貧困孩子上網課事蹟心得體會（精選4篇）

貧困孩子上網課事蹟心得體會 篇1

習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員的回信中指出，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節來臨之際，江西省上高縣春意盎然，一羣“花樣(young)新青年”風華正茂，活躍在各自崗位，閃耀着奮鬥的青春底色。

85後“白衣天使”，與病毒短“彬”相接

“我沒有後顧之憂，我先上!”2月3日，上高縣檢測出一名新冠肺炎確診病例，上高縣人民醫院感染科醫生張彬勇敢站出，主動請戰，成爲第一個走進新冠肺炎確診患者隔離病房的勇士。

患者剛入院隔離未確診時，與其他疑似病人分別住在醫院二樓的觀察病房。張彬作爲查房醫生，每次查房時不僅要進行常規查體和問診，還需要反覆向病人解釋發病機制和病症特徵等，消除恐懼心理，做好心理輔導，查房時間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發熱門診的日班。在發熱門診，他從早上八點工作到下午五點半，爲一百多個發熱病人診斷篩查。爲了節約醫療資源，穿着防護服的他常常“捨不得”脫，又主動承擔起採咽拭子的工作。患者確診後心理負擔很重，經張彬的開導，積極配合治療，十分感激地說：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了。”轉入宜春集中救治後，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。

爲了能給更多人提供幫助，回到正常醫療崗位的張彬又加入了青年志願服務隊，參與下鄉義診，更好地爲困難羣衆服務。

90後“土豆”隊長，開啓致富“快捷模式”

20__年初，到村任工作隊長後，鍾思榮就給自己立了一個目標：要讓鄉親們的腰包越來越鼓。這兩年，作爲上高縣引進的高層次人才，他帶領工作隊員、村幹部立足本村資源優勢，深入走訪調研，確定了以市場需求大、利潤高、風險低的土豆種植爲突破口，與蔬菜收購商簽訂了供貨協議，利用自己研究生的專業——作物栽培學與耕作學，鼓勵指導村民們用高效科學方法種植土豆增加收入。

此外，他幫助貧困戶科學制定“庭院經濟”發展計劃，推行前院後圈、院內硬化、環境美化，充分利用貧困戶房前屋後的閒置土地，發展各具特色的庭院養殖和種植，把農家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。

00後“實習老師”，“小白”微光照亮人生

“國小的時候，有一個數學老師，對我特別好，不管什麼題，經過她的講解，總能變得簡單易懂，還富有趣味。當時我就下定決心，要成爲一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作爲一個老師的使命。”20__年出生的金月豔，今年19歲，去年剛考上淮北師範大學，專業是數學與應用數學。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請戰書》，申請加入鎮裏的青年志願服務隊，參與到家鄉的疫情防控中。之後，她就成了村裏的防疫宣傳員，同村幹部一起走村入戶，摸排登記，宣傳勸導。

宣傳防疫的過程中，她發現村裏的金嘉琪由於缺少智能設備而無法進行“在線上課”，便再次主動請纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔任“臨時輔導員”，一起上網課並同步輔導課程。“你看這道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什麼，然後想想要用哪個公式去求解，然後再進行轉化……”金月豔正條例清晰地指導解題思路與解題方法。“啊，原來這種題目是這樣做，我以後也想要和豔豔姐姐一樣，考個好大學，當個好老師!”國小五年級的金嘉琪對於這個寒假爲她輔導的“姐姐老師”讚不絕口，還定下了自己長大後的理想和目標。上高縣的大學生黨員志願服務隊已由最開始的12名大學生髮展到了現在的160多名，解決了該鎮480餘名農村孩子疫情期間的學習問題。

貧困孩子上網課事蹟心得體會 篇2

20__年的非典過後，我國又遭遇了一場空前巨大的災難，這種新型冠狀病毒的傳播速度之快是我們難以想象的。

在疫情之間，我們學生只能宅在家裏，足不出戶，但停課不停學，學習是我們學生的主要任務，怎能因爲疫情而白白浪費大好學習時光呢?

最近，有一則新聞感動了我：四川旺蒼的楊秀花，每天花一個小時，走兩公路里山路，爬上山坐在懸崖邊蹭網上課。我不禁感慨到，這是多麼可貴的精神啊!在疫情期間，她在艱難的環境下，不辭辛苦，爬到山崖邊蹭網學習，只爲實現心中理想。

像這樣的人還有很多：西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏嚴寒，每天爬三十分鐘雪山，她只爲學習;一位同學家裏沒有網絡，只能在鄰居家蹭網，他只爲學習;患新型冠狀病毒的小姑娘，一邊治療一邊上網課，她只爲學習......

可在我們身邊，有些同學不珍惜美好的學習時光，不珍惜父母老師創造的良好學習條件，逃避網課、逃避作業，只想着玩遊戲、看電視等等，對比楊秀花，這些同學該何等慚愧。

媽媽曾對我說“不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假。”一過寒假，同學之間的差距一目瞭然，好的更好，差的更差，其實，這就是與時間賽跑，有的同學爭分奪秒學習，而有的同學則浪費時間，這個網課學習過後，同學們的差距會更加明顯，那些混時間聽課的同學怎能跟一分一秒認真聽網課學習的同學相比呢?

同學們，吃得苦中苦，方爲人上人。讓我們奮發圖強，珍惜現在的美好時光吧!

貧困孩子上網課事蹟心得體會 篇3

這裏是選調生小楊的“Vlog”，用故事傳遞鄉村振興好政策，品味平凡中的酸甜苦辣，記錄駐村美好生活。今天要帶大家走進山東臨沂市郯城街道馬屯社區，認識一羣沉下心、俯下身的“麥田守望者”，擁抱希望的田野。

這是我作爲馬屯社區黨總支書記助理的第一年9個月，第654天，在春夏秋冬、寒來暑往中，我看到了一條條四通八達的大道串起村民致富奔小康的夢想，見證了一排排整齊的房屋粉刷上村民嘴角難以掩飾的微笑，也聽到了幹羣關係融洽發展其樂融融的樂音，期待着未來迸發出更加團結一致的力量和一往無前的精神風貌。

春光明媚難自棄，一派祥和滿村樂。4月的馬屯社區早已是春意盎然、生機勃勃。經過社區的關口，可以看見搭建的警衛室，社區的值守人員在爲入村人員測量體溫、車輛登記，做好防疫工作。這項細緻又繁瑣的工作已經持續了三個月，值守人員是社區的黨員幹部，自發排班值守，沒有人喊苦，也沒有人喊累，將小事做實落地，是責任也是義務。沿着這條向東的筆直馬路，路邊的格桑花在綠化樹中影影綽綽，它們是春的使者，傳遞着希望的訊號。

如果時光倒流到2年前，這條路或許會讓你“大跌眼鏡”，在也無風雨也無雪的日子，行走的腳步便是自帶的“黑旋風”，引起一陣泥土的尾隨，而每每下雨天變搖身一變泥濘不堪，上演卷着褲腿趟着過“河”的幕劇。而掀開了社區這層霧濛濛“面紗”的是縣紀委派駐的第一書記。要想富、先修路，這是打通鄉村的“第一公里”。

村主街道路常年無人看管，雜草叢生，旱廁“三五成堆”，而修路便會遇到佔農田等一系列關係人民羣衆切身利益的問題。如何做通思想工作，成爲擺在第一書記這羣“外來戶”面前老大難的問題。爲了打通這條3050米的道路，第一書記是下足了功夫。他們用腳丈量田間土地，召開黨員大會，與德高望重的鄉賢共同商議，挨家挨戶徵求修路意見，做通了羣衆工作。鄉親們自發捐款，黨員們更是率先垂範，放下地裏的農活，不計報酬，義務參與修路。就這樣，計劃5個月的工程硬是在4個月內順利完成。竣工的那一天，村書記買了一萬響的鞭炮串子，噼裏啪啦的聲響沸騰了整個村子，從羣衆臉上洋溢的笑容，我們看到了對第一書記的認可，也看到了真正的共產黨人形象。

志願服務暖人心，最是真情留得住。蛻變的背後離不開一支擔當作爲的幹部隊伍和積極向上的精神風貌。受新冠肺炎疫情的影響，村莊院落似乎顯得格外安靜。但在馬屯社區的大街小巷中，我們依然可以看到村書記帶領黨員幹部如火如荼地進行人居環境整治的身影。馬屯社區社區共有178名黨員幹部，以村爲區域劃分，成立了8支服務隊，廣大志願者從自身做起，對自家房前屋後進行清理，協助村街進行公共區域的清理政治，清理柴草堆、垃圾堆、糞堆，政治村莊內外、道路沿線、溝渠汪塘環境等“三清四整”工作，消滅衛生死角，切實改善了農村生活環境。

眼前這處錯落有致的亭臺樓閣，是村西的汪塘改造。大理石搭建出小橋流水，配齊運動基礎設施，讓羣衆有了靜心休息的好去處。20__年底，我們設計了16處文化牆，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，讓黨的理論“飛入尋常百姓家”，營造濃厚文化氛圍。同時，我們進行了婦聯執委換屆，以徵求意見、確定候選名單、宣講、投票的方式，選出羣衆心目中的巾幗模範，讓執委發揮出“婦女也頂半邊天”的作用。

在20__年，我們通過“雲網絡”，進行了“鄉村振興好青年”、最美“五四青年”、“美在農家”、“三八紅旗手”的評比，徵集“我身邊的防疫故事”，在微信羣發起討論，討論數量達到4371條，充分調動羣衆在家參與工作的積極性與主動性，再一次凝聚羣衆向心力，激發羣體新作爲。

一枝一葉總關情，夜闌臥聽風雨聲。星星之火，可以燎原;尺寸之功，決戰成功。131戶建檔立卡貧困戶，73戶低保戶，32次入村排查，20戶五保戶，16次志願活動，8次春風行動。這裏記錄着時光，書寫了脫貧攻堅一線的奮鬥。20__年，是脫貧攻堅戰的收官之年，爲打贏這場硬仗，社區上下擰成一股繩，帶領貧困戶奔走在小康路上，順利實現脫貧摘帽。

風雨同舟，一葉行舟。幹部的付出羣衆都看在眼裏，也轉化爲落地有聲的行動。在新冠肺炎疫情期間，社區發起捐款和物資捐助活動，金額高達一萬餘元。網格員更是充分發揮“組織細胞”作用，對摸排出的武漢返鄉人員及時上報社區，進行隔離觀察;疑似與確診人員密切接觸者，及時與醫院對接，做到“早發現、早觀察、早診斷、早治療”，守護了羣衆身體健康和生命安全，鑄就與病毒隔離的“銅牆鐵壁”。對於孤寡老人和留守兒童，社區也充分發揮黨員先鋒模範作用，組成“紅馬甲”志願隊，既當跑腿員、送貨員，又當守門員、宣傳員，定期送去生活物資、醫用物資，併發起捐贈智能手機互動，幫助學生解決上網課缺乏設備的難題，督促學生及時完成作業……

“萬籟聽吹奏，支頤聽秋水問蜉蝣”，有幸成爲一名選調生，與嶺南頭村相遇，與第一書記相知，與村民相識，與這片土地相愛，也期待創造更多美好。駐村故事還在繼續，感動也在繼續，這條路，我會一直走下去，很堅定……

貧困孩子上網課事蹟心得體會 篇4

古有鑿壁借光 今有攀山蹭網

躺在牀上，吹着空調，左手可樂、右手薯片，這大概是一些人上網課的現實或期待中的模樣。

但是，古有鑿壁借光，今有攀山蹭網。

西藏昌都，她一直跑到雪山山頂信號才流暢，地上是皚皚白雪，擡頭是茫茫雪山，在這裏聽課，她感覺太好了。

四川廣元，她走了近一個小時的山路，找到一處能收到信號的崖壁。她爲實現心中理想，不辭辛苦。

河南南陽，他向鄰居家借網，但爲了不打擾鄰居，屋頂便成了他的“教室”。

病毒會隔離校園，但病毒隔離不了少年的夢想。

20__年的寒假，對於一個九年級學生的我，本該是短暫的、艱辛的。但這種平靜，卻被突如其來的新型冠狀病毒所打破。

當我懷着好奇與期待上第一節網課時，我才發現這並不是想象中的美好。

手忙腳亂地記着筆記，瘋狂截屏，時不時還卡一下;在各種APP裏收到各科作業，東一題、西一題，還要手不抖地拍照、上傳;看不見老師，看不見同學，整天對着冰冷的屏幕。這樣的現實讓我失落。

曾經，坐在明亮的教室裏，耳邊傳來朗朗書聲。但我們卻在幻想，不用來學校、在家上課的美好情景。

現在，真的在家上網課的我又在抱怨課多、作業多。而那些坐在雪山、崖壁、屋頂的同齡人們，讓我無比愧疚，無臉抱怨。

或許，比起抱怨環境差，不如“抱怨”自己努力少、意志差。

我們不用像匡衡那樣鑿壁借光，也不用像大山深處的學子們那樣攀山蹭網。但我們同樣應該珍惜，珍惜上課的機會，堅定意志，努力學習。

疫情總會過去，爲了夢想好好努力，終將春暖花開!