3.12開展植樹節主題心得及感悟(通用17篇)

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3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇1

今天是一年一度的國際植樹節,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。

3.12開展植樹節主題心得及感悟(通用17篇)

早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九門口,佈置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想,並貼在宣傳板上時,我感到很高興,因爲有很多人蔘加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫着每個人的夢想,心裏感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關於生活的,也有關於學習的;有關於家人的,也有關於朋友的;有關於工作的,也有關於私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有希望,有希望就有生機。春,是播種的季節,是希望的季節。在這美好的季節裏,誠心播下希望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收穫成功之果。

通過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律鬆弛;第四,有些社員的責任感不強,沒有意願爲社團做點事情,獻出一份力量。

從活動來時到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因爲對社團有感情、有責任,所以我會盡自己的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收穫快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負着責任。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份責任,那就是發展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“衆人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一羣人的力量很強大;一個人或許走不了多遠,但一羣人可以一起走很遠;一個人堅持下去很困難,但一羣人一起堅持很幸福。

在社團裏,每個人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裏,很多時候並不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇2

3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後,便積極認真的幹起來,有的擡樹苗,有的挖樹坑,有的填土由於工具不足,同學們到附近的村裏借,體現出良好的組織應變能力。

由於分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度讚揚。

本次活動在和組織方聯繫,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。

在這裏提幾條建議,僅供參考:

1.在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質量。

2.要注重細節,如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當然這也處於我們準備的時間短借且沒經驗,但在以後的活動中,我們要注重細節、講創意,通過一些細節,讓我們變得與衆不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

3.既然實踐活動部已經獨立出來,就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉着土木學院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。

在今後的工作生活中,相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇3

爲促進學生對綠色植物生長的瞭解,同時增強學生的環保意識和生態意識,濟南高新區奧體中路學校以植樹節爲契機,在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

本次活動包括“植樹節與環保”主題班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛大自然”主題藝術作品、研究製作校園植物標牌等多個環節。

同時,學校還與家委會合作,利用週末時間,帶領學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優美的章丘白雲湖,通過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區水簾峽風景區,種下了愛心樹並在樹上掛上了自己精心製作的小樹牌。

通過本次活動,加深了我校師生植樹護綠的環保意識,大家都積極地行動起來,爲了美化我們的校園,爲了共創碧水藍天,貢獻出自己的一份力量。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇4

植樹節不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木纔會越來越多,森林纔會越來越密。

3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹木,保護環境的很多感想說一說,以此爲綠色工程做點事。

現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說,現在紙不貴,浪費一兩張沒什麼關係。但他們可曾想過,一個人浪費的紙雖不多,但是整個北京,整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹木才能製造出那些紙呢?

我們現在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙,而是我們爲什麼在並不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這麼方便的面巾紙的時候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕,需要的時候用一下,晚上洗乾淨,晾乾,第二天繼續用。即不浪費紙又保護環境。在日本、歐洲許多發達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認爲地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利於健康。爲了環境和健康大多發達國家仍廣泛使用手絹,這已成爲一個國家文明程度的一個具體體現,我們難道不應該學學他們嗎?

植樹節不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木纔會越來越多,森林纔會越來越密。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇5

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地去公園後山植樹。

他們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏,蹲着身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園的後山。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇6

3月12日是植樹節,中國植樹節是以促進國土綠化,保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裏,爲了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養成愛護花草樹木的好習慣,__幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創森林城”爲主題的植樹節活動。

幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信羣等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動,激發大家愛樹、種林的熱情,營造全民參與共創森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用週末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

其次,各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了週末和爸爸媽媽一起種樹的感想,並適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接着老師與孩子們一起爲幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上,把美好的祝願送給每一棵小樹,並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待着自己的綠植能和小樹一起成長。

此次活動的開展,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識,激發了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後,相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”,他們會和綠色一起成長。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇7

爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節爲契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長__任組長,__(__中學校長)、__(__中學校長)、__(__中學校長)、__(__聯校團總支書記)爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學__中學和__中學(__中學正在擴建中)綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;三所中學均爲農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學。__中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①__中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。②__中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植100多盆花卉。③__中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。

如:①__中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向__街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。

②__中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

__團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇8

“植樹真是一種樂趣啊。”剛進行完親子植樹活動的我自言自語道。

原來,我們學校組織學生去參加以家庭爲單位的親子植樹活動,我一直想去試試植樹的滋味,這一次機會來了,當然不能讓機會溜走。我一馬當先,頭一名報名參加。

那天,我興致勃勃地走進大崗鎮十八羅漢森林公園,心裏一直在幻想着植樹的樣子,可想歸想,現實可就差得遠了。纔剛剛能遠遠地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這麼簡便,連坑都挖好了。”我急忙奔到植樹的地方,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由於是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿着鏟子填坑。我媽對着我喊道:“快把樹苗扶穩。”我一聽,終於有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這麼少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學着她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終於把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由於山勢滑,我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來,否則導致的後果簡直就是不堪設想。

我高興地又如法炮製了五棵樹,開心得我儘管衣服,手,鞋子全部髒透了,也居然不予理睬。

這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,爲我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環境。三來又可以從小培養我們的勞動觀念,還可以幫助我們養成綠化山林的環保意識。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇9

長假結束上班第一天,領導叫我參加縣裏組織的植樹活動。於是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定爲我國的植樹節的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因爲年假天乾物燥,燒山平平發生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。

這是我參加工作後第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春遊,因爲路程遠還要帶上乾糧什麼的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還爲討個彩頭,邊種樹邊唸叨:栽下一顆發財樹,今年一定發大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就爲那片土地增加了些春的氣息,爲這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心裏想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年後,我們從這裏經過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。

森林是地球的肺,由此引申,樹木對於世界不啻於肺泡對於人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節,國家都投入了大量的人力物力,植樹節的誕生,也是一些國家爲激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境所採取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……。

植樹節

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇10

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定爲“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督。

學校成立了由校長爲領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識。

爲了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節爲主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”爲主題的黑板報活動,內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境爲主,撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

(二)全校主題活動——“我爲校(家)園穿新衣”

1、“我爲校園穿新衣”大掃除活動。

結合學雷鋒活動,我校還開展“我爲校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草彷彿更加鮮綠,學校彷彿又增添了一道春天的風景。

2、“我爲家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室裏設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

通過這次活動使全校師生進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。爲了保護地球母親,爲了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇11

3月12日是一年一度的植樹節,給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月19日於義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰濛濛,但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發,滿面春風,你追我趕,互相幫助。

全體員工同事們團結一心、齊心協力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑裏,填土、休整、澆水動作連貫並且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領下,大家本着“種一棵、活一棵”的原則,在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個幹勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢着勞動的喜悅。

經過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望着整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象着它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最後,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

有關方面如植樹點的工作人員對我們積極的配合,包括地點的指引,提供工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。

最關鍵的當然還是同事們態度積極,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這裏對全體公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在着一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識瞭解很少,導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西,最基本的讓我們學到了植樹的基本方法,培養了我們相互合作的團隊精神,更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的.觀念,提升了綠色環保意識。

我們自己爲自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。大家認識到,作爲地球的孩子,我們更有責任爲自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作爲黨員我們不單單爲人民服務,爲大衆服務,對於我們賴以身存的環境,我們更加要行動起來,爲我們的環境貢獻出自己的一份力量,總之希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇12

今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到公園植樹。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地,便開始了植樹了。我對着畫好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個樹根放進去,但是挖坑畢竟不是件簡單的事。在挖坑的過程中,我們挖到了一個大石塊,經過同學們的齊心合力終於把石頭搬走了,坑也挖好了。然後我們就將樹苗插進去,扶直了,便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子,再把水澆上去了。樹終於栽完了,我們種得那一排排樹,手拉着手,好像在跟我們說再見。植樹是爲大地做一次美容,真有意思啊!

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇13

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生氣勃勃,佈滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現後,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因爲,人類爲了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因爲商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因爲許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,那裏破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳隨着微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇14

星期四是植樹節。當然,學生要上課,不能去植樹。而我,卻利用週末,好好的種了一回樹。中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,沒一會兒,媽媽就來接我們回去了。路上,媽媽說:“這幾年都沒有好好過植樹節,今年,你們兩個一起去種幾棵香樟樹吧。” “好耶好耶,但是,我們幾個怎麼會有樹苗啊?”我們異口同聲地說道。

“你們看,那邊的樹林裏面不是有許多野生的香樟樹嗎?你們去拔兩棵樹來種吧。”媽媽指着那邊的樹林說道,“記住,樹要直的,彎彎曲曲可不行。” 起先,我們沒有把媽媽的話聽入耳,只拔了幾棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同時發現了一棵筆直的香樟樹。我發現的長在一棵大點的香樟樹旁邊,我使勁的拔着,不時還唱着:“拔樹苗,拔樹苗,嘿呦黑呦拔樹苗……”

“唉呀,這棵樹苗可真難拔,拔了這麼久,連一點泥巴都沒有鬆動。”我站起來,擦一下汗,“算了吧,它有大樹媽媽保護它,就暫且放過你。”而弟弟發現的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊。可是,他連這棵樹也拔不了,真是小當力氣小。我走過去,一隻手就拔了出來。我又找呀找,一連找到了兩棵樹苗,把它們拔了出來。回到家裏,媽媽對樹苗稱讚過後,又說:“種樹要先對樹葉進行一番修剪:把樹葉剪掉三分之一。”

“啊,不會吧!”我大叫起來。但是,這是我們要種的樹呀,沒辦法,我只好從屋裏拿出剪刀,慢慢的修剪起來。好不容易修剪完,卻又沒想到,挖坑也不是一件容易的事。我從柴房裏面取來兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來。我一揮鋤頭,“啪”的一聲,啊噢,鋤歪了!怎麼辦?是不鋤了還是到別的地方鋤?好,就這樣:這一片地我不鋤了,我到別的地方去鋤,這片地就留在這裏,等下一年再來種。

我挖呀挖,不一會兒,一個坑就挖成了。我把樹苗放到坑裏面,再把坑填滿,澆點水,樹就種好了。朋友們呀,多多種些樹吧,爲地球多做些綠化吧,我相信,在不久的將來,地球會變成一個充滿綠色的星球!

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇15

《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行爲。自古以來,中國就有植樹造林的傳統美德,涌現出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳爲千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個植樹節,各地都在開展植樹造林活動。

“植”字很有深意,拆開即爲“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態,正是有其“正、直、挺”的軀幹來支撐。我們在參與植樹造林的同時,也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“爲人正直”是一種可貴的品質,充滿獨特的人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風,做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。

植樹,學到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎打得牢固,幫助樹苗深深紮根土壤。俗話說,“基礎不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應當打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實到位,逐漸固化成爲個人的基本底色,久而久之就會產生強大的號召力。由此可見,打下堅實基礎對成長具有重要意義。

植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態,隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背後正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領恐慌,敢於面對困難挑戰。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個道理。

植樹,獲得的是低調。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直,也更要學習“直木”低調的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應虛懷若谷,因爲只有謙虛才能吸收真正的學問和真理,做到與時俱進不落伍。

常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是爲人處事的基本道德準則和行爲規範,是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝着一杆稱,都在自覺衡量是否有偏頗。

最是一年春好處,植樹添綠正當時。植樹,打下的是基礎,栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現公道正派的工作作風,幹事創業敢擔當,攻堅克難勇作爲,努力創造無愧於黨和人民、不負新時代的光輝業績。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇16

又是一年植樹節,春風微蕩,氣溫回暖,xx國小西校部舉行“植樹節愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側花園。

下午第一節課,三五、四一全體同學在、x老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工後,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學,滿花園裏撿石頭、撿雜物,他們一絲不苟,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟着老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落後。

有的同學,負責清理花園裏的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持着。

人多力量大,經過兩節課的時間,在老師和學生的齊心協力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發神采、春意盎然。

在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡溼了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

是呀,能力所能及的爲大自然、爲學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環境乾淨衛生,每個孩子都發自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節,學生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節,花兒長高了,學生長大了。

3.12開展植樹節主題心得及感悟 篇17

春天,這個萬物復甦,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節,萬物都向人們露出春天的微笑。今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節,喜歡這個充滿希望的節日...喜歡想象着一粒種子生根發芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個特殊而又神聖的任務——植樹。懷着興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發的旅途。下車後,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途並沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地,看到屬於我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神聖的生命。諮詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什麼注意事項。瞭解之後,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,幹得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然後把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什麼。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是溼潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎着春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以鬱鬱蔥蔥地爲我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源,取之社會,用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,爲我們的生活的環境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作爲成長的營養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成爲大樹,爲我們共同的家增添一份綠意,爲美化環境增添一份小小的力量。

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