校園中秋策劃書3篇

中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。下面是校園中秋策劃方案，歡迎參閱。

校園中秋策劃書1

活動主題：

親情南交人——與你同行的明天

活動目的：

1.讓學生充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及學校的學習氛圍。

2.實現老師和學生的互動，讓學校的教職工在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程促進學校外部形象和內部文化的形成。

4.通過活動使同學認知及發現自我，爲未來的行爲改善進行一定的鋪墊。

目標公衆：

交院學子及外校學生

活動時間：

20XX年10月5日晚

活動地點：

南交院行健館

活動內容：

一.節目徵集：

1、學校各系，每一系部至少表演三個節目;各系學生會不少於一個節目

2、本週四十二點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.20XX年中秋晚會現場

主幹時間分配：

1、民樂中秋宣傳片

以一段短小的宣傳片作爲晚會的開端

2、學校領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓及邀請來賓給學生致辭，並邀請大家共築美好明天 演出

3、由各個系部選報的活動(具體編排待訂)

4、學生我型我秀

說明：此項活動旨在讓各位同學認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天同學們代表一個部門，未來代表的是整個學校的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個系部推選出兩名員工作爲自己系部的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套校內服裝，一套由本系部設計搭配的服裝。來參加這場我型我秀。在秀結束後，我們將邀請觀衆上臺來評述。

5、遊戲

同一首歌

邀請教師和學生共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，學生人數三 我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞臺下的同學上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品 獎品設置可以是(U盤，日常用品等，主要增強娛樂效果)

你是我的眼

遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節學校組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起本校同學積極參與和外校同學一定的關注，預計活動的實際參人數可達300以上，學校網絡報道2篇。對學生覆蓋面有望達到1/3以上。同時，這次活動將有利的推動新學習氛圍的形成，增進師生交流，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《南交院報》十月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在交院主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《南交院報》和交院主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的貼吧進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作爲以後歷屆策劃的資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各系部(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想怎麼過，意外驚喜等着您”設立留言點，節目及電影放映確定前作爲參照，使學校文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1.聯絡院辦公室，邀請領導作爲本次活動的主辦單位，並邀請各系部作爲協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關領導批准。

3.建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人 活動場地佈置

1.在設計和佈置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標誌，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2.中心背景有 ,一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成，上面粘貼活動的主題和南交的形象標誌。

3.在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

4.舞臺類似T型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀衆席在舞臺的兩側。這樣的設計便於臺上下的互動關係，也配合節目的表演。

工作程序及分工

工作程序

1.前期的準備工作

20XX年9月25日至10月5日上午

1)活動方案的申報辦理

2)活動請柬的設計寄發

3)活動場所的設計落實佈置

4)活動節目的徵集和申報

5)有關新聞資料和新聞報道的編寫

6)物資採購

2.活動現場工作

20XX年10月4日

1)活動全過程的接待

2)活動全過程的監控和具體事物協調

3)現場攝像攝影及現場制度

4)現場各節目人員的落實

5)物資調配禮品和獎勵的發放

6)現場的清理和保管

3.善後處理

時間20XX年10月5日至10月6日

1)活動全部文字和圖片的整理

2)活動新聞報道的蒐集整理

3)工作總結和效果評估

以上工作中，工作有主辦單位落實，其餘由各系部落實 活動經費及預算(RMB)

1)場地佈置費用

2)瓜果費用

3)各種活動用品的購置費用

4)禮品費用

5)獎金費用

6)機動費用

7)宣傳海報費用

活動評估標準

1)活動實際參加人數不少於300人

2)校內有關活動報道不少與2篇

3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/3

4)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

5)活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

6)學校團結度提升5

7)師生融洽度提升5

有關事項說明

1.策劃書系就擬舉辦20XX佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定後再進一步細化，並據此制訂具體的實施計劃。

2.類似這樣的活動一般需要準備兩個星期的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望各單位儘快審覈確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

3.本策劃小組組成不久，但是本着專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規範的操作，達到優質的效果。如蒙委託，當竭盡全力，不負厚望。

校園中秋策劃書2

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定爲國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作爲舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：×××

策劃組成員：×××

工作人員安排：×××

1)策劃員： ×××

2)採購員：×××

3)場地佈置：×××

4)後勤員：×××

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，夢園中華”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 12級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

環境的佈置：

場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分爲7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(三米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意：

圖書館——校門口——主席臺——後臺——餐檯A——餐檯B——噴池——橘子燈——猜燈謎——“你信任我嗎?”

宣傳形式：

(一)、校園海報宣傳;

(二)、校園播音宣傳;

(三)、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2、許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7、賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1、領導致詞並宣佈晚會開始　 7點30分

2、猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”　 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3、我愛記歌詞　 8點20分—8點50分

4、交際舞

　 8點55分—9點05分

5、賞月吃月餅　 9點05—9點30分

6、許願船

　 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電——點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病——我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況——大家幫忙散場

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境佈置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

校園中秋策劃書3

(1) 活動名稱：中秋晚會

(2) 活動主題：天涯共此時

(3) 活動目的：大一的新生們剛剛步入大學校園，開始迎接他們新的生活，新的輔導員。走進這樣一個大家庭，一開始大家都不適應，也許會感到寂寞，特別是在中秋佳節之際。爲了讓我們經貿學院的新生們感覺到家的溫暖，學長的熱情，學院的關懷，我們將在中秋節爲同學們舉辦一臺富有特色的中秋文藝晚會。

(4) 活動對象：經貿學院20XX級各專業班級

(5) 活動地點：外語大樓一樓

(6) 活動時間：20XX年9月29日晚8點

(7)晚會要求：

A、晚會參與者必須接受活動組織者的統一安排，嚴密組織，分工協作。

B、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利進行。

C、遇到各類突發狀況，組織者和參與人員應本着相互理解、相互支持的原則，有好的進行協商。

(8) 參加人員：20XX級學生6名，20XX級學生若干名

(9) 場景設置：在背景上掛上橫幅，在地上佈置氣球。

(10) 主持人：XXX XXX

(11)活動內容：

第一部分 歌舞表演

開場由動漫社等社團帶來精彩的表演，之後由大二的學長及大一的新生爲大家帶來動人的歌聲，最後是令人熱血沸騰的雙節棍表演。

第二部分 遊戲互動

猜謎語，由主持人拋出氣球，接到氣球的人上臺參與猜謎語活動。

(12)活動預算：月餅若干，氣球若干