學習準則和條例心得體會範文（通用19篇）
學習準則和條例心得體會範文 篇1
按照縣局統一部署，全體黨員幹部認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》相關內容，通過學習《準則》《條例》，使我受到了很多教育和啓發，通過學習也讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導幹部廉潔從政的行爲準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關係到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定，從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝着法制化軌道發展。作爲一名黨員幹部，如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向索一針一線的非法之財。
黨員廉潔從政，除了法律法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠黨員自身用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從政的最深厚的思想基礎。
《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
我作爲一名青年黨員幹部，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，不斷向前輩學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能向一名合格的黨員幹部邁進，只有嚴守法律法規，以《準則》《條例》標準約束自身，才能做一名合格的黨員幹部。
學習準則和條例心得體會範文 篇2
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)，是落實黨的>和xx屆三中、四中全會精神，貫徹系列重要講話精神，加強黨內法規制度建設的重要成果。貫徹實施好'兩大黨規',不僅爲全面從嚴治黨提供了堅強的紀律保證，而且對加快推進>交通運輸事業科學跨越式發展具有重要的作用。通過學習，有以下幾點認識和體會。
一、充分認識新修訂的《準則》和《條例》的重要意義
(一)從新形勢看，新修訂的《準則》和《條例》吹響了全面從嚴治黨新的號角。隨着>黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的不斷深入，原有的《條例》和《準則》逐漸顯現出一些不適應形勢發展要求的情況。今年中央公佈的第二輪'巡視清單'顯示，'管黨治黨不嚴'是被巡視單位的一大共性問題。新修訂的《條例》和《準則》既做'減法'又做'加法',既大刀闊斧砍掉與法律重複的內容，又把黨的以來管黨治黨實踐經驗化爲道德和紀律要求，自始至終貫穿着'全面'與'從嚴'兩條主線，吹響了全面從嚴治黨新的號角。
(二)從交通形勢看，新修訂的《準則》和《條例》是推進工作的有力抓手。當前，我市交通運輸系統從嚴治黨所面臨的任務非常艱鉅、腐敗風險大。全市交通建設平均每年的項目資金達5億多元，G106國道繞城公路等新開工的交通大項目多、資金量大，如何抵制工程建設領域的不良風氣?這應引起我們警覺。也正因爲如此，我們更要把政治紀律放在首位，不能因爲處於基層就忽視了政治紀律的重要性。新修訂後的《準則》和《條例》既爲黨員和黨員領導幹部樹立了'高壓線',又劃出了'底線',是推進交通各項工作的有力抓手。
(三)從個人成長看，新修訂的《準則》和《條例》是對自我有效的約束和監督。我本人先後在市直部門和鄉鎮等多地擔任過黨政主職，自認爲擔任科級幹部20多年，所以或多或少存在一些自我約束不夠、監督不嚴等現象。還有當今社會紛雜煩擾、物慾橫流，如何抵制金錢等各種誘惑這也是一大考驗。新修訂後的《準則》和《條例》不僅實現了'把紀律挺在前面',抓早抓小，更從樹立良好家風方面提出更高要求，這對自己的成長來說是有效的監督和約束。
二、切實擔負起全面從嚴治黨的責任
(一)加強學習教育，形成守紀律講規矩的共識。要把學習貫徹好《準則》和《條例》當做交通當前的首要任務來抓。一是全面系統地學。要把學習《準則》和《條例》與學習黨章、系列重要講話精神等結合起來學;與我們交通自我革命、自我剝權，將每年涉農項目計劃的審批權限下放結合起來學，與杜絕'人情路'、'腐敗路'結合起來學，切實增強學習貫徹執行的實效性。二是把自己擺進去學。要將學習《準則》和《條例》與自己日常工作中自我約束不夠、監督不嚴，生活中不注意小節等突出問題結合起來學，真正把自己擺進去，增強學習的針對性。三是組織黨員幹部學。要把《準則》和《條例》納入黨委中心組學習、黨員教育>培訓內容，結合我們交通系統規範公務接待、嚴格公車管理、黨委班子不插手交通工程的做法以及近年來查處的典型違紀案例學，把紀律挺在前面，抓早、抓小。
(二)加大執行力度，切實擔起從嚴治黨的責任。制度的生命在於執行。必須做到全黨一起抓、全黨一體執行。一是切實擔起主體責任。黨要管黨、從嚴治黨是黨的建設的根本方針。作爲交通運輸系統的黨政主要負責人，要勇於擔責主動履職，切實落實好'兩個責任',做到一手抓交通發展，一手抓從嚴治黨和反腐敗鬥爭，真正把紀律嚴起來、執行到位。二是切實加大管理監督力度。要把從嚴治黨體現在日常管理監督中，聯繫交通實際就是要着力推進'廉政陽光交通'建設;要堅持依法行政，堅決杜絕濫用執法自由裁量權現象;要大力建設'廉潔型'幹部隊伍，使領導幹部的權力在陽光下操作;要堅持公開、競爭、擇優選拔任用幹部，加強領導幹部任前公示、任期審計和離任審計，防止幹部'帶病提拔'、'帶病轉崗'和'帶病離崗'.三是切實加大執紀問責力度。要切實維護兩大黨規的嚴肅性和權威性，進一步強化責任追究，決不能讓制度成爲紙老虎、稻草人'.要加大對在建的王黃線、矮李線、閔集二橋、舉水三橋等交通工程的監管力度;要對超限超載、出租車不規範經營執法不嚴、整治不力、不作爲等現象加大問責力度，讓'從嚴'成爲一種常態。
三、努力爭當廉潔自律的表率
(一)當好廉潔從政的表率。要時刻牢記宗旨、堅定信念，自覺保持人民公僕本色，爲民謀利而不貪財，切實當好交通運輸科學跨越發展的領路人、爲人民羣衆排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。
(二)當好廉潔用權的表率。要牢固樹立正確的'權力觀',切實做到檢身正己、防微杜漸，真正做到慎獨慎權、清廉爲官、乾淨幹事;要秉公用權而不濫權，做到不插手交通工程、不替人打招呼，不損害羣衆的利益。
(三)當好廉潔修身的表率。要切實做到謹言慎行，絕不能幹自輕自賤、與自己身份不相符的事情;要經常用黨章、交通行業正反面典型爲鏡，時刻警醒自己;要時刻用黨紀國法約束自己，不斷加強黨性修養、道德修養。
(四)當好廉潔齊家的表率。要積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，切實做到艱苦樸素、勤儉節約;要切實加強對配偶、子女的教育與管理，絕不默許或授意其打着自己的旗號插手交通工程，自覺帶頭樹立良好家風。
總之，全面從嚴治黨永遠在路上。我將以《準則》和《條例》爲行動指南，真正擔負起管黨治黨的主體責任，自覺做政治上的明白人、廉潔自律的帶頭人。
學習準則和條例心得體會範文 篇3
10月21日，中共中央印發了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，這兩個黨內法規的修改通過，充分體現了以來落實全面從嚴治黨的實踐成果，實現了黨內法規的與時俱進，爲紀檢機關履行職責，提供了重要紀律武器和制度利器。團風縣紀委爲深入貫徹中央精神，迅速組織全體幹部進行理論學習，作爲紀檢系統的一名基層幹部，通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，感覺自己肩上的擔子更重了，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的義務與責任有了更深刻的認識，下面就自己學習《準則》和《條例》談一談心得體會。
一、《中國共產黨紀律處分條例》的修訂，真正實現了讓黨員幹部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉變。
原有的《中國共產黨紀律處分條例》於20xx年12月頒佈實施，隨着時間的推移以及經濟形勢的發展，已經不能完全適應從嚴治黨的新需要，特別是原來老條例中的法紀不分問題，使得法紀問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重複，浪費了行政成本，同時也出現了部分以紀代法、越粗代庖等現象。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》嚴格按照法紀分開的原則，刪除了70多項與法律重合內容，真正實現了紀嚴於法，紀在法前。新條例同時強化負面清單作用，將原來條例規定的10類違紀行爲修改爲六類：即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣衆紀律、工作紀律和生活紀律，這就使得黨章關於紀律更加具體化，使制度更加規範，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員幹部哪些行爲不能做，使得違紀行爲不再有空可鑽。
新條例突出政治紀律和政治規矩。在黨的全部紀律中，政治紀律是打頭、管總的。不管違反哪方面的紀律，最終都會侵蝕黨的執政基礎，破壞政治紀律。當前，一些黨組織和黨員幹部對政治紀律認識模糊、思想麻木、意識淡漠。加強紀律建設，政治紀律和政治規矩永遠排在第一位。《條例》針對現階段違紀問題的突出表現，強調政治紀律和政治規矩、組織紀律，對反對黨的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求行爲作出處分規定，增加拉幫結派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統一。
二、《中國共產黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現了從黨員領導幹部擴大到全體黨員。
新修訂的準則將原先的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》改爲《中國共產黨廉潔自律準則》，適應對象從原來的黨員領導幹部擴大到全體黨員，內容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至281字，突出了新條例更加抓住重點，刪繁就簡。原來的舊準則內容過繁，“8個禁止、52個不準”難以記住、也難以踐行;凝鍊正面倡導不足，禁止性條款過多，沒有體現自律的要求;禁止性條款又紀法不分，既與黨紀處分條例重複，又與刑法等法律規定重複;“廉潔”主題不突出，不能針對當前存在的突出問題，且適用對象窄，僅針對縣處級以上黨員領導幹部。這次將廉政準則修改爲《中國共產黨廉潔自律準則》，成爲一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規範，是我們黨發出的道德宣示和向人民羣衆的莊嚴承諾。同時新準則將內容要求從原來的禁止性的負面清單轉變成倡導性的廉潔規範，修訂完善後的新準則，也將讓全體黨員和黨員領導幹部在實踐中易學易記，真正做到內化於心，外化於行。
三、通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，讓我更加充分認識到廉潔和紀律的重要性。
常言道：“沒有規矩，不成方圓”。作爲一個執政黨，沒有相關制度及紀律的嚴格要求，不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗在黨內滋生蔓延，就會消弱黨的根基，嚴重時，會威脅黨的執政地位，這不僅會亡黨也會亡國。在當前的新形勢下，我們黨不僅面臨執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，同時還面臨精神懈怠危險、能力不足危險、脫離羣衆危險、消極腐敗危險。面對嚴峻複雜的形勢、艱鉅繁重的任務和人民羣衆的期盼，黨自身存在的問題更加凸顯。黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律鬆弛，黨的領導弱化、管黨治黨不嚴、責任擔當缺失，對黨最大的威脅莫過於此。如果任其發展下去，就會削弱黨的執政能力、動搖黨的執政基礎。治國必先治黨，治黨務必從嚴。全面從嚴治黨，就是要圍繞加強黨的領導這個根本，解決管黨治黨失之於寬、失之於鬆、失之於軟的問題，確保黨始終成爲中國特色社會主義事業堅強領導核心。當前，中國特色社會主義政黨建設的理論基礎還相對薄弱，對黨的制度建設研究明顯不足，黨內規則的目標任務、體系框架缺乏理論支撐。新的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》修訂，體現了我黨應對新形勢、新任務的變化，以更加積極、昂揚的態度應對新挑戰。
黨員是黨的肌體細胞，作爲一名基層紀檢黨員幹部，通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，不僅使自己能夠更加清晰的認識到什麼能做，什麼不能做，而且也更加感覺到作爲一名基層紀檢幹部，身上的責任更加重了。
學習準則和條例心得體會範文 篇4
一、黨組高度重視及時傳達學習。
市人社局黨組召開會議，原原本本全文學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。局黨組書記、局長對全市人社系統學習貫徹兩項法規作出具體部署，要求局黨組和紀檢組要切實履行好主體責任和監督責任，局班子成員要帶頭學，要分別到所聯繫的單位開展不少於一次的學習輔導。要把學習貫徹《準則》和《條例》作爲當前黨建工作的重中之重，納入“三嚴三實”專題教育重要內容。
二、形式多樣廣泛開展宣傳學習。
爲了不斷推動《準則》和《條例》的深入學習，及時將《準則》和《條例》兩項法規全文上傳政府站——市人社局網頁方便黨員幹部學習；充分利用局機關OA辦公系統、工作簡報、手機短信等平臺和載體，開展多層面、多角度的學習宣傳。同時印發了關於認真學習貫徹《準則》和《條例》的通知，要求局機關和局直屬各單位要圍繞“廉潔自律怎麼做”、“樹好人社幹部新形象”等專題，進行一次學習討論，積極組織廣大黨員幹部認真學習好、宣傳好、貫徹好新修訂的《準則》和《條例》，讓黨規黨紀刻印在全體黨員幹部的心上。局機關退休黨支部爲退休老黨員送學上門、送資料上門，向每名黨員配送一個學習筆記本和一支筆，督促黨員記好筆記，寫好心得，確保兩項法規宣傳學習不留死角、不走過場。
三、人社系統黨員幹部反響強烈。
局黨組副書記、副局長學習後深有感觸：新修訂的《準則》簡短明瞭、制定的標準是看得見摸得着的；《條例》做到紀法分開、紀嚴於法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線；作爲局班子成員要帶頭學習貫徹，模範遵照執行。局監察室主任說：我從事紀檢監察工作三年多了，我感覺到新的《準則》和《條例》出臺之後，從嚴執紀將不再是一句套話和空話，我們今後的'工作壓力會越來越大。我們將在市紀委、局黨組和紀檢組的領導下，對系統內違反兩項規定的人和事，發現一起查處一起，絕不手軟，堅決維護黨紀黨規的嚴肅性和權威性。
學習準則和條例心得體會範文 篇5
20xx年12月17日晚上7點半，大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的宣講學習，12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產黨黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》爲主要內容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作爲當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨內法規作爲加強黨性修養的根本標準，把黨內法規的各項規定內化於心、落實在行動上，時刻用黨內法規規範自己、約束自己，做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模範。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式，對《中國共產黨黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行了細緻的學習，通過學習使我受到了很多教育和啓發，讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
在黨的xx屆五中全會召開前夕，中共中央又印發《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習，我充分認識到兩項法規的頒佈實施，是黨內政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規，對於堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發展黨內民主、嚴明黨的紀律，進一步提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵禦風險能力，都具有十分重要的意義。《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導幹部廉潔從政的行爲準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關係到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝着法制化軌道發展。
作爲一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得，《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
作爲一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得:
第一，要認真學習，增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環節，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標誌之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼裏的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導幹部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、幹部包括某些領導幹部中有所淡漠，甚至陷入誤區。模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律鬆弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養的思想障礙，必須堅決予以清除。全校共產黨員要做遵守黨的紀律的模範，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，爲自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。
第二，要從我做起，模範遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模範，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵紀守法的習慣。全黨員幹部要率先垂範，而是要求共產黨員特別是黨員幹部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底裏敬畏，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產黨員時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成爲誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經常用黨的紀律作爲鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成爲一個遵守紀律的好黨員。
第三，要嚴格執紀，發揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特徵，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監督，嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導幹部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。現實生活中，確有少數黨員領導幹部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月，中央、省、州紀委作出對少數領導幹部黨紀處分的決定，充分體現了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規管黨治黨的堅定決心。所以，黨員幹部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。
第四，既敢於負責，強化主體意識。在現實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢於鬥爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模範，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作鬥爭，同時還要敢於和善於支持那些同違法亂紀行爲作鬥爭的同志。
我作爲一名黨員教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成爲一名合格的黨員，只有嚴守法律法規，以《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。
學習準則和條例心得體會範文 篇6
11月5日下午，市教育局召開全體機關工作人員及城區中國小(幼兒園)校長(園長)學習會議，集中學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》。
會上，市教育局黨委書記張軼帶領大家原文學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。
市教育局局長熊飛在會上強調，機關黨員、幹部及校長(園長)都要以身作則，正確行使好自己手中的權力、正確處理好權力與責任的關係，維護好人民羣衆的利益，要熟悉和掌握《條例》具體內容，知道什麼是該做的，什麼是不該做的，嚴格按照《準則》和《條例》上的規定約束自身的言行，時刻守住底線，做一名合格的工作人員。
會上，熊飛對近期的有關工作進行了安排。
學習準則和條例心得體會範文 篇7
通過學習《準則》、《條例》，使我受到了很多教育和啓發，讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。
《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導幹部廉潔從政的行爲準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關係到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝着法制化軌道發展。作爲一名教師如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向家長索取一針一線的非法之財。再次，要公正從教，所謂公正從教就是指對待每位學生都公平公正。
《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。
我作爲一名教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成爲一名合格的黨員，只有嚴守法律法規，以《準則》《條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。
學習準則和條例心得體會範文 篇8
近日，我們中心國小黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作爲一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
對黨章進行了適當修改，每段內容，每個觀點都是以科學的理論爲基礎，內涵豐富，寓意深刻。學習的目的在於應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模範帶頭作用。總綱中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作爲一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作爲一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成爲學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意爲學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅爲鏡、可以正衣冠;以古爲鏡，可以知興替;以人爲鏡，可以明得失。”中央新頒佈實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。
爲政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在着許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導幹部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認爲這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源於“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因爲失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鑽了“空子”，從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰於蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行爲上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”，這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》爲鏡，可以明確什麼不可爲。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導幹部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行爲的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，
這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》爲鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》爲鏡，時時刻刻提醒自己所做所爲是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，纔是人民滿意的好教師。
當然，時代是發展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨爲公、執政爲民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣衆的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作爲一個有着六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成爲一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更爲重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模範作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創新。在今後的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑑別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂於奉獻的黨員教師，爲國家的教育事業貢獻自己的力量。
學習準則和條例心得體會範文 篇9
教育部今天在京舉行直屬機關黨員幹部學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》專題輔導報告會，邀請監察部副部長王令浚作專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會並講話。他強調，要從全面從嚴治黨的政治高度重視兩部法規的學習，在深入學習貫徹上狠下功夫，確保兩部法規在教育系統落地生根，努力營造風清氣正的教育政治生態。
報告會上，王令浚詳細介紹了兩部法規的修訂背景和修訂過程，結合典型案例對兩部法規的主要內容進行了全面深入解讀，爲教育部黨組和直屬機關各級黨組織明確了黨要管黨、從嚴治黨的要求，爲廣大黨員和領導幹部嚴明紀律、廉潔從教上了一堂生動的黨課。
袁貴仁對學習貫徹落實兩部法規提出了三點要求。一是刻印在心、落實在行。部黨組和直屬機關各級黨組織要通過多種形式狠抓兩部法規的學習貫徹，着力打造令行禁止、紀律嚴明的教育部機關。廣大黨員幹部要原原本本、逐條逐句學習兩部法規，自覺內化爲做人幹事的基本遵循和行爲標尺，把紀律和規矩刻印在心。二是擔當責任、從嚴治教。部黨組和直屬機關各級黨組織要切實擔當起主體責任，把兩部法規落實到嚴肅黨的政治紀律和政治規矩中，嚴把教育政策制定、教材審查、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理的政治關。要落實到選人用人工作中，把好選人用人的資格關、程序關和廉潔關。要落實到作風建設中，不折不扣執行中央八項規定，嚴肅查處侵害羣衆利益、漠視羣衆訴求等違反羣衆紀律的行爲。要落實到加強紀檢監察工作中，保證紀檢組織行使監督權的獨立性和權威性。三是加強監督、嚴格執紀。部黨組和直屬機關各級紀檢組織要加強對兩部法規學習貫徹情況的監督檢查，加強對“六大紀律”執行情況的監督檢查，加大監督執紀問責力度，着力實現抓早抓小、違紀則咎，建立起不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
教育部黨組成員、機關全體幹部和直屬單位處級以上幹部參加了報告會。
學習準則和條例心得體會範文 篇10
近期，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。
爲進一步規範黨員行爲準則、切實加強遼河保護區分局隊伍紀律作風建設，全面樹立道德高線和紀律底線，按照盤錦市公安局黨委的要求，遼河保護區分局第一時間召開會議學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。會議由遼河保護區分局陳旭光局長主持。
遼河保護區分局召開會議學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》
會上，郜小東政委對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行了全文通讀和細緻解釋，要求全體民警和政府僱用文職人員深刻理解黨對廣大黨員民警的紀律要求，規範和約束自我行爲，提高個人防腐拒變和抵禦風險的能力，要本着警察在一方工作保一方平安的思想，要爲羣衆辦事、辦好事、辦實事，要讓羣衆滿意。
會議最後，陳旭光局長做了強調發言並提出了具體要求：
一是要充分認識修訂《準則》和《條例》的重大意義。在高舉反腐倡廉“大旗”和全面開展黨風廉政建設的大背景下，黨中央及時修訂兩大黨規，把黨的以來治黨管黨的實踐成果轉化爲道德和紀律要求。兩大黨規通篇貫穿着“全面”與“從嚴”兩個關鍵詞，吹響了全面從嚴治黨的號角，意義重大，影響深遠。公安機關作爲國家法律的執行者、捍衛者，作爲刑事執法、治安管理和社會管理服務職能部門，無疑是具有很多和很具強制權力的部門，但同時也是最容易產生爭議和分歧的部門，應該常懷如履薄冰、如臨深淵之感，確保不踩“黃線”、不越“紅線”。
二是要切實抓好貫徹落實。遼河保護區分局全體黨員幹部都要把貫徹落實《準則》和《條例》作爲講政治、講黨性的重要任務，切實抓緊抓好，要緊守思想道德高線，嚴明紀律底線。特別是領導班子成員，要以下率上，堅持從我做起，從自身做起，帶頭執行《條例》規定的“六大紀律”，把紀律和規矩挺在前面，自覺做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。
三是要抓好“兩大黨規”的學習和宣傳。各大隊要迅速行動起來，繼續組織本大隊民警再原原本本地學，逐條逐句地學，全面領會精神實質，準確把握內涵要義。要採取一次專題輔導、一次警示教育、一篇心得體會、一次座談討論等形式教育引導黨員民警永遠把嚴守政治紀律和政治規矩排在首要位置，同時通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其它紀律嚴起來，始終做到守紀律、懂規矩。
通過此次集中學習，切實增強了遼河保護區分局民警的紀律意識和責任意識，收到了良好效果。大家一致認爲：作爲一名公安機關民警和政府僱用文職人員，在任何時候都必須同黨中央保持高度一致，時刻與人民羣衆保持血肉聯繫，在思想上、工作上、生活上應堅守底線思維，做到執行紀律不變樣、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越，打造過硬隊伍，樹立良好警風。
學習準則和條例心得體會範文 篇11
作爲一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云"玉不琢，不成器。"淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成爲學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意爲學生服務， 在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云："以銅爲鏡、可以正衣冠;以古爲鏡，可以知興替;以人爲鏡，可以明得失。"中央新頒佈實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。
爲政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在着許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導幹部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認爲這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源於"溫水煮青蛙"的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因爲失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鑽了"空子",從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的"深淵".
"千里之堤，潰於蟻穴",鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行爲上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。
《廉政準則》中明確規定有"52不準",這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》爲鏡，可以明確什麼不可爲。《廉政準則》中"八禁止52不準",其實就是黨員領導幹部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行爲的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此， 這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》爲鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守"底線",廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。
"貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。"貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》爲鏡，時時刻刻提醒自己所做所爲是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，纔是人民滿意的好教師。
當然，時代是發展的，腐敗也具有"與時俱變"的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨爲公、執政爲民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
學習準則和條例心得體會範文 篇12
根據中央紀委、總公司紀檢組的學習要求，中海集團組織全體紀檢監察工作人員集中學習了新頒佈的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。新版《準則》和《條例》的頒佈實施，體現了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及全面從嚴治黨實踐成果，爲全黨樹立了道德高線和紀律底線。通過系統學習《準則》和《條例》，總結出以下五方面的特點：
更具系統性。《條例》把對紀律的表述歸納爲政治紀律、廉潔紀律等"六大紀律",覆蓋黨員工作和生活的方方面面。新修訂的《條例》去除了與國家法律法規重複的內容，強調把紀律挺在前面，充分體現了"紀法分開、紀在法前、紀嚴於法"的原則。
更具時代性。《準則》和《條例》新增內容涵蓋落實中央八項規定精神、"羣衆路線"教育實踐活動和反對""的實踐成果、黨員領導幹部履行主體責任等多個方面，更能體現黨的十八大以來作風建設和反斗爭的最新成果。
更具針對性。《準則》重在立德，樹立了黨員和黨員領導幹部能夠看得見、夠得着的高標準；《條例》重在立規，通過開列六類紀律等"負面清單",劃出黨組織和黨員不可觸碰的"底線".針對黨員領導幹部這個"關鍵少數",更是明確了相應的處分標準，避免領導幹部誤入歧途。
更具操作性。《條例》整合明晰了黨員的"負面清單",對黨員領導幹部禁止類行爲的.事實範圍進行了調整，不僅告誡黨員幹部不能做的行爲，同時提出了清晰的處罰依據，防止和避免理解與執行上的偏差。
更具廣泛性。新修訂的《準則》將適用對象從縣處級以上黨員領導幹部擴大到全體黨員，提出"四個堅持"與"四個自覺"的廉潔自律規範。同時刪繁就簡，使《準則》易懂易記，便於全體黨員領導幹部理解掌握和遵照執行。
對照新版《準則》和《條例》提出的要求，紀檢監察工作人員要做守紀律、講規矩的表率，做到"守其白，辨其黑，潔如玉，堅如鐵",具體從以下三個方面着手：
要學思踐悟，率先知紀。紀檢監察人員要把學習《準則》和《條例》作爲一項重要的政治任務，須比黨員羣衆先學一步，深學一層，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹，學懂弄通、學深悟透。通過學習提高執紀監督問責的能力，真正使紀律立起來、嚴起來。全集團要逐級組織開展《準則》和《條例》的專題學習，通過"一把手"講黨課、專家學者專題講座等方式，深入解讀《準則》和《條例》，加強宣傳力度，努力營造濃厚學習氛圍。
要勤勉履責，模範守紀。紀檢監察人員要做遵黨規守黨紀的示範者，凡是要求別人做到的，紀檢監察幹部必須首先做到。集團紀檢監察部門在推動《準則》和《條例》落實方面負有監督責任。要加強對各單位、各部門學習貫徹情況的監督檢查，用《準則》和《條例》規範黨員領導幹部的廉潔從業行爲，維護《準則》和《條例》的權威性和嚴肅性。
要貫徹落地，嚴格執紀。《準則》和《條例》爲黨員領導幹部嚴格區分了紀律和法律，實現對全體黨員全天候、全覆蓋的自省與監督。紀檢監察人員要全面履行賦予的職責，強化監督執紀問責，按照"三轉"工作的精神，從"查違法"轉向"盯違紀",切實提升執紀理念、轉變執紀方式、強化執紀擔當。紀檢監察人員查案辦案要堅守"六大紀律",把握運用好監督執紀"四種形態",抓早抓小、動輒則咎、違紀即查，營造崇廉尚潔的廣泛性、鞏固領導幹部遵紀守法的自覺性。
學習準則和條例心得體會範文 篇13
20__年10月21日，中共中央印發了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，這兩個黨內法規的修改通過，充分體現了xx大以來以習近平同志爲核心的黨中央全面落實從嚴治黨的實踐成果，實現了黨內法規的與時俱進。作爲一名基層紀委書記，通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，感覺自己肩上的擔子更重了，對新形勢下我黨承擔的歷史責任和黨員的義務與責任有了更深刻的認識，下面就自己學習《準則》和《條例》談一談心得體會。
一、《中國共產黨紀律處分條例》的修訂，真正實現了讓黨員幹部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉變。原有的《中國共產黨紀律處分條例》於20__年12月頒佈實施，隨着時間的推移以及經濟形勢的發展，已經不能完全適應從嚴治黨的新需要，特別是原來老條例中的法紀不分問題，使得法紀問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重複，浪費了行政成本，同時也出現了部分以紀代法、越俎代庖等現象。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》嚴格按照法紀分開的原則，刪除了70多項與法律重合內容，真正實現了紀嚴於法，紀在法前。新條例同時強化負面清單作用，將原來條例規定的10類違紀行爲修改爲六類：即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣衆紀律、工作紀律和生活紀律，這就使得黨章關於紀律的內容更加具體化，使制度更加規範，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員幹部哪些行爲不能做，使得違紀行爲不再有空可鑽。《條例》針對現階段違紀問題的突出表現，強調政治紀律和政治規矩、組織紀律，對*的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求行爲作出處分規定，增加拉幫結派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統一。
二、《中國共產黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現了從黨員領導幹部擴大到全體黨員。新修訂的準則將原先的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》改爲《中國共產黨廉潔自律準則》，適應對象從原來的黨員領導幹部擴大到全體黨員，內容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至281字，更加抓住重點，刪繁就簡。這次將廉政準則修改爲《中國共產黨廉潔自律準則》，成爲一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規範。同時，新準則將內容要求從原來的禁止性的負面清單轉變成倡導性的廉潔規範。修訂完善後的新準則，也將讓全體黨員和黨員領導幹部在實踐中易學易記，真正做到內化於心，外化於行。
三、通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，讓我更加充分認識到廉潔和紀律的重要性。常言道：“沒有規矩，不成方圓”。在改革發展的新形勢下，作爲一名基層紀委書記，要以嚴和實的精神把黨紀黨規學習好、落實好、執行好，做到思想自覺、政治自覺、行動自覺，爭做守紀律、講規矩的模範，永葆紀檢人清正廉潔的政治本色。
1、做學習的先行者。作爲從嚴治黨的基層力量，必須先學一步，深學一層，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹，學懂弄通、學思踐悟，全面掌握《準則》和《條例》的內涵和要求，通過學習提高執紀監督問責的能力，真正使紀律“立起來、嚴起來”，嚴格落實紀委的監督責任。
2、做遵守的示範者。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人。”作爲監督黨員的黨員，要做遵守黨規黨紀的示範者，不讓做的堅決不做，讓別人不做的自己首先不做，以更高的標準、更嚴的要求帶頭遵守和執行好《準則》和《條例》，真正做到“心不動於微利之誘，目不眩於五色之惑”，贏得黨和羣衆的信任。
3、做維護的捍衛者。紀律靠執行，規矩靠遵從。要全面履行黨章賦予的職責，強化監督執紀問責，捍衛黨規黨紀的嚴肅性和權威性。堅持把紀律和規矩挺在前面，探索執紀問責的有效途徑，專項整治從業陋習。堅持抓早抓小、動輒則咎，運用好監督執紀的“四種形態”，使紀律成爲管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。要敢於擔當、敢於較真、敢於查處、敢於問責，對違紀行爲“零容忍”，切實維護黨紀法規的嚴肅性和權威性。
學習準則和條例心得體會範文 篇14
黃河作爲我們的母親河，以僅佔全國2%的河川徑流量，支撐着全國12%的人口和15%的耕地的發展。近年來，由於氣候變暖、經濟社會發展迅速，加之水資源管理粗放，致使水資源供求關係緊張，黃河多年發生斷流。目前，流域內水資源的開發利用率已高達70%，遠遠超過國際上公認的40%的警戒線。與此同時，泥沙問題沒有得到根本解決以及長期以來工農業生產超量引水，導致黃河下游河牀顯著萎縮，過洪能力急劇下降。而黃河的防洪體系還存在堤防質量差、灘區與蓄滯洪區安全建設滯後、防洪責任制不健全等突出問題，使防洪在今後長時期內仍爲隱患。
制定《黃河法》，能夠建立流域統一管理與行政區域管理相結合的法律制度，可以統籌上下游、左右岸以及地區、部門之間的利益，解決在黃河治理、開發、管理和保護中存在的各種問題，促進人與河流的`和諧發展。同時，將防洪工程的規劃建設、投資保障、調度運用與維護保養體制納入法制化軌道，防汛行政首長負責制也可以得到規範細化。《黃河法》從黃河水資源入不敷出、防洪形勢嚴峻、水污染日趨嚴重和水土流失遏止不力這四個方面發力，解決黃河所面臨的問題。而《黃河水量調度條例》則從黃河水量分配、調度、應急、監督管理和法律責任五大方面對黃河各干支流的水量調度進行規定。通過本條例，加強對黃河水量的統一調度，實現黃河水資源的可持續利用，促進黃河流域及相關地區經濟社會發展和生態環境的改善。
兩大法律分別從保護和利用兩方面對黃河水資源進行了規定，有力促進了黃河水資源可持續利用的實現。通過立法的方式把對黃河水資源的保護和利用制度化，能夠最有效的實現黃河水資源的統一調度和保護利用。再輔以適當的宣傳以及輿論導向，相信可以讓黃河保護深入人心，只要每位公民都樹立保護黃河水的理念，一定能夠加強對黃河水的保護治理，儘快改變母親河的現狀。
學習準則和條例心得體會範文 篇15
學習貫徹《條例》是組織人事幹部正確履行職責的需要，是提高選人用人科學化水平的需要，是解決幹部工作現實問題的需要。因此，認真學習宣傳和貫徹落實新《條例》是當前各級黨委（黨組）特別是組織人事部門一項重大而緊迫的任務。
一是應帶頭學習貫徹好條例。組織部門是貫徹條例的主體，應帶頭嚴格按條例辦事，並指導督促下級黨委（黨組）把條例學習貫徹好，切實做到“領導幹部熟悉、組工幹部精通”的效果。作爲組工幹部要對《條例》中的各項內容認真研讀，逐章逐條、逐句逐字，重點記錄，着重把握七項原則、六個基本條件、七個基本資格，掌握好動議、民主推薦、考察、討論決定等重要環節，在認識上、體會上先人一步、快人一拍，做帶頭遵守和執行《條例》的模範表率。同時，通過新舊《條例》對照學，帶着問題研究學等，全面熟悉新條例的內容，不僅要把具體規定爛熟於心，更要準確把握其中蘊含的思想內涵、貫穿的精神實質。要認真及時梳理組織人事方面的各項規章制度，完善相關配套制度，實行建章立制、流程再造，該廢止的廢止，該修訂的修訂，該新制訂的抓緊制訂，不斷完善和落實好制度規定，成爲精通和落實《條例》的行家裏手。
二是要切實改進作風。新《條例》既是新時期做好乾部選任工作的基本遵循和防治選人用人不正之風的有力武器，也是我們自身行爲準則的.一面“鏡子”，要時常拿來照一照，看身子正不正、衣冠正不正，做到自我淨化。一要始終堅持公道正派。孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”公道正派，是每位組工幹部的立身之本，要從嚴律己，帶頭改進作風，敢於堅持原則，時刻遵守“十嚴禁”等規定，在選人用人上公開、公平、公正，給幹部以公道。二要甘當組織工作的“孺子牛”。
組工幹部不僅要有正直的品格涵養，更要有“甘爲人梯”的奉獻情懷，始終站在爲黨和事業選幹部的角度，腳踏實地完成好每項工作。三要樹立牢固的責任意識。《條例》強化了黨委（黨組）及其組織人事部門在推薦、考察、識別、使用幹部中的責任，這就意味着我們肩負着更重要的使命及人民羣衆的信任、期待。我們應當維護好條例，當好參謀助手，把好選人用人關，切實履行好黨和人民賦予的職責。
學習準則和條例心得體會範文 篇16
前段時間，學校組織全校教師聽了黃律師講解的《學生傷害事故處理條例》講座，使我明確了學生傷害事故的含義，學生傷害事故的分類，學校處理學生傷害事故應遵循的原則等。
在學生傷害事故處理的辦法中，什麼情形下學校要承擔相應的事故責任，什麼情形國小生或未成年學生的家長要承擔的事故責任，長期以來，一直難於分清明確的界限，通過學習，知道了一些區分的方法。
在學生傷害事故中，我知道了學校應承擔相應責任的情形。
第一，學校的校舍及提供的學習，生活活動場所不符合國家規定標準或有明顯不安全因素。
第二，學校存在管理混亂，存在重大安全隱患而未及時採取措施的。
第三，學校向學生提供的食品，飲用水等不符合要求。
第四，學校組織活動時未採取必要的安全措施。
第五，學校違反有關規定，組織學生參加不宜參加的勞動或其他活動。
第六，學生有特異體質或疾病不宜參加某種教育教學活動，學校知道但未予以必要注意的。
第七，學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校未及時採取相應措施，導致不良後果加重的`。
第八，學校教師體罰學生，違反有關規定的。
第九，學校發現學生行爲具有危險性，但未進行必要的管理告誡或者制止的。
第十，對未成年學生擅自離校，學校發現但未及時告知家長，導致學生傷害的。
通過學習，對我幫助很大，以後在這方面的工作中，要儘量做細，做全面，避免學生在校發生危險事故，也避免承擔一些不必要的事故責任。
學習準則和條例心得體會範文 篇17
通過這段時間對物業管理條例的學習，對物業行業管理和相關法律法規、責任、義務的界定有了更深刻的理解：
一、進一步明確了業主大會和業主委員會之間的權利、義務和職責。
業主大會是爲實現對物業的自我管理，代表和維護全體業主在物業管理活動中合法權益，爲了便於多個業主形成共同意志，保障物業管理活動的順利開展而組成的自治組織，是物業管理活動中的最高權利機構，對物業管理區域內的.共同事項做出決定，享有對物業管理公共事物的決策權。《條例》明確了業主產權人在業主大會上的投票權數的界定；《條例》規定，物業管理的重大事項由業主大會討論和決定，業主大會由全體業主組成。
二、進一步規範和明確了物業管理及糾紛事宜——引入第三方評估公司
條例第七條明確寫出業主大會和業主委員會、建設單位、物業服務企業可以委託物業服務第三方評估機構，開展物業項目承接查驗、物業服務費用、物業服務質量評估活動，此項可以使物業管理過程中平衡各方關係，各項事宜均可落地實施。
三、明確了物業管理企業、業主大會與社區、街道的關係。
社區居委會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層羣衆性自治組織，它的職能大都帶有社會公共性。業主大會是業主們由於共同財產關係而形成的共同利益羣體，它的職能主要是民事性的，它與社區委員會在性質、職能、權利基礎等多個方面，都存在着根本性的差異，但是業主、業主大會要維護好自己的權益，離不開當地居委會的指導和幫助。物業管理企業，是具有物業管理服務範圍，並經工商行政部門登記註冊取得營業執照，接受業主大會的委託依照《物業服務合同》進行專業化管理，實行有償服務的企業。
業主大會是代表和維護物業管理區域內全體業主合法權益的自治組織，物業管理企業與業主大會之間是互相依存、相互作用，缺一不可的關係，是在物業管理專業化管理與業主自制管理相結合的高度同一。
他們之間的關係是選擇與被選擇、服務與被服務、聘任與被聘任的關係。物業管理企業服務的好壞在社區建設，尤其在社區服務業的發展中具有重要作用。業主大會、社區委員會、街道、物業管理企業在根本目標上是一致的，都是爲了給業主創造良好的生活居住環境。以往由於缺乏對社區委員會的認識，理不順相互關係，造成諸多物業管理活動中矛盾。因此，《條例》規定，在物業管理區域內，業主大會、業主委員會應當積極配合相關居民委員會依法履行自治管理職責，支持居民委員會開展工作，並接受監督。住宅小區的業主大會、業主委員會作出的決定，應當告知相關的居民委員會，並認真聽取居民委員會的建議。
要努力創建物業管理與社區建設良性互動的新機制，就要求物業管理企業、社區委員會、業主大會共同努力，只有物業管理與社區建設共進，以物業管理服務推動社區服務發展，才能創造出管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關係和諧的現代化居住環境。
通過對物業管理的條例的學習，和以往工作經驗的進行對照總結，能夠深刻的瞭解自己工作中的不足，進行及時查漏補缺。
學習準則和條例心得體會範文 篇18
中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》後，我們奉爲工作的“錦囊”，深入領會，融會貫通，堅持把自己擺進去。具體體會有四點：
第一，要學深悟透，把握精神實質。中共中央印發《準則》和《條例》後，第一時間從報紙上剪下來作了剪報，並通讀了全文。與原《準則》和《條例》相比，深感大不相同，兩個黨規爲黨員領導幹部嚴格區分了紀律和法律，並把視角面向全體黨員。重修後，界限更加分明，表述更加準確，內容更加具體，更凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準。《準則》重在立德，是黨員幹部看得見、夠得着的“高線”。雖然只有281個字，但易學易懂易掌握；不僅將適用對象擴大的全體黨員，而且首次提出“修身齊家”的要求，更加註重家教家風，對從政倫理道德作出了規範。《條例》重在立規，是管黨治黨的尺子和不可觸碰的“底線”。6大類紀律不僅類別明晰，而且突出政治紀律、政治規矩是一大亮點，還開列了“負面清單”，哪些事可做可不做一目瞭然，真正體現了紀律挺在法律前面。我認爲，作爲一名黨員，只有堅持把《準則》和《條例》學深悟透，把握精神實質，才能讓“高線”和“底線”成爲修身律已、幹事創業的“防線”。
第二，要全面學習，增強紀律觀念。學習是行動的先導。爲了使全鎮黨員幹部知曉並掌握《準則》和《條例》，結合我鎮實際，全面鋪開學習，重點抓了四個層面：一是紀檢人員反覆學。近期，紀檢幹部堅持自學和討論相結合，反覆進行學習，在逐條學習原文的基礎上，對中紀委網站、《中國紀檢監察報》等媒體上刊登的相關評論、解讀文章進行學習討論，重點針對修改條文開展討論，力求以最快的速度吃透《準則》和《條例》精神，真正刻印到腦子裏，以求內化於心、外化於行、內外兼修，淬鍊出共產黨人的獨特精氣神。二是班子成員帶頭學。召開黨政聯席會進行專題學習，採取輪流領學、集中討論等方式，學習領會《準則》、《條例》的重大意義和深刻內涵。各班子成員堅持以身作則、以上率下，帶頭學習紀律、帶頭遵守紀律、帶頭執行紀律，並要求抓好分管科室的學習，營造了濃厚的學習氛圍。三是機關人員集體學。利用四次週一例會時間，從“改、增、刪“到《準則》和《條例》全文，原原本本進行傳達學習。並以各黨支部爲單位，將《準則》和《條例》列入學習內容，採用學議結合的形式，加深理解，確保新的精神和要求傳達到每一名黨員。四是“村兩委”成員分片學。村級這一塊最難達到學習全覆蓋。對此，我們採取集中培訓、專家輔導、外出學習和座談討論等多種方式，力求做到真學、真懂。以管區爲單位，組織村”兩委“成員分四大片區集中開展學習，並印發學習筆記本、學習手冊、十條禁令等，確保學習效果。結合學習《準則》和《條例》，聘請區檢察院臧建立科長，對村三職和全體機關幹部近200人，作了預防職務犯罪報告；組織村支部書記和機關幹部100人，到金橋監獄進行警示教育，起到了事半功倍的效果。
第三，要從我做起，爭做遵紀典範。學習的目的在於應用。我們決有僅僅停留在學習層面，更重要的是落實到工作中，體現在日常言行中，讓每一名黨員養成自覺遵紀守法的習慣。當今社會，稍有不慎，就有可能成爲金錢、名利、美色等種種誘惑的俘虜。因此，我們要求每一名黨員幹部必須警鐘長鳴，對黨的紀律心有所畏、言有所戒、行有所止，在紀律面前不敢越雷池半步。在工作中，重點做到“三想五畏”，“三想”，即要想一想組織的栽培、自身的努力和家人的期盼；“五畏”，即畏懼紀律的威嚴、良心的發現、道德的拷問、人民的監督和自由的喪失。特別是鎮紀檢人員作爲管黨員的黨員，爭做守紀的模範，護紀的先鋒，清楚知道應該做什麼、追求什麼，禁止做什麼、摒棄什麼，做到心中不數，真正把樹“高線”、守“底線”化作自覺的行動。只有在日常生活中，經常用黨的紀律作爲鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成爲一個遵守紀律的好黨員，才能真正在每名黨員心中，讓鐵規發力，讓禁令生威。
第四，要嚴格執紀，發揮黨紀作用。規矩靠遵從、紀律靠執行。《準則》和《條例》的生命力更在於執行。作爲最基層紀檢部門，要貫徹落實好《準則》和《條例》，全面履行監督執紀問責職責，關鍵是要做到“三個轉變”：一是轉變執紀理念。樹牢執紀意識，突出執紀特色，從“查違法”轉向“盯違紀”，從“懲處極少數”轉變爲“管住大多數”，真正把握好黨紀黨規的尺度，做到紀嚴於法、紀在法前，在線索處置、紀律審查等各個環節都體現《準則》和《條例》的規定和精神。二是轉變執紀方式。堅持抓早抓小抓苗頭、抓深抓實抓細微，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執紀，該提醒的提醒，該教育的教育，該處理的處理，特別是要讓咬耳扯袖、紅臉出汗成爲常態，防止小錯釀成大錯、違紀走向違法，在嚴明紀律中體現嚴格要求和關心愛護。三是轉變問責方式。紀委不問責，就如同“貓不抓老鼠”。以前，往往把觸犯法律作爲問責底線，忽視了紀律的底線，界限上失之於寬，以後，堅持把《準則》和《條例》界定的上限和下限作爲尺度和標準進行衡量，堅持鐵面執紀問責，嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行爲，使之動輒則咎，讓紀律真正成爲帶電的高壓線。同時，強化問題導向，不斷提升發現問題線索和查辦案件的能力，違紀必究、執紀必嚴。
學習準則和條例心得體會範文 篇19
最近通過學習，使我們的黨員幹部更加強深刻的認識自己，時刻以《條例》和《準則》爲鏡，在鏡中認識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示範作用，踏實踏實的教書育人。
一、加強學習，提高自身素質
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重託，真心實意爲加快發展、富校強校服務，爲教師和學生服務。許多東西只有靜心研讀，纔能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作爲黨員教師，還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業，要清醒地認識到這是一個爲人民服務的平臺，爲祖國輸送棟樑之材的平臺。在日常工作中，要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要爲孩子們的一生着想，甘於清貧，一心爲公，爲人師表，只有這樣，才無愧於“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤於鑽研業務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能爲祖國的'發展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
在實際工作生活中，一要能頂得住歪理，堅定信念，錘鍊意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊塗，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。並且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關係。作爲一名共產黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。
首先，教師要努力培養自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，爲人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身爲教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持着精心、細心、盡心的工作態度，對待工作要從小處着手、從細節着手，要把教育事業當作自己的神聖信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
四、加強學習和修養，不斷提高自身素質和工作水平。
要堅持從學校大局出發，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今後加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時，聯繫自身的思想實際，想一想自己如何爲學校的事業，爲加快發展發揮更大作用，真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身爲教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持着精心、細心、盡心的工作態度，對待工作要從小處着手、從細節着手，要把教育事業當作自己的神聖信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴於律己、以身作則，才能成爲一名合格的人民教師。
在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，以“老老實實做人，認認真真工作”爲座右銘，依法執教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、爲人師表，努力做一名人民滿意的教師。