開學典禮通知簡短（通用5篇）

開學典禮通知簡短 篇1

各處室、年級部：

根據學校工作安排，定於9月1日（星期一）下午5:10在田徑場舉行開學典禮，具體事宜通知如下：

1、各年級負責本年級學生的集合，要求下課後立即組織入場，統一校服，由政教處安排位置。

2、各部門負責本部門教職工的集合，統一校服，由督導室安排位置，並檢查、通報出勤情況。

另，請各部門研究9月份部門工作計劃，經分管校長審覈後，於9月5日前彙總至學校辦公室。

辦公室

20xx年X月X日

開學典禮通知簡短 篇2

各學習中心、各學員：

我院將於4月3日（星期六）上午9：00在華南師範大學國際會議廳（主會場）舉行20xx春季新生開學典禮。請各校外學習中心根據本中心的實際情況，組織新學員收看網絡直播；校本部新生於3日上午8：40分準時到會場參加開學典禮。

XX學院

二〇XX年X月XX日

開學典禮通知簡短 篇3

經研究，學校定於X月X日晚7:00在南湖校區第一田徑運動場舉行中國礦業大學20xx級新生開學典禮，典禮時長大約100分鐘。現將有關事項通知如下：

一、參加人員：

1.在校的學校領導，兩院院士（聘任爲院長的院士，由各學院負責通知，並及時反饋參會情況）；

2.各學院領導班子全體成員（應用、成教、徐海除外）；

3.黨政辦、紀委、組織部、宣傳部、統戰部、校工會、校團委、機關黨委、校學術委員會辦公室、教務部、科學技術研究院、研究生院、學科處、人事處、學生處、國際合作交流處、對外合作與發展處、財務資產部、後勤處、基建處、教培處、保衛處、後勤集團、圖文信息中心等單位主要負責人。

二、具體要求：

1.請參會人員統一着正裝（淺色長袖襯衣系領帶）出席；

2.請各學院院長（或執行院長）準備時間不超過40秒的新生寄語；

3.請參會人員於9月5日晚6:50前到主席臺前指定位置就座。

請各單位按照會議要求認真落實參會人員，確保參會人數，並請各學院將新生寄語內容、學院院士院長參會情況於9月4日（週四）下午4:00前報黨政辦公室。聯繫人：朱、孫。聯繫電話：，, E-mail: @。

黨委辦公室

校長辦公室

20xx年X月X日

開學典禮通知簡短 篇4

經學校研究決定，定於20xx年X月XX日上午舉行20xx級新生開學典禮，現將有關事項通知如下：

一、時間： 9月8日上午 9:30-10:30

二、地點：閔行校區綜合體育館（新體育館）

三、出席人員：

1.全體20xx級本科生新生和研究生新生；

2.教師代表；

3.各院（系）、部處、直屬單位負責人；

4.校領導。

四、注意事項

1.9:00-9:30舉行暖場活動，9:30開學典禮正式開始。

2.請各院（系）統一組織新生參加開學典禮，並在指定區域就座。

3.請與會老師和同學9:00前入場完畢。

4.歡迎各位新生家長出席，並在指定區域就座。

XX大學

二〇XX年X月XX日

開學典禮通知簡短 篇5

尊敬的各位小班家長:

你們好!

首先非常歡迎您的孩子來到z市幼兒園，感謝您對z市幼兒園的關注，對寧幼老師們的信任!

作爲家長，當您領着孩子第一次步入幼兒園的時候;當您看到幼兒園的孩子在愉快地做遊戲的時候，您一定會被幼兒園的環境和氛圍所鼓舞，相信您的孩子在幼兒園也一定會有很好的生活。而當您的孩子依依不捨地離開您隻身走進教室的時候，您又會油然萌生很多很多的牽掛:擔心孩子吃不好，睡不好，擔心孩子不能得到及時的關心和照顧，害怕孩子受委屈等等.這時您的心情是十分矛盾的.其實您儘可以消除這些顧慮，排除各種矛盾的.放心地把孩子交給我們，我們會竭盡全力地照顧好您的孩子.我們會讓他們選擇自己喜歡的玩具，爲他們營造出充滿愛心，充滿溫暖的集體氛圍，讓每名幼兒都能感覺到幼兒園就是他們的家。在溫馨與詳和的氣氛中儘快的適應幼兒園的生活。

我們深知“望子成龍”是每一位家長的心願，當您的孩子對幼兒園漸趨熟悉後，您更想知道的是幼兒園能夠使孩子成爲什麼樣的人，怎樣使孩子“成龍”。幼兒園教育就是把幼兒培養成智力高，能力強，興趣廣、習慣好、品德優的全面發展的人，爲其以後的學習和生活奠定堅實的基礎。爲了達到這一目標，我們做到:尊重幼兒，給幼兒更多的發揮潛力的時間和空間。教師所強調的不是每一名幼兒在同一要求下達到同一水平，而是使幼兒在自己原有水平上有所發展。創設與教育相適應的物質環境和精神環境。爲幼兒提供良好的物質環境，讓幼兒在多種玩具和材料的作用下去操作、探索、發展智力、培養興趣，營造良好的精神環境，在集體中創設團結、友愛、和諧的氣氛，幼兒能夠相互幫助、共同進步、養成良好的生活習慣和優秀的品德。

尊敬的各位家長，我們知道，幼兒教育不等於幼兒園教育，幼兒是在家庭、幼兒園與社區三大環境影響下成長的，其中，家庭和幼兒園對孩子影響力最大。幼兒入園後所接受的是科學的、健康的教育，在家庭中幼兒又會受到父母的言傳身教，只有這二者步調一致、相互吻合才能給幼兒以積極的影響，否則，某一方面的失衡或雙方的不協調都會給幼兒以消極的影響。因此，孩子的健康成長來自於幼兒園和家庭的共同努力、攜手合作。彼此的相互溝通是實現家園合作、共同育兒的前提，請您今後多參加我們的家園聯繫活動。在我們的相互聯繫與溝通中，對幼兒施之以恰當的、及時的教育，促進教育效果的極大提高。

各位家長，能夠使您的孩子健康成長是我們彼此最大的心願。願我們在今後共同探索與實踐，相互支持與協助，爲我們的寶寶保駕護航!