“模擬課堂”大賽活動策劃書

來源:瑞文範文網 1.76W

一.活動目的:

“模擬課堂”大賽活動策劃書

模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師範生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺,並且能很好地活躍校園氣氛,且鑑於去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。

二.主辦單位:

外國語學院學生會學習部

三.活動具體事項:

1.活動時間

報名時間:3月1日—3月7日

初賽:3月14日-3月15日

決賽:3月28日

2.活動地點:

初賽:另行通知

決賽:五教三樓視聽室

3.活動對象:外國語學院09級學生

4. 活動要求:

1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)

2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備

3)普通話或英語發音標準,表達流利、清晰。

4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

5)板書工整、清晰、有條理。

5.活動程序:由初賽和決賽兩部分組成

1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公佈出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間, 剩餘1分鐘時工作人員將給予提示。

比賽採取現場評分的方式。

初賽成績前9名者進入決賽。

2)決賽:以抽籤的形式決定出場順序。

*風采展現(自我介紹、展現個性,限一分鐘)

評分要求:着裝,體態,言語表達,整體印象

*模擬課堂(講述一個知識點6-8分鐘)剩餘1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。

*即興問答(現場抽題,時間限定3分鐘)

四.獎項設置:

模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名

五.具體工作安排:

賽前準備工作

(1)宣傳 海報、向各班發放通知

(2)準備 組織各班報名,3月7日截止

將組織參賽者開會,同時上交教案設計、課件。

申請教室,邀請評委、主持人。 賽時 賽場佈置、計時、統分人員、照片拍攝人員。

賽後 製作展板展示比賽的精彩照片

寫活動總結

六.活動經費預算:

海報、計分筆、紙張若干

外國語學院學習部

xx年3月1日

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