關於預防艾滋病主題班會教案（精選3篇）
關於預防艾滋病主題班會教案 篇1
一、教學目的：
1掌握艾滋病的基本知識。
2 瞭解我國艾滋病的發展情況，認識到問題的嚴峻。
3掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。
4 瞭解生活中哪些行爲不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。
二、教學對象：五(2)班學生。
三、教學方式：學生交流和教師講解。
四、教學內容：比較淺顯、比較實用的知識。
五、教學準備：
學生：課前佈置學生自己上網查有關艾滋病的資料;以小組爲單位編制3～與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。
六、教學過程：
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅遊，因得了怪病住進北京協和醫院5天發病後死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計，20xx年底，全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。
2、學校預防艾滋病健康教育的內容：
1、有關艾滋病的基本概念 如：什麼是AIDS(艾滋病的英文縮寫)。什麼是HIV(艾滋病病毒Human的略稱)?HIV這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況：
可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：(1)艾滋病被發現迄今僅20年，可已導致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國，我國各省區市也無一倖免;(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國HIV感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識：艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待，現在就應該行動起來。
4、艾滋病的嚴重危害
可側重於以下內容：
(1)儘管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今爲止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預防其發生的疫苗。(2)人一旦感染HIV，大多數將遲早發病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅侷限於個人，且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加，社會福利水平下降等災難性影響，波及整個國家和民衆。
5、艾滋病的傳播方式
內容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。HIV病毒存在於患者和HIV感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃鬚刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時，或通過母親產道分娩，或出生後吃母乳而感染，絕大多數在5歲前死亡。其次，應明確告訴學生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容儘量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻;同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識後，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預防的信心;同時有助於消除對艾滋病的恐懼，轉而向患者提供必要的關愛和幫助。
6、艾滋病的症狀
下列概念和臨牀表現十分重要：(1)人感染HIV後，一般經歷多年後纔出現症狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很強的傳染性。(2)若某人發生上述危險行爲後，出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等症狀，應注意排除艾滋病。(3)進入發病階段後，患者體內免疫系統受到全面破壞，所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔黴菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點介紹兩個概念。第一，因爲不同HIV感染者的潛伏期(從感染到發病)長短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面症狀。若有懷疑應儘快到醫院，通過HIV血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身體產生的HIV抗體數量還少，儘管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月後再去檢測一次，真正確定是否感染。
8、預防措施 ：
(1)遵守性道德，潔身自愛，不發生婚前和婚外性行爲;(2)萬一有性伴侶，又不知對方是否感染HIV，可通過使用安全套來保護自己免受感染;(3)不輸用任何未經檢測的血液和血製品;(4)堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗血，使用一次性器具;(6)不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、鍼灸和手術;(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃鬚刀等。
8、反對歧視，提供關愛作爲積極參與全民艾滋病預防的重要表現之一，是嚴格按政策和法律，採取以下措施：(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態，使他們及家屬的身心健康受傷害;(3)不以不正當理由拒絕爲他們提供服務，如購物、孩子上學入托、就醫等;
9、交流宣傳預防艾滋病的口號：《關愛他人，共享生命》。
十、總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命!
關於預防艾滋病主題班會教案 篇2
教學目的：
1.讓學生了解艾滋病的相關基礎知識;(什麼是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防措施……)
2.通過本次主題班會，培養學生關愛艾滋病病人的思想品德，培養學生的社會公德意識。
教學重點;
1.艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施;
2.如何關愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
教學過程：
(一)教師朗誦配樂詩：一種聲音——致一個特殊的羣體
有一種感覺叫受傷 /有一種心情叫絕望/我終於知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現代化的城市裏/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恆?/痛苦難道比幸福更深刻?/我大聲質問智慧/沒人能告訴我/這災難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終於明白/
生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會嚮往/來吧 我的戰友/擦去眼淚 手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這裏立下永恆誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川!
通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊羣體，他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過分析具體案例，讓學生分組討論艾滋病的危害
1.PPT展示艾滋病的具體案例
2.學生分組討論
(1)艾滋病對個人有哪些危害(2)艾滋病對家庭有哪些危害
教師總結：艾滋病之所以可怕在於它具有傳染性並且目前不可治癒，所以我們要了解艾滋病的基礎知識注重預防。
(三)通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發學生對艾滋病的瞭解慾望，從而轉入對艾滋病基礎知識的學習。
1.請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(課前準備)
2.請生B做我國艾滋病的發展態勢的國情報告，用詳實的數據讓學生感受我國艾滋病態勢的嚴重性。(課前蒐集)
3.請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。
4.學生討論艾滋病的預防方法。
5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區分。
(四)播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，複習所學內容，消除對艾滋病患者的恐懼，增進對艾滋病患者的關愛。
(五)小品表演《與她在一起》
班上轉來了一位新同學，不但人長得漂亮，成績也非常優異。同學們都願意與她交往，但後來偶然得知：這位同學是艾滋病病毒感染者，在原來的學校因爲受不了別人對自己歧視的壓力才轉學到新的學校。於是在班裏引起了恐慌，後來在班主任的教育和指導下，同學們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認識，同學們又和她走在了一起。
關於預防艾滋病主題班會教案 篇3
【班會主題】：《預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章》
【班會背景】：現在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，爲讓同學瞭解並遠離艾滋病，並讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，高一(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。
【班會目的】：開展艾滋病教育採取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行爲，呼籲社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。
【班會重點】瞭解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行爲規範就可遠離艾滋病。
【班會難點】瞭解艾滋病的傳播途徑和認識良好行爲規範是什麼，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
【班會重點】瞭解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行爲規範就可遠離艾滋病。
【班會準備】：
1告知同學班會主題及主要框架步驟
2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料，圖片等
3爲讓同學們更真實的瞭解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4最後讓同學把資料整理再給出建議並讓同學串稿。
【班會過程：】：
一. 強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二. 同學講解
(一) 介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式 有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關;亞洲是感染率上升最快的國家，以中國爲例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其餘都有感染者，之後僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.
提問：同學們你們在一分鐘的時間裏能做些什麼?回答...
講解：在全世界一分鐘裏就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分佈廣，危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、瞭解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間;
圖片1艾滋病病毒的結構圖，分析內核外核構造瞭解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨牀症狀
圖片：早期沒有症狀，之後會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，後嚴重出現卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現症狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問：剛纔同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答..._輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人羣的循環圖
遊戲：大家每人手裏有一張紙條有的是職業人羣，有的是行爲方法，你覺的他們有沒有被感染的危險?屬於高危感染人羣還是低危感染人羣，請你把它帖到相應的位置。
遊戲目的：通過這個遊戲，讓大家瞭解無論是什麼職業只要是有良好的行爲方法，行爲規範就可遠離艾滋病，艾滋病並不可怕。
(五)宣傳與關愛
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志願者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、遊戲名稱：解釦8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然後像解釦一樣解開，中間不能鬆手，最後完成一個大圈。
遊戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.
(六)結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
【班主任小結】
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目瞭然的讓同學們瞭解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和遊戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的瞭解艾滋病。