優秀學生表彰通報(精選14篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

優秀學生表彰通報 篇1

5月27日下午,在東浦汽車站,我校xx班學生張xx同學不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險和感人的一幕。

優秀學生表彰通報(精選14篇)

當天下午3時多,正是學校雙休日放學的時間,不少學生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,情況十分危急,張潮炳同學發現後,沒來得及脫衣服便一頭扎進水裏,一手托住落水者的下巴,另一隻手划着水,奮力將掙扎中的女生救起。由於當天天氣不是很熱,河水溫度較低,女生被救上來後已經失去知覺,張潮炳沒有多做思量,立即將該名並不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救,不久之後落水者恢復了呼吸,脫離了危險,此時他才放心離開醫院。

第二天下午,女生家長找到了張,表達了感謝之意,並用現金20xx元作爲答謝,可是張潮炳並沒有接受,他說救人是自己應該做的事情,不需要回報。

張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危捨己救人,爲學校廣大師生作出了表率。鑑於張潮炳同學的表現,學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學爲榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇爲的精神,努力爲建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日

優秀學生表彰通報 篇2

各處(室)、系(部):

20xx-20xx學年度,我院認真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生幹部

爲表彰先進,樹立典型,發揮先進的模範帶頭作用,激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》,本着"公開、公平、公正"的原則,經認真組織評選,報學院研究決定,授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班幹部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力,爭取在以後的工作中取得更好的成績,更大的進步。同時,學院號召其他學生向受到表彰的同學學習,以他們爲榜樣,刻苦學習,勤奮工作,全面發展,立志成才,不斷提高自身綜合素質,努力把自己培養成爲適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

X年XX月XX日

優秀學生表彰通報 篇3

各鄉(鎮)、街道辦事處中心學校,局屬教育單位:

爲加強立德樹人,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,促進學生成爲德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,根據宜都市教育局《關於下達20xx-20xx學年度宜都市級優秀學生和優秀學生幹部推薦名額的通知》精神,並按照都教發[20xx]4號文件要求,經學校民主評議,校內公示,市教育局審定,決定對餘婧菁等160名宜都市級優秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優秀學生幹部予以通報表彰。

希望受表彰的學生珍惜榮譽,再接再厲,發揮示範帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生爲榜樣,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,爲辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件:市20xx-20xx學年度優秀學生名單

市20xx-20xx學年度優秀學生幹部名單

xx市教育局

20xx年5月18日

優秀學生表彰通報 篇4

xx年xx月xx日晚上,學院d幢公寓發生吵鬧事件,多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫,情況非常危急,校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後,馬上採取了緊急措施,協助老師和宿管會在各樓層控制學生,維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下,場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉着冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評,展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌,爲班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,對學生、進行通報表揚,每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵,根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,加班級量化分2分。

希望全體學生以他們爲榜樣,積極上進,勤奮學習,不斷提高綜合素質,爲把自己培養成爲高素質的合格人才而努力!

X年XX月XX日

優秀學生表彰通報 篇5

9月14日晚上7點多鐘,xx職業學院19歲的大學生彭他經過x區公交車車站時,發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上,在馬路中央四處張望,他急忙上前詢問,才發現老爹爹出門後迷了路,他放棄乘車,順着老爹爹手指的方向推着他慢慢走,一直走到武昌區車家嶺公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪裏,爹爹聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過爹爹隨身攜帶的小紙片,得知爹爹姓張,今年已88歲高齡了。

彭爲了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,後來,彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼,找到了老爹的家人,並將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即號召全校師生員工向他學習。

x年xx月xx日

優秀學生表彰通報 篇6

xx年xx月xx日晚上,學院d幢公寓發生吵鬧事件,多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫,情況非常危急,校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後,馬上採取了緊急措施,協助老師和宿管會在各樓層控制學生,維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下,場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉着冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評,展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌,爲班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,對學生、進行通報表揚,每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵,根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,加班級量化分2分。

希望全體學生以他們爲榜樣,積極上進,勤奮學習,不斷提高綜合素質,爲把自己培養成爲高素質的合格人才而努力!

X年XX月XX日

優秀學生表彰通報 篇7

各班:

根據《新橋中心國小優秀學生評比條例》的要求,學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選,學校德育處審定,徐鬱陽等375名同學被評爲201X—201X學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評爲201X—201X學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生,珍惜榮譽,戒驕戒躁,積極進取,充分發揮模範帶頭作用,在今後的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,刻苦學習,勤於實踐,不斷提高自身綜合素質,爭做全面發展的學生。

XX市中心國小

20xx年6月

優秀學生表彰通報 篇8

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又於第一時間交到校團委並貼出失物招領啓事,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行爲,表現出作爲我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,爲社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

X年XX月XX日

優秀學生表彰通報 篇9

20xx年2月x日上午10點,xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交於校學生處,以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行爲充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定,現對、三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。

xx學院

年2月

優秀學生表彰通報 篇10

X學年第二學期九年級年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新,努力提高教學質量,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生,爲表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鑽研、奮發向上,經年級組研究決定,對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。

學習成績優異的學生共25名,名單如下:

進步明顯的學生共15名,名單如下:

希望以上受到表彰的同學,在今後的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全體學生以他們爲榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。

X年4月11日

外國語學校九年級年級組

優秀學生表彰通報 篇11

各班:

根據《中心國小優秀學生評比條例》的要求,學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選,學校德育處審定,徐鬱陽等375名同學被評爲201X—201X學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評爲201X—201X學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生,珍惜榮譽,戒驕戒躁,積極進取,充分發揮模範帶頭作用,在今後的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,刻苦學習,勤於實踐,不斷提高自身綜合素質,爭做全面發展的學生。

XX市中心國小

20xx年6月

優秀學生表彰通報 篇12

4月9日上午,我校xx年級xx班同學稅梓芸,在教學樓二樓拾到現金200元,主動交到了大隊部姚豔莉老師處;4月25日,三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部,主動交還給了失主。

稅、王兩位同學這種拾金不昧的行爲,表現出作爲國小生良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

x年xx月xx日

優秀學生表彰通報 篇13

“六一”兒童節悄然來臨,在過去的一年,全校師生以提出的“勤奮學習,快樂生活,全面發展”爲指導,同時嚴格遵照教育局和興隆鎮中心國小的工作安排,開展了形式多樣,富有成效的活動,各項工作均取得了顯著的成績,也涌現出了一批富有個性特色的優秀學生,富有開拓、創新精神,踊躍參加團隊活動的優秀少先隊員和優秀班幹部以及品學兼優,能帶動其他同學共同進步的三好學生等。

爲了表彰先進,弘揚正氣,振奮精神,激勵鬥志,促進全校素質教育的全面發展,學校決定對綜評出來的7名“三好”學生,7名優秀班幹部,14名後進生,21名成績優異的學生和3名拾金不昧小少年予以表彰。

希望受表彰的同學戒驕戒躁,不斷進取,再創佳績。希望全校廣大學生,以先進爲榜樣,積極向上,推動我校各項工作再上新臺階。

國小

xx年x月x日

附表彰名單

三好學

優秀學生表彰通報 篇14

上一學期,我校在各級領導的關心、指導和衆多家長的鼎力支持下,按照黨的教育方針、政策和學校的安排部署,全體教師辛勤耕耘,同學們勤奮刻苦、認真學習、全面發展,在各個方面都取得了優異的成績。根據崇崗寄宿制國小《教育教學獎懲辦法》的規定,在認真落實科學發展觀,深化教育改革,推進素質教育,強化內部管理,努力提高教育教學質量的同時,使我校教育事業有了長足的發展,取得了顯著成效。涌現出了像王鴻利等三好學生24名,涌現出了像徐福等優秀班幹部9名,涌現出了像劉丹等優秀少先隊幹部9名,

張學芳老師榮獲局級“優秀教師”榮譽稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優秀教師”榮譽稱號;劉興國、李聰、李少敏分別榮獲校級“優秀教師”榮譽稱號。

學校希望受表彰的師生髮揚成績,再接再厲,戒驕戒躁,充分發揮模範帶頭作用,爲我校全面實施素質教育,提高教育教學質量再創輝煌的佳績。同時,希望全體學生向受表彰的學生學習,學習她們努力讀書,頑強拼搏,保持先進,再創佳績的良好氛圍。

成績只能代表過去,奮鬥還要看將來。希望充分發揮榜樣的示範和鼓舞作用,在全體師生中進一步掀起立志修身,努力學習的高潮。勉勵同學們在今後的學習生活中,戒驕戒躁,刻苦鑽研,頑強拼搏,不斷取得更大的進步,成就人生遠大理想。

特此決定

xx年x月x日

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