黨員集中學習通知（通用17篇）
黨員集中學習通知 篇1
一、提高思想認識
在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的重要組成部分，對於加強非公有制經濟組織中的黨組織建設，發揮黨員先鋒模範作用，推動科學發展，促進社會和諧，鞏固黨的執政基礎，具有十分重要的意義。
(一)開展創先爭優活動是激發非公有制經濟組織加快發展方式轉變的內在動力
加快發展方式轉變是貫徹落實科學發展觀的重要目標，也是非公有制經濟組織科學發展的戰略抉擇。創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的必然要求。紮實開展創先爭優活動，有利於非公有制經濟組織認真貫徹落實中央關於調整經濟結構的重大決策部署，優化產業結構，注重節能減排，增強自主創新能力，建立健全現代企業制度，在加快發展方式轉變上有更大作爲。
(二)開展創先爭優活動是構建和諧勞動關係的必然要求 發展和諧勞動關係是構建社會主義和諧社會、維護社會穩定的本質要求。紮實開展創先爭優活動，有利於在非公有制經濟組織中構建以人爲本、和諧共處、共謀發展的勞動關係，推動企業在加快自身發展的同時，承擔社會責任;有利於黨組織和黨員及時瞭解職工羣衆思想動態，加強對職工的人文
關懷，協助企業做好矛盾化解工作，維護職工和企業雙方合法權益，促進社會和諧。
(三)開展創先爭優活動是進一步鞏固黨在非公有制經濟領域執政基礎的迫切需要
非公有制經濟組織是推動我國經濟社會又好又快發展的重要力量，是黨的基層組織建設的重要領域。非公有制經濟組織中的黨組織和黨員擔負着把黨的路線方針政策貫徹落實到基層的重要職責。紮實開展創先爭優活動，有利於鞏固黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，把廣大職工羣衆和非公有制經濟人士團結在黨的周圍;有利於進一步建立健全非公有制經濟組織黨建工作長效機制，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，增強非公有制經濟組織黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，增強黨員隊伍的責任感、榮譽感和使命感。
二、明確總體要求
在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，要緊緊圍繞中央提出的“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織”的總體要求，按照創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求，以“推動加快經濟發展方式轉變，促進企業實現科學發展”爲主題，堅持從非公有制經濟組織實際出發，以切實發揮黨組織和黨員作用爲根本，努力達到“組織創先進、黨員爭優秀、企業有發展、職工得實惠”的具體要求。
組織創先進，就是要求黨組織認真履行職責，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，團結和帶動企業廣大職工羣衆努力完成各項生產經營任務，在推動科學發展中發揮帶頭作用;切實選好配強黨組織書記，重視黨員發展、教育、管理和服務，能夠確保黨員大會、支委會、黨小組會和黨課“三會一課”制度以及民主評議黨員制度等落到實處;黨組織在引導和監督遵守國家法律法規、團結凝聚職工羣衆、維護各方合法權益等方面事蹟突出，成效顯著。
黨員爭優秀，就是要求黨員堅定理想信念，積極參加黨組織活動，充分發揮先鋒模範作用;認真學習科學文化知識，努力提高業務技能，成爲本職工作的行家裏手和崗位標兵;積極爲職工羣衆服務，幫助協調解決實際困難;自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規、行業管理規範和企業內部管理制度;維護公平正義的市場競爭秩序，帶頭弘揚正氣、爭創佳績。
企業有發展，就是要求黨組織和黨員重點圍繞企業轉變發展方式、促進結構調整獻計獻策，幫助企業按照科學發展觀的要求，理清發展思路，完善發展戰略，解決在風險防範、環境保護、節能降耗等方面存在的突出問題，不斷提升發展水平;圍繞構建和諧企業，幫助企業凝聚職工，實行人性化管理，加強企業文化建設，塑造積極、健康、向上的形象;努力把黨組織的政治優勢轉化爲促進企業的發展優勢，把黨員
先鋒模範作用轉化爲促進企業發展的力量。
職工得實惠，就是要求黨組織和黨員充分認識開展創先爭優活動的根本目標，及時反映職工羣衆意願，主動關心職工羣衆疾苦，多爲職工羣衆辦好事實事。督促企業按時發放職工工資，依法繳納各種社會保險，積極開展職工技能培訓，切實加強勞動安全保護，不斷改善工作生活條件，讓職工羣衆得到更多實惠，共享改革發展成果。
三、把握工作重點
在非公有制經濟組織黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，要以改革創新的精神，結合企業生產經營業務，在增強活動的針對性、操作性和實效性上下功夫。
(一)精心設計載體。要緊緊圍繞中央確定的加快經濟發展方式轉變的中心任務，服務科學發展大局，幫助企業理清發展思路，自覺調結構、轉方式、上水平，不斷提升市場競爭力、抵禦風險能力和可持續發展能力。在這個總體目標下，充分尊重基層黨組織和黨員的主體地位、首創精神，按照簡明易懂、管用好做的原則，精心設計特色鮮明、務實可行的活動載體，不同區域、不同行業的企業，具體做法可以豐富多彩。要建立企業黨組織和黨員參加創先爭優活動情況的定期講評制度，講評以專題組織生活會的形式進行，邀請職工代表參加。講評結果作爲表彰獎勵企業黨組織和黨員的重要依據。
(二)突出分類指導。堅持區別不同地區、不同行業、不同類型非公有制經濟組織，實施分類指導、具體指導。一是根據內資企業和外資企業的不同情況，制定具體可行的創先爭優實施方案。二是根據企業經營的不同狀況，明確開展創先爭優活動的着力點。三是根據企業有無黨組織的不同情況，提出有針對性的要求。有黨組織的，要積極發揮作用，認真組織實施;無黨組織的，要支持黨員積極參加所在鄉鎮(街道)、村(社區)等黨組織的創先爭優活動。四是根據企業主要出資人是不是黨員的不同情況，提出具體要求。主要出資人是黨員的，要積極組織並帶頭開展創先爭優活動，爲開展活動提供良好條件;主要出資人不是黨員的，黨組織要爭取其支持，特別是要引導、動員擔任各級人大代表、政協委員、工商聯和獲得優秀中國特色社會主義事業建設者稱號的主要出資人積極支持創先爭優活動。積極鼓勵和引導羣團組織、職工羣衆參與創先爭優活動，動員和凝聚各方力量，爲促進企業持續健康發展作貢獻。
(三)擴大“兩個覆蓋”。非公有制經濟組織中的黨組織，是開展非公有制經濟組織創先爭優活動的基礎和保證。要繼續抓好黨組織組建工作，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。凡有3名以上正式黨員的，都要積極創造條件儘快建立黨組織;正式黨員不足3名的，可按照地域相鄰、行業相近的原則，採取聯合組建的方式建立黨組織，也可依託工商聯、
個體勞動者協會、私營企業協會、行業商會(協會)或產業鏈龍頭企業等建立黨組織;對沒有黨員的非公有制經濟組織，要加大選派黨建工作指導員力度，同時抓緊建立工會、共青團等羣衆組織，積極爲組建黨組織創造條件。要強化“把骨幹培養成黨員，把黨員培養成骨幹”的導向，注意吸收優秀職工特別是優秀青年職工入黨。要選好配強企業黨組織負責人，優化組織設置，創新活動方式，
加強對黨員的教育、管理、服務和監督，不斷探索黨組織和黨員發揮作用的途徑、方法，積極推進學習型黨組織建設。對於新創辦的非公有制經濟組織，從一開始就要抓好黨建工作，避免出現盲點和空白區，逐步實現黨的基層組織和黨的工作在非公有制經濟組織中的全覆蓋。要不斷創新完善非公有制經濟組織黨組織管理模式和工作運行機制，積極探索加強非公有制經濟組織黨組織建設、促進非公有制經濟組織科學發展的思路、方法和機制，着力推動解決黨組織存在的突出問題。
(四)搞好教育培訓。要針對部分非公有制經濟組織黨組織成立時間短，黨組織書記隊伍“新手”多，存在“兩難”現象以及黨員分散、流動性大等問題，搞好教育培訓，重點圍繞如何當好黨支部書記、怎樣開展活動和黨員如何發揮作用等課題擬定培訓內容。要積極創造條件，採取多種方式，不斷加強非公有制經濟組織黨組織班子和黨員的教育培訓工作，不
斷提高黨組織書記的黨務工作水平和黨員的崗位技能。要在非公有制經濟組織黨組織和黨員中加強科學發展觀、轉變經濟發展方式和社會主義核心價值體系等黨的理論方針政策的學習教育，不斷提高基層黨員的理論政策水平。要創新培訓內容和方式，在非公有制經濟組織及其黨組織中廣泛開展學習觀摩、經驗交流、技能競賽等活動，以提高素質爲重點，推進基層黨組織工作創新，增強黨員隊伍的生機活力。
(五)注重典型引路。創先爭優是立足本職開展的經常性活動，要特別重視輿論引導、典型帶動。要充分運用簡報和報刊、廣播電視以及互聯網等新聞媒體，大力宣傳推廣地方黨委加強領導、指導小組指導有力、主要出資人積極支持、企業黨組織精心組織、黨員職工踊躍參與，以及促進企業科學發展和加強黨建工作等各類典型，形成正確的輿論導向。要及時發現、大力宣傳推廣非公有制經濟組織先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事蹟，表彰獎勵非公有制經濟組織黨組織和黨員作出的突出貢獻。通過宣傳，發揮榜樣的示範帶動作用，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的黨員。
黨員集中學習通知 篇2
在“富有理想、信念堅定，堅持宗旨、克己奉公，勤奮學習、爭創一流，嚴守紀律、道德高尚”中。爲積極組織黨員爭創“黨員示範崗”，公司黨支部特設計以下活動方案： 一、 指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以促進黨組織健康發展爲着力點，以創建“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、羣衆反映好)爲目標，以點帶面，整體推進，進一步推動我校黨建工作的深入發展，不斷提高黨在領域中的影響力、滲透力，全面提升我區黨建黨建工作水平，促進黨建的健康發展，爲推進我區創建和諧校園、創新校園、效益校園提供堅強的組織保證。
二、 目標要求
力爭通過三年努力，達到黨建示範崗“五好”的要求。 三、 主要內容 (一) 領導班子好
領導班子懂政策、會管理、講團結、得民心、守廉潔、樹正氣、勇開拓、創一流。 (二)黨員隊伍好
黨員富於榮譽感、責任感強，積極開展黨員責任區、黨員示範崗活動，使黨員能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，主動接受黨
組織的教育、管理、監督，在日常工作中充分發揮先鋒模範作用，真正成爲學校的骨幹和職工羣衆的表率。 (三)工作機制好
能夠旗幟鮮明地向黨員和職工宣傳黨工作方針政策和國家法律法規，引導和監督學校的辦學方向和辦學質量，促進其健康發展。加強對工會、共青團和婦女組織的領導，在黨員和職工中開展合理化建議活動，把黨組織的建議和意見滲透到實際工作中，並使學校管理、精神文明、黨的工作融爲一體，相互促進，共同提高。建立健全“三會一課”、發展黨員、民主評議黨員、黨費收繳管理等制度，並通過健全機制保證黨組織活動有經費、有場地、有設施，促進各項工作的規範開展。
(四)工作業績好
黨組織充分發揮戰鬥堡壘作用，維護學校正常的工作秩序;教育、引導黨員和職工努力探索，共創品牌學校，認真研究學校的辦校歷史和辦校成果，不斷鞏固省級先進榮譽稱號;學習借鑑全國各地抓特色樹品牌的成功經驗，努力創建省級師範學校。 (五)羣衆反映好
堅持黨的宗旨，聽取職工羣衆的呼聲，瞭解職工羣衆的疾苦，盡力爲職工羣衆排憂解難。在職工羣衆合法權益受到侵害時，黨組織能夠引導職工羣衆依法維護自身合法權益，抵制侵害職工羣衆合法權益的行爲，實行人性化管理，協調好職工羣衆的關係，努力解決好職工的後顧之憂，在職工羣衆中享有較高的威信。
黨員集中學習通知 篇3
20xx年12月27日至28日在鹽舉行。全會指出，今後五年是我市全面建成小康社會的關鍵時期，是加快經濟轉型升級、工業化和城市化快速發展的重要階段。“”時期，全市國民經濟和社會發展的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，搶抓沿海發展和長三角一體化發展兩大國家戰略機遇，以“推進科學發展、建設美好鹽城”爲主題，以轉變發展方式爲主線，以全面建成小康社會、實現新的跨越發展爲目標，以改革開放爲動力，以改善民生爲根本，深入實施新型工業化、城市化與城鄉一體化、沿海發展、創新發展與人才強市、生態立市戰略，紮實推進新產業、新城市、新農村“三新”工程，統籌做好改革發展穩定各項工作，促進經濟又好又快發展和社會和諧穩定，全面建成惠及全市人民的小康社會，爲基本實現現代化打下更加堅實的基礎。
全會明確，今後五年全市經濟社會發展的主要目標是：努力實現經濟總量和城鄉居民收入五年翻一番，規模以上工業和服務業總量四年翻一番，固定資產投資和財政收入三年翻一番，新特產業銷售收入和開發區營業總收入兩年翻一番，使鹽城綜合實力顯著增強，產業結構明顯優化，城市化及城鄉一體化水平不斷提高，創新能力大幅提升，生態建設成效突出，民生幸福日益改善，社會建設逐步加強。
全會指出，明年是建黨90週年，是“”發展開局之年，做好明年各項工作具有十分重要的意義。全會強調，勝利實現“”規劃，核心在黨，關鍵在人。必須切實加強和改善黨的領導，着力提升黨的建設科學化水平。要堅持以執政能力建設和先進性建設爲主線，以改革創新精神全面推進黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設，充分發揮各級黨委的領導核心作用、基層黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的骨幹帶頭作用和廣大黨員的先鋒模範作用，爲實現“”奮鬥目標提供堅強有力的組織保證。
黨員集中學習通知 篇4
1、共產黨員是什麼樣的人
2、什麼樣的黨員纔是合格的共產黨員?
3、學習孔繁森，做一名合格的黨員
對待組織，他五項忠誠，不講任何價錢，不提任何條件。 對待人民：他無限熱愛，
對待事業：他有強烈的使命感、責任感，專心致志、全力以赴。 對待艱苦：他不退縮，總是精神煥發，迎難而上，以接受最苦的任務爲榮，以到最艱苦的地方工作爲樂。
對待家庭：他愛母親、愛妻子、愛兒女，但是隻要黨和人民的事業需要，他就毫不猶豫地以小家服從大家。
對待自己：他一貫堅持嚴格要求自己、克己奉公，
對待名利和金錢地位：他看的很輕、很淡，從不計較，從不向黨和人民伸手，從不以權謀私，看到別人有困難，總是慷慨解囊。
4、在學校，如何做一名合格的共產黨員
“五帶頭”：即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
黨員集中學習通知 篇5
根據黃島區委《關於做好全區教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的通知》，通知指出學習教育、聽取意見，是搞好黨的羣衆路線教育實踐活動的基礎環節。學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育，使黨員、幹部提高思想認識，增強宗旨意識和羣衆觀點。根據中央和省委的部署，按照黃島區教體局關於教育實踐活動實施方案要求，現將我校黨的羣衆路線教育實踐活動的學習計劃安排如下：
一、黨的羣衆路線教育實踐活動黨員集中學習
(一)集中學習：
1.學習時間：20xx年4月16日(星期三)下午4:30
2.學習地點：三樓多媒體會議室
3.參加人員：全體黨員
4.學習內容：《黨章》和系列重要講話和在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神。
(二)集中學習：
1.學習時間：20xx年4月19日(星期六)
2.學習地點：三樓多媒體會議室
3.參加人員：全體黨員
4.學習內容：《黨章》和《在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上的講話》。
(三)集中學習：
1.學習時間：20xx年4月22日(星期二)下午4:30
2.學習地點：三樓多媒體會議室
3.參加人員：全體黨員
4.學習內容：《黨章》《在中央黨校20xx年春季學期開學典禮上的講話》。
(四)集中觀看專題教育片：《生命的承諾》—張玉剛 1.學習時間：20xx年4月23-24日晚上8點 2.學習地點：各自家中 3.參加人員：全體黨員
(五)集中學習 ：
1.學習時間：20xx年4月26日(星期六) 2.學習地點：三樓多媒體會議室 3.參加人員：全體黨員
4.學習內容：《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、黨的xx屆三中全會精神 (六)集中學習：
1.學習時間：20xx年4月29日(星期二)下午4點30 2.學習地點：三樓多媒體會議室 3.參加人員：全體黨員
4.學習內容：《論羣衆路線——重要論述摘編》
二、黨的羣衆路線教育實踐活動黨員集中專題討論 在集中學習時基礎上，我校還將開展以下專題討論： 1.討論“入黨爲什麼、當幹部做什麼、爲後人留下什麼”。 2.討論“從張玉剛身上學到什麼，自己應該怎麼做”。
黨員集中學習通知 篇6
近日，__市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會，邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告，市四套班子領導及市直部門負責人蔘加報告會。目前，邯鄲市縣鄉村全面啓動“兩學一做”學習教育。
邯鄲市有基層黨組織20239個、黨員52.3萬餘名。4月18日，該市召開“兩學一做”學習教育動員會，要求帶着問題學，針對問題改，着力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際，該市推出“5435”系列推進措施，即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施，開展四個專項整頓和三項主題實踐活動，構建學習教育五項長效機制，推動“兩學一做”學習教育全面升溫。
創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容，每月組織一次集中學習，每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬餘冊，倡導每名黨員手抄一遍黨章，並撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”，每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記，每季度對黨員學習情況進行一次測試，每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述彙報。爲營造學習教育的濃厚氛圍，該市已安排市級主題宣講30多場次，市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000餘篇。各級領導幹部每人確定一個基層聯繫點，深入基層黨組織講黨課。
開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓，重點整治幹部隊伍中的不能爲、不想爲、不敢爲問題，引導鼓勵黨員幹部在深化改革、促進發展中積極作爲。開展鄉村幹部思想整頓，重點整治少數鄉村幹部不幹事、不公平、不檢點等問題，對違規違紀的，嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的，移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓，着力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓，解決羣衆反映強烈的少數基層幹部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。
開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學後池村”活動，組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣後池村黨組織的先進事蹟和崇高精神，引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、後方作貢獻”活動，突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場，引導投身主戰場的一線黨員勇於擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好後盾，貢獻力量。開展“深入基層、深入羣衆”活動，組織黨員領導幹部走進社區、企業、農村，送政策、送溫暖、送服務。
構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制，從思想、工作、生活等方面設定評議積分，優先吸收積分較高、黨員羣衆認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制，即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制，確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系，統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理，提升黨員管理精細化、規範化水平。拓展黨員“一幫一”志願服務機制，把黨員幹部結對幫扶貧困戶作爲“兩學一做”學習教育的重要內容，推動黨員志願服務制度化、常態化。
黨員集中學習通知 篇7
通過不斷地學習，我對中國共產黨有了比較全面系統的認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時也發現自身尚有許多缺點、不足之處，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，給自己樹立起真正黨員的形象。結合自己作爲公交公司的管理人員短暫經歷，我想就職工黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用，談兩點體會。
一：要樹立先進的管理思想、管理觀念，更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。管理人員要把自己的員工當作最好的朋友，相互平等、相互真誠，尊重他們，關心他們，愛護他們。虛心接受員工提出的建議，儘自己的職責和能力爲員工服務。奔向一個共同的目標，爲崑山的公交事業添磚加瓦，奉獻自己。
二：要努力高自己的業務水平和各種基礎技能。人是生產力的決定因素，也是“管理出效益”的決定因素。作爲管理人員和黨員就必須在知識技能方面加強學習。同時增強改革意識，積極參與管理改革，在實踐中提高自己的管理能力。公司正在實現無紙化辦公，作爲管理的重要工具電腦，就必須是我們要精通掌握的。這既可以節約管理成本和時間，更可以利用電腦提高管理質量。
作爲一名年輕的黨員，我一定在今後的工作中努力學習知識技能，爲公交事業奉獻一切!
黨員集中學習通知 篇8
地 點：黨員會議室
參加人：社區黨員、社區兩委
內 容：嚴格遵守黨規黨紀、做人民滿意的好乾部。
4月21日八點半，黨的羣衆路線教育培訓活動在社區活動室集中召開，此次學習的主題是嚴格遵守黨規黨紀、做人民滿意的好乾部。社區書記主持學習並指出，要深刻認識黨規黨紀的重要性，嚴格遵守黨規黨紀，認真查找違反黨規黨紀的突出表現，深刻反思違反黨規黨紀的行爲根源，做人民滿意的好乾部。
此次培訓學習了黨員幹部的政治紀律和生活作風內容。培訓中書記強調，黨規黨紀是黨的“生命線”，是黨組織設定的紀律“紅線”，是黨員的做人“底線”，我們黨員幹部要深刻認識黨規黨紀的重要性，嚴格遵守組織紀律和行爲準則，通過加強學習、強化紀律意識和嚴格遵守規章制度，要從學習上、思想上、行爲上引起重視，管好自己的言行，做恪守黨規黨紀的好乾部。
會上，書記要求，黨員幹部要深入領會培訓會的會議精神，紮實按照羣衆路線教育實踐活動的方案，結合各自實際開展好活動，努力提升“兩委”班子戰鬥力，以羣衆教育實踐活動爲契機，密切幹羣聯繫，着實提高班子的服務功能，提高幹部隊伍素質。
黨員集中學習通知 篇9
此次黨校後備幹部的學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，與我們平時的學習有所區別。短暫的黨校培訓學習是我人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對我今後的工作產生積極而深遠的影響。
此次培訓主要學習了縣的××規劃，讓我們對縣以後的發展規劃有了系統的瞭解，對以後工作的展開有了發展的方向;此外此次培訓還對如何做好信訪工作進行培訓，對以後如何做好好信訪工作做出了指導，讓我收穫頗豐，爲以後工作的開展奠定了基礎。
1、提升了理論素養。作爲後備幹部必須要具備良好的理論素養，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的瞭解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今後的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力，培植後勁。由於授課的老師都是學術造詣較深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家，通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題，對於我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養，進而做好今後的本職工作必將產生重要的作用。
2、增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今後工作的前提和保障。通過教學和研討，使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的瞭解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。
3、牢固樹立爲人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意爲人民服務的宗旨，始終不渝地爲最廣大人民謀利益，堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，把人民羣衆的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮鬥的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦幹，不畏艱難，奮力拼搏，勇於開拓，要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!
總之，這次由縣委組織部安排的後備幹部爲參學對象的黨校學習活動，通過學習使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學習爲契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，爲基層經濟又好又快的發展努力創新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻。
黨員集中學習通知 篇10
近日，xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會，邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告，市四套班子領導及市直部門負責人蔘加報告會。目前，邯鄲市縣鄉村全面啓動“兩學一做”學習教育。
邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬餘名。4月18日，該市召開“兩學一做”學習教育動員會，要求帶着問題學，針對問題改，着力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際，該市推出“5435”系列推進措施，即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施，開展四個專項整頓和三項主題實踐活動，構建學習教育五項長效機制，推動“兩學一做”學習教育全面升溫。
創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容，每月組織一次集中學習，每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬餘冊，倡導每名黨員手抄一遍黨章，並撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”，每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記，每季度對黨員學習情況進行一次測試，每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述彙報。爲營造學習教育的濃厚氛圍，該市已安排市級主題宣講30多場次，市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000餘篇。各級領導幹部每人確定一個基層聯繫點，深入基層黨組織講黨課。
開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓，重點整治幹部隊伍中的不能爲、不想爲、不敢爲問題，引導鼓勵黨員幹部在深化改革、促進發展中積極作爲。開展鄉村幹部思想整頓，重點整治少數鄉村幹部不幹事、不公平、不檢點等問題，對違規違紀的，嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的，移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓，着力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓，解決羣衆反映強烈的少數基層幹部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。
開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學後池村”活動，組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣後池村黨組織的先進事蹟和崇高精神，引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、後方作貢獻”活動，突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場，引導投身主戰場的一線黨員勇於擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好後盾，貢獻力量。開展“深入基層、深入羣衆”活動，組織黨員領導幹部走進社區、企業、農村，送政策、送溫暖、送服務。
構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制，從思想、工作、生活等方面設定評議積分，優先吸收積分較高、黨員羣衆認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制，即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制，確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系，統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理，提升黨員管理精細化、規範化水平。拓展黨員“一幫一”志願服務機制，把黨員幹部結對幫扶貧困戶作爲“兩學一做”學習教育的重要內容，推動黨員志願服務制度化、常態化。
2.突出學習重點。要準確把握學習重點，深刻領會精神實質，對黨的最新理論成果、方針政策、重大決策要精研細讀，做到全面理解、融會貫通。鎮黨委成員要根據工作分工和實際，認真做好課題調研，形成一批有深度、有價值的調研成果，將其轉化爲推進全鎮經濟社會跨越發展的強大動力。
3.改進學習方式。積極拓展學習內容、途徑和渠道，不斷創新學習思路、辦法和機制。以集體研討爲主要形式，通過輔導報告、座談交流、外出考察等多種形式開展學習，認真總結實踐中的成功經驗，不斷增強學習針對性。
4.增強學習實效。大力弘揚理論聯繫實際的學風，把理論學習與推動當前各項工作結合起來，與解決羣衆最關心、最直接、最現實的熱點難點問題結合起來，真正把學習成果轉化爲指導工作的思路和方法，確保學習活動取得實效。
鎮屬各黨組織要參照本意見，結合各自實際認真制定年度理論學習計劃，切實抓好理論學習。
黨員集中學習通知 篇11
時間：20__年1月 26 日
地點：三樓會議室
參加人員：彭博 鍾園園 曹生軍
主持人：彭博
主要內容：討論通過20__年一季度黨支部學習計劃
一、支部書記彭博宣讀20__年一季度黨支部學習計劃
1、 學習重點：
深入學習貫徹系列重要講話精神，嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設
2、學習專題
《中國共產黨章程》
中央關於嚴格黨內生活的有關規定
《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》
《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》
《中國共產黨發展黨員工作細則》
《新思想、新觀點、新論斷、新要求——深入學習習近平總書記系列講話精神》 關於“三嚴三實”及“7個有之”的論述
十八屆中央紀委第五次全會精神
印發《關於在全黨深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動總結報告》的通知(中辦發〔20__〕8號)
印發《關於深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果的指導意見》的通知(中辦發〔20__〕60號)
集團公司20__年度反腐倡廉會議精神
二、主持人徵求在坐各位意見
1、支部書記彭博：通過
2、支部委員鍾園園：通過
2、 支部委員曹生軍：通過
三、通過20__年一季度黨支部學習計劃
2月
時間：____年2月 3日
地點：三樓會議室
主持人：彭博
參加人員：彭博 鍾園園 曹生軍
主要內容：討論通過20__年全年黨建工作計劃
一、彭博同志宣讀20__年全年黨建工作計劃
二、計劃主要內容：
1、提高思想認識，加強組織領導，充分發揮基層黨組織的政治優勢
2、加強隊伍建設，豐富教育形式，全面激發基層黨支部的動力優勢
3、加強作風建設，深化精神文明，營造構建基層黨組織的風清氣正
三、發評議表，舉行民主評議
黨員集中學習通知 篇12
5月10日
《公民道德實施綱要》
一、公民道德建設的重要性
1.社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。
2.黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨着改革開放和現代化建設事業的深入發展，社會主義精神文明建設呈現出積極健康向上的良好態勢，公民道德建設邁出了新的步伐。
3.加強公民道德建設是一項長期而緊迫的任務。
二、公民道德建設的指導思想和方針原則
三、公民道德建設的主要內容
四、大力加強基層公民道德教育
五、深入開展羣衆性的公民道德實踐活動
六、積極營造有利於公民道德建設的社會氛圍
七、努力爲公民道德建設提供法律支持和政策保障
八、切實加強對公民道德建設的領導
《未成年人思想道德建設若干意見》
爲深入貫徹落實黨的xx大精神，適應新形勢、新任務的要求，全面提高未成年人的思想道德素質，現就進一步加強和改進未成年人思想道德建設，提出如下意見。
一、加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務
二、加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務
三、紮實推進中國小思想道德教育
四、廣泛深入開展未成年人道德實踐活動
五、加強以愛國主義教育基地爲重點的未成年人活動場所建設、使用和管理
黨員集中學習通知 篇13
在校黨委組織領導下開展的“黨員幹部集中學習教育”活動於今天圓滿結束了，但是“轉變作風，共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子裏。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更爲掀起學校二次創業新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中，我們黨員幹部共同學習了《人民日報》社論——《在領導幹部中大力倡導八個方面的良好作風》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章，觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員幹部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。
“八論”中倡導領導幹部良好風氣，這也是值得我們教師借鑑的。其中，“勤奮學習，學以致用”告訴我們：要把學習當成增長才幹開闊眼界提高素養的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人;“真抓實幹，務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌誇誇其談，浮漂急噪;“艱苦奮鬥，勤儉節約”中說“歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢”，艱苦奮鬥，勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是現代經濟社會衡量一個人精神狀態的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態。這些發人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年裏更加明白自己的任務，爲轉變作風刷新形象迎接挑戰鼓足了幹勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承着這樣一句話——“照顧好自己的生意”，其國家對於發展工商業的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯想到鄧小平作出改革開放發展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成爲真正的大國，只有經濟富裕了，地位纔能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也纔會更大。而我們學校的發展關鍵也貴在專注於“核心”事業作大作強。
金教授的講座，也讓我們每一個教師深有感觸。“百年大計教育爲本，教育大計教師爲本”。教師之本又在哪呢?我認爲在於師德師風。
師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行爲作風。師德師風對一個教師特別的重要，因爲，教師是學生行動的標杆。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
對於師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精闢的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責於人”，“以身立教，爲人師表”等;也說過：“教師作爲人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。”綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。
我認爲要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業 首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、尊重學生 每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們纔會尊重老師，願意學習這門學科。
3、努力進取 作爲傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習，積極學習，不斷開闢新教法。
4、以身作則 教師的言行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻爲學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴於律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之，通過本次學習教育，使我認識到，從事教育工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全於運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養;深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮鬥目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度;嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，在本職崗位上自覺地爲民盡責，更好地實現自己的人生價值。
黨員集中學習通知 篇14
通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次的學習並積極思考，悉心聆聽了領導和老師的精彩報告，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的報告，就精神、黨的理想信念，入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有爲共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要樹立全心全意爲人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意爲人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣衆，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，爲實現共產主義奮鬥終身。
再次，加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它爲我們指出了今後十年舉什麼旗、走什麼路，以什麼樣的精神狀態去完成什麼奮鬥目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。
最後，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作爲一名積極要求進步的人，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值，努力創造更加輝煌的業績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。
黨員集中學習通知 篇15
同志們：
現在開會!
按照市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，從今天開始，我市先進性教育活動將進入第一階段第二個環節的工作學習培訓。爲了保證學習培訓的效果，市委決定在黨校舉辦爲期7天的黨員領導幹部培訓班。參加今天培訓班的人員主要有：市四大班子黨員領導幹部，市直各部委局辦、事業單位和垂直管理單位黨委、總支、支部書記及擔任實職的副科級以上黨員領導幹部，駐永有關單位副處級以上黨員領導幹部，共計600餘人。
今天上午的培訓會議有兩項議程：
下面，進行第一項議程，請市委書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組組長潘和平同志作動員報告，並以《保持共產黨員先進性的基本要求》爲題講一次黨課。
……
下面，進行第二項議程，請市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志宣讀《中共永濟市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組關於認真搞好以“六個一”競賽爲主要內容的動員階段工作安排意見》。
同志們，剛纔，市委書記、市委保持共產黨員先進教育活動領導小組組長潘和平同志，站在全局和戰略的高度，聯繫我市實際，以《保持共產黨員先進性的基本要求》爲題，給大家上了一次生動的黨課;市委副書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長鄧雁平同志，就搞好學習教育活動第一階段的工作又做了全面具體安排。爲了貫徹落實好今天的會議精神，把學習培訓工作引向深入，確保學習教育活動紮實有效的開展，下面，我再強調幾點：
1、認真傳達，深入學習。會議之後，各單位要將這次會議精神及時傳達貫徹，並紮實有效地開展以“六個一”爲主要內容的學習動員階段的各項工作，確保開好局，起好步。
2、履行職責，搞好培訓。各單位都要認真搞好本單位黨員領導幹部的集中學習培訓工作，黨政一把手要切實履行好職責，結合本單位實際，每人講一堂黨課，力求講好、談實、說透，切實起到作用，收到實效。
3、合理安排，促進工作。各單位要正確處理學習培訓與做好本單位當前各項工作的關係，合理安排，保證時間，相互促進，協調發展。通過學習培訓，進一步理清工作思路，加大工作力度，充分調動黨員幹部的積極性和創造性，切實做到“兩不誤、兩促進”。
今天的會議議程到此全部結束，散會。
黨員集中學習通知 篇16
老師們、同志們：
按照*教育局黨委的統一安排，經*委第*督導組的同意，今天在我校召開黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會，對我校深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動進行動員和部署。會議馬上開始，在開會之前，請大家將手機調至靜音狀態。會議期間，請遵守會場紀律，儘量減少走動，保持會場秩序。
*國小黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會現在開始!首先我向大家介紹一下蒞臨我們大會指導的督導組和*教育局領導，他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
今天大會有三項議程：
一、對校領導班子及黨員領導幹部作風建設情況進行民主測評。
二、校長作動員講話。
三、督導組同志作要求並講話。
下面，我們依次進行，首先請參會的各位老師對學校領導班子的作風情況進行民主測評，請工作人員發放測評表。。。。。。
下面，由校長作動員講話。 。。。。。。。。。。
下面有請督導組領導給我們作指示和講話，大家歡迎! 。。。。。。。。。。
剛纔等領導同志分別作了重要講話，爲我們傳達了*委、*黨委的有關精神，對我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動 提出了具體要求，我們要認真學習領會和貫徹落實。下面，我就此次活動講三點意見：
一是要深入貫徹落實好教育實踐活動的總要求。這次教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這4句話、12個字，形象生動、簡潔明瞭、內涵豐富，是開展活動必須把握好的重要遵#from 本文來自大學聯考資源網 end#循。“照鏡子”，主要是對照黨章、查找差距;“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點;“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、互相批評;“治治病”，主要是對症下藥、治病救人。這4句話不是一個簡單的流程，而是各有側重、相互關聯的有機整體，核心是解決突出問題、密切黨羣幹羣關係。概括起來講，就是要有直面問題的勇氣，真正拋開面子、放下架子，擺問題、找差距、抓整改、明方向。我們要把這個總要求貫穿教育實踐活動始終，查擺問題一定要真，對照標準一定要高，整改措施一定要硬，真正取得令納稅人、基層幹部和社會各界滿意的實際效果。
二是要全面落實教育實踐活動的主要任務。中央決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這是中央從時代要求和當前實際情況出發，深謀遠慮做出的重大決策。具體到省局機關，“四風”問題還在一定程度上存在，比如在形式主義方面，個別同志思想浮躁，作風漂浮，喜好虛名，注重實效不夠;在官僚主義方面，個別同志爲基層和納稅人服務意識不夠強，積極性、主動性和接地氣不夠;在享樂主義方面，個別同志精神懈怠、不思進取;在奢靡之風方面，個別同志大手大腳、鋪張浪費。“四風”問題表現雖然各有不同，但實質都是脫離羣衆，損害黨的形象，破壞黨羣關係，是侵蝕黨的肌體的四條蛀蟲，必須徹底加以根除。我們要結合黨員幹部思想工作實際，對準焦距、找準穴位，有的放矢、對症下藥，真正在解決突出問題上取得突破，使黨員幹部思想進一步昇華，作風進一步轉變，能力進一步增強，樹立爲民務實清廉的良好形象。
三是要準確把握教育實踐活動的目標定位。築牢宗旨，理想信念更加堅定。信念 是人生之基，理想是生命之魂。要通過開展教育實踐活動，進一步深刻領會、準確把握中央精神，加強黨性修養，提升理論素養，補鈣壯骨，扶正祛邪，樹立高尚的人生目標，培養健康的生活情趣，全面提升個人修爲，在形形色色的思潮面前堅定共產黨人的信仰，在紛繁複雜的社會大環境下抵禦住來自各個方面的誘惑，始終保持思想純潔和政治堅定真抓實幹，工作作風更加過硬。空談誤國，實幹興邦。求真務實，是馬克思主義世界觀和方法論的本質要求，是我們黨一以貫之的優良傳統。要通過開展教育實踐活動，始終堅持實事求是、求真務實，牢固樹立正確的事業觀和政績觀，用心想事，踏實幹事，做到發展思路實、具體措施實、工作效果實，不斷提升教育工作科學化水平。
同志們，羣衆路線是黨的生命線和根本工作路線，我希望全校黨員幹部職工一定要深刻認識這次羣衆路線教育實踐活動的重要意義，堅持把活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫徹始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，加強組織領導，加強輿論宣傳，切實落實我校實施方案，確保活動沿着正確的方向紮實有效開展，以作風建設的新成效全面提高黨的建設科學化水平，全面提升改革發展的競爭優勢，全面推動我校各項工作再上新臺階，爲實現中華民族偉大復興的中國夢作出我們應有的奉獻。大會到此結束，謝謝大家!
黨員集中學習通知 篇17
高度重視，精心組織，認真安排，紮實開展黨員集中學習日活動，呈現出規範有序、紮實有效的良好局面。
一是精心組織規範有序。市委確定每月5日爲黨員集中學習日，各級黨組織迅速行動，制定了開展集中學習日活動的實施方案和保障措施，明確學習政治理論、業務知識、法律法規和公用知識等學習重點;建立“八個有”學習制度，即有學習計劃、有學習考勤、有學習記錄、有專題研討、有中心發言、有讀書筆記、有體會文章、有總結交流;並組織召開會議進行安排部署。各黨委都按照要求，從制訂學習計劃、完善學習制度着手，把黨員集中學習日活動作爲推進學習型黨組織建設的重要內容，全面開展學習活動。每月30日前確定下個月集中學習的時間和內容，使集中學習日納入了正軌。
二是形式多樣內容豐富。各單位結合實際，積極組織廣泛發動，動員基層黨員開展了生動活潑的學習日活動。市委黨校聯繫全市經濟社會和黨的建設中的重大問題進行學習研討，並且在理論學習的基礎上適時地開展教學競賽，不斷提高教師的理論水平和教學能力，在建設“一流黨校”工作中做文章下功夫。市經信局全體黨員集中學習了貫徹實施四項監督制度和開展創先爭優活動會議精神。向全體黨員發出了“特別顧大局、高度負責任、積極促開放、用心去服務、紮實鑄輝煌、勇於奪第一”的號召，推動了學習日活動的深入開展。王莊鄉黨委理論學習中心組舉行20xx年度第六次集中學習讀書會。學習內容以四項監督制度爲重點，堅持領導幹部帶頭學，黨員和羣衆廣泛學，努力營造濃厚的學習氛圍。董莊鄉列出“深入貫徹落實科學發展觀，努力提高科學發展的能力和水平”專題，召開支部黨員大會進行學習。就如何正確認識黨政領導幹部選拔作用工作責任追究、正確把握創先爭優活動總體要求和內容進行了研討。
三是督導有力宣傳到位。爲確保“黨員學習日”活動取得實效，市學委會組織5個督察組，在集中學習期間對各黨委和基層黨組織學習情況進行督查，並參加集中學習日活動。督查結果作爲一項重要依據，納入學習型黨組織的評選表彰。各黨委也加大對所屬基層黨組織的學習活動督查指導，明確專人聯繫基層黨組織，跟蹤指導學習，確保學習日活動各項任務落到實處。同時，新聞宣傳部門也加大對各級黨組織學習情況宣傳力度，電視臺及時宣傳各單位開展的學習活動。各單位也充分發揮部門網站、學習園地等宣傳陣地的作用，及時發佈學習活動信息，引導幹部職工主動瀏覽學習，激發黨員幹部的學習熱情。