班級鑑定意見評語

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該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己，虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

該生爲人隨羣，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自發性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，曾獲二等助學金和"學習踊躍分子";徽標專業知識較爲紮實，取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越標緻;熱愛勞動，勤勞肯幹，注意習氣養成，個人自理和自立能力顯着提高，曾被評爲"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

同窗思想踊躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想彙報;爲人厚道，與人爲善，團結同窗，個人涵養好，富有文明禮貌;學習刻苦勤奮，始末如一，堅持不懈，成長性快，成績壓倒一切，曾獲一等、二等助學金、"學習進步獎"、"三好學生";熱愛勞動，任勞任怨，踊躍參加班級和社會形態公益活動，屢次被評爲"勞動先進個人"和"勞動踊躍分子";重視社會形態實踐，暑期社會形態調查陳訴被評爲優秀論文;該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

該生熱心腸，爲人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關係好，期末被評爲"生活先進個人";學習刻苦勤奮，踊躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金;熱愛勞動，重視習氣養成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動踊躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛鍊和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者。

該生學習努力，成績優良，具有較爲紮實的專業知識基礎及語言文字表達能力，科研能力強，(曾獲得X次獎學金)。在生活中任勞任怨，團結同學，尊敬師長，得到師生的一致好評，對待工作認真負責，(曾擔任XX職務 / 曾獲XXX榮譽稱號)能夠認真完成組織交給的各項工作，綜合素質較高。

該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，爲人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

該同學爲人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優秀，有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。