國家安全教育課程學習心得體會(精選14篇)
國家安全教育課程學習心得體會 篇1
國家安全,是關係一個國家生存與發展的基本問題。改革開放以來,我國的國際地位不斷提高,國家安全環境在總體上有很大改善。但在新形勢下,也面臨着許多新的安全問題。
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中國在歷史上失去過太多的安全,所以,對安全問題異常關注、異常警覺。每當我們的周邊有什麼風吹草動之時,每當西方大國對我們施壓之際……我們都不能不思考國家的安全問題。
維護我國的國家安全,我們應做到:
1、要始終樹立國家利益高於一切的觀念。
2、要努力熟悉有關國家安全的活動、法規。
3、要善於識別各種僞裝。在對外交往中,既要熱情友好,又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既可爭取各種幫忙、資助,又不失國格、人格。識別僞裝既難又易,關鍵就在淡泊名利,對發現的別有用心者.依法及時舉報,進行鬥爭,決不準其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國家安全機關的工作。
國家安全教育課程學習心得體會 篇2
中國特色的總體國家安全觀,是多角度、多維度、全方面的大安全觀。“國有難,操戈披甲;人有危,衆士爭先”在社會環境愈發複雜、國家內外都面臨挑戰、人民正在爲實現中國夢的關鍵時刻,我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才幹,才能在重要關頭扛得住風險,化險爲夷。
作爲一名大學生,當前的我們,能做的並不多,但是是萬千力量中最堅固的基礎,我們安心在家不出門,面對紛繁的消息,不信謠不傳謠,是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就透過發達的網絡及時瞭解疫情,並同時向消息相對滯後的家人科普轉達,這也是我們所應當做。與此同時,儘管當下的我們還在自己的小家裏,但在未來,我們會步出社會,成爲這個社會,這個國家運轉中的一環。當下的我們,應當努力學習知識,不斷奮鬥,爲未來的發展打下堅實的基礎。
對於安全學子,尤其是即將面對行業崗位的大四畢業生,把握好國家總體安全觀,瞭解未來發展趨勢,對於就業和擇業都有很大幫助,公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啓發。未來的社會生活中,更加註重人文關懷,對於公共安全的重視程度日趨增加,這不妨成爲未來工作的落腳點,對於其教育、宣傳都將有大範圍的實踐和發展空間。
國家安全教育課程學習心得體會 篇3
通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可爲,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善於識別危害國家安全的各種僞裝,爲維護國家安全貢獻自己的力量。
錘鍊過硬本領,奉獻家國需要,肩負起新時代青年應有的責任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑託內化於心、外化於行,向在疫情前線衝鋒陷陣的醫務工作者們學習:只爭朝夕,不負韶華,錘鍊出過硬本領,與國家的未來發展同頻共振,造福人民羣衆,肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來,就是青年人肩上擔當的世界。
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天裏,一直在爲600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農,在這嚴寒的日子裏,他腳蹬着三輪車,拉着整整24箱蔬菜,送醫生駐紮的酒店,只爲感謝醫生們的忘我付出。
平凡如他——張元二,無私如他——張元二。他是一名建築工人,當聽說建設火神山醫院缺乏人力,他二話沒說就報了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……
是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼蓆捲了神州大地,可也會有無數個瞬間,讓人感動而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!
逆行者,追光人。
國家安全教育課程學習心得體會 篇4
在信息時代網絡安全對國家安全牽一髮而動全身,青少年更應該預防,不沉溺於網上聊天,不影響學業和正常生活,提高網絡安全意識,推介網絡安全作品,依法上網的良好氛圍,作爲教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。
網絡安全和信息化是一體之兩翼,驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢並做好網絡安全工作的重要性、緊迫性,加強網絡安全技術攻關。關注青少年網絡安全問題,並不是將青少年“驅逐”出互聯網世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題並解決問題。讓互聯網更好的造福學生,使得青少年在網絡世界裏能夠茁壯成長。
網絡安全與我們每個人都息息相關。國小生作爲未成年人,更要從小培養安全上網、文明上網的意識,使其充分了解網絡的用處及危害,認識到網絡如同一把"雙刃劍",如果使用得當,是非常有用的現代化科技手段;反之,如果使用不當,來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對於國小生,社會、家長和學校要攜起手來,共同關注孩子上網行爲,教會學生正確認識和使用網絡。
網絡時代,上網給我們帶來很多方便,比如說,網上訂餐,網上淘寶,春節回家網購高鐵票等等,網絡已成爲我們生活中不可缺少的一部分。
對國小生來說,我們一樣離不開網絡,比如說,我們要在校園網上發信息、作文等,都必須在網上完成,平時和同學、老師,網上交流、互動,談話,無不顯示着網絡的方便。
網上還有好看的電影和好玩的遊戲,要求要有自制力,長時間的上網會導致視網膜脫落,嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網,健康上網、安全上網。
正如語文課本中提到的,在新的世紀裏,現代科學技術必將繼續創造一個個奇蹟,不斷改善我們的生活。可是現代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此爲契機,帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界裏暢快地遨遊,汲取所需的養分?又如何在紛繁複雜的網絡世界裏躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待着讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個的世界裏健康成長。
國家安全教育課程學習心得體會 篇5
4月14日下午3時,《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛視播放,湖北教育信息網同步播出。
目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如,西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆譭,以及對英雄模範故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時,國民對國家安全的認識並沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特徵和國家需求的教育框架,讓民衆準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要着力解決民衆存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認爲在全球化時代,國家安全已經過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想症,不能憑藉想象放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的.過程。以美國爲例,在9.11之後的兩年半到三年裏,美國國民願意用言論自由去換取國內安全,認爲監聽能夠保護國民安全。但隨着威脅的過去,情況發生了變化。“棱鏡門”事件曝光後,美國民衆開始重新審視網絡安全問題,更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。
在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標杆,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現網絡的自由有序。對企業來說,安全是一種成本,所以企業不太願意在網絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業人員,再到普通民衆,各行各業都要將網絡安全上升爲指導生活、工作、學習的一種準則,並在具體的工作和生活中具體落實。
此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在製造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。
國家安全教育課程學習心得體會 篇6
20__年的春節,一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢,波及全國,打亂了所有人的日常生活,牽動着所有人的心,正因爲新型冠狀病毒的侵擾,使這個冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰場,在這場沒有硝煙的戰爭中,我們只有團結一致,齊心協力,只有堅定信心,勇往直前,才能共同戰勝疫情。
生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任,從一方有難、八方支援的衆人舉薪,到攜手同心、全民抗疫的衆志成誠,每一位中華兒女都在盡力,以各自的力量加入這場戰鬥。
我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士,他和病毒戰鬥了一輩子,當疫情出現時,他依然義無反顧地奔赴戰鬥第一線,給所有的中國人注入了無窮的精神力量,成爲中國人心中的榜樣。他說:“武漢本來就是一個英雄的城市,有全國、有大家的支持,武漢肯定能過關。”
在國家需要時,在武漢面臨困難時,全國各地區紛紛響應黨中央的號召組建醫療團隊,這些醫護人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢,共同抗疫,看到請戰書上一個個鮮紅指印的背後,那是一顆顆愛國奉獻的醫者之心,他們用自己有限的力量創造了無限的價值,成爲“最美逆行者”,我們要向他們致敬。
全國上下各行業也都在各自的崗位上奉獻自己的一份力量。科研人員正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物,他們的鑽研拼搏精神值得我們學習;還有在電視網絡上看到的上百臺挖掘機在施工作業,場面歎爲觀止,在不間斷施工的10天裏建築工人們建成了火神山醫院,我們爲建築工人點贊;在我們身邊,還有許多人也在默默地爲疫情阻擊戰做着努力,警察保安、社區、志願者等等,雖然職業不同,但爲了國家,這些默默奉獻的人們都是我們祖國的英雄。
作爲學生的我們雖不能參與到抗戰一線,但我們也要儘自己的微薄之力,安靜居家,不參加聚會,外出帶口罩,自覺養成良好的生活習慣,勤洗手、多鍛鍊,常通風。讓我們一起行動起來,從我做起,從小事做起,保護好自己就是盡責、就是愛國。
這個寂靜的冬天,全國各地、社會各界紛紛行動起來,齊心協力,匯聚成了奔騰不息的暖流,這股暖流將伴隨着我們,挺過這場肺炎疫情,因爲暖流裏面流淌的是百折不撓的中國精神、中國力量,堅信我們一定能夠贏得這場戰爭的最後勝利!
我爲祖國加油!我爲武漢加油!
中國必勝!!
國家安全教育課程學習心得體會 篇7
希望後人論道這場“疫”情,是這樣道:己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數萬計。衆人皆恐,足不出戶。時天下震動,南山抵守江南郡,率白衣軍衆數萬,然九州一心,能者皆竭力,月餘疫盡去,華燈初上萬國稱讚,此爲大幸.....
——題記
萬衆人民一心,共同抗擊疫情
剛剛告別了20__,我們撲進20__的懷抱中。新型冠狀病毒也在春節期間來勢洶洶,牽動着中國人民的心。全國人民萬衆一心,共同抗擊戰“疫”。
面對突如其來的疫情,全國人民衆志成城,全國人民紛紛投身於抗“疫”戰爭中,勢必打贏這場戰“ 疫”。各個相關部門迅速準備着,一場疫情防控正在開始。無數的白衣天使紛紛往武漢趕去,他們不顧一切,只爲了從死神手裏搶回病人,哪怕只有一一個。他們脫下口罩的那一刻,清晰的看見他們被勒出的一道紅痕,我們看見的,是他們臉上那幸福的笑容。他們是這戰“疫”的最美逆行者,大醫精誠,最美逆行。
他們的樣子,像極了中國!在遇難時,永不退縮的樣子;在困境時,勇往直前的樣子。這就是中國,這就是中華民族!
爲衆人抱薪者,必爲人民所記。因爲他們,我們不怕;因爲他們,我們相信。像每一位白衣戰士致敬!相信這場戰“疫”,中國會贏,中國會贏,中國必須贏!
踐行青年使命,譜寫青春華章
20__的春節,疫情出現在我們的視線中,一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。
我們身爲學生,也許不能爲這場戰役提供更多的幫助,但是,只有我們不添亂,就是對祖國的最大奉獻!我希望大家手拉手共抗此次危。只要萬衆一心,沒有翻不過的山;只要衆志成城,沒有過不去的坎。我們要從自己做起,做好防護工作!相信在春暖花開之際,我們可以共享春光燦爛。
你們堅信不疑的樣子,祖國母親銘記在心,我們的精神,世代傳唱,我們的信任,是祖國最強大的後盾。因爲你的樣子,就是中國的樣子,你什麼樣,中國就什麼樣。我們是祖國培育的幼苗,我們應該把法記在心,把責抗在肩,我們就是戰疫最好的防線。
加油武漢!加油中國!加油白衣天使!相信我們能打贏這場戰役,在春暖花開之際,我們相約武漢,看最美的櫻花,享受這場戰役帶來的,最豐實,最甜美的果實!
國家安全教育課程學習心得體會 篇8
4月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發行《全面踐行總體國家安全觀》,到舉辦大中國小“千萬學生同上一堂國家安全教育課”,再到開展國家安全宣傳進社區等主題教育活動,各地採取多種形式宣傳總體國家安全觀,努力提升全民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量。
作爲一名大學生,瞭解各種安全知識必不可少。非常感謝很多平臺爲我們“雲端上課”所助力。通過此次觀看公共安全領域專家、中國工程院院士範維澄將近50分鐘的講解,我收穫頗多。
作爲新時代青年大學生,我們要知道疫情的全球大流行對世界經濟環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解後我國仍將面臨挑戰與機遇並存的局面。我們要在國家堅持總體國家安全觀,統等做好發展與安全兩件大事的基礎上,堅定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。貫徹人才強安戰略,積極推進國家安全學科建設的同時,要創新前行,在對社會作出的貢獻中,實現自身的韌性增強和境界昇華。
國家安全教育課程學習心得體會 篇9
國家安全防禦知識是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因爲中國國家安全防禦知識方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們爲什麼能那麼張狂,就是因爲他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防範、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落後,因此,加強國家安全防禦知識建設是我國今後一段時期的重要任務。“落後就要捱打!”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國家安全防禦知識建設落後的國家隨時都將面臨着被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾着,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國爲了石油問題,曾耗費那麼大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰鬥中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國家安全防禦知識建設,會不會重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵禦他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的,我們國家能不能製造?我們在不久的將來能不能成爲軍事強國,讓世人刮目相看?
每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大後做一名光榮的中國人民解放軍,爲我國的國家安全防禦知識建設盡一份自己的微薄之力。
國家安全教育課程學習心得體會 篇10
在20__年初,新冠肺炎爆發,全國上下展開了抗疫活動。各個城市涌現出許多“逆行者”,當然也有一幕幕感人的畫面被記錄下來。這些畫面背後,是“逆行者”們的精神,是中華民族傳統美德的力量。
“逆行者”的精神,盡在他們的舍小家,爲大家中。一對戴着口罩的夫妻緊緊地抱住對方,因爲他們即將奔赴抗疫的戰場,這是出征前無言的離別。待丈夫進入隔離區,注視着玻璃窗外的妻子,而妻子把手放在玻璃上,眼角淚珠悄悄滑落。他們知道,這份工作會有很大風險;他們不知道,這一次會不會是永遠的別離。但是,他們依然義無反顧的支持着對方,因爲他們知道,在這種緊要關頭,他們要舍小家爲大家、先國家後個人,因爲家是最小國,國是千萬家,還有很多家庭需要他們去守護。這就是“逆行者”的精神,舍小家爲大家的無私精神!
“逆行者”的精神,盡在他們的不辭勞苦中。一位全副武裝的中年醫務人員在座椅上小憩,臉上寫滿了疲憊。頭套、口罩、護目鏡,配上連體的防護服,這套裝備看起來就十分難受,然而這些醫務人員爲了節省資源要穿着這樣的衣服持續工作十二個小時,期間不能吃飯,不能喝水。甚至有一些女醫生爲了穿戴防護服更加方便,毅然剪短了一頭長髮。是那不辭勞苦的意志,支撐着他們在如此艱難的條件下做好自己的本職工作。這就是“逆行者”的精神,不辭勞苦的敬業精神!
“逆行者”的精神,盡在他們的不怕犧牲中。疫情期間,一位老人紅遍了網絡,他就是已有84歲高齡的中國科學家鍾南山。我永遠忘記不了他眼含熱淚的說出:“武漢本來就是一個英雄的城市,它一定可以過關的!”17年前,他在非典肆虐時挺身而出,而現在,他又毅然站在了抗擊新冠肺炎的最前線。有多少和鍾南山院士一樣的平凡人,爲了守住攻克疫情的防線,犧牲自我的時間和精力,去守護一些素不相識的陌生人的健康與安全。這就是“逆行者”的精神,不怕犧牲的奉獻精神!
“逆行者”們的身上,還有很多值得我們讚頌和謳歌的精神,他們會成爲歷史中的一道最美的風景線,被銘記在萬千百姓的心中。他們用義無反顧的“逆行”表現出勇氣擔當,用令人歎服的實績表現出本領高強,用身處逆境而不消沉的言行表現出達觀泰然。只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿後勁、充滿希望。最美的“逆行者”們,你們永遠是我的榜樣!
國家安全教育課程學習心得體會 篇11
在第5個全民國家安全教育日來臨之際,江西教育系統結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,組織全省1085萬名學生同上國家安全教育課。
爲了上好這節國家安全教育課,江西組織錄製了20__年全民國家安全教育日國小階段、國中階段、高中階段公開課。全省中國小生中依託“贛教雲”線上教學平臺,開展“同上一堂國家安全教育課”活動。全省高校師生,在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站等在線教育平臺觀看學習20__年全民國家安全教育日高校公開課。
與此同時,江西教育電視臺連續展播國家安全公益宣傳片,線上宣傳公共衛生、生物安全等知識。江西各地各校還組織師生開展國家安全知識在線問答、線上討論、主題“雲”班會、在線黨團等活動進行交流學習。同時,江西全省教育系統還通過校園網、“兩微一端”等新媒體平臺積極轉發主流媒體相關宣傳內容,組織創作以國家安全教育爲主題的微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,全方位對學生進行教育。
國家安全教育課程學習心得體會 篇12
本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系,國家安全關係,國家安全形勢,國家安全道路,以及新形勢下國家安全風險的舉例,讓我們瞭解到國家安全以及現在的安全形勢。
由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件,現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控,首先是我國內部形式嚴峻,到慢慢控制,最後穩定控制住,這次的疫情給我國經濟建設,重大工程,以及給國際賽事等都造成了巨大的影響,對於此次國家安全,我國堅持總體國家安全觀,統籌做好發展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的.國家安全道路,疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解後我國仍將面臨挑戰與機遇並存的局面,貫徹人才強安戰略,積極推進國家安全學科建設。
對於此次疫情,也就是國家安全來說,作爲一名普通大學生的我們,積極配合國家的政策措施,利用假期豐富自我並做好心理調控,提高信息辨識能力,不傳謠,不造謠,文明上網。創新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現自身的韌性增強和境界昇華。
國家安全教育課程學習心得體會 篇13
安全,牽繫着每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人山人海”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當想到這裏,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道:20_年_月_日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨着一片片驚呼和慘叫,_個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚着孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能迴應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍超過_萬人,其中,兒童近_萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,爲遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而,這些事故的發生,絕大多數都是因爲人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作爲一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和交通法規。②校內文明守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的遊戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護欄。
爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,讓安全永遠伴隨你我他吧!
國家安全教育課程學習心得體會 篇14
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第__個全民國家安全教育日,清華大學公共安全研究院的範維澄教授通過線上課堂的形式,爲我們講授了什麼叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則爲我們教授了“疫情之後的安全挑戰”。這次線上學習對於我們學生來說非常有意義,此次疫情來得非常猛烈,學生羣體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說,我從本學習中學到了很多,國家安全距離我們並不遙遠,值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續發展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防範疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰勝疫情,相信疫情結束的信號會馬上到來,同時我更要向奮鬥在一線的人員致敬,向他們學習!
突如其來的疫情直接關係人民生命安全和身體健康,直接關係經濟社會大局穩定,也事關我國對外開放,各級黨組織和廣大黨員幹部必須堅決扛起政治責任,以充沛頑強的鬥爭精神,勇挑重擔、勇擔重責,以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。