教師節宣傳活動簡報

來源:瑞文範文網 1.67W

簡報一:

教師節宣傳活動簡報

在一年一度的教師節即將來臨之際,成都日報社、成都市教育局聯合開展的“做幸福教師 享教育榮光——20xx年教師節宣傳活動”今天與讀者見面了。據悉,“做幸福教師 享教育榮光——20xx年教師節宣傳活動”將集中宣傳我市優秀教師典範的先進事蹟,進一步彰顯我市教師隊伍建設所取得的成績,褒揚教師羣體中涌現出來的先進羣體和個人,激發廣大教育工作者的工作熱度,提高教師教書育人的主動性,在全社會營造尊師重教的良好氛圍,推動成都教育高位均衡、現代化、國際化、信息化發展步伐。

教師是一個令人羨慕的職業。“做幸福教師 享教育榮光——20xx年教師節宣傳活動”將始終貫徹“做幸福教師、享教育榮光”這一主題,展現教師們工作的幸福、生活的幸福,以及他們充分享受教育所帶來的榮光。

按照計劃,“做幸福教師 享教育榮光——20xx年教師節宣傳活動”將分爲五個主要板塊:

A、妙招迭出——培育優秀教師隊伍。重點展現我市及相關區(市)縣教育局在培育優秀教師隊伍方面所做的有益探索,包括近年來出臺一系列關愛教師的政策,以及在推動教師隊伍建設方面卓有成效的實踐。

B、銳意創新——強化教師隊伍建設。突出創新案例,比如:新近出臺的教師職稱改革、“常青樹計劃”“鄉村教師計劃”等,重點展示全市層面的教師隊伍建設創新之舉,並聚焦在專業成長和具體的關愛政策方面。

C、生動實踐——區域創新各顯神通。突出部分區(市)縣在教師隊伍建設中的有效嘗試。

D、羣星璀璨——成都教師的幸福生活。重點宣傳優秀教師典範。在顯示教師兢兢業業工作的同時,展示教師豐富多彩的生活,以及教師個體有特色的故事,樹立我市教師隊伍的良好形象。

E、豐富多彩——教師暑期旅行見聞徵文活動。成都日報社、成都市教育局聯合開展成都日報“悅·讀”俱樂部專項徵文——教師暑期旅行見聞徵文活動已經啓動,歡迎教師親筆記錄暑期旅行見聞,並將你們的快樂生活分享給我們。

簡報二:

在第32個教師節來臨之際,壽光市本着“隆重、熱烈、簡樸、文明”的原則,切實做好20xx年教師節慶祝活動。

一是開展走訪慰問活動。教師節前夕,壽光市級班子領導走訪壽光一中、現代中學、濰坊科技學院等16處學校,走訪慰問爲教育事業作出突出貢獻的優秀教師、農村一線教師、“特崗教師”、離退休老教師、生活困難教師以及因公殉職教職工家屬,傾聽對教育工作的意見和建議,送去黨和政府以及學校的關懷和溫暖。各單位、各學校也深入學校瞭解教情、學情,看望慰問爲教育事業做出突出貢獻的優秀教師、農村一線教師、離退休老教師等,幫助解決學校及教師的實際困難。

二是開展宣傳慶祝活動。根據教師節主題,各單位精心組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動。結合實際情況,在學校駐地及市區顯著位置懸掛“實施校舍安全工程,築牢均衡發展基石”、“大力發展教育事業,加快建設教育強市”等12條慶祝教師節標語,營造出莊重熱烈、尊師重教的節日氣氛。積極參與“教師之歌”、“感念師恩”徵集活動,組織發送“尊師愛教”短信,徵集展示社會各界對老師的祝福。在《壽光日報》、壽光電視臺、中國·壽光網、《今日壽光》等報刊媒體精心策劃了“校安工程巡禮”、“均衡教育看點”、“名師風采”等精品欄目,進一步營造重教支教氛圍。

三是開展評選樹優活動。本着“典型帶動、星光輻射”原則,成立了“壽光市企業聯盟教育基金”,對評選出的壽光名師、優秀鄉村支教教師、優秀團隊、最美鄉村教師、優秀教師、優秀教育工作者等大肆表彰獎勵。

四是開展師德教育活動。通過召開座談會、師德報告、徵文、文藝晚會等方式,進一步掀起學習原紀臺一中教師李善海、原濰坊科技學院黨委書記崔效傑先進事蹟熱潮,進一步營造貫徹落實科學發展觀、《教育規劃綱要》的濃郁氛圍。組織學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》,嚴格貫徹落實教育規劃綱要,徵求家長對學校、教師的意見和建議,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。與創先爭優活動相結合,組織廣大教師和教育工作者深入學習“師德模範”、“優秀教師”的模範事蹟和崇高精神,牢固樹立“育人爲本”的理念,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

五是集體宣誓。爲進一步加強教師隊伍建設,壽光市組織開展教師宣誓活動。本次宣誓誓詞內容遵循國家憲法和相關法律法規,自覺踐行社會主義核心價值觀和中華民族傳統美德,以模範遵守教育部頒佈的《中國小教師職業道德規範》爲主要內容,各鎮(街、區)教辦、市屬學校可根據教育局評選出的部分部分誓詞結合學校辦學特色、校風、教風、學風和校園文化建設制定本單位的誓詞。爲確保宣誓活動落到實處,各單位務必認真制定教師誓詞和組織宣誓活動。將宣傳和踐行教師誓詞作爲加強師德建設、堅定理想信念、踐行社會主義核心價值觀、爭做四有好老師的重要舉措。建立健全教師宣誓長效機制,逐步實現教師宣誓活動的規範化、制度化。加強與新聞媒體單位的溝通,通過多種途徑加大宣傳力度,深入開展教師宣誓活動。

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