人所長，補己之不足，精益求精，爲培養新世紀領導幹部而努力奮鬥。
黨員學習存在問題 篇21
最近幾天我認真學習了黨的報告，反覆細緻的研讀，細心領會，體會深刻、感觸頗深。黨的是一次團結、勝利、奮進的大會，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事，對於我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠意義。我倍感自豪，展望未來，信心百倍，我堅信，黨的一定能夠開創下一個幸福時代。
大會報告旗幟鮮明、思想深刻、求真務實，是團結全黨全國各族人民在新形勢下奪取全面建成小康社會新勝利的政治宣言和行動綱領。黨的，將科學發展觀確立爲黨必須長期堅持的指導思想，是報告中的最大亮點。確立科學發展觀的指導地位，是對堅持和發展中國特色社會主義，全面建成小康社會和實現社會主義現代化，具有重大現實意義和深遠歷史意義。有了科學發展觀，中華民族偉大復興的美好前景就指日可待。報告中的很多新提法、新觀點、新部署和新要求。尤其是其中的一些“數字”頗受人們的關注。“八個堅持”、“四個監督”、“三個自信”、“五位一體”、“四個意識”、“兩個翻番”、“二個加快”、“四化同步”是報告中八個數字關鍵詞。報告中提出的“八個堅持”是在新的歷史條件下奪取中國社會主義勝利的法寶。
提出，“爲全面建成小康社會而奮鬥”特別鼓舞人心，從“建設”到“建成”一字之差體現了我國發展的重大變化。並指出“建設是過程”，而“建成”是成果，實現這個目標使人民感到更直接、更現實、更具有幸福感。這是黨對全國人民的莊嚴承諾。報告提出實現我國生產總值和城鄉居民人均收入比20__年翻一番，並提出“二個同步”即居民收入與經濟增長同步，勞動報酬和勞動生產率提高同步，充分體現了發展成果由人民共享的思路。報告中提出必須堅持走共同富裕的道路，使發展成果更多、更公平的惠及人民，體現出黨中央惠及民衆的改革決心。 “民生爲本好聲音”定會奏響人民幸福生活新樂章。
我於20__年退休，作爲一名四十年黨齡的老黨員，我一定做到退休不退色，人老思想不老，要以精神爲指引，領會精神實質，爲加快社會的發展、科技的進步，發揮餘熱，再建新功。積極參加老年中心組織的一切活動，時刻保持健康、平和、陽光的心態，做一個健康快樂的人。