快樂寒假安全不放假簡報(精選5篇)

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快樂寒假安全不放假簡報 篇1

孩子的平安、健康是家長的關注,也是老師們的牽掛,爲了使孩子們度過一個安全、愉快、健康的假期,利津縣鹽窩鎮中心幼兒園於1月14日開展了“快樂放寒假,安全不放假”安全教育活動。

快樂寒假安全不放假簡報(精選5篇)

各班根據幼兒年齡特點開展了“疫情防護我最棒”活動。教育孩子們:做好個人衛生防護,減少外出。養成良好安全飲食習慣,加強營養攝入。保持作息時間規律,充足睡眠,加強體育鍛煉,提高身體免疫力。

叮囑孩子們走親訪友、外出時等一定要有成人監護與照顧, 遵守交通規則,以防走失。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發生。

教育孩子們不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道,並看清紅綠燈標誌、危險標誌、禁止標誌,注意上下車時的交通安全。

本次安全教育活動,還涉及到冬季防溺水、飲食、居家安全等各個層面的知識點,讓孩子們瞭解了安全的重要性和保護自己的方法,更加懂得了安全第一,從小事做起。

快樂寒假安全不放假簡報 篇2

20__年12月19日,潯陽區第四幼兒園及濱江分園在空曠通風的場地開展寒假前教職工大會並進行安全培訓。兩園的園長向教職工事無鉅細的說明了防疫安全,消防安全等安全培訓內容。

會議強調,在特殊時期,所有教職工非必要不外出,不聚衆;日常堅持戴口罩、社交距離、個人衛生及開窗通風。冬季氣候乾燥禁止燃放煙花爆竹,防止發生火災,保障好自身安全。

隨後,兩園園長對本學期的工作進行了總結,並再次強調了安全問題,向教職工講解本次安全衛生大檢查的主要目的,提出工作再忙,安全不忘。安全問題涉及社會的和諧、學校的穩定、家庭的幸福。

無論是開學初期,還是期末排查都是幼兒園的首要任務,兩園園長也對園內所有設備設施逐一做了安全隱患排查。大家一定要做好提高安全防範意識,爲了讓安全不再有“痛”,築牢幼兒園安全底線,必須用精細化的安全管理智慧、用愛和責任構築生命防線。

快樂過寒假,但安全不放假!通過這次會議進一步強化了幼兒園隱患排查治理,增強了全體教師的衛生意識和安全防範意識,有效提高了幼兒園的衛生安全管理質量。

快樂寒假安全不放假簡報 篇3

爲使同學們度過一個平安、健康、快樂的暑期,提高學生在假期中的安全防範意識。8月9日,縣婦聯、縣婦兒工委辦在縣委黨校開展了兒童假期安全宣傳教育活動。活動內容涵蓋面廣,包括交通安全、食品安全、用火、用電、防溺水、防疫情、防陌生人等。通過具體事例幫助孩子們梳理、積累安全生活的經驗,提高孩子們假期安全意識與能力。現場發放了“安全宣傳手冊”並要求學生將手冊帶回家中與家長一起學習,希望家長能夠發揮好監護人的作用,守護好學生在假期的安全。

通過此次的暑假安全宣傳教育,不僅增強了孩子們的安全意識,也爲孩子們在暑期中撐起了一把平安傘。杜絕大小事故的發生,確保孩子們度過一個安全、愉快的暑假生活。

快樂寒假安全不放假簡報 篇4

寒假將至,爲幫助幼兒做好寒假安全教育,提高幼兒安全防範意識,更好地掌握自我保護技能,確保幼兒愉快度過一個安全假期。合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園於20__年1月17日開展了寒假安全主題教育系列活動。

爲增強全體幼兒的自我保護意識,園長黃玉玲在國旗下講話中,通過提問的形式與幼兒進行互動,提醒幼兒在假期中做好疫情防護、居家、交通、飲食、防溺水、禁放煙花爆竹等安全內容,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,增強體質。隨後,各班級教師根據幼兒的年齡特點,將安全教育融入集體教學活動中,通過故事講述、PPT課件等直觀生動的形式引導幼兒感知多方面的安全知識,圍繞疫情防控、防火災、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防交通事故等內容對幼兒進行安全教育,倡導幼兒在寒假春節期間,不獨自玩煙花爆竹,不玩火玩電,不在馬路邊玩;不跟陌生人走,在人多的公共場合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控,並通過播放安全教育平臺中寒假安全教育視頻,讓幼兒在潛移默化中增強了安全意識,提高自我保護的能力,掌握基本的自救方法。

與此同時,幼兒園還通過微信公衆號推送寒假放假通知及溫馨提示,引導家長在假期中合理安排幼兒的'一日活動,做好安全防護,認真履行監護人的職責和義務,防止安全事件的發生。

此次寒假安全主題教育活動,增強了幼兒的自我保護意識,讓幼兒學習了保護自己的技能和方法,爲全體師幼安全、快樂地度過寒假奠定了堅實的基礎。合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園將持續把師幼安全放在首位,築牢防線,保障幼兒健康成長!

快樂寒假安全不放假簡報 篇5

1月12日,幼兒園放寒假前,菏澤交警鄄城大隊組織民警走進轄區第三完小幼兒園,開展主題爲《快樂過寒假 安全“不放假”》交通安全宣傳活動。

爲了讓幼兒易學、易懂,最大限度調動幼兒的學習熱情,宣教民警作了精心準備,設計了多個教學環節。通過模擬過馬路、細心講解和互動遊戲,孩子們學習了“停止、直行、左轉彎、右轉彎、示意車輛靠邊停車”等八種交通指揮手勢,對交通信號燈,人行橫道的標誌燈、“斑馬線”的作用有了初步認知。

此次活動,不僅讓孩子們瞭解了基本的交通規則,提高了孩子們自我保護的意識,也讓師生們掌握了交通法規知識和遵章守紀,爲幼兒的平安、健康、快樂提供了有力的保障。

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