怎樣寫主題班會活動記錄(精選3篇)
怎樣寫主題班會活動記錄 篇1
活動主題:
樹立節約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。
活動目的:
通過班隊活動,使學生樹立節約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。讓學生懂得節約水從點滴做起,從我做起,從現在做起。使學生掌握一些節水的方法。
活動準備:
學生前期信息調查準備
1、思考下列問題,提出自己的見解
(1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現象嗎?
(2)結合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行爲,可以達到節約用水的目的?
(3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認爲哪些行爲會使水質受到不良影響?
(4)例舉具體措施或歸納一些節水的小竅門。
2、查閱相關網站,從網上獲取相關信息,結合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。
3、以小組爲單位,將自己的學習成果製作成 PPT演示文稿或製作小報,供課堂交流用。
教師準備相關文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿
活動過程:
一、教師發言導入:
師:同學們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”--無色、無味、透明,自然界中最常見的液體。(板書:--水)
師:因爲 “水”這種物質與我們每個人的現實生活都密切相關,所以同學們在課前都進行了一些相關調查準備工作,當越來越多的信息資料呈現在我們面前時,大家心裏都有很多感觸,水是生命之源,我們要珍惜生命之水,節約用水。今天就讓我們一起奏響節水暢想曲,有請兩名小指揮(主持人)。
二、奏響第一樂章《讚歎:水是生命之源》
1、主持人:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天讓我們一起奏響節水暢想曲,首先奏響第一樂章《讚歎:水是生命之源》
2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片,配樂詩朗誦)
孫曉鵬:同學們,看完這組圖片,你們有什麼感受呢?
白浴陽:我們小組想考考大家,人體缺水會怎樣呢?誰知道?
3、孫曉鵬:你們說的很好,但還不夠詳細,下面請我們組的小博士來告訴大家吧。
小博士:(介紹水對人體的重要性)
4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹,讓我們瞭解了水的重要性,其實水不僅可以解渴,還有很多用途呢,那麼同學們,你們知道一噸水可以做什麼嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)
怎樣寫主題班會活動記錄 篇2
主題:習慣與人生
程序:
一、遊戲導入
二、主體環節
(一)曝光臺——小品劇《倒黴的一天》
(二)明自我——嘉賓座談《成長冊》
公德之美學習之趣慎獨之思勞動之樂禮貌之花交際之才
(三)診病症
1.急診科——相聲《習慣與人生》
2.學習習慣科——專家報告《中學生應具備的主要學習習慣》
三、結語
(以上爲提綱)
具體內容:
主持人:
大家好!什麼是習慣呢?請現場的朋友們跟我們來做一個小小的遊戲(兩掌相對,十指交叉。注意觀察大拇指的位置),這就是自然而又固執的習慣。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。“好習慣,益終身”,行爲習慣對一個人的素質起着決定性的作用,對我們中學生來講,尤爲重要。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。但就在我們身邊卻有着種種不良習慣,請看“曝光臺”——
一、曝光臺
小品劇:倒黴的一天
主持人:這位同學的確夠倒黴的。
我不這樣認爲,他身上實在有太多的不良習慣:懶散、厭學、不講文明等等。如果他不及時改正,很可能由倒黴的一天演變成倒黴的一生。這話很深刻。那麼,我們應該具備哪些良好行爲習慣呢?我們特別邀請了幾位嘉賓,有請他們上場——逐一介紹
二、明自我
主持人:成長是一個痛苦的過程,改變不良習慣更需要付出辛苦。我聽說石家莊新開了一家特色醫院,叫作“不良行爲習慣醫院”。我們是否親自去訪查一番呢?好!
三、診病症
主持人:我們先去哪?
急診科唄!(演員上)
1.急診(相聲)
主持人:哎!這兒有一個學習習慣科,聽,裏面有聲音!
四、話人生
主持人:你認爲小習慣與大人生是何關係呢?
我們請現場的朋友們暢所欲言。(兩位同學)
老師:主持人有一句話:好的習慣猶如人身上的指南針,它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它,無論怎樣的風雨,都不會改變我們的正確航向。小習慣鑄就大人生。
結語:
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行爲習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!
怎樣寫主題班會活動記錄 篇3
班會目的:
1.通過誠信故事感知誠信的重要性
2.同學表態一定要做一個講誠信的人,爲了他人也爲了自己
3.培養同學的口頭表達能力和傾聽習慣的養成
班會主題:誠信
地點:七年級九班
活動記錄:
1.詩朗誦,唐同學們明白在一個人的人生中會面臨着許許多多的不同的選擇,而選擇誠信,就等於選擇了一個成功的人生。
2.誠信故事會比賽,爲了提高班會的參與度,組織同學就自己喜歡的故事發表一下自己的感受和對誠信的看法,以此一改往日死板的發言狀況,做到人人公平參與,也爲了調動起同學們的積極性。
3.以徐嬌妹和曹思雨爲代表的兩個小組的辯論賽
4.辯論賽總結
5.同學發表自己的建議和看法
6.展示ppt
7.班主任總結髮表自己對誠信的看法,進行一些誠信爲人的教育以及對此次班會進行評價
活動反思:在各位同學的努力排練下,在班委的仔細督促下,在同學們的積極配合下,這次以誠信教育爲主題的班會進行地十分順利,不僅給同學們多了一次鍛鍊自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信爲人的重要性和必要性。