寒假社會實踐會議記錄

會議時間：xx年2月6日18:00—21:20

會議地點：遼寧省撫順市望花區塔峪鎮後孤家子村住處

會議參加人員：隊長張磊、副隊長兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長張楠、宣傳委員楊文傑、會計兼財務長宋雪、書記員趙邯邯

會議缺席人員：無

會議主持人：張磊（隊長）

會議記錄者：趙邯邯（書記員）

會議內容：

一、張磊、雷雯、楊文傑（上午調研）

彙報人：楊文傑

我們走訪的第一家有兩口人，是一對老兩口，他有兩個兒子，他家主要開診所，診所能打針輸液，因爲嫌麻煩就沒有申報農村合作醫療保險指定地點，他已經66歲了，自己沒有那個精力再弄了，入了農村合作醫療保險，這些錢是有村裏、國家和個人共同承擔的，家裏只有老兩口，他的母親去年去世了，家裏以小衛生所爲主要經濟來源，前兩年還掙錢，近幾年就不掙錢了，額外的花銷是有兩個兒子來承擔的。鄉村醫生幹幾年就會開錢，它主要負責防疫和保健工作。鄉村教師如果有了一年的工齡就會每人每月十幾元補貼。如果達到四五年就能達到百元左右。他家的地去年包出去是100元一畝，今年包出去是200元一畝。他認爲種大棚投資大，事情多。他家加入了養老保險，60歲以上是55元每月，年輕人也會入，金額不定，有一百元的有五百元的。這家衛生所是大兒子去年幫他建的，大兒子現在在撫順工作，經常會回來。家裏的二兒子有個五六歲的兒子。這個老人是自辦家業的，後來培養孩子，從老人上數四輩都在這個村子裏 ，改革開放之後村容村貌都有了很大變化 。關於村裏的文娛活動，村裏大哪些老藝人現在已經不在了，有一部分原因是現在電視等媒體設備的衝擊。村裏的場子近幾年都賣了，村裏也是近兩年纔開始發麪和油，每人十斤面兩斤油。村裏三年換一次屆，主要形式是集體投票。羣衆根據候選人的業績和品行來投票。他的兒子在上學時都是在鄉村國小，那些教師都是沒文憑有經驗。村裏近幾年考上大學的不多，考上的也是專科的比較多，名牌大學的幾乎沒有。他的大兒子主要是銷售獸藥。衛生所的貨源主要是外面的車來送貨。垃圾清理沒有固定時間。他認爲農村合作醫療保險確實解決雷雯很多問題。

他的老母住院期間花費了2萬元，保險報銷了6千元，其中的牀費、藥品費、檢查費是不給報銷的。如果他的診所辦了農村合作醫療指定地點的話，村民們來這裏那些感冒藥也是能給報銷一點的。報銷的錢都是到了一定的時間才能取，去農村信用社取錢。現在的藥價都是統一的由國家定價藥品按百分之十五加價，中藥按百分之二十加價。這戶老人家之所以說辦農村合作醫療指定地點麻煩是因爲現在爲統一訂貨，需要在電腦上操作，老人家本身已經66了，要學電腦十分麻煩，之前政府曾支持他辦一個，他沒有要，還有其他原因，比如他的兒子現在都已經發展好了，老母也剛去世，沒有什麼壓力了，再有就是沒有接班的，村裏沒有年輕人想學這個，願意在這幹，他也不想讓自己的孩子接手。

二、鄭晰月、張楠、盧永林（上午調研）

彙報人：鄭晰月

我們上午去了農場，一共有十八個大棚，一個大棚的造價至少是25萬，裏面設備先進，有灌溉設施、發電機，有實驗田。這些大棚歸農化局管，承包給個人。大鵬是新建的，今年是第一年，一個大棚廠70米，寬10米，大棚多，需要僱人，一個人管理兩個大棚，僱的都是村裏人每人每月工資在1500元至xx元之間。這些大棚準備種二十多種蔬菜。大葉芹在大棚的賣價爲每斤五元，市場零售價爲每斤十元。今年是第一年很累，應該收成比較好。農業事故比較少，除非是因爲個人特別傻，基本沒有農業事故。附近某村有一起農業事故。育苗的臺子，總共花費了六萬多元，上面已經種了西蘭花、小白菜、野菜、芹菜。現在豆芽已經被工廠壟斷了，政府不讓個人種，起因是幾年前的豆芽中毒事件。種豆芽的成本是每斤七到八角，市場零售價能夠達到每斤四元，整個遼寧省只有一兩家種豆芽的工廠。大棚裏面放的化肥是無公害雞糞，裏面含有礦物質，雞糞是每袋20.5元，每個大棚都需要500袋。大棚夏天承包給別人，每40平方米每年600元。大棚的工人主要是除草、澆水、施肥。大棚的投資農業局出三分之二的錢，個人出三分之一的錢，自己的收入給農業局一部分。他們的菜是無化肥、無農藥的，國家每年有相關檢查，所以價格就比普通菜翻倍，需要自己聯繫客戶，第一年不僅要愁中地也要愁客戶。主要銷往大酒店和政府食堂、政府家屬。也才原來是從山下到山腳都有的，現在只有山上有，山下都種地了，所以村裏有句話“野菜都跑山上去了”。大棚裏冬天用熱風爐，設備是由農業大學學生實驗弄成的。大棚上的塑料是2600的。冬天不再用草簾子，現在用保溫被，是五到八年一換，每平方米16元，11.5米長。大棚上的塑料是一年一換。育苗設備以前是塑料碗，兩分錢一個。現在是黑格子托盤，三塊錢一個，批發價2.4元每個，有32個格。育苗25天可賣，即爲成品菜，有人家特意買苗自己邊種邊吃，這是第一年，爲打開銷路，也送出一部分。農民種地菜價低，不掙錢。農民種菜時一般挑市場價高的種，因爲這個菜不好種，所以市場價高，自己有那個能力能種好。大棚內溫度夜間爲5到6攝氏度，白天時二十多度，最低時2到3度，最高時30多度。溼氣大時就把塑料布捲起來。

三、各負責人彙報

張楠（廚師長）：這幾天做菜速度有提升，但是時間仍然比較長，未能在規定時間比較長。再就是大家對幹什麼也不熟。大家吃得還行，做飯洗碗得人記得收拾東西倒髒水、涮抹布、掃地。

鄭晰月（調研組長）：第一天大家都採用挨家走的形式，都挺好的。第一天下午我們走了七八家，說的挺多，另一組也走了幾家，說的都挺全面的。第二天人比較少，合成一組了，對第一天的東西也有了補充。今天也挺好，不需要一定挨家挨戶走，這樣下來會有很多重複的。比如今天去了衛生所，去了大棚，這些都對我們經濟建設方面的調研有所幫助。剩下來這幾天不一定要挨家挨戶走，希望大家能夠多點想法，想想沒問到的地方，大家記錄一下。

雷雯（副隊長兼支教組長）：我後來接手，現在已經教了三天了，希望大家叫什麼心裏都有數。剛開始安排了兩個人，來的小孩也比較少能夠應付過來，現在應付不過來了，接下來要支教的人要想想支教要講些什麼，可以教一個小時文化課教一個小時課外知識。另外自己沒有負好責任，沒有監督大家。以後支教的可以給孩子們佈置一些作業，讓他們回家去做，來了只是問自己不會的題目，這樣的效率會更高一些。不然只有四五天，我們講不了什麼東西。另外要注意小孩的安全問題，照顧他們的安全。

盧永林（安全紀律委員）：如果按以前的紀律走，我們已經違反了很多紀律了。當然也有其特殊性，比如鄭晰月經常從她姨家拿來一些東西，這就是違反紀律了。如果按以前，村民給拿來東西是不準要的。這裏也沒有賣菜的，這就是一個特殊性，這是情有可原的。但是情不可原的就是菜裏還有肉，我們下鄉就是來爲了鍛鍊自己，爲了吃苦的，體驗一下一個星期不吃肉的感覺。當然鄭晰月拿來了我也不好意思不讓大家吃，當然我有時候也是帶頭吃得。從下鄉不讓吃零食，我也吃過。再一個就是時間上的，總感覺大家沒有時間上的觀念，比如說大家中午兩點才起，午休還不願意起，稍微收拾一下，路上又走走路，花了不少時間，到了四點就往回走，真正用於調研的時間並不多。這些都是違反紀律的。大冬天的條件也是挺艱苦的。也沒有了夏天時要排練節目那樣的娛樂活動。紀律管的也不嚴。以前下鄉最多隻吃一次火腿腸，根本沒有肉吃。一個星期不吃肉不吃零食，挺挺也就堅持下來了，如果沒有事幹就去看看有什麼可以乾的，刷刷碗掃掃地什麼的。我們的時間需要一些調整。真正用於調研的時間只有一個半小時，早上7點可以吃完飯，中午一點鐘可以吃完飯，這樣大家可以提前十或二十分鐘叫醒大家，這樣大家就能保證準點出發。

隊長張磊：鄭晰月一直給咱們帶東西吃，咱們下鄉的紀律就是有規定的，不準拿村民的任何東西，不準吃肉。廚師長和財務長要做好記錄，要按價格去算。再就是注意一下廚房的衛生問題，剛纔張楠也說了，大家注意一下。關於調研，大家都是挨家挨戶的走訪調研，不知道大家想沒想過我們的調研，彙報的時候大家都記下來了，不知道大家都有沒有想過這些問題這些資料都有沒有用，有沒有去總結，調研報告該怎麼寫，我們真正能從這次調研中能知道什麼。我們的目的是調研，不只是今天去了幾戶，這家讓不讓我們進屋，讓不讓我們上炕，有沒有熱水，這家人熱不熱情。我們的調研不只是與村民聊聊天那麼簡單，我們要總結出來一些深層次的東西。我們的目的都是去調研。另外有一點，我們不只是代表我們個人，是代表我們的團隊，我們代表的是dut，可能有一些人沒有聽說過大連理工大學這個學校，那我們今天來到了這裏，但等到我們走的那天，村裏人能不能知道我們是大連理工大學的，我們能否爲大連理工大學在這裏留下好的印象。我們不是爲了個人，不是爲了一個小團隊來的。我們每一個人出去了就要代表大連理工大學。等我們出了國，我們就是代表了中國人。調研的問題我們等會再討論。支教時，前兩天來的孩子少，大家只是單獨輔導就可以，不需要準備什麼，按照他們的來講就可以。今天鄭晰月講得就很好，準備的很充分，鄭晰月用上了黑板，沒有用以前的方式，她知道要講什麼，有自己的上課方式，知道給大家怎麼講課，因爲你現在是以一個老師的身份出現的而不是以一個家教的身份出現的，你應該照顧到大多數孩子，大家應該向鄭晰月學習一下，充分準備一下自己要講什麼。我們不要讓孩子來到我們這裏只是爲了玩，杳然他們學點東西。不要讓那些家長覺得咱們是來玩的，也不要讓那些孩子覺得他們是來玩的，沒有學到任何東西。他們只是來了走了來了走了，沒有學到任何東西，那咱們來這裏是幹什麼。如果上午或者下午要支教，早上7點半到9點你可以玩，但是當我們講課時就要講出來，準備了什麼東西就要講給大家。然後再說一下紀律問題，因爲冬天的原因，大家早休起來的都比較晚，早上時間比較緊，明天早上吃完飯，如果是9點走，那麼9點就要集合好，九點之前的一段時間大家就不要再睡覺了，要麼開早會，要麼討論，要麼想想自己要教什麼，要麼寫個人日誌，要麼準備支教的東西，要麼準備調研的東西。總之早上不要再睡覺了。中午咱們可以睡覺，不論是幾點吃完飯，但是要在1:50集合好，準備出發。中午十一點就要準時開始做飯，下午四點一樣。關於吃東西的問題，三農發展的這麼久也有很多人下鄉，他們爲什麼下鄉，爲什麼把不能吃零食、不能吃肉作爲紀律，其實這個東西我們不一定要按照這個去嚴格的那樣做，就是想咱們爲什麼要來到這，來到這是幹什麼來了，就是想讓大家鍛鍊一下，培養一下大家吃苦耐勞的精神。在招人的時候我們也是這樣想的，如果你僅僅是把這當做是來這玩來了，那爲什麼要來這玩呢？這裏這麼冷，又沒什麼玩的。想想咱們到底是爲什麼來到這，其實吃肉與不吃肉無所謂。我覺得紀律這塊還可以，就是時間的問題大家還是要注意一下，我們要強制按這個時間，一定要有個時間的觀念。

四、明日安排

明早做飯：趙邯、雷雯

上午支教、午飯：張磊、雷雯

下午支教、晚飯：趙邯、張楠

五、今日支教內容

1、雷雯強調

明天是安排張磊、我、張楠、趙邯支教。明天上午支教的是在明天早上早飯之前告訴我明天上午你要教什麼，早上吃完飯之後你可以利用空出來的時間準備一下，或者吃完中午飯之後準備一下。

2、彙報

趙邯、宋雪 （上午）

趙邯：今天上午先放了一會《動物世界》，來了個六年級的教她畫畫，接着他們互相教摺紙，折五角星，摺紙鶴。

宋雪：今天又來了個九年級的女孩高飛，和杜俊姍一個班，教兩人化學題。

鄭晰月、盧永林（下午）

鄭晰月：盧永林給兩個九年級的補了英語，又補了數學。我給剩下的小孩講了英語，先講了英文數字一到十，發現一年級的杜東旭和三年級新來的小孩都不會，又讀了幾遍，讓王天一和張鐠去背，爭取把發音都背下來。又教了杜東旭和那個三年級的小孩26個英文字母的大小寫、發音，一下午講了26個字母，要學起來挺費勁的，就從a學到了f。王天一和張鐠又學了十一到十五得英語單詞，又講了餘數的問題，就是代餘除法，兩位數乘法、列豎式。他們算得還是不行，明天還要檢查。

六、批評與自我批評

鄭晰月：今天給大家分了兩個杏仁，違反吃零食的紀律。今天看着個糖就吃了。

盧永林：今天發現了剛來那天生的樂吧，怕壞了就給吃了。今天見到了幾個奶糖，就跟大家分着吃了。

雷雯：今天早上胃口不好，沒吃完自己的早飯，屬於浪費糧食。盧永林帶頭叫着吃肉、要出去玩。

盧永林：張磊太懶、起牀晚，欺負雷雯、對她關心不夠。

七、表揚與自我表揚

雷雯：趙邯今天老不出聲，一個人起來了就去弄柴，水滿了就去倒水，沒有熱水了就去做水，可勤快了。

張楠：今天我說水滿了趙邯就去倒水，我說地有點埋汰，趙邯就去掃地。

鄭晰月：一說男生在哪？趙邯就出來了。

張楠：我覺得楊文傑也是，每次我在那做飯楊文傑都去幫忙，洗碗的時候她就在那，問我這是怎麼回事就幫我。

雷雯：我要表揚張磊，今天終於做飯了，還切了土豆絲。還有盧永林今天洗碗了。還要表揚宋雪，宋雪今天在廚房裏幫忙洗菜、切菜。

楊文傑：我覺得三個做飯的女生都特別不容易，總是在廚房裏忙來忙去的，大家給點掌聲。

雷雯：我要表揚剩飯解決隊的，我還要表揚趙邯，趙邯吃飯都是盛多少吃多少，絕對不浪費糧食。

八、調研總結

張磊：我們說說調研問題，在開始之前我們的調研就存在很多問題，也提了很多問題，就算這些問題都問了，我們肯定也還有不知道的地方，肯定還有漏洞。咱們每天再出去之前沒有做任何規劃，出去了，問問題，問完了什麼都沒得到，沒有任何的一些籌劃工作。各個小組長也是，你們之前都準備了調研的問題，準備了調研的材料，那咱們現在就以小組爲單位分別彙報一下，之前有沒有準備工作，你都準備了什麼？你是調研農村合作醫療，好，你說說現在關於農村合作醫療保險國家有什麼政策，這幾天在這個村，關於農村合作醫療你都發現了什麼，現在開始吧，跟大家分享一下。第一組是農村合作醫療。

現在就比如說，你準備了就是準備了，沒準備就是沒準備，沒準備你該怎麼做，你準備資料了吧，你就從這幾天來看，這和你心中想想的有什麼不一樣，你在網上查的一些數據和你現在瞭解到的數據一不一樣，有什麼收穫？現在你還有什麼想法？

雷雯：我一開始準備的東西確實不怎麼充分，因爲我就是本來就想着大家一起找資料，大家一起討論討論，再準備資料。但是我發現我們這一組就我能上網，所以資料是我一個人準備的，準備的不夠充分，寫了一個提綱，然後找了以前農村合作醫療保險的一些調研的成果，具體再找了一些農村合作醫療保險的資料，對於國家的一些政策等什麼的也不是很瞭解，然後我就把我的提綱發給了調研總負責人和我的隊友，我沒有看到有什麼反饋信息，我就覺得應該挺全的，就沒有再準備，這兩天調研也是因爲前期準備的不足，所以也只是得到了幾個信息，農村基本都入了農村合作醫療保險，一年一個人交55元，現在是漲到了60元。

盧永林：我有個看法，我覺得現在關於調研我們存在一個問題就是現在各個組問的問題從村民那裏每家每戶得到的答案都不一樣。

張磊：所以這就說明一個問題，說明村民吧，政府說讓交咱就交了，他不知道這些錢都交多少，他也不知道這些錢都花到哪了，他不知道這些病都什麼病可以報，能給你報多少，所以就是你要調研，你要問這些東西，在問的時候我們要把這些知識傳授給他們，讓他們明白這是怎麼回事，也就是你知道農村合作醫療保險這些東西，你可能會知道一些東西，畢竟你有一些知識，比他們懂得多，所以說在調研的同時你不僅要從他們那瞭解信息，還要給他們傳遞一些信息。

楊文傑：因爲我家沒有網絡，沒有了解資料，所以我就覺得農村合作醫療保險在全國都是一樣的。我爺爺奶奶都是農業戶口，去年我奶奶得了一個病，就是尿毒症，每週要做兩到三次血液透析，每次要花四百多，後來因爲這個病很花錢，就入了辦了低保戶，按所有費用的百分之七十報銷，這樣的話一年光醫療費要花四到五萬元，還有一些醫藥費。我看我們那也是返錢，但是返錢不是直接到人手，而是打到一個卡里，拿着這個卡可以去醫院去兌換藥品，而且是隻有在一個區間段內能夠兌換藥品，這個區間一年只有兩到三次。

雷雯：我是覺得農村合作醫療保險是能夠挖掘出來一些東西的，醫療保險能問什麼，一個就是有多少人交了，看它都能報些什麼，還有看看哪不好，有什麼建議。

盧永林：農民說的不一定就是真的，比如說那些醫療點，比如說感冒什麼的。它實際上是能報的，他如果去診所的話他說是不給報的，如果去別的村的話，他就花了路費錢了。

雷雯：我們問的那個醫生說感冒藥也是可以給報的，什麼藥品能報國家是給統一規定的。我還想知道在這個村子裏，對於村民而言，他們是怎麼看待這個農村合作醫療保險的，他們覺得這個醫療保險是哪好哪不好，他們有什麼建議。

張磊：你對農村合作醫療保險有什麼建議？你查了這麼多資料，你都沒提出來建議，讓他們怎麼提建議？所以說肯定會有一個反差，你只能得到一個大體的想法，這些東西到底怎麼樣？和往年相比，和沒有農村合作醫療保險相比，看病有什麼差別？之前看病花多少錢？現在看病花多少錢，除了通貨膨脹等因素，現在我看病是不是便宜了。但是有些情況是入了農村合作醫療之後他比往年花的錢還是多了，因爲有一些醫院或者小的醫務室會故意擡高價格，這樣有了一個差價之後，你還會不會從醫療保險中獲得福利？

張楠：我準備的是農村教育的問題，其中有一個小點就是農村風氣的問題。

我準備的這個問題是問這個村子主要存在的問題，而不是問這個村子人的問題。所以準備的反了，錯了。再比如說其他的問題，農村的教育問題、學生平等問題，去哦覺得這些問題都不好問，他們怎麼知道城裏的孩子怎麼樣，城裏的學與農村的學生有什麼差別，就算他們知道，說出來很憤慨的一些東西，他們也沒什麼能夠拿出來。然後農村風氣問題打牌，原本以爲這是個問題，後來發現大家好像牌也沒怎麼打，就是你問了他們也不好意思說。

九、特殊講話

發言人：鄭晰月父親

大家好！你們怎麼樣，這兩天考察的？行，因爲啥呢，到這來不能當成一種兒戲，但是你們體會一下，因爲我這個家庭從上到下，這邊是我庫房，那邊是孩子老姨，孩子老姨夫成天開着車出去拉沙子，你們也見着了，但是他們的生活和我的生活是不一樣的，你看我家光車兩臺，房子七八處。但是我的生活今天能夠挨個照顧到，因爲我是從他們這個年代度過來的，我沒有忘記我小的時候是怎麼過的。你們在這體驗這段生活的時候，當你們體驗完這段生活，將來你們有一天，在學校好好學習好好工作，等將來你們當了鄉長當了縣長的時候，你想着你才能體會出來，這一個縣有多少人，這段生活在你們人生當中留下什麼，你們回去以後一定要好好體會一下這段生活，鄭晰月說你們回去還要寫報告，不懂得你們就告訴我，我告訴你們該怎麼寫。現在我給你們講，你們應該怎麼讀大學？怎麼贍養老人啊？也都可以讓我告訴你。這些家裏的貧富，家家都是我一個人照顧的，因爲過去有一句話“一個人富不算富”，如果一家有兩個三個四個富起來了，那就很容易解決問題了。從他們來講，我對他好了，對她也不好，比如說我給他一千塊錢，給另一個人一萬塊錢，他能不給你挑理嗎？他們不會感覺到你對他們有多麼好。但是人家就是這麼生活的，等你們體會這種生活的時候，等你們當上國家領導人的時候，你們一定不要忘記你們都是同學，都是校友，一定要記住。你知道我爲什麼給鄭晰月這麼說，因爲將來你自己，你爸給你選的路，你絕對不會在經濟這條路上走。就像過去，你們讀過《呂氏春秋》沒？呂不韋賣了一顆夜明珠，最後讓他孩子當上太子，走上皇位。最後秦始皇一家三口人坐在大殿上，所以呂不韋的志向是相當高。就像今天我做這個東西統一中國一樣，雖然我做的小，看起來真的小，但是我可以自己說了算。等到將來你們有一天，要刻苦讀書，這個大學的環境，因爲你們是分階段的，我讀完國中的時候我要考好的高中，考上高中之後我輕鬆一段時間，我讀完高中的時候我要考好的大學，考上好的大學之後我又輕鬆一段時間。絕不能輕鬆一點，要不然你們這幾年，你們一個人要讀多少年書你們知道嗎，接近二十年，這二十年你要是真的啥也沒學到的話，這二十年你們就真的白白浪費了，所有的一切全都浪費了。要是我當初有你們這種文化，到今天我可以把xx推下臺，但不是造反。我有這個志向，但不是說我造反。不管怎麼樣，人就是要有志向。當你們體驗完成這段生活之後，將來有一天，你們要體會到老百姓的苦，你們在縣裏當個祕書啥的，不要忘了老百姓，你要體會到下邊人的生活。

你們這幾天會對你們的人生帶來什麼，你們要去總結。你頭一天感覺我今天餓了，飯沒吃飽，這不行；你感覺我這幾天覺得身邊這幾個人特有意思，不行。你們一定要總結出來這幾天的經歷會對你們的人生帶來些什麼，今天你們遇到我的時候，我都給你們講了點啥，你們遇到了什麼樣的人。我跟你說，連市長都不敢跟我比，你們理解這個含義了嗎？爲什麼我能夠吞併中國，這個市長只是管這一個城市？我的生意雖然小，但是我的價值高。中國都受到我的掌控，我作爲美國一個潤滑油公司在中國的總代理，跟美國廠家直接聯繫，所以我跟你講，掙錢我雖然沒有掙幾個億，但是我統治了中國。爲啥人們都說事業成功需要具備三條心，恆心、決心、身心，想我手下的人都跟了我十幾年，他們都瞭解我，他們誰也不敢背叛我，誰也不敢反我，他們都知道反我的下場是什麼，但是我對他們是真好，跟我的人全都是百萬富翁，他們一點書都沒讀過我都把他們帶成百萬富翁，你說我的價值觀體現的。所以你們將來要想着點，我跟你們說這些話，這段時光你們可不要白白浪費了，一定要看看啥，看看這生活，將來有一天你們會互相照應的，你們這段生活是人生最寶貴的一段生活。你們在一起生活，你們從小都是父母照顧你們的生活，你們自身體驗的，沒有。但是你們在大學當中可能連教授都講不了這個問題。我跟你們將這段話是什麼意思，就是你們這段生活，一共八個人，不管你們將來有一天，不管是誰有出息了，你們一定要互相照顧。我肯定讓鄭晰月走上政界，我肯定不能讓她走經濟這條路了。怎麼讓他走上政界？我可能像呂不韋一樣買個車，等她畢完業之後，我不會讓他在單位工作，再一步步走可能就會變得非常艱難。我會給她買一個好跑車，讓她直接開着出去，往外走一走，名聲傳出去了，就讓她搞政界。我們的經濟、環境條件，我們可能一輩子也吃不完我們的錢。但是我跟你們講這些話什麼意思？等你們讀書學習的時候你們想着點，那原子彈是誰研究出來的，就是教授他也研究不出來，但是你們一定要想着，我讀完這段書的時候我就能夠總結出來，我該怎麼辦。就像讀《呂氏春秋》一樣，讀完這個，我就想着，我應該讓我女兒踩着我肩膀往上走，可能你們的父母不像我一樣，我們在人生當中走了這麼多迷路，你們的父母可能不是像我這麼能總結的。他們走的路可能不是很好，但是他們能引導你。我昨天見了你們當中的一個女孩，你的父母是種地的，但是你要是能夠體會到你的父母這一輩子的東西，你就想着，我們老張家一百年之後能出現一個縣長不。我們老鄭家到我這代人的時候，我可能就

已經把家庭收拾的乾乾淨淨，都說清官難斷家務事，我把家庭怎麼弄的好好地，老人老人幸福，這個家庭能過的不好嗎？所以說這就是我的價值觀，但是當將來有一天你們大的時候，不管你姓什麼，你就看看一輩一輩往下傳，看你們一百年後能不能出來個縣長，明白我的意思不？等到你的父母、你的爺爺奶奶都沒有的時候，人生總是有那麼一天的。人是有兩條路的，陰陽兩條路，你不要感覺陰間那條路怎麼着，其實陰間那條路是人生最幸福的。你看到我的兒子，一看到他，我就心疼，你看他走到哪，要是磕了碰了我都心疼，他給我帶來的痛苦比幸福都要多得多，所以說我這一輩子都不可能幸福了。你們能理解我的心情嗎？等你們能夠體會這個的時候，等你們經歷過這個的時候，等你們當上領導的時候，你們應該知道，父母的那個心，父母的那個望子成龍。什麼叫望子成龍？就像你看裏悲劇他家孩子的時候，孩子不學，氣的他老師跟家長告狀，看讓鄭晰月他老姨氣的呀，氣的跟老師說，要不說孩子嗎，他能知道嗎。老人，什麼叫孝順？什麼叫孝順老人？你們讀了二十多年書了，老人撫養了你們二十多年了，他們爲的是啥？等到有一天，你們掙點錢了，要孝順老人，老人都已經老了。他們的青春、一切都沒了。但是來講呢？什麼叫孝順？我跟你講，岳飛是最孝順的。爲什麼連着十二道金牌都沒有把他叫回去？爲什麼他能渡過長江把他二弟就回來的時候他沒有去救？我告訴你，當他母親去世的時候他都沒回來。他母親給他刺得精忠報國四個字，就爲了這四個字，他都沒回來。他母親那四個字給他帶來了一生，雖然最後大家都說他的命不好，但是有一點，他把他母親和他自己一樣，傳了一千多年，讓所有天下的母親去學習，岳母四個大字寫了，他的骨氣沒有屈服，十二道金牌他都沒有回來，最後沒有辦法了，只能回來了。你說要是評價秦檜是奸臣，我說他其實不是奸臣，反而是最大的忠臣，岳飛纔是最大的奸臣。爲什麼？我告訴你，他爲了自己的志向，爲了實現自己的志向，他救回來了那個皇帝，那這個皇帝不就下臺了？所以你們變相分析，我跟你們說你們大學生啊，你們應該辯證分析。等到將來有一天，你們會很懂這個東西。但今天我跟你們講的和你們的人生是兩種概念，爲啥啊？等到將來你們有一天，你們也會遇到這樣的問題。等到將來有一天，你們當了領導，自己揚眉吐氣的時候，你們可千萬不能忘記下面還有平民老百姓。你看當你們敲開他們的門的時候，他們問你你們想幹啥，他有啥給你說啥，你看他們就是這麼普普通通的一個人，他們就是那麼樸實，那麼真摯。但是跟你們來講，

你們將來有一天，給他們全整的讓地裏全機械化，不要讓他們再耕地什麼的，讓飛機撒種子。當然我給你們講的是個幻想，怎麼讓飛機撒種子，怎麼讓這個地撒完種子之後長種子長的好，怎麼讓飛機一下子把種子撒完，這就是你們要解決的問題。我對我女兒期望值太高，我給他選擇的路啊我知道，讓她吃苦耐勞。生小兒子的時候，我三十幾歲，她也十幾歲，整的鄰居都跟她說，你小弟弟生出來之後，你爸媽是對你好還是對他好？連好哥們都這麼說，跟孩子講。你說他們逗這孩子，要讓孩子受到多大的身心傷害，她的忍受力強。最後讓她整的啥，看着小弟她都恨，現在可不是了。我跟她說，你看着，將來有一天，你帶着他出去看看，你會有什麼感覺。你看她這一生，她過得的確很痛苦。你們就想有一天你們孝順父母，你天天給老人洗腳，你連工作都找不到了，告訴你，老人看到你懂事，這會把你害死的。我看到你們這麼孝順，我又不忍心說你們，我會憋在心裏，我希望你能成才。岳飛十年沒有回家，甚至他母親去世的時候，他都沒有回去見最後一面。老人們都希望你們成才。你們想要真正孝順父母，就別丟下學習，好好學習，一定要想着點，我還有幾年能學習，我什麼時候讀研。所以你們一定要走這條路，就從這次你們一起到這來，一起體驗生活，我就能看出來，你們就會這麼做。我跟你講，我家姊妹四個，她家姊妹六個，一共姊妹十個，就我一個人生活在今天這環境，這十個家全都是我一個人在照顧。你說現在中國十三億人口，得有多少人能考到你們這樣，所以你們想着點好好學習，對父母怎麼孝順，將來成爲國家的棟樑之才。所以你們在一起這段友誼，這段時光，別忘了你們這幾天身邊相處的人。這段時光你們一定要記住，這對你們的人生太有好處了。結合一下你們在家的生活，結合你們的親身體驗，這段生活是你們在大學最大的財富。我相信你們將來走這條路，將來個個會成爲國家的棟樑之才。將來你們一定都要當上縣長，我跟從政的人成天在一起，我瞭解現在的官場，現在我讓我的女兒有意跟他們接觸。有一天我讓我的女兒當主席，就當倆月，把那些人該撤的撤，該殺的殺，讓我的女兒讓後世去評價。我跟我的哥們在一起，我跟我的那些朋友在一起，我說你們這條路走得，國家就這麼一條艱苦路。他們還和你們不一樣，你們還沒有畢完業，等你們畢業了，誰想跟我嘮嘮，我跟你們嘮嘮，我是怎麼走過來的，從在家餵豬，再到賣菜，早上兩點鐘起來賣菜，晚上還得做豆腐。走了那麼多年，最後爲什麼走到了今天，怎麼走過來的。我跟你講，這個大學該怎麼讀書，你們想着點。不

管你們怎麼讀書都要想着，就是我這樣的人，把書本給你們創造出來的。從孔子那個年代來講，他就是普通老百姓創造了這種文化。但是學不要學的太死板了，學真正人生的一些東西。所以我今天也覺得挺高興，能有時間和你們嘮一嘮。你們來這一趟別白來。你們應該總結一些這個人成功他是怎麼成功的，他一步一步是怎麼走過來的。但是你們可以學學歷史的那些人物，比如說秦瓊賣馬，像諸葛亮，在三國當中，爲什麼諸葛亮跟了劉備，諸葛亮也能算出來爲什麼我跟着劉備有始無終。他也知道自己有始無終，他爲什麼還要跟劉備。他爲什麼他的子女一代代沒有流傳下來，他也知道。要麼人們爲什麼打天下的時候，不把兒女帶在身邊。他爲什麼還要出山。所以你們要體驗歷史。但是你們要再去想一想。諸葛亮爲什麼給司馬懿設一個空城計，因爲他當時就是很瞭解這個司馬懿。司馬懿瞭解諸葛亮，諸葛亮瞭解司馬懿。你們在讀完這段書的時候，你們一定要研究一下，人生還有另外的一些東西。司馬懿爲什麼兵臨城下的時候，爲什麼諸葛亮設了個空城計，其實你們清楚當時諸葛亮沒兵了，啥也沒有了。但是他了解司馬懿，疑心大。他在瞭解司馬懿的同時他也瞭解司馬懿瞭解他。就在瞭解這個的同時他設了空城計，但是等進城的時候，你看司馬懿，就在司馬懿登上那個城樓的時候，他看到哪個破琴的時候他笑了，他開心地笑了，他這輩子遇着個對手，而且這個人是諸葛亮。繼續新又顯示出來男人的度量。他絕對沒有說我把諸葛亮活捉了，我一下子名垂千古。他沒有那麼想，就是將來有一天你們也會死的。你們要用最平常的心態去學這些東西。你看司馬懿的心態多平和，要是我把諸葛亮活捉了，我就能統一中國了，那歷史就不能這麼寫司馬懿了。他死的時候就這麼說，雖然我大致大志未成，但是諸葛亮比我強。這就及顯示了他的虛心，而且還顯示了男人肚裏能撐船。他這麼大的失敗，這個失敗是他人生最大的失敗。行了你們接着開會吧啊，我走了。

十、散會