大學生中秋節活動策劃書(精選14篇)

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學生中秋節活動策劃書 篇1

活動主題 :賞月,吃餅,娛樂中秋

大學生中秋節活動策劃書(精選14篇)

活動時間 :2019.9.6 19:00——21:00

活動地點 :綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意 :月圓,家遠,人圓

1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

活動準備 :胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程 :

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小遊戲

1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1同心改革爲祖國 猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字 3心已決斷不宜遲 猜一字4休把旁人擡太高 猜一字

1天黑之前閒不着 打三字常用語 2烏雲遮不住太陽 打日常用語二3童年時光已忘懷 打七字口語 4搬家 打七字常言一 5捲簾人道雨過天晴 打七字常言一 6兩色茄子分開放 打六字常用語 7推開又來 打一字 8八面透風 打一六字俗語 9善飛者必飛珠峯 打一句唐詩 10彼此各有一半 打一字 11東征西討 打一字 12北京午夜 打一動物 13捲簾人道雨過天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一禮貌用語

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

七:活動組織及後勤服務

黃志鴻、譚水平、鄭素

1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝

大學生中秋節活動策劃書 篇2

策劃組:美好中秋大家一起過

策劃組成員:

工作人員安排:

1) 策劃員:

2) 採購員:

3) 場景佈置:

4) 後勤員:

月是民族和家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成爲了團圓的標誌了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。爲此,我班設計了一個活動方案。

內容如下:

1、 活動主題:“濃情中秋,溫情全班”

2、 活動目的:讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。

3、 活動時間:一四年 農曆 八月十五 晚上 (7:00—9:30)

4、 活動地點:傳媒學院203 13棟前草坪

5、 主承辦單位:傳媒學院 13級廣播電視新聞學專業

6、 參與對象:13級廣播電視新聞學專業同學

活動整體構思:

活動形式:聚會

環境佈置:

場地佈置主要是在學院的203教室裏,大致佈置如下:

聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。

場地佈置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報

宣傳形式:

1、 班級羣通告

2、 班上通告

3、 各寢室相互轉告

採購食品樣式:

1) 水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2) 飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3) 小吃類:瓜子、花生、薯片、餅乾、開心果、餅乾

節目內容:

1) 說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

2) 真心話大冒險:同學們自由組合,怎麼玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。

3) 賞月亮吃月餅:月亮高掛於夜空,最圓最亮的時候,大家挨着坐着,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

4) 輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎麼能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢後,聚會開始。

1) 班長或文娛委員開白並宣佈晚會開始 7:00

2) 說出你的故事 7:05—7:35

3) 真心話大冒險 7:40—8:20 {7:00—8:20這段時間在學院的203教室,除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。}

4) 賞月亮吃月餅 8:30—8:50

5) 輪流來唱支歌 8:50—9:30 {8:30—9:30這段時間在13棟的草坪,拿出所以吃的喝的,當然走的時候要把所以垃圾都帶走。}

經費預算:(採購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)

總金額:450元

經費籌措:班費 同學補貼

應急措施:(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病--我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家幫忙散場。

其他要求:

1)對場景佈置:簡單突出氣氛就行

2)對活動安排:緊湊有序

3)對活動內容:盡興就好

4)對環境衛生:不要污染學校衛生,盡最大努力保持衛生

其他情況說明:隨機應變

大學生中秋節活動策劃書 篇3

一、目的:慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。

二、時間:20xx年9月XX日晚

三、形式:集競技、燈謎、遊戲於一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

四.活動場地:

五、活動項目:

1.中秋燈謎:

在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

2.乾坤小挪移:

1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

道具:乒乓球20個.筷子3雙,四張課桌,計時器1個

3.超級保齡球

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5.兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支

6.吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生並須兩腳按八字的距離張開,並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾着籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支

9、最佳搭檔:兩人一組,一人矇住眼睛,原地轉三圈,然後在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。  道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個

六、活動總規則:

1、爲防止某些人爲取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式:

各遊戲處只發放兌獎券,贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

八、準備工作:

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分

2、購買獎品

3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由於紅斌負責。

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

7、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議,明確遊戲規則。

大學生中秋節活動策劃書 篇4

活動主題:秋節燃情

一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣!

自8月28日起,各種精品月餅、菸酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

二、促銷活動

活動一、海底撈月大行動

活動時間:9月9日至9月11日

活動辦法:9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加遊戲。

摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。

獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

預計獎金:預計三日銷售1188186.86 元,每筆300元,最多有3961 人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46 元(實際約爲一半,費用約爲實際銷售的6.6%。

要求

1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的準備。

5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解

活動二、 購物抽獎送月餅

1、凡在XX年9月9日-9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

3、 抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球爲6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球爲54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置爲:

一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視爲自動放棄,恕不兌現金。

費用預算:

預計三日銷售1188186.86 元,每筆100元,最多有11882 人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別爲1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金爲198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元,共計30695元,佔銷售額的2.6%。

大學生中秋節活動策劃書 篇5

一、實施年級:x年級

二、活動目標:

[知識目標]

(1)瞭解中秋節的由來

(2)瞭解中秋節的習俗

(3)瞭解中秋節月餅的由來

(4)瞭解有關中秋節的詩歌

[能力目標]

1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

[情感目標]

1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動班級:x(x)班

活動時間:3月~5月

活動過程:

●活動一:開題課確定研究主題

師生談話

師:農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片

師:看了剛纔的圖片,大家有什麼話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關於中秋節,你想知道些什麼?

生:自由發言。

師:總結學生髮言之後確定研究主題

如:a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

……

●活動二:分組,落實任務

根據學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃並完成表格。

●活動三、開展調查研究

1.習俗調查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由於中國地域廣大,人口衆多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班裏進行交流。

2.月餅調查

教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡單的調查計劃,深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查採訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嚐口味,比較優劣,做好調查情況的彙總。

3.巧手作坊

(1)寫一寫

在瞭解了各地和家鄉過中秋的習俗後,請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎麼過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節日方案,教師要鼓勵學生大膽創新。

(2)做一做

用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

4.攜手共享

(1)蒐集與中秋節相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在海外的小夥伴,期盼着祖國的早日統一。有條件的話,教師可帶領學生上網,通過發email的形式給遠方的小夥伴捎去節日的祝福。

●活動四、綜合成果展示

這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節,爲此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

●活動五、活動評價

綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎爲評價標準,並突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價

大學生中秋節活動策劃書 篇6

一)中秋遊園賞月

班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說着大學趣事,吃着班級發的月餅,欣賞着的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

二)賞月舞會

在熱鬧的校園廣場,一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!

說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。

三)中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考着彩燈上的燈謎,不時有人擠出人羣,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物:有的手中拿着筆芯,有的拿着月餅,有的拿着果凍、中國結······

在燈謎活動中主要是爲了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

四)中秋祝福卡(許願卡)

還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家裏的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一羣人坐在操場的草坪上,講着自己的開心的、難過的、後悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六)中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。

七)中秋晚會

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味遊戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

大學生中秋節活動策劃書 篇7

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特爲中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。衆人分享一個月餅,意喻着團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,爲雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間:中秋節晚7:00—9:00

四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物:華僑城《家園》

網絡:華僑城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

大學生中秋節活動策劃書 篇8

爲培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

一、活動主題:

同創文明·濃情中秋

二、活動時間:

201x年9月1x—29日

三、活動對象:

高二年級

四、活動安排:

1. 開展以“同創文明·濃情中秋”爲主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班於9月17日將報名表格交至高二9班xx處。

比賽時間:9月22日下午16:00

比賽地點:2號樓5層多功能廳

2. 開展以“傳承文明頌中秋”爲主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班於9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,於9月22日前將作品交至高二7班xx處。

3.開展中秋送溫暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動,志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志願者活動記錄表於9月29日前交至高二8班xx處。

4.舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。

五、活動要求:

中華經典詩文誦讀比賽要求:

1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

3.伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

4.誦讀時間不得超過5分鐘。

5.比賽時間:9月22日下午16:00

比賽地點:2號樓5層多功能廳

六、獎勵辦法:

(1)誦讀比賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

(2)手抄報、書法比賽

一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名

大學生中秋節活動策劃書 篇9

設計意圖:

民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間:中秋節當天下午14:30----17:30

活動環境:園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境佈置。

例如:

1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題牆上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:全園孩子參加,自願報名的選擇活動的項目。

活動一.美麗圖,我來畫

活動:讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

活動過程:

1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

2、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

活動,供老師們參考:

1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

4.類型:蠟筆畫

工具:油畫棒、白紙

5.類型:彩瓶新衣

方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶裝飾

6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

7、類型:手工摺紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

8、類型:拓印:小印章、印泥

9、類型:砂紙

10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

注意:

1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。

大學生中秋節活動策劃書 篇10

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

大學生中秋節活動策劃書 篇11

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:中秋佳節話團圓

三、活動時間:20xx月9月

四、活動內容

1.“中秋月圓知多少”班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福 (一二年級)

(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺爲我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾爲我們祖國,爲我們大家,爲自己的家裏做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級)

收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。

大學生中秋節活動策劃書 篇12

遊園會品茗賞月 增進鄰里感情

上週日晚,剛剛入住的逸天廣場小區內,萬科南都房產旗下的客戶俱樂部萬客會的中秋特別節目—“歡樂家庭節中秋遊園會”活動如火如荼地進行着,整個活動共有600多位業主參加。歡樂家庭節是萬客會的傳統項目,每年全國各地的萬客會都會舉辦這一活動。萬客會在現場安排了豐富多彩的內容,其中包括萬客會與浙江少兒頻道聯合錄製的歡樂親子秀、親子互動遊戲、八個遊藝閤家歡遊戲等。另外,萬客會還特別邀請了五位傳統民間工藝藝人在現場爲業主製作精美的工藝品。難得一見的皮影戲帶來精彩表演,還有,業主現場參與制作閤家歡小橘燈、放飛孔明燈等。

上週日,金都房產舉辦以“2019盛享金都品質生活”爲中秋主題的活動,新金都城市花園、金都新城、金都花園、科技新村、富麗苑業主等,都在新金都城市花園大草坪舉行遊園活動,觀賞演出活動及業主參與演出節目。這是以金都集團及其G3俱樂部名義召集城西區域金都業主在中秋佳節之際的一次聯誼活動。

通和•南岸花城將於今天下午在樓盤現場舉行遊園活動,現場有小樂隊表演,業主以及物業公司的表演節目,預計有700-800位南岸花城業主參加。今天晚上,在棕櫚灣一期商業街,天陽物管將邀請所有已入住棕櫚灣的業主一起品茗、賞月、說家園。爲增加節日氣氛,還播放一場露天電影,更邀請了棕櫚灣健身隊爲大家帶來優雅的舞蹈,同時也邀請業主展示才藝。

強調“友鄰友善”,請民工看露天電影

近日,九堡的在建項目名城•左鄰右舍工地現場,舉行了一場“和你在一起”專門爲民工舉辦的中秋活動。在這次活動中,項目發展商名城房產集團邀請400 餘工友,通過卡拉OK自由唱、放露天電影提前過了中秋。活動現場,除了卡拉OK與露天電影,名城房產集團還爲工友們準備了“樓外樓”月餅、飲料、電話IC 卡,讓他們打電話回家報聲平安,同時也讓他們感受到了這座城市的溫馨和友善。據瞭解,名城•左鄰右舍在開發中強調的是友鄰、友善,並希望將這種思想貫穿在項目的建設過程中,目前工程已經進入地下工程的掃尾階段,預計該項目在10月開盤。

看人偶劇,請業主“吃”一頓中秋文化大餐

上週日晚,金成集團中秋歡樂夜大型人偶劇《新白雪公主》在杭州劇院舉行,金成集團邀請了由揚州木偶劇團斥資數百萬元,中國木偶劇院一級編劇仇英俊、中國兒童藝術劇院的資深導演鍾浩、北京著名音樂人戴勁鬆等人組成創作班底,着力打造的大型人偶童話劇—《新白雪公主》爲金成業主專場演出。有嘉南公寓、金成花園、白雲深處、閒林山水、竹海水韻、庭院深深等樓盤的金成業主觀看,入座率達95%。

大學生中秋節活動策劃書 篇13

既然是中秋節,作爲傳統的中國節日,就要在微信營銷時體現節日特色,不要僅僅只把它作爲一個噱頭,羣衆的眼睛是雪亮的,是不是真正能夠讓消費者們感受到 節日的美好意蘊,大家很容易就能夠感受到。筆者曾經看到這樣一句話:“廣告需要給人渴望,讓人有憧憬。”同樣在做微信營銷時也是一樣。這樣才能讓消費者有 購買商品的慾望。當然這只是給大家提供一個基本的思路,讓大家有意識地做中秋微信營銷策劃這件事。

具體來說,在整個中秋節微信活動方案中,策劃人需要有一個清晰的思路:背景分析需要注意那些點?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產品營銷有 哪些好的策略?有哪些中秋節創意營銷方法?推廣策略有哪些?此次中秋節微信型活動需要達到一個什麼樣的效果?這些是在撰寫中秋節營銷方案時需要詳細思考的 問題。不過這些角度都是從思維的角度去進行分析,下面爲大家講到的是如何深度結合微信公衆平臺來策劃。

1、創意

創意是每個策劃人最基本的水準體現。作爲一個合格的微信營銷策劃人,要做到“三心二意”:信心、決心、恆心;創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要, 如果實在不知道怎麼做,可以給自己定量,如一天之內想出30個創意,否則就不要吃飯,要逼自己一把,如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案,才能讓追求 時尚的年輕微信用戶們耳目一新。

從哪些方面來思考呢?筆者認爲,可以從微信公衆平臺體現的特色以及中秋節意蘊去做。舉個例子:消費者打開企業微信公衆平臺,可以飄灑一些孔明燈,點擊孔 明燈微信用戶可以進行猜燈謎遊戲,猜中多少燈謎可以獲得一份精製月餅,將結果分享到微信朋友圈同樣有機會獲得定製月餅。

2、準備工作

準備工作怎麼做?收集相關資料,行業資料、競爭對手資料,瞭解市場行情,瞭解中秋的背景文化,做出相應的數據報表,這樣才能使這份中秋節微信活動策劃有理有據,才能使營銷方案具有針對性。

據筆者所知,今年的中秋節已經有很多企業開始着手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈,以餐飲業爲例,餐飲營業網點從2019年開始 就已經急速膨脹。要想突破重圍,通過微信營銷活動打響品牌特色,就要了解對手做了哪些準備,自己該如何應對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷,你再去 做打折不僅沒有太大的意義,而且會陷入惡性競爭。

3、推廣時間

活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視,其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什麼區別?或許很多策劃 人壓根沒有考慮過這樣的問題,然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點,試想一下,消費者使用微信最頻繁的時間段是什麼?上午7點~9點,上班族們通常在上班 路上沒有心情看微信,而還在過暑假的學生估計還沒起牀。晚上7點~9點,剛好是大家休息娛樂放鬆的時間段,如果玩個即將臨近的中秋節趣味遊戲,很多人都會 樂意參與其中。

4、互動

微信營銷爲什麼會這麼火,相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。在這方面做得比較成功的是小米,小米的微信公衆平臺有9個客服人員,相當於一個小 團隊。然而很多企業甚至沒有客服人員,在進行中秋節微信營銷如果仍然不能和微信用戶進行很好的互動,那麼中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎遊戲, 用戶覺得步驟可以再簡單點或者更有趣,客服人員能否及時收集這些反饋信息並回復消費者?

5、活動佈局

活動佈局是對活動的全局把控,是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動,還是通過故事設計、有豐富內容的圖文消息發佈來吸引用戶這些都需要策劃人考 慮清楚。如果是針對兒童來開發,活動界面就需要設計得更可愛,使所有的中秋圖片都卡通化,如此一來,孩子們纔會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。

6、活動禮品

做中秋微信活動策劃,大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫,長輩愛喝的普洱茶,手工製作的帶有中秋故事的小工藝品等 等。然後通過微信平臺展示出來,藉助微信強大的影響力,使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時,收穫的不僅僅是一份驚喜,更可以是 藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。

7、活動效果統計

具體的統計形式,要分析哪些效果,品牌影響力要從哪些數據體現,是以天爲週期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計,這些都需要縝密的分析思考。 在統計完成後,總結成功或者失敗經驗教訓,並將其作爲下一撥品牌宣傳的依據,使所有的微信營銷活動都有連續性,而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開 來。

總結:企業在做中秋微信營銷的過程中,要把各方面的細節考慮到,做一個全盤分析,對企業產品和微信營銷進行深度剖析,幫助提升企業品牌的傳統文化內涵。除此之外,還可以做一份意外防範措施,避免臨時出現其他狀況,以確保使整個微信營銷活動順利完成。

大學生中秋節活動策劃書 篇14

一、活動主題

慶中秋,迎新生

二、活動背景

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏我們結束了漫長的假期又回到了熟

悉的校園在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友

再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習同

時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活加強社團交流合作營造和諧校園氛圍樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演

葫蘆絲表演

笛子表演

古箏表演

雙截棍表演

武術表演

健美操

表演

樂隊表演

小品表演

獨唱

話劇表演等。

五、活動流程

中秋晚會活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳。宣傳方式傳單、海報、廣播及學院各大網站。九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日星期四上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

20xx9-16下午6:30-8:30

七、活動地點

xx學院陽明廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

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