幼兒園端午節放假通知怎麼寫

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農曆五月初五是中國傳統的端午節。那麼20xx年幼兒園端午節放假通知怎麼寫?下面就由小編給大家講講吧。

幼兒園端午節放假通知怎麼寫

20xx年幼兒園端午節放假通知怎麼寫

20xx年幼兒園端午節放假通知1

各中國小、幼兒園:

爲進一步增強學生的安全防範意識和自護自救能力,確保"端午節"期間學生的人身和財產安全,維護校園和諧穩定,現就"端午節"期間校園安全穩定工作通知如下:

一、"端午節"放假安排

根據國務院辦公廳通知安排,"端午節"學生放假時間爲20xx年6月9日至6月11日放假,共3天。6月12日(週日)正常上課。

二、相關注意事項

1、做好安全教育和隱患排查工作。各學校要在學生放假前,集中開展一次安全教育和安全隱患大排查活動,掌握學生思想動態,消除各種安全隱患。

2、要求各校"端午節"放假前,召開家長會或致家長一封信等形式,加強學生放假期間的安全管理,要求家長起到監護人的責任。

3、各學校要進一步加強"端午節"期間校園封閉式管理工作,做好假期值班值宿工作,值班人員要認真履行值班職責,做好值班記錄。完善學生穩定安全應急預案,做到有問題及時發現、及時解決、及時上報。"端午節"假期,任何學校或個人不得組織學生集體外出旅遊。要求學生不到沒有人身安全保障地方遊玩、游泳,防止意外事故發生。

4、各學校成立"端午節"期間安全穩定工作領導小組,明確責任,確保校園安全穩定。

xx區教育局

二〇一六年五月x日

20xx年幼兒園端午節放假通知2

各園所、各部門:

根據國務院辦公廳關於20xx年端午節假日安排的通知,爲便於各園所、各部門合理安排各項工作,

現將20xx年端午節放假調休具體安排通知如下。

端午節: 20xx年6月9日至6月11日放假,共3天。6月12日(週日)正常上課。

節假日期間,各園所、各部門要妥善安排好值班和安全保衛等工作,確保廣大師生員工平安度過節日假期。

xx幼教集團

20xx年x月x日

20xx年幼兒園端午節放假通知3

尊敬在家長朋友

您好!根據上級通知精神,20xx年端午節放假時間安排:

20xx年6月9日至6月11日放假,共3天。6月12日(週日)正常上課。

節假日期間,請家長注意出行安全,避免帶孩子去擁擠、空氣不流通的地方遊玩。指導幼兒勤洗手,保持正常作息時間,預防皰疹性咽頰炎及手足口等流行性疾病。

祝大家度過一個健康、愉快的假期!

xx幼兒園

20xx、x、x

幼兒園端午節活動方案

活動目標:

農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒瞭解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。

活動流程:

一、主持人講話,激發幼兒參與活動的主動性。

主持人:明天是農曆五月初五你們知道是什麼節日嘛?(端午節)

支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天裏,我們會用各種方法來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏做些什麼?吃些什麼呢?

小 結:在這一天裏,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節是怎麼來的呢?我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻,進一步瞭解“端午節”。

1、端午節由來的短片。

2、人們裹糉子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束,主持人總結

大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,爲了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子,知道端午節吃糉子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備:

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包糉子的父母志願者

包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。 “今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和父母志願者共同包糉子。

“小朋友們包過糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的父母,我們一起學習糉子吧!”

幼兒分組和父母志願者共同包糉子,引導幼兒爲父母志願者拿、放材料,邊看邊交流。 “包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和父母志願者共同分享糉子。 端午節親子活動:“端午糉飄香”活動方案 [活動目標]

1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

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