常見會議紀要標準範文

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今天,本站小編給大家分享的是常見會議紀要標準範文,希望對大家有幫助。

常見會議紀要標準範文

(一) 專題性紀要

全國城市經濟體制改革試點工作座談會紀要

(××××年×月×日)

××××年×月×日至×日,國家體政委在××省××市召開了全國城市經濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區、直轄市體政委(辦)的負責同志,五十八個試點城市的負責同志,以及中央、國務院有關部門的負責同志共二百多人蔘加了會議。會上傳達學習了中央領導同志最近的重要講話,交流了試點城市改革的情況和經驗,研究了在新形勢要積極推進城市經濟體制改革進一步開展的工作。

一、統一認識,明確今年改革的方針和主要任務。(略)

二、進一步簡政政權,政企分開,搞活企業。(略)

三、充分發揮社會主義市場經濟,理順經濟關係。(略)

四、精心指導,保證改革健康發展。(略)

與會同志一致表示,當前改革進入攻堅階段,我們要堅定地貫徹黨中央和國務院的佈署,精心組織,精心指導,搞好調查研究,把城市經濟體制改革引向深入,爲建立有中國特色的社會主義市場經濟作出新貢獻。

(二) 綜合性會議紀要

××縣政府第六次常務會議紀要

時間:××××年×月×日上午八點半至十二點

地點:縣政府常務會議室

主持:縣長×××

出席:副縣長×××、××、××、×××辦公室主任×××

請假:×××(出差)

列席:×××、×××、×××

記錄:×××

現將會議討論及決定的主要事項紀要如下:

一、會議聽取了副縣長×××關於召開經濟工作會議準備的情況彙報,討論了擴大縣屬企業自主權的十條規定。會議同意縣經濟工作會準備情況彙報,並決定於×月×日召開全縣經濟工作會議。今年各項經濟工作指標,要以市經委下達的爲準,不再調整縣原各公司的主要經濟指標。在縣經濟工作會議上,由縣經委與縣原各公司簽訂經濟責任書。

二、會議原則同意縣民政局關於民政事業費管理使用辦法的修訂意見

三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉交機關工作作風的規定意見(討論方案)印發各部門,廣泛徵求意見,作進一步修改後,以縣政府文件印發。

××縣政府辦公室

××××年×月×日印發

(三) 全國中等專業教育工作會議紀要

(xxx年x月二十日)

經國務院批准召開的全國中等專業教育工作會議,於1980年4月10日至25日在北京舉行。這次會議總結了建國30年來中等專業教育工作的基本經驗;研究了中等專業教育在新時期的任務;討論瞭如何貫徹“八字”(調整、改革、整頓、提高)方針。會議期間,方毅同志到會講話。會議明確了中等教育的地位、作用、任務,討論和確定了一批重點中專學校。解決了工作中的一些重要問題。與會代表認爲會議是開得好的,對辦好中專教育增強了信心。

會議認爲,建國以來中專教育培養了300多萬畢業生(加上中師,爲500萬),他們中的大多數已成爲各條戰線的骨幹力量,在建設中發揮了重要作用,是全國技術管理幹部隊伍的一個重要組成部分。……路線是正確的,成績是主要的,取得了正反兩方面的經驗,爲今後的發展奠定了堅實的基礎。

會議討論了新時期中專教育面臨的新情況和新任務。中專教育必須與經濟建設和科學技術的發展相適應。我國的“四化”建設不僅需要大量高級專業人才,也需要更多的中等專業人才,以提高職工隊伍中技術、管理人才的比重,使中等和高級專業人才保持合理的比例。……

認真貫徹“八字”方針,當前必須着重抓好以下幾項工作:

(一)確定中專學制

中等專業學校是在相當高中文化程度的基礎上進行專業技術教育,中專的高年級與大學低年級交叉,是介乎高中與大學之間的一種學校,根據我國經濟文化發展不平衡和中等專業門類多、要求不一的情況,中專學制可以多樣化:招收國中畢業生,一般爲四年,個別五年,有的專業仍保持三年;招收高中畢業生,一般爲二年,醫科和工科等有些專業可爲二年半或三年。……

(二)全面規劃,搞好調整

培養人才,必須全面規劃,搞好綜合平衡。各地區各部門都要制訂中專教育發展計劃,把培養中等專業人才的規劃納入經濟發展規劃。要在保證質量的前提下有計劃地穩步地發展,避免大起大落。要使中專學校與高等學校的招生有適當的比例。對需要量大的專業,各部門和各地方可自已培養解決,需要量小而許多部門都要一點的專業,可由有關部委或地方統籌規劃或相互之間協作代培解決。

(三)切實辦好重點學校

集中力量辦好一批重點學校,是辦好中專學校的一項重要措施。會議討論並確定了全國重點中專學校339所……

(四)加強師資隊伍建設

壯大和提高師資隊伍,是當前需要大力解決的一個重要問題。各有關領導部門和學校都要擬定師資隊伍建設規劃。今後普通課和政治課教師由學校所在省、市、自治區負責解決,由教育部門做出規劃,提請計劃、人事部門從綜合大學和師範院校的畢業生中分配。專業課和專業基礎課教師由主管業務部門負責配備。

(五)穩定教學秩序,搞好教材建設,提高教學質量。……

(六)增加學校經費,切實改善辦學條件。……

(七)加強領導,健全領導管理體制。……

會議要求中專教育戰線的全體同志,要堅定不移地貫徹黨的路線、方針和政策,發揚艱苦創業的精神,多辦、辦好中專學校,爲實現“四化”作出更大貢獻。

會議紀要的寫法

根據會議性質、規模、議題等不同,正文部分大致可以有以下幾種寫法:

1、集中概述法(綜合式)。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進行整體的闡述和說明。這種寫法多用於召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

2、分項敘述法(條項式)。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要採取分項敘述的辦法,即把會議的主要內容分成幾個大的問題,然後另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側重於橫向分析闡述,內容相對全面,問題也說得比較細,常常包括對目的、意義、現狀的分析,以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用於需要基層全面領會、深入貫徹的會議。

3、發言提要法(摘錄式)。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發言加以整理,提煉出內容要點和精神實質,然後按照發言順序或不同內容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據上級機關佈置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可採用這種寫法。

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