觀看《奮鬥的青春最美麗—2023年五四青年節特別節目》心得體會（通用31篇）

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青春是什麼?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直着;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿裏金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這纔是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免於沉溺世故。因爲年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多麼壯麗的人生。多麼美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻爲俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有爲，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什麼，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮鬥吧。

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青春歲月是多夢的，而在實現之前更多的是幻想.偶爾在書中看到“青春“二字，於是想知道青春究竟爲何物?文人騷客們歌頌青春，歌壇星星們唱響青春，年過花甲者回憶青春，青春似乎成了美好神聖的象徵。我自己也一度認爲青春就是舞蹈，就是飛翔，青春就快樂的方向

即將告別17歲的我正向18歲的青春邁進，我，正青春着，可爲何沒有看見青春向我招手?雖有青春的容顏，卻藏着一顆疲憊的心。究竟是青春已經散場，還是來不及趕上青春的末班車。每天過着兩點一線的生活早已厭倦，總是期待着另一種刺激，可是上天卻對我很吝嗇。考出去，這樣你纔有出頭之日，好好學下啊!你怎麼又坐在電腦桌旁，你看你們班同學那麼努力，你怎麼這樣。哎，你總有一天會後悔的。家長們總是像收音機一樣收集大學聯考最新消息向你不厭其煩的播放。其實這些我都知道，我也告訴自己一定要步入嚮往的象牙塔。於是一次次下定決心要努力，可是隔天早上又理所當然的借鑑別人的作業本，心裏還對自己說一定要勤奮，這不是自欺欺人嘛?於是又一次次向懶惰妥協，青春並不是自欺欺人，不是無條件妥協。青春究竟是什麼，我還沒弄懂，所以我依舊認爲我與青春無緣。

也許在青春的季節裏，青春使者們真的很容易不計後果，奮不顧身。大學聯考前一天有人不顧一切地從7樓一躍而下，只不過因爲家長對他嘮叨了幾句，他跳下去的時候只有17歲，正是青春的年齡，可是這就是他的青春嗎?寒窗苦讀十二年爲的只是大學聯考。可是他連考場都沒進，就這樣走了，我笑他傻，笑他蠢，如果是我，我一定不會。我這樣告訴每一個人，可是我表哥卻對我說了這樣一句話，其實他站在窗邊的那一霎那，想到死，只是心中的一種衝動，她一定後悔了，可是爲時已晚。這就使青春的衝動嗎?我問，有時人就是這樣的，他答覆我，我突然覺得害怕了起來。

一天早晨，我睜開疲憊的雙眼，起了個大清早，現在才發現原來看見人們忙忙碌碌，聽着小鳥偶爾的呤叫是那麼的舒服。突然心血來潮，跟着老爸去晨跑。老爸在前，我在後，爬着爬着，我歇下腳來，喘着粗氣，可老爸站在另一個街頭對我喊道：快，跟上，你還這麼青春，怎麼還跟不上我這把老骨頭?恐怕我比你還青春呢?一語驚醒夢中人，原來我一直迷惑的青春是這麼簡單，它不是叛逆，不是妥協，不是爲自己找藉口，更不是易衝動，也不是刺激，而是奔跑，奔跑的季節，無論你是不是青春的年齡。

我一次次和青春擦肩而過，整天毫無激情，毫無頭緒的生活，很累，很疲憊，可這次不會了，我決定與他並駕齊驅，於是在車水馬龍的大街上，我，堅定的凝視着前方的道路，沒有回頭——

青春並沒有魔力

它不是詩情畫意

它不是鳥語花香

更不是燈紅酒綠

無需尋找，無需猜測

它只不過是奔跑的季節

無論你青春與否

只要你承載着夢想

踏着青春的步伐

奔跑在青春的紅地毯上

而青春的另一頭

是夢想成真的地方

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青春

每個人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個人都是這場電影中的主角，主宰者屬於自己的青春故事。

青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鉤;是叛逆時的狂固不訓;是實現美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

青春，我們要把握，要珍惜!

青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負責任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌;青春像幅畫，我們要用心描繪;青春像首詩，我們要用心去品味。

只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會在年過半百之後去嘆息自己沒有去珍惜，去後悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機。爲了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

不要認爲青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。

珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。

青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈，但對於我們這些青少年來說，都是有益的經歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經驗。

可能有些人已經在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫着他們的另類青春。

展望青春，你會滿懷鬥志，渴望實現自己的人生價值，一步步走向自己的人生巔峯!

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席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。然而，我認爲，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執着。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。

我對奮鬥的解釋是：爲自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案：青春註定會因奮鬥會精彩，而不奮鬥的青春必然失去光彩!

青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂鬱、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮鬥去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌纔會更加壯美豪邁。這就是奮鬥的快樂!

青春會因奮鬥而精彩。一個人活在世上總要爲許多目標去奔波去奮鬥。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求，但要自己更好。然後，還有夢想，學習就是爲了夢想，實現它後，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，爲它奔波奮鬥。但是好好想想那時的你，該是多麼的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮鬥的幸福!

青春會因奮鬥而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮鬥，不斷地奮鬥爬出這個陷坑。要麼就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮鬥的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創造屬於自己的成功事業。

今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎麼爲自己編織美好的明天。

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在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，並分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，並保證得到學院領導的批准;還要蒐集和製作關於五四運動內容的圖片，並粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要蒐集革命歌曲，並刻制到cd上，爲五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出製作板報並負責粘貼。祕書部主要負責活動用品及活動橫幅。其餘部門做作爲機動人員，配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，塬因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認爲對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題，由於當天老師也組織各系學生會進行五四遊園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有衝突。知道消息後我們找到主席團詢問後，我們也知道變通了，這都是爲了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備佈置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合後就分發“紅絲帶”並要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標誌我們的愛國熱情。戴好後，是到弘揚五四愛國精神環節，我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢後，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成後，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現場播發紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有幹事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，並及時改正爲取得進步。

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青年節，你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會，你肯定發覺了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試，你又複習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過x國中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好夥伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。

青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂，注視着你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你，多麼重要!國家設立青年節，也正因爲如此。

如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啓超說：“盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲(避責任)，倒是自投苦海，永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與衆不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這是我們全部的青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。

從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行着這個責任，收穫着燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷鬥爭中，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時，響應號召，爲中華崛起而讀書，上山下鄉，敢於直面曲折的人生，敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這一種青春是多麼的絢麗奪目，這一種使命感是多麼的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是爲使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作爲當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世界!

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黨的-大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變爲現實。

志不立，天下無可成之事。當下，有的青年容易受到不良利益的引誘，難分精華與糟粕，把個人回報看得過重。堅定理想信念，應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質利益和個人利益，放眼於更廣闊的天地和更長遠的未來。青年一代要敢於有夢，敢於仰望星空。在新的歷史潮頭上，青年一代應勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春。

功崇惟志，業廣惟勤。實現中華民族偉大復興，關鍵在於真抓實幹，需要幾代人接力拼搏、辛勤付出。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”歷史和現實證明，偉大事業的實現，都是實事求是、腳踏實地，一步一個腳印走出來的。青年一代應以實幹爲榮、以實幹爲責，主動要求到祖國和人民最需要的地方去，在基層實踐中砥礪品格、強化本領，努力成爲可堪大用、能負重任的國家棟梁。

君子之學必日新，日新者日進也。實現經濟社會持續健康發展，必須堅定不移地貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略，堅定不移走科技強國之路。科教興國和創新驅動發展關鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應有意識地培養個人的創新意識、獨立思考和縝密分析的能力，以嚴格的要求時刻審視自己的實踐行動，求知若渴，與時俱進，培養一股“不斷更新自己、主動適應時代、積極推動發展”的蓬勃朝氣，爲推動國家理論創新、制度創新、道路創新、文化創新貢獻力量。

新時代，新作爲。對於青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮鬥中，就能打拼出一方屬於自己的天地。肩負神聖使命的青年們，要不負人民重託，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春、書寫人生華章。

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穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，我們迎來了又一個五四青年節。憶往昔，一代代優秀青年踏着五四的腳步，跟隨時代的強音，建功立業，成爲了時代的英雄。作爲新一代90後鐵路人，我們承載中國鐵路的希望，肩負着黨和國家交給我們的重任。肩負起新時代賦予的使命，我們應該以捨我其誰的決心展現出新時代鐵路人的新擔當、新作爲，回饋新時代的初心不改，造福中華民族的熱情不減，銳意進取，奮勇向前。

還記得20__年身爲剛剛參加工作的我，面對所有的一切都不是很熟悉，剛開始真是有點力不從心。此時，很多人幫助了我，令我很是感動：隊長和車長經常關心我們的工作和生活，無私分享自己的經驗方法，一直提醒我們注意安全，還陪同我們夜間值乘，陪同我們熬夜作業；車長在我值乘過程中親自示範指導，幫助我疏通洗面間堵塞的管道，幫助我解決比較棘手的旅客糾紛；臨車廂的老乘務員也給了我很多建議，當中途旅客驟然增多時，幫助我查驗車票，當車門因冰難開時及時給予我幫助，提點我很多注意事項和工作技巧……這一樁樁一件件的感人舉動都深深烙印在我內心深處，大家就像一家人。

在加入鐵路客運這個大家庭後，“以服務爲宗旨,待旅客如親人”的服務宗旨就一直作爲我工作的準則，因爲只有用高品質服務才能才能讓客戶的滿心滿意；只有待旅客爲親人才能真正的把工作落到實處。細微地見服務,點滴處顯真情，顫顫巍巍的老人上車了，我們趕忙上前扶一把;抱着孩子的婦女下車了，我們急忙用手接一下;疲憊的顧客困了，我們提醒注意個人財產安全;飢餓的旅客拿起了零食，我們就隨手遞給她一個方便袋；顧客起身了，提醒他帶好物品；在列車即將到達車站後，提醒即將到站的旅客不要忘記下車……乘務員雖然是一個平凡的工作，但是隻要我們從工作的點滴做起，從細微處着手，我們一定能做出不平凡的業績。

20__年的中秋、國慶，雙節一前一後結伴而來，自古以來中秋佳節就是家人團聚的時刻，但是作爲一名乘務員，從參加工作那一天開始，就意味着節日放假的概念從此與自己無關。鐵路是半軍事化管理單位，乘務員就是戰鬥在這片沒有硝煙的戰場上的排頭兵。相對於平時，因爲過節大家都着急回家，這時候我們的工作更要細緻認真，雖然萬家燈火時不能與家人團聚，但是能把天南海北的旅客安全的送達目的地，看到他們臉上洋溢的笑容，心中有種莫名的成就感。

還記得今年春運時的情景，因爲自己也經歷了幾次春運了，所有工作已經是得心應手，開門、掛牌、檢票、關門、開廁所門、互檢邊門、整理行李……而且乘客們也很配合地整理自己的行李，行李架上的東西擺放得整整齊齊，過道旁也堆放着行李。經歷了一個多鐘頭的嘈雜後，車廂裏的乘客都安靜下來了，有的在座位上閉着眼睛休息，有的在過道上用報紙墊着坐互相靠着休息，有的站着靠着座位或過道的一些門壁上。春運期間最難的就是打掃車廂衛生，因爲人多而且空間有限，給我們的清潔工作造成了很大障礙，但乘客的理解與感謝卻可以給我們無限的動力。雖然有時候心中有點委屈，也會無端的產生對家人的思念，但能看到那麼多乘客能回家過年的喜悅，我們的心早已滿足。

我們正值風華正茂，滿腔熱血，我們一定能以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，共同努力，以我們的前輩們給我們留下的宏偉藍圖，去續寫鐵路美好的未來。

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20__年的12月，發現新型冠狀病毒肺炎，最初，並沒有人重視這花冠形的小東西，可20__年1月開始，感染人數逐步上升，不僅是武漢，各省市都相繼出現了病例，且出現了死亡病例，加上春運的人口流動，新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，不禁對比起03年的非典，在大多數人的眼裏，那是一個泛着白、漾着苦的一年，而20__年的我感同身受，醫生、護士全副武裝，行人戴着口罩，村鎮居落被封鎖，不允出門，空氣中夾雜着酒精與消毒水的味道，格外嗆鼻，謠言更如野草般蔓生，沉寂與不安籠罩着整個中國……

本次的新型冠狀病毒肺炎與03年的非典有較大的相似度，病原都是來自於野生動物，也就是說病毒從動物身上通過非法經濟活動流動到人們的餐桌上，未食用者因與食用着、販賣者接觸最後感染。然而專家表示人們的味覺對野味並沒有什麼特別感受，只是消費者食用野生動物的獵奇心理作祟。而商家的貪圖利益和消費者的貪圖滿足虛榮心促成此次悲劇的發生。我們常聽到“哪有什麼歲月靜好，只是有人爲我們負重前行。”在全國疫情如此嚴峻之下，總有那麼一批人，扶危渡厄，衆志成城。已過耄耋之年的鐘南山院士，繼03年的非典之後，再次去奮鬥在抗疫的第一戰線，我心生無盡敬意;更有平凡的“白衣天使”，“位卑未敢忘憂國”，儘自己的微薄之力，不計利酬。也正因爲有這些逆行者，給予我們希望，托起整個黎明。

歷經非典與這次疫情之後，我們應感悟到“敬畏生命，亦是敬畏我們本身。”我們應做到：第一，敬畏自己，養成保護生態，與自然和諧共處的好習慣。環境與生命共存，環保與健康常在。不吃野味，不亂丟垃圾，不破壞生態。人類只有一個地球，善待地球，就是善待自己;第二，反對謠言，從我做起。我們要堅決與謠言作鬥爭，不信謠，不傳謠，舉報謠言。消除恐慌，就是及時準確發佈權威信息，澄清不實信息，做好信息公開，同時對造謠傳謠者採取相應處罰;第三，萬衆一心，同舟共濟。我們是命運共同體，我們休慼與共。在疫情面前，每一個人都是受害者。在與這場疫情的戰鬥中，沒有一座孤島，沒有一個人在獨自戰鬥。讓我們心相連、情相擁、愛想通、不膽怯、不退縮、肩並肩、手挽手。防控疫情，我們在一起。

“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”。戰疫情，要的是衆志成城。讓我們衆志成城克時艱，戮力同心戰疫情，於寒冬深處，守一輪雲開月明，候一片春暖花開，等一場期盼以久的相逢。

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動感的五月，是一個充滿陽光，雨水豐茂的季節，正如我們新一代年輕人，熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月，春意盎然，迎來了辛勤勞動人民的節日，同時也迎來了我們青年人的節日。

4月27日，我參加了項目部黨支部組織的主題爲“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節座談會，感慨很多，感悟也不少，同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年，暢所欲言。聽完大家的發言，我有所感悟，面對工作大家有的是一樣繁重的工作，一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨，而是在力求怎麼改變現狀中勇往直前。因此我們是快樂的，因爲我們有一顆積極而平和的心態。只要我們盯住目標，熱情向上，多一些微笑，少一些抱怨，就會工作、生活的很快樂。

作爲新一代年輕人要想實現夢想，無論遇到什麼樣的挫折與困難，都要堅持到底，用豪情與幹勁活出青春的姿態。那麼如何做一名優秀的施工技術人員實現自己的夢想，我覺得以下幾個方面很重要，也是自身需要進一步加強的。

一、繼續努力學習深造，學以致用。懂得學無止境，養成良好的學習習慣;多考取上崗證和職業證書;要懂得理論聯繫實際，在實踐中充實頭腦、提高能力，鍛鍊自己的語言表達能力和文字綜合能力，不斷提升自身整體素質。

二、要勤奮工作，踏踏實實。把簡單的事堅持做下去並且做好就是不簡單，把平凡的事堅持做下去並且做好就是不平凡，把容易的事堅持做下去並且做好就是不容易，唯此才能實現自己的人生價值，取得不平凡的成績。

三、養成良好工作習慣。人都是有慣性的，如果沒有一個好的開始，很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光，也是最容易荒廢的時光，所以在這段時間我們要積極學習，敢於擔當，養成良好的工作習慣。

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你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否願意駐足回眸，看看他們的一生。

若講青春，何爲青春?也許對我們來說，青春是好友，家人，書本，成績，夏天，在我們心中，青春這個名次代表着美好，溫暖柔軟，可在百年之前，那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷，那他們的青春有什麼?有高高舉起的旗幟，有震耳欲聾的口號，有政府的打壓，更有飲冰難涼的熱血。

他們是什麼?是子女，是學生，是這個國家的人民，是萬幹英雄的同胞，不，他們也是英雄。或許對他們來說，遇到的困難都無所謂，因爲他們覺得那是擔當，是使命，可是對現在的人來說，什麼纔算得上擔當、使命。

我認爲，現在的許多人都過於麻木，他們不想站的高，不想望的遠，他們走不出自己的舒適圏，所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命，他們認爲擔當這東西是平凡人用不上的，使命也太過嚴肅。

那麼到底什麼是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任，也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承，對民族信仰的尊重，也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。

因爲我們必須每個人的心中都抱有謙虛，纔會不停的推進國家的發展，讓我們的國家更加強大，或許這麼說太過於遠大，但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下，我們是祖國的子女，我認爲祖國的子女就應該有這樣的擔當，只有人民有信仰擔當，民族和國家纔有希望。

其實，在日常中可以很容易做到有擔當，任務認真完成也算是一種擔當，做錯事勇於承認也是擔當。擔當在生活用可大可小，大到國家，小到個人，都可以很好的說明，可在我的理解中，使命這個詞卻一直是遠大的，我們在生活中很少用到使命一詞，因爲我們覺得這個詞太過於嚴重。那麼如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。

所謂青春不應該是書本成績的代名詞，我覺得，所謂青春就是拼搏的過程，在所謂青春的年紀裏，只要努力拼搏，就是青春。

青春是不停拼搏的過程，那就是說，只要我們不停努力，就是在踐行使命。

很多很多的人只在乎事情的結果，不管路上遇到了什麼事情都不會在意，我卻覺得，很多事情重要的是拼搏的過程，在這個過程裏，我們可以學到許多東西，也許在這個過程中我們才能明白我們爲什麼要去踐行這個使命，如何去踐行使命。

其實我們可以在生活中做到有擔當有使命，就像許久以前的那些青年一樣，用行動詮釋擔當，踐行使命。你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否願意駐足回眸，看看他們的一生。

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1919年5月4日，中國北京爆發了“五四運動”，猶如沉沉深夜中一道閃電，照亮了一個民族前行的道路。20___年是五四運動的___週年，歷史的車輪在中國這片苦難大地上隆隆碾過，雖是滄海桑田、物是人非，而中國青年對於“愛國、進步、民主、科學”精神的追求卻是前赴後繼，百年不渝。

青春的信仰像光一樣燦爛閃耀。惠特曼說：“沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實的國土”。而青年，更是需要信仰指引他們實現人生的理想。在五四運動中，青年們英勇地走在了反帝反封建的時代前列，他們以“愛國、進步、民主、科學”的信仰促進了全國人民對中國發展方向的反思和探索，也爲馬克思主義新思潮的蓬勃興起和在中國的傳播奠定了基礎。曾經慷慨激昂的五四運動已經離我們遠去，然而以“將個人命運融入國家命運、以個人夢想推動國家夢想，爲民族復興偉大事業而奮發有爲”的五四精神卻長存於當代青年心中。在這日新月異的新時代，新一代的青年們更需繼承和發揚五四精神，成爲有知識有道德的社會主義可靠接班人，以天下爲己任，擔負起歷史和時代的使命。

青春的奮鬥像火一樣激情四射。我們的民族曾多災多難，我們的國家曾滿目瘡痍，我們的人民曾飢寒交迫。面對沉痾深重的祖國，___年前的廣大愛國進步青年登上了政治舞臺，他們以不畏強權的正氣及爲民請命的胸襟使得五四運動成爲改變歷史的座標。如今，站在歷史新起點上，回望百年來的征程，正是一代代青年的接力奮鬥成就了當代中國的崛起。從“天下興亡，匹夫有責”到“國家有難，投筆從戎”，從“上山下鄉，走進羣衆”到“時代先鋒，振興中華”。一代又一代青年在黨的領導下，切實肩負起時代賦予的使命，爲中國的發展繁榮地理夢想、拼搏實幹。而未來，中華民族偉大復興的中國夢也終將在一代代青年奮鬥中變爲現實。

青春的擔當像海一樣充滿力量。梁啓超曾說：“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。歷史告訴我們，一個民族無論如何強盛，他的青年一代如若毫無擔當、不堪重任，那他終將走向滅亡。反之，一個民族即使在危難時刻，他的青年一代若能敢於擔當、勇於向前，他終將振奮崛起。不管是百年前的愛國運動，還是新時代青年們的驕傲成績，都顯現出青年在時代發展的重要作用。青春是人的一生中最爲璀璨的階段，它代表着夢想、拼搏和熱情，它意味着進取、上升及希望，也代表着更多的嘗試和創新。五四運動中的青年們以自己的生命與熱血推動了歷史的進步。今天，五四的火炬傳遞到了當代青年手中，改革開放正值攻堅期，中華民族偉大復興還有許多更艱鉅、更偉大的任務等待着優秀青年肩負和完成，只有勇於擔當的人才能面對重重困難砥礪前行，擔當起這一代的歷史重任。五四精神薪火相傳，歷久彌新。假以時日，當代青年們終將成爲時代的領跑者、“擼起袖子加油幹”的實幹者、中華民族偉大復興的實踐者。

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在新世紀我們迎來了“五四”運動。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵着我們爲建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。爲了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成爲國家需要的棟樑之材，是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因爲我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，並不是一件輕鬆的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地爲小女孩們梳好髮辮，她們微笑着說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

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若青春中有迷失，請用執着撕濃霧;若青春中有墜落，請用頑強再起飛。

國中生涯的最後一次運動會如期舉行，而我也一如平常，依舊什麼項目也不參加，坐等看比賽。

流雲卷舒，微醺的風輕拂着，沒有項目的我坐在這一方天地間看着跑道上蓄勢待發的人，顯得多麼放鬆。“4100米還有一個名額，誰想試一試?”老師拿着擴音器對我們說。沒有一個人報名，因爲同學中不是一個人就報了兩三項比賽就是像我這樣“中庸”的，根本沒有積極性去報這個項目，老師只好先空着了。

“砰”的一聲，發令槍響，800米的比賽正式開始，目光移向了跑道，看着那些人一個個地從我眼前跑過，突然間一抹不和諧的身影闖入我的視野，跑800米的人不應該是又瘦又高的嗎?起碼不能太胖吧，可這人這小肚子，還有這一頭小卷毛，這呆萌的身高，怎麼看也跑不下去呀。抱着獵奇的心理，我的目光一直追隨着他，看他究竟能堅持到什麼時候。

這纔剛開始跑，他就落後於別人。盡力地把小短腿邁出最大的步伐，隨着跑動，臉上越來越紅，等到經過我班前面時，我能明顯地看出他的臉上沁滿了汗珠，渾身的肉都在顫抖。但終於還是體力不支，摔倒在了跑道上，雙臂還想支撐起身體，可試了幾次後還是站不起來。我看他應該是沒希望了，目光便移到別的運動員身上。

過了一會，全場都爆發出雷鳴般的掌聲，我趕緊看向他，沒錯，那個小卷毛站起來了。他拖着沉重的步子，走完了餘下的一段路。快到終點時，他好像又蓄滿了能量，快速奔向終點。執着、不放棄、頑強、不消極，在他跨過終點線的那一刻，全場響起了潮水般的掌聲。他在他的青春中，用執着和頑強畫下了濃墨重彩的一筆。

他的青春不遺憾，我受到了極大的鼓舞，他都能超越自己，更何況我呢?我舉手報名參加了4100米的比賽。我決定綻放最美的自己，度過最美的青春。這，纔是青春。

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五四運動已過了102年，102年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，爲中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作爲一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵着一代又一代中國青年不斷前進、不斷髮展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的羣衆組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛鍊成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局，要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益爲重，積極承擔任務，主動接受鍛鍊，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自於自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人爲善，善待人生”爲處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學爲本的天職。而且要踏踏實實一絲不苟，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人爲善，善待人生要求我們始終懷着一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人爲善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善爲大善，積小勝爲大勝，積平凡爲偉大。

最後讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人爲善，善待人生”，爲構建和諧社會而努力奮鬥!

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身爲中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。

同學們，伴隨着我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身後的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋樑。

1919年五月四月，爲阻止不平等條約的簽定、爲廢除“二十一條”、爲反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉着一張張木牌，拉着長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，衝擊“敵羣”，迸發出內心蘊藏的激情，執著着無畏抗爭的信念，顯示着對祖國的忠誠與熱愛。

他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛着祖國的和平與完整。

他們，或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染着人們，讓大家不禁拍手稱讚，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

他們，是運動的先鋒，激勵着一隊隊工人罷工，鼓舞着一羣羣學生，響應着一個個商人罷市，推動着運動的初步勝利，爲歷史發展邁出了有力一步。

的確，我們並不處在硝煙瀰漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成爲安於享受的藉口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因爲無愧於自我。我們應做好作爲學生應做到的，向着理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

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一段崢嶸歲月，化爲起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨乾了人民的血汗，大地的胸膛裏傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，於是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因爲它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當你的事蹟鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就註定了責任與使命的代代傳承。

我以爲青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血裏流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪裏有需要，哪裏就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只爲奉獻。

成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮鬥的青春是毫無意義的，作爲當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，纔是實現自我價值的最大體現。

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濃郁的夜在蔓延，霓虹燈在黑暗中獨自寂寥，無聲，靜默。殘月那微弱的光火，透過絲縷煙雲，閃着，漾着。

無盡的長夜浸染了上空，醫院的燈只點點暖光，卻是黑暗中，最璀璨的星恆。

是您們，支起了即將坍塌的蒼穹。

聖潔的蛇杖下，永遠是您們忙碌的身影，您們是天使，亦是士兵;您們代表着信仰，亦承載着決心。

戰疫情，您們挺身而出。

刺鼻的藥水味在空氣中上下浮動;渾濁的熱氣裏是喧嚷的迴音;口罩與護目鏡彷彿嵌進您的肉裏;沉重的防護服似乎緊連您們的皮膚。

戰疫情，您們前赴後繼。

無論是醫生還是護士，都拼盡全力搶救病人;無論是白天還是黑夜，您們都時刻堅守着崗位;無論是輕症還是重症，您們都用心、負責地對待。

戰疫情，您們卸下所有。

爲了“戰疫”，您們剃去了秀麗的長髮;爲了“戰疫”，您們捨棄了自己的親人;爲了“戰疫”您們甚至不顧自己的安危。

迷離的眼神與疲憊的身軀從不是您們停下的理由。“拉住他!”您們伸手，拉住即將隕落的病人，不管自己逼近深谷，一步，或是十步。“往前!”您們從不退縮，彷彿披荊斬棘的將士，幸福與安康，只因有您們勇往直前，爲我們開路。“走開!”您們怒斥着死神，緊緊遏制住他的鐮刀，甚至不惜用血肉抵擋死亡。

您們的臉上透着堅定與自信，您們的聲音充滿着穩重與力量。您們樂觀而努力，您們無私奉獻又不辭辛苦。在這場艱苦卓絕的沒有硝煙的“戰疫”中，您們砥礪前行，讓我們看到無限的希望與燦爛的曙光。

您們是戰士，是英雄!是詩歌上讚美的對象;是豐碑上銘刻的對象;是史冊上永遠記載的對象。您們是世界上最可親可敬的人!最善良偉大的人!

我堅信，這場“戰疫”一定會勝利。在這裏，我想對您們說：“您們辛苦了!”

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踏着春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是爲紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動週年及共青團建團91週年的日子，回眸歷史，穿越歲月峯頭，中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年爲民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要爲追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我爲人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因爲新時代下我們有着我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因爲“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作爲人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦，他與人民融爲一體，人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，爲建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，爲實現我們的中國夢想獻計獻策!

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“今天，我們紀念五四運動、發揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，爲決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。”吾輩青年應當繼承並貫徹落實五四精神，爲中華民族的復興而不懈奮鬥。

五四精神，以愛國主義爲源泉，以民主與科學爲核心，以勇於探索創造、解放思想爲踐行方式，以振興中華爲最終目的。具體而言，是青年之輩不向惡勢力屈服，不向約定俗成的糟粕妥協的澎湃的血性；是吾輩青年敢於正視、敢說、敢做、敢當的勇氣；是吾輩青年勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，爲人民，爲國家，爲時代而發聲的魄力。“所多生的是生力，遇見深林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”在五四精神的引導下,吾輩青年肩負着民族復興、時代開拓的重任，砥礪前行，奮鬥不息。

昔日裏中國風雨如晦，危難之際，先進青年知識分子勇做先鋒，領導廣大人民掀起了徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，力爭喚醒國民意識，弘揚愛國精神，凝聚民族力量，捍衛民族尊嚴，拯救民族危亡。那時的青年之輩以“國土不可斷送，人民不可低頭”爲信念，以“我以我血薦軒轅”爲誓言，不向封建勢力低頭，不向帝國主義屈服。而今，中國面臨經濟全球化的巨大挑戰，亟待發展之際，當代的優秀青年勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，以自身吃苦耐勞、愛崗敬業的形象爲廣大人民羣衆樹立了楷模，弘揚了勤學上進、創新創業等新內涵的新時代五四精神。他們之中有村委會主任、在校學生、民警、郵遞員、鄉村教師……這些優秀青年遍佈華夏大地，青春榜樣紮根於各行各業，一同編織着中華民族的復興之夢。

“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口，無‘障礙’之語。”而作爲新時代青年之輩的一份子，我們應當以優秀青年爲榜樣，志存高遠，“將自己的小我融入祖國的大我，人民的大我之中，與時代同步伐，與人民共命運。”吾輩青年應當熱愛自己的祖國，堅定中國共產黨的領導，堅信馬克思主義與中國特色社會主義，勇於擔當時代責任，敢於正視我國發展現狀，砥礪奮鬥，不畏險阻。而同時，吾輩青年要不斷磨練自己，增長知識才幹，練就過硬本領，勇於施展才華，競爭風采，也要錘鍊品德修養，提升自身素質，養感恩之心，塑明辨之尺，實現自身全面發展。只有這樣，我們才能肩負起復興中華的重任，更好地編織中國夢，構建中華未來發展的藍圖。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”吾輩青年應當從現在做起，將五四精神深深鐫刻入骨血之中，珍惜青春年華，不斷充實自己，爲日後爲國奉獻打下堅實的基礎，唯此纔不負青春，不負韶華。

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回望歷史，那一百多年前的五四運動猶在耳畔，那是一段青年抗爭的歲月，那是青年愛國情懷的宣言，於今天的我們仍彌足珍貴。

光輝的五四運動被載入歷史，是一種精神和責任，是一種爲祖國安危、富強而不惜奉獻自己一切的愛國精神，是一種寧願犧牲自己寶貴的生命也要保家衛國的偉大責任。五四精神是理想的高揚，是創造的拼搏，是青春的激情，是繼往開來的偉大力量。

1919年5月4日北京愛國青年爲祖國遭遇不公正待遇而咆哮而奮起，他們紛紛走上街頭__，喚醒民衆“弱國無外交，落後就捱打，唯有奮起和強大，國家纔有尊嚴和未來”。這是青年人不屈的心聲，五四運動激勵一代又一代青年驚醒自強，勇於承擔責任，肩負國家和民族的使命，永不懈怠，永不放棄。

當今世界疫情肆虐，地球一片哀鴻，國際形勢複雜，世界正在重新洗牌，機遇和挑戰並存，在這個瞬息萬變，日新月異的時代，我們青年一代，一定要審時度勢，居安思危，努力學習，不斷提高自身能力，完成中華民族百年夢想——真正崛起，傲立東方。

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現。周總理在少年時代就以明志“爲中華之崛起而讀書”，我們也有奮發圖強，銘記歷史牢記使命，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成爲我們的動力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。爲此，我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應時代的發展，才能做到與時俱進。

在校我們更應該遵紀守法，開拓進取，倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來連接在一起。也許我會在實現自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會因爲對未來的嚮往與期盼，渾身充滿力量繼續向前拼搏。

我們作爲新一代青少年，就應當取傳承先輩的愛國主義精神，將無數人的愛國心化作一股能引領我們前進的力量，讓它激發出我們的不斷努力，堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣，他們勇於拼搏、敢於挑戰，勇擔重任的精神，令我們傾佩值得我們永遠去學習。

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我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。

中國在巴黎和會上的外交失敗使五四運動如火山般爆發了。學生高呼“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”等愛國口號及工人的“三罷”鬥爭讓一場偉大的反帝反封的愛國運動取得了勝利。

五四運動的不妥協性和徹底性深刻地體現了愛國救亡、民主科學、文化啓蒙的寶貴精神，它爲中國的歷史掀開了柳暗花明的一頁。

難忘這偉大的創舉。我時常感慨於中國青年人的氣魄與勇敢，我也常爲自己是個中國人而倍感自豪。沒有老一輩的付出與犧牲，就沒有我們而今的幸福與歡樂。“五四”青年節讓我們對歷史的懷念有了確切的時刻;讓我們銘記歷史在心底有了更深的烙印;讓我們的前輩們看到了希望之火在燃燒，在蔓延，生生不息;讓我們的生命之花永不凋零，與萬千紅紫鬥芬芳，永無悔。

五四運動已經遠去，但五四精神沒有被我們遺忘。青春，在我們手中緊緊握住，我們要創造無悔的青春。

看那愛國精魂。愛國情懷是我們需永遠具備的感情。家乃國之根本，而國家是家的保障。愛國無需“男兒要當死於邊野，以馬革裹屍還葬耳”般悲壯，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的心懷也是拳拳的愛國之心。無悔的青春必盈溢濃烈的愛國情。

知識就是力量。正值青春花季的我們，應當明白“青春需早爲，豈能長少年”的道理。我們要努力學習文化知識，汲取精神養料，豐富自我，改變命運，無悔的青春是用知識包裝的年代。

五四證明了我們青春的寶貴與不朽，我們正擁抱青春，我們擁有無悔的青春。我們有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的上進精神;我們有“爲者常成，行者常至”的恆心;我們有“惟日孜孜，無敢逸豫”的危機感與踏實;我們有“度量如海涵春育”的氣魄;我們有“不以物喜，不以己悲”的豁達心胸……五四讓我們懂得青春的真諦，啓示我們青春需無悔。我們的青春美好而短暫，神聖而易逝，五四精神卻生生不息，浩浩不絕。

五四――我們無悔的青春，夢的樂章歡樂無比，青春的旋律永遠動聽。

“太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”

觀看《奮鬥的青春最美麗—2023年五四青年節特別節目》心得體會篇24

在紀念“五四”運動__週年之際,__國小在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”爲主題的 “五四”青年節系列活動。現將活動總結如下：

一是以“老少同聚話青春”爲主題的青年節座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發展問題，以及如何使青年節過得有意義，爲迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。

二是舉行“青年敬業崗”志願者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，爲人師表，敬業愛生以及領會了啓智求真和因材施教的教學方法;同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。

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有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們爲祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成爲風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該爲祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成爲魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下爲己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

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青春，它在時光的寵溺中一點一滴地流逝，但卻承載着微妙的含義，只要摒棄消極逃避，執念於承擔，這，纔是青春。

烏雲緊密交織着灰暗的氣氛，無盡蒼穹皆被籠罩於此，空氣彷彿沾染了纏綿的愁緒，我費力地擡起沉重的頭，煩亂的心情被窗外喧鬧的車流扯碎，我沉靜而又緊張地等候着老師的“審判”……老師十分不悅地走上講臺，將一厚沓卷子“甩”在桌上，怒目環視着四周無辜孩子們那看似清澈的瞳孔，她拖長了尖銳的嗓音說“這次週考我設置了很多難點，而你們的成績竟然平均97分，一定有人動了我的答案……”前排的幾名同學對視了一下，擺足了一副“事不關己”的神態，而我與前排同學的確一起參加了這“犯罪事件，”我的心瘋狂地跳躍着，手心沁出的汗水溼了卷頁，我心中是渴望誰能站起來承認的，可擔心如果我承認將失去班級幹部的競選機會，就這樣度過了沉寂無一絲聲響的幾分鐘……

老師再次清了清嗓子，濃眉深蹙，比剛纔又添了分慍怒，說道：“難道沒人站出來承認嗎?就這樣逃避事實嗎?那太讓我瞧不起了。”這幾句話字字冰冷，像一把把利劍一樣直刺我內心深處的消極之感，面頰的熾熱之感灼痛了我的每一個細胞。這時，我實在忍不下去，難道，我能一直坐視不管?我可以一直穩坐如山?強烈的心跳果斷地給了我答案：不能!我要去承擔，承擔我犯過的錯誤。我推開笨重的椅子，這一點微不足道的聲響卻足夠讓此時安靜的教室全部聽到。同學們和老師一齊望向我這不起眼的角落，我放沉了聲音攜着一種抱歉的語調向老師說：“是我拿的答案……”我面紅耳赤地接受着老師和同學驚詫的目光的同時，也經受着我勇敢承擔推去逃避的洗禮，我不感到面上無光。

那天下午，老師單獨找我談話，她和緩平靜地問：“爲什麼主動承認呢?我最開始沒有懷疑你。”我昂起頭來不好意思地對老師說：“是我犯的錯誤就不能逃避，要勇敢擔當。”老師滿意地望着我說：“雖然你偷答案不對，取消了幹部評選資格，但你也永遠是最有承擔精神的孩子!”聽完之後，我內心深受鼓舞，對啊!沒有名利又如何?我卻擁有真正的青春，那纔是青春的意義!

只有留下了勇於承擔的勇氣，才能獲得最具有別樣風采的青春，這，纔是我要的青春。

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站在冬春交替的路口，我們卻相遇了特別的春天，一場突如其來的重大疫情席捲全國，給萬家歡喜的時刻籠上寒冰一樣的陰霾。在抗擊新冠肺炎的過程中，大千世界芸芸衆生，構成了疫情面前的衆生百態。每個人都被疫情分隔成一座座孤島，和親朋好友的交集消失了!我們終於知道人類在疫情面前是多麼的渺小!多麼的無力!讓人情不自禁地感到有些落寂和無奈。雖然病毒隔離了空間，但是沒有阻斷希望。在我們偉大的國度，一方有難，八方支援。舉國上下，共同“抗疫”。每個人都參與其中，共同築起抗疫的鋼鐵防線。書寫出可歌可泣的人間真愛。我總想寫作一篇，表示我滿心的祝福!

我們國人總是被我們之中最勇敢的人保護得很好。我們看到一羣逆行者挺身而出奔赴一線與死神做鬥爭，留下最美逆行者的身影。國之脊樑者──84歲高齡的鐘南山院士再度奔赴疫情最前線，只能在高鐵上閉眼小憩;巾幗英雄──李蘭娟院士堅守在重症監護室，分析每一位患者的病情;國之衝鋒者──全國各地醫護人員按下紅手印寫下請戰書主動請纓奔赴戰場，築起了一道堅不可摧的生命防線。

最讓我感動的就是武漢金銀潭醫院院長張定宇──身患絕症卻堅持與時間賽跑,連續奮戰30余天。他說:“我必須跑得更快，才能跑贏時間，我必須跑得更快，才能從病毒手裏搶回更多病人。”同時我也要向抗疫幕後的“隱形戰士”致敬，他們就是默默無聞的疾控人員。他們雖然不處於聚光燈下，但是奔波服務於一線。敬業和承擔，是生命裏最美的東西，爲國爲民而承擔，美中之美!

有些道理，我以前並不懂，直到我看到這次疫情中發生的事情才明白。全國上下一心，團結一致“抗疫”，我們會做的更好!抗疫後方物資生產企業日夜兼程生產醫療物資，我知道很辛苦，披星戴月爲的是早點結束疫情。平凡大衆慷慨解囊，這些平凡無奇的愛心人士沒有驚天動地的作爲，以力所能及的行動默默奉獻。“山川異域，風月同天”的國際友人一衣帶水相互惦記，都如一股暖流，直抵心靈。我不知道你是誰，我卻知道你爲了誰!他們也希望這次疫情能夠快點結束，因爲醫生每治癒一個病人就是治癒了一個家庭，越早結束就越能挽救更多的家庭。

沒有熬不過去的冬天，也沒有來不了的春天。全國人民總能萬衆一心，衆志成城，共渡難關。冬日的陰霾終將散去，我們將以嶄新的姿態來迎接春暖花開，到時候可以看到大家摘下口罩露出燦爛的笑容。──武漢加油!中國加油!

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展示風姿，爭做五四好青年。100年的傳承，給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿，推動了中國的改革，促進了中國發展，使中國越發強大，因爲有改革開放時期青年對祖國發展的樂觀向上情緒，才促進了祖國的進步。

青年是一個國家的頂樑，青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受的了了."作爲一名大學生，應該持着那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣着來自那顆炙熱火紅的愛國之心。

而在我們現實生活中，我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?

首先在價值觀上作爲新一代的大學生，是祖國未來的接班人，未來的希望，肩負着人民的重託、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，對於我們的思想、行爲以及以後的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。

其次在行爲上在祖國受到侮辱時應該首當其衝，維護祖國，要實時關注有關祖國的新聞，瞭解祖國在國內國際的情況，祖國進入一個新的歷史階段，前景向好，但內外部風險挑戰也是與日俱增，比如最近貿易戰，這種環境需要更多青年站出來，並自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。但是內外部風險挑戰也是與日俱增，比如最近貿易戰，這種環境需要更多青年站出來。

我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬，承擔時代的責任。