國小教師秋遊活動方案（精選18篇）
國小教師秋遊活動方案 篇1
一、活動目的：
爲了豐富我校教職工的業餘生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋暖花開的季節，學校定於本週六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同裏一日遊，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
全體教職工，包括外聘人員及實習生。
四、出發時間：
2019年10月25日(週六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。
五、活動內容、行程：
江南醇正水鄉——同裏一日遊
行程：坐車經滬青平高速公路至同裏。遊同裏：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同裏湖景區：羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備：俞成
2、攝影：顧永清
3、攝像：朱燕華
4、活動報道：趙顧嬪、孫蕾。
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
國小教師秋遊活動方案 篇2
一、指導思想：
按照中央、省委部署要求，深入貫徹落實科學發展觀，以對黨和國家、對新疆各族職工羣衆高度負責的精神，努力發揮自身的優勢和作用，把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效，特開展本次秋遊活動，促進新疆實習教師與我校教師間的交流。
二、活動目標：
1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。
2、在活動中增進友誼，加深瞭解，加強民族文化交流。
3、豐富年輕教師業餘生活。
三、參加人員：我校團員教師、新疆實習教師
隊長：陳蕾、馬兵
副隊長：程登、樂歡、吾吐洪
四、活動時間：10月4日下午13:00在校門口集合，步行至江邊。
五、活動地點：黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、秋遊內容：(基地有工作人員幫助指導)
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動
4、篝火晚會
七、活動前期準備：
1、準備燒烤食物、飲料、水、調料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)
2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)
4、準備好音樂及音響設備等。
八、注意事項：
1、活動必須具有高度的組織紀律性，一切行動聽從隊長指揮，活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發時集體到學校集中，活動結束後集體返回;
2、活動過程中安全第一，不開展危險性的遊戲。
3、注意尊重民族習慣，和諧友好的開展活動。
九經費預算：
國小教師秋遊活動方案 篇3
設計思路：
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、遊戲、學習有了多方面的瞭解和認識。
本學期孩子上學將有兩個月了，利用秋日萬物復甦的季節和家長一起帶孩子出去秋遊，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，瞭解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。爲此，我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。
活動目標：
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。
活動流程：
本週一(.3.18)：
1.發放秋遊告家長書，請家長提前安排好工作，週六準時參與孩子的秋遊活動。
2.給孩子們發不同的準備資料：秋天的歌曲。
下週一(.3.25)：
1.開簡短家長會，商量秋遊的相關準備事宜，如：相機。
2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下週六(.3.30)
地點：農耕年華
活動一、鬧秋
親子游戲
(一) 對歌
目標：感受與父母對歌的有趣，感受秋天的美好。
玩法：孩子們坐成兩排，家長對着孩子們坐成兩排，一起參加秋天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌)採取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標：鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對摺一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長爲勝利。
活動二、惜秋
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞並愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。
國小教師秋遊活動方案 篇4
活動目標
1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備
1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
活動過程
1.教師交代活動目的與要求。
2.教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3.活動現場：
①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師：近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?
摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼?
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。
如：水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
國小教師秋遊活動方案 篇5
一、活動目的：
社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內容：遊澄海千樹園。
四、活動方式：由汕頭大地旅遊社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。
五、活動過程：
活動前：
班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。
1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明遊客，愛護花草樹木，樹立國小生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現國小生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要配合導遊，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展遊戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。
活動後：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
六、活動注意事項：
1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。
2、參觀時，導遊應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，並注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。
國小教師秋遊活動方案 篇6
一、活動主題：深秋探古剎，團隊近自然
二、活動目的
爲了豐富職工的業餘文化生活，增強團隊凝聚力，體現公司的人文關懷，特組織本次秋遊活動。
(1)通過秋遊活動，讓大家感受大自然的美，放鬆身心。
(2)加強團隊凝聚力與團隊協作能力。
(3)激發員工參與公司各項活動的熱情。
三、活動景區介紹——“江北小九寨”無染寺
坐落在山東省煙臺市牟平區昆嵛山主峯泰礴頂南麓，是盛極一時的膠東第一古剎，始建於東漢桓帝永康年間。據《寧海州志》記載，早在戰國時期曾建有一座廟宇，取名“無染院”爲“居之者六根清淨，大得解髒”的意思。無染寺院內的唐代《無染寺碑》記載：“鬆蔓森邃，崖谷幽奇，大川激滄海之浪，極頂峭虛危之宿，院額無染”。早在秦漢時代，昆嵛山就被佛教道教的修行者相中，香火日見鼎盛;到隋唐，昆嵛七十二峯(崮)，峯峯有寺廟，崮崮現道觀，香火經年不斷;至金元時代，陝西咸陽名士王重陽雲遊至此，遂在此修仙佈道，創立了道教全真派，昆嵛山從此成了中國道教名山，與道家結下了不解之緣。
這裏森林茂密，松柏蒼翠，峯巒疊嶂，怪石密佈，有攝人心魂的萬米大峽谷，上下分佈着千姿百態的、五顏六色的十八潭，溝谷曲折幽長，溪水、瀑布、清泉連在一碧水盈盈，清波盪漾，水花四濺，使遊人樂而忘返。人稱“江北小九寨”。在這個景區，可以看到古銀杏、白玉蘭、齊王墳、無鹽王后墓、王母娘娘洗腳盆、石窗等。
四、活動時間及批次安排
1、出遊時間及人數
出遊時間暫定爲9月13日、20日、27日，9月3日前請各團隊將出行人數及報至行政中心，9月5日前行政中心將提前做好對接景點門票、就餐及車輛等後勤保障工作。各批次自行組織出遊，先組織調整好的團隊率先出發，如遇大雨，第二天出發。以行政中心通知出發時間爲準。
1)7:45公司集合並清點人數;
2)8:00準時出發，由領隊講解出遊注意事項，重點強調組織紀律及安全;
3)9:10 到達無染寺，並開始旅遊。
4)9:30 —11:30奪寶奇兵
本環節以趣味遊戲貫穿，增加活動的趣味性，並熔鍊團隊，鍛鍊大家的協作能力和團隊意識。
A、宋事先考察景區，並選取4處景點，分別拍照並編號;
B、各團隊選隊長、取隊名、畫隊標、喊口號，隊長通過抽籤的形式決定景點圖片，作爲團隊目的地;
C、將事先拍的每張圖片分成4份。團隊通過做任務獲取圖片提示，率先完成任務的前兩名，將得到1/4張圖，最終未能獲取任何圖片的隊伍可以得到三個關鍵詞提示;
D、各隊找到目的地後全隊人員合影(必須一個不少)併發到宋德鳳手機上，以時間先後定冠亞軍。冠亞軍將得到獎勵，後兩名將得到懲罰
任務遊戲：(時間和場地限制，不能全部參加同一任務，但要求隊長在選人員完任務時儘量合理安排，讓每個人都有機會參與)
a紙杯傳水——增進親近感，考驗成員配合、協做能力(準備36*4=144個紙杯) 每隊選10名隊員，每隊有1人在隊首負責倒水，1人負責在隊尾將水倒入礦泉水瓶。中間8名隊員要用嘴銜杯，不能用手，依次傳遞水。10分鐘爲限，最後水多的爲勝;
b.坐地起身——團隊的配合、包容和溝通
每隊選出10人，背對背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然後，相互間挽着胳膊，一起站起來，最先完成的爲勝。
c解手鍊——團隊協作，面對困難不放棄、不退縮
遊戲規則：剩餘隊員圍成一圈，伸出雙手，將右手臂交叉放在左手臂上，抓住旁邊同事的雙手，形成一手鍊，要求所有同事在不鬆手的情況下，發揮大家的聰明才智，解開手鍊，最先解開的爲勝。
d. 動力火車——團隊意識 集體榮譽感
遊戲規則：選出10名隊員按小組排成縱隊後，所有隊員將左手放在前方隊友的左肩上，用右手擡起後面隊友的右腿小腿，形成一隊相聯的火車，同心協力往目的地出發。要求:火車不能斷開，如斷開要在原地連接上之後繼續。最先到達的爲勝。
F.各隊按照本隊獲取的提示信息組織隊員到達目的地，併發合影照片至宋德鳳處。按照時間先後排名。冠軍隊將獲得公司頒發的小禮品。
5)11:30-12：00爲冠亞軍頒發禮品，併合影留念
6)12:00—13：00午餐並休息
7)13：00—15:00繼續沿景區路線，自由活動遊玩至蝴蝶潭
8)15:00—16:00出景區到停車場集合，各團隊清點人數及物品
9)16:00—17:30返回煙臺，行程結束
五、活動人員
煙臺x集團有限公司全體人員(不含銷售地區人員、各部門請長假人員)。
六、活動管理
七、預計活動物料及費用預算
公司只承擔門票、午餐、活動物料費，其他費用自理。物料數量以各單位報完人數後再最終確定。
八、注意事項
1、請全體員工準時集合，並在活動過程中服從隊長、組長安排，不得脫離團隊單獨行動。
2、在車上不允許離開座位、自由行走、打鬧;注意車上衛生、嚴禁亂扔亂吐，垃圾下車隨手攜帶，丟入垃圾桶。
3、由於本次旅遊時間較長，容易產生疲勞，建議懷孕和生病初愈的同事不要參加。
4、有暈車人員請提前說明，公司已準備暈車藥及方便袋。
5、有病史人員，請自行帶好藥品，以免發生意外情況。
6、不要追逐打鬧，不要跨越護欄，不要在水邊、陡坡等危險區域玩耍和照相，避免在人羣密集地擁擠，以保證安全。
7、嚴禁亂扔菸頭(防火地段嚴禁吸菸)，如發現火情請迅速報警，並通知附近工作人員。
8、牢記景區規定的行走路線，進口和出口均在景區檢票大門。不要去無防護設施的危險地段，防止走錯路、迷路。
9、提高安全意識，防止放生財物被盜失的情況及人身傷害。
10、儘量避免飲用生水和吃不衛生的食物。不要採摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。
11、保持公共衛生、維護公共財產，體現公司高素質團隊。 產生的垃圾應及時投入景區指定的垃圾箱。
12、請全體員工保持手機通訊正常，並記錄相關人員的緊急聯繫電話，及時溝通。
13、請全體員工按照方案時間準時在停車場集合，如出現由於個人原因而耽誤班車發車或未趕上班車等違紀現象的將被納入績效考覈。
14、各隊長、組長需要負起重要責任，及時清點本組人員，保障團隊的安全，並對本次活動中出現的問題負主要責任。
注:以上條款請謹記並遵守，如違反而發生的責任，一律由本人承擔。
九、應急措施
1、如果到時出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解景區的緊急電話。
國小教師秋遊活動方案 篇7
一、活動內容
弇山園親子游活動
二、活動時間
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲
四、活動過程
1.各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。
2.活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。
3.9點組織本班幼兒排隊，以班級爲單位進入公園，組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長遊覽弇山園
活動二：集體親子小遊戲。
4.家庭自由活動，提醒家長看護好孩子。
5. 10：45活動結束，將孩子送回幼兒就餐。
國小教師秋遊活動方案 篇8
爲保障“秋遊”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2.以春遊爲主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》爲指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組：
一年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
三、預先踩點：
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯繫，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備：
校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，並注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，並時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校後方可離開。
8、活動結束要及時總結，做好記錄。
國小教師秋遊活動方案 篇9
活動時間：201x年9月29日
活動地點：創意農莊
活動形式：幼兒園集體活動(親子自駕同遊)
活動目標：
1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收穫的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。
2、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水;不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說，不得隨意離隊)
3、進一步融洽“家園”的關係，增進家園活動的密切性，共享親子同遊的樂趣。
一、家長注意事項：
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服，便於尋找)
2、家長需繳費用爲：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，溼紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。
3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)
5、活動結束後和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，並簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。
2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。
3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼
4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之後才能進入活動區域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名後方可離開。)
6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。
9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假並陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之後纔可以帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布，雙氧水，棉籤，紅(紫)藥水，百多邦，邦迪，雲南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷：立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，衝完後確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒塗上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失：範老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩)，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。
C、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，範老師(仲老師)立刻撥打120，並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物：耳朵裏如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，範老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。
E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。
總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩)，不得以任何理由拖延處理，逃避責任。
四、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2、9:45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶着孩子騎車遊覽園區。
4、11：30 自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體遊戲：
A、《好朋友行個禮》
玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的遊戲，看最後誰是火車頭，就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法：幼兒家長繞着圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起(注：大人和小孩爲1)
6、2:30集中點名籤離園單
家長準時集中，教師點名。簽好離園單後，活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽，幼兒安全由家長自行負責!。
國小教師秋遊活動方案 篇10
活動意圖：
秋天是個美好的季節，處處都蘊涵着教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
活動時間：
11月25日(星期日)上午活動地點：
灌陽縣米珠山活動內容：
假日親子登山活動準備：
1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。
2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環境。
4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5.開班會，明確分工。
活動流程：
8:00～8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8:25～9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。
9:00～9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。
9:20～9:30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。
9:30～10：00開展親子游戲10:10～11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照，併發給幼兒活動紀念品)11：10～12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，並鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。
12:00以後結束親子秋遊活動，家長可以自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。
友情提示：
1.着裝便於爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長爲幼兒準備合適的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。
5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。
6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地後，跟着本班老師，不要自已走開了，要統一下山。
7.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨，改期進行。
中一班親子秋遊活動準備和注意事項
1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、家長爲幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣着。
3、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。
5、家長達到目的地後，請跟着本班老師，有什麼事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。
7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、因爲是自駕遊，開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。
9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物，(如：水果沙拉.餅乾等)並幫助幼兒簡單瞭解食物的營養，對人體有什麼益處。
10、請爲幼兒準備溼巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙籤)。
11、男家長禁止在活動中吸菸。
國小教師秋遊活動方案 篇11
活動主題：班集體秋遊
活動對象：七(6)班全體同學
活動地點：
活動時間：
活動意義：
爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略山水風情，舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況：到水井園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。
前期工作安排：
1、組織同學前往水井園踩點，瞭解所在地的安全情況。
2、物質器材準備：音響、雨傘、衣服、紙巾等
3、分組：將隊伍分成5小組，並選出各小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情。
人員安排：
1、鐵毛毛、丁玉峯、方嬌、餘旭、路琨樸、丁文浩、田峯、楊帥帥採購食物。
2、總負責人：鐵毛毛
3、每個小組的負責人：一組耿士雲、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峯、五組劉帥。
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙籤、10包一次性碟子。
2、飲料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4、燒烤料：辣椒粉3袋
經費預算：燒烤基本費等各項雜費
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管
7、注意事項：加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示我校學子的風采，具體要求如下：
(1)步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，重視交通安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生;
(6)不準帶打火機，不準玩火。
活動流程
1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發，在10點前到達目的地
2、由小組長帶領自由活動
3、10：30在燒烤場集合，並以小組爲單位開始燒烤
4、飯後休息，全班在13：00開始遊戲：
5、節目安排遊戲活動。
6、15：00清場，16：00各自回家
應急措施：
1、天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消並推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結束後期工作：
4、班委做活動後總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日後再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。
遊戲類
(1)紙杯傳遞。
(2)解套
主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不鬆開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假
規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
(5)反應一組
同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西
&表演類
宿舍的才藝表演
逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目
&注意班委的作用
要帶領好大家參加活動
調節氣氛、製造氣氛、讓大家玩得開心。
國小教師秋遊活動方案 篇12
一、 活動主題：
20xx相約珠海長隆海洋王國。
二、活動目的：
爲了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互瞭解，增強相互之間的團結及友誼。
三、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;
2、激發職員參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉;
4、休閒娛樂，緩解工作疲勞;
四、活動項目：
海洋王國擁有八大主題園區：驚險刺激爲主的雨林飛翔，以世界頂級娛樂觀賞爲主的海洋奇觀;以海豚觀賞爲主的海豚灣;以冰雪設計爲主的極地探險;以水爲主題的海象山;以表演爲主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閒爲主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓遊客都置身於海洋世界中，暢遊海洋動物帶給你的不同精彩。在這裏，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡遊、建築、雕塑園林等多種表現形式，爲遊客創造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山
在這個區域居住着憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬於鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明瞭，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學會了武術“一指禪”。水中轉體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀衆放電，獻上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂•繽紛世界
本區域以兒童遊樂項目爲主，最適合閤家遊玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶着孩子歡樂地在這裏領略海洋的繽紛和神奇。這裏有帶給孩子無限樂趣的兒童遊樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河狸，還有大型遊戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮•極地探險
本區域以探險爲主題，是海洋王國內容最豐富的區域。在這裏，你可以看到全世界展示企鵝數量最多的企鵝展區，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。
4、最震撼•海洋奇觀
這個區域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區域。在這裏，你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達63m，是世界最大的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上最大、水體爲1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內飼養有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜等在內的不同品種珍奇魚類多達15000條，更安裝了世界上最大的亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進的技術無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫•海豚灣
海豚灣整個區域以海豚展示爲主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的海豚和飼養員一起玩遊戲，動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，彷彿置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!
6、 最挑戰•雨林飛翔
這是一個有着非比尋常的生物及美麗縈繞於心的地方，讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數量衆多的遮蓬，亞馬遜河是衆多非凡的生物，在其裏面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這裏的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物羣與動物羣體„„亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結合，是長隆首創，在這裏，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰腳尖在樹梢飛舞、身體在風中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。
7、 最悠閒·橫琴海
橫琴海是圍繞中心湖的整個區域，是整個海洋王國園區最休閒、最浪漫的區域。圍繞着中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡遊的最佳地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡遊路線就是圍繞着湖畔進行，同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。
8、最滿足•海洋大街
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閒爲主，走在大街上，擡頭可駐足觀賞巨大的LED天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂遊曳;時而，漫天的海水讓你彷彿置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳琅滿目，無論是剛走進海洋王國，還是懷着戀戀不捨的心情準備離開，這裏總能給你帶來最初的驚喜，收穫一份無比難忘的心情。
五、活動時間：
20xx年 *月 13 日
六、主辦部門：
七、參與人員名單
八、活動其它項：
交通：租車 門票：到景點購買
餐飲：因從景區出去需要重新購票，所以在景區就餐快餐1份 保險：平安保險
九、工作職責：
領隊：
1、 隊長負責本次旅遊成員組織，成員旅遊安全
2、 車輛按排
3、 負責員工飲食
組長：
1、 培訓旅遊過程的安全意識和其它注意事項
2、 負責員工簽到
3、 負責旅遊行程安排
成員：
備註：
1、 景區飲料貴請在外面準備好水
十、注意事項：
1、在旅遊過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領隊安排。
2、在遊覽過程中請大家務必遵守時間，聽從領隊安排。
3、去旅遊前請大家準備點現金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現象者，請提前備好藥品。並在出行時提前告訴領隊。以防途中發生異常反應。
5、旅行中，每次出發或返回時，請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊。
6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，儘量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅遊鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在遊覽景區、景點時應注意無照遊商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅遊團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。
8、大家在景區遊覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
9、大家在景區遊覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知領隊、組長或其他團友。
十一、簽到表
國小教師秋遊活動方案 篇13
活動構思：
結合季節和幼兒年齡特徵的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧祕，瞭解海洋生物與人類的關係，學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動，共同體驗集體親子出遊的愉快情感。
活動目的：
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項：
時間：20xx年5月7日 (星期五)
地點：臺洲海洋世界館
方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結合。
價格：大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元
參加對象：中班段幼兒及家長(自願報名)
領隊老師：姜玉葉、楊絲絲，潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹
負責人：陳景翻、各班家委會
配備後勤人員：醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。
活動準備：
1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體幼 兒必須穿好校服，背好書包。
5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時班主任和導遊做好清點好幼兒人數工作，確保幼兒安全。
活動行程：
早上7點幼兒園門口集中出發做旅遊大巴赴臺州海洋館，在導遊的帶領和家長的監護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內集體用餐，餐後各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結束愉快的行程。
國小教師秋遊活動方案 篇14
一、 活動意義
1. 通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;
2. 通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;
3. 通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。
二、活動組織
1. 活動時間：2019年10月23日
2. 活動地點：江寧將軍山風景區
3. 參加人員：九年級年級所有老師、同學
三、活動內容
1、前期準備
1) 年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班爲單位分組，由班主任直接負責;
2) 各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，年級組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;
3) 年級組事先與學校聯繫，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;
4) 確保安全，與校醫聯繫，備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8：45出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;
9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;
15：00 各班清點人數，大家按原路返回。
3、 跟班教師安排
秋遊管理教師安排(九年級年級)
四、活動組織保障
1、出發前各班進行安全教育;
2、以班爲單位進行統一管理，分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：
1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;
3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;
5、不暴飲暴食，注意飲食衛生;
國小教師秋遊活動方案 篇15
一、活動目的
爲了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定於11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋遊活動。
二、行程安排
1、11月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車後赴官馬溶洞。
2、14：30分遊官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車後赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發赴蓮花山。
8、11：00集合, 登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐後返回吉林。
三、秋遊活動工作人員
1、聯絡協調組：樸志峯 楊希全 石雅文
2、生活保障組：張英全 石雅文 韓 旭 李淑南 蘇偉東
3、安全保衛組：龍 洋 馬 照 王加合
4、住宿地點工作人員：
賓 館：樸志峯 龍 洋 楊希全
招待所：張英全 王加合
平 房：石雅文 馬 照
5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全 李淑南
6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區遊覽前，牢記集合地點、時間、所乘遊覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區遊覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、遊覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅遊車中，否則如有遺失後果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由於這次參加秋遊的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次秋遊我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人
的愛心和風采。
最後預祝同志們秋遊活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋遊活動中走進自然、感受秋天、調節身心、放飛心情。
國小教師秋遊活動方案 篇16
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2.以春遊爲主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》爲指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組：
一年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師
三、預先踩點：
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯繫，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備：
校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
國小教師秋遊活動方案 篇17
活動目的：讓學生親近大自然，陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神和環保意識。
活動內容：·啓智部：欣賞景色、遊戲、野餐(部分同學可在大人帶領下爬山)
·聾部：在老師的帶領下爬山。
活動時間：20xx、11、5
活動地點：蘇州白馬澗
活動前：
·明確活動內容，討論活動要求。
·各班落實確定參加活動學生、家長人數。
·班主任宣講活動內容，各班進行安全與守紀教育。
(1) 班內成員合理分工，明確自己的任務。
(2) 愛護花草樹木，做文明遊客，樹立良好的形象。
(3) 保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士。
(4) 活動中注意安全，不做危險動作。
活動時：
*帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、攝影記錄等。
*集體活動，學生不能隨便離開自己的團隊。
*領隊老師認真考察各班學生活動情況。
活動後：
·各班總結交流秋遊收穫。
·聾部學生可以寫一篇作文。
活動過程安排：
1.9：00 學生按車輛坐好從學校出發
第二輛(49座)：、h3、職4、職2、生活技能班 (李鬧負責)
第三輛(33座)：聾部五、八、九，、廣西校長、教師。(董庭富負責)
2.到達目的地後，聽導遊安排活動，注意安全。
3.11：30吃中飯
要求：吃完飯後，清理衛生，不亂扔垃圾。
國小教師秋遊活動方案 篇18
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。
三、活動時間：2019年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級爲單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。
活動二：集體親子小遊戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。