學習張桂梅先進事蹟教師心得體會(通用12篇)

來源:瑞文範文網 1.89W

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇1

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志爲貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇蹟。我想是因爲她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因爲如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情願爲民奉獻一輩子。也正因爲如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會(通用12篇)

我想,作爲一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作爲自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣衆,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨爲黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的確,我們要走羣衆路線,就必須情繫羣衆、一心爲民;我們要堅持以人民爲中心,就要全心全意爲人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終衝在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想。

作爲新時代的人民教師,我們也一樣紮根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這裏—更需要我們!

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇2

當62歲的盲人推拿師朱麗華因爲鉅額捐資助學再次被媒體聚焦時,人們驚奇地發現:

雖然兩次意外事故讓她的雙眼徹底失明,但她用奮鬥來追逐光明,靠着自己的雙手,在佈滿荊棘的征途中推拿出璀璨人生。33年前位於市區斜西街313號嘉興市社會福利院內11個平方米的一間房、一張牀、一位盲人靠着一雙手艱難起步的推拿診所,如今已經擴展到467平方米、20個牀位。“朱麗華”三個字則已成爲嘉興市盲人推拿界響噹噹的品牌;

她以愛爲源,以心引心,帶着殘疾人朋友向着光亮那方,學着堅強,帶着理想,不斷強壯自己逆風的力量。她的麗華推拿診所讓100多名殘疾人朋友擁有了謀生的技能,不但實現了用自己的雙手改變命運,而且還可以做到小康路上不掉隊;

她用“行”示範,做光明的舉燈人,哪裏有使命的召喚,哪裏就有她積極的回聲。抗震救災、扶貧幫困、救死扶傷……她總是以捨我其誰的使命感踐行着一名共產黨員的初心。她憑着一雙手的起早貪黑,支撐起480多人次貧困學子的求學夢想。從1991年希望工程開始,一直到現在,累計捐款333萬元。

作爲一名追光者,她是無所畏懼的;作爲一名造光者,她是積極有爲的;作爲一名發光者,她又是可敬而溫暖的。這就是盲人朱麗華的光明世界。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇3

張桂梅,1957年6月生於黑龍江省牡丹江市,1998年4月加入中國共產黨。20__年她主導創辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學,成爲山裏女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯繫羣衆的一座“愛心橋”。她先後獲得“全國脫貧攻堅楷模”“全國優秀共產黨員”“感動中國20__年度人物”等榮譽稱號。一名普通共產黨員、一名被孩子們稱爲“老師媽媽”的平凡教育工作者,彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。

一個榜樣,她堅守初心使命,突顯先進典型的風采。張桂梅有一個“瘋狂”夢——創辦一所專門招收貧困學生的免費高中。20__年,沒有一分錢的她拿着自證“優秀”和“靠譜”的獎狀,開始了坎坷的“化緣”路。20__年,在各界人士的幫助下,“瘋狂”的辦學夢最終照亮現實。她曾說:“如果我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。基層幹部在面對羣衆時,須時刻牢記共產黨員的初心使命,做到心中有民、行動爲民,用心用情用力解決羣衆難題,把“人民”二字融入黨員幹部血脈之中,始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責任,不負組織重託,不負人民期待。

一面旗幟,她堅持埋頭苦幹,閃爍先鋒模範的光輝。“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水衝不倒,大風颳不倒,只有我們堅持着,覺得自己能行,就不會倒,什麼樣的奇蹟都會創造。”辦校4745個日夜,64歲的張桂梅身患多種疾病,身體已經大不如從前,連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起牀,拖着疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡;每年大學聯考堅持帶領高一高二學生,爲高三學生加油打氣,周而復始,常年如此。面對急難險重等困難時,基層幹部時刻要以“咬定青山不放鬆”的堅持,充分發揮主觀能動性,不斷爲基層黨組織遠期發展增添後勁;不繞彎、不敷衍,始終與人民羣衆同呼吸、共命運,同人民想在一起、幹在一起,通過巧幹加實幹,以釘釘子精神,立足於小事,切實上好基層鍛鍊“必修課”,做好人民羣衆“解題人”。

一枚黨徽,她始終佩戴在身,展現共產黨員的風貌。張桂梅曾說,是黨爲她指引了一條光明的人生路,是黨爲她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什麼,她要以共產黨人堅定的理性信念,爲黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋裏,她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上,她發過高燒、摔斷過肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,心___黨人的信念支撐她走進每個孩子的家裏。基層幹部要做到“民有所呼,我有所應”,面對羣衆的態度再溫和一點、笑容再多一點,解釋再詳細一點,扮演好“翻譯者”的角色,帶着真心實意投入到基層工作中,成爲羣衆的“知心人”,切實把羣衆的事當作自己的事,確保件件有着落,事事有迴應,真正意義上踐行共產黨人全心全意爲人民服務的宗旨。

命運置她於高崖,她贈人間以芬芳。立足當下,面臨複雜形勢的多重考驗,基層幹部須將初心融進靈魂,把使命扛在肩上,在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇4

學習完當代愚公黃大發的先進事蹟,我的內心受到強烈的震撼,作爲一名共產黨員,要時刻對標先進,學習先進,爭做新時期艱苦奮鬥的楷模。

說,人民對美好生活的嚮往,就是我們奮鬥的目標。黃大發爲官一任,造福一方,他以自己的行爲給了百姓完整的答卷,沒有愧對上級領導幹部的期許,他牢記了黨的宗旨、做到了心繫羣衆、服務人民,是一位合格的領導幹部。黃大發雖沒有讀過書,雖是一個農民的兒子,可是他卻做到了要把利益讓給老百姓,讓老百姓發展起來了,大家纔有發展。他用自己的實際行動展現了全心全意爲人民服務的公僕情懷。

通過對他的先進事蹟的學習,我認爲黃大發不愧爲當代的愚公、他雖沒有什麼豪言壯語,但他的所作所絕對算得上是一個對黨忠誠,對羣衆熱心、負責,有能力、敢擔當的好乾部、好黨員,他是新時期我們全體黨員幹部的楷模,是時代的豐碑。

學習黃大發,我要學習他心繫羣衆的爲民情懷。他在自己的工作崗位上始終堅持權爲民用、情爲民系、利爲民謀,真心實意服務於黨、百姓,盡其所能爲羣衆排憂解難、做好事、辦實事,立足崗位模範踐行我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。作爲一名教師,我也要時刻心繫人民,凡事想着人民、一切爲了他們的孩子,自覺接受羣衆的批評和監督,永葆人民公僕的本色,人民把他們的孩子交到了我們的手裏,我們要讓他們放心。

學習黃大發,我要學習他清正廉潔的高尚情操。黃大發同志始終懷着對黨的感激和感恩之情,嚴守黨的紀律,傳承黨的優良作風,生活簡樸,爲人低調,作風樸實,模範踐行責任心、公正心、關愛心、淡泊心,不爲金錢所誘、不爲名利所惑、不爲人情所困,充分體現了黨員幹部嚴格自律、克己奉公的優良品行。作爲一教師,我們要時刻提高防腐拒變的能力,嚴格遵守黨的紀律,帶頭弘揚清風正氣,始終保持清清白白的共產黨人本色做到不去收費補課,廉潔從教。

學習黃大發,我要學習他奮鬥不止的奉獻精神。黃大發同志無論做什麼工作,都始終積極主動、忘我投入,勤勤懇懇、兢兢業業,堅守工作崗位,視工作如生命,爲黨和人民的事業燃燒自己,81歲了他還在恪盡職守、無私奉獻。作爲一名教師,我更要時刻做好吃苦耐勞、無私奉獻的準備,時刻把黨和人民的利益放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,吃苦耐勞,在教學工作中做到謀事而不謀利,奉獻而不索取,守得住生活清貧,耐得住工作艱苦,以一顆安貧樂道之心本本分分做人,踏踏實實做事。

黃大發是在“兩學一做”中的一個先進典型事例,通過對他的事蹟的學習,有利於在黨員幹部中形成“立足崗位做奉獻”的濃厚氛圍,我要以黃大發同志爲榜樣,學習他不忘初心忠誠爲民的政治品格,勇於擔當攻堅克難的優良作風,善於學習他的那種苦幹實幹的奮鬥精神、公道正派的克已奉公的清廉品德,自覺踐行“兩學一做”,踐行黨的羣衆路線,進一步堅定理想信念,以負責的態度,高昂的精神,飽滿的激情,自強不息,自加壓力,精準發力,強化擔當,忠實履行職責,努力在本職崗位上拼搏奉獻,努力做到“信念堅定、爲民服務、勤教務實、敢於擔當、清正廉潔”,爲我縣的教育事業的發展做出更大的貢獻。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇5

____,某鎮扶貧辦幹部,9年黨齡。她說,“我上的了脫貧攻堅戰,我也幹得贏新冠。”這個隨時開着玩笑的人,她已經很久沒有回家了,久到她1歲的寶寶說起媽媽就指家裏的監控,好似她的媽媽在監控中。

這個監控中媽媽她拖着跳廣場舞用的便攜式音響,播放着石柱話版的疫情防控錄音,穿梭在村組道上,挨家挨戶發放疫情防控知識宣傳單、致羣衆一封信、承諾書等,做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋;爲落實好公路卡口來往車輛檢查情況,她義無反顧參加一線卡口檢查,對經過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返,同時擔負起24小時情況彙報的工作,及時將公路卡口發現的可疑人員上報至鎮領導;爲了保證宣傳時候播放的語音大家聽的懂,她又錄製的石柱話疫情防控宣傳錄音不但語言原汁原味、鄉土氣息濃郁地道,而且能將自己的感情融匯到這些錄音中去,使防控宣傳變得更爲純粹、美妙;幫助老人搞好衛生,採購口罩、酒精、消毒液等防控物資,確保五保、低保、孤寡老人等困難人員防護到位。

她笑嘻嘻的說,自己一個人很厲害,“五大員”隨時變換身份,既要當好疫情防控的“宣傳員”又是疫情防控的“錄音員”還是疫情防控的“戰鬥員”更是疫情防控的“服務員”同時是好疫情防控的“監督員”。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇6

作爲我國研究與發展雜交水稻的開創者,也是世界上第一個成功地利用水稻雜種優勢的科學家,袁隆平院士被譽爲“雜交水稻之父”,他於1964年開始研究雜交水稻,成功選育了世界上第一個實用高產雜交水稻品種,成果自1976年起在全國大面積推廣應用,使水稻的單產和總產得以大幅度提高。多年來,袁隆平帶領團隊開展超級雜交稻攻關,目前新育成的第三代雜交稻全年畝產達到1530.76公斤……

在揭陽,也有這樣一片水稻田,因與袁隆平院士結緣,憑藉院士工作站的技術力量,成爲創造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示範片”——時間回到20__年1月5日,市科協牽頭揭陽市燦邦農業有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉村振興燦邦院士工作站”合作協議,採取“政府推動,院士參與,企業管理,市場運作”模式建站,開展優質高產雜交水稻品種選育、高產栽培技術研究等工作。同時,袁隆平團隊計劃在揭陽開闢超級稻試驗田,篩選水稻品種,並對當地的產量、土壤、氣候、抗性進行全面的考察和評估。

20__年10月26日,市委實施鄉村振興戰略領導小組專門召開會議,協調推進鄉村振興院士工作站順利落戶揭陽。

20__年1月26日,廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農業有限公司領導班子一行,應邀到海南省拜訪了袁隆平院士,雙方就推進院士工作站建設等進行了交流和會談。在本次會談中,袁隆平院士表示:“揭陽是個生態條件比較好的地方,溫控條件特別適合水稻生長,希望工作站和揭陽的農民、技術員合作,努力攻關,共同努力實現超級稻在揭陽畝產超過1000公斤,晚稻實現800公斤,兩季一畝地能夠產1800公斤!”

20__年3月2日,燦邦公司以位於揭東區新亨鎮大坪埔鄉後的農場爲實踐基地,與當地農民簽訂關於燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優900”的種植合作協議並交付種子,標誌着袁隆平院士在揭陽開發實施超級雜交稻百畝示範片工作的落地。

20__年5月,廣東省科協授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業)工作站”的牌子。

20__年7月25日,在揭陽“超級雜交稻百畝示範片”基地裏,金色稻浪一望無際,袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優900”,品種優質,在科學的種植和管理下長勢良好,農戶喜獲豐收。儘管當時由於雨水原因,早稻收割比計劃晚了近一個星期,但產量卻沒有受影響,溼谷畝產平均達1000公斤。

20__年,市科協推薦燦邦公司向省科協申報建立了“廣東省科技專家工作站”,繼續與袁院士團隊合作,爲社會做貢獻。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇7

最美逆行,不怕犧牲

他建議公衆 “沒什麼特殊情況,不要去武漢”,自己卻做了“逆行者”,義無反顧趕往武漢防疫第一線,滿滿的行程安排,風塵僕僕。

他兩鬢斑白,滿臉皺紋,雖已高壽,但依然不忘被病痛折磨的人們。他像是一柱火炬,哪怕在生命的盡頭,也不忘散發餘熱。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災區,帶領醫護人員,與病毒做抗爭,與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下搶走一個個生命,甚至冒着生命危險親自拯救重危病人。他的話猶如定海神針,讓中國成千上萬的人民看到了戰勝病毒的希望。

堅持真理,敢說真話

20__年,鍾南山堅持己見,發表不同於其他專家的觀點,最後被採納。

會後,有朋友悄悄問他:“你就不怕判斷失誤嗎?有一點點不妥,都會影響院士的聲譽。”鍾南山平靜地說:“科學只能實事求是,不能明哲保身,否則受害的將是患者。”

樂觀積極,心態良好

鍾南山院士說:做人要有四“樂”。第一“樂”:知足常樂;第二“樂”:自得其樂;第三“樂”:助人爲樂;第四“樂”:苦中求樂。

鍾院士說:“1971年我下鄉搞科研時,在竹料鎮,過年也不能回家。我就買了點花生、糖,大家在油燈下坐着。我當時就跟大家講,我們現在是這樣,以後會好的,要懂得憧憬美好的未來。”

強身健體,健康第一

其實很早就曝出鍾院士身體素質非常好,20_年時有記者採訪時,鍾院士和記者一起爬步梯上十多層樓,結果到第七層樓時記者就跟不上了,之後記者採訪得知,鍾院士一直都有鍛鍊的習慣。

83歲鍾南山院士“肌肉照”刷爆朋友圈,28歲小夥自愧不如!

說出來可能許多人不會相信,就在最近,鍾院士的健身照在網絡刷屏,引起不少網友轉發。

這是鍾院士的手臂肌肉,你敢相信這是一位83歲的老爺爺?完全吊打28歲小夥!

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇8

2月20日數據統計,全國馳援湖北的醫護人員人數已達三萬有餘。從防疫阻擊戰打響到疫情防控進入膠着對壘階段,無數醫護人員始終衝在防疫陣地最前沿,同時間賽跑、與病魔較量,成爲中國人民與病疫抗擊的中流砥柱。近日,習近平總書記強調,務必高度重視對醫務人員的保護關心愛護,確保醫務人員持續健康投入戰勝疫情鬥爭。對抗疫情的路坎坷泥濘、荊棘叢生,只有爲一雙雙踏上泥濘、踏上荊棘的“腳”穿上一雙雙暖心的“鞋”,確保每一位在戰火中衝鋒的白衣戰士們不傷“腳”、不寒“心”、站得穩、跑得動,才能保證醫護團隊以強大戰鬥力、昂揚鬥志、旺盛精力打贏這場防疫阻擊戰。

抗“疫”之路的“暖心鞋”,要打一副物資保障的“好面子”。總書記要求,“堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線,優先滿足一線醫護人員和救治病人需要”,所謂兵馬未動、糧草先行,給抗疫路上醫護人員的這雙“暖心鞋”,首先要把好物資這個“鞋面”的關,物資供給跟得上、用到點,這雙“鞋”纔不會“脫膠”、不會“開裂”;把防疫阻擊戰打成前方長槍短炮、後方大挑小車的“淮海戰役”,醫護人員才能心無旁騖、奮勇“殺敵”,順利拿下防疫阻擊戰的“制高點”。

抗“疫”之路的“暖心鞋”,要納一副政策保障的“硬底子”。總書記說,“要關心關愛廣大醫務人員,他們夜以繼日、連續奮戰,非常辛苦”。走防疫阻擊戰這條難路、險路,“鞋底”不硬,“腳底”遭殃,將政策 “準確、及時、具體、全面”這塊“好料子”,納成“指揮調度科學+後勤保障到位+關心關愛加強落實”的“千層底”,並用這副堅實可靠的“鞋底”關心、愛護好醫護人員,及時發現和解決醫護人員的擔心顧慮,消除醫護人員的後顧之憂,才能切實保證防疫阻擊戰進行曲“不卡帶”。

抗“疫”之路的“暖心鞋”,要墊一副輿論保障的“暖裏子”。總書記指示,要落實“依法辦理、輿論引導、社會面管控‘三同步’要求,嚴防造成不良社會影響”。在抗擊病疫、衆志成城的大背景下,全國人民的支持與鼓勵所構成的輿論主旋律就是“暖心鞋”的“內襯”,將飽含祝福的精神支持送到醫護人員面前,就是將暖烘烘的“裏子”塞進“鞋”裏;緊盯投機份子,嚴打造謠傳謠和對醫護人員的惡語攻擊,就是挑出“裏子”裏夾藏的稗草、蒼耳,扔在地上狠狠踩扁。

“暖心鞋”,顧名思義,不僅要暖在身上,更要暖在心裏,這雙鞋面好、鞋底硬、鞋裏暖的“暖心鞋”就是要告訴廣大奮戰在一線的醫護人員,哪怕孤身一人,你們背後也站着全國人民;哪怕咬牙流淚,我們仍堅信,你們是最美、最堅強的戰士。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇9

心有所信,方能行遠。共產黨員爲黨的事業而奮鬥,不惜流血犧牲,靠的就是一種信念,爲的就是一種理想。“燃燈校長”張桂梅,就是這樣的人,讓華坪女子高中的師生們遠方有燈、腳下有路、眼裏有光,讓理想信念迸發出改天換地的強大力量,爲山區女孩追夢人生鋪起了一條光明大道。

這是拔掉窮根的堅定信念。華坪縣地處金沙江腹地,山區面積佔97%,2/3以上的大山在海拔1500米以上,散居着傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運、過上好日子,是山裏人世世代代的夢想、心心念唸的追求。

山裏人窮,窮在意識落後、文化落後。與教育和貧困打了半輩子交道,張桂梅最懂山裏孩子的渴望,最懂這片山。1996年8月,張桂梅到華坪縣中心學校任教,“女生比例很低”、“很多女孩讀着讀着不見了”的現象,引起她的極大不安。通過不斷的家訪她發現,在家務農、外出打工或早早嫁人,是大多數當地女孩的共同命運。面對山區教育的“錐心之痛”,張桂梅認爲,“女孩的教育問題解決不好,就會陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環,所以救一個就是救三代!”水激則石鳴,人激則志宏。“我把那些姑娘一個個往回撈,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!”在那片貧瘠的土地上,張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創造美好新生活的希望,並將這一希望撒向雲嶺山鄉。

張桂梅始終秉持着對教育事業的癡心和執着,創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇蹟,詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的幹事品格爲貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。圖爲20_年5月21日,張桂梅在課堂講述自編的故事,調動學生們的學習興趣。華坪縣委宣傳部供圖

這是拿命來拼的堅定信念。越是在艱苦的地方,信仰越容易生長;越是經風雨的考驗,信仰越歷久彌堅。幼年喪母,青年喪父,中年喪夫,還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病,經歷了數次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時,忍受着常人無法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續的命運重擊,怎麼挺過來?靠堅定的信念!困難沒有將張桂梅打倒,反而成了她燃燒自己的柴火。

理想就在崗位上,信仰就在行動中。1997年4月,張桂梅被查出身患腫瘤。沒錢治病,舉目無親。她決定瞞着病情,把九年級畢業班帶到畢業,這一拖就是3個多月。後來,學校瞭解到她帶病教學,送她去醫院做手術,當時取出來的腫瘤重達2公斤,非常危險。“我是老師,講臺就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺上!”她的事蹟傳開後,華坪縣各級幹部、老百姓主動給她捐款,一位到縣城開第七次婦代會的代表也捐出僅有的5元回家路費,這樣的善舉,極大地溫暖了她的心,給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命,我想爲華坪做些事。”從此,張桂梅的人生就與山區教育事業深深融合一起,燃燒自己、照亮學生,她用拼命精神,換來了貧困山區女孩人生命運的轉折。

這是教育報國的堅定信念。貧困山區教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導她:“張老師,女孩輟學問題在貧困山區具有普遍性,各級黨委政府會逐步解決的。”張桂梅卻迴應說:“我們等得起,可孩子們的成長等不起,她們可都是國家和民族的未來、山區的希望,女高早辦一天,就能少讓一批山區女孩輟學,就能多爲山區發展點燃一分希望啊!”張桂梅只是一名鄉村教師,但她在教育工作中關注時代、關注社會,她的心中有強烈的家國情懷。

教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,我國教育事業蓬勃發展,尤其貧困地區學生的受教育水平全面提高,離不開無數個像張桂梅一樣的優秀人民教師的努力奮鬥。從邊疆到內地,從鄉村到城市,從高山到海島,涌現出張麗莉、李保國、黃大年、張桂梅等一大批優秀人民教師,一棒接一棒,一代接一代,提高人民教育素質,促進人的全面發展,不斷爲築牢民族振興和社會進步的基石做出貢獻。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇10

“把重病人都送到我這裏來!”這是20__年,鍾南山院士面對“非典”亮出的“利劍”。歲月流轉,十七年過去了,84歲的他依然奮鬥在疫控一線,對新型冠狀病毒全力“阻擊”。當威脅來臨,他始終堅守着一名“醫務工作者”的職責和使命,杏林春暖,懸壺濟世,將生死置之度外,將人民羣衆的安危放於心上。

“鍾”於國家,就是要積極響應祖國的號召,在祖國需要的時候,以“忠心”彰顯“初心”。每一個共產黨員,都應該還記得入黨時在黨旗下的宣誓,那一聲聲“隨時準備爲黨和人民犧牲一切”的誓言,就是我們黨員幹部們矢志不渝、敢爲人先,不論何時,都將黨和祖國的利益高於一切的精神動力。疫情發生以來,無數的基層工作者們,自願放棄春節假期,堅守在疫情防控的一線崗位,逐戶摸排住戶情況,守好關卡人員進出,只爲保障人民羣衆的生命和健康安全。雖寒風凜冽,但也人情至暖;雖疫情肆虐,但也衆志成城!在這場沒有硝煙的戰爭裏,我們每一個人都是參與者,我們每一個黨員幹部更應該以身作則,積極應戰!

迎“南”而上,就是要勇於攻堅克難,在人民羣衆需要的時候,做抗擊疫情的“逆行者”。不論是軍人、民警、醫務工作者,還是快遞員、廣播站宣傳員……在不同的崗位上,他們用各自的方式與疫情搏擊,對疫情說“不”。面對疫情,他們“逆向”而行,用行動體現着擔當,用行動踐行着使命,他們戰鬥在維護社會安定、保障羣衆安全的第一線,爲打贏這場疫情防控阻擊戰而不懈奮鬥。最近看過很多關於疫情的新聞,有很多“聲音”在我腦海中久久不能散去:“讓我回來繼續巡邏吧!”、“醫生,能否讓輸液速度再快些?執勤崗位上沒人替我啊!”、“我報名,汶川地震我做過志願者!”……越是艱難時期,越能體現一個黨員幹部的黨性,越能體現一個國家和民族的凝聚力,正是有這些“逆行者”們,才匯聚成了強大的“中國力量”!

重於泰“山”,就是要始終將人民羣衆的生命安全和身體健康放在第一位,以強烈的責任感,築牢疫情防線。習近平總書記強調,“生命重於泰山。疫情就是命令,防控就是責任,人民健康高於一切!”。爲了能夠收治更多的新型冠狀病毒肺炎患者,武漢火神山、雷神山醫院在夜以繼日地建設着,在這場與時間賽跑的戰鬥中,“建設者”們將責任扛在肩上,展現了令世人稱奇的“中國速度”。是啊,只要早一天建成,就有更多的患者有被治癒的機會,就有更多人能夠與家人團聚,這個世界就會多一份光彩,少一份陰雲。對於基層幹部來說,“鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人”就是始終如一的工作準則,在每一次進戶和電聯中,都飽含着對人民羣衆的關心和關愛。基層幹部用辛勤汗水,築牢疫情的防線;用夜間燈火,守護基層的平安。

沒有一個冬天不可逾越。“鍾南山精神”只是每一個奮鬥在疫情戰線工作者的縮影,我相信,只要我們萬衆一心、戮力同心,就一定能早日戰勝疫情,迎來溫暖的春。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇11

1949年那個難忘的金秋10月,全國四億五千萬同胞盼望已久的新中國,終於誕生了!

10月1日上午10點鐘,毛澤東主席在北京天安門城樓上莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”“中國人民從此站起來了!”這一天,北京市舉行了百萬人的羣衆大會和慶祝遊行。

到了晚上,戰鬥在西雙版納的兒女,終於通過一臺老舊的、剛修復的收音機收到了北京的廣播,聽到了毛主席的聲音,知道了新中國的國旗是五星紅旗,首都是北京,代國歌是由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》,還收聽到了一首慶祝新中國成立的歌曲。大家心潮澎湃,熱淚盈眶。“中國人民從此站起來了!”毛主席的這句話,表達了四億五千萬中華兒女的心聲,中國人民被壓迫、被剝削的歷史從此結束了。

10月2日,鄒塏夫、魯文聰、餘鬆等人分頭到各縣組織羣衆慶祝大會和遊行。餘鬆被分配到車裏縣組織慶祝活動,他一方面派工作隊下去宣傳、發動羣衆,一方面專門去景帕鈧找召存信商量如何發動羣衆來參加慶祝活動。

召存信聽說中華人民共和國已經誕生,中國人受壓迫、受剝削、受外國人蹂躪的歷史已經一去不復返,西雙版納不久也將徹底解放,心情激動不已,握着餘鬆溫暖而有力的手,不知不覺地,他的眼眶裏噙滿了熱淚。

“新中國成立,是我們幾代人夢寐以求的特大喜事,我一定組織好羣衆和頭人積極的來參加慶祝活動,餘主任,你就放心吧!”召存信激動地說。

召存信叫自衛大隊隊員分頭去通知村寨的頭人到他家開會,然後又擂響議事庭的大鼓,把上層頭人們叫到議事庭開會,他向頭人們宣傳了舊中國與新中國的區別,他說:“舊中國是國民黨、蔣介石統治的,各族人民只有當牛做馬、受壓迫受剝削的份。而新中國是共產黨領導的,人民是國家的主人,誰也不壓迫、剝削誰,各民族之間,無論是人口最多的漢族,還是人口最少的民族,在政治上一律平等,誰也不歧視誰,各族人民同心協力,共同建設美好的新中國。我告訴大家,新中國的名字叫中華人民共和國,首都定在北京,國旗是五星紅旗。新中國成立是全國各族人民最大的喜事,你們各村寨頭人、議事庭的頭人回去後,要開會好好動員羣衆,10月5日早上到縣政府門前參加慶祝活動,不得有誤。!”

10月5日上午,天氣格外晴朗,金色的陽光灑滿了村寨、田野。召存信主持了慶祝大會,餘鬆講話。當餘鬆介紹了從廣播裏聽到的新中國已誕生、毛主席在北京天安門城樓上莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”“中國人民從此站起來了!”以後,羣衆歡聲雷動,振臂高呼:“毛主席萬歲!”“共產黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”部隊鳴槍、民族自衛大隊放步槍、火藥槍,傣族羣衆敲響鋩鑼、象腳鼓。歌聲、口哨聲、鼓聲、鋩聲夾雜着“水—水—水”的歡呼聲,車裏縣城沉浸在一片歡樂之中。大家度過了第一個快樂的國慶日。

學習張桂梅先進事蹟教師心得體會 篇12

“__家的兒媳婦啊,可厲害了,對自己老人好,對鄰里街坊也好。”在__市石龍鎮福平村,大家說起__家的兒媳婦__時,都紛紛豎起大拇指讚揚。

__是湖南婁底人,陳勝錦是__市石龍鎮福平村人,20__年,兩人因工作關係於蘇州相識相戀,__年回到__登記結婚,__跟着丈夫回到福平村生活。__年,__的兩個兒子接連出生,她在村裏辦起了幼兒園,組織親朋好友資助周邊有困難的羣衆,在她的帶動下,陳家幸福和睦,鄰里和諧互助。近日,__一家被評爲我市“最美家庭”。

“遇到這樣的兒媳婦,是我家的福氣”

遠離家鄉到__生活,__並未花太多時間去適應,因爲她有一位好婆婆--楊阿姨。__面臨的第一個困難就是語言不通。她剛到福平村時因不熟悉環境,交流不暢,只能呆在家中,__的不適應引起了楊阿姨的注意。觀察一段時間後,楊阿姨主動擔起了“牽線搭橋”的重任,她經常帶着__串門到鄰居家做客。

“主任,又帶你的兒媳婦出來啦!”楊阿姨在村委工作已有20多年,這幾年擔任村委婦女主任,她一直與村民相處融洽。在楊阿姨的幫助下,活潑開朗、勤快大方的__也逐漸與村民們打成一片。__十分孝順,平日裏主動承擔家務活,過年過節不忘給老人買衣物,對70多歲的老爺爺更是關愛有加。__年,楊阿姨到__市人民醫院做了一次青光眼手術,__忙裏忙外,無微不至地照顧楊阿姨,同病房的病友羨慕地誇讚:“這兒媳婦跟親閨女一樣,甚至比親閨女還親。”

“我兒媳婦真好,很孝順,又能幹,我非常喜歡。”楊阿姨拉着__的手說。

“我婆婆對我也很好,第一次到家裏來我還擔心自己的‘爆炸頭’會遭人厭,沒想到她非常開明,對我這個外來的媳婦也很好。”聽到婆婆誇讚自己,__十分高興地說起了自己初到陳家的情形。對於遠嫁過來的新媳婦,村民們總是抱以高度熱情,一直到__帶着兒子回湖南探親都還能聽到鄉親們調侃的聲音--“小豔,帶兒子回去還會來嗎?”“主任,就不怕兒媳婦把孫子抱走不帶回來了啊?”每每聽到鄉親們帶着笑意的調侃,__婆媳倆各自回答“這麼好的婆婆,我不捨得走”、“這麼好的兒媳婦,我一百個放心。”

__與丈夫相識10年來,兩人相濡以沫;嫁到福平村8年,__與婆家相處融洽,一家人從來沒有因爲生活瑣事紅過臉。在__的教育下,她的孩子對長輩也很孝順,經常幫老人捶背捏腿,一家人在節假日還驅車到周邊遊玩,老小其樂融融。爲拉近家人之間的感情,__還多次邀請遠在湖南的孃家人到__做客。

“從小我媽媽就教育我們要孝順老人,出嫁之後要孝順公婆,像對待自己的父母一樣,我也是這樣教育我的孩子的。”__說。

“遇上這樣的好心人,是我們的幸運”

“他們的家庭真的很困難,想搭把手,能幫一點是一點。”說起自己去資助過的家庭,__唏噓不已。

一次偶然的機會,__在朋友圈看到一條衆籌求助消息:隔壁黃塘村一名國小生被燙傷病危住院,急需大筆治療費。__跟家人提了想資助的想法,家裏人十分贊成。於是,__帶上親戚朋友到黃塘村實地核查情況,經過村委確認,受傷的孩子姓戴,其父親雙目失明,母親精神異常,家中條件非常艱苦。確認消息的真實性後,__通過微信朋友圈

等網絡途徑發動親朋好友捐款捐物,丈夫陳勝錦也發動其所在的農村淘寶系統的同行們一同捐款。__的愛心行爲感染了周邊的羣衆,他們也紛紛伸出援助之手。原來,早在__年,__已經和家裏人開始做公益獻愛心了,她從朋友處得知附近國中兩名女生因家庭困難面臨輟學,與丈夫商量後,一家人齊力資助兩名女生完成國中學業。

當了母親的__把更多目光放在孩子身上,她發現村中大部分孩子都是留守兒童,跟着爺爺奶奶生活,她決定辦一家幼兒園。__在村委大院邊租下了一棟民房,裝修、招聘老師、招學生,幼兒園辦起來了,村裏的小朋友可以就近上幼兒園,減輕家長負擔也提高了安全性。幼兒園在__的努力經營下,口碑越來越好,尤其是在外打工的父母更是讚賞有加。__深知孩子的成長離不開父母的關愛,留守兒童更渴望父母的關懷,她給每個班級建立微信羣、QQ羣等交流平臺,不定期組織學生和家長進行視頻通話,將學生在園的學習生活照片分享到羣裏。

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