心得體會保護環境(精選20篇)

來源:瑞文範文網 3.12W

心得體會保護環境 篇1

爲了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題爲“我爲創衛出把力,爭創環保小衛士”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

心得體會保護環境(精選20篇)

一、加強組織管理,增強環保意識

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分,作爲學校精神文明建設的重要內容,爲保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果

1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、爲讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衛工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛士”爲主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

7、學校“環保小衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

心得體會保護環境 篇2

孩子是祖國的未來,是21世紀的主人,對孩子進行環保教育,增強他們的環境保護意識,讓他們從小就開始直視和參與環境保護活動,提高環境保護的自覺性是非常必要的。本學期我們西歐那個以下幾個方面入手,加強對孩子的環保教育

一、感悟自然,陶冶性情

人類只有一個地球,校園是地球大環境中與我們關係最爲密切的小環境,要愛護地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開闢自然角、種植區,經常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中瞭解自然界,從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲 望。

二、寓教於樂,加深理解

1.寓環保教育於各科教學

環保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應的課程體系,爲此,我們將它滲透在幼兒園各科教學中。如科學活動中:結合“水”“聲音”等內容,讓幼兒懂得乾淨的水和安靜的環境對人體健康的意義,並教育幼兒不喝髒水,不在公共場所和家中大聲喧譁;音樂活動中,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時,可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。

2.將環保教育滲透到幼兒的一日生活

我們可以把環保教育作爲一箇中心點,將環保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪裏來”“垃圾多了會怎麼樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工製作等有趣的活動,使幼兒了

解垃圾對環境的污染,並懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起,從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上,幼兒紛紛把家裏的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手製作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境佈置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的環境教育。

我們還經常組織孩子到我園的環保小屋裏去看一看,玩一玩,瞭解認識各種環保標記,學會將垃圾進行分類。讓孩子在遊戲、實踐中增長環保知識。

三、環境保護教育要家園相結合

幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣,如請家長進行節水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具製作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領略大自然的美好,培養熱愛大自然的情感,從而產生保護美好大自然的願望。

心得體會保護環境 篇3

沿途觀景,走着走着就與美麗的、淡雅的走散了,迎來的是另一副面孔。

原來綠蔭蔭的一片,放眼望去,心胸頓時寬廣,感受草的氣息,體會花的韻味,享受樹的奉獻,令人心曠神怡,愜意極了。倒是現在,大自然還是那樣,依舊的綠,遠望沒什麼差別,但近品味就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不,要是那樣豈不是更好嗎?而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,甚至還有“點綴”的燒烤棍,“壯觀”極了。

我被這眼前的這一切所震撼了,怎麼可能?我一直認爲,我們的大山是純天然的,人們都會自覺保護的,哪可能成垃圾海?萬萬沒想到,竟然打臉了,人們當時只顧圖一時快樂,高興完就走了,絲毫沒有考慮大自然的心情,她是傷心的、痛苦的,也是無奈的。本來被花花草草點綴着,結果卻被一堆垃圾所環繞,心酸啊!大自然丟失了以前美麗芳香,以前的生機勃勃,全都是因爲那些稱與自然爲友的朋友們,是人類親手害了自己的朋友,多麼可恥!

其實吧,話說過來,人們保護自然的心早有了,到處打着“保護自然,人人有責”或比這還有韻味的話來強調保護環境的重要性,但都是心動,從來沒有行動過,貌似那些話早已經成爲了耳旁風,可能人們從沒有想過實際吧!但那卻是很簡單的問題,自己在做完事後,每個人都看看自己有沒有丟下什麼,或張開那張嘴,去提醒別人,就像“愛的傳承”一樣,人人接一棒,大家都保護環境,當破壞者來臨時,也不忍心去打破這份平靜而祥和的氣氛了,傳開了也就當成習慣了,就由心動轉爲行動了。

所以,我們這次就行動了起來,不管別人怎麼做,反正我們是以身作則,希望別人能看見,模仿起來,把一切由我們製造下的人爲東西都帶走,保留大自然的純淨。

心得體會保護環境 篇4

鎮中心初級中學以“世界環境日”爲契機,通過三措施全面提高師生環境保護意識,培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。活動總結如下:

1、加強組織管理,增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育,有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,並開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。

2、抓實課堂教育,提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置,並組織檢查,提出整改措施。

3、重視課外實踐,規範環保行爲。課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結合環境保護內容,我們建立了”護綠小衛士””草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

心得體會保護環境 篇5

在我的腦海中,有一棵長滿了果子的樹,其中有一棵樹上的蘋果最甜,記載着我那一次在成長中得到的啓示。

那是一個風和日麗的日子,太陽就像個魔術師一會兒把雲朵變成粉紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成粉色,似乎雲朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園,公園裏的花千姿百態有的像一個個害羞的小姑娘似地,不敢把臉蛋露出來;有的像一個個剛出生的小寶寶,還是花骨朵兒;還有的像一位位美麗的公主,大膽地把他的舞姿展現出來。我像一隻小老鼠四處溜達了一下,我的眼前赫然出現一堆垃圾,我義憤填膺地說:“這誰啊?簡直就是無理取鬧,如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以爲這裏是一個垃圾站?”我的問題就像一串斷了線的珍珠從河岸跳下水中,一顆一顆的消失。我嘆了一口氣,彎下腰把地上那些髒兮兮的垃圾撿了起來,拍了拍手,腦子靈機一動,咦?我可以去家裏用一張A3的紙在上面寫上一句話“文明——只差一步”。想着,我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈,大功告成!

從這個故事我得到的啓示是:一個人就要有一個人的責任,每個人保護身邊的環境是應該的,我想對那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護環境,人人有責!”

心得體會保護環境 篇6

一、具體工作

--年,環衛站緊緊圍繞局、大隊在年初確定的--年工作目標上,把縣城環境衛生工作作爲一項重要工作來抓,全力做好各項本職工作。

(一)從基礎做起,從點滴抓起,逐步完善長效管理機制,使環衛工作規範化、規模化向前發展。城區每天產生垃圾約50噸,做到日產日清,並對垃圾進行集中處理,有效地改善了城市的衛生面貌。針對縣城內亂丟、亂扔、亂掃等違反市容市貌的行爲,我站依照《城市市容和環境衛生管理條例》進行嚴格的監督和管理。同時加強環衛宣傳教育,使居民亂倒亂扔垃圾的現象得到有效控制,城區環境有了很大改觀。

(二)爲了全城衛生工作的進一步提高,我單位領導多次組織召開會議,多次帶頭組織人員對城區環境衛生進行整治。分組包片地對縣城內環境衛生進行地毯式的清理,對衛生死角進行清理。據統計,這一年來,共清除全城垃圾死角共達--餘處,清運垃圾總量達600--餘噸。加強環衛工作人員對死腳的清掃保潔工作。對牆上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理小廣告400--起。

(三)進一步加強管理,加大了清掃保潔力度。在全城規劃範圍內,按照清掃面積及實際工作量的大小,劃分了不同的清掃保潔片區,每個片區由指定的工作人員負責,實行定路段、定人員、定職責的管理方式,負責對各自所分的路段進行全天候清掃保潔。

(四)集中開展了兩次以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年投放蟑螂藥--餘處,鼠藥--餘處,投放藥物達--餘斤。使縣城區蟑、鼠密度按國家規定達標。

(五)加強與社區、相關單位的銜接工作。今年以來,環衛站工作人員多次與紫荊豪園、向家壩等工作單位多次聯繫、商討環衛工作。針對環衛工作中存在的街道清掃、垃圾清運、廁所清掏等方面工作,進行了徵求意見,共徵求到環衛設施、衛生管理等方面意見--多條。有效的改善了環境衛生。

(六)爲了解決小街小巷生活垃圾暴露存放直接影響市容市貌這一難題,我站採取了多項措施,一是現在正在聯繫製作--個小型垃圾箱擺放到小街小巷垃圾多發點。二是由指定的聯戶清運工人定時上門收集。三是調整工作時間,有些量大的垃圾點根據情況增加垃圾清運的次數。

(七)認真抓好公廁的管理,環衛站六月份接管公廁後及時組織人員對縣城所有公廁糞池尿槽進行了清掏和沖洗,共清掏渣子---多噸。爲迎接旅遊節,今年對所有公廁重新進行了內外粉刷,並噴灑藥物,滅蠅滅蛆,公廁清掏都達到了清掏標準,從未發生廁所滿溢現象。全城公廁衛生狀況大有改善

(八)加大對草坪,樹木,綠化帶等公共綠地的養護力度,全年對城區綠化樹,行道樹噴灑農藥達---次以上,做到城區綠化植物無大面積蟲災出現。全年城區補栽補種植物共--萬餘株,綠花帶植物長期定專人養護修剪,長勢良好。

二、工作中存在的困難和問題

(一)清運垃圾車輛嚴重不足,目前環衛站有垃圾車4輛,但車況都較差,現只有2輛可以正常使用,且維修費用很高較。隨着垃圾數量日益增加,目前已不能滿足正常的工作需要。

(二)環衛工作又髒又累,每天都要起早貪晚不停地工作,晴天一身灰,雨天一身泥。然而現行的工資標準太低,環衛工人工資只有--元/月,致使環衛工人工作積極性不高,工人變動較大,管理難度大,影響了正常工作。

(三)環衛工人都是臨時工,但至今還未與他們簽定勞動合同,各類社會保險至今尚未辦理,後顧之憂無法解決,致使環衛工人時有上訪,增添了環衛工作的不穩定因素。

(四)市民環衛意識高低不一,垃圾清運費收費難度大,亂丟、亂扔現象嚴重,破壞環衛公共實施時有發生。

心得體會保護環境 篇7

在茫茫的宇宙中,有着一顆蔚藍色的星球,她!就是地球!千萬人共同依賴的母親,一顆蘊育着光彩生命的偉大星球。她,不愧是宇宙中萬物生命的搖籃,清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊,映照出她的嫵媚動人。

可是,你發現了沒有,地球我的媽媽潔白的衣服在日漸消失,烏黑的臭水取代了原先的淨水,地球上的江河湖泊都被墨汁染過似的,成了地地道道的“黑龍江”。可恨的是工廠還在把工業廢水從它的“髒嘴”裏排出,污染着附近的小河,有些人爲了圖方便,把生活廢水不加思索地推卸給小河,從不考慮排入那一步之遙的排水溝,我想,他的心離環保事業何止一步之遙,可以毫不誇張地說,簡直是相隔十萬八千里……路過小河邊,人們聞到的是一股令人噁心的臭味,尤其是夏天,蒼蠅亂飛,臭氣熏天,讓人煩躁又厭惡。聽小河憂憂地流淌,彷彿是在傷心地哭泣着,那潔淨的身姿,那音樂似的流水聲,如今都煙消雲散,蕩然無存,它想起以前那令人心醉的景象,而今卻落得如此千瘡百孔,支離破碎,不由地發出了沉重的嘆息。

水被污染得面目全非,可水資源的犧牲並沒有喚起人們的環保意識。你們知道嗎,我們雖然生活在被水覆蓋的星球上,但這些水中,百分之九十七是海洋,我們知道,海水不能吃,剩餘的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣一來,可供人們利用的淡水實在是寥寥無幾。現在,有些人還是那麼不自覺,毫不節制地用水,如果我們再不節約用水,地球上最後一滴水將是人類的眼淚。

一個人如果不進食,光靠水就還能維持五到十天,你說水難道不是生命的源泉嗎?更何況,我國是少數貧水國家之一。邊疆沙漠地區久旱不雨,面臨着嚴重的水荒,所以說,保護水資源是我們少先隊員義不容辭的責任,肩負這個重任,我們又是那樣責無旁貸。其實,節約水資源十分簡單,只要從日常生活做起,比如,淘米水可以澆花,洗澡水可以沖廁所等等,只要我們善於發現,勤於勞動,隨手關閉水龍頭,那麼水就不會白白地流掉。

同學們,每一滴水都是聖水,每一滴水就是宇宙的縮影,讓我們行動起來,珍惜每一滴水,保護每一條河!

心得體會保護環境 篇8

爲了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,踐行着構建和諧校園,投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我係組織了青年志願者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻築和諧”爲口號參加了--江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下:

一、對白色污染說不,掃除白色障礙

保護母親河是全體公民的共同心願,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨着春季的到來,到--江出遊的人們不斷增加,很多人對環境保護意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在--江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米範圍內河道的漂浮物,爲母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,爲“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻着自己的力量。這次活動,使我們不僅瞭解了環境的薄弱環節,而且加深了環保理念,進一步增強服務環保事業的信心和決心。

二、宣傳生態環境道德,規範人與自然關係

當天出遊的團體佔一定比例,大家對青少年開展生態環保實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”生態環保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年羣體爲生態環境建設做出應有的貢獻。

三、今後工作方向

我係青協站在今後的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,爲保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節水、護水意識,樹立生態道德的觀念,樹立環保消費的意識。在旅遊景區樹立“文明出行、環保旅遊”的意識,在旅遊中愛護景區一草一木,積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態文明、環保健康的旅遊理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

在這次活動中,同學們都發揚了不怕髒不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環境意識的提高,推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評,並取得了很好的成效。

心得體會保護環境 篇9

爲減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。

一、積極宣傳,讓居民更瞭解垃圾分類

本次活動在週末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太瞭解的居民。爲此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民羣衆。

8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳摺頁,看着宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分爲可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然後告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然後各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。

9:00,垃圾分類有獎遊戲開始了。在垃圾分類實操遊戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因爲涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容裏面尋找答案。因此,許多居民羣衆都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的瞭解。

二、聽取反饋,居民滿意

本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率爲100%,社區活動得到居民羣衆的支持!

我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,爲構建美麗家園而不斷努力!

心得體會保護環境 篇10

近年來,一直被我們視爲“世外桃源”的農村生態環境遭到破壞,農村環保已成爲一個迫在眉睫的重大問題。且不說農村環境涉及到的面積廣,單是農村環境牽涉到的人員衆多就是促使我們關心質疑問題的重要原因,更別提其對於整體地球環境以及整個國民生活幸福指數的影響。

當前,農村生態環境惡化主要表現在兩個方面:

第一,農村生活生產垃圾數量急劇攀升;

第二,農村垃圾結構與城市的垃圾結構有着十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

首先,農村人口環保意識淡薄,處理垃圾的方式過於簡單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

其次,農村關於環保的管理體制嚴重缺失,農村環保工作無人管,放任自流自然造成環境惡化。再次,近些年農村經濟的增長多以鄉鎮企業拉動,而有些鄉鎮企業的發展是以危害環境爲代價的,生產廢水、廢棄的肆意排放,嚴重侵蝕着農村原本較好的生態環境。

最後,當今,農村生態遊、鄉村休閒遊廣爲城裏人喜愛,農村旅遊業發展迅猛。但很多人在旅遊過程中不注重環境保護,肆意破壞,導致城市垃圾流向農村。

鑑於上述情況,我認爲,農村環保工作應從以下幾方面入手:

第一,增強農民環保意識,大力普及環保工作,從根本上改善農村生態環境。

第二,大力發展高新科技,應用最新環保科技,回收利用不同類別的垃圾,減少固體垃圾的佔地空間。

第三,國家加快農村環保的相關立法工作,以法律手段保護農村環境。

第四,政府要指導協調做好農村環保的管理工作,包農村環境的保護納入到有效的管理體制中來。

第五,在開發農村旅遊時注意環境保護,切忌過度開發,爲了短期經濟利益損害長期。

心得體會保護環境 篇11

1、主動適應,全身心投入掛職鍛鍊工作。

初到社區工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生,爲儘快實現角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身於社區,以能爲社區做一些工作感到無比光榮,很快進入工作狀態。數多月來,服從社區的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息時間上下班,尊重社區領導,團結單位同事。

2、自覺學習,努力做好掛職鍛鍊工作。

社區作爲區政府的一個重要職能部門,具有較強的專業性,爲了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學瞭解社區現在及今後工作方向。在做好辦公室業務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉鎮工作實際,做深度思考,從中借鑑區級部門優良的管理經驗,運用到以後的工作中。

3、鍛鍊自我,架起溝通的橋樑。

掛職鍛鍊是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作爲一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負着組織的使命、厚望和期待。要加強與社區幹部的交流,始終報着學習的態度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心和他們交朋友,並且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛鍊的機會搭建起我院與社區的溝通、發展、友誼的橋樑,積極向他們介紹我院青年志願者的基本情況,宣傳各方面的.發展狀況,以便他們在今後的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

七年的掛職鍛鍊工作,通過學習瞭解和親身體會,我們的志願者感受到了收穫,既解放了思想,開闊了眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之餘,更多地是思考,如何進一步做好後面的工作,一年期滿後自己將會有什麼進步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應做好以下工作:

進一步瞭解社區目前的情況及環保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區活動辦組織開展的一系列活動,通過學習和工作的開展,爭取得到環保局領導和同事們對我各方面的認可。

繼續加強與環保局幹部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環保局掛職鍛鍊的情況及時彙報給組織,以便他們掌握我掛職鍛鍊工作的情況。

心得體會保護環境 篇12

經過一天中短短几個小時的環保之旅,讓我收穫頗多,不僅是與同組人員的友誼,更是對於環保的新認識。以前總是認爲環保的話題太廣泛,包括的領域太多,所以憑我們幾個勢單力薄的人無法把他做到至善至美,不過經過這次活動我認識到雖然環保的範圍太大,但是我們可以盡我們的努力去做到我們力所能及的事情,即使只是微不足道的一小部分。

在這次活動中,我們做到了策劃中的幾項目標擦了大連星海公園門口的垃圾桶,座椅,路標;給附近的樹澆水;擦了半圓形場地的欄杆;讓路人舉着宣傳板進行合影留念。我們這次活動不僅只是我們默默做完就沒事了,我們在活動過程中積極的向路人介紹我們的活動,希望可以將我們這次活動變得更有意義,讓更多的人加入我們的環保隊伍中,很幸運的是我們的活動得到了許多路人的關注與支持,爲此我覺得此次活動非常成功。

環保不是說說而已,而是需要我們爲此付出實際行動,即使只是一個不經意的動作:將垃圾桶外的垃圾撿起放入垃圾桶內;扔垃圾時進行分類等等。我們每天都可以用我們的一小部分力量去進行環保工作,那我們何樂而不爲呢。環保活動需要我們的共同努力,讓我們行動起來,一起爲環保出自己的一份力量,一起爲了建造更好的家園而共同努力吧。環保需要我們,我們的家園需要我們。

心得體會保護環境 篇13

今年是修訂後《環境保護法》施行的第_年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據團公交建商科《關於做好20__年環境日宣傳活動的通知》的要求,爲做好我連世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的`效果。現將活動開展情況總結如下:

一、專題研究,落實到人

爲籌劃好我連環境保護宣傳系列活動,領導高度重視,認真研究探討,結合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容爲主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活爲主題的世界環境日宣傳系列活動紮實開展。

二、結合禁燒,廣泛宣傳

通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導職工羣衆積極參與到環境保護的行列中,轉變落後的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。

三、集中開展農村生活垃圾治理行動

一是引導職工羣衆利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量;二是現連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施,要求垃圾入箱入池。三是廚餘垃圾採用堆肥或就近就地填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責任書的形式,發動職工羣衆參與生活垃圾治理,增強職工羣衆保護環境衛生的意識,提升連風文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環境日系列宣傳活動,在全連幹部職工的共同努力下,羣衆從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。

一是本次宣傳活動重點放在農業生活方面,通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下,在營區收到顯著成效,但其輻射效果不強,且主要採用紙質資料發放和播放宣傳片的方式,工作乏力、形式單一,環保宣傳有待進一步加強。

二是忽視了連隊青少年及兒童的環保意識開發,忽視了成長的力量,需挖掘潛在力量,促進環境保護意識紮根人心。環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動羣衆,始終以鞏固成果,超前預防作爲工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創環境保護工作新格局。

心得體會保護環境 篇14

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種.種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

心得體會保護環境 篇15

環保,字面意思就是環境保護。環保對我們大家來說挺重要的,因爲我們生存的環境需要環保,愛護和關心環保是人人都必須做的。

在現實之中,看到乾淨整潔的居住環境,誰心裏都覺得很舒服、舒心。可總有一些不文明的行爲和景象,影響着和諧美麗的環境。

首先,我們得注意身邊生活中發生的“小事情”,比如:把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄,因爲廢舊電池屬於不可回收利用的,只能通過專門的儀器分解。還要節約用水,洗手時儘可能不用洗手液或着香皂,洗衣服時少用洗衣液;在外購物時儘量不用或少用一次性塑料袋,減少白色垃圾污染;在外吃飯就餐時,儘量不用或少用一次性筷子等等。

在校園裏,經常有個別同學將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄,在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶,隨地吐痰,隨意胡塗亂畫。這些都是不注重環保的表現。

前兩天,新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂節,不是就變成“垃圾節”了嗎?看到觸目驚心的場面,我的心裏無比難受,怎麼現實情況都變成這樣糟糕的了。

這些雖然是生活中的一點小事,這些表現都是我們個人都能夠克服掉的,所以就必須關注環保,關心環保,爭做環保小衛士,並且還要把環保方面的知識,傳播感染到我們的周圍,讓大家都來關心環保,支持環保,共同呵護我們賴以生存的家園。

心得體會保護環境 篇16

春天,小燕子從南方飛回來,可是怎麼也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這裏——一棵枝葉茂盛的大樹上,旁邊是一條清澈見底的小河。但是現在呢?大樹不見了,只有小河在抽噎,上面還漂浮着許多生活垃圾,到處都光禿禿的。

這時,小燕子發現河面上有一條奄奄一息的小魚,趕緊飛到它上空,疑惑不解地問:“小魚弟弟,我走時這裏山清水秀,可我回來時就變成了這樣,到底怎麼回事?”小魚弟弟嘆了一口氣,有氣無力地說:“唉,燕子哥哥,自從你走了之後,人類就帶着一大羣怪物(機器,如推土機等)來到這裏,他們建了一座座化工廠,煙筒裏天天冒出黑煙,使原本湛藍的天空變得烏黑,嚴重破壞了空氣;不僅如此,他們還將各種生活垃圾、工業廢水不加以處理便排到河裏,嚴重污染了河水,我們魚類每天都喘不過氣來……”說着,它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開時的悲慘景象。

小燕子聽後傷心地哭了起來,“嗚嗚……從我爺爺那代開始就到處尋找家園,至今爲止,這已經是我的第九個家了,我多麼想有一個安穩的家呀!可現在,我的家呢?”小魚聽後,也流下了眼淚。”

“不要哭了!光哭是沒有用的。我們應該聯合起來呼喚人類。告訴他們,綠色是人類生存的希望,生存的必須!”小燕子的一個夥伴堅定地說。小燕子聽後,抹乾眼淚,不住地點頭:“對呀,我們不能只是流淚、等待,我們需要行動起來呀!”說着,小燕子告別了小魚,跟它的夥伴一起去保護環境了。

心得體會保護環境 篇17

每次課外實踐活動,我們都學到不少東西,從中受益匪淺。這次也不例外。

這次我們是去種樹。在勞動的過程中,真的很累,但也很興奮。畢竟也是爲環保做出了點貢獻。通過這次活動,不僅讓我們的生活更充實,還增進了我們的環保意識,讓我們更愛勞動。

現在環境受損日益嚴重,人類從來就不是環境的主宰,而是環境之子,人類要像保護自己母親那樣保護環境。說保護環境,單靠我們種幾棵樹還遠遠不夠,應該多多做宣傳,讓大衆的環保意識更高。我們除了要用法律文條來約束自己行爲以外,還要爭取自身的道德良知,用道德來規範自己的行爲。

環境問題已成爲全人類面臨的生存與發展問題,一個地區發生環境問題,影響的範圍往往會大大超過該地區。例如,酸雨隨着大氣的運動,能影響到很遠的地區;國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環境問題甚至影響着全人類的生存與發展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅着全人類。

所以我門有義務去爲解決這一個問題作出自己能力所及的貢獻,就算是微不足道。

所以我們呼籲大家;一起行動,建設更美好的家園。

最後感謝學校給予我門這次很好的機會,讓我們親身經歷了這麼多,也懂得了很多。

心得體會保護環境 篇18

我看過一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮着許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐着雨傘在水中游。”它的標題是“魚兒也需要保護”。

有趣的漫畫,風趣的標題,組成了一幅平常的漫畫。但你是否想過,再過幾年,十幾年,幾十年……會成爲現實呢?據調查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約在20__年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數據都表明,地球——人類的家園正遭受着巨大的危害。作爲人類的我們就要站起來面對。我們應該從每一件小事做起,比如:保護好周圍的環境,衛生,積極宣傳保護衛生……

雨果說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保護好周圍的環境,那麼,等花草,樹木都成爲人們觀看的展品時,你還能不說物以稀爲貴嗎?因爲樹木的減少,原本每年全世土壤流失約300多億噸,以後不就更多?到時候,地球還能給予我們財富嗎?

種.種現象令人觸目驚心,我們只有一個地球,我們每個人都在這個環境中生活,我們的衣食住行無不與環境息息相關。望着街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空。或許有一天,天會永遠暗下去啊。爲了讓自己,也讓子孫後代有良好的生存環境,保護環境,人人有則,刻不容緩!

讓我們從國小會保護環境,積極參加保護地球的公益活動,爲人類千秋萬代的生存和發展,獻上我們一顆赤誠的心。

心得體會保護環境 篇19

陝西省環境保護宣傳教育中心主任馮永強在會中介紹了圍繞“綠色生活從我做起”的環境日主題,充分調動社會公衆的環保參與熱情,陝西省環保廳聯合各單位開展了“我爲環保建一言”、陝西省首屆新“環保法”知識競賽、“全民盯防污染呵護藍天碧水”志願者總動員行動、“青年使者助推家鄉生態文明建設”等重點項目,廣泛動員公衆參與其中,爲我省生態文明建設營造良好的社會氛圍。

大學生是環保公衆參與的重要羣體,陝西高等院校和科研院所較爲集中,大學生在環境保護與可持續發展領域發揮了突出的作用。今夏,陝西省環保志願者聯合會發起組織的“青年使者助推家鄉生態文明建設”暑期項目在全國範圍內開展,來自省內外高校13支隊伍參與其中,奔赴各地,開展針對關中水生態、漢江保護、溼地保護、農村環境、荒漠化治理、城市公共自行車等環境主題調研活動。“我們的內心因調研而充盈,我們的行動因調研而有力!”參與的志願者寫下如此心得。以生態爲師,以自然爲友,感悟,尊重,順應,保護——陝西環保NGO與衆多環保志願者爲之努力。

此次表彰大會,我院漢江調研團隊榮獲省級二等獎。團隊隊長環境科學專業張鐵林榮獲陝西省環保廳頒發的“傑出青年使者”稱號。隊員解夢怡、羅雨、齊貴增三位同學獲得“優秀個人”的稱號。隊長張鐵林同學在接受採訪時說到:新時代的環保,要的是公衆參與,就像老師常常教導我們時說的,只要大家熱愛環保,都可以儘自己的一份力。最後他又對在場的媒體朋友們說輿論導向其實應該更加關注大學生,更多的培養大學生的社會責任意識。

表彰大會圓滿結束了,但是青年人的努力卻不曾結束,青年使者們會繼續用自己的行動來爲家鄉的生態文明建設增光添彩。

心得體會保護環境 篇20

步入二十一世紀,人類已經從無知走向已知,從落後、矇昧走向文明與開化。然而,在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現於我們面前呢?

有一種歌聲迴盪在人類前年的發展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環境之聲。

世紀的轉折,物質與科學技術突飛猛進的同時,我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設法地戰勝自然,並且取得了一次次勝利,糊塗的人類,只注重經濟的發展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白雲卷蓋;昔日的碧波已骯髒污濁,生命的河流也將乾涸……

夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環境也已千瘡百孔,面目全非。

她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊塗的人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都幹了些什麼?豎起耳朵聽一聽吧!你的內心是否能承受自然無聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?

歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光裏,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

數百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數百萬年後的今天,人類文明逐步邁向輝煌;數百萬年後,人類生活的伊甸園將會是什麼景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經覺醒,自然的歌聲將以快樂爲音符譜寫,未來,人類的伊甸園將變的更加美好。

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