2022年全國消防日個人活動心得（通用15篇）
2022年全國消防日個人活動心得 篇1
在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際，__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一，班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育，形式有講故事，畫圖畫，誦兒歌等，並利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術，讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。
第二，開展一次消防演練。11月9日上午10:00，隨着警報鈴聲響起，演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”，接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三，加強總結反思。演練結束後，各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思，學校結合各班情況再次總結，力爭讓演練常態化，規範化，實用化。
2022年全國消防日個人活動心得 篇2
在上級主管部門、機場領導小組的監督管理下，消防護衛部堅持“以防爲主、防消結合”的方針，堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，紮紮實實做好消防安全工作，提高全體員工安全防範能力，確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組，統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳，領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題，討論措施佈置工作。領導小組在每次工作大會上，對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對各級員工接受和理解問題的特點，通過相關活動，使員工掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。消防護衛部還聘請消防專業講師對全體員工進行消防安全知識講座，使全體員工掌握消防安全知識。消防護衛部進行消防器材使用方法實際演練，使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對哈密機場各個重要部門，譬如候機樓、辦公室、機房、車庫、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規範管理:
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、執勤崗位、機場規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲一些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對機場重要部位消防進行了保障。
5、加強對宿宿用電安全的檢查。定期檢查，教育人員安全用電，防止發生不安全事件。
6、開展消防安全檢查，做到三個結合：消防設施檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重於泰山，消防安全無小事，爲了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，制定了切實可行的“哈密機場消防安全緊急預案”、“哈密機場消防演練計劃”“哈密機場消防桌面演練方案”並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
消防安全高於一切，消防工作任重道遠，消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全機場職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進哈密機場又好又快地發展。
2022年全國消防日個人活動心得 篇3
爲了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下:
我園結合幼兒園實際，成立了以園長爲組長，副園長爲副組長，領導班子成員及各班班主任爲組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，並逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳週活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華，從而營造良好的消防安全環境。
2022年全國消防日個人活動心得 篇4
一年來，金福社區在消防部門的指導下，在小港鎮黨委、政府及安委的領導下，認真貫徹執行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災隱患，努力營造良好消防安全環境，爲維護社區消防安全秩序起到了積極的作用。
一、建立健全消防安全組織、制度、措施
爲保證社區消防安全工作正常開展，我社區將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責，做到分工明確，各負其職，還成立了專門的辦公室，負責社區日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上，完善充實各項消防安全制度措施，並且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社區消防安全工作順利開展，加強社區消防安全基礎工作，規範各類臺帳和資料，瞭解掌握社區消防安全工作，掌握消防法規和基本消防常識，不斷提高開展社區消防工作的水平。
二、認真開展防火檢查，及時消除火災隱患，防止火災事故的發生
在進行防火宣傳的基礎上，認真開展防火檢查，對居住小區，消防重點單位，經常督促轄區成員單位進行自檢自查，嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣設備，重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查，檢查消防設施器的完好情況，檢查消防安全責任制落實情況，檢查火災隱患排查情況，通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。
三、廣泛深入開展防火宣傳，不斷提高居民消防安全意識，增強居民自防自救抵禦火災的能力
採取多種形式進行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災對人民生命財產的危害以及消防法律法規，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進行防火宣傳，動員居民積極參與社區消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防爲主、防消結合”的方針，認真落實“誰主管、誰負責”的原則，根據社區實際，瞭解掌握社區消防安全動態，把預防火災事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全羣防羣治齊抓共管。
一年來，我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在着不足和薄弱環節，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待於進一步提高。在今後的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區無火災事故，把社區消防安全推向新臺階。
2022年全國消防日個人活動心得 篇5
深入學習實踐黨的羣衆教育路線活動，結合消防安全“四大行動”及宣傳週專項行動，推進我校消防安全專項整治活動工作，貫徹落實新修訂後的《消防法》的要求，進一步增強師生消防安全意識。結合我校實際，我校把“11.9消防日”的宣傳工作作爲消防安全防範的一項重要任務來抓，做到精心組織，認真策劃，充分調動教師和學員的積極性，形成人人蔘與消防的良好氛圍，爲全面建設小康社會創造良好的消防安全環境，現將“11.9消防日”期間的工作開展情況彙報如下：
一、統一思想，加強領導
一直以來，我校始終把消防安全工作作爲一項重要議事日程來抓，不斷的健全義務、志願消防隊，及時調整充實消防安全領導小組，及時成立“11.9消防日”宣傳工作組，明確專人負責消防日的宣傳工作。爲使活動的順利開展，分管領導及時召開會議，統一思想，認真作好宣傳日的安排佈置工作，方案圍繞消防安全工作，通過開展活動確實達到人人知防火，人人蔘與防火。
二、宣傳活動開展情況
爲使我校消防安全宣傳面不斷擴大，使羣衆安全意識不斷提高，“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織，認真策劃，充分調動教師和學員的積極性，圍繞“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”的主題，真正實現消防安全走入每一個人心中，形成全社會人人蔘與消防的良好氛圍。
1、11月6日召開了一次全校教師大會，全體學員參加了會議，會議對參會的人員進行了一次消防安全教育，並對“11.9消防日”活動做了安排和佈置。
2、我校藉助“11.9消防日”的活動契機，加強以“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”爲主題進行了全面宣傳。活動期間共發放“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40餘份，懸掛宣傳掛圖4張，張貼宣傳標語20餘條，橫幅1條，並利用光碟進行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。
3、爲擴大宣傳面，我校還安排派出所幹警到我校給師生做消防知識講座，並出一期以“消防安全，重在防範”爲主題的黑板報，使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識，不斷提高安全意識，活動共有40餘名師生受到了教育。
因此我校加大宣傳力度，不斷提高師生的安全意識，限度的預防和減少各類安全事故的發生;進一步建立健全了各項安全工作制度措施，不斷完善各類安全工作臺帳，加強資料管理;加強了對安全隱患的排查工作，對能整改的要及時整改，一時不能整改的要制定方案，多方積極爭取和協調，儘快整改，確保師生人身和財產安全。
通過“11.9消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，爲維護廣大人民羣衆的生命財產打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，限度的避免火災的危害。
2022年全國消防日個人活動心得 篇6
這一週是消防安全周，在週四的班隊課上，老師給我們看了一個關於消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃燒着，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇雲，彷彿要把整個世界都烤焦?一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一隻蟲子在啃食着我的心。火災實在是太可怕了!
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細節決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或牀的位置，在牀上吸菸，隨地亂扔菸頭，這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的罪魁禍首。所以我們必須得謹慎處事，火災這種玩笑可開不得。一旦發生火災，也不要着急，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸溼的衣服或被褥勇敢地衝出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體，並用溼毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防範，儘量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。2、不亂丟菸頭，不躺在牀上吸菸。3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐竈附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅後再傾倒，草垛要遠離房屋。5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。7、利用電器或竈塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花。9、家庭裝飾時要儘量避免採用可燃材料。
火災的危害大於天，我們一定要引起重視，不要等到發生了事故，纔會回過頭來覺醒。爲了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧!
2022年全國消防日個人活動心得 篇7
爲實踐119全國消防日主題活動，_月_日這天的下午，我們學校進行了一次消防演習。
一開始，同學們都靜靜地坐在教室裏，等着演習的開始。我心裏又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順着安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶—操場。等所有同學都到齊後，校長開始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學們做的都很認真。
這次演習讓我學習到了消防安全知識，知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時如何幫助周圍的人，緊急時候更不能慌亂，要有秩序，要用科學的方法和沉着的心態應對突來的災難。
演習結束後，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續上課。安全多重要啊，它是我們幸福生活和快樂學習的保障，所以，以後我一定好好學習安全知識，把安全和防患緊記在心裏。
2022年全國消防日個人活動心得 篇8
爲增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極創建“平安校園”，我校於20x年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過爲期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，採取有效措施，徹底排查整改火災隱患。
一、認識到位、安排有序
爲了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長爲總指揮、副校長爲副總指揮、行政人員及班主任爲成員的“119消防宣傳日”活動領導小組，並根據我校學生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、國小分部各製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，並制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。
三、廣泛參與，注重實效
(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據學生實際，通過自查，依據學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。
(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放鬆。
2022年全國消防日個人活動心得 篇9
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”爲主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：
一、指導思想
以預防和遏制重特大火災事故爲目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工羣衆消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、加強領導，明確工作職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司爲確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效，按通知要求，成立了以總經理爲組長，綜治辦主任爲副組長，機關各部門負責人，各單位負責人爲成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內容
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處。
1、x南面出口處安全出口燈壞。
2、x東側消火栓無水袋、水槍。
3、x莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。
通過檢查，增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工生命安全。
(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
2022年全國消防日個人活動心得 篇10
根據省市關於開展消防、食品、交通“三項”安全百日攻堅行動的工作部署，爲切實加強學校消防、食品、交通安全，徹底消除安全隱患，確保秋冬季學校及師生安全，教育局決定在全市各級各類學校範圍內開展消防、食品、交通“三項”安全百日專項整治活動，具體活動要求如下：
一、工作目標
通過開展消防、食品、交通“三項”安全專項整治活動，進一步增強學校安全防範意識，完善“三項”安全管理制度，落實“三項”安全管理責任，規範“三項”安全管理行爲，防止火災、食物中毒、交通等突發公共安全事故的發生，提高學校“三項”安全工作管理水平，促進“六抓一創”活動深入進行，確保全市中國小安全穩定，保證第九個階段發展工作任務的順利實施。
二、整治任務
(一)消防安全
全市各級各類學校要認真落實《中華人民共和國消防法》，按照“單位全面負責”的原則，全面開展消防安全隱患自查自糾，落實消防整治措施，徹底整改隱患。
1、學校消防安全組織是否落實到位。檢查學校是否建立消防工作“一把手”負責制，明確消防安全管理領導和具體實施部門，建立健全消防安全管理體系，層層落實教職工的崗位消防安全職責，各年級組、各處室是否落實明確的消防負責人，並張貼上牆。
2、學校消防安全制度是否落實到位。檢查學校是否制定並落實日常管理制度、崗位消防安全責任制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、師生消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度。
3、學校消防安全隱患排查整改是否落實到位。檢查學校領導是否親自或組織開展每週一次消防安全隱患排查整改工作，確保排查率達到100%，隱患問題逐一登記。能立即整改的是否落實措施立即整改;不能立即整改的，是否明確落實整改責任人、整改期限和整改措施，確保隱患按期徹底整改完畢。
4、學校師生消防安全培訓是否落實到位。檢查學校是否每月開展一次全員消防安全培訓，每名教職工是否能熟練操作滅火器、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災。每季度是否定期組織一次全校師生滅火疏散演練，包括住宿生夜間疏散演練，並形成長效機制;培養各崗位消防安全“明白人”，並逐步擴大人員數量。
5、學校消防設施是否齊全完備。檢查學校《“六抓一創”活動實施細則》中消防設施建設標準落實情況，重點查看門衛室、教學樓、值宿室、食堂、宿舍、鍋爐房等重點部位的消防設施配備情況，是否存在消防設施不齊全、過期、損壞等問題。
6、學校用電線路是否符合消防安全規定。重點檢查門衛室、教學樓、值宿室、食堂、宿舍、鍋爐房、學前班、村小等用電線路及電源開關是否符合用電安全要求，檢查學校是否嚴格執行用火用電管理制度，堅決杜絕違章使用電器、私搭亂接用電線路、電源開關損壞不更換等問題。
7、學校消防安全“四個一”應急物品是否配備到位。檢查學校是否在宿舍等人員密集場所爲學生配備一條毛巾、一支手電、一瓶水、一支熒光棒“四個一”應急物品，爲學生疏散提供保障。
8、學校疏散通道、消防車通道是否暢通。檢查學校教學樓、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防車通道的障礙物清理情況，確保各類疏散通道、消防車通道達到消防安全要求。
9、學校合理組建志願消防隊。檢查學校是否有完善的防火應急預案，是否按師生人數、建築面積合理組建消防安全小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等各項任務。
(二)食品安全
1、學校食堂是否建立食品安全責任制和責任追究制度。認真核查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中，對食堂是否有管理方面的規定和要求。
2、學校食堂是否取得有效的餐飲服務許可證。認真核查學校食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超範圍、超能力經營問題。
3、食堂環境衛生是否整潔。認真核查學校食堂環境是否清潔;各項防護措施是否齊備，是否具有足夠的通風和排煙裝置。
4、從業人員是否持有效健康證上崗。重點核查所有從業人員是否持證上崗，是否建立從業人員健康檔案。從業人員操作過程中是否按要求穿戴工作服。
5、原材料採購索證驗收工作是否嚴格落實。重點檢查學校食堂的原材料採購驗收、索證登記工作，堅決遏制“地溝油”、“餐廚廢棄油”、“碎米”、“陳化米”進入學校食堂，嚴查食用油脂和大米進貨渠道和索證情況。
6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。認真核查學校食堂消毒設施是否工作運轉良好，餐具是否做到一餐一用一消毒，消毒記錄是否齊全。
7、食品加工過程中是否嚴格按照操作流程進行。在操作過程中要嚴格防止交叉污染、要做到生熟分開，嚴禁加工豆角、豆漿等易引起食物中毒的食品，不得製售冷葷涼菜。
8、每餐是否嚴格按照規定留樣。重點檢查是否按規定留樣，留樣設備是否正常使用，並做到每餐一留樣一記錄。
9、校內是否存在食雜店或銷售奶製品、飲料及小食品問題。
(三)交通安全
1、接送學生車輛檔案是否按照要求建立。檢查學校開展接送學生車輛和乘車學生調查摸底情況，是否按照要求建立並完善接送學生車輛檔案。
2、學生家長與車主是否簽訂乘車安全協議書。檢查乘車學生家長與車主簽訂的乘車安全協議書情況，是否存在漏籤、代簽和未籤現象。
3、乘車學生管理是否落實到位。檢查學校是否爲乘車學生統一製作乘車卡;放學時，學校是否組織乘車學生持卡按車次、批次站好隊有序乘車;學校是否履行每日學生分批乘坐登記及司機交接簽字程序;每天放學時，校門口是否有領導、值周教師、保安、班主任等工作人員維持學生乘車秩序;對發現的車輛超員和違規車輛問題，學校是否及時以書面報告的形式上報當地政府和轄區派出所。
4、各校要督促鄉鎮政府對新上的“校車”按政府提出的“六統一”要求進行規範管理，特別是檢查司機的資質是否符合要求，車輛是否按要求交座位險和交強險。
5、加強徒步及騎車上下學學生的交通安全管理。徒步上下學的學生要遵守交通規則，國小生要按要求戴小黃帽，站放學隊，建立路隊制。騎單車上下學的學生要遵守交通規則，不帶人，不與機動車搶行。
(四)安全教育
依據《“六抓一創”活動實施細則》中的安全教育工作要求，各校要開展不同層面的安全教育。一是要對管理人員進行安全教育。各校要從對安全工作的認識和管理能力及管理方法上經常開展教育，努力提高管理人員的業務素質和工作能力;二是加強班主任管班能力的教育。各校要經常開展班主任工作經驗交流會、工作方法座談會、新班主任向老班主任學習拜師會、到外校參觀學習等，向班主任傳授班級管理方法和教育學生的策略;三是加強學生安全教育。教育學生珍惜生命，熱愛生活是學校永恆的教育主題，各校要通過各種活動開展安全教育，提高教育的實效性，教育學生注意消防安全、飲食衛生安全、交通安全;教育學生不攜帶管制刀進校，不與社會閒雜人員交往,不以強凌弱;教育學生懂得日常生活中的安全常識,會自救方法;四是認真開展問題生幫教活動。各校要通過教育途徑加強幫教工作和入學新生調查摸底，掌握新生具體情況，制定符合學生情況的幫教措施，對症下藥，防範校園暴力案件發生;五是各校要組織師生開展“20xx年全省中國小交通安全知識競賽活動”，普及交通安全常識，提高師生交通安全知曉率。
三、時間安排
本次專項整治從20xx年9月至12月中旬，具體時間安排如下：
1、自查階段(9月1日-9月16日)
全市各級各類學校、幼兒園要按照整治方案的要求，認真開展消防、食品、交通自查工作，深入查找“三項”安全工作中的設施配備問題和突出的管理問題，並認真進行整改。其中，被指定爲消防二級列管單位的學校在自查階段，消防設施配備及管理工作必須達到消防部門的要求。
2、檢查整改階段(9月17日-9月30日)
局安全辦、體衛藝科將組成檢查組，對各校的“三項”安全整治工作進行專項檢查指導，規範管理行爲，協助學校查找隱患和管理薄弱環節，督促學校及時整改。
3、檢查驗收階段(10月9日-10月20日)
教育局將組織督學室、安全辦、體衛藝科組成督導檢查組，對各校進行檢查，對整治工作進行督導驗收。
4、鞏固階段(10月21日-11月15日)
教育局將按照活動要求，組織包校幹部深入到包保學校對冬季消防、學生飲食衛生、交通安全、校園學生管理等工作進行專項檢查，鞏固“三項”百日攻堅活動效果，確保冬季學校安全。
四、工作要求
1、切實加強組織領導。各校要高度重視此次“三項”安全整治工作，要把“六抓一創”與“三項”安全整治有機結合起來，把“三項”安全整治工作擺上重要議事日程，加強領導、周密部署、齊抓共管，確保各項工作措施落到實處。
2、明確職責、落實責任。各校要結合實際工作，明確分工，落實責任，主要領導要親自抓，分管領導要加強責任落實，加強日常管理和監督，提高工作成效。
3、加強宣傳教育和培訓工作。各校要充分利用安全教育課、安全知識講座、疏散演練、安全主題班隊會、牆刊板報等形式，定期對學生開展消防、食品、交通安全知識教育，提高學生的安全意識。要在落雪前對教職工進行消防應急演練。
4、認真開展自查自糾。各校要依據局裏下發的排查表對本校(特別是村小)的消防、食品、交通“三項”安全工作進行全面排查，認真查找各類安全隱患，及時採取有效措施，堵塞管理漏洞，確保整治工作落實到位，抓出成效。
5、加大責任追究力度。對專項整治過程中發現的問題，要及時整改，對不整改、整改不徹底和整改期間發生安全事故的學校，教育局將按照《學校安全事故責任追究制度》和有關規定追究責任，並在年末督導評估予以扣分。
2022年全國消防日個人活動心得 篇11
一、活動成員：
x班的同學
二、活動時間：
20x年x月9日
三、活動地點：
x教室
四、活動主題：
消防安全知識
五、活動目的：
爲響應學院號召，提高消防安全觀念，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力，此次班會結合12月份的全國安全消防周，增加大家的安全防範意識，讓同學們瞭解有關“防火、防盜、節約水電、交通安全”的知識，減少校內盜竊及安全事故的發生。
六、活動意義：
本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。本次活動使同學更加深刻地瞭解了相關知識，掌握了一些安全常識，增強學生安全意識，樹立了平時預防爲主，生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學，因爲生命的存在先於發展，所以在現代社會，無論是“以人爲本”的科學思想，還是“先生活後生產”的觀念，其實質就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作爲一項重要內容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作爲基礎教育學科進行部署和落實。筆者以爲，儘快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規範高校消防，已經到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協助高校加強對學生消防知識普及教育，也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑑。許多發達國家十分重視消防專業人才的教育和培養，建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校，有的相當於中專或中技。另外在幾所特定的大學都設有消防系，培養消防碩士、博士等高級工程技術人才。日本從國小開始設有消防課程，將消防安全納入國小基礎教育階段，從根本上提高國民消防素質。同時，日本東京設有規模宏大的消防博物館，裏面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反覆向市民介紹東京消防廳的概況及其任務，使前來參觀的青少年深受教育。
2022年全國消防日個人活動心得 篇12
對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過會議進行消防安全宣傳。我x綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。我x領導在每次會議上都反覆強調，要求大家小心謹慎，預防爲主。
其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
第三是在全x職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我們在以下四個方面加強了規範管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
3.加強對消防器具的管理和保養。
4.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵爲主，但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
三、加大力度對農機市場部門的整頓措施
年初，我x積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，並與其簽訂了消防安全責任書等活動。
消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
2022年全國消防日個人活動心得 篇13
本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。本次活動使同學更加深刻地瞭解了相關知識，掌握了一些安全常識，增強學生安全意識，樹立了平時預防爲主，生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學，因爲生命的存在先於發展，所以在現代社會，無論是“以人爲本”的科學思想，還是“先生活後生產”的觀念，其實質就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作爲一項重要內容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作爲基礎教育學科進行部署和落實。筆者以爲，儘快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規範高校消防，已經到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協助高校加強對學生消防知識普及教育，也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑑。許多發達國家十分重視消防專業人才的教育和培養，建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校，有的相當於中專或中技。另外在幾所特定的大學都設有消防系，培養消防碩士、博士等高級工程技術人才。日本從國小開始設有消防課程，將消防安全納入國小基礎教育階段，從根本上提高國民消防素質。同時，日本東京設有規模宏大的消防博物館，裏面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反覆向市民介紹東京消防廳的概況及其任務，使前來參觀的青少年深受教育。
2022年全國消防日個人活動心得 篇14
一、指導思想
爲認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神，深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業事故教訓，加強社區消防工作，強化社區消防安全基礎，提高居民消防安全意識和防範火災的能力，根據鐵路東辦事處的工作安排，在我社區範圍內開展了消防安全大檢查專項行動。
二、安全制度完善，檢查整改落實
由社區牽頭，各小區物業、單位積極配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合，在消防安全工作中，我們認爲防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放鬆、做到嚴防範、不留死角、遇到問題及時向上級部門彙報。
三、狠抓落實、做好宣傳
在社區的各小區、單位充分利用黑板報、小區宣傳欄、牆報等形式進行廣泛深入宣傳，在廣泛進行消防宣傳活動的同時，堅持將火災隱患排查和整改工作作爲消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社區對火災事故的整體防控能力，確保轄區安全穩定。
四、組織排查，治理隱患
8月11日--10月9日，我社區根據實際開展了火災隱患排查工作，社區成立了領導小組，聯合物業深入到各單位、小區、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查，查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在，並提醒轄區羣衆對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看，以保證羣衆生命財產安全，並對各單位小區公共場所的消防器材的配置情況，是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查，在隱患排查中，對消防器材配備不完善，消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間，確保按期消除隱患。
通過消防安全各項工作的開展和落實，及時發現並消除了轄區內存在的安全消防隱患，有效防範了安全事故的發生，確保轄區內人民羣衆的財產生命安全。
2022年全國消防日個人活動心得 篇15
我校在“119”消防日之際堅持以人爲本，紮實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公衆聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的xx大精神爲指導，以科學發展觀爲統領，始終堅持以“學消防，促平安”爲主題。加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日(週五)前由校長對學校深入細緻的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“學一點消防知識，多一份安全保障”爲主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排：11月9日第六、七節地點：光盤播放室。
4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報牆報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”爲主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、在校內體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識，多一份安全保障)。
7、舉行一次全校性火災自救演練。
8、舉行一次“消防知識競賽”
通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，爲維護師生的生命打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，限度的避免火災的危害。