原創校園心理情景劇作品徵集大賽活動策劃書大綱

爲了宣傳心理健康知識，引導我校大學生關注心理問題，不斷豐富校園文化，同時爲學生解決實際問題提供及時、恰當並富有成效的幫助和輔導，經研究，決定舉辦我院首屆原創校園心理情景劇作品徵集活動。現將有關事項安排如下：

一、活動名稱

原創校園心理情景劇作品徵集活動

二、活動目的

通過原創校園心理情景劇作品的創造，爲新時代的大學生提供一個內心情感的全新的表現形式，爲正確認識心理健康問題提供一個全新的視角，進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，從而爲解決實際問題提供及時、恰當並富有成效的幫助和輔導。

三、活動時間

11月8日至12月8日

四、活動對象

教育科學學院全體學生

五、活動要求

1. 以校園生活爲主題，反映大學生心理問題爲主旨。如環境適應、人際交往、情緒問題、學業問題、戀愛心理、自卑、網絡成癮等等。

2. 能貼近現實、反映大學生活的矛盾與衝突，具有鮮明時代感，表現學生心理動態；要選擇典型的、有一定深度的和易於通過舞臺展示的心理問題，做到主題鮮明。

3. 以對事件的處理過程爲主線，可採用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現，要通過表演讓觀衆和參與者在自發的、和諧的、輕鬆的狀態下進行心理干預和教育。

4. 創作的劇本字數不少於3500字，表演時間控制在15—20分鐘。

5. 提交的劇本，須爲原創，若存在抄襲、剽竊等，一經發現，取消參賽資格。

六、活動流程策劃

1. 前期宣傳

（1）11月9日院團委宣傳部製作宣傳海報，並張貼在宣傳欄。

（2）學生會心理保健部於11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議，就此次活動進行宣傳、動員，要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。

（3）輔導員利用週日晚點評時間進行再動員。

2. 投稿方式

所有參賽作品需在稿件上註明作者姓名、年級專業班級、聯繫電話（格式見附件），並於12月8日前將電子版發送至，紙質版由班級心理保健員交至學生會心理保健部（聯繫人郭姝華、聯繫電話：）。

3. 評分標準（滿分100分）

主題20分：主題明確、新穎，有教育、啓示意義，適合學生表演。

內容20分：內容健康、向上、生動，符合大學生年齡特點，能充分表達主題，能體現學生的心理世界。

方法20分：心理問題表現清晰，解決方法生動、實用、有效。

情節20分：能夠體現心理知識的運用，能感染讀者。

其他20分：劇本要求寫明創作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。

4. 評獎辦法

12月底前組織專業老師對徵集作品進行評審，評出一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—7名，優秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發榮譽證書和獎金（一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元）。

十一月八日