暑假通知書評語怎麼寫(通用15篇)

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暑假通知書評語怎麼寫 篇1

你的小嘴特別甜,見到老師總有說不完的“甜言蜜語”,愛幫老師做事情,對待小朋友很熱情,樂於幫忙。上課能積極和老師互動,大膽表達自己的想法和觀點,但在學習方面,有時會做小動作或與小朋友說話。老師希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

暑假通知書評語怎麼寫(通用15篇)

暑假通知書評語怎麼寫 篇2

活潑調皮是你的本性,經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的。最近你的膽量比較大了,能大膽的與同伴和老師交流。學會了自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;數學作業也比以前做的認真。但是你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越大的,我們共同努力吧!

暑假通知書評語怎麼寫 篇3

自古以來成功都只屬於有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬於你的!

暑假通知書評語怎麼寫 篇4

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,能積極舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望軒軒小朋友以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子!

暑假通知書評語怎麼寫 篇5

做爲幹部,你有強烈的責任心,做爲學生,你有強烈的自尊心,做爲孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,樂於助人。孩子,沿着這條路走下去,你會成爲一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

暑假通知書評語怎麼寫 篇6

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

暑假通知書評語怎麼寫 篇7

在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

暑假通知書評語怎麼寫 篇8

你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

暑假通知書評語怎麼寫 篇9

你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,爲何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

暑假通知書評語怎麼寫 篇10

平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

暑假通知書評語怎麼寫 篇11

你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

暑假通知書評語怎麼寫 篇12

這一學期就要結束了,老師爲你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

暑假通知書評語怎麼寫 篇13

所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

暑假通知書評語怎麼寫 篇14

你本期的表現不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業,這些不都是你的優點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

暑假通知書評語怎麼寫 篇15

老師爲你着學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。

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