學雷鋒的心得體會與感悟（精選15篇）

學雷鋒的心得體會與感悟 篇1

說到雷鋒，大家肯定都不陌生。因爲雷鋒有一種精神，已經過去了四十多年，還一直熠熠生輝。雷鋒樂於助人，熱愛祖國，只講奉獻，不求索取，全心全意的把有限生命投入到無限的爲人民服務之中。

雷鋒就像一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了大海;像一朵花，把自己獻給了春天，裝扮出了萬紫千紅;像一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個角落。

雷鋒幫助別人的光榮事蹟有很多。有一次，天像一口反過來大黑鍋，頓時天空烏雲密佈，黑壓壓的，不一會兒，就下起傾盆大雨。雷鋒叔叔看到有些人沒有帶傘，就會送他們回家。寧願自己的衣服被淋溼，也不讓別人的衣服被淋溼。別人問雷鋒叔叔叫什麼名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍。”

其實我們生活中有許多像雷鋒的人，只求付出，不求回報的人。

比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩地一遍遍教你，對!是老師。還有，一棟棟高樓，你會想到建築大樓的工人嗎?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

我們要向雷鋒叔叔學習;學習他那隻求付出不求回報的精神。

學雷鋒，做一個樂於奉獻的人。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇2

陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家爲雷鋒同志題詞發表45週年紀念日，也是我國第10個青年志願者活動日。爲了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這裏召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

雷鋒同志，是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭裏。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間裏，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷着對共產黨、毛主席的無限深情，黨指向哪裏他就戰鬥到哪裏。鬥地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校裏，雷鋒一直是大家稱讚的好學生。一六年，雷鋒高小畢業，先後在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一七年，他加入共青團。在參加根治潙水河的工程中，被評爲工地模範。一八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評爲先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍後榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評爲節約標兵，瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選爲撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇3

我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己爲人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想爲人民服務，想着去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裏的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家後，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收穫。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行爲實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認爲自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成爲我最好的警句，也是我人生的真諦。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇4

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀着共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作爲學校一項傳統教育活動，隨着三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認爲每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地爲隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃，並在大會上宣讀題爲《祝福母親》的倡議書，號召全體學生在三八節爲母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括爲：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人爲樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。

4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往敬老院清理衛生死角，爲老人們洗衣服、牀單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，爲弱病殘等弱勢羣體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯繫本班實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“爲人民服務”的真諦。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“爲人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人爲樂，而應該是時時處處的記住爲人民服務，爲他人做好事，以助人爲樂爲榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名，分別是一年級__、__;二年級___、__;三年級__、__;四年級的__、__;五年級___、__;六(1)班___、___;六(2)__、__。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級爲“學雷鋒先進集體”。

通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說髒話的人少了;環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，如六年級常鬆衛、周海;五年級的張青松;四年級的王灝傑。

雷鋒精神，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作爲生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長!

學雷鋒的心得體會與感悟 篇5

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。-------題記

他，並沒有偉岸的身材，卻受世人的仰慕。他，沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下人生永恆的價值。他，用最他平凡的行動，銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑着：“舉手之勞”。他在中國已經不只是一個名字，而是中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。

人民的勤務兵

雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意爲人名服務的楷模，在他短暫的生命旅途中卻助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影，還記得他在建築工地上他揮汗如雨的臉龐，還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿，還記得他手把手教戰友認字時認真的神情，還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵，在所有中國人的心裏烙下了一個不可磨沒的身影。

可敬的”傻子”

他爲國家做打算，他爲災區獻出自己的全部積蓄，他爲人民作抗爭，但也就是這樣的他，卻連連一瓶汽水也不捨得喝。雷鋒對於物質，即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服，補了一層又一層，最後，完全改了樣，還捨不得丟他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也捨不得買新的。還記得他在日記上寫道：“有些人說是我傻子，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是傻子，那我甘心願意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他，讓人民的心一陣陣的悸動。

永不生鏽的螺絲釘

“我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，纔不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，纔不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣，他自覺得把個人融入黨和人民的書業之中，個人服從整體，服從組織，忠於職守，兢兢業業，幹一行愛一行，全心全意爲人民服務。他帶着螺絲釘的鑽勁兒，擠勁兒，在每一件事情上都發揮自己着力所能及的作用。就是這樣一個他，在人民心中根深蒂固。

雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着，就是爲了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻，不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!

學雷鋒的心得體會與感悟 篇6

近半個月來，每看到介紹雷鋒的'事蹟，以及有關雷鋒的一切內容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷昇華，它代表着先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀：“活着就是爲了使別人生活的更美好”;正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，幹出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史侷限，成爲了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。

雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含着深刻的道理，最後，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今後的工作、學習中時刻以雷鋒同志爲榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。

“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向羣衆學習，永遠做羣衆的國小生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”

“我深切的感到，當你和羣衆交上了知心朋友，受到羣衆的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什麼艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。"

“真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”

學雷鋒的心得體會與感悟 篇7

我一直在思索一個問題，什麼是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因爲風勢太大，大哥哥也投身於大海。雖然他死了，但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上，我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來，並用力把牆和電線杆刷乾淨，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因爲他們爲了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認爲，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們幹自己應該乾的事幹好，也是一種雷鋒精神。如作爲學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善於“鑽”和“擠”，學好本領，長大後彙報社會。如醫生護士，遇到病人後，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!

學雷鋒的心得體會與感悟 篇8

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那麼扣人心絃，蘊含着豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。

雷鋒，一個普通戰士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以爲好事是很難的，其實並不難，就像是看見垃圾撿起來;公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎?一定可以的!

你瞧，火辣辣的太陽炙烤着警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮着交通。我們爲他爲什麼，他回答說：“全心全意的爲人民服務，這是我們的宗旨。”

你再瞧，天空烏雲密佈，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒着傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因爲冒了雨而感冒了。

這就是雷鋒精神!

古人云：“莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。”這句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因爲覺得小小的錯誤沒什麼就去犯錯，也不要因爲覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因爲積少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重，善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰於蟻穴”，講的就是這個道理。

“我爲人人，人人爲我”這就是雷鋒精神。只要你真心實意的爲他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的“種善因得善果。”“種瓜得瓜，種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命——讓做過強大起來!富饒起來!少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應該報答黨的辛勤養育之恩。做好事、全心全意地爲人民服務是我們分內之事。

我們是共產主義的接班人，應該行動起來，以雷鋒爲榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現在做起，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛心，爲需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養成良好的習慣，提高道德意識，爲偉大的黨做出貢獻!

偉大的黨啊，我們這些祖國的花朵定不辜負您的期望!我們明白肩上扛着多麼艱重的任務，我們愛國!我們愛黨!我們愛雷鋒精神!

好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧，熱愛祖國，弘揚雷鋒精神，全心全意爲人民服務，做一個學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧!

學雷鋒的心得體會與感悟 篇9

__年春，我們和形勢與政策課已走過了_年的時光。當時光走到畢業末尾的時候，我們結束了最後一次的實踐活動。無論多麼辛苦，我總算是順利的完成了本次實踐活動的全程。

我們本次活動策劃在了本該陽光明媚的初春，但是大連的春天似乎來得晚一些，我的行程也是在這樣的寒風中進行的，我們就這樣走進社區以及我們的主題交流會。

走進社區是一個年年做但是需要年年新的活動，我們這次走進大連開發區的一個社區，在這樣一個寒風凌冽的時間，我很高興大家都有着這樣熱情，三月是學雷鋒月，全國上下都旋起了學雷鋒熱，我們也將我們的活動和學雷鋒相結合，加上之前的“兩會”。我覺得我們本次活動的意義在於，首先對於我們一直坐在計算機面前的程序員，投身於公益事業是一件不可多得好處，既幫助和回饋了社會，同時又鍛鍊了自身。其次學雷鋒是舉國上下的風向，我們的參與是潮流大河裏的一支，爲其加上自己的力量。再次活動對美化社區有着一定的意義。最後兩會精神和雷鋒精神的討論，對我們的思想是一次洗滌，我之前對兩會的內容出於完全不知的狀態，經過同學們熱烈的討論，我已經對一些部分有了深入的認識。對我之後學習黨的思想起到了舉足輕重的作用。

我覺得這樣自由形勢的形勢與政策課實踐，對同學們是一次機遇和挑戰，形勢上同學們可以發揮自己的主觀能動性，創作性地開展實踐活動，同時我們由需要將時下熱點融匯在活動中體現。

這樣的實踐鍛鍊了同學們的身心，是不可多得好活動，希望以後還能有機會參加這樣的互動。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇10

初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是爲人民服務，“雷鋒”二字，已成爲人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮鬥精神等更加豐富的內涵。

黨的xx屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什麼條件下，都在不斷地爲人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻爲共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作爲一名新時代的共產黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執着，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮鬥的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛鍊，始終忠於黨和人民的事業。要學在前面、做在前面，做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執着，多感恩、多奉獻，做到不爲名所累，不爲利所縛，不爲欲所惑，做到德在人先，利居人後。

學習雷鋒精神，就是要學習他做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，教學工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校範圍內營造良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，在業務上勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。

學習雷鋒精神，就是要學習他敢於爲集體爲國家犧牲“一心爲公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲人民教師，我們更要學習他這種一心爲公的精神，盡己所能，爲教育事業做出無私的奉獻。

學習雷鋒精神，就是要學習他團結集體，服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作，更要學習他這一點。老師們積極爲集體出力奉獻，培養自己的責任感，在學校建設和學校管理中羣策羣力，把個人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業的欣欣向榮。

學習雷鋒精神，就是要學習他“全心全意爲人民服務”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動，爲學校環境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業務，展開教學交流;幫助學習有困難的學生補習功課，爲生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方

學雷鋒的心得體會與感悟 篇11

有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同志做起。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對於我們，爲鐵路保駕護航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

(二)一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲一名警察，我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習工作，更要學習他這一點。敢於爲集體出力奉獻，培養自己的責任感，在所務建設和管理中都涌現了一批敢於爲集體奉獻的中堅力量。以所爲家，所榮我榮，所恥我恥

(四)全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作爲人民警察更是全心全意爲人民服務的踐行者。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作爲生活和學習、工作的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇12

20xx年，一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人，一個普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個時代並被人們牢記······他，就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事蹟至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務實與執着，永遠是一個人，一個民族實現理想的必經之路。

衆所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那麼的坎坷，7歲的他就已經淪爲孤兒，只能靠鄉親們的救濟活下來。正因爲從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產黨後他更加地回報大衆，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們讚頌銘記的原因不僅僅是因爲他優異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恆久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。有人說：共產主義事業極其遙遠，以此爲理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在於一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們爲之深思的。

說到信仰，什麼是信仰?信仰應該是對某種主張的認同尊敬，是可以拿來作爲自己行動的榜樣或指南。這個時代，那種信仰彷彿真的已經“極其遙遠”似乎曾經的力量已經變成一種虛幻，今天的社會更加的現實，同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和藉口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成爲我們前進的方向。儘管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是幹一行愛一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人爲樂”的精神，雷鋒精神是“一個人做點好事並不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報”精神，是“毫不利己，專門利人”精神。他的品質，他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經濟時代爲雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒有人真的需要一個物慾橫流、以鄰爲壑的社會，正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺慾望，剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之後，在中國人心中必定會繼續存在，它已經成爲一個傳統的理想，越是在疏遠、混亂的環境裏，它越是會喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇13

老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什麼樣的人?我們要向他學習什麼呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書後，我終於明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有着助人爲樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這裏的“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。

組織開展班級製作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文並茂的形式將雷鋒事蹟、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，爲了讓板報內容精緻有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報製作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。

他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意爲人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，爲人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得爲人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒爲什麼能成爲一名偉大的共產主義戰士?是因爲他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成爲一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因爲他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是瀋陽軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人爲樂的事蹟。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下着大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶着一個小男孩正在艱難地走着，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶着老大娘，問他們去哪裏。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪裏受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿着書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包裏總是放着書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他爲榜樣，學習他助人爲樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鑽勁，不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學雷鋒的心得體會與感悟 篇14

一天，我早早地背起書包去上學。

走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人揹着一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這麼早要揹你哪裏呀?”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛纔摔倒在樓道，這位小夥子幫我背下樓呢!真是一個不錯的小夥子!”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。

途徑十字路口，一位老爺爺拄着柺杖，慢吞吞地向對面走去，我心裏想：我也要像剛纔的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路!正當走向前去，一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊，攙扶着他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。

走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在幹什麼。我走上前去，一探究竟。原來，這裏在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放着一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。

學習雷鋒，不一定要幹什麼驚天動地的大事，不管你做了什麼好事，都是學雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學雷鋒吧!

學雷鋒的心得體會與感悟 篇15

雷鋒，一個英雄，一個助人爲樂的英雄，一個勤學好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄!雷鋒，他做了多少好事?他幫了多少有困難的人?他看了多少增長知識的書?我全都數不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的心!他願做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥;他對待同志像春天般的溫暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情;他出差一千里，好事做了一火車!他有着一顆年輕純潔而溫暖的心!

雷鋒，雖然您只生活了20xx年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所爲!雷鋒，我要學習您，做一個新的小雷鋒!如果別人遇到困難，我一定會放在眼裏，裝在心裏，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成爲生活中的有心人!雷鋒，您真棒!